小学五年级作文：谢谢
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文：谢谢，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：谢谢1
打开我记忆的闸门，许多好老师的形象便纷纷涌现出来，其中李老师的光辉形象更让我记忆犹新，无论是岁月的流逝，还是境地的转移，都不能抹去我对李老师那晶莹的泪水。
李老师，是永远的那么难以琢磨。脸色时阴时晴，心情时好时坏。一次，我们班在段考时，拿到了第一名，老师和同学们都非常高兴，老师还特意给我们多加一节体育课。于是，同学们都高兴的忘乎所以，作业也忘了写。老师知道后，异常生气，对我们说：“好成绩是靠严格的纪律和勤奋学习得来的，如果我们这般浮躁，下一次肯定考不好，大喜之后必有大悲！”
老师的生气瞬间把我们从天堂拉回来了，同时也让我们明白了，取得了好成绩后千万不能骄傲自满，不然，后悔的可是自己。我们班又恢复了以往的平静，李老师到处都能看到同学们认真学习的身影，老师欣慰的笑了。从此，我更加佩服我的班主任老师。
老师时时刻刻都牵挂着我们，就像对待自己的孩子一样。一次，学校举办田径运动会，我们班的一个女生不小心摔倒了，老师马上跑过去，把她扶了起来，急忙将她送进了医务室。当时老师那焦急的目光深深的感动了我们班的全体学生。
一年过去了，我从五年级升到了六年级，但我始终没忘记那令我可敬可佩的李老师。一次，我和我们班的一位同学听说李老师生病了，要动手术。我们急忙来到老师家里，看着老师那憔悴的脸颊，我的心里伤心极了。后来，李老师的病好了，身体也慢慢的恢复了，我们都非常高兴。
老师，如果我是一只小鸟，那你就是我的避风港；如果我是一条鱼儿，你就是那辽阔的大海；如果我是一只狮子，你就是那广阔的森林。老师，我永远也忘不了您，我那亲爱的李老师！
小学五年级作文：谢谢2
仿佛听得见心跳的声音，给这片寂静谱出了一曲乐章。我的世界只有我自己，那份孤独与寂寞，没人诉说。我试着对自己微笑，刹那间，阳光笼罩了我的世界。我要说声谢谢你。
——题记
在那个夏日的午后，你想一只翩翩的蝴蝶，从天而降。你那么小，躲在襁褓中，我看着你，像是看着一个陌生的小怪物，呆呆的。而我，从此成了一个有弟弟的姐姐。从那一刻，我讨厌看到你，对于一个跟我抢爱的孩子，我有什么理由去爱你呢？
时光在流逝，我依旧不喜欢你，却将你的成长看在眼里。我看着你一天天的长大，看着你歪歪扭扭的走路，看着你甜甜地叫妈妈，看着你在人生的道路上留下痕迹。我仿佛要看到，你在剥夺爸爸妈妈对我的爱。
我从孤独的世界中一路走来，我的世界只有我自己。而当你喊着“姐姐”要我抱你的时候，我仿佛也看到了：原来我并不孤独。
我在你的成长中行走，那一个个四季的轮回，见证了花开花落，云卷云舒。我看着你在自己的人生中，走过一串串脚印。我看着你在自己的人生中，留下一笔我抹得彩虹。而我已经学会用微笑去回应你的亲情。
或许，属于我的一切并没有真正离开。
那个我曾经认为，跟我抢爱的你，其实清晰地出现在我的生命里程中。并没有真正离开。
我要说声谢谢你。
谢谢你：给的姐姐。
谢谢你：给的改变。
谢谢你：给的阳光。
谢谢你：给的谢谢。
小学五年级作文：谢谢3
