【推荐】动物小学作文6篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的动物小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
动物小学作文 篇1
在新年的第一天，我去花鸟市场里买了一只乌龟回家。这只乌龟和我前面饲养过的乌龟长得差不多，它的脑袋是呈三角形形状的，两腮旁边有点红红的，像是涂了腮红似的，真是漂亮。两只芝麻般的小眼睛时而滴溜溜地转动着，时而闭上眼睛在闭目养神哩！背上背着呈六边形形状的龟壳，它的尾巴细细的，短短的，就像一枚针。真是可爱极了！
我把小乌龟带回家后，就把它放在了以前那只乌龟呆过的地方。起初，它就乖乖地趴在那儿，一动也不动，把四肢都蜷缩在自己的.龟壳里，生怕坏人来袭击它，它还是很有自我保护意识的嘛！过了一会儿，它把四肢伸出来了，好像在活动一下筋骨，想必是躲在龟壳里时间久了，累了吧！然后，它就在自己的窝里爬了起来，熟悉一下新居。它左瞧瞧，西看看，似乎在寻找它同伴的气息。我想，乌龟同伴之间一定会有独特的沟通方式，我想，它也一定感觉到它的小伙伴也曾在这里居住过的吧！
小乌龟呀！希望你能快快乐乐地生活着！
动物小学作文 篇2
在一片天空里，候鸟在飞着，它飞过了崇山峻岭，飞进了属于自己的世界。可是为甚麽人类打破了这个美丽的世界，打破了鸟儿的自由。
当它被人类捉起来的时候，他是多么希望有那麽一个人可以伸出援手来帮助他，解开他身上的铁锁，让他重新飞回天空。
可是谁会这样做呢？谁会不想吃美味的烤鸟啊，可是我们儿童不会，因为一个小生命在你手中，难道你会忍心看着它被别人煮来吃吗？
我想世界的每一个动物都想拥有自由，不会想眼睁睁的看着，自己被别人吃掉，所以它们飞向自己向往的地方。
我看到鸟儿们都在欢笑，他们喜欢在这片天空下飞翔，无论经过多少的风雨，他们也不害怕，因为天空是他们的飞翔的翅膀，他们带着希望，与其他的鸟儿，一起飞过一座座城市，看到了世界的美好，感受了飞翔的`美丽，和那些经历过的酸甜苦辣，风风雨雨。他们飞了3100英里。你说在那段时间里，他们有过被别人爱护，也有过被别人本想捉起来的人。
啊！看，人们正在保护大自然，原来他们在保护每一个动物，不让他们灭绝，不让人们都看不到它的影子，不让它成为历史。每个人都在环保，把自己的垃圾放进垃圾桶，每年植物节都来种树，给动物们更多的家，更多的空间。
人类与动物让它们团结不是更好吗？让他们成为人类的好朋友，知心朋友，在你烦恼时让动物给你增添快乐，有时你们去草地玩耍，不停的奔跑，把什麽都忘掉，只顾着奔跑。
我们的好朋友永远都是动物们，无论是多麽凶险的动物，它们也是我们的好朋友，我们不会忘记，你们是我们永远的好朋友，是我们永远的希望。
动物小学作文 篇3
盼啊盼啊，中国著名动物小说家沈石溪要来我们学校，我心里有种说不出的兴奋。听说还能要到签名，听他的讲座，我的心更是激动得不得了。
到来的前一天，张老师手里拿着五张红红的子，上面写着：20xx年4月8日，沈石溪演讲入场券。我的心怦怦直跳，那张入场券会不会落在我手里呢？不可能，以前一般都是杨民张一龙他们，这一次。除非太阳从西边升起从东边落下。他们学习成绩都比我好，怎么可能轮到我呢？“请想看沈石溪演讲的人举手！”许多同学陆续举起了手，“请作文得过优减的人放下手！”许多同学把举起来的手放下，我有点欣慰，因为我的作文文章除了一次是优，其他都是优加，字都是优，所以我是不用放下手的，对这张入场券，我突然抱着很大的.希望。只见张老师数了数现在举手的人数，走到我面前，把一张票分给了我，我一下子激动得趴在桌子上，迟迟不肯起来。
第二天早上，我拿着价值万千的入场券，迈着轻快的步伐蹦蹦跳跳地走进了多功能厅。“下面请动物小说家沈石溪入场！”只见沈石溪手里捧着鲜花，在众人瞩目下缓缓走来，热烈的掌声立刻响了起来。他中等个儿，浓眉大眼，一脸亲切的微笑。听沈石溪叔叔说话可有趣了，他先做了自我介绍，然后给我们讲了他初中毕业去云南西双版纳的经过，和18年里与动物打交道的趣事：偷鹰蛋让母鸡去孵小鹰，小鹰长大后和蛇搏斗。让鸡妈妈在一瞬间瘦了一半。上山打孔雀不幸遇到狼群，被迫在树上过了几天几夜······沈石溪叔叔说话非常幽默风趣，一个个惊险的故事从他的嘴里说出来活灵活现，逗得同学们哈哈大笑。最后，沈叔叔告诉了我们写作的方法：生活是写作的源泉，只有热爱生活，善于观察，善于思考的人，才能写出好文章。
一下课，我们就冲出教室，跑到操场，为的就是要到沈叔叔的签名，操场上排着长长的队伍。虽然我早就来了，但还是排在第二三十位。过了五六分钟，我走到沈叔叔面前了，只见他拿起笔，在我的书上飞快地写下“沈石溪”三个大字，我的心里充满了喜悦。我盼着沈叔叔有机会再来我们学校，我希望自己也能成为一个像沈石溪叔叔这样的人
