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乒乓球的小学作文（精选35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的乒乓球的小学作文，欢迎阅读与收藏。
乒乓球的小学作文 1
寒假里，我学会了打乒乓球，这项运动带给我的不只是快乐，还让我悟出了许多道理。
首先打乒乓球需要注意力高度集中。球不论在哪里，你都要紧盯住球，三心二意是不可能接住球的。
第二点则要注意打球时不能太投入，一定要留几分清醒。就像练琴，激情有了，头脑也确实紧跟着感觉，但手上却完全不是一回事儿，有时甚至连最基本的指法都出错。其实这是必然的事，因为你根本就没有在乎手是否按你的思想去做，你也没有在跟随思想的进程中给手留一席之地，手自然不会按你的吩咐去做了。
第三点也是最重要的一点，就是打乒乓球是所有的招式一定要符合实际，要灵活应变。这是我们与生俱来的本领，但很多人在需要的时候却忘记了如何使用这种能力。其实这种能力不仅在打乒乓球时用的到，在日常生活中也很重要。比如妈妈让你去买饼，可是外面没有卖饼的，只有卖包子的。这时，你完全没必要再跑回家告诉妈妈没有卖饼的。你可以卖些包子回去，也一样能吃饱。我还听说过一个关于灵活应变的小笑话：小红的妈妈问她“两个梨吃了一个还剩几个？”小红却默不作声。妈妈生气的责怪她连这么简单的'问题都不会回答，小红却理直气壮地说“老师教的都是苹果，我怎么知道梨有几个？”
打乒乓球既让我的身体得到了锻炼，又让我的思想得到了提升。我一定要把这项运动坚持下去。
乒乓球的小学作文 2
你认识我吗？我叫卢浚宇，别看我一副文弱的样子，我可是个爱打乒乓球的男孩。
有一次，我跟五年级的大姐姐打比赛。一开始，我使出老师曾经教我的迷糊球。我把球一抛，发了个侧旋球。姐姐往前一步，把球一搓，球就向外飞出界了。“一比零！”姐姐也不甘示弱，发了一个上旋球，被我挡了回去。“二比零！”我高兴得手舞足蹈。姐姐垂头丧气地叹了口气。正当我得意忘形的`时候，我发的球落网。顿时，我变得目瞪口呆，情不自禁地心想“如果我的球能发高一点，就不会这样，太可惜了！”
我们打了几个来回，到了比赛的赛点了，我发了一个侧下旋球，大姐姐身体一侧，猛抽过来，球在网上弹了一下。眼看就要输球了，我飞奔过去，把球一搓，我险胜一球。我故意拖延了一下时间，姐姐开始变得坐卧不安。我趁机把球一抛，发了一个侧下旋球，她往上一拉，球高高地回到我这边，我使劲地扣了一下。“YES”我兴高采烈地跳起来，在场的同学也为我欢呼。
打乒乓球不仅让我锻炼了身体，还让我获得了不少的朋友和快乐。
乒乓球的小学作文 3
今天，我发现了一个有趣的秘密——乒乓球的秘密。有的同学听了可能会说：“乒乓球有什么秘密呀？”但是我可不这么认为。
有一次，我和妈妈在打乒乓球，乒乓球掉到地上，我一不小心踩了一脚，乒乓球有了两个“小酒窝”，好像一个瘦瘦的孩子的脸。我看着这个乒乓球，想不出有什么让它恢复的办法。我拿起乒乓球准备往外扔，可妈妈叫住了我，并拿起我手中的乒乓球放到一个装有开水的杯子里。随着“噼噼啪啪”的声音，乒乓球就恢复了原样，我看得目瞪口呆，于是，我叫妈妈给我解释一下。妈妈说：“乒乓球两边陷进去了，用开水泡一泡，乒乓球里的空气被开水泡热了，就开始膨胀，就把陷进去的乒乓球顶出来了，乒乓球就恢复了原状。反过来，如果什么东西被弄凸出来了，就用很冷的水泡一下，或放进冰箱里，凸出来的部份遇到冷的.就会收缩回原状。这个现象就叫热胀冷缩。”听了妈妈的解释，我恍然大悟。
这次打乒乓球真有趣，不仅让我学到了一点知识，还让我明白了热胀冷缩的道理。
乒乓球的小学作文 4
今天真是爽！妈妈放了我一上午的假，让我想干什么就干什吗，除了玩电脑！“YES！”我大喊。叫上了小伙伴，拿上乒乓球拍，争先恐后的冲向活动中心。
我们分好了队，拿起乒乓球拍，一场龙争虎斗的比赛，即将开始。我先打头阵，发了一个远球，他以一个旋球“回敬”了我，他以为我接不住，很得意，我小声说：“哼，我可不是吃白饭的！”一个反扣，飞了过去，“耶！”我大叫。第二个球开始了，他开始和我打快球，我左推右挡，最后他还是败在了我的旋球之下。我得意扬扬。现在比分是0比2。我总以为我肯定会赢，可下面两个球我却败给了他。现在场面局势是2比2平。“骄兵必败”这个词出现在我的`脑海里。“我一定要把握好这次机会，赢了他！”我喃喃自语。他好像也很紧张，头上冒了汗。我手里攥着球，手心里冒着汗。我把球抛了起来，一个旋球，飞到了对岸。他打过来了一个近球，我也用近球回敬了他，他却没接住，真是防不胜防啊！我赢了，同伴们为我欢呼，我们又打了很长时间，笑声伴着太阳越升越高，我们也一一回家了！
这场乒乓球赛，真精彩啊！
乒乓球的小学作文 5
乒乓球是我国的“国球”。今天是周末，正好也是亚运会女子乒乓球半决赛的电视直播。我非常喜欢看，经过爸爸妈妈同意，就打开电视，看了起来。
