小学五年级作文:秋

时间:2021-06-15 17:02:04 小学作文 我要投稿

小学五年级作文:秋

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文:秋,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文:秋

小学五年级作文:秋1

  随着夏姑娘最后轻盈的一步,秋,来了。

  披着美丽的裙子,秋,悄悄地降临了。她在蔚蓝的天空中美丽地飞舞,遥望着大地,开始了对人间的改变。 首先,她来到了果园,打开她的化妆盒,给枝头的苹果擦上胭脂,瞧,一个个苹果变得红扑扑的,向人们展开了笑脸;金黄的柿子像一个个小灯笼挂在树上,小巧玲珑,可爱极了…… 秋姑娘又光顾了花园。此刻,菊花向人们展示出她动人的姿色。红的、黄的、白的……数不胜数的菊花绽放出了可爱的笑脸,飘散出沁人心脾的芬芳,引来人们欣赏的眼光与阵阵的赞叹…… 秋,又悄悄地来到田野的上空。她抖动手中的彩带,洒下一片金黄。霎时,田野里换了样,金灿灿的稻子在微风中摇摆着,玉米笑开了怀,农民伯伯脸上喜悦的笑容告诉人们:今年,又是一个丰收年…… 落叶打着旋依依不舍地告别了大树,投入了大地妈妈的怀抱。明年春天,这里将新生出一片翠绿,代替飘落的枯叶,展示新的生命。枯叶孤独地摇摆着,在即将落地的那一刻,又被一阵吹来的风卷起,就这样,继续地漂泊,最后,静止在大地上……

  秋,是一个捉摸不透的季节,是一个丰收的季节,是一个盛开的季节,是一个发人深省的季节……

小学五年级作文:秋2

  秋天,又来了。

  秋,在人们,尤其是诗人的眼中,有两种。一种,是秋高气爽,谷物丰收,万物都在欢庆的金秋时节,而另一种,是“枯藤老树昏鸦”的,带有不少伤感的鲜花凋零的悲凉之秋。

  或许有些人会认为,这两种截然不同的秋,是矛盾的,是不能在一起的,但我常常看见,就在我们的身边,金秋与悲秋完美地融和在了一起。

  最鲜明的例子,莫过于四棵树了。这是四棵紧紧地依偎在一起的树。一颗石榴树,它丰满、秀美、生气勃勃,如荫的绿叶间藏着红如血滴的果实,那是它生命的延续;金桂它高大,粗壮,灿烂如阳光的花朵缀满了枝头,明亮得似乎照亮了周围的草地,许多蜜蜂围着它转,寻找甜蜜的源头,翅膀扇动的嗡嗡声中透着丰收的喜悦;一棵瘦弱的梧桐,翠绿的叶子早已从枝头落下,只剩下几片枯黄的叶子在枝上苟延残喘,远没有传说中“凤凰非梧桐不栖”的清丽优雅;一株纤细的腊梅,现在不是寒冬,它傲对严寒,在风欺雪压中怒放的气质完全没有出现,在略有些刺骨的秋风中瑟瑟摇摆,显得弱不禁风。这四棵树形成了天壤之别的差距。

  秋,是美丽而又复杂的。它有两张面孔,一张是欢乐的,它朝乐观的人微笑;一张是悲凄的,它对悲观的人哀叹。所以,只要你细心,并快乐地去寻找,你会发现许多生活的美好,让我们怀着一颗充满阳光与自信的心,笑着面对生活吧!

小学五年级作文:秋3

  看着纷纷扬扬飘落的枯叶,秋姑娘的脚步近了。她给我们写了一封又一封的信,你收到了吗?

  红似火的枫叶是其中的一封。外型酷似手掌的枫叶,细看,叶片的边缘有密密的巨齿,一根细长的茎脉舒展开来,分成了五根。你知道枫叶为什么会那么红吗?那是枫叶里的花青素在作怪呢。火红火红的枫叶在阳光的照耀下,仿佛是一团团熊熊燃烧着的火焰,那样的灿烂;而当一阵秋风吹过,金灿灿的枫叶铺成了一条通向幻想的路,那样的美好。

  墨绿的冬青叶是其中的一封。绿得发亮的冬青叶,椭圆的叶子边缘有高低不平的锯齿。四季常青的冬青叶无论是在什麽样的环境下,都是那样的绿。冬青叶摸上去十分光滑,不过我可得提醒你,边缘的锯齿可尖了,小心扎到手喔!

