让600字六年级作文（通用34篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的让600字六年级作文，希望对大家有所帮助。
让600字六年级作文 篇1
说到“让”字，想必大家都不陌生，“让”这个字意味深长，我有着很深的感受，我总是能想到妈妈常和我说的一句话：“你是哥哥，让着小弟弟妹妹。”
“让”有很多组词，比如“谦让”“礼让”“承让”“拱手相让”“忍让”等等。正是因为有了“让”，我们的生活才变得更加幸福美好。
记得小时候，妈妈给我讲过“孔融让梨”的故事 ，四岁时的孔融就懂得谦让和孝顺，把大梨让给哥哥和家人吃，小的留给自己吃。他的品德是我们从小就应该学习的。
公交车上，总会有人将座位主动让给抱小孩的乘客或者行动不便的老人。马路上，总会有司机停下车辆，给行人让路。校园里，也总会看到同学之间相互礼让的场景。
有一次，我感冒了，妈妈带我去了医院。排队买药的人很多，妈妈要等二十多分钟才能拿到药。在妈妈后面有位阿姨好像很着急的样子，她的孩子在发高烧，不停地哭。妈妈说：“看孩子总是哭，你排前面吧。”这时，排在最前面的人也依次把位置让给了这位阿姨。这位阿姨十分感动，连声说：“谢谢大家！”
还有一次，我和妈妈在公园玩，我走累了，就坐在公园的长凳子上休息。这时，我看到不远处慢慢走过来一位老爷爷，老爷爷气喘吁吁，正在四处寻找座位。这时，我一下子想到了“让”字，就赶忙站起来，把座位让给老爷爷，扶他坐下休息。老爷爷对我说了很多句“谢谢小朋友”，还不停地夸我懂礼貌，此时的我虽然有些累，却感到十分快乐！
由此可见，“让”字在我们的生活中有着特别的意义，它使人与人之间变得和谐融洽，也让生活变得更加美好幸福！
让600字六年级作文 篇2
在东莞的春节中，与北方的春节截然不同，总会有不同的仪式与风俗。
在东莞这边每到腊月十九春节开始了。在这一天，我们得在外边买七零八碎的物品。像在家中常用的清洁工具。在各个方面都要做足，大人们要买一些衣服.食物给孩子们，有的男孩中，都要买一些玩具之类的杂物，以便过年时，呆在家中解闷；女孩子都会买一些新年中特有的首饰。
到了二十三，东莞一般不会过这个小年。在家中，一直忙到除夕的那一天，都必须忙上加忙，赶着做各种各样的清洁，为的是迎接新年，显示出万象更新的气息。
除夕真开心！在夜晚中，家家都飘着美酒与饭菜的香味。一些小孩在外边放炮，增加了新年迎来的气息。在家里的人们边吃着团圆饭边看春节联欢晚会。小孩则与大人们的生活不一样，在外边玩耍。有的放炮.有的在家中吃零食，有的则在亲戚朋友家度过。在小孩子的眼中，春节时最快乐的一个节日。
在此时，家中的每一个人都必须守岁。到了夜晚时，正好是11点59分至12点之间，放出喜庆新年的鞭炮声，这鞭炮声接连不断……
初一时节，大人们小孩子在城中休息。男人们去亲戚朋友家中拜年，有时会带着小孩去灵压岁钱；女人们在家中度过。年青人，则与朋友同学去歌舞厅K歌。青少年每到这“非常时期’’都会做自己想做的事情。
元宵到了，又是春节的一大高潮！大人们都得在家中休息，年青人都会选择唯我独尊的性格，一时在家中享受，一时在外面狂欢，一时在复习功课准备高考……直至，小孩在外边玩耍，都想要留住这一节目，12点整才算会家。这一天大家一定要吃元宵呀!元宵节是多么的热闹啊!
一眨眼，就到了春节之末。大人们，该会去工作。小孩该回去上学。
让600字六年级作文 篇3
六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。我们是杨慧老师的第一批学生。所以，她对我们倾注了全部的精力和心血。
有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。
我时常怀着深深的感激之情，纪念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
让600字六年级作文 篇4
“放暑假了，一天到晚吃、玩，你能不能做些有意义的事？” 妈妈又唠叨开了。“行！ 要我干什么？” 我冲到妈妈跟前，爽快地答应了。“好！就让你去照顾外婆，第一项任务是棗洗衣服。” 妈解下围裙说：“小儿科。” 我满不在乎地接下了任务，蹦着来到外婆房里。
首先是把脏衣服放在肥皂水里浸泡一会儿，接着便是使劲地搓洗……不多久便干完了，衣服洗得蛮干净的。闻闻还有香气呢！
我乐滋滋地向母亲大人“报告” 成果。妈说：“有两下子嘛！好，宣布第二项任务棗帮外婆洗澡。” “扑”我刚喝的可乐全喷了出来。“老妈，不会吧！很累人的！” “快去，是你自愿要做有意义的事的。去。” 无奈，我只得遵命了。唉！
我把外婆“请入”浴室。打开了热水器，调好水温，放满了一池水。又把外婆“请进”浴缸让她先泡一会儿。接着便是涂肥皂，又冲洗干净，还要帮外婆搓背……这么一“折腾” 外婆是满意了，可我的身体却软得像棉花，骨头快要散架了，整个人轻飘飘的。帮人洗澡的滋味我算是“领教”了。
我刚在沙发上躺了一会儿，妈又来了，真烦。“外婆说你挺行的，这澡洗得挺舒服。” “那当然。” 心想：别人帮她洗澡，一分力气不花，累了才怪呢。“第三项任务刷马桶！” 妈突然大声说。我吓得差点从沙发上滚下来，马上一咕噜爬起来，走到妈跟前说：“老妈，你太狠心了吧。让我去……去刷马桶？”
这马桶又旧又臭又沉，我拎着它走路一斜一斜的。好不容易到了公厕的粪池，我拎开盖子，一股难以形容的臭味直向鼻孔袭来。我只得紧闭双眼，捂紧鼻子往里倒。由于平生第一次倒马桶，所以直呕清水。又要硬着头皮去水池刷洗。我只得睁开双眼，屏住呼吸，刷了三遍。终于，活干完了！万岁！
拎着那该死的马桶回到外婆家，外婆还夸我乖，我只好冲她“微笑”。
我哼着小曲，心想：我还蛮行的，有点儿自理能力了，日后要自强……
让600字六年级作文 篇5
拾起一颗珍珠，想起一段往事......
夜，被擦黑了。孤零零地，只依稀剩下几颗星星；一轮清月高悬于空，并不怎么明亮。
气呼呼的我，牵着表弟的手，踏着一层淡淡的月光，回想着瞳孔中的画面。
时光，定格在了半个小时之前。“哼，这支笔明明是我的”！恶狠狠的妹妹，理直气壮地站在我面前，双手紧紧地篡住那支外婆送我的笔。欲哭无泪的我，只能找妈妈帮忙，可妈妈竟然帮妹妹！这还是那个疼我爱我的妈妈吗？眼圈微红，眼前，朦胧了起来，一层泪幕轻轻爬了上来，只要我一巴眨眼，一滴泪珠便会顺着脸颊，流到鼻尖，再滴进嘴巴。似苦若涩。
“姐姐”，一个格外清脆的声音在我耳边响起，“我们现在去哪儿呀”？
“啊，这个呀，我也不知道”。明知道自己委屈了表弟，却还要带他出来。我，真是不该呀！喉咙有块似有若无的布 ，很难受，甚至，连呼吸都有些困难。不争气的泪水，夺眶而出。为什么要带表弟出来？我为自己感到悲哀，这种感觉不知从哪儿来，就是像藤蔓一样缠绕在心头，挥之不去。
很想回头，为了表弟，我必须这么做。但我那倔强的性格，硬生生地把这个想法扭转了回去。我的心，一片阴云，还带有几分惆怅。眼泪还在落。“姐姐，别哭了，你哭我也想哭......”表弟用着稚嫩的声音跟我说，双眼直勾勾地盯着我，流露出一丝渴望。怦然一震...只有表弟关心我！
星，璀璨而又神秘，遥不可及......