这场比赛是在中国队的李小霞和韩国队的金暻娥之间展开的`。比赛开始了，乒乓球在球台上跳来跳去。突然，李小霞将球向左斜拉，金暻娥把球打了回来，李小霞又向右斜拉，金暻娥没能把球打回来。李小霞以11：8艰难的拿下了第一局。
接着，李小霞又依次拿下了第二局、第三局。第四局比赛开始了，李小霞胸有成竹的把乒乓球打过去，金暻娥快速地把球给打了回来，李小霞也快速地把球打回去。就这样，乒乓球在球台上来来回回许多次后，李小霞又以11：5轻轻松松的拿下了第四局。最终李小霞以总分4：0大获全胜，胜利的进入了女子乒乓球总决赛。据讲解说，李小霞和金暻娥平常是在同一个俱乐部打乒乓球的，并且还是队友呢！所以，李小霞非常了解金暻娥是怎么打乒乓球的。
乒乓球不愧是我国的“国球”，李小霞也不愧是顶级乒乓球运动员。
乒乓球的小学作文 6
上午乒乓球课，老师教了我们乒乓球赛的规则，我们便自己开始打比赛。
我和球技比较好的王雨琼分到一组。比赛开始，几个回合后，由于我几次失误，比分逐渐拉开，成了3：0。
我沉住气，准备发球。经过前面几个回合，我觉得发偏球成功率较高。于是，我向桌子右侧的白线发了个擦边球。“啊——”王雨琼快步去接球。可欲速则不达，边人带拍摔倒在地，眼睁睁地看着球飞了过去。
接下来，我又试了几次，效果不错。可是，我发现，发了几次“巧发球”后，他也有了应对的方法，发球不管用了。我准备打破他的思维定势，发了个反手球，没想到他一下转过身来，将球打了过去。看来，他是有备而来的.。
我赢的局数不断增多，比分已成为9：5。又来一球，我一个抽球，打了回去。可用力太猛球未打上台。“我要反超了！”王雨琼挥着拍子。后来我们的比分达到了10：10。
又是一球，我赢了，该他发球。几个回合之后，我定好“着陆”点，把球打在他不移动步代的前提下，正手反手都打不到的区域。他一时没反应过来，我获得了最终胜利！
我把“战果”告诉老师。教师说：“我知道你会赢，因为你打球挺会动脑筋的。”的确，我这场赛70%都是靠发球得分的。
乒乓球的小学作文 7
听说打乒乓球不仅可健脑益智，而且对人的眼睛有好处，于是每天晚上我和李添钰都相约去“世纪联华”超市打乒乓球。
超市大厅里放有二张球桌，可球桌少，打的人多，为了让去的人都能打上球，我们订了一个打球规则————五球淘汰制。轮到我和李添钰上阵了，第一球由李添钰发球，他来了个短球，我猛往上一抬，他却用力一压，可惜出界了。第二球还是由李添钰发球，这次他给我来了个旋转球，我两腿分开，两眼盯着球，心里十分沉着，等球弹到我这边，一个长球挡了回去，可惜角度有点歪，似乎没有打到球桌上，但边上的`裁判员却把球判给了我，原来是球擦到了桌子边角，真是出乎我的意料。
此时比分为2比0，轮到我发球了，我给他来了个长球，他居然接住了，而且给我来了个高球，也许是我太过自信，马上去盖球，可惜盖的力度过头，球跑到了球桌外。接着他给我来了几个拐球，我都判断失误没接住，打成了平手。在最后一球的关键时刻，李添钰又给我来了个高球，他料定我不会打扣球，也许是这是决定胜负的关键球，我不知哪里的力量，我握紧球拍，猛的一用力，往下一压，给他来了个促手不及。
哈哈，今天，李添钰终于成为了我的手下败将，大家都说我的球技有了长进。
乒乓球的小学作文 8
从妈妈开始让我打乒乓球到现在，想想真的是……你想知道吗？那就听我慢慢道来哦！
刚开始的时候，我垫球都是垫一个飞两个，找球的时间比垫球的时间多几倍哦！妈妈把我关在阳台上练习。直到可以垫满200个了，我才有资格对着墙头练习接球。幸亏有妈妈不断鼓励我，并且陪着我练习，不过她是用左手练习接球。看着妈妈不灵活的样子，我也就不觉得怕了。一次次的'练习，一次次的进步，目标从十个涨到二十个，五十个。我的信心也是越来越足了！
今天期末考试结束，我一下子觉得空了下来，又只能“听”电视，眼睛不好，电视调到只有声音没屏幕的状态，于是我就开始练习接球。妈妈给我定了一百个的目标！我是想想也无法实现的。妈妈给我一句话：“事在人为！有志者事竟成。”反正也没有什么事可做。我就开始向目标发起进攻了。在不知不觉中，我离目标越来越近了。哇，我终于打满一百个了！我激动地跑向妈妈，告诉她这消息。妈妈非常开心，想要亲我一下，被我先亲了她一下哦！妈妈笑着问我：“这该拿哪句话总结啊？“我调皮地眨眨眼睛说：“当然是功夫不负有心人啦！”说完就又打起来了。
怎么样？你佩服我吗？哈哈，和我一起练习吧！
乒乓球的小学作文 9
为了保护眼睛，爸爸让我学打乒乓球。
在练球时，教练一直让我们摆动作，“球拍稍微倾斜，转腰，重心压下来。”教练一边示范一边说道，并要求我们反复做这个动作。终于，我有点不耐烦了，问道：“为什么要一直摆呀？”“打球就和搭房子一样，如果你底下的房子没搭好就往上搭，能不倒吗？”教练解释道。于是，我以耐心地摆起了动作。
开始打球了。教练详细地讲解道：“打球和摆动作一样，只要找到球在哪里，就用小碎步移到球的左边，把拍对准球，放到球的下侧中，转腰，胳膊肘沉下与身体平行，回收小臂。”说完，教练亲自给我们示范了一下，又抓住我们的胳膊指导，同时发出指令：“一会摆200个动作后打一下试试。”轮到我打了，可是球不是飞出去就是没过网，这时，教练走过来，一只手抓住我的胳膊，一只手抓着我摆动作，我按照这个方法又打了几个球，终于打了几个好球。