谢谢你，朋友由于心情郁闷的原因，我一个人漫无目的地在大街上走。天阴沉沉的，就犹如我现在的心情—— 一堆乱麻。我在不知不觉中，走到了滨江路。我扶着湿润的、长满青苔的石头栏杆，顺手捡了一根柳条，用力地扯，扯成一根又一根，然后使劲地丢到了地上。这时，一只黄褐色的小鸟“咚”的一声摔到了地上，凄惨地呻呤着、痛苦地哀鸣着。我缓缓蹲下身子，把小鸟捧在了手上，可怜地看着它，轻轻地抚摸着它，向它倾诉……“我考试没考好，被父亲狠狠地揍了一顿，心里是服，不过很郁闷，为自己的没用而郁闷，为自己考试没考好而郁闷，为自己的不争气而郁闷……”我对小鸟倾诉。小鸟也似乎明白了我说的话，叽叽喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，这可能就是所谓的“心电感应”吧 ！它叫我不要郁闷，说我这次的失败就如同它的摔倒一样，勇敢地爬起来，拍拍身上的尘土，就什么事都没有了，不必记在心上，要继续努力啊！它的话把我的心结都解开了，我打心眼儿地谢谢这只既可爱又坚强，还不被困难吓倒的小鸟。
“想起飞了吗？”我微笑着。“喳喳”它坚定地点了点头。我用力地向上一抛，它飞起来了！它在我头顶上绕了三圈，留下了一个格言警句般的忠告“叽叽喳喳叽喳叽喳……”我听懂了：跌倒了，要记得爬起来！它飞走了，飞得好远好远，我再也看不到它那坚强的身躯了，再也听不见它那清脆的声音了，但，它的忠告我记住了，那是永远永远都不会忘记的。此时，我想对那远方的小鸟说：“谢谢你，朋友”
小学五年级作文：谢谢4
小苗感恩大地，因为大地让它成长，雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔，动物感恩森林，因为森林使它们快乐成长，我要感恩妈妈，因为如果没有妈妈，我就不会来到这个世界上，得不到老师的关爱，得不到同学的帮助和信任。
今天是三八妇女节，我决定给妈妈一个惊喜。想了半天就想了一个方法，那是做饭给妈妈吃。我拿出所有零花钱到菜市场去买菜，不一会儿我就大包小包的提着菜回家了。我拿出锅，开起火，把油放进去，然后把肉放了进去，炒了一会儿，我把味精和盐巴放了进去，还放了一点辣椒。然后炒了一会儿，盛上碗，第一道菜做好了，现在我要做汤了，我放水到锅里，然后把菜放了进去，还放了一些必用的材料，小菜汤就做好了。我要做第三道菜了，我把鸡蛋打烂放进碗里，然后把它放进电锅里，盖上锅盖，过了一会儿，我把锅盖拿开，把鸡蛋拿出来，蒸鸡蛋就做好了。
不知什么时候妈妈已经站在我身后了，她惊喜的说：“啊！这么能干，把饭都煮好了。”我把妈妈推到餐桌上，把饭菜端了出来，妈妈开动了，吃完了饭，妈妈说我长大了，会体贴人了。听了这句话，我不禁想起妈妈为我洗衣做饭，半夜时我把被子蹬开，妈妈起来为我把被子盖好，感冒时，妈妈为我买药吃，妈妈为我付出了那么多，我仅仅想帮她做顿饭就够了吗？于是我想：“长大一定要好好报答妈妈的恩情。”
有人说：人只要怀着一颗感恩的心，就会一直幸福的生活下去的。我就想这样幸福地生活。
小学五年级作文：谢谢5
亲爱的奶奶：
您好，上星期天，你亲手包的饺子的美味，到今天还在我的口中回味，太好吃了。
记得是“五一”国际劳动节那一天，我爸爸在伯伯家跟您聊天时说过，我这一段时间不爱吃饭，饭量又变小了，面条、炒饼、，米饭都不爱吃了，肯定是那时候您就记在了心里。
