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二年级暑假作文：游泳
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级暑假作文：游泳，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级暑假作文：游泳1
我特别爱游泳，每当我看见疲劳的爸爸从外面回来时变得容光焕发，我知道他游泳过了；每当我看见已经六十多岁的爷爷从外面回来时变得精神百倍，我知道他也肯定游泳过了。他们一去游泳，我就会悄悄地跟着他们一起来到室内游泳池，看他们“表演”，从此，我也喜欢上了游泳。
我很想拜爸爸为师，让他教我许多妙计。可惜，爸爸天天上班，早出晚归。所以，我只能让爷爷教我游泳了。
我在商场里买了游泳裤、游泳镜、游泳圈等游泳时的`必备装备。我穿上游泳裤，戴上游泳镜，套上游泳圈，装备完毕后，我就像一个武装过的反恐精英一样。因为，我先前就会一些，所以爷爷就教我跳水。我先看爷爷示范一遍，只见爷爷跳向天空，又像箭一样插入水中，水面只泛起了一小束水花。我惊奇地望着水面，想：我也来试一试吧！我跳到空中，结果我几乎是躺着掉入水中的，溅起了一束巨大的水花，哎！太失败了。经过了几个小时的刻苦练习，我终于学会了跳水。离开游泳池时，我来了个高难度跳水，我跳向天空，再来了个九十度旋转，“扑通”一声掉进游泳池，爷爷拍手叫好，我也开心地笑了。
我今天学会了跳水。听爷爷说跳水不但可以锻炼身体，还能参加奥运会为国争光。我的梦想是超过“跳水王子”田亮，虽然我的梦想很遥远，但是只要我一直努力，就有可能会成功。
二年级暑假作文：游泳2
八月七日，我们几个家庭组团去山东日照旅游。在海边旅游，最让我难忘的是在海边游泳的那个下午。
那天，我吃完午饭，穿戴好游泳衣和大人小孩兴高采烈的去海边游泳。哇，那里的景色好壮观呀！人山人海、波澜壮阔、水天相接，眼前一片明艳。那里的浪真大、真多，真是一浪接一浪，一浪更比一浪强呀！那里的人也不少，有大人、小孩、青年……我迫不及待的跟爸爸下了水，水凉凉的真舒服。我们向里走了走，浪真大，几乎可以把人卷走。我们高兴的在那里游来游去。突然，水面上形成了一米多高的“水墙”，水墙画了个弧弯儿，翻滚下来，刹那间形成了“白色战马”向我们扑来，我高兴又害怕，赶快向岸边跑，可是水的阻力太大，根本走不动，眼看大浪就要扑过来了，怎么办呢？爸爸大声喊：“闭住眼、不呼吸、别张嘴。”我急忙按照爸爸说的做。浪来了，浪就像一双大手猛的把我从水中推向岸边。我刚想喘口气，又一个大浪赶来，让我进了一鼻子一嘴水。我感到嘴里咸咸的，鼻子很难受，但我很快乐。水天相接的景色、波澜壮阔的海、不计其数的.人，构成了一幅美丽的画卷。海里的奔腾声、海上的快乐声，交织在这一片蔚蓝的大海中。
虽然旅游已经结束了，但游泳的那个下午，我仍然记忆犹新。
二年级暑假作文：游泳3
放暑假的时候，由于我很喜欢游泳，于是，爸爸为我报了游泳班，我学会了游泳。我特别兴奋，快乐到了极点。
开始学习了。一进游泳馆，我就闻到了一股很古怪的味道，爸爸告诉我这是氯气的味道，还告诉我这是消毒用的。
我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜，哈！我像个游泳小健将！我下水了，感觉有丝丝的凉意。但适应一会，就好多了。教练先教的动作是漂，嘿，这个好学。把手往前一伸，腿使劲蹬一下，一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。没劲透了。