坚定地，我拉起表弟的手，往家的方向走去。
风儿，静静的吹着，撩动了我的心弦。
在一个夜明星稀的夜晚，曾经发生过这样一件事......
让600字六年级作文 篇6
你是我生平最讨厌的人，因为你的性格。我知道，你也很讨厌我，你还对我说过一句话：“狗永远没有人的高贵，你永远是我身边的一只微不足道的狗。”你把我比做狗，是看不起我，更是在鄙视我。
现在，马上要毕业了，我有好多好多的话想对你说，我没有恶意，只是希望你能和同学和睦相处。
你的性格和我相像，所以，我能说我要比任何同学都更了解你。你很八卦，总是喜欢讨论别人的是是非非。当同学们不高兴时，你只会火上加油；当同学们很高兴时，你却会泼大家一身冷水。我知道这样不好，所以我改了。而你呢，总是明知故犯。在班里，你没有知心朋友，我很想成为你的好朋友，可你太八卦，使我很难去面对你，去帮助你。
马上就要毕业了，我真想对你说：你应该学会用真诚去面对同学。虽然这只是你的一个小毛病，但小错会酿成大祸，你一定要改。
记得一次，我不小心把你告诉我的秘密给说出去了。你知道了，对我大骂，而且骂得很难听，还时不时地咒我几句。我说出了你的秘密，是我的不对，可是你却这么骂，未免有一点“泼”吧！这一点，你绝不能带到初中，这会让你的形象大打折扣，也会使人难以接近你。
我知道，你也有优点，你会谦让。有时，你会谦让同学，可最后总是弄得不欢而散，因为你说话的语气不妥，容易使人误解。要知道说话的语气是很重要的。
我说了三条意见，是真心希望你能改正，并在初中找到知心朋友，怎么说我们也是六年的同学了，我不会故意害你的。这是我给你最实用的毕业留言。
如果我们有缘份，在明天的明天，我们也许会成为好朋友的。
让600字六年级作文 篇7
早晨，外公又挑着一担子虾来了。我手忙脚乱地帮着外公外婆挑好了虾，随后又和几只小螃蟹逗着玩了一会儿。回头一看，见外婆要上市场去卖虾，便要求一起去。外婆答应了。
市场上人挺多的，很吵。我在来的路上想好了吆喝词儿，到了这儿却不敢喊了：在学校里我好歹是大队委员在这儿吆五喝六的，像什么样子呀？我只在心里默默地喊：买虾的，快来吧！买虾的，快来吧！……
没过几分钟，走来了两位妇女。其中一位问：“这虾多少钱一斤？”我张口就要回答，外婆已经说出来了：“三块五一两。”外婆呀外婆，人家问你一斤多少钱，你怎么说一两多少钱呢？
那两位妇女反应倒挺快，其中一位说：“三十五元一斤啊，真贵！便宜一点嘛，二十五元一斤不就行了！”我听了，心想：真是“身在福中不知福”。于是我说：“已经很便宜了！这是正宗的野生虾，今天早上刚刚捕上来，很新鲜。瞧，它们都还在跳呢，都是活的呀！这种虾你们肯定不常吃！别的地方少说也有四十元一斤，难道不便宜吗？”那两位妇女被我驳得哑口无言，于是其中一位说：“这位小朋友真会讲话，那好吧！我们买二十元的虾。”我接过她们的钱外婆把称好的虾递给她们。
半个小时过去了，外婆卖了三斤多。来买的人们大都比较爽快，多少钱一斤就多少钱一斤；而有些人一问价钱，觉得太贵，然后什么也没说，一走了之；还有些人是常来买的，一见我就笑着说：“怎么，今天还有专门收钱的了？”
有一段时间市场里人不多，我可急了（我性子急），恨不得立刻回家。想到这儿，我不得不佩服外婆的耐心。
两个多小时过去了，外婆将二十多斤虾全卖了。我也明白了：卖东西要有耐心，不要风风火火的。
让600字六年级作文 篇8
细雨绵绵，我走在回家路上，手打着伞。
一个陌生人跑过，手中有着伞，却不撑起来。他停下来，抬起头仰望天空，雨水在他的脸上慢慢流下来……我很是不解，问：“你这是做什么？不怕感冒啊？”陌生人转过头，脸上还全都是雨水，他摆摆手，哈哈大笑：“我在雨中奔跑，这感觉可好啦！我可不怕感冒，这点小病，我不怕！”他的回答铿锵有力，让我大吃一惊，我可从未听说过在雨中奔跑还会感觉良好。“怎么个感觉好？”我未经思考便脱口而出。他突然沉默不语，一脸的沉思状——这个问题很难吗？
“我也不知道，只是感觉细雨在脸上抚摸，很舒畅。哦！尤其是起风时，感觉可就更好啦！”
他的回答模棱两可，他突然停顿下来：
“光说没什么用，你要不要也来试试？”
跑不跑？感冒可很难受，不跑又不好意思。在身体和面子上，我这个自尊心很强的人，最后向陌生人一点头，放下雨伞，开始小跑。
不可思议，真是不可思议！这番感受，还真是难以言喻！我感到小雨抚摸起我的脸，凉凉的，痒痒的。柔和的力度，就好像知道我会怕疼似的，不轻不重，真好！我看到陌生人在我的身后闭上眼，抬起头。
“这又是干嘛啊？”我知道好奇心害死猫，可我是个“好奇宝宝”，止不住，就想刨根问底，所以又发问了。“大自然告诉我，停下来，休息休息，静心感受雨……”陌生人说着我几乎不懂的话，让我满头雾水。所以——我干脆这次自己试试！
我停下来，把头朝向天空。嘿嘿！雨全落到我的脸上了！雨压得我睁不开眼，有一丝小压力，但却让我感到很放松，我的眼前出现很多旧朋友的脸，哎呦，我都想起来了！
“这真棒！啊……”我转身去找陌生人，却发现他早就离开了，悄声无息地走了，一声不吭。我便重新把伞撑开，静静地离开了。
从那次开始，在细雨中，又多了一个奔跑的模糊的小身影……
让600字六年级作文 篇9
一个心理自卑的人，当他用崭新的面貌面对这个世界时，一切嘲讽就会荡然无存。
初一下学期时，有一个同学极度懒散，有人说他是留了一级，因此对学习放弃了希望；还有人说，他一直以来就有这个懒惰的毛病；还有一部分人说，他在小学时犯过病，不管怎样，许多人都嘲笑他，我认为疾病就是对他最大的困扰，因此他渐渐地变成了一个自卑的人。
一天，晚自习是语文老师的课。老师特别严厉，因此班里静悄悄的，除了沙沙作响的写字声。忽然，一阵响动传进了我的耳中，我不禁忍不往后看了一眼，却让我受到了从未发生过的惊吓！
此刻，他毫无征兆的躺在地上，身体不停抽搐，这是我从来没有见过这样的肢体语言。他翻着白眼，口中吐着白色的泡沫，仿佛一个刚刚喝醉了烈酒的莽汉一样，用尽全力握住板凳，还不时画起了圆圈。呼吸声毫无规律，一会快，一会慢。受了惊吓的我，连忙倒退两步，手足无措的坐在了旁边同座的腿上，双手无力的垂在半空中。当我缓过神后，班主任听到动静，已快步走进教室了，蹲下，搀扶，拍打，一番折腾之后，他发出了凄惨的叫声，叫声仿佛如同狮吼功一般，将房顶快给震塌了。
他与班主任对视着目光，知道了自己又犯病了。不久，他与来接他的母亲一起消失在了黑暗之中。风可以销蚀巨大上的岩石，也可以打磨时光的记忆。随着时间的倒退，这件事渐渐被我尘封起来。
当天晚上，放学后，班主任教导我们要懂得心有他人天地宽的道理，与同学交往真诚的难能可贵。到军训时，才过了两天半，他又一次不能自己，倒地抽搐，我们一大圈人连忙起身，几个身体强壮的人将他送入医务室，随后他再次消失在了我们的视野中，带着大家的牵挂与祝福的祝福。
一个自卑的人，当他鼓起勇气面对讥讽时，自己就如一块磐石，岿然不动，最终迎来阳光与雨露。
让600字六年级作文 篇10
你知道鹰妈妈是怎么教会小鹰们飞翔的吗？就是把他们从高高的窝里推下去。你不会飞，就会坠落而死，会飞的就存活下来。你是否会觉得残忍呢？
其实仔细想想，这个世界不就是残忍的吗？你不能在这个世界存活下来，那就只能死去。这就是一个“弱肉强食”的世界。你不可以变强就会被世界抛弃。这个世界只有两条路，要么变得更强，要么被强者打败。