周六晚上，我接到了您的电话，邀请我们第二天过去吃饺子，我非常高兴，因为我既可以吃到您亲手包的饺子还可以跟赵一然小妹妹玩了。到伯伯家时，您已经准备好了韭菜、肉馅、粉条和面团，看着您额头上冒出的汗珠，我知道您一定是忙了大半天才准备好的。您一边包饺子一边给我们讲您小时候的趣事，一个个面团和肉馅在你的手中像变魔术一样，变成了一个个小“元宝”，虽然赵一然妹妹在一旁一直给你“捣乱”，一会儿让您捏个小兔子，一会儿又要捏个小乌龟，但您还是微笑着满足了她的小要求。可惜我不会捏饺子，只能帮您把捏好的饺子摆放整齐，要不然我一定帮忙干更多的活，就不用您忙这么长时间了。
终于吃上美味可口的饺子了，您也是先让我们品尝完，听到我和妹妹满意的答复后，自己才最后一个吃饺子。
爸爸常教育我说：“一粥一饭，当思来之不易”，奶奶，我知道虽然平常您没有在我身边照顾我，但是我知道您一直挂念我的成长；虽然有时候你也因为我调皮而批评我两句，但我知道您对我的爱一直在您的心底。
在这里我要跟您大声说：“谢谢您，奶奶！”
祝您：身体健康，快乐开心！
您调皮的小孙子：赵雨畴
5月17日
小学五年级作文：谢谢6
回忆起上次比赛成功的经历，我还是要谢谢那位评委老师。
记得那时比赛的前夕，我们正在举行紧张的点评赛，为正式比赛打好基础。 马上就要到我了，我的心里忐忑不安。我想，这是我参加的第一次大型比赛，没有经验。我十分的紧张。 到我了。我踱着步子焦虑的走到台前，背起了我的稿子。我似乎感觉我的双腿在发抖，心怦怦乱跳。在我心中似乎在呐喊：“谁在那里直发抖啊？谁在做胆小鬼啊？”后来才发觉是我自己。
尴尬的事情毕竟摆脱不了，那就是忘词儿了。我立刻感到很茫然。这时，评委老师说：“你主要是太紧张了，应该像其他选手那样放得开，不用担心说不好别人会笑话你，只要相信自己是最棒的！”由于不是正式的场合，我的紧张情绪散了很多。“我建议你去广场、商场之类的大场合对着他人再去讲一讲，这样才能保证比赛的时候不紧张啊！”听了老师的一番话，我不仅轻松多了，而且我还知道了如何不紧张的办法。
终于到了比赛的那一天。我迈着轻盈的步子，怀着激动的心情走上了台，激情洋溢地说着自己的演讲。我比赛的前天又按老师的方法，既取了广场又去了商场，对着其他人大声地讲。我突然觉得世界上没有什么东西可怕了。遇到困难，应该努力去解决。我真想真心谢谢我的评委老师，是她让我懂得了放松紧张心情是取胜的关键；是她让我知道了多为自己加上一些必要的练习，才能做到有准备；是她让我明白了遇到困难要多想办法，才能取胜。
小学五年级作文：谢谢7
人们都说：母亲的爱是伟大的。我说：老师的爱是无私的。老师就像一根红烛，虽然短小，但是有一份热，发一分光，牺牲自己，把光明留给别人；老师就像一位辛勤的园丁，不知疲倦的灌浇祖国的花儿；老师就像……
老师是温和的。还记得我刚刚上学的时候，胆子很小，就连老师的面孔也不敢看。有一次，老师出了一道很简单的题，几乎全班同学都举起了手，于是,我也举起了手，心里却想：老师千万别叫我啊。哪知老师却偏偏叫了我，我只好战战克克地站了起来，吞吞吐吐地回答着问题。无意间，我看见了老师对我那满怀希望的眼神，顿时，我不知哪来的勇气，大声流利地回答了老师的问题。老师听后，笑眯眯的看着我，让我坐下。
