有关可怜的孩子作文集锦9篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的可怜的孩子作文10篇,欢迎阅读与收藏。
可怜的孩子作文 篇1
两年前,我曾经教过一个有智力障碍的小女孩。平时,她总是脏兮兮的,男孩子总欺负她,有时候,上着课,她就哭起来了,我马上斥责那些欺负她的男生。
有一次,她又哭了,我看到她满脸的泪水和灰尘,一边安抚她一边说:“快到楼下洗洗脸吧!”她听话的去了。一会儿,她回到了教室,我发现她其实长得挺漂亮的,圆圆的.脸蛋儿,睫毛又长又浓,有一双会说话的眼晴。我听说,她是先遭到亲生父母的遗弃,后又被现在的父母领养的。
后来,我发现她和家人搬到了我家附近,住进了租来的一个破旧的小院子内。她父母都没有工作,就靠捡废品为生。小女孩对我很尊敬,一见到我,就马上说:“美术老师好!”声音亮亮的,脸上洋溢着甜甜的笑。
这天,我又经过她家门前,看到这个小女孩和一位大娘迎面走来,小女孩看见我,马上又说:“美术老师好!”我笑着说:“孩子,你怎么不上学呀?”我发现她那快乐的表情不见了,低下了头。旁边的大娘说:“这孩子早就不上学啦!是她妈不让上的,她可喜欢上学啦!平时,总在家写字、看书。”我的心马上揪紧了,大声对她说:“孩子,你要坚持学习啊!”我知道,我说这话也是没有用的,对于一个有智障的孩子,又怎能坚持学习呀!
望着小女孩的背影,我的耳畔响起鲁迅先生的话语:“救救孩子!”唉!可怜的孩子,这么小,就辍学啦!那她将来的命运会怎样呢?没有文化,就找不到体面的工作,再加上智障,我不禁为她的命运担心了起来……我心事重重地向学校走去。
可怜的孩子作文 篇2
懂事的孩子,往往十分在意别人的感受。让别人觉得舒服,是他们讨好他人的唯一方式。
比如我,从小就会察言观色,擅长从一些细枝末节的地方去分析大人的情绪。在合适的时间,永远都只做合适的事,压制自己的欲望,顺应大人的想法。
由于父母的三令五申,我从来没有在湖边玩过水,没有和小伙伴出去钓过龙虾,没有和弟弟争过好吃的,没有和同学比过吃穿。
懂事是一种毒,一旦形成了这个印象,它就会绑架你坚持下去。因为我很早就知道,一个熊孩子只要做一件暖心的事,就会让人交口称赞。而一个懂事的孩子做了一件出格的'事,会让父母大失所望,前功尽弃。所以有时候必须顶着“懂事”的光环坚持到底,不断地忍让。
我发现懂事的背后是深深的自卑。感觉自己随时都有可能失去,不敢对抗,所以一直活得小心翼翼。
作为一个标准的懂事的孩子,我的这份早慧并没有让我感到骄傲。虽然从小收获了不少的称赞,但是我却丧失了这个年龄段的孩子该有的放肆和任性。很多在童年该尝试的事情,现在已经补不回来了。
我越来越发现懂事的孩子其实活得很可怜。他们拥有了这个年龄不该有的稳重和踏实,却没有这个年纪该有的童真和童趣。
除了夸他懂事以外,请尝试给予他更多的温暖,给他一点任性的机会,让他有机会活出自己。
可怜的孩子作文 篇3
有一些父母希望自己的儿女是个才华横溢的小孩,让他学东学西,小刚的父母就是这样的人。
清晨,太阳刚露出半边脸,小刚还在美梦当中,就被爸爸叫起来上英语课,爸爸还说现在流行英语,如果外国人到中国来的'话,你就代表中国人去和外国人交流。小刚听了很不情愿地穿上衣服,早饭也没吃多少,就开始上英语课。
上午,小刚上完英语课,正津津有味地看电视。妈妈就像一只母老虎拿着鸡毛掸子凶巴巴地走过来把电视关了,说:“小刚该上音乐课了。”小刚不服气地来到钢琴旁边,就一阵乱弹,妈妈就把小刚打哭了,小刚不想再被妈妈打,就认真地弹。
下午,烈日当空,就在小刚准备睡午觉时,爸爸又让小刚背上画具,然后拉着他去美术学校学美术,因为天气太热了,所以小刚和爸爸到学校时已经满头大汗。