在这样的环境下，生物不断的进化。谁都不愿意变成弱者，也没有一个人愿意被追赶上来的人打败。大家努力改变变得更强。这就是世界。这就是现在的世界。
生物为什么会不断的进化？他们为什么要不断的爬高，甚至把位列的给踢下去？这就是他们为了活下去，成为强者，拜托威胁。因为只要你在高处，没有人会不惦记着你的位子，巴不得把你推下去。这时候，他们什么都可以做到，不惜任何一切代价，为了胜利坐上高处的强者的位置。
为了生存，生物们总可以做出难以想象的事情。蚂蚁竟然可以为了保护家，与比自己身体大几倍的蝗虫螳螂搏斗。北极燕鸥在北极繁殖，到南极越冬，每年夏末离开北方的居住地，飞行16000公里前往南极洲附近海域。每年要在两极之间飞一个来回，按最短的距离计算至少也有三万多千米。 这就是为了生存大家可以不惜一切代价的例子。
现在你知道了吗？为了你自己的将来现在，我们必须变强，不然只有被打败的份。那些为了生存的动物，为了生命，努力做的事情，难道我们不可以做到吗？人类的社会往往比这些动物遇到的困难要多得多。只是形式不同罢了。学会变强吧！在这个社会立足下来，不动摇的伫足！
让600字六年级作文 篇11
第一次看到这个题目时，我就有点想大贬那些对于“信”夸夸其谈的人。
有一次，有个人在聊天时说，如果能交一个讲诚信的朋友，那绝对是有幸之生了，但我却想说：“一个有信的人？何以见得很幸运？”“难道不是吗，答应别人的事，永远也不会食言，只是这种人真的很难找罢了。”“这不只是很难找的问题了，即使找到了，说不定也是你一生中最大的不幸...”我想继续说下去，但他们还是打断了我，“算了算了，只是现在还没那么好的朋友，要是真找到了，你一定会觉得很幸运的。”我张了张嘴，还是没说下去，今天终于得以在文章上发泄了。比如说你是去了自己最重要人或物，而又不能承受那么大的
一个讲诚信的朋友，并不只是使你幸运，他也有可能让你瞬间坠入地狱。为什么这么说呢，不是有很多这样的例子吗？压力，如果你的朋友在第一时间很诚实的`告诉了你，你将面对的是什么，不只是自己身体上的虚弱，还有所有爱你的人伤心，你的朋友也会因为你的脆弱而整宿睡不着觉的想着你，你说这又何必呢，如果他只是撒一点谎，我相信，这也是善意的谎言，不至于将悲伤与绝望扩散大那么大的范围。还比如，你与自己认为最重要的人许下过的一个承诺，可谁又能知道这个承诺能持续多久，人能改变命运，但一旦命运发怒，你认为自己还有可能战胜他吗？答案是不能，当你或者是那个人因为一个承诺不顾生命去拨开荆棘时，换来的是什么呢？冰冷的尸体？还是另一个人的痛苦？不，不能这样，当遇到命运的玩弄时，你不能拖着疲惫与受伤的心去面对他/她，这样只会让另一个人受伤，当你以为自己完成了曾经的诺言时，你怎么会不知道，另一个人在为你伤心落泪？
所以，我说，那些讲信得人，不要再自以为固执的讲那所谓的诚信了，遇到了大山，绕道走吧，虽然迟到了，但至少当你们相见时，他（她）看到的你是完整的。怕伤害了自己的朋友与亲人，就撒一些善意的谎言吧，那没什么不好，不是吗?
让600字六年级作文 篇12
六年的光阴一眨眼消失在了时间的流里，没有声音，也没有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一个人都深深的刻在了脑子里：运动会上，运动健儿的奋斗；“六、一”节的欢乐场面；考试前的“搞突击”；考试时的紧张；考试后的猜测……哎！快离开了，离开阳光、快乐的六年同学了；快离开所以的恩师了；快离开充满阳光、欢乐的校园了。心中有着种种的不舍。
最舍不得的还是我的死党，我的死党在我最困难的时候帮助我；在我悲伤的时候安慰我、开导我。比如有一次：我因失去爷爷痛苦时，不停的安慰我，跟我说了许多安慰的话：人固有一死，不要太难过……从那以后只要想起他们的话，我的心就会有一种不一样的感觉。说了那么多你一定想知道我的那几位死党吧？悄悄的告诉你他们是：小吉（化名）、小洲（化名）、小易（化名）。
其次是老师，老师是培养我们的园丁，我们如花朵在老师的培养下成长。老师如一位知识老人，给予我们丰富的知识。老师，无时无刻的给予我们信心。如有一次：那一次，刚好是发试卷的日子。我考得相当的不好，当然老师也肯定会批我的。那又能怎么样，不好好复习，功课不按时完成，这就是下场！可这次老师没批评我，还一个劲的鼓励我，给予我信心。当然，老师的鼓励没白费。另一次考试，我考的还可以。老师还说了：“这就算学习的态度问题！”当然我不那么认为，这不仅是学习态度，在这其中，还有老师的鼓励与信心。老师我敬佩您！您永远都是我心中的一根支柱。这位老师就是：林老师。
六年如一日，很快就要结束这一天了，这一天始终要结束的。可我的心多痛啊！无时无刻不在想：为什么来的那么快啊！离开是人生中必有的事。俗话说：天下无不散的宴会吗！了时间的快总让我接受不了，但即使它过的多么快，我都不会把我的小学生活忘记的。
让600字六年级作文 篇13
星期天，我去了啄木鸟牙科医院。
去干嘛呀？哎！别提了，我的牙又“生病”了。自从我的牙“出生”以后，就整天“多灾多难”，不是被糖腐蚀，就是被食物塞住，可受苦了。现在，因为以前治疗的时候牙沟没有封闭好，又坏了三颗牙。
一进医院，我就看见好多病人躺在伸缩椅上，医生正在给他们进行治疗。一位医生走过来笑着对我们说：“是来修牙的吧！今天病人很多，都占住位置了，请稍等一会儿吧！”我一边等，一边看着医生拿着机器在病人的嘴里忙进忙出，我都有些害怕了。正在我忐忑不安时，听见妈妈喊：“快来呀，有位置了。”
我躺在了伸缩椅上。医生说：“乖孩子，张开嘴。”我立刻张开了我那张大大的嘴。这时，医生拿来了一个细长的钻头，一按按钮，随着“嗞嗞嗞——”的机器声，那个东西开始在我的牙上钻洞。奇怪的是我并没有觉得疼痛，反而感到非常舒服。钻了一会儿，我觉得嘴张得很疼，牙也麻木了，非常非常难受。
感觉过了好长时间，我那三颗坏牙终于各被钻出了一个大洞，医生还夹了几团棉花塞进我的嘴里。我很疑惑：棉花又不能吃，往我嘴里塞棉花干什么？接着医生又把一种药抹到了棉花上，我立刻明白了：原来棉花不仅能够撑着我的嘴，好让医生顺利补牙，还能发挥药物作用，同时吸我的口水。
接下来，医生又拿了一个乱喷气的家伙朝我的牙狂喷。这又是在干嘛？妈妈告诉我，喷气的机器可以更快、更好地让药物发挥作用。又经过10多分钟的修复，我的三颗坏牙终于全修补好了。
就因为这几颗坏牙，妈妈花费了353元钱，比我一年的学费还要多得多！哎呀，都怪我，平时不好好保护牙齿，老是吃糖、喝饮料，所以牙坏了。通过这次补牙让我明白：平时一定要养成良好的卫生习惯，好好保护牙齿，否则真是既花钱又受罪啊！
让600字六年级作文 篇14
检查璇的汉语练习册时，发现她空出了几个地方没有答。
问她为什么，她回答：“老师写在黑板上的答案没有来得及抄。”
问：“别的同学呢也没有抄完吗？”
答：“不是，他们都抄完了！俊抄我练习册的前一页，所以我没来得及抄！”
这学期，璇的班级有五个新转来的学生，其中俊是从韩国转来的。也就是说，他的境况和两年前，璇的境况是一样的。俊汉语一点儿都不会，听、说、读、写都成问题。汉语课上，主要是抄同桌的笔记本和练习册的答案。