老师是爱护的。还有一次，我们在操场玩耍。忽然，一个同学摔倒了，只见他的手擦破了，脚流血了，血慢慢的淌到地上，顿时，地面被染红了，那位同学哭了起来。正好老师路过，问明情况后，立刻抱起他离开学校。过了几天，那位同学回来了，他告诉我们，假如不是老师，他就可能伤口发炎了。于是，我陷入了深思。
老师是幽默的。老师在我们遇到不会的知识时，会把它编成一则笑话。比如有一次上英语课，英语老师为了让我们更容易记住知识点，跟我们讲了一则笑话：有一次，一个人与一个外国人聊天，那外国人说：“Your wife is really beautiful.”（你的妻子真漂亮。）于是，那个人说：Where?Where?（哪里？哪里？）顿时，那外国人很尴尬。
……
老师就像一个五味瓶，时时关爱着我们。我想对老师说：“老师，谢谢您！”
小学五年级作文：谢谢8
人人都说，世上只有妈妈好，但是，阿姨也是像妈妈一样，像妈妈一样爱我，一样呵护着我，宽容着我。
我的表姐比我大五岁，却是很好的一对朋友，根本不像姐妹。但是阿姨说：小时候姐姐说我才是你亲生的，你怎么对婧芸那么好，都不对我那么好。是的，阿姨的确对我很好，有时甚至超过自己的亲生女儿。
一次暑假，我吵着要到阿姨家住几天，可是阿姨家在武义。爸妈并不让我去，我就耍性子了，先是大喊大叫，再是摔东西，被子啊，一些在桌子上的的东西全都被我摔倒在地。爸爸妈妈无奈，只好给阿姨打电话，我在电话里哭得更响，闹得更“欢”了，阿姨于心不忍就说；“要不我来接。”“来接？你要上班，而且又不会开车，不要来接，别管她。”听了这就话，我更伤心了。而且阿姨还在电话里答应了妈妈，不来接我。
可我却越来越闹了，谁都招架不住，爸妈也忍不住了，把我狠狠地骂了一顿。我是不闹了，而是自己在被窝里抽泣，不肯吃饭。就这样哭着哭着就睡着了。第二天，我睁开眼一缕阳光射进房间，闪亮闪亮的。我的面前出现了我最想见到的人——阿姨，我欣喜得像一只吃到萝卜的兔子一样。阿姨如了我的愿，我们坐车回到武义。
阿姨家的一切东西都值得我新奇一番，第一天简直是开心至极。第二天早上我一起床就想回安文了，想家了，想爸爸妈妈了，可我却不敢在阿姨面前说，于是忍了一天。第二天实在忍不住了，阿姨拿我不是办法了，就请了半天假送我回家了。
妈妈见我只住了一天就回来了，说：“叫你不要去，你还去，给阿姨添麻烦。”这时，我才真正意识的得错误。可阿姨却一笑而过。
阿姨就是这样宽容着我，宠着我，像妈妈一样。我真想说，谢谢，再送你一朵花。
小学五年级作文：谢谢9
教过我的老师们，您好！
你，像一缕阳光温暖我的梦想；你，像一朵白云洁净我的思想；你，像一片绿荫为我遮挡失望的烈阳；你，像一阵春雨滋润我成长……
谢谢你，小时候我不肯去上幼儿园，你抱着我向班级走去，让我不再流泪逗我发笑，那时我第一次感受到温暖的力量。
谢谢你，当我因为内心的胆怯不肯加入小朋友的游戏，你向我走来，握着我的手和我一起看，逐渐让我加入，从那时起我变得开朗阳光。
谢谢你，我正因为背不出课文而羞恼，你轻轻走来，对我说你一定行的。我的泪水止不住地流淌，因为我看到了你的宽容，与度量。
谢谢你，当我为失败而灰心丧气时，你鼓励我，说不要让哀愁的乌云遮住了太阳。我终于又鼓起希望，充满力量向梦想飞翔。
谢谢你，当我为成功而自鸣得意时，你提醒我不要忘了继续努力，为了最终的理想。我不再骄傲，继续下一次的挑战。
你，就是老师。