夜晚,小刚再也坚持不住了,就晕倒在地上了。这一晕倒把爸爸和妈妈都吓哭了,他们急忙把小刚背到医院去,到了医院,经医生检查,医生问小刚的父母,孩子今天都做了些什么事,小刚的父母这时已经哑口无言了。
亲爱的家长们,你们应该理解一下孩子的心情,你们应该让他们像放出笼的小鸟,而不像关在笼子里的小鸟,永远飞不上天。
可怜的孩子作文 篇4
我侄子今年八岁。暑假在我家住,因为受综艺节目和同学的影响,他很想去体验一下玻璃栈桥。
我告诉他,只要他在一个月内,认真地把暑假作业做完,且保证85%以上的正确率。我就带他去。我的要求很明确,怕他耍小花招。
侄子的学习成绩一般般,要达到高正确率,必须很仔细很认真地去做每一个题。那一阵他电视也不看,iPad也不玩,起床后就认真写作业。每一个题都做得工工整整,无刺可挑。他似乎生怕我会以其它理由取消这次的计划。
这一切在表姐的孩子来我家后被打破了。在饭桌上表侄儿听说了我们的.“玻璃栈道约定”,就嚷着要妈妈带他去。表姐告诉他,想去的话就要像弟弟一样认真完成作业,作业做好了我就带你去。
表侄一听就不高兴了,直接把筷子拍在桌上。他马上整个人躺到地板上,哭着滚来滚去,嚷着就是要去玻璃栈桥,就是要去,马上就去。任我们怎么劝都无动于衷,他一边蹬腿,一边哀嚎。表妹无奈,只好答应带他去,明天就去,作业先不写。
侄子看到这些,默默地走进了自己的房间。过一会儿我进去的时候,发现他正坐在床头伤心地哭泣。
那一刻他虽然没说什么,但我懂他伤心的原因。因为我从小也是一个试图以懂事来讨好成人世界的孩子,我明白他那一刻的委屈和嫉妒。
会哭的孩子有糖吃,而懂事的孩子只能认真完成任务,遵守规则,用完美的表现来争取糖。
他们压抑自己的欲望,小心翼翼地去讨好大人,却完全没有哭闹的孩子“嚷一下”效果好。
懂事的孩子,总是乖得让人心疼。
可怜的孩子作文 篇5
清晨的第一缕晨光洒落窗前,我微微张开了眼睛,且再也睡不着。他母亲在家园联系手册上写的话,深深触到了我的心弦,让我感到悲凉的同时,心生了无限怜悯!他母亲的一句:他也只是个可怜的孩子。一直在我的脑海里挥之不去。
他是一个四岁左右的孩子,乍看之下,与正常的孩子并没有区别。他母亲说,他的语言表达能力很差。但是自从他来到我们班,我才知道,所谓的很差,是基本上不会用语言来表达。而且智力明显比同龄孩子要低些。
因为有他,我们班级的老师比别的老师辛苦了不少。吃饭时,别的孩子都会自己吃,可他呢?是必须要喂的,而且喂饭的时候,他还常常会把饭吐出来;上课时,别的孩子都会坐在椅子上好好听课,可他呢?要么东玩一下,要么西玩一下,反正课室的各个角落都会有他的身影,于是不得不有一位老师时刻看管着他;睡觉时,别的.孩子都会安静的躺在床上,可他呢?虽躺在了床上,却常常无故大喊大叫,让所有人都无法入睡,于是,不得不有一位老师坐在他的身旁看管,直至他入睡……这样的一个孩子让所有的老师讨厌,包括我。
仍而,他的母亲却是一位善良朴实的人。每次接送时,都会与老师短聊几句,或告知他在家的情况,或了解他在园的情况。话语之中,有着对他深深的爱和无奈,亦有着对老师无限的感激。于是,每次想要发火时,想到他母亲那恳切的目光,便生生把火压了回去,仍而心里对他却始终都喜爱不起来。
时间一天天的过去,对如何管束他有了些要领,与他母亲也慢慢熟悉了起来,慢慢地知道一些关于他的事情。
原来,他是一个用药物保住的孩子,在娘胎里从几个月一直保到出生。他的出生给家里带来了短暂的快乐。可是慢慢的家里人发现他与别的孩子有点不一样,同龄的孩子早就会呀呀学语了,可他却只会哇哇乱叫;同龄的孩子会对着父母说“爸爸妈妈,我爱你”时,他却只会对着父母乱喊乱叫。很多人说,孩子都是天使,都会给家里带来无限的欢乐。而他呢,带给家里人的却是伤心难过,更多的是无奈,甚至是嫌弃,就连十分喜爱孩子的爷爷奶奶也嫌弃他。因此他的父母不得不带着他住到了外面。