回想06年5月，璇回国后，直接转到汉小读二年级。当时的班主任表示很为难，璇的基础实在太差，会影响班级成绩。我向班主任表示，在家里一定好好辅导孩子学习，保证不会拖班级的后腿。老师看到家长有决心，璇也很努力，就让璇跟班读两个月，到三年级时再办入学手续。一直到三年级上学期期末考试，璇一直很努力，没有偷懒过，只要是老师布置的作业，就是做到夜里11点，也都全部完成了。老师呢，利用课间休息和午休时间，让学习成绩好的同学，领着璇读课文做练习，尽量地帮助璇，结果，期末考试成绩在班级15名以内。老师很满意，璇也很开心。
想起璇艰苦的适应过程，觉得帮助俊是应该的，义不容辞的。可是看到璇为了让俊抄答案，自己的任务量没有完成，我很是懊恼，批评了璇两句：“帮助别人也得在自己做完的前提下啊，你自己都没有做好，怎么帮助人家？”
现在想来，我当时的做法真是欠妥当了。今天等璇回来，和璇好好探讨一下既不耽误自己学习，又能帮助俊的方法
让600字六年级作文 篇15
谦让仿佛就是我心中最难过的坎，我怎么过也过不了，但我必须学会它。
之前，每当有一个同学不小心把我的东西弄坏或摔到地上后，我不管他有没有道歉，都会跟他争个你死我活——他把我的东西弄坏，我也要把他的东西弄坏。我们反反复复地重复这件事，最后还是被叫到老师办公室里解决。可每次受伤害的人却是我！我心里又不甘心又很生气，这到底是为什么？后来伙伴们也渐渐地疏远了我，我就更想不通了！
放学后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈和颜悦色地对我说：“你太不懂得谦让了！”“什么是谦让？”我问道。“就是不要斤斤计较。”妈妈说道，“你只需要让伙伴说声对不起，学会原谅就好了。”“原来是这样啊！”我恍然大悟道。
第二天，又有人把我的东西弄在地上。他捡了起来，对我说了声对不起，我原谅了他，没有和他争，全班同学用诡异的眼神看着我。我说，我以后不会和大家斤斤计较了。大家听了之后很开心。可过了两三天，我的老毛病又犯了。我被老师批评之后，才想起来，我不是要谦让、谦让、再谦让吗，怎么又成这样了？我十分自责。
到了家，我想到了一个办法——我每天在心中想谦让、忍住、不能生气、原谅这几个词，总应该不会再斤斤计较了吧？想着，我就去试了。第三天，我成功了。在后来我也忍住了没生气，我的小伙伴也都回来了。
现在的我不会为鸡毛蒜皮的小事而生气了，也不会为没有伙伴而伤心难过了，现在的我已经改过自新了，“斤斤计较的怪物”不会再来我身边了！
让600字六年级作文 篇16
谦让自古就是我国的一个优良的品得，孔融让梨的故事，想必大家都有听过，学会谦让，我们首先就得摆正自己的位置。
我作为家里最大的孩子，在生活中，父母也常常教导我要学会谦让，作为姐姐，要懂得谦让自己的弟弟。虽说现在的我已经学会了谦让，但是现在的我一想起从前那个不懂谦让的自己来还是自觉羞愧的。
一天，爸爸从水果超市里买来了一盒草莓，我与弟弟两人一人一个交错着拿着吃，等到盒子里只剩下最后一颗草莓的时候，我与弟弟两人对视着，显然谁也不想让。我们都喜欢吃草莓，于是我们两人争着这一颗草莓囔囔起来，在争执中不相上下。
甚至于，还出手打了起来。我与弟弟的这番动静顿时就将爸爸引了过来，爸爸将我们两人扯开，当爸爸问清缘由后，接着就将我叫去了一侧。
那天，爸爸说了很多关于谦让的话题，甚至举了很多生活中有关谦让的例子。在经过爸爸的开导之下，我才明白刚才的自己做得有多么的不好，完全就没有一个作为姐姐的样子。当我向爸爸承认了错误后，爸爸又叫来了弟弟。
总之，这一次事件过后，我就没有再在生活中的这些小事上与弟弟发生过争执。因为我明白，作为姐姐的我要有表率，更要懂得谦让。学会谦让，是我们成长路上必不可少的一个课程。当我们学会谦让之后，我们就会发现，生活中更多美好的事情都藏在这些谦让之下。
若是当初我依旧没有学会谦让，那么我与弟弟之间，亦或与其他人之间的相处常会有不愉快的事情发生。我的生活也会因此失去很多美好的回忆，学会谦让，让我们的周边迎来更明亮的阳光。
让600字六年级作文 篇17
“啦啦啦……”小兔贝贝哼着小调一蹦一跳地回到家。她从来没有这么开心过，回想起那件事，小兔贝贝嘴角就扬起欣慰的笑……
放学后，小兔贝贝要回家了，她要经过一个独木桥。这个独木桥很窄。怎样窄的独木桥呢？只能一个人过，而这个人必须像小兔贝贝这样的大小才行，再没法容第二个人。小兔贝贝的同学都是和她一个方向行走，从来没有碰到过迎面而来的人。可这次，小兔贝贝遇上了麻烦了！
老样子，小兔贝贝毫无想法地踏上了独木桥，前脚刚上去，后脚便退了回来。她看见了一对猴母子。小猴子看见了河对面的桃树，那桃子又大又红，难以抗拒，小猴口水直流三千尺，二话不说，赶紧向妈妈撒娇：“妈妈，你瞧，桃子！”妈妈明白了他的意思，也准备踏桥摘桃。这时，妈妈看见了对面的小兔贝贝，也愣住了！小兔贝贝有选择恐惧症，白精灵和黑精灵又冒了出来，“贝贝你要懂事，先让他们过！”猴妈妈突然先开口：“孩子，没事你先过！”黑精灵冷笑一声，把白精灵一清踢，说：“瞧瞧，人家都说了！别错失良机！”白精灵忙来反抗，“这怎么行，小兔贝贝，你别忘了今天学的课文……”顿时，小兔贝贝脑子的幻想全部烟消云散，她猛然醒悟，十分有礼貌地对猴妈妈说：“猴阿姨，我不着急，还是您先过吧。”“这……”猴妈妈犹豫不决，一旁的小猴急了，对妈妈说：“妈妈，快去摘桃！”“那好吧，对不住了！”小兔子微笑着退让，看着母子俩脸上洋溢着笑容，小兔贝贝也跟着笑了！
是啊，人与人之间是需要谦让的，面对某些事，我们要谨慎选择，谦让别人！
让600字六年级作文 篇18
我学会了谦让谦让是我们中华民族的传统美德。但在表弟来之前，我是不懂得谦让的。以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。由于舅舅工作忙，五岁的表弟无人看管，便在我们家住了下来。一开始我们的相处还可以，可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了。但是它们的数量屈指可数，当盘子里只剩下一个时，我们犯难了。这一个到底给谁吃呢？“要不就猜拳吧！
”弟弟提议。好啊！
他和我猜拳，是自寻死路。果然，我赢了，正当我准备伸手去拿时，弟弟开始耍起了赖皮：“我不吗，我就要吃这个！
”说着就上来抢。他哪能抢过我，我把杨梅高高地举过头顶，弟弟怎么也够不着。正在我们相持不下时，妈妈来了。她见到这个情景，皱了皱眉头，悄悄地伏在我耳边说道：“弟弟小，不懂事，你小地时候别人不也是处处让着你吗？再说了，他父母不在身边，应该给予他更多地关爱才是呀。”
我听了这句话，觉得很有道理，但是事先说好地规则，我还是左右为难。妈妈见我这样，就和颜悦色地说道：“小孩子应该学会谦让。你谦让了，你在这事上处理的就很恰当。弟弟小，他现在不懂，以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。从这以后，我便什么事都让着他，一些事也开始尊重他的意见。渐渐地，弟弟也学会了谦让。当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时，我们就会推来推去。当然，他还不是那么懂事，有时也会耍耍赖皮。我学会了谦让，我感觉我离我长大又近了一步。