  绿中带黄的银杏叶也是其中的一封。看!那是小伞吗?是小降落伞吗?还是小扇子呢?不,那可是镶嵌了“金丝带”的银杏叶。金色的边不就像金丝带吗?波浪形的顶边更使叶子漂亮了。当银杏叶从空中飘落,就像小降落伞似的。

  金色的秋天也许会带来一丝忧愁。但我想如果你收到了这精彩的来信,烦恼早已抛之九霄云外了吧。

小学五年级作文:秋4

  春有花,夏有树,冬有雪,都十分美丽,可我最爱秋天。

  秋天十分的美。初秋,凉风习习,叶子微微有些黄了,风扫到树叶时,树叶微微颤抖,摇摇晃晃,好像一不小心就会掉下来。

  中秋,叶子已经掉下来一些了,放学的路上,我喜欢在叶子上走过,有时会发出“嘶”的脆裂声,清脆悦耳,我十分喜欢这声音。大多数时,脚下是软的,十分舒服。

  深秋,叶子全变红了。红的那么鲜艳,火红火红的,秋风扫过,那美丽的红叶像一只只红蝴蝶一样飘落下来,像一朵朵花儿在地上盛开。远远看去,村上、树上像是有一朵朵花在风中跳舞,美丽极了。

  在果园里,果农们在里面辛勤劳作;在农田里,农民们沉浸在丰收的喜悦里;而我们,在公园里欣赏着秋的美丽,心情愉悦……

  秋是美丽,秋是收获,秋是喜悦,秋是……

  我喜欢秋天的美丽!

小学五年级作文:秋5

  骄阳似火,鸟语蝉鸣。空气的炽热似乎扰的世间有一种暖呼呼,安全的感觉。

  毫无声响,毫无感觉,一片树叶落下来了。她是这棵树最定都昂的一片叶子,谁也不知道它这一落用了多长时间,可能它每次落下来的时候都被树枝挂着了,它只能在那一动不动,一动不动,一动不动,等待着风的力量正在他去远方。

  这一天,它终于落下来了。这片树叶似乎蕴藏着整个夏天的精华,就连后下来的姿势都如此优美,划过一条融通破浪般的弧线,小小的藏着自己,如同他小小的来一般。看,它快要落下来了,一旦落下,这片叶子的一生也就结束了单调无味。

  越滑越慢,业的速度似乎使时间凝固了。“哗”是风!在他落地的这一刻,风把它重新带到了空中!现在,他决定了但秋天的捎信员,她如此美丽,轻盈,不仔细卡,谁都会把它认成一只蝴蝶。

  它和风大搭配实在是太适合了!风把它载的越来越远。

  “看!秋天来了!”看到叶子的人都会感叹一声。是的,它成功了,它成功唤醒了秋天。

  也不知过了多久,风又把他带回了出发的地方,有又去载另一片叶了。

  每个人都是一片“叶子“,就是要看看你是怎么生活在这个”秋天的“。

  是的,一叶知秋,一叶知秋。

小学五年级作文:秋6

  经过一个漫长的炎夏,秋天来了。

  一切草木都有了结果,其中最耀眼的就是庄稼。金黄色的玉米和小麦,白花花的大米,红红的萝卜和各种蔬菜,都争先恐后的显露自己,生怕被人遗落。这个时候,最高兴的就是农民伯伯们,他们在春天播种,在夏天辛勤劳作,辛勤的汗水换来了秋天的大丰收,一年当中这是他们最高兴的'事了。

  庄稼丰收了,水果也不甘心。看,那苹果又大又圆,红彤彤的,像一个涨红脸的孩子;葡萄小小的,玲珑剔透,样子很可爱;弯弯的香蕉像一轮明月显露出一副自豪的样子。

  比起那些水果来,树木和小草就显得深沉了许多。许多叶娃娃依依不舍地和树妈妈告别,从树干上跳下来,落叶归根。这也许是他们生命的结束,但也是新一轮生命的开始。枫叶红红的,伴随着秋风,构成了一副秋日风情画。这时,小草们嚷嚷了起来,“太冷了,太冷了!应该休息一下了!”于是小草们停止了生长,开始“冬眠”了。别看它们颜色黄黄的,没有一点精神,其实这表明它们睡得正香呢。

  起风了,这秋风,不仅有丰收的味道,还有丰收的颜色,甚至还能看到农民正在快乐的丰收!无数件事情,都把秋天与“丰收”相联。

  大山穿厌了那身翠绿的礼服,换上了一件棕黄的衣裳,虽然它没有礼服华丽,但却能展现出它那朴实淳厚的本性。

  秋天不仅能给人带来适宜,更多的是生命的轮回处岁月的新起点。

小学五年级作文:秋7

  湛蓝的的天空上,几只鸿雁正向南飞,宁静的树林里,掉下几片火红的枫叶,远远遥望,好似红红的地毯,突然一阵旋风卷起,好似火焰龙卷风一样直冲云霄。风的飕飕声不停的传过耳朵,秋天的凉意直冲全身,脑海里只剩下一个字:爽!