教练似乎看穿了我的心思，他说：“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气，然后使自己漂起来，做一遍手的动作，再吸口气。反复一下，加上腿的动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累，但非常开心。我能够在水里游了。太棒了！
第二天，教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实，想放弃。但猛然想起了姚明曾经说过；“努力不一定成功，但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外，我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。
经过一假期的训练，我终于学会了游泳。我也明白了，只要付出，才会收获！
指导老师：心语
评语： 学习游泳过程虽苦，但快乐也不少。小作者能够结合自己的.感受具体写出自己的经历，给读者以生动的感受。字里行间表现了她对游泳的喜爱。
二年级暑假作文：游泳4
今天，是我游泳的第三节课。
到了游泳馆，我做了跟前两节一样的事，交给她们游泳卡，拿好衣柜的钥匙，上楼换衣服。换好衣服，到顶楼等待老师点名。
终于开始上了，今天我们使用的是浮力板。
下水了，我们各自拿好浮力板。老师让我们先练一下上节课的内容。接下来就需要浮力板了，老师让我们把手放在浮力板上，嘱咐我们不要抓太紧。让我们头埋下去，身体自然的浮起来。老师给我们做了个示范，可是，我还是怕，因为我胆子很小，怎们都不敢下去。老师看见了，让我鼓起勇气浮起来，说浮力板的浮力很足的。可我还是不敢，也有几个也不敢。我看着别人在游，心里也好想浮，可又不敢，我在边上一直在抖。老师想了个办法，手拿住浮力板，让我们浮起来。我有点敢了，就浮了起来。跟着老师我渐渐的不害怕了，多做了几次，我不怕了，也不抖了，终于胆子大浮了起来，这次老师没有帮忙，我自己浮了起来。练习了好几次，老师让我们上岸，教我们游泳时腿的.动作。第一个动作，腿伸直，脚并起来，小腿再收回来，脚要并开，大腿跟肩膀同宽。第二个动作，翻脚，大腿不动。第三个动作，蹬，脚还是要翻着的。在把它们连起来，练得熟了，再下水，在水中做。
时光飞速，一会儿，1个小时就到了，我们回家了。
今天的收获还不小啊！
二年级暑假作文：游泳5
水波涟涟，清澈见底。一个个矫健的身影在水中来回穿梭，似支支利箭划破水面，冲向前方。望着那泛着光的水池，我顺着梯子爬了下去，浸在了水中。
水很暖，叫人非常舒服；却很深，没过了我的脖子。隐隐地，一种恐惧升上我的心头。虽然以前也游过，但毕竟许久未游。不过，我向来胆大，深吸一口气，便开始游了。我使劲地划着手，换气，又蹬着腿潜回水中，这是在练习最基础的蛙泳。
我在水中缓慢地前行，因为速度不如以往，所以不断地练习着，一次复一次，一圈复一圈，一堂课下来，至少要游十五圈。在这清澈见底的泳池中，流淌在我身上的除了清凉的池水，还有努力的汗水。当我倍感疲惫地走向更衣室时，我尝到了学习游泳的第一种味道——苦。
在勤奋刻苦的'练习下，我不但恢复了原有的水平，而且还进步了。没入水中，我巧妙地吐气，手拢到胸前，头自然而然露出水面，腿蹬得有力且到位，速度快了，对深水那显而易见的恐惧感也逐渐消逝了。