回忆以往，你们的身影一一浮现眼前：施老师，孙老师，郑老师，朱老师，杨老师，蒋老师，赵老师，侯老师……这些老师有的还在向我传送知识的力量，有的却已离我很遥远。
我想念，想念那些在我的记忆中的老师们。是的，我曾想起去看你们，可我又怕你们已不认识我，怕你们已经退休，怕见不到你们，怕你们已经不是原来的样子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在时的那个样子，那样我会心痛，就让你们在我心里永远保存吧。
老师们，如果有缘再见，我会说一声：你好，是你吗？是我，我在这里。
祝身体健康！
你们永远的学生 魏嫣然
小学五年级作文：谢谢10
某一天，放学回家，公交车上异常拥挤，异常闷热。好不容易等到一个空位，当我想坐下时，心中突然出现了一个小人，他用仁慈的声音说：“把这个坐位让给别的有需要的人坐！”这个声音刚停下，旁边又冒出一个小人来，他说：“今天上了一天的课，累死了，要休息休息。”就这样两个小人真来真去，吵来吵去。我觉得让给有需要帮助的人坐于礼，让自己休息休息于情，两个都于情于礼。我犹豫再三，还是决定自己坐下来休息休息。
“啊，坐下来可真舒服！”可惜，好景不长，一位白发苍苍的老人上了车，这时我的内心世界有开始真，又开始吵了，一个说：“那位老人年龄大了，万一一不小心没站好摔倒了则么办？”另一个说：“这车上又不是只有我一个人， 这车上又不都是老弱病残，别人不会给这位老奶奶让座吗？”第一个小人又说：“老师不是常教导我们要乐于助人，拾金不昧吗？”另一个小人又说：“那个老奶奶不小心没站好，摔倒了，又不是因为我没有给她让座造成的，只能说明是老奶奶自己太不小心了。”
我是一个有选择困难症的人，这次我该怎么作呢？上次听了第2个小人的话，这次我就选择听第1个小人说的话吧！
我终于起身让座了，那个老奶奶说了一声：“谢谢！”还直夸我是一个好孩子呢，当时我比吃了蜜还甜，可高兴了
小学五年级作文：谢谢11
在生活中，无论是一次帮助，还是一个温暖的微笑，还是一句温馨的鼓励，都能给我的心灵带来一片美好的阳光。
那天是星期五，老师说：“下周四，我们来测试一分钟跳绳，好不好？”我们大家异口同声道：”好！“一回到家，我拿出跳绳，用手机计时。时间一分一秒过去了，我拼命地跳，不时被线给绊倒，浪费了几秒种。一分钟过去了，我一看跳绳上的计数表，才80下，十分沮丧。因为去年，我一分钟还可以跳130下，可今天，不但没进步，还退步了50下。我痛哭失声。妈妈闻声而来，问道：“怎么了，好女儿？”我边哭边告诉妈妈事情的.来龙去脉。妈妈听了，安慰道：“女儿啊，没事的，你的退步一定是有原因的，不要灰心，要好好思考自己为什么会退步，妈妈相信你，一定会比一年前跳得还要多的。”妈妈的话好像一道光，驱走了我心中的黑暗。我心想，可能是这一年来，我缺少运动，腿脚变得不大灵活了。我微笑着对妈妈说：“妈妈，我知道我为什么会退步了，谢谢您。”妈妈听了，高兴地说：“我相信你，你一定行的。”
在剩下五天里，妈妈的话一直在我的脑海中浮现。我逐渐加强锻炼，特别是腿部的肌肉运动。不知不觉间，跳绳测试的时间到了，伴随着老师的“3，2，1，开始”的口令，我争分夺秒地跳着。一分钟过去了，令人惊讶的是，居然跳了150下。我心里喜滋滋的，觉得妈妈好像神仙。