  秋天,没有春天动人的美丽,没有夏天烦闷的炎热,没有冬天纯洁的雪花,有的只是那甜美的果实和不冷不热的凉爽,但是,对农民来说是一个快乐的季节,秋天的到来意味着一次丰收,尽管那时农民忙的汗如雨下,但是农民还是非常喜爱这个收获的季节。

  而我喜爱这个季节是因为,秋天少雨,不像春天那样经常“雨如泪下”,惹得我不能出去打球,秋天一点也不像夏天有着讨厌的毒日,晒的我满头大汗,全身无力只能待在家里吹空调,一到外面,晒得你皮肤都要融化了!秋天凉爽,却没有冬天的寒风刺骨,冷到你直打哆嗦,血液停留,全身僵硬,或许会冷到变成寒冰僵尸呢!掀起“人类大战僵尸”,吓得你魂不守舍!秋天又有许多果实,放假时或许可到农村玩玩,到树林里爬上树,摘水果,吃着野水果,脑海只剩两个字:倍爽!让我们到山林里赏秋去……

小学五年级作文:秋8

  秋天是收获的季节,是值得赞美和歌颂的。但并非人人的感受都是如此,收获的秋天是勤劳的人们的季节。对于没抓住春季的播种,没付出夏天的汗水的人,或者遭受不幸的人们,这个季节是懊悔和悲伤的。心灵[替]里更多的是无情与寂寞,头脑里更多的是冷漠与无奈,每天需要面对着各种烦恼的抉择。每天需要迎接着各种炎凉的面孔。时间真的可以冲淡一切美好的记忆,往日的沟通显得如此的苍白无力。感情真的那么贫贱?真的要去乞求,要去期盼,要去等待。从生疏到熟悉,从熟悉到生疏,究竟为什么要转这么大的一个弯?为什么老天这么爱捉弄人?刚刚才彼此相识,却又马上要分别。可能都是自己太无知了。

  这不,初秋的阳光还带着夏阳的骄艳,

  火一般地烧烤着大地,而空气比夏天要干燥得多。天空保持着一丝呆板,少了许多灵气,不象夏天孩子多变的脸。路上行走的人们,行去匆匆的脚步中多了些疲惫与无奈。偶尔停下来,抬头望望天空,擦擦额头的汗水,叹了口气,还得为生计奔波。这个社会,赚钱不费力,费力不赚钱。但每个人都有生存的权利,每个人都向好的方面努力。

  初秋,是又一个探索征程的开始。我又可以坐在明亮、宽敞的教室里和同学们学习,这意味着我的知识又要高一个层次。课余时间,还可以和亲密的小伙伴在一起聊天、玩耍,我尝到了开学的快乐。

  初秋,这将是一个新的开始。

小学五年级作文:秋9

  秋,伴着绵绵细雨悄悄地来了。秋风扫过树上的叶子,飘落下来在空中飞舞,像一只蝴蝶在翩翩起舞。落叶跌大地铺上了一层金黄的地毯。

  秋的早晨,空气中伴随着果实的香味和金桂的气息,沁人心脾。稻田上笼着一层薄雾,似一条白绸,一路白烟,轻轻覆盖在稻田上。秋风掠过,稻子像海浪是的,翻滚着。扑打着,稻子们一个个低着头,向一位上了年级的老爷爷,住着拐杖,清晨的阳光轻轻洒向那一层笼罩在稻田上的薄雾,那层薄雾似乎被染上了一层色彩是的,显得安静和谐。

  农田里的玉米,高梁都已经成熟了,高粱的脸红了起来,向一位醉酒的汉子。玉米也咧开了嘴。棉花也撕开了自己的外套。农名一个个在田里忙着,弯着腰,低着头。公园里,菊花亭亭玉立,在晨风中傲然挺立,有红色,白色,黄色等等红枫被秋这个魔术师染了色,远远看去,似火烧一般,这正是“霜叶红于二月花”。踏上被落叶覆盖的小路,脚下传来“吱——吱——”的身音。果园里,苹果被秋风吹得穿上了红袄,想可可红糖果挂在枝头,柿子则像一个黄灯笼挂在树上,葡萄似颗颗水晶……

