【推荐】书包小学作文九篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的书包小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
书包小学作文 篇1
书包，就像一列快车，载着我们的记忆，通向人生路上的一站又一站。每抵达一站，都会有数不尽的收获。但在短暂的停留后，我们又不得不赶往下一站——那里有更多的收获。
——题记
今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的书包里装的不是书本，而是糖果。我匆匆地走向学校，准备度过暑假前的最后一个工作日——这也许是我在小学的最后一天了。
几天前，我接到了早培班的录取通知书。得知了这个消息，我高兴极了，但这也意味着我要和朝夕相处五年的同学分别了。
推开教室的门，同学们送给了我一阵热烈的掌声。黑板上，班主任写上了四个大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回荡在班里，仿佛在讲述我们曾经共同度过的时光。许多同学拿出了早已准备好的礼物，郑重地递给我。
随着上课铃的响起，班主任站起来，对大家说：“明天就是暑假，同学们即将面临两个月的分别，但有一位同学将要和这里正式道别了。今天，他给大家准备了一点心意，想一起分享他的感受。”又是一阵热烈的掌声。
我打开书包，把糖果分发到每一个人的手中。发到一半，激动的我已热泪盈眶，有些同学在默默擦去眼泪，有些同学早已掩面而泣。“哭什么呢，考上好学校是好事啊。来，让我们一起为他祝贺！”班主任说话的声音也有些颤抖。话音未落，响起了一阵最热烈的掌声。我的心情已经无法形容，交织着喜悦、激动与离别的悲伤。
不知不觉，在学校的最后一天结束了。我凝重地向大家作了最后一次道别，然后背起空空的书包，不，是装满了友谊和温暖的书包，踏上了新的一段旅程。
飞快的小学时光过去了。下一站，我将更加努力，抒写更多、更美好的故事——书包里的故事。
书包小学作文 篇2
这是一个夜深人静的夜晚，我隐隐约约的听到了一些陌生的声音。好奇心驱使着我去看个究竟。我翻身下床，躲到墙边偷偷地观察……
原来是书包里的文具在秘密地议论着。我走近一听，只听见语文书先发了言：“我为了小主人学到知识，从千里之外被送到这里，没想到小主人竟在我身上乱涂乱画。我真希望小主人别再我身上乱涂乱画了，不然不仅害了我，还害了小主人自己！”
数学书不服气的说：“你那算什么！我才惨呢！整身都是纹身——草稿纹，要不是我逃不了，我才不在这儿呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再买一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”话未说完，就转过身去擦擦眼泪。
“呜呜呜，你们跟我比还算好呢，瞧我……”音乐书不知从哪钻了出来，指着自己的伤疤说，“你们看，这是上次小主人撕下来做纸飞机时留下的伤疤；这是上次美术课用刻刀时把我当垫纸板时割伤的；这是……我真希望小主人别再伤害我了……”音乐书一边说着，一边流着泪。
铅笔盒上前安慰道：“别哭了，你看我也是别折磨得半死不活的吗？这不，今天早上我还被小主人当垃圾一样摔在地上呢！我也希望小主人早点改正，别再伤害我们文具啦……”
话未说完，在一旁一言不吭的书包发言了：“你说小主人会改变对我们的态度？笑话！我跟了她几十年，也没见她改正点什么。我还暗自庆幸自己没被丢呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺点，但我还是希望自己别被丢了就好……”说完就睡觉去了。
看着文具们一个个破烂不堪的样子，听见他们的一个个希望之声，我，陷入了沉思……
书包小学作文 篇3
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走近听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务，就我的献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
书包小学作文 篇4
这几天，我的书包越来越重，都把我的背给压弯了。所以我想实施一个书包“减肥记”。
这天，我把书包里的东西统统倒出来。地板上立刻变得花花绿绿，我东找西找，找到了文具盒，恋恋不舍地说“文具盒，你太重了啊，请你出去好吗？”文具盒说：“什么？你说什么，要我出去。你忘啦，我可是你最重要的学习用品啊！”这时，我才恍然大悟：“对呀，没有文具盒，怎么学习啊！“那么你就呆在书包里吧！”我叹气地说。只好把文具盒再放进书包里。
我又找到了一本厚厚的字典，唉声叹气地说：“字典先生，你太胖啦！请你出去好吗？”
“不行！写作文时，如果有不会写的字，我可是你的好帮手啊！我很重要的”。字典着急地表白。“那好吧，你就呆在里面吧。”。我无奈地说。我又把字典放回书包里了。
“美术，语文，数学，英语，音乐，品社”你们谁可以发扬一下风格呀，从我书包里走出去啊！我的书包太重了。它们齐声回答：“不可以，我们是主科，你忘了上次你上英语课，没带英语书，被老师扣了50朵小红花啊”。“对啊，我光顾着减肥，却忘了你们的重要性了”。