随着技艺的进步，我对游泳的热爱也与日俱增。学期结束，教练决定给我来一场测试。一声令下，我宛若猛虎出山，鱼入大海，笔直地冲了过去，划破水面，溅起朵朵水花。划手，换气，蹬腿，我将动作做得一丝不苟，直到最后一刻也不松懈。天不负苦心人，我取得了一百米3分30秒的成绩。这时，我不由得感慨，刻苦训练，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，破釜沉舟，百二秦关终归楚！
在水花的辉映下，我无比喜悦，尝到了游泳带给我的第二种味道——甜！
二年级暑假作文：游泳6
记得去年暑假我在龙兆苑第一次学游泳的经历。 一开始， 教练先教我们闷 水。 我因为是第一次学，有些害怕，不敢把整个头浸在水里。教练见我不敢闷，就一下子把我的头按到水里。最后，我只上了五次课，就再也不敢学下去了。
在那个暑假， 妈妈几乎晚上都带我到小区游泳池玩水， 渐渐地我不害怕水了，敢闷水了，头也越埋越下了。
今年， 妈妈在放假前为我又报了游泳训练班， 希望我今年能有始有终坚持到底。我虽然嘴上答应了妈妈，但是心里却有些害怕。但我还是开始了游泳课。第一次上课， 李教练先教我们做下水前的准备操， 然后教我们闷水。不知道为什么， 这次我一点也不觉得害怕。我先认真听清教练的动作要领， 然后照着反复练习。回家后，练习老师布置的功课。教练夸我学得既认真又快，还让我给其他小朋友作示范。真奇怪， 我对水的恐惧竟然消失了。我看到同一班 的两个年龄小的小朋友因为胆子小， 不敢闷水。 一个甚至急得哭了。这让我想起了自己去年的.经历。但是，李教练很耐心地鼓励她们，并在一旁和她们一起练。对于那个急哭的小女孩，李教练也不逼她， 先让她在一边看，一边玩水。第一堂课后， 我发现自己爱上游泳课了。几个星期后， 我学会了闷水，打腿，漂浮。现在正在学手的动作和换气。我越学越喜欢，最好每天都泡在水里。妈妈对我的学习劲头感到很吃惊，她说去年每天玩水功课没有白做。妈妈也感叹学本领不能操之过急。现在每隔几天，我总是拉上妈妈去小区游泳池向妈妈汇报学习情况。每当看到妈妈的吃惊样子，听到妈妈的夸奖 。我心里别提有多美了。
游泳不仅可以锻炼身体， 而且也是一种防身本领。学习游泳让我的暑假过得又充实又有意义。
二年级暑假作文：游泳7
今天，天气晴朗阳光明媚，下午我学完画画，妈妈说：“今天阳光这么好，水一定不凉，咱们去游泳吧。”我听完兴奋极了，我立刻换上泳衣，带上泳镜，跟妈妈骑车向着采四的游泳池出发了。
“哇塞”，今天人可真多呀，有大人、有小孩三个一群、五个一伙，在游泳池里推来推去，快活极了。我早已等不及了，“扑通”我纵身一跃，如水鸭子一般去水里畅游······水里感觉真好，我像小青蛙似地蛙泳前进，我的'双手不停地摆动着，两脚不住地打着水，深水区的水好凉、好爽。再一看，泳池里的泳姿有蛙泳、自由泳、仰泳、狗刨。
我在深水区游了几个来回，累了我便去小池子找小伙伴玩了。我们在池子里你追我赶，互不相让，玩潜水、抢球游戏，欢笑声、嘻闹声响成一片······
夕阳西下，不知不觉到了该回家的时候了，我和小伙伴们都不情愿的从池子里出来，跟妈妈们去洗澡换衣服回家。在回家的路上，我们一路欢歌笑语，快乐的游泳我喜欢，我今天玩得真愉快！
二年级暑假作文：游泳8
上星期,学校按排我们四年级同学参加生存训练的实践活动,目的是要让大家学会游泳,增强安全意识。
我们知道这个消息，都欣喜若狂。我也兴奋不已，因为我特别喜欢游泳，希望自己能像鱼儿一样，在水里自由地游来游去。
好不容易盼到这一天，我们来到娃哈哈小学的游泳池，急切地想跳下水去玩。可一看到教练，大家马上就变得没那么高兴了。原来这儿的教练个个都是满脸严肃，让人看了心里发寒。他们先让我们做游泳准备操，我们个个都心不在焉。后来才知道游泳前必须做热身操，否则我们下水会脚抽筋，会受寒而生病。几天来教练们耐心的教我们，他们那张严肃的脸渐渐的让我们感到亲切。
