关于春天小学作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的春天小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天小学作文 篇1
星期六，我和爸爸去郊游，到野外寻找春天。
我们坐上车，一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳，像在唱歌，为春天的美景喝彩；地上的油菜花金灿灿的，一片一片又一片，显得耀眼夺目；有的树开花了，有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。
下车后，我们顺着山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天欢快的脚步。
太阳照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高兴呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的脸儿，片片嫩叶就像我成长的脚步…
春天小学作文 篇2
春天迈着脚步来了，裹挟着寒风和细雨，悄无声息地来了。我真的喜欢春天啊！
春天是清新明丽的季节，草长莺飞，构成了一幅幅美丽的山水画，给人以美的享受；春天是万物复苏的季节，给人以勃勃的生机，无穷的力量；春天还是播种的季节，给人以美好的憧憬，无限的希望……一花一草，都是春天的见证。
清新的春风拂过大地，所到之处，花儿绽开笑脸，杨柳梳理头发，天空万里无云，青蛙唱着赞歌……“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，清新明丽的春天是多么美啊！古人评价得好呀！
这个生机勃勃的春天，植物依恋它，动物依恋它，人们也依恋它：小河解冻了，溪水哗哗流淌；树木吐芽了，青山变得碧绿了；燕子飞来了，大地更有生机了；人们纷纷走出家门，迎接春天……春天所经过的每一个地方，都蕴含着生命的激情。
这个给人希望的春天，植物爱惜它，动物爱惜它，人们也爱惜它：植物发芽，抽枝长叶，吮吸春光雨露，茁壮成长；动物走进自然，繁衍生息，寄予生的希望；人们紧紧把握春天，耕耘播种，播下种子，播下希望，在这播种的春天，在这播种的季节里！“一年之计在于春”，我喜爱的、寄予无限希望的春天啊！
春天在哪儿呢？大自然中有，我坚信：我们的心中也有！只要我们好好挖掘春天，亲近春天，总有一天，春天会回报你的！
春天来了！虽然来得脚步有些匆匆，但是我们看到：它给我们带来了清新明丽，带来了勃勃生机，带来了无限希望！
让春天腾飞，让它在我们心中盘旋，划过一道道绚丽多彩的弧线吧！让春天在我们心中停留驻扎。这样，我们追求梦想的脚步就永远不会停止！
我喜爱春天，我要走近春天，珍惜春天，让春天永驻我的心中！朋友，你呢？
春天小学作文 篇3
你没有面具，你注定只有深渊
就像被天空判了无期徒刑，你无法选择天鹅的飞姿
就像无法阻止一场突如其来的海啸
就像眼睁睁地看着一座城市在地震中毁灭
就像坐在机舱里将要面对一场空难
却无能为力
你知道，你怎能放弃飞翔
流星一颗颗坠落的时候，你没有失去整个星空
可是你累了，你紧闭上眼睛，你把自己
流放在春天之外
春天小学作文 篇4
花儿绽开了笑脸，燕子在空中舞蹈，桃花在春风中散放着淡淡的幽香
我小时候就期盼春天的脚步，春风一吹，大地披上了绿衣，给予了大地生机；春风一吹，大地戴上了火红的项链，给予了大地信念；春风一吹，大地穿上了蓝色的外套，给予了大地无限的幻想……
我喜欢春天，春风吹过，风筝带着我的梦飞上蓝天，在天空中自由翱翔。那是我儿时的梦想
春风吹来，红领巾迎风飘扬，那是我少先队队员的骄傲
我在深夜睡时，我总是梦见春姑娘担这花篮向我走来。在梦中我见到了，见到了！那万物复苏的季节，春风轻抚，小草发芽，大地正云两者绿色的希望……
“东方风来满眼春”听！小鸟又开始歌颂美丽的春天；河流冲出冰层，又开始匆匆流淌；柳树泛绿，在春风中轻轻舞蹈。
蓝天、白云、阳光、树木、花朵绽开笑脸。春天来了，春天来了！！！
春天梦的嫩芽。
在阳光下，踏过冬天的寒冷与坎坷，享受春天的带来的温暖。在阳光下感悟生活，追求梦想，让被禁锢了一冬的思想萌芽
春天，春天！那是一个梦飞翔的时节！
春天！春天来了吗？！
春天小学作文 篇5
收拾沉寂的冬心，换上活泼的春心，俯望大地。