哎！这“肥”可真难减呀，弄不好也是越减越肥。
书包小学作文 篇5
我呆在文具店的货架上已经很长时间了，这一天，一个男孩来到店里，一眼就看中了我，他成了我的小主人。
我穿着一件蓝色的外衣，在我方方正正的脸上印着蓝猫图案，那两条肩背带就是我的胳膊。在我身体的两边各有一个小网兜。左边常常装着为小主人遮风挡雨的小雨伞，右边放着漂亮的水壶，为小主人补充水分。
我的肚子里分出几个小房间，可以装许多东西，比如书籍、本子、练习册、文具盒……我让他们住进不同的房间，小主人闭着眼睛都可以找到自己需要的东西。有了我的帮助，小主人的学习生活更加井井有条了。
有一次，小主人在放学前就把作业写完了，就把我放在了抽洞里。晚上，在黑洞洞的教室里，我又冷又怕，对小主人真是有点生气，但第二天又看到他时，又满心欢喜。
我的外表已经有点破旧了，但小主人还是很爱惜地用着我。
书包小学作文 篇6
今天下午放学的时候，我的书包带被人抢了一下，结果书包带从书包上掉了下来。
回到家，姐姐要帮我缝书包带，我对奶奶说：“我要自己缝，自己的事情自己做”。于是，我先向奶奶说：“我要自己缝，自己的事情自己做。”于是，我先向奶奶要了一根针和一根线，由于书包带太厚了，费了好大的力气才把针扎进书包带里，一不小心，扎到了手指头，流了一点心，我马上把扎破的手指头放在嘴巴里吸。我把针从书包的前面穿到后面，又从后面穿到前面。哎，又扎到手指头了，我很生气，就把线剪了，又拿了一根大针，我想把线头穿进针孔里，但是我左穿右穿就是穿不进去，后来我拿来了一个放大镜，才把线穿进针孔里。我一针一线地缝着书包带，费了九年二虎之力才把书包带缝好，虽然缝得歪歪斜斜的，而且手指头流了鲜血。但最后我看着自己的劳动成果非常开心，都不知道用什么词语来形容了。
奶奶看着我缝的歪歪斜斜的书包带，她很高兴，笑得眼睛都眯成了一条线，说我勤快多了。
书包小学作文 篇7
未来的书包真好，可以变颜色，还有各种各样神奇的功能。
未来的书包买回来的时候都是白色的，有一个遥控器，在遥控器上输入你喜欢的颜色，书包就变成了你喜欢的颜色了。
在上学的路上，如果你感觉热了，就在未来书包遥控器上按冷键，书包就会为你吹凉风；如果你感觉冷了，就在遥控器上按热键，书包就会为你吹暖风。
未来的书包可以帮我们拿课本，只要你在遥控器上输入语文课本等字，书包就会自动帮你把课本拿出来。
未来的书包的这些功能都是因为书包安装了电子芯片的缘故。所以，如果下雨了，为了防止电子芯片受潮损坏，我会在遥控器上输入雨衣两个字，一会儿书包就会自动穿上雨衣了。
我真喜欢未来的书包。我希望这一切变成现实。
书包小学作文 篇8
我现在用的学习用品很多，有橡皮、直尺、自动铅……但我最喜欢的是我的书包。这个书包虽然我已经用了近三年了，但我还是非常喜欢它。它外观的'主要颜色是红色，我很喜欢红色。书包的中间画着白雪公主，她很漂亮。她一直在向我微笑招手，好像在说：“小主人，我要天天陪伴你一起上学。”
我的书包外表很坚硬，好似穿着硬邦邦的盔甲，漂亮极了！它外面有个大口袋，我是用来装餐巾纸、小手帕用的。它的两边还有两个小口袋，我是用来装水瓶和点心的。书包的里面共有四层，第一层放练习本，第二层放课外书，第三层是教科书，第四层我是放垫板和铅笔盒的。我心爱的书包总能帮我把这么多书和学习用品整理的井井有条。
我非常喜欢我的书包，它不仅学习上帮助了我，而且也成为了我朝夕相处的的好伙伴！
书包小学作文 篇9
我在南湖中园小学生活了近5年，当然会有一些趣事让我记忆犹新。今天我就要给你讲一个非常有趣而又有些尴尬的故事。
这是一件发生在我身上的真实故事。今天重谈这件事，我仍然感觉到不好意思。那是半年前一个忙碌的早晨，我起晚了，手忙脚乱。妈妈不停地催促我，再加上自己也非常着急，匆忙洗漱完毕，我左手拎着早餐袋，右手拽着校服一头冲进电梯间。我和妈妈面对着面站着，妈妈的抱怨声从我耳边飘过，我心里暗自庆幸：还好，不会迟到。等到了小区门口，妈妈停好车，我拔腿就往学校方向跑去。突然，妈妈在身后叫住我：“晨晨，你的书包呢？”我摸摸肩膀，发觉自己没有背书包，“肯定在车上，”我边说边回头找，但是没有找到我的书包。“妈妈，早晨不是您给我拿的书包吗？”我带着期望的眼神望着妈妈，想听到一个肯定的答案。妈妈摇摇头，我一下傻了！脑子里一片空白。片刻之后，我的心里又急得要哭，我怎么会把书包落在家里呢？肩上轻飘飘的心里沉甸甸的感觉好难受，我该怎么和老师解释？老师会不会责备我，同学们会不会笑话我呢？哎，难过死了！可是还要硬着头皮低着头往学校去。一路上我用眼角扫瞄其他同学，想找出一个跟我一样没有带书包的，可是除了我没有别人了。往学校去的路只有不到200米，可是我却觉得有20xx米这样长。我感到别人都在看我这个没有背书包的女生，好丢人，好尴尬呀！我都不知道自己是怎样走进学校大门，又是如何走进教室的。
有过这样一次没背书包的经历，我再也没有忘记过自己的书包，我还是喜欢肩上书包沉甸甸的感觉。今天说起这件有趣的往事，感觉很轻松，可是你一定明白当时我的心情有多着急吧。这真是一件另人尴尬的趣事！
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