在这次培训过程中，回味起另人兴奋的事情可真不少。当自己在水中浮起来的时侯，是开心的；当自己能在水中睁眼睛时，是欣喜的；当我们在水中尽情玩耍追逐嘻戏时，是高兴的；当自己掌握了要领，能在水中自由地游来游去时，心中更是比吃了蜜还甜呢！
我也深深理解了达芬奇说的：运动是一切生命的源泉。因为游泳一游好，晚上睡觉全身就像骨头架子散了似的，很快进入梦乡。第二天早晨醒来，感觉全身有用不完的力气，精神特别好，做什么事都有劲。我希望大家都能爱上游泳这项体育活动。
短短的五天飞逝而过，我终于可以自豪地说一声：“我会游泳啦！”水花成为了我的`朋友，游泳已成为我的乐趣。我也从中品尝到了辛苦之后收获的甘甜。我期待着那本红色的优秀合格证；期待着能再次像鱼儿一样在水中嘻戏；期待着中国会出现更多的罗雪娟！
二年级暑假作文：游泳9
“下来吧，站在岸上学不会游泳的。”爸爸站在水中向我说道。“切，什么站在岸上学不会游泳啊，不就是腿一蹬手一划就走了吗？”我对爸爸说的话不屑一顾。“下去就下去，有什么的……"
漫不经心地走下水去，拿着游泳圈“啪”地一声跳入水中喝了一大口水呛着了难受极了！我可不是个容易罢休的。我再一次跳入水中，这一次我又跳入水中，我还是喝了一肚子。旁边有位好心的叔叔告诉我：“这样是学不会游泳的，下水一定不要急！猛一下进水不喝水才怪呢！对了，还要控制身体的.平衡要不然永远学不会游泳！”吸取了上次的教训。我小心翼翼的下水了！水已经到了胸膛，我有些站不住了。有一种力不从心的感觉。这是利用水的浮力一只手将我推起来。我的身体浮在了水中。依照爸爸提前交给我的方法作出了蛙泳的一些基本动作，腿像青蛙一样使劲往后蹬，同时十指并拢从胸前掏出扒开胸前的水，自然的回到胸前划出两条完美的弧线，如此往复。我虽然这样做了，可总还是会失去平衡，偶尔会呛到水了。我问爸爸：“是不是方法不对，我怎么还是游不起来。”爸爸说：“方法是正确的，只是你练得太少了，只要这样坚持练下去你就一定会游的。”我听了爸爸的话，点了点头，便按照方法认真的练起来，尽管有时会呛到水。但我始终不肯放弃！经过我两个小时的练习，我竟然已经游出十几米远，太爽了！
通过这次游泳我明白了站在岸上看别人游泳，不如下水去体验下水的滋味！我相信无论做什么事情，只要肯实践，不放弃，就一定会成功的。
二年级暑假作文：游泳10
暑假里，妈妈带我去嵊泗列岛游玩。我们参观了摄影展，到海边抓了螃蟹捡了贝壳，但最有趣的要数下海游泳了。
来到嵊泗的那天下午，导游阿姨带我们来到“碧海金沙”游泳场。到了那里，我们买了票，换上了泳衣。虽然我会游泳，但因为在海里，时常会有海浪冲来，为了安全，妈妈租了一个游泳圈。
一到场内，哇，那里人山人海。有的.在沙滩上埋人，有的在海里打水仗，还有的在搭沙堡。我们迫不及待地跳下水。哇，真舒服！这可是我第一次在海里游泳，我兴奋极了！过了一会儿，我摆脱了游泳圈，尽情地游了起来。忽然，一个大浪冲来，我从浪尖上被冲下来，爽呆了！正乐时，又一个大浪冲来，海水直冲我嘴里。哇，好咸！我终于尝到了真正的海水味道。
过了一会儿，我和几位叔叔玩起了打水仗的游戏。开始打水仗了，我离叔叔比较近，于是，我全身放松，脚用力地打水，可是，我的脚不知怎么的，动不了了，我回头一看，呀，脚被他给抓住了，再回头一看，一个大浪直朝我们涌来，叔叔正和妈妈玩得起劲呢！我头一栽入水中，哈哈，大浪正好到叔叔那儿，叔叔呛了好几口水，松了手，我趁机逃脱了。啊，真是天助我也，我们赢了!