动物小学作文 篇4
科学课上，我观察了“大力士”—蚂蚁
为了能方便的观察到蚂蚁，我手里拿了一包香香甜甜的巧克力饼干粒，心想：“巧克力饼干那么香甜美味，蚂蚁一定会被吸引出来的！”
不知不觉中，我已经找到了一个蚂蚁小小的洞口，接着，我撒了一点个头挺大的饼干粒，心里想：蚂蚁们，你们有口福啦，快点出来呀！就在我好奇而又着急的盯着小洞口看时，终于，有一只蚂蚁出来了！我欣喜若狂，大喊着：“终于出来喽！”那蚂蚁活像一个个小士兵，我猜它是工蚁吧，要为它们至高无上的“蚁后‘觅食了，只见它东看看、西瞧瞧，好像正在嘀咕：“那香味是从哪儿飘来的？我一定要找到来源地！”这时候，机灵的它发现了食物，快速地冲了过去，赶快抱起了一个非常大块的像盾牌似得巧克力饼干粒，正想运回穴内吃，没想到，食物太重了，它摔了个嘴啃泥，我在旁边不由地哈哈大笑起来，这时候，又有一只蚂蚁跑来帮助它了，它们齐心协力，一只蚂蚁衔住饼干粒的这一头，另一只蚂蚁咬住饼干粒的那一头，它们衔的'衔，咬的咬，一步一步的把饼干粒拖回了洞内。
通过科学课上对“大力士”的观察，我发现，蚂蚁的力气非常大，虽然蚂蚁的身体很小，但是它却能搬运比身体大几倍的东西呢！蚂蚁的合作能力也非常强大，它们之间经常互相帮助，完成任务。
蚂蚁，你真是一个有趣而又令我敬佩的小动物呀！
动物小学作文 篇5
我家里养过许多小动物，但让我喜欢的小动物是小白兔。
记得有一天我在看电视，妈妈给我买了一只小白兔，我高兴地跳上跳下，很快找到一个笼子把它关起来，我仔细地观察它，看到它长着两只非常长的大耳朵，红眼睛，三瓣嘴。我问妈妈:“小兔子喜欢吃什么?”妈妈说:“小白兔喜欢吃蔬菜和胡萝卜。”
我拿了一片青菜放进笼子里，可是小兔子不吃，我问妈妈:“小兔子怎么不吃呢?”妈妈说，“也许小兔子离开爸爸妈妈太伤心了!”我想我会好好照顾它，让它成为我的好朋友，让它忘记悲伤。
所以我站在笼子前面唱歌说话,让它逐渐和我熟悉,但小白兔还是不理我,它躲在一边用红色的眼睛看着我,好像害怕人类,我躲在屋里观察,看到它仔细用口咬了一口绿叶,没有发现危险，就把绿色蔬菜吃完了。
我每天放学回家都去看小兔子，给它喂胡萝卜和蔬菜，我们渐渐熟悉了，我还敢摸它的白兔毛，它一动也不动，好像认识了我的小主人。
有一天，我看到天气很好，把笼子打开，兔子钻了出来，在院子里跟着我跳，我走到哪里，它就跟到哪里，非常可爱，小白兔很可爱，聪明，我真的很喜欢它!
但是天有不测风云,一天小白兔钻出笼子,我家的.大花狗猛的一扑一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出来,母亲把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一动不动,我悲伤的哭了,妈妈说:“小白兔的身体是一座宝库,它的毛可以做成衣服,它的肉可以补充营养,不要伤心,下次给你买一个。”
我听了不再哭了，默默地对小白兔说:“你陪了我几天，带给我欢乐和欢笑，但你离开了我，我没有保护好你，你一直是我最喜欢的动物!”
动物小学作文 篇6
开学的前一天，为了让我们放松放松，妈妈和妗妗带着我和姐姐还有姐姐的同学去游动物园。
刚到那里就看到了两排即高大又挺拔的松树，像是守卫动物园的战士矗立在那里，周围一些波浪状花花草草把这里点缀得格外美丽。台阶上，黄色小鹿车满载着鲜花，像是在迎接游客的到来。
我们的`第一站是缤鸟馆，刚走近，就听到叽叽喳喳的鸟叫声。进入馆里，有会“唱歌”的百灵鸟和画眉鸟等等……有一只特大的鹦鹉引起了我们的注意，这只鹦鹉的翅膀是五彩的，非常漂亮！听 过鹦鹉学舌的故事，我们便趴在笼子前，教鹦鹉说话，可是任凭我们怎样努力，鹦鹉就是不开口。
最有趣的还是猩猩馆，猩猩可以在里面荡秋千，滑滑梯等等……猩猩馆里一共有三只大猩猩，其中一只像“思考者”，用手顶着额头坐在假山的高处，时不时的还左看看，又看看，样子很斯文。 另一只性格开朗，快活地荡着秋千有时还跳下了与人“打打招呼”。还有一只大猩猩懒洋洋的躺在那里，伸个懒腰，然后趴下闭着眼睛，像是睡着了。
接着我们还去了水族馆、熊馆、老虎馆、苍狼苑……动物十分有趣，如果有机会，我还想去动物园。
【动物小学作文】相关文章：
小学动物想象作文09-24
观察动物的小学作文08-23
我家的动物小学作文09-24
动物的小学英语作文09-20
观察动物小学作文10-05
小学写动物作文08-30
有趣的动物小学作文05-27
动物的启示小学作文01-03
我喜欢的动物小学作文07-13
动物小学作文15篇07-09