发球时，教练又强调：“手里先拿着一个球，轻轻一抛，用球拍摩擦、撞击球。”我在教练的.指导下，终于完成了这一连串的动作。
通过这件事，我明白不管做什么事，只要坚持，就能成功。世上无难事，只肯登攀。
乒乓球的小学作文 10
在两个星期前，妈妈突然心血来潮让我学乒乓球，我随口便同意了。妈妈告诉我，每天要学两个小时，要我好好学。
当天，我花了半个小时的时间来到了练习场，和一个二年级的小朋友一起学。那个小朋友很厉害和老师对打了好一会儿才轮到我。老师叫我拿着横板跟着他一起做“推挡”。接着，便让我试试看，但我一个也接不住，老师就不停地让我做动作。就这样，一个小时过去了。突然，校长告诉我，让我换一个老师，并说：“到时候你弟弟会和你一起学。”
校长刚说完话，新老师和贝贝就来了。新老师还是教我们“推挡”，两个小时过后，我最多可以接三十多个球了。三天过后，老师说我学得很好，可以学“贡球”了！果然，第四天，我学到了“贡球”，可是贝贝也吵着要学，老师就说：“你的‘推挡’还没练好，怎么可以学‘贡球’呢？”但贝贝不听，还是闹，老师拿他没办法，只好教他。话又说回来，我学了几天的`“贡球”，最多只能接八个！不过，在前几天，我的“贡球”水平已经超过了“推挡”的技术。所以，在前天，我学到了“直升贡”，昨天，又学了“左推右贡”。
打乒乓球实在是太好玩了，我还要努力学习，争取超过老师！
乒乓球的小学作文 11
今天上午，我和其他十五个同学代表云健小学去参加椒江区的小学乒乓球比赛。
这次比赛在椒江体育馆进行。到了那儿，我们上了三楼，只见那儿场地很大，中间摆放着六张乒乓球桌，每张球桌的四周都用半人高的木板围了起来。参加比赛的人很多，趁着比赛没开始，我们找了两张空球桌开始练起球来。大约过了五十分钟，比赛终于开始了。我们学校的应佳豪首先出场，和其他学校的一个同学打。只见他俩各自都使出自己的本领，你赢一个，我赢一个，最后，应佳豪胜了，我们都很开心。
很快就轮到我了，对手是实验小学的章通凌，我有点紧张。第一局，我们打了十二比十，他险胜。我想：下面两局我一定要赢，不然就要被淘汰了。第二局，他给我发了很多转球，一会儿正手，一会儿反手，这是我的弱项，我措手不及，被他打了个十一比六，他又胜了。
这次比赛，我虽然只打了一场就被淘汰了，可却没有灰心，因为我已经尽力了，我也看到了自己与别人的`差距。希望下次能更上一层楼，进入决赛，取得更好的成绩。
乒乓球的小学作文 12
乒乓球是我国的国球，生活中也有许多大乒乓球的高手！我非常下这项运动，也很想成为他们中间的一员，我住的小区新开了一个乒乓球馆，我高兴地拉着妈妈前去报名，训练了一段时间，有许多难忘的经历，我来和大家分享一下我的经历和快乐吧！
刚开始的时候，我是和四个小朋友一起练球。上课了，老师首先让我们活动一下筋骨，让我们各自练习顶球，接下来老师要讲解打球的方法了，老师说：“我们学习的`是横拍，首先要虎口对虎口，抓稳后食指放在三点的方位，然后球拍向左上方挥起，注意大臂放松，知道了吗？”我们点点头，迫不及待地挥舞起来，练着练着，我的右臂和两只脚都开始酸痛，似乎马上要倒在地上，老师走过来纠正了一下我自是说：“要注意姿势，坚持住，打得不错，多练习就会好的。”听到老师的话，我又专心地打了起来……
现在我是一个人单独练球，每周训练两次，我练习的内容也越来越多了，有两三点球，反手推挡等，经过这些训练我还是有一些问题，比如控制不住，球经常会被打飞。功夫不负有心人的，经过我的训练，一定会克服这些困难的。
打乒乓球是项好棒的运动，能强身健体，有利于视力的发展。我越来越喜欢这项运力了！
乒乓球的小学作文 13
今天，我在奶奶家练习乒乓球打墙，准备晚上和爸爸比赛。乒乓球是我最热爱的运动之一，而且是我国的国球。乒乓球颜色多样，有红的、白的、土黄的等等，但我家的是土黄的。
它的形状圆圆的，像个小皮球。别看它很小，但只要弹一下，可以弹得很高，有时候可以弹到屋顶，甚至更高。它可是个健身的好运动。我非常努力练习，每次只要作业一做完，我就开始练习，一般情况下我练习40分钟就休息5分钟，这样劳逸结合，可以更好的发挥我的水平。等到晚上爸爸下班回来了，我立刻跑过去问：“爸爸，等你吃完饭，我们来个乒乓球打墙比赛，好吗？”“当然可以！”爸爸不假思索地回答。我一吃完饭就急着练习乒乓球，想把自己的水平再提高点。
不一会儿爸爸也吃完了，我定了比赛规则“乒乓球打墙250个为限，看谁先完成任务”。就这样我们开始了比赛。我已迅雷不知掩耳之事，飞快地打赢了爸爸。我心里暗暗高兴，因为如果比谁打的多，我可赢不了爸爸，爸爸可以一刻不停的'永远打下去。就这样我们的“战争”停止了。今天我很开心，收获也很大，不仅可以连续打墙了，而且还知道了练习乒乓球的秘诀呢！我以后要坚持练习。