时间不早了，在妈妈的再三催促下，我们上岸了。
啊，游大海真有趣，惊险不断啊！
二年级暑假作文：游泳11
放暑假前我和爸爸制定了一个游泳计划。一个阳光明媚的早晨，爸爸叫我开始去完成暑假前制定的这个计划。
九点钟还没到，我便换上泳衣，来到我们小区的游泳池，我心里既紧张，又激动。九点钟到了，我的教练来了。他身体很黑，个子高高的，还笑眯眯的，看起来很亲切。他向我慢慢走来，做了个手势，示意我下水。
在下水前，我做了几个深蹲，便下水了。开始上课了，教练让我先练三个来回蛙泳，因为去年学过蛙泳，所以我飞快地游完了。接下来就开始学自由泳。第1节课至第3节课，教练教我自由泳的打腿，一开始我怎么都打不快。教练说：“腿并直，用力打，不要弯，要直。”我按着他的要求，真的快了不少！第4节课至第8节课，教练教了我划手，一开始我手也划不快，而且划地还很难看。教练说：“用手板划，还要用力，划上来的时候大拇指要向下。”我按着他刚刚说的划了一下，果然，既快，又好看。第8节课至第12节课，教练让我练换气，一开始我常喝水，气也没换到。教练看到了，帮我纠正：“把头往后看。”我按着他说的'做了一遍，果然没喝到水。
就这样慢慢地，我又学会了自由泳。不过教练说，要多练习，不然本领又会丢掉的。游泳让我晒黑了不少，但让我学会了生存的方法，也让我强身健体，还完成了我的计划。
二年级暑假作文：游泳12
我很喜欢游泳。平时只要游泳馆开门，天气不是很冷，我就会去游上几小时。每当我进游泳馆，我就会想起当时学游泳的情景。那是去年暑假里的一天，妈妈决定让我学游泳。我打死也不同意，妈妈是“你必须学”。这场谈判持续了好多天。我只得向妈妈举起了白旗。第二天 妈妈帮我报了名。我来到了游泳馆。游泳池里的水清澈一眼见底。教我们的教练是一个很和蔼可亲的女教练。老师采用的不是强迫型，而是循序渐进型的方法。第一课，教练让我们练习闷气。这个我可拿手，因为以前自己偷偷练习了好久，所以很轻松。其他小伙伴也一样。第二节课 ，是学蛙泳的'脚法和手法。手法只要“伸直——翻掌——划水”，脚呢要“伸直——勾脚瞪水”，单独做起来都挺容易，可是要手脚并用，很协调地做好，还真不是一件容易的事。看大家都笑话百出的，顾了手就顾不上脚了，要不手脚做了一样的动作了。我呀，差不多快喝饱了，才游出了技巧。第三节课是最后一堂有内容的课，学游真正的蛙泳。教练给我们示范了两次确保每个人都看清了后说：“现在大家去练习，练会了到我这儿检查，然后自由活动！”我游啊游啊游，游了10个来回，通过不断地练习，之后去给教练检查。教练说：“你游得不错。剩下的几堂课要好好练习哦！”“知道咯！”我便说边往岸边游。后来的几节课，我越练越熟。和老爸在太阳宫比赛的，连老爸还会输给我呢！这次学游泳让我体会到了成就感！不需要多少秘诀，坚持不懈地练习就能达到目的了。
二年级暑假作文：游泳13
我非常喜欢游泳，因为我每当看到别人在水里游泳时，就像一条美丽的鱼在水里游来游去，我好羡慕。还因为游泳即能学到本领，又是一项锻炼身体的体育项目。现在由我向大家介绍一下吧！
第一天，教练教了我们一些热身动作，然后让我们坐在泳池边的石岩上做蛙泳的脚姿：收腿、蹲水勾脚、并腿，大约做了三十个左右，我觉得全身没劲了，心里默默地对自己说：坚持就是胜利，你要加油啊！这时教练走了过来，对我说：“你做得很棒，动作很到位”。我听了心里美滋滋的，就像吃了新鲜的甜草莓似的。放学了，教练布置了作业，让我们回家练习腿部运动两百遍。