  秋,在这个金黄的季节,浸透着果实成熟的芳香,浸透着金桂的飘香,更浸透着农名伯伯们辛勤的汗水……

  秋,你迈着轻轻的脚步来临,也迈着轻轻的脚步去了。

小学五年级作文:秋10

  秋风吹走了夏日的浪漫,带来了秋日的凝重;吹走了知了的歌唱,带来了丰收的果实……

  九月份的秋,为我们带来了一阵阵秋雨,这一阵阵秋风吹走了炎热的骄阳,也吹走了大雁。九月份是大雁南飞的季节,无数大雁乘着秋风飞向南方,等到春日又飞回来。

  秋日的高粱一大片一大片,如同一个合唱团在进行大合唱一般。

  秋日是丰收的季节,一批批水果从乡下运到城里,那一批批水果不正是大自然对我们的奉献吗。苹果树成千上百的蜜蜂嗡嗡的飞着,大大小小的蝴蝶在空中翩翩起舞,菊花遍地都是。菊花表示高尚的隐士,黄色的花代表淡雅,白色的花代表高洁,紫红色的花代表热烈和深沉,泼泼洒洒,在秋风中开得正烂漫。

  俗话说“一场秋雨一场寒”,在秋日里,雨是最寻常的,一下就是一整天。看,雨就像牛毛,像花针,像细丝。树叶红的发亮,到晚上,有一片安静而祥和的夜。小路上,有撑着伞默默走的人,有刚下班没带伞的人。

  秋,是一个美丽的季节,是一幅美丽的画卷。

小学五年级作文:秋11

  秋姑娘静悄悄的来了,她迈着轻盈的步伐来到了人间,用她的魔法让秋天变得五颜六色,所过之处满是花的、果的迷人色彩。

  秋姑娘来到了田野里,用她的魔法田野充满秋的色彩,有黄色、有绿色、还有红色……,她一不小心把画画的颜料盒给打翻了,让田野里的稻谷都染成了金黄色。

  秋姑娘来到了花园里,站在一棵桂花树旁施了魔法,桂花树立刻开出一朵朵金色的桂花。她站在花园里,又一次施了魔法,菊花也绽开了花瓣,水中的睡莲、墙角的月季也都展开了最美的笑容。

  秋姑娘来到了树林里,看到了枫树爷爷,对枫爷爷说:“枫树爷爷,我帮你把叶子换种颜色吧?”枫树爷爷说:“那就麻烦秋姑娘了。”刚说完,秋姑娘就开 始施展法术了,一眨眼工夫,枫叶就变成了红色。这时,旁边的松树爷爷说:“秋姑娘,麻烦你帮我把松叶就成绿色的好吗?”一会儿,松叶果然变成了绿色。

  秋姑娘来到了果园里,她施展了法术,让秋天的果园变成了一个“花花世界。”她把苹果树上的青苹果变成了红苹果;给橘子弟弟送上了一件黄色的新衣服, 橘子弟弟接过新衣服,兴高采烈地跳着,把枝干都给压弯了;同时旁边的石榴妹妹也很羡慕,秋姑娘看了也送给石榴妹妹一件红色的衣服,她高兴极了,咧开了小 嘴。

  啊,秋天真是一个美丽的季节,秋天真是一个丰富多彩的“花花世界”!我爱秋天,我爱美丽善良的秋姑娘。

小学五年级作文:秋12

  很多人都爱秋天,爱它的天高云淡;爱它的瓜果飘香;爱它的霜色洁白;爱它的色彩斑斓……秋天,它是一个有魅力的季节,等待着我们去读。

  秋天就像一位画家,把一切事物变得焕然一新。瞧!银杏披上了黄色的新装,树上也挂满了沉甸甸的果实。一阵微风吹过,那精美如扇子般的银杏叶飘落下来,犹如一只只蝴蝶翩翩起舞,又如同是银杏写给大地妈妈的一封信。那火红的枫树远远望去,犹如一把火在燃烧着。走近一看,一片片叶子在风中就像一只只小手摆动着。十里飘香,当数秋日的桂花了。桂花的香气特别迷人,让人陶醉其中。只要秋风吹过,树叶摇摆着就会下起“桂花雨”。

  “空山新雨后,天气晚来秋。”秋风中夹杂着秋雨的凉意。秋雨发出“嗒嗒”的声响,别有一番况味。路边的小草也渐渐地黄了,但却蕴藏着生机,来年春天会越发显得生机勃勃。

  田野里,那金黄色的稻田,犹如给大地铺上了一层金灿灿的地毯。稻谷饱满得似要炸裂开,沉甸甸的稻穗低下了脑袋。天空湛蓝湛蓝的,白云如絮,空中的大雁已向南方飞去。路边的高粱也成熟了,红着脸像是喝醉了酒。河边的芦苇在秋风中舞动,就像一支妙笔在书写着秋天的韵味。

  秋天没有春天的万紫千红;没有夏天的郁郁葱葱;没有冬天的严寒冷峻。秋天的韵味在哪儿呢?在河边、在田野、在树林……秋天它有着自己独特的韵味!