乒乓球的小学作文 14
我是个乒乓球迷。只要提到打乒乓球，我浑身都是劲。
因为我胖，所以打乒乓球不太灵活，我便上了乒乓球培训班我。我开始培训时，连颠球都不会。劲太小了，球一动不动；劲太大了，那球一下子弹出老远；弄得我不时钻到球台下，头和球台“亲密接应”，头都碰出了一个个“红鸡蛋”。但我不气馁，回家勤学苦练，渐渐地我迷上了乒乓球。
我在家时，只要一有空，我就练习颠乒乓球。我使劲颠，一会儿跑到这，一会儿跑到那。我练，手冻得直发抖；我练，脖子硬的像竹竿；我练，满头大汗，全然不顾。一段时间下来，球拍换了一个又一个，球子换了一盒又一盒。
晚上，睡在床上，浑身像散了架一样。我不因此罢休，反而激发了我对乒乓球狂热的兴趣。我天天对着墙打，爸爸被吵得无心看新闻，妈妈被闹得无心看韩剧。可他们被我的狂热的学习精神所感动，都自觉地远离家门。
一个多月下来，我不仅彻底地迷恋上了乒乓球，还提高了球技。我成了乒乓球兴趣班的小高手，和老师对打，都能打十几个回合了，真是不可思议啊！
我现在可是个铁杆的小乒乓球迷了，而且还是同学中的.小高手呢！
乒乓球的小学作文 15
每到假期的时候，爸爸就带我去打乒乓球，练了两个多礼拜以后，我终于会打了。一天，爸爸妈妈都在家，他们对我说孩子，你乒乓球也练了有些时日了，今天测试一下你的球技，怎么样？”我听了，立刻爽快地答应了。
我们来到小区会所里，等爸爸说完规则，我就迫不及待地拿起球拍，准备跟爸爸一决雌雄。开始是爸爸发球，我目不转睛地盯着爸爸的手，只见爸爸左手把球一抛，右手轻轻一挥，那黄色的小球就一下子“飞”了过来。我找准时机，右手一挥球拍，把球打了回去。爸爸也不甘示弱，就这样，我们连续打了几个回合，比分也交替增长着。就在要打决定胜负的最后一球时，我有点紧张了，居然没有打中，小球擦着我的身子飞走了，很可惜的输给了爸爸。
轮到妈妈上场了，我看到妈妈左一下右一下的打，爸爸一会儿跑左边，一会儿跑右边，不一会儿就跑不动了，被妈妈打得落花流水。等重新该我打的时候，我也学着妈妈的样子，左一下右一下的调动爸爸，终于也把爸爸打败了。
我想：乒乓球不光是动手，还需要动脑子，既能练眼睛和手的协调能力，又在跑动中增加身体的.敏捷性，还能让人学会控制紧张的心态。多练乒乓球对人的好处真多，我以后要多打打乒乓球哦！
乒乓球的小学作文 16
二年级张歆萌。在一个阳光灿烂的早晨，小军和小明开开心心地来到乒乓球台打乒乓球。他们打得非常激烈。
忽然，小军使劲地打了一个回旋球，球被打进了草坪上的一个小洞里。小明赶紧跑过去，趴下身体，跪在地上，伸手去捞，可是小明的手太短了，怎么都捞不到，他急得快要哭了。
小军摸着脑袋想了想，想到了一个好办法。他赶紧跑到清澈的'小河边打了一桶水，提到了洞旁边，小明奇怪地问：“你提来一桶水干什么？”小军笑眯眯地说：“你看好了！”说完，他就把水倒进了洞里面。球慢悠悠地浮到水面上来了。
小明看见了，很好奇地问小军:“为什么把水倒进洞里面，球就会浮上来呢？”小军回答说：“因为球是空心的，很轻，水的密度比球的密度要大，所以乒乓球就自动浮上来了。”小明听了以后对小军竖起了大拇指，说：“小军，你真棒！”小军摸了摸头，不好意思地笑了，对小明说：“我们接着回去打球吧！”小明开心地回应：“好啊！”于是他们继续回去打球了。
乒乓球的小学作文 17
我的妈妈利用暑假时间，给我报了一个乒乓球训练班，我高兴的睡不着觉。第二天夜晚，我妈妈带着我去乒乓球馆报名。
开始上楼了，我的心“砰砰”直跳，生怕我在乒乓球馆出洋相。终于来到了顶楼，我刚刚一进去，就被妈妈强逼着向一个代老师和一个吕老师打招呼，哎，好没面子呀。
不一会儿，身体强壮的`吕老师叫我去后面簸球，我按老师的吩咐簸球去了。我先拿起球，然后轻轻的往天空中一扔，球落了下来，我的手一上一下，球便在球拍子的上面跳着。
第一次，我簸了七个，妈妈说：“不错，再接再历！”通过妈妈的鼓励，我第二次竟了十一个，妈妈又夸奖了我，就这样，我一次比一次进步。到了最后，我竟然簸了三十多个。
虽然得到了收获，但是我已经是大汗淋淋了。可这却影响不了我打球的激动的心情。
吕老师看我簸球簸的如此认真，便告诉我秘诀：簸球时的球拍子要放平，不能东倒西歪。我把吕老师的话深深的记在脑海中。
我按老师交给我的秘决来簸球，这次簸球超出了我的想象，竟簸到了达标线，一百个。我高兴极了。
这天晚上的簸球使我明白了：听了别人的某些话，就可以让自己更出色。
乒乓球的小学作文 18
“咚。”一个乒乓球从勺子上掉了下来。我们正在玩“巧运乒乓球”呢！游戏规则是：二十个人，分成两组，一共两个回合。我们要用勺子接着一个乒乓球，掉一次加三秒，最后要算哪一组胜利了。
当同学们得知了要玩游戏时，教室里一片欢呼声！可当老师走进来时，他们还没有安静下来。
首先是我们第一组先来运。我是第一个来运乒乓球的，只见我把乒乓球放在勺子上，在计时的时候像箭一样冲了出去，在第二秒的时候把乒乓球放在了盆里，接着是下一个同学，第三个……在最后一个人运乒乓球的时候，乒乓球掉了。第二组欢呼一片，我们连连叹气，可在第二组运的时候，有几个同学运得特别慢，因为他们知道，这样球就不会掉。但也是因为他们太慢了，我们反败为胜，我们以略微的优势胜利了。