第二天、第三天，教练都是让我们练习蛙泳的基本动作。到了第四天，教练在我们手臂和腰部都套上了气球圈，终于下水了，我们个个开心极了，这下可以再水里玩了。我们拉开距离，双手拉住泳池边的扶手，在水里练习蛙泳的'基本动作。第五天开始，教练就让我们自由地来回游，他在旁边察看我们的游泳动作。
第十天到了，我向往常一样自由自在地在水里游动，不知道教练什么时候靠近我，偷偷地趁我不注意，把我腰间的气球圈给解掉了，教练还把我从水里举起来“啪”的一声把我扔进了水里，我屏住呼吸，拼命的游，一会儿就浮出了水面。教练微笑着对我说：“你考试通过了，现在大胆的去游吧，下课后到办公室去领证书”。我听了脸上开心得开了花。
就这样，我学会了游泳，现在我可以像一条美丽的小鱼去水里自由自在的游玩了。
二年级暑假作文：游泳14
今年暑假妈妈让我去学游泳,我一开始很不情愿.要6点多起床,8点之前到县游泳馆.并且我有晕车.所以我一再恳求妈妈，学游泳。可是妈妈说;-“去年学了半个月应该忘了吧?今年去巩固巩固.’’我说;那好吧!不过,我要住在姑姑家!’’;好!’’第二天奶奶拎着大包小包地把我领进姑姑家.第三天,姑姑带我去报了名,接着我就进行了15天的游泳训练班.可令我惊讶的是我校的体育马老师也在里面教游泳,好像妈妈跟马老师认识的似的.
刚开始,老师们都已经不管我了,让我自己去深水区,说我好像学过游泳,我说是学过游泳,老师说已经很好了,干吗还学.我说是妈妈让我来巩固巩固.一直到最后我印象最深的'是最后一天考试.
那时,老师让我游200米,我当时就惊呆了,因为别的小朋友只要游3~16米就行了,有的100,只有四个男同学与我一个女同学游200米,一晃就轮到我游了.我十分紧张,是教我的一个姓候的老师叫我不要紧张,我耳边突然听到一声哨响,便开始游了.
正巧,妈妈知道我今日考试,便带了数码照相机给我拍下了这段值得留恋的DV.一位老师一看我是一个女的,便不放心,就一路跟着我游,鼓励我.终于,我在这次考试中得了第二名.我好高兴!晚上我回家,妈妈把DV移到电脑上，这样我就可以天天看了。现在想起真的好好怀念哦!
二年级暑假作文：游泳15
每个人都经历过自己的第一次。第一次包饺子，第一次骑自行车，第一次参加夏令营 … … 而让我最难忘的.，就是第一次去游泳。
那一天，我和爸爸准备去游泳馆游泳。一到游泳馆，我们就开始做热身运动。做完后我感觉有一点累，但我还是随爸爸下了水。一开始的时候，水实在太凉了，感觉就好像有几块冰紧紧地贴在了我的身上一样。过了十几分钟，我才开始慢慢适应。
适应了以后，就开始游泳了。由于我之前从来没游过泳，再看到爸爸那熟练的游泳技术，我心里万分得紧张。我先用手拍打着水往前游，可是身体一点都没动；我接着用脚打水，但身体没动，还喝了几口水。我又试了好几种方法，一次比一次失败。我想：游泳真难，我再也不游了！于是，我生气地准备上岸。
正当我刚上完岸的时候，我愤怒的表情好像被爸爸看见了。他立马拉我下了水，说：“我来教你吧！首先，你的手脚要相互协调，动作跟上；然后手往前扒水，脚往后蹬水，两个动作要同时进行；接着，注意憋气时间，最好为一秒钟，不要太长，也不要太短，手脚要及时反应。这样，你就可以游泳了。”我用了爸爸教给的方法，从起点游到终点，再游回来。我连续游了两大圈——我终于学会了游泳。
最后，通过这件事，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，都不可怕，都不要放弃；只有把一件事坚持到底，才能最终成功！
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