世界上最伟大的爱是母爱。这句话,在他母亲身上体现的淋漓致尽。为了他能像正常人一样,他母亲放弃了工作,陪着他去上早教,给他找幼儿园,给他请一对一的家庭老师……这些对于一个原本就不是特别富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜。但是尽管如此,他母亲从来就没有想过放弃他。
家园联系手册是家园互动,但是极少有家长回应。只有他母亲,每次都是一满页。大致意思是:他虽然不懂得表达,却是一个自尊心极强的人,所以他会用喊叫来表达他的情绪,用喊叫来引起别人的注意。比如在早教结束时,所有的孩子都要上台表演,他是最后一个。在等待的过程中,他看着别的孩子一个一个的上台表演,却没有轮到他,他的眼眶就红了。最后终于叫到他的名字,他就表现的特别开心。他也只是一个可怜的孩子,他也需要同学的友爱、老师的关爱与社会的帮助。希望老师们能多包容他、鼓励他!
她母亲说,她也不知道什么时候他的智商能达到正常人的水平,但她会尽她所能帮助他。也希望同班的孩子们能把他当成一个病人,学会照顾他、关心他,这样对孩子们也是一种成长。最后,特别感谢老师们的辛苦付出。
每次看完总会特别的心酸。是啊,他也只是个可怜的孩子。现在的家庭孩子都不多,因此,特别疼爱,特别娇贵,同时对孩子又都抱有特别大的期望,于是小小年纪就开始培训钢琴、舞蹈、美术……等。可是他呢?他母亲对他的期望只是:他的智商能达到同龄人的水平。在所有人看来,这是多么简单、多么应该、多么正常的事情啊!可是他母亲呢?付出了青春、付出了金钱、甚至付出了亲情,小小的期望依然遥遥不可及?又怎么能不令人心酸呢?
我也是一个孩子的母亲,爱她,总胜过爱自己。只要她有些许病痛或摔伤,都会令我心痛不已。总是希望能代替她承受她所有的痛苦,给她世界上最好的东西,当然更不能忍受她受到任何人的看轻或者歧视。而他的母亲,因为他,要忍受多少别人不能忍受的痛苦呢?
孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。礼运大同篇亦有一句话:故人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。
或许现在的社会、现在的人,对待别人的孩子,对待像他那样的孩子,皆无法做到“幼吾幼以及人之幼”“不独子其子”等。但是希望世人都能收起自己那颗骄傲之心、收起自己那种歧视之态,用一点点的同情怜悯之心,给本来就可怜的他及他那样的孩子一点点爱心,给伤心难过的母亲一点点安慰。这样,社会将会更和谐、更美好!
可怜的孩子作文 篇6
1936年8月28日,日本侵略者轰炸上海里面的火车南站。
日本侵略者毫不留情的轰炸着上海里面的火车南站,在哪里,只能听见“轰轰”的炸弹的响声,一座高高的大大的房子被一颗大大的火炮的子弹给日本侵略者罪恶的子弹了。当时,一发发大大的炸弹炸毁着一座座高大的房子,可恶的炸弹炸的连美丽的天堂都不得安宁。突然,一发大大的`炸弹炸在了一间高大的房子上,那时候,幸好有一个弱小的小生命从房子里面跑了出来,但是,这一颗罪恶的炸弹“轰轰”的炸弹声把这个小孩子吓得坐在地上“哇……哇……”的哭了起来。他的妈妈和爸爸可能已经被罪恶的炸弹炸死了这真是一场罪恶的战争呀。
我想这一个小孩子的命运不是被可恶、罪恶的炸弹炸死,就可能是被饿死,还有一种可能就是被人家抱走掉,这几种可怜命运。
我觉得这一个小孩子真是好可怜啊,不像我们深圳一样,我们的深圳这里非常平安,他们那里不是和平相处,而是战争繁多。我想对全世界的人说:“地球不是来战争的,而是来爱护的。”我以后会在和平的处境下“好好学习,天天向上。”的!