让600字六年级作文 篇19
四岁的时候我是个霸道小孩。
一天，我去上幼儿园，阅读时间到了，大家立刻跑向书架，我一眼就看上了一本好玩的《植物大战僵尸》，可是，我刚要伸手拿，书就被我的同桌拿走了。气急败坏之下，我一把抓过去，没想到扑了个空，同桌对我说：“能不能排队呀，我看完了就给你，而且书是我先拿的！”可我就跟没听见一样，一下就把书抢走了，回到座位，看的津津有味，哪里管得上哇哇大哭的同桌。直到哭声惊动正在休息的老师，她们火速赶过来，看到眼前的一幕，都惊呆了，老师没好气地对我说：“这是怎么了？”“他抢我的书。”同桌插了一句，老师又说：“你是男生，应该让着女生。”边说边把书给同桌。我不服气大声说：“凭什么我要让着她？我还比她小呢，她应该让着我！”说完，把书又夺了回来。
那时的我有好东西就要抢，好吃的零食抢，好玩的玩具抢，打饭要排第一个等等，直到那一天……
幼儿园组织春游，目的地是汤山水魔方。自由活动时间，大爷都在玩滑梯，同学们叽叽喳喳地议论着，有的说：“红色的最刺激，黄红的一点都不好玩。”我一听兴奋起来。轮到我的时候，红色滑梯上已经有人了，我非要爬上去。老师答应我，下轮让我玩红色的，我不管三七二十一，直接把准备从红色滑梯上滑下去的人硬生生拉到黄色滑梯上，那位同学气得哇哇大哭，大家纷纷炸开了锅。还没等我下去，老师对我说：“如果你以后再这样，下次就别出来玩了！”我刚想说什么，这时我看见同学们三三两两的交头接耳，好像在说我以前的种种不是，那一刻，我真想找个地缝钻进去。我看着老师，惭愧地低下了头。
从那以后，我懂得了谦让。
让600字六年级作文 篇20
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经十岁了。在这十年中，我学会了很多东西，而今年五一，我学会了谦让。
五一假期，气温骤升，夏日的感觉扑面而来，我们满头大汗的跑到五楼。妈妈冲着我和妹妹说：“你们要不要吃冰淇淋？”这句话就像一曲婉转动听的歌曲，使我们三步并作两步地奔向厨房。
我比妹妹快了一步，打开冰箱，迎面而来的凉风使我神清气爽。我往里面一看，呀！只有一个冰淇淋了。于是，我们还是用老规矩——“剪刀、石头、布”来决定所有权。结果，我拿到了这个美味。可是，失落的妹妹跑到妈妈面前诉说委屈。
这时，妈妈的声音飘了过来：“清清，看妹妹热成那样，你给她吃一半吧？”“又不是只有她热，我也热呀！”妹妹见我不动心，金豆子一串串地落下来。我不但不上当，还对着她做了个鬼脸，伸了伸舌头。心想：妹妹啊，我可不像以前那样好骗了，还想故技重施，没门儿！
我撕开包装，刚要准备大快朵颐。只见一只大手把我拉到了一旁说：“三字经里面‘融四岁，能怎么样’？你现在十岁了，还不能让半只冰淇淋吗？”我听了，心里仍有些不舍，可是瞄到冰淇淋上面的笑脸，它好像慢慢变成了一张愤怒的面孔。而后，我又想起了以前妹妹有什么好东西都会分享给我，我们一起享受快乐……想到这里，我便跑到妹妹面前，心甘情愿地将冰淇淋分了一半给她，她马上破涕为笑，高兴地吃了起来。看着她那贪吃的模样，我的心里也想喝了蜜一样，就连咬到嘴里的冰淇淋都似乎比以前甜多了。
虽然，我只吃了一半的冰淇淋，但是我得到了双份的快乐。原来，谦让真的可以让一份快乐变双倍，这真是神奇的事情！
让600字六年级作文 篇21
我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝。
在家里，每个人都让着我。吃饭时，把最好吃的让给我；看电视时，把黄金时段让给我；上网时，把最好听的歌让给我。每一次，我都会欣然接受。但那一次，我拒绝了。
奶奶在我很小的时候得了糖尿病。过年时，许多亲戚朋友来看望她总会给她带大包小包的水果、补品等。待客人都走了后，她就向我招招手：来，来，泱泱给你吃！边说，她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便噌地跑开了。
有一次，我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈十分反常，居然一把夺过了我的饼干，数落我说：奶奶近来身体不好，她生病都不想打点滴，你怎么能跟他抢食吃，太不孝顺了！妈妈的一顿数落把我彻底清醒了。过了年我已经十一岁了，一家人围着我团团转，就连奶奶也一直关注着我，盼望我更加聪明懂事。我抢过饼干就往奶奶房跑，我要把它让给奶奶。
奶奶，奶奶！我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里，疑云顿起：孩子，你怎么了？这饼干不好吗？奶奶，这饼干很好吃，但我要让你吃。为什么？你是长辈，晚辈要孝顺长辈！我的眼泪夺眶而出。孩子，奶奶不爱吃才给你的。奶奶笑道。胡说！我大喝一声，你爱吃的，你一定要吃。说完，我跑出了门外。关门时，我听到奶奶小声说了一句：泱泱长大了！我站在门外，破涕为笑：奶奶，我要学会让。
车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱……在家庭中，让出滚滚亲情；在校园里，让出深深友谊；在社会上，让出和谐天地。
让是一种美德，其实让也能使人感到快乐。哦，我学会了谦让。
让600字六年级作文 篇22
有一只小熊叫慧慧。她有一个姐姐，她们的妈妈每次给她们买新的东西凡是漂亮的总是被慧慧毫不客气的抢过去，但姐姐一点儿也不会生气，别的小孩都不愿意跟她玩。
有一天晚上，她做了一个梦，梦见了：她来到了一座神奇的城堡，城堡的名字叫做：梦幻仙境。城堡非常的漂亮，有三层。喜欢漂亮的东西的慧慧肯定要去看一看了呀！于是她就大步的踏入了城堡，刚迈进第一步，就被一股强大的力量退了出来。突然，有一位貌美如仙的姑娘从里面走出来，她满脸疑惑的问慧慧：“你是什么人？为什么要进来？”慧慧不知所措，便说：“我只是觉得这座城堡很漂亮，想进来看一看。”那位姑娘又问：“好，你想进来可以，但必须经过我的考验才行。”“好！”慧慧爽快的答应了。“题目是这样的：去张家村一位养牛的老妇人家里，取一箱牛奶回来。而且要是货正价实的，不能是别人家的！”姑娘说。慧慧心想：那还不简单！
第二天慧慧出发了，他四处打听张家村的地址，可惜没有人知道。终于一个大森林里打听到了下落，那是一位农夫，他知道张家村在那儿。于是慧慧便不停地在他的身边，求他告诉慧慧。农夫非常聪明，当他知道慧慧不懂谦让时，他就给慧慧出了一道难题：每天做一件谦让别人的事，什么时候自觉了，就什么时候告诉她。这可把慧慧给难倒了，但她毫不气馁一直坚持了下去，一直到一天，农夫让慧慧吃苹果，可她就是不愿意，直坚持要给农夫吃。就在那一天，农夫告诉了她张家村的地址。慧慧吃完一顿饭之后，就上路了。轻而易举地拿到了牛奶，观赏到了城堡的风景。
就在这时，“叮铃铃”闹钟的声音吵醒了慧慧。从今以后她也变得谦让了，小朋友们也都愿意跟她玩了。
让600字六年级作文 篇23
之前，我是家里唯一一个“小公主”，直到那一天……