到了第二回合，我为了公平，帮他们拿乒乓球，他们一来个人，我就帮他们拿一个乒乓球。可当我们运的时候，他们一直来捣乱，害得我们一连弄掉了两个乒乓球。可最后，我们还是以略微的`优势胜利了。
最后，我知道了五个道理：应该遵守规则；伙伴之间要团结协作；遇到事要勇敢果断；失败也不要伤心，因为失败乃成功之母；骄兵必败。
乒乓球的小学作文 19
今天晚上8：00是乒乓球混合双打决赛，中国队对阵日本。我和爸爸早早就守在电视机前，一起观看比赛。我们中国派出的是许昕和刘诗文，大家都亲切的称为“昕文联播”组合。
比赛开始了，裁判用硬币决定发球权，得到发球权的是我们中国队。首先是许昕发球，做一板右一板，中国队率先拿下了第一局。第二局开始了，日本队发球，这次中国队用上一次的打法。再一次战胜了日本队。拿下第二局。第三局日本队看穿了中国队的打法，连赢4球拿下了第三局。第四局，日本队打球开始用了绝招，一下打偏左一下打偏右，中国队选手左右为难。日本队以2：2追平了比赛。第五第六局比赛打成了3：3，最后第七局决胜局，我有点紧张起来。一开始，日本队连得八分，我感觉心已经提到嗓子眼了，一直在喊加油加油。好在中国队马上反击，连得六分。只是最后很遗憾，中国队还是丢了最后一局，只得了银牌，我有点沮丧！
爸爸在边上安慰我，奥运比赛场上，每一场比赛都是巅峰对决，不管输赢，我们都要接受结果，最重要的是运动健儿们都已经全力以赴了，所以不论如何他们都是我们中国的'骄傲！
听爸爸一说，我瞬间觉得我们的昕文联播组合真的太棒了！
乒乓球的小学作文 20
叮铃铃，下课铃声响了，我们男孩子像一支支离弦的箭一样奔向教室门口的乒乓桌，开始打乒乓球。
今天，徐弘廷和骆骋远约定再向骆骋远挑战打乒乓球，于是一场没有硝烟的战争开始了。开始时只听骆骋远面带怪笑的对徐弘廷说：“你想超过我再练一百年吧！”“这可不一定！”徐弘廷目光注视着乒乓球，手紧紧地握着乒乓球拍说。只看见黄色的乒乓球在桌上飞来飞去，一会儿落到骆骋远这儿，一会儿落到徐弘廷这儿，让人目不暇接，这时场上比分已经达到10：10。最后一个球有徐弘廷发，只见徐弘廷把乒乓球在桌上弹了几下，拿起了乒乓拍，一瞬间发了一个快速球，球眨眼之间到了骆骋远的左边，骆骋远轻轻地回了一下，球飞向徐弘廷这儿，徐弘廷把球回到了骆骋远的右边，这时骆骋远突然用力向徐弘廷的'左边打了过去，徐弘廷好不容易接住，骆骋远又马上把球打向了徐弘廷的右边，当徐弘廷发觉跑过去接来不及时，就使用他的绝招“飞拍”-----他把乒乓拍朝乒乓球飞过去，刚好打到了球，球又向对面飞去，骆骋远猛一个扣球，徐弘廷因为没有及时拿到乒乓拍，就被骆骋远打得措手不及。
这场球赛真刺激，还看见了难的一见的徐弘廷的绝招。
乒乓球的小学作文 21
今天，校园里举行一场乒乓球比赛。“呯”！随着裁判员的一声号令枪响，乒乓球比赛开始了。
每个班都派出了两名队员参加比赛。首先进行的是三(一)班和三(二)班之间的单打比赛。三(一)班派出的是小雨，三(二)班派出的是玲玲。首先发球的是小雨，她巧妙地发了一个漂亮的长球，琳琳由于紧张过度，没能接住，失了一分。小雨得意洋洋的想：“哼！怎么样？不是我的'对手吧？”正在这时，玲玲打来了一个上旋球，球旋转着落在了小雨这边的球桌上，小雨正得意着呢，只见她不慌不忙地握紧球拍迎了上去，没想到的是，球刚一碰到球拍就弹到了一边去，小雨被打了个措手不及。“哎！”，随着三(一)班啦啦队的一声叹息，小雨失掉了一球，她心里难过死了。这次她再也不敢小看对手了，她专注地盯着对手，心想：“我要拿出实力战胜你，这回我可不会大意了”。只见她将球高高抛起。突然来了一个漂亮的反手球，玲玲猝不及防，虽然用尽全力，但还是没能接住球。
最后，小雨以比玲玲高了二分的成绩，赢得了这次比赛。
乒乓球的小学作文 22
女孩儿一般都喜欢学跳舞、弹琴、唱歌……这些适合女孩们身心的特长，而我却选择了打乒乓球。因为妈妈觉得打乒乓球可以改变我的慢性子，并且还能使我强身健体。
不学不知道，一学才知道，打乒乓球远远没有想的那样简单。第一天学习的时候，我连个球都没摸到，教练只让我拿着球拍反复练习打球的动作。我心里不禁想：这也太枯燥乏味了，真没意思！第二天教练依然还是让我空站着拿着球拍儿练动作，这一练就是七天。
终于可以上台打球了！我又兴奋又紧张。对面的发球机一个接一个地往外蹦球，我顿时乱了阵脚。球被我打得到处乱飞，妈妈在一旁捡球都捡不过来。最后我彻底懵了，只在台子前傻傻地站着，看着那些乱蹦乱跳的`乒乓球。
过后经过教练的指导我才明白，那是因为我打球的动作不对。原来那一个星期的练习都不是白练的，只有动作标准才可以压住球。后来在我不断地摸索和刻苦地努力下，这批学员里，我学得最快，打得最好。
现在我彻底爱上了打乒乓球，我要坚持学下去，希望有一天能为国争光！
乒乓球的小学作文 23