在成长的道路上，妈妈，是您给予我鼓励，这一次次的鼓励就好象是步入成功的捷径，令我重拾了信心，终于我一次次的失败换回了成功。妈妈，您似乎成了我生活中不可缺少的一部分，我需要您！
感谢您，妈妈，是你的鼓励使我变得更坚强，谢谢您！您的鼓励，我将永生难忘……
小学五年级作文：谢谢12
f林，长相干净、忠厚老实的男生。很少说话，最多也就是一两字。“恩”“没有”“不是”，诸如此类。声音沙哑，散薄。就像渔灯发出的光，微弱无力。仅仅听见他说的一两字，就想起黄昏日落。有时声音的价值只在于是否有穿透力。
女生往往喜欢与这样傻傻的男生玩笑。但她们只是玩笑，不会有别的感情色彩。偶尔在自己悲哀寂寞时，会想到找这样一个男人依赖，然后再离开。连回头看一眼的力气也不想出。
“f林，”一群女生围住他，笑。其中一个喊出他的名字。
f林抬头望了一眼，面无表情。
笑声依然。“f林，我想对你说……”她笑得无力说话。
“f林，我喜欢你。”一句很美的话，在这种场合，都是玩笑。她们只是想看看他这样一个憨厚的男生听见这句话时的表情，目的仅此。她们想像f林听见这句话后的表情，然后像是看小丑，开怀大笑。寂寞、空虚，使人们的面目扭曲。我喜欢你，多么奢侈。
然而，她们失望了。
他没有任何表情。或害羞，或笑，亦或愤怒。笑声嘎然而止。寂静。然而猛然响起了两个字，“谢谢”。振振有力。像是从深海中传来的爆鸣声，却天崩地裂。谢谢，仿佛穿越了时空，从上个世纪传来。声速无法捕捉。穿透力无法比拟。
他给了她们一个最好的回答。
其实是他玩笑了她们，而且只有两个字，谢谢。
谢谢。最好的答案。
小学五年级作文：谢谢13
暑假，我和爸爸妈妈一起去北京玩，因为我想看水立方的夜景，所以我们决定自己坐地铁去。在地铁站里，发生了一件让我终生难忘的事情。
我们高高兴兴地买了票等地铁，地铁飞快地驶来，因为站台人太多了，爸爸挤在前面上去了，我和妈妈刚准备上去，突然地铁门关了，我们被丢在了地铁站。我着急地喊：“爸爸，我们还没上呢。”可是，地铁早已无影无踪了。这时，妈妈才发现手机、车票全都在爸爸那里呢，妈妈只顾拽着我，所以什么也没拿。我像一只受了惊吓的小鸟，依偎在妈妈怀里害怕得哭了。妈妈安慰我说：“别怕，我去借手机。”就在这时，一位年轻的叔叔走到我们身边说：“你们是不是和家人走散了？”我连忙点点头说：“是啊，我爸爸在前面那班地铁上呢。”叔叔说：“别着急，我帮你们打电话让他回来。”谁知他打了好几个电话爸爸都没听到，眼看他快到站了，我更着急了。他看我一副无助的样子说：“我继续帮你们打，直到打通为止。”说完他走了。过了十分钟左右，爸爸调头回来了，我扑上去紧紧抱住他，边哭边说：“你总算回来了。”我在心里默默地说：“叔叔，谢谢您！”
我要感谢所有乐于助人的人，同时，我们也要像他们一样，在别人需要帮助的时侯，无私地伸出双手。
小学五年级作文：谢谢14
我的记忆就像满天的繁星一般数不胜数。咦，那颗星为什么这么亮，形状也像爱心？哦，原来那是一直让我深受教育的姐姐。