暑假的一天，我写完作业，正准备看电视，突然听到“咚咚”的敲门声，我想一定是出国的爷爷奶奶回来了，我便急忙打开了门，果然是爷爷奶奶。可我再定睛一看，爷爷奶奶的后面怎么还跟着一个三四岁的小姑娘？听奶奶一说，我才知道，原来她是我伯伯的女儿。奶奶说，她要在我们家住上几个月，因为我伯伯那边有些忙，所以就托付给了奶奶。奶奶让她和我住在一个屋子里，我有些高兴又有些不高兴。高兴是因为这样就有人陪我说话了；不高兴是因为我那个屋子里是上下床，我要睡在上面。
第二天早上，她早早地起来了。可恨的是她起来了还要把我也给叫醒，让我睡不成懒觉。要知道，我平时可是喜欢睡懒觉的哟。从那以后我开始讨厌她，不再理她。她开始不高兴了，天天一副委屈的样子，我照样不理她。
可有一件事，让我对她改变了看法。有一天，我感觉不舒服，可家人都出去办事了，只有我和她在家。我的头疼了起来，还晕晕乎乎的，我就去床上躺着了。她看到了，就问我怎么了，我告诉她我头晕，头疼，可能是晚上受凉感冒了。她立马跑到客厅，给我找了一些感冒药，还给我端来了一杯温水，让我把药喝下去。我喝完药后就让她去看电视，然后我就睡着了。当我醒来的时候，我发现我躺在医院里，并且已经躺了三天了，这是我妈妈告诉我的。原来，在我睡着时我一直说冷，并且迷迷糊糊地说胡话。她一摸我的头烫手，知道我发高烧了，便急忙给我爸爸妈妈打电话。虽然是高烧，但是由于去医院比较及时才没什么大事。
从那以后，我每次出去找小伙伴玩都叫上她，还很自豪地说她是我妹妹。
因为她，我的公主娇气没了，也是因为她，让我懂得了谦让。
让600字六年级作文 篇24
总以为自己是一个文明人，看到电视中，那些不讲文明的人，会很气愤；总认为自己很懂得谦让，在学校里，有什么东西，总先让给同学。然而，直到那一天，我才发现，自己并不像自己认为的那样，那样完美……
那天，因为刚考过试，心情并不怎么好，天空也好像正有同感，也哭了。我漫步在小溪边，看着万物，仿佛它们也在抽抽搭搭地哭泣。
回到家，我闷声不吭地回到自己的房间，盯看书桌上的那盏台灯，那些书签。这时，妹妹走了进来，我连忙把书签藏在背后，可是，我越是这样做，妹妹就越好奇，越希望得到。我不肯，坚决不同意，因为心情不好，我比往常都要凶。妹妹没办法，边哭边走了。
这是我的东西，干嘛要让给她。我心里这样想着。很安心地做起了作业。
听！谁来了？我心里忐忑不安，外表却显出若无其事的样子。原来是妈妈和妹妹，我一想，糟了！妹妹肯定到妈妈那儿告状去了。管它呢，又不是我的错。她越要，我越是不给，看她能拿我怎么着。
妈妈走近我的身边，拿起桌上的书签，一看，说：“让给她吧，毕竟你是姐姐，我们不也一样要让你吗？”“可是……这不一样？”“有什么不一样呢？人长大了，总要学会付出，学会谦让。妹妹还小，你就让让她吧。”
我的眼角湿润了，想到了妈妈爸爸对我种种的好，为我付出的种种。我长大了，我是该让让妹妹，人是要学会付出的。对于同学，我都能谦让，而对于自己的亲人……我真是不应该！
于是，我把书签递给了妹妹，妹妹说：“你真好！”我笑了，抹掉脸上的泪水，笑了。这时阳光格外灿烂，仿佛是天空在为我欢呼。
是的，做一个文明人，谦让是最基本的，学会了谦让，它就成为了一个文明人。
我笑了，因为我学会了谦让，无论对谁。
让600字六年级作文 篇25
以前的我是一个十分小气的人，如果别人和我想要同一个东西，我必定会跟他争起来，当两方吵得十分激烈时，必定要靠大人解围。
直到那一次，我和表姐都想要一个可爱的蛋糕，可蛋糕只有一个。然而，爸爸妈妈却把它分给了表姐，我十分不屑地说：“凭什么给她呀！我比她小！”爸爸妈妈说：“你表姐可是客人，你要学会谦让。”我十分不满意地冲到电视机前打开电视，不开心地看了起来。我原本以为表姐会吃掉那个蛋糕，可没想到表姐竟拿着蛋糕刀把蛋糕切成了四份，她先拿了两块分别送给爸爸妈妈，然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前，大方地给了我。我用眼睛瞟了一下，发现表姐留给自己却是最小的，我心里惭愧极了，走到表姐的面前，真诚地说了一句：“表姐，对不起！”爸爸妈妈欣慰地说：“我们家的宝贝长大了！”
记得还有一次，那是一个万里无云的下午，我得意洋洋地拿着妈妈新给我买的钢笔，它穿着黑色的铠甲，戴着银色的帽子，我对它爱不释手，可不好的事发生了。我的好朋友小美大叫了一声，我吓得一蹦三尺，突然听到“哐当”一声，钢笔摔成了两半，我那不争气的眼泪从我的眼里冒了出来，小美连忙过来给我道歉，我怒气冲冲地说：“我不管，你赔。”小美十分委屈地坐在了位子上。我们俩沉默了很久后，我想到妈妈说过：“做人一定不要小气，要学会谦让。想到这，我走到小美前面说：“对不起，是我自己没拿稳，钢笔才掉的。”说完我们就和好如初了。
从那以后，我也变得十分大方了。同时也懂得了一个道理：做什么事一定要向孔融一样学会谦让，只有你真诚，大方，你就一定得到别人的认可！
让600字六年级作文 篇26
从小到大，我不会谦让。我在家里就像公主一样，又有什么可谦让的呢？吃鱼时，妈妈总是把鱼头放在自己碗里，总是第一个把鱼肚子上没刺的肉夹在我的碗里——这是妈妈的谦让。有礼物时爸爸总是让我先挑、先拿，我选完才拿他的那一份——这是爸爸的谦让。“这么美好的生活，我还用得着谦让？”。
但是，自从弟弟来到我家里，他便一下子把我公主的地位夺走了。我瞬间从公主变成了仆人，弟弟的仆人。
吃鱼时，我刚要抢那块没刺的鱼肉了，妈妈瞪了我一眼，我疑惑了“干什么，瞪我干嘛。”妈妈见我没明白她的意思，就立刻用筷子打掉了我的鱼肉，夹给了弟弟。我嫉妒了，“凭什么要总照顾着他？”，我生气了，“妈妈偏心！”，我发起脾气来了，“我不吃了！”筷子一放，跑进了自己的房间，用力把门锁上了。
我在房间里嚎啕大哭了好一阵子，终于重新回到了餐桌，弟弟见我来了，忍不住露出了灿烂的笑脸。“什么！让给你好东西不道谢，还用笑脸来气我！你笑，我让你哭，等着瞧！”我在心中愤怒地呐喊。但是——
我端起碗，突然发现碗里竟然多了几块鱼肉，我的心情立即从愤怒转换到了高兴，对妈妈甜甜的叫了一声：“谢谢妈妈！”妈妈应了一声：“别谢我，是弟弟给你夹的。弟弟都会谦让，你怎么还不会？”妈妈那温柔的语气里含着一丝气愤。我愣了一下，“啊？谢谢！”我紧紧地抱了一下弟弟。等等，对了“弟弟都会谦让，我怎么就不会？他都会，作为姐姐，我不能不会！”
我恍然大悟：我已经长高了，长大了，我不再是以前的小公主了，我已成了姐姐，我应该懂得谦让。不，我必须懂得谦让！弟弟，谢谢你，你的行为让我铭记在心，是你教会了我谦让！
让600字六年级作文 篇27
忍一时风平浪静，退一步海阔天空------题记
谦让是一种豁达的胸怀，谦让是一种高尚的美德，谦让是一种飒爽的风度。与谦让同行，你将受益良多。
春秋战国时期，赵国的蔺相如因为完璧归赵和渑池相会，而先后升了上大夫、上卿，与大将廉颇平起平坐，因此招来了后者的不满与怨恨，甚至还企图羞辱蔺相如。但他始终以礼相待，不斤斤计较，使廉颇自愿负荆请罪，成就了将相和的美谈，被后世广为传颂。若是蔺相如与廉颇针锋相对，以牙还牙的话，那么失去二人保护的赵国岂不岌岌可危?早就被灭国了吗?让我们向蔺相如学习，与谦让同行吧!