今天，姚老师带领我们做了一场非常有趣的游戏:“水上”乒乓球。这游戏是用四个杯子，三个杯子装满水，一个杯子是空的，将它们一字并排，比赛时首先把乒乓球从第一个装满水的杯子吹到第二个装满水的杯子里，然后吹进第三个装满水的.杯子里，最后将乒乓球吹进空杯子里，那么你就胜利了。
第一场，刘裕昕vs贾云浩，“开始!”姚老师喊到，同学们这时有的坐在桌子上拿手机录像，有的同学挨着主角看现场直播。只见我们组的贾云浩，用力吸了一口气，使劲一吹，球吹掉了，可真丢人，让“敌军司令”捡了便宜。只见对手刘裕昕却是蹲下轻轻的吹，当然能赢了！
第二场，刘戴源vs周昱晟，刘戴源的表情好像很无所谓，很不在乎输赢的样子。周昱晟满脸愤怒，本以为周昱晟肺活量大，可大了也不是什么好事，轻轻一吹，球就掉了。刘戴源呢？唉……他们组又赢了。
第三场，我vs杨卓行，我把握十足，看我的！我蹲着吹，吹到第三关时，我心里想：马上就要到终点了！加油！哎呀，可惜掉了，杨卓行比我先掉，当我吹到第二关时，她已经赢了。哼！就这一次！下次让你好受！
我们做什么事情都要三思而后行，要掌握技巧，那么，你一定能成功！
乒乓球的小学作文 24
一看到“乒乓球”这三个字，我立马想到了我们班的洪艺龙。他非常喜欢打乒乓球，而且技术高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的头发非常短，长着两只像鸡蛋似的大眼睛，还有那小小的耳朵，特别可爱，对了，还有那总是微微上翘的嘴角，整个人看上去有点小骄傲。
他非常喜欢打乒乓球，而且技术一流。下课的'时候，他总是对我说：“我先去抢桌子了，你快点拿着球拍下来。”然后就风风火火地跑出去了。我没有拒绝的机会，只得答应他。他开始打乒乓球的时候总是那么精神，那么有干劲。有一次，我挑衅他说：“来呀！来呀！打败我呀！”就在那时，他一个出其不意，来了个帅气的扣杀，就把我给打败了。虽然很懊恼，但不得不承认，他的球技真的很厉害。我很喜欢和他一起打球，因为只要跟着他，我就再也不怕没桌子打了，而且他一出场，大家都非常欢迎他。
他非常喜欢打乒乓球，我也喜欢，而且他性格如此开朗，所以我们成为了天生一对的好朋友，我很喜欢他！
乒乓球的小学作文 25
今天上午的时候，下课了，我还是照样拿着乒乓球拍准备下去打乒乓球，我刚抢到了一个乒乓球台之后，孙名扬也来准备和我打乒乓球了，孙名扬说：“要不我们来打乒乓球吧”。我说：“好的” 。
孙名扬发球的速度非常的快，有百分之三十的几率能赢，他老是打我的左边，但是我硬是不会打反手，每次都是我输，孙名扬就对我说：“要不让我教一教你发球的方法，和反手的方法吧”。我就说：“好的”。孙名扬就对我说：“发球要快而猛，也不能过猛”。他就给我试验，猛的.一下球飞的非常的高，一下子就被我给扣死了，孙名扬说：“你看，我们要看好角度，是顺着从高往底的发过去，要用点力气才行”。孙名扬又给我演示了一下，他发的球非常的快，我都接不住了，然后孙明扬就让我自己发一发球，试一试，我一次比一次进步，孙名扬每次都说：“不错，有进步”。最后，孙名扬看见我彻底的炼成了，就对我说：“你发球的速度已经非常的快了，下面我们就开始练反手”。孙明扬说：“反手不能平直的发过去，应该压一下拍，”。
然后我就试着让孙名扬发一个球让我联系一下，我按照孙名扬的方法，果然把球给发过去了，就在这时，上课了，我终于学会反手了，今天真是太开心了。
乒乓球的小学作文 26
我们班有很多学生对乒乓球非常着迷。课后，“你想打乒乓球吗？”大喊大叫。每次下课后，操场旁边的乒乓球桌总会看到我们班有几个学生在那里。一些不拍照的学生会尽最大努力从别人那里借，而那些不能借的学生会津津有味地看着别人在乒乓球桌旁打架。
我们班的小A是乒乓球的最大爱好者。他打乒乓球差点忘了自己。有时他甚至不回去上课，他仍然和别人比较他的动作。
每周三下午，当几乎没有课的时候，乒乓球爱好者们放学后又会冲到楼下打乒乓球。“旋转球”、“反扣”、“扣杀”.从他们的嘴里，小啊每次都喊得最大声，但他的技术就像,接近新秀的水平。因此，当他在演艺圈的.时候，他几乎上不了台。但是小乙是我们班最好的乒乓球运动员，几乎每场比赛他一上场就赢了。他通常发球一次，但他的对手抓不住。他赢了几轮。太神奇了！
那些乒乓球爱好者大多打得很好，但是他们的成绩不是很好。老师规定听写没有100分的学生不能打乒乓球。看来他们将被迫再次努力学习。
乒乓球爱好者，乒乓球爱好者。我认为乒乓球只是一种爱好。沉迷其中是不好的，这会给我们的成绩带来不好的影响。我认为如果对乒乓球上瘾的学生变得更坏，那么老师可能会禁止打乒乓球。
乒乓球的小学作文 27
作文课上我们玩了很多游戏，比如画三毛，给气球打顶，盲人摸人……但是我最喜欢的是打乒乓球和过河。
今天早上，我一进教室，就听到一阵欢呼声。原来张老师要带领我们玩一个有趣的游戏——，打乒乓球。我赶紧坐在座位上听老师讲游戏规则：每组选三个学生，指定时间哪组学生把乒乓球从第一杯吹到最后一杯，哪怕是胜利组。老师还没说完，学生们就急忙举手了。