可怜的孩子作文 篇7
可怜的孩子,以前天真活泼的我变了,以前爱笑的我变了,以前的以前都变了,我再也不是那个幸福快乐的小孩。
最多陪伴我的是泪水,经常小时候看着外面的雨哭泣着,随着雨声掩盖这一切,我很喜欢下雨,因为下雨天可以带走我所有的烦恼,雨滴打在我的脸上使我舒畅,使我清醒,很小我的母亲就离开了我,原本幸福快乐的`家庭却出现了变故,我再也没有了母爱,我的爸爸整天上班基本没有时间陪伴我,陪伴我的还是邻居家给我的拼图,有的时候一个人玩拼图能玩好久好久,邻居的爷爷对我很好,我很喜欢和那个爷爷交流,有时表面开心的我实则很伤心,可小时我就要强,我从不把可怜的一面显露出来,我只能默默的坚持这一切。
每次放假回到奶奶家,哪里是我避难的港湾,投入奶奶的怀抱我很开心,很快乐,虽然离开奶奶时很可怜,但是我最起码还有奶奶,有奶奶真好,每当我讲起我的事情奶奶都流着泪叫我加油,我也一直听奶奶的话坚持着,每当我快坚持不住我就会想到奶奶,可幸福时光不会很久,很快我又会变得可怜起来,真希望一切不幸福不快乐,统统不见了,我要快乐我要幸福,可怜的孩子肯定能得到其它我相信我会越来越好!
可怜的孩子作文 篇8
上海还没从昨天的空袭中苏醒过来,二十八日,鬼子的飞机轰炸了上海的交通枢纽,上海火车站南站也包括在内。
那天,一拨又一拨的攻击机如同马蜂一样一窝蜂飞来,用航炮扫射着火车。火车冒着火,从桥上栽向那人山人海的露天的候车厅。候车厅那里逃难的人怎么也没想到未离开上海就遭此大难,未等他们做出反应,火车已经掉下来,候车厅中央,一个巨大的'火球腾空升起来。顿时火车站血肉横飞,惨不忍睹,惨叫声,呻吟声不绝于耳。
候车厅里,还有人活着吗?有,有一个小孩还活着,刚刚挣脱妈妈的手,没想到才走几步,妈妈就不见了。他被爆炸声吓坏了。天呀,这是一幅什么景象。车站早已面目全非,浓重的血腥味弥漫在空气中。
冷风一阵又一阵地刮来,一种从未有过的恐惧感与感挤压着他的心。妈妈一定躲在哪儿了,幼小天真的他这样想。他这样想着,向前爬去,他看见了他的妈妈,可是无论怎样喊,妈妈都没醒。他不知道妈妈永远回不来了。
又一阵冷风打来,孩子好像明白了什么,放声大哭:“妈妈!妈妈----妈—妈!!!”可怜的孩子,才多大就失去了妈妈;可怜的孩子,才多大就体会到战争的残酷;可怜的孩子,居然每天都要面对死神的威胁。
可怜的孩子作文 篇9
1937年8月28日,丧心病狂的日本侵略者轰炸了上海火车南站,“隆”!“隆”!轰炸过后,火车站在短时间成了一片废墟,遍地全都是炸下来的碎片,四面是轰炸下来的沙土,地上还坐着一个正在嚎啕大哭的小孩,他狼狈不堪,衣衫褴褛,非常可怜。
事情是这样的:日本鬼子要攻打上海了,王浩宇的父母带着他打算去乡下外婆家避一避,突然,头顶上传来一阵“轰轰”的飞机声。有人尖叫道:“日本鬼子来了!日本鬼子来了!”王浩宇爸爸说:“快卧倒呀!”顿时火车站一片混乱,尖叫声、呼救声连成一片。刚两岁的`浩宇吓得大哭起来,爸爸妈妈赶紧搂住他,卧倒在地。敌人频频发射的导弹一个接着一个地落在地上,把火车南站炸得四分五烈,浩宇的父母也炸死了。轰炸渐渐停止了,火车站变成了废墟,遍地全是死尸,实在惨不忍睹。王浩宇吃力地从父母腹下爬出来,此时的他已经灰头土脸的了。这时,一位路过的阿姨收养了他。
一晃,八年过去了,王浩宇变成了人见人爱的帅小伙,但是,他将永远记住他父母是被日本人炸死的。
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