东汉鲁国，有一个七岁的孩子，家中分梨子的时候，他不论好坏，不论大小，而是津津有味的吃着最小的那个梨子。他这种凡事懂得谦让，孝顺父母，礼让兄弟姐妹的精神造就了一段佳话，成为了父母教育的范本，《孔融让梨》的故事也被后人世世代代流传下去。让我们向孔融学习，与谦让同行吧!
随着时代变迁，科技越来越发达，人们的生活水平也不断提升。可是在品德上我们现代人反而“不进反退”不如古代人了。
这是一个真实发生的故事：在一家面馆，我看见有一对父子点了两碗面，面上来以后，爸爸让儿子先选一碗，后者直接毫不犹豫的选择了有鸡腿的一份，怎么可以这么不懂事呢?我在心里默默给他打了个差评。那个爸爸似乎很无奈，摇了摇头，开始吃另外一份，谁知不久后却发生了戏剧性的变化，爸爸吃的一份碗底有两个鸡腿!我看到了儿子脸上惊讶的表情，以及他心底的遗憾和后悔，虽然，这仅仅只是件小事，但“细节决定成败”，这件事恰恰体现了谦让的重要性!
学会谦让，可以免去很多不必要的争执与麻烦。我们要让谦让背后的友谊之花常开，与谦让同行!
让600字六年级作文 篇28
星期六的下午，我像往常一样去琴行学古筝，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上，我们有说有笑的，到了琴行，我飞快地跑进去，可是人坐满了，要一会。又过了一绘，我看见有两位大姐姐快弹好了，我就在旁边等，在等的过程中我已经带好了弹片，姐姐走了，我把包放在一个角落里，然后迅速地那出书，但就在这时，意想不到的事发生了，一个不懂事的小女孩，趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是，发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位，正想发生“唇枪舌剑“式攻击时，我想到了谦让，然后我默默地坐到了另一架琴上。
我突然明白了什么，因为这架琴上方的灯坏了，琴弦不好，琴很旧，音还不准。但我还是勉强地坐了上去，把书放到了书架上，只听到“砰“一声架子也缩短了，好像这一切都在跟我作对，这给了我妈妈一个机会似的，她发起了“全面总攻”说：“你真没用，一个小毛孩都来欺负你，让什么呀…………！这时我脑子乱极了，我比她大，应该照顾她一下，谦让一下…………我越想越委屈，越想越伤心，泪水在我眼眶里打了几个转，还是顺着脸颊滚落下来。
谦让是我们中华民族传统美德，而不因只顾自己，丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，彻底地错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如“上车先让老人先上，看见老人要让座……。而不是像一窝蜂地跑进去。
谦让你快回来吧，我们需要你！
让600字六年级作文 篇29
今天是星期天，爸爸妈妈带着我和妹妹出去玩儿，我们忙碌了一周，我们该上班儿的上班儿，该上学的上学，这时候都非常期望能出来好好的玩儿一玩儿，让心情变得更加美好，但是今天有一件事让我觉得特别有收获。
事情是这样的，本来我们原计划去游乐园玩儿。然后在开车的路上，妹妹看到了水上乐园，硬吵着要去水上乐园玩，爸爸妈妈非常宠爱妹妹，就答应她了，但是我的心里，却不平衡。同样是孩子，同样都忙碌了一个星期，我十分想去游乐园玩。我的心里在做斗争。
我觉得爸爸妈妈更偏爱妹妹一些，平常也是比较娇纵她，有什么好玩儿的，她自己玩儿，从来不与我分享。其实我有些讨厌妹妹。但是最近我刚学习了一篇文章叫《孔融让梨》。孔融把梨让给了比自己大的孩子，得到了家长的表扬。那么这次我也想学学孔融，看看是不是也会得到爸爸妈妈的表扬。然后我虽然心里不乐意，但是嘴上也说，那就满足妹妹吧。咱们去水上乐园玩儿吧。说完之后，妹妹特别开心，爸爸妈妈也很开心。这样大家的目标都一致了，事情就变得简单了，大家的心情都变得越来越好了。
轻松的情绪在车里蔓延，突然，妹妹的小手伸到了我的面前，她把最爱的零食递给我，我惊诧地看着她，这是以前没有过的待遇，然后我很不自然的张开嘴，吃了她递给我的零食，这时候妈妈看到了，哈哈大笑了起来，我也笑了起来，然后妈妈说：“哥哥长大了，懂事了。真好。”爸爸开着车，看着后视镜的我，点了点头。
从那之后，好像家里的人对我都有了改观，大家都认为我长大了，懂得谦让了。原来，谦让可以让生活变得更美好！
让600字六年级作文 篇30
下午第三节课是社团课，我是在钢笔书法社团上课的。钢笔书法社团课是在我们301班上课的，这节社团课，有一个来自303班的同学在我们班做出了没素质的行为。
在社团课之前，三年段所有上钢笔书法社团的同学就早早聚集到我们班级来了，我走到上社团课时坐的位置旁，看到位置都被后面的一张桌子挤没了！我问坐在我后面的张晅恺：“你后退一点，我都没位置坐了。”张晅恺摇了摇头，无奈地说：“不行啊，不是我不给你让位置，是因为后面的那个同学挤上来啊！我要是后退的话，不是就被挤扁了吗？！”我想了想，自言自语地说：“也是啊，我跟那个同学说说去！”
我走到把桌子往前挤的那个同学旁边，对他说：“你后退一点好吗？我们快被挤死了！”那个同学眼睛一斜，嘴一歪，傲慢地说：“凭什么要让给你？”我有点生气，继续对他说：“我们真的都快被挤死了，你就让一下哪！”那个同学好像不耐烦了：“我说不让就是不让，你烦不烦啊？！”我恼火急了：“哼，你这个人怎么这样？懂不懂素质是什么东西？ ”说完，气冲冲地走到自己位置旁，等着桌子往后退。
一会儿，坐在前面的张格看到了我火冒三丈地站在被挤得没有一点空隙的位置旁，好像一下子知道了事情的经过，笑呵呵 地对后面的那个同学说道：“咱们都认识，就后退一点吧！”那个同学也笑呵呵地回话：“为什么呢？”我看得出来张格也生气 了，他走到那个同学的位置旁，突然大声吼道：“让位置！！！”那个同学被吓了一跳，用颤抖的声音说：“吓······吓死我了~~哼！这次我破例了，让你们一次吧！”说完，把桌子往后退了一点。
马上，我就有位置坐了！
我坐在位置上，心想：同学之间要相互谦让，只有学会谦让才有好朋友！
让600字六年级作文 篇31
谦让是一种美德，谦让让我们的生活多了许多美好，我们应该让这种美好在世界上延续下去。