比赛正式开始。第一个上场的球员是陈荣冠，却看到他快窒息了，脸颊鼓得像个大西瓜。然后，他猛地一吹，哈！水溅了他一脸，乒乓球只在原地跳，没有跳第二杯。他蹲下来使劲吹，水哗哗地流，就要去给讲台桌洗澡！可惜球还是原来的“杯”。“时间到了！”不知道谁喊了一声，第一批队员悻悻地走下了场。
轮到第二组了。你看信心满满地走过去的'袁。他深吸一口气，双手按在桌子上，弯腰蹲下，紧紧地盯着乒乓球。“打——”他开始吹。哎，球到他跟前，他还挺听话的。他立刻跳进第二个杯子，追求胜利。他又用力一吹，乒乓球飞了起来，在空中划出一道美丽的弧线，乖乖地掉进了第五个杯子里。教室里立刻响起了热烈的掌声。老师宣布第二组赢了！
今天，我真的很开心，因为我们用乒乓球吹出了成功和笑声！
乒乓球的小学作文 28
“叮铃铃”“叮铃铃”，伴随着上课的铃声我们开始了这节有趣的活动作文课。一上课，钱老师就拿出一乒乓球，神神秘秘地说：“这个乒乓球很轻是吧？”“是”我们异口同声的答道。
说完，老师还请周佳坤上前试了一下，果然很不“经打”。“我要让它变重！”钱老师又说，“下面有请我们的第二主人公——漏斗。”老师给我们每人发一个漏斗，让我们实验。此时我们心中都有一个疑问——乒乓球真的`会变重吗？
振奋人心的时刻开始了，我以迅雷不及掩耳之势抢过漏斗，双手像生了根似的紧握，满脸如在高压锅里蒸过一样涨得通红，眼睛死死地盯着乒乓球。接着我猛吸一口气，如同咆哮一样“呼”的一声——乒乓球沿着漏斗的边缘直线线上接着在空中瞬间翻了一个180度跟头，像耍杂技似的又滑落到了漏斗里。我气得怒目圆瞪，腮帮子都炸了。恨不得一脚踩扁他！漏斗又传到了陆承安的手里。他运足气力，鼓足腮帮子，张大嘴巴，紧皱眉头：“嘟——嘟——”乒乓球纹丝不动，可出乎我们的意料——乒乓球在一瞬间“洗了个澡”……
这就是科学的魅力吗？没错，它将迎领我们走向未来！
乒乓球的小学作文 29
说到乒乓球，想必大家应该都非常了解了吧，但是规则呢，是不是有人就蒙圈了呢，那么就让我来带大家看看今儿我与（臭）老爸的乒乓球之战。
因为场地大小原因，我们家里没有买乒乓球桌，但是我的爸爸灵机一动想出了一个方法，就是在地面上放一个卷好的毯子，当做界，然后设了一个规则就是球不能跑出6块砖，十一个球为一局，总共3大局，就这样我们开始了一场激烈的乒乓球比赛。
首先我充满自信的发了一个“移位球”过去，本以为能直接将爸爸KO拿下第一分，可哪成想爸爸直接用了他的技能“玄学拍”给弹了回来，这让我蒙蒙的.输掉了一个球，我心想：哇！爸爸的球技咋这么好？我可从来没见过他打过乒乓球啊，看来这下不好打了。刚想问他啥时候打过乒乓，爸爸就发了第二个球，第三个球我都没有接到，就这样连续的跪，让我的怒气蹭蹭的往上长，终于，我忍不住了：爸爸只差三个球就获胜了，我得要耍个赖才能赢，谁叫我是“耍赖那家强，王哥最猖狂”呢！（你说气不气人？有本事顺着网线来打我呀！）于是我偷偷的从后背掏出了三个乒乓球，向爸爸发起了猛烈的进攻，这下他可没辙了，直接输掉了比赛。
哈哈，今天这场疯狂兵乓球可真有意思呀！希望还有下一次。
乒乓球的小学作文 30
今天上午，第二节是体育课，老师让我们打乒乓球。
上课铃一响，我们争先恐后地挤出教室门框，一拥而上跑向小操场。吴老师准备了许多乒乓球的拍子，他把乒乓球压在拍子下面，我还以为又打嗒嗒球呢！我们先绕着小操场跑了一圈半，然后做做热身运动，接着吴老师就开始跟我们讲怎样打乒乓球。老师说：“乒乓球最重要的是发球，如果发不好，就算自己犯规。算我们今天走运，操场上只有我们班在上体育课，十张乒乓球桌全部属于我们的地盘。终于轮到我们活动的时间了，我们四个人拿着球和球拍，疯狂的往最里面那张球桌跑，因为那里种着一排树，可以为我们挡住强烈的阳光。第一场，我和瑞如先上场，其实我对乒乓球还有一点点儿知识。瑞如先发球，可是那样是逆着风打，所以乒乓球总是被吹回来，所以只好让我发球。嘿！还真顺手，一打就过去了，我正在洋洋得意的炫耀自己，一个黄色的、圆圆的东西突然朝我飞来，我吓了一大跳。等我反应过来，才得知自己失手了。哎！谦虚使人进步，骄傲使人落后，这名名言说的'真是一点儿也不错……
打乒乓球正在最最激烈的时刻，吴老师吹了一声口哨，让大家集合，可我们还没有玩够呢！只好等待下一次机会了。
乒乓球的小学作文 31
“丁……”铃响了，我们坐在座位上，等待王老师的到来。“老师来了！”我看到他脸上的笑容，心想：肯定有好消息。不出我所料，老师对我们说：“下节课有乒乓球比赛！”“耶！老师万岁！”学生们高兴地说。
最后到了下节课，老师准备了八个杯子和两个乒乓球，让我们打一桶水。游戏开始了。
刘悦，我们队派出的第一个队员，充满活力，仿佛要杀死对方。裁判大声说：“三，二，一，走。”刘月仙吸了口气，然后突然吹了起来。球突然吹进了第三杯，但他吹不进第四杯。乒乓球在原地打转，灯转不动了。刘悦猛地一吹，乒乓球终于停了下来。再看看姑娘们，她们刚吹进第二杯，所以我们赢了第一场。