在一个秋风凛凛的星期六，我和姐姐去奥体中心广场放风筝。这天，奥体中心场可真算个风筝的盛会。大家带的风筝多种多样，有蝙蝠，有蝴蝶，也有战斗机；有花瓶，有瓦片，还有水兵帽。人们都放着五颜六色的风筝，有的放的高，有的放的低，有的正在起飞，美丽极了！看到这个场面，我和姐姐情不自禁地跑到了一个人少的角落，开始放风筝。我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝，准备起飞。我笑容满面地对姐姐说；“我抓着线，你抓着风筝，要是我放不上去，就给你放，好吗？”姐姐用赞同的眼光看着我，爽快地答应了。已经全准备好了，我双手紧握着线说：“一，二，三，放！”姐姐松手了，说来也巧，我们刚要放时，来了一阵大风，我乘这个机会，一边拼命的跑，一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵，我才停下来，回头看了看，只见我的风筝已经加入了放得高行列。我高兴地一蹦三尺高。这是姐姐走过来说；“给我放放好吗？”我便小心翼翼地把风筝给了姐姐，“小心！别和别人的绕在一起了。
只见姐姐一时慌张没抓稳，风筝掉了下去。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸，只听“咔嚓”一声，风筝的杆子断了，我一看，闷闷不乐地跑回了家。连续几天，他打电话来我都不接，又一个星期六，姐姐来到我家，手里拿着一个崭新的风筝，说：“上次那个风筝坏了，这个新的给你。”顿时，我十分惭愧，心想：那次原本是我错了，可是……，从那以后，我和姐姐又和好如初了。
那次，我认识了一个道理：人与人之间必须和睦相处，互相谦让，这才是美德。谢谢你姐姐你让我长大了，你让我懂得了很多。
小学五年级作文：谢谢15
从一年级到五年级，我换过许多同桌。但给我帮助最大的是吴思捷。在此，我想对她说：“谢谢！”是她帮助我改掉了动作慢的坏毛病。
吴思捷刚和我坐在一起时，我就发现每次做作业，她总是比我要快。难道她有魔法？不会吧？我非常好奇。
有一次课间时，我问她：“吴思捷，你怎么做作业做得那么快？能教我几招吗？”她笑着说：“嘻嘻，男子汉动作还那么慢。好吧，那我可说喽。第一，老师布置作业下来，你就争分夺秒地去做，不要东张西望；第二，先思考好，再动笔写，保证质量，不要擦擦改改．．．．．．”看着她一本正经的样子，我恍然大悟，决定照她说的去试一试。为了确保我速度快，她又说：“我们来比一比吧！”我怎么能输给女同学呢？可如果拒绝，她会说我胆子小，看来是“不比也得比”了！我说：“那好吧，比就比！”
上课了，开始做练习了。老师发下卷子，吴思捷埋头就写，我也不甘示弱。做了一会儿，我又开小差了，她用手碰了一下我，我赶快拿起笔写。又过一会儿，她就做完了，在那儿检查呢。我呆呆地看着她，她瞪了我一眼，指指卷子，示意我快做。我回过神来，再一次投入到题目中，埋头写着．．．．．．
“叮铃铃．．．．．．”下课铃响了，我也做完了。老师让我们把卷子交上去。回到座位上，我不好意思地说：“唉，还是没比过你。”“没关系，心急吃不了热豆腐嘛，我相信你的速度一定会快起来的！”听了她鼓励的话语，我似乎有了战胜困难的勇气．．．．．．
在以后的日子里，她每时每刻都在督促我加快速度。不知不觉中，我惊喜地发现自己做事情的速度快了许多，还被老师表扬了呢！这可都是她的功劳啊！想到这里，我心存感激。
同桌对我的无私的帮助，让我感到了友情的可贵。在这里，我真诚地想对她说一声：“谢谢你，吴思捷，是你让我懂得珍惜时间；谢谢你，是你让我不断进步；谢谢你，是你让我有了战胜困难的勇气．．．．．．”
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