一天，我的爸爸去广州出差了，我刚好和同学出去玩，回来时，只能单独坐公交车回家，我把两元人民币放下去以后，左顾右盼寻找还有没有座位。我惊喜的发现了最后一排的座位还空一个，我开心地跑跑了过去，舒舒服服的坐下了。
过了一段时间，上车的人越来越多，我开心的想:还好还剩一个座位，不然就要站几公里的路了。就在我想的同时，一位老奶奶走上车来了，她发现人已经坐满了，只能站着了。她站在我身旁时，我才发现她还领着一个大包呢！她眼巴巴地看着有座位坐的人，车里没有一个人敢掉头来看她，因为车上的每一个人都不想为了一位不认识的老奶奶站着，所以故意忙其它事假装没注意她。我在心里犹豫的想:我要不要让位给她坐呢？
我在纠结着要不要给她让座的时候，一个穿着蓝色工作服，头戴安全帽的中年男人站了起来，满脸笑容的请老奶奶到他的座位坐，老奶奶答应了，等他和老奶奶换了位的时候，我才注意他个子很高，走路有些摇摇晃晃的，我无意识低头一看，看到他左边空荡荡的裤脚时，我才明白，原来他是一个残疾人，怪不得走路很摇晃呢。我的心中对他多了几分敬佩，回到家时，我走在他后面，看见他在扶那位老奶奶下车，因为夕阳的原因，阳光照在他那憨厚的脸上，我心中不禁升起一丝暖意。
他那憨厚的笑容一直在我脑海中回转，一时想起了老师对我们说过:“做人要助人为乐，帮助别人。在别人困难的时候，要尽力帮助”想完这句话后，我又想起了那位大叔的行为，让我至今难忘……
让600字六年级作文 篇32
古人有云：退一步海阔天空。一个让字，让多少人成功，走上了人生巅峰；一个让字也让多少人拔刀相向，追悔莫及。在我看来，让是一种智慧人生，是智慧的做法。
家庭中要让。夫妻之间需要忍让和礼让，如果不懂得让，家庭迟早破裂，我们这些祖国未来的花朵，心灵或精神上出现裂痕，这将可能造成极
大的后果，好孩子会追悔莫及，而且家长更会心痛惋惜。
学习中需要让。同学之间应该互让，才能使班级和睦团结、班风优良淳朴。使每个人在互让中学习和进步，才能使班集体发挥更巨大的力量。
生活中需要让。生活中与他人交流需要礼让，谦让。如果这样，新闻中便不会出现因为几元钱，人家开车慢而大打出手甚至闹出人事的事情了。只
有生活中互相礼让，谦让才能让社会更加和谐和睦，快速增长和发展，因此让在生活中必不可少。
竞争中需要让。在跆拳道比赛前，双方互相鞠躬，这也是一种‘让’。如果在比赛前，双方骂骂咧咧，侮辱对方，这样的话运动是不仅会失去良好的公众形象，还会被别人贴上各种标签，因此在竞争中也需要让。
让是一个人的生活智慧，懂得让的人知道什么重要，什么不重要，从来不会失去所谓的‘尊严’和‘利益’。而不懂‘让’的人，不仅愚笨，
更会在生活中，得小失大，正是捡了芝麻丢了西瓜。例如：形象，人格，甚至生命。让是一种精神境界，是一种智慧的处事之道，更会让生活宽广无垠。
让我们学会让，这样世界处处是海洋，世界处处是天空，世界处处是天堂。
让600字六年级作文 篇33
在我们的身边，一定会有很多值得我们称赞的人。然而最令我称赞和佩服的人就是我的哥哥。
我的哥哥高高的个子，乌黑的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，耳朵就像录音机一样，每次老师讲课他都记得清清楚楚，回答问题很积极。
哥哥虽然是在小镇上上学，但是他的成绩却是名列前茅，字也写得工整、美观。爸爸、妈妈总是说哥哥的字写得方方正正的，一点儿也不像我写得字轻飘飘的。哥哥给我最大的感觉就是，他总是谦让着我。
一次，我和妈妈去哥哥家玩，我想去小镇上买零食，于是，妈妈给了我9元钱。我和哥哥走在去超市的小路上，我一边走，一边想：“让哥哥用4元钱，我用5元钱。”自私的我还没来得及开口，哥哥便主动说，“你是妹妹，我是哥哥，当哥哥的应该让着妹妹，你用5元，我用4元，好吗？”我说：“好呀！”我默默地佩服着哥哥。
我们来到超市，哥哥却是先给我挑选我喜欢的食物，然后他才给自己挑选喜欢的食物。这时，我更加佩服他了！
还有一次，哥哥家有一个篮球，一个排球，我和哥哥都很想玩篮球。我说：“还是你玩吧！”于是，哥哥用命令的口吻说：“你是妹妹！你先玩吧！”我终于被哥哥说服了，兴高采烈地玩着篮球。
最值得我称赞的地方就是哥哥总是谦让着别人，不在乎自己的得失。他是我最佩服的人，也是我学习的榜样。
智慧点睛：小作者用朴实真切的话语，抓住生活中的平常小事将一个谦让，富有爱心的小哥哥形象刻画的真实，鲜活，读来让人感到暖暖的。（指导教师：曾海燕）
让600字六年级作文 篇34
今天，我想和大家谈一谈“谦让”的话题。
我们任何人生活在这个世界中，都会遇到形形色色的人、事。那么，总会有一些事情，令一些人都坚持不下，谁也不肯让谁。最后，原本芝麻丁点大的事情就会越闹越大，一发不可收拾，令双方都很难堪。碰到这种事情，我们就应该学会谦让。
然而，谦让并不是说，无论什么事情都需要谦让。而是要在需要谦让的情况下才要谦让。那么我们又该在什么情况下谦让呢？
有时，当你到了一个地方，只有一个停车位，你想倒车进入停车位时。就可能会有一辆比你更先到达那个车位的汽车，马上就要进入到这个车位里。这个时候，我们就应该要谦让，而不是要和那辆汽车争夺车位。最后，往往都会两败俱伤，但是就算你赢了，也赢得不光彩。
接下来，我就举几个例子吧！
在一些自动扶梯上，本来中间是有一条线，让没有急事的人站在右侧，以方便有急事的人先走过去。可是我却看到的是杂乱无序的，怎样站的都有。那么后面有急事的人就别想先过去。但是，有些地方只设有自动扶梯，要是老人和孩子们或其他人有急事怎么办，是要让他们爬那么高的楼梯吗？这根本就没有谦让的表现。
还有，在公共汽车上，还没等车上的人先下来，外面的人就不顾一切地往里挤，不就是为了可以抢到一个好位置吗？这样至于吗？然而往往先挤进去的总是些身强力壮的人。但是你可能没有想到，后面会有一些老人和孩子。这个时候，我们难道不应该学会谦让吗？而那些先挤进去的人根本就不懂得什么叫尊老爱幼，不懂得什么叫谦让。
如果你们想做一个具有高素质的人，那么就先学会谦让吧！
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