终于轮到我了。我弯下腰，弯下腰，看起来准备战斗。“开始！”我想尽办法打对方，但着急的'时候乒乓球落地了，我立马捡起来，放在第一个杯子上，又打了一次。这次总结经验，慢慢认真打乒乓球。最后我赢了，高兴得跳了起来。
这次乒乓球比赛让我明白了一个道理：热豆腐不能急着吃，只要慢慢放心，不要用力吹，不然乒乓球就无家可归了！
乒乓球的小学作文 32
一天午后，我心血来潮，想做一个吹乒乓球的小实验。
我找来几张较硬的纸，分别做成三个大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，轻轻地吹，乒乓球纹丝不动，只顾享受着阵阵“微风”。我憋足了气，腮帮子鼓得像两个球，然后使劲一吹，乒乓球却一点面子也不给，只“噗噗”地跳了两下就再也不动了。
我无可奈何地摇摇头，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。这次，我轻轻地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使劲一吹，乒乓球竟像旭日东升一样探出了“脑袋”，可惜它最终没能摆脱漏斗的`掌控。
我把乒乓球放入最小的漏斗，因为口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脱儿一个奶油蛋筒。我只轻轻一吹，乒乓球就跳出来了。
这是什么原因呢？我也说不清，就跑去请教爷爷。
爷爷慢条斯理地说：“因为球在大漏斗里时，四周有许多空隙，你吹出来的气都从空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里时，根本没有沉到底，自然很容易地就跳了出来。”
我恍然大悟。
乒乓球的小学作文 33
前一阵子，妈妈给我买了一幅乒乓球拍。因为没有球桌，妈妈说让我对着墙自己练习打球，有时妈妈也会用一块小木板架好，用来打乒乓球。
昨天下午，妈妈接我放学时，我发现她拿了乒乓球拍。我问她，拿球拍做什么？她说，去小区附近有球桌，打球去。我一听高兴得不得了。原来我们学校附近的小区里真的有乒乓球桌，以前我有看到过，不过没记住位置。我们到球桌那边时，也有人在那打，不过还好总共有3张球桌，另外2张没人打。我把书包放在旁边，妈妈拿出球拍，我们就开始打球了。
妈妈说，让我在家对墙壁练习打球，是为了在桌上打球时能更好更准的接到球。果然，那时在家里用小木板搭成的`球桌打球时，我不怎么会接和发球，经过了对墙壁练习打球，现在到了真正的球桌上，也能接到一两个球，发球也能发过网了。后来，来了一位1班的同学跟我一起打，他的发球动作很是熟练。妈妈说，他有学过，练习过的就是这样。我们打了有一阵子，然后就各自回家了。
虽然我打得不是很熟练，不过也玩的很高兴。
乒乓球的小学作文 34
今天，我和几个同学一起打乒乓球。
放学后，我步履匆匆的来到乒乓球台，看见好朋友们都在，便说：“我来掺一个。”我们都才学，所以打得很糟糕。看，ＨＨ拿着拍子，“啪”的一声，乒乓球飞了出去，ＴＴ没接住，球从她头上飞过，糟糕！球滚到石栏外了，我们只好爬过石栏去捡。该我了，我小心翼翼的用拍子一拍，太轻了，根本就没有过中线。第二次，我又打重了，球过中线后没碰到台面，还是我失分，怎么这么难，过轻和过重都不行。完全掌握不了力度。接下来我可出糗啦，我紧张的'拿起球拍，“咚”，没打到！再来！“咚”，还是没打到，此时她们已经笑个不停。我羞愧极了，一拍，“啊！我的手，疼死了！”我这次不但没打到乒乓球 ，还打到了我的手，好疼！这时，她们已经把肚子笑疼了，指着我哈哈大学。我连忙又打，终于，打过去了。
也许，这次打得一点也不好，但我相信，只要认真的练习，就一定能打好。做其它事也是这样，只要认真，有恒心，就不怕做不好！
乒乓球的小学作文 35
“一个小娃娃。两人跟她耍。跑到谁跟前，照头打一下。”猜一猜这是什么?答对了，就是乒乓球!说起乒乓球，我倒想起了那一场精彩的吹乒乓球比赛。
“同学们学文言文辛苦了吧!我们来做一个游戏吧!”作文课上，老师掏出一个乒乓球凑到我们跟前，搬了一张桌子，满脸微笑地发问。
教室里欢声笑语。有的同学一蹦三尺高，大声喊道：“耶!太好了!贞贞老师，你不会又骗我们吧!”有的同学瞪着圆溜溜的`大眼睛，嘴巴张成了大大的“o”，一副吃惊的样子。我和虫虫成为了幸运儿。
我半蹲着，双手抓着桌子，趴在桌子上，弯着腰，像只大大的龙虾。而虫虫半跪着，双手扶着桌子，脖子伸得很长很长，像一只凶猛的豹子。
“三、二、一!比赛开始!”老师一声令下，两名选手慌了慌，像两只大白鹅。虫虫的腮帮子胀得鼓鼓的，脖子一伸一伸的。球滚到了我这边，我用手一挡，球才没有掉下去，我使出吃奶的力气把球吹了回去。
突然，佳美抓住机会，深吸一口气，使劲儿一吹，乒乓球乖乖地滚回了虫虫那边。“乒乒乓乓”落了下来。
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