望着那一片绿，舒展开自己的身体，投入它的怀抱，在上面打几个滚，互相追逐嬉戏，摔着了也不疼。躺上去，望着蓝天白云，不由得有一种怪舒服的感觉。和自己的小伙伴儿一起放风筝，那一只只风筝犹如一只只雄鹰在天空中翱翔，草地上不断地传来欢声笑语。
漫步在美丽的花园里，芬芳的清香扑鼻而来，让人感到神清气爽。肥胖的小黄蜂也忙碌了起来，提着很小很小的桶去取花蜜，蝴蝶再给作为观众的花朵们表演。鲜艳的花朵活像夜空中的启明灯，还闪闪发光呢。
春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。风儿带来泥土的气息，嗅着很亲近。细嫩的柳芽儿随风摇曳，仿佛一个美丽的绿裙少女，那青嫩的小手自然地舞动着，绿色的长裙随风摆动，曼妙的舞姿令人驻足痴望。小巧玲珑的小鸟为他们宛转地伴唱，清澈的小溪也唱出潺潺的欢悦。
春雨并不像夏天那样豪放，而非常温柔。
春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。细数滴淘气的小雨织成一条条大网，笼罩着大地。它们飞来飞去，一但落地，它们的生命就会终结。我好像也参加了这个具有特殊意义的仪式，从出生到成年到生命的终结。在雨中的绿，不是一般的绿。这绿是春雨对植物们的冲洗。撑着伞走在路上的行人，还不忘伸手去接雨滴。小雨滴落到我的身上，我并不觉得讨厌，而是一种新奇。
雨停了，超越了阴霾的晨曦，散发着温暖的阳光。大人们都不忘出来伸伸赖腰，驱散睡意，各做各的一份儿事去。孩子们也出来嬉戏。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个魔幻的春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
春天小学作文 篇6
“春天在那里呀，春天在那里……”哼着这熟悉的歌谣，寻找着春姑娘的足迹。你看，一切在春姑娘的爱抚下发生着奇妙的变化。
春天在哪里？春天在广玉兰树上。那是什么？是未落的.果实吗？不，不是的，那是一个个含苞欲放的广玉兰花蕾。看，那花蕾已经张开了一条缝，一片花瓣正使劲儿往外钻，好像迫不及待地要去探寻这大千世界。找到了。春天在这里！
春天在哪里？春天在那青翠的万年青上，你瞧！在密密麻麻的叶子里，冒出几颗绿豆大的小嫩芽，多么像竹笋呀！万年青换上了新装，再也不穿墨绿色的老制服了，而是穿上了浅绿色的T恤衫。找到了，春天在这里！
春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔细观察，一定会发现在枝头上的新叶吧，多么调皮捣蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿，雪松好高呀，像一座宝塔，在校园中立着。找到了，春天在这里！
春天在哪里呀，春天在哪里。春天在广玉兰树上；春天在青翠的万年青里；春天在高大的雪松里；春天流入了人们的心窝里！
春天小学作文 篇7
当我写下春天时，春天就可以触手可摸了。
如约而至的春天，是清新而欢喜的。
或是在一场雨、一阵风之后，或是神的召谕，万物怀揣密令各自启程。
大地上的一切都富有生机，不可遏制的生长，蓬蓬勃勃。
不信，你看！昔日光秃秃的枝干上，悄然冒出了新芽。不经意间，嫩芽长成新叶，成百成千的叶片在春风中颔首致意。那些常青树呢，枝头上万头攒动，绿意盎然，越发精神。倘若在清晨，就会发现，在草叶上、花瓣间的露珠晶莹剔透，洁净从此刻开始，纯粹从此刻开始，美好从此刻开始。
最让人激动的，是那一树一树的花开，一地一地的花开，全换上新装，簇拥着，嬉闹着，像赴盛会似的。白如雪，红似火，粉红的、金黄的、紫蓝的……争先恐后的，那些朴素的、惊艳的、腼腆的、娇媚的花儿集体上场，用缤纷的色彩装点这个世界，用芬芳的味道撩拨人们的心弦，乐此不疲。
不信，你听！那些鸟鸣，清脆的、悦耳的、急迫的、动情的声音在山林里、竹林中、屋檐际此起彼伏又如此美妙，像有人指挥一般，独唱，合奏，低吟，长啸，错落有致，实实在在的天籁之音。
当然，窗外那稀稀疏疏的雨滴声，犹如深山古寺的钟磬声隐约、悠远。我想，一定有一双神奇的芊芊秀手在织布，一丝，两丝，万千银丝撒大地，如纱，如锦。抑或是撒花，一朵，两朵，千万朵，平静的江面上、湖面上水花荡漾，薄烟袅袅。
天地大舞台，演绎的故事全是崭新的。蔚蓝天空，清浅溪流，万里春风，明媚阳光……
春天，无疑是温暖而热闹的！
广场上的欢笑声，田野里的吆喝声，校园里的朗朗读书声，赛场上的加油声，共同谱写成不负春光的进行曲，正在人间传唱，热烈而轻快，高昂而悠扬。
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