小学五年级作文:秋13

  秋,是一个泛着微微淡黄色的季节,就好像香醇的咖啡,品也品不完。而其中的韵味,又是那么的吸引我——

  秋的酸楚

  秋,是一个酸酸的季节。它的味道,就如同酸酸的眼泪,落于纸上,吧嗒一声,引人寂寥。我想,秋日的落叶就是这种感受吧!被大树抛弃在这个秋天,柔弱的自己再也无法支撑渐渐的寒冷,终于,放弃了挣扎。任凭风吹过,婀娜的身姿却再也不能随风跳起美丽的舞蹈,只是如此落着,落着。只是如此被风吹过,变为了枯黄色,落入了土里。

  秋的思念

  秋,又是个思念的季节。正因如此,才有了中秋佳节,才生了这幽幽的菊。我想,菊,就如歌中所唱的几句那样:菊花残满地伤你的笑容已泛黄花落人断肠我心事静静淌词填得如此之美——是啊,秋,真的是一个思念的季节,梦在远方化成一缕香,给自己亲人朋友或是自己心爱的人,一句思念,一声关怀。

  秋的喜悦

  当然了,秋,又当然是喜悦的季节。当果农看到自己一年的栽培得到了丰收时,喜上心头。那满脸的喜悦,即是饱经风霜的皱纹也难以掩盖。即使是斑白的两鬓也难以掩饰那丰收的愉悦。难怪刘禹锡会我言秋日胜春朝,是的,付出过的人,在秋日,就会有收获!

  这就是秋,集万种情感于一身,有悲、有喜,还有它等着你去发现。

小学五年级作文:秋14

  也许你喜欢鸟语花香的春天,他骄阳似火的夏天,她银装素裹的冬天,然而这五谷丰登的秋天却是我的最爱。

  秋像是一个魔术师,

  挥挥魔术棒,将果园装饰得

  硕果累累、芳香扑鼻。

  秋像是一台电风扇,

  一阵阵清风,将人们的烦恼与炎热

  全都带走,留下清新与凉爽。

  秋天,

  没有春花的艳丽衬托,

  没有夏荷的亭亭玉立,

  没有冬梅的顽强傲立,

  但却,

  有着秋霜的白纱衣衬托,

  有着桂花的浓郁芳香,

  有着菊花的高雅姿态,

  有着枫叶那火红热情的唇。

  秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

  秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

小学五年级作文:秋15

  春夏秋冬,四时交替。脾气暴躁的夏哥哥已被性格温和又总替人们着想的秋姑娘劝走,开启了秋之门。

  秋之晨更是不同于其他三季,春暖、夏热、冬寒。而秋则更侧重于清凉。清晨,走出房门,呼吸着清新的空气,闭上眼细细体会,那田中的稻子的清香与泥土的气息混合在一起,又似乎带着些凉意。伸了伸懒腰,凉丝丝的风抚摸着我的脸庞,像妈妈洗过碗后的手,凉却轻柔,之后又捋了捋我的发丝。

  该晨跑了。忽见道路两旁的树叶儿黄了,心中不免有些落寞,但转念又想:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”大概秋叶飘零也是如此吧!被秋染黄的叶儿在风的吹拂下“沙沙”作响。瞧,那片调皮的小叶儿如蝴蝶般翩然起舞,或许它还太小,十分依恋大地妈妈的温暖怀抱吧,既然已经离开了枝儿姐姐,就迫不及待地躺在了妈妈的怀中,安然入睡了。继续向前,眼前浮现出的则是一幅金黄的画面:稻儿成熟了,沉甸甸的穗子使得它们弯下了腰。微风吹过,它们摇晃着身子,好像是在欢迎我呢!而我也沉浸在这稻浪与稻香之中,不忍离去。

  忽然发现远处的房屋被什么笼罩住了,那屋仿佛是淘气的小仙子,驾着云雾正准备回到天上呢。我想:如果我也会腾云驾雾的话,那该多好呀!我就能到想去的任何地方,让周围的人大吃一惊……想着想着,情不自禁地笑了起来。正想去摸摸它的时候,它却溜走了,可真顽皮。

  回味着刚才发现的秋晨,我回到了家中。

  我爱这风光旖旎的秋晨!

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