小学元宵节作文

时间:2024-07-30 10:36:20 小学作文 我要投稿

小学元宵节作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学元宵节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学元宵节作文

小学元宵节作文1

  正月十五是中国的传统节日——传统元宵佳节,也是我最喜爱的节日之一。这一天,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

  传统元宵佳节的下午,我来到奶奶家,二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪,它的样子非常可爱,还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓,它的翅膀可以来回扇动,像真的能飞一样。晚饭之前,奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

  晚饭过后我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的.火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了花,我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。

  本来我们还计划去市政府广场看花灯的,可今天刮大风,天气很冷,妈妈怕我感冒,就取消了计划,真有点遗憾。

  今年的正月十五我过得很快乐,明天我就开学了,这个快乐的传统元宵佳节给我的寒假生活画了一个完美的句号。

小学元宵节作文2

  “桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。”(《上元竹枝词》清,符曾)元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期,宫中有个宫女叫元宵,做汤元十分拿手,从此以后,世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆,吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

  以往的元宵节,我都是在家吃元宵,可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵,这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮,注意水不可以太多,多了会过稀;也不能过少,少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心,否则会把皮的“肚子”给撑破的.。包好后,终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍:“开水下锅,慢水煮,点冷水,勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久,可以起锅了,掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,将它们舀到碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我开始狼吞虎咽的吃了起来。

  品尝着自己亲手做的元宵,觉得特别好吃,心里特别开心。我回家一定要做给家人吃,让他们一起分享我的“杰作”。

小学元宵节作文3

  正月十五,我国最热闹的节日――元宵节,那一天我们一家过得其乐融融。

  元宵节的习俗是吃美味的汤圆,让每家团团圆圆,今晚奶奶“权力下放”,把煮美味的汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮美味的.汤圆的经验:先将糯米粉用开水调和成皮,注意水不可以太多,多了会过稀;也不能过少,少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把芝麻捣碎做馅,放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心,否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后,终于可以下锅了。我按照奶奶说的煮美味的汤圆的四个诀窍:“开水下锅,慢水煮,点冷水,勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久,可以起锅了,掀开盖子,只见一个个雪白的美味的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,将它们舀到碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我刚把美味的汤圆端上桌,大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的美味的汤圆,“美食家”奶奶给我打了一个九十三分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮美味的汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

  品尝着自己亲手做的元宵美味的汤圆,觉得特别好吃,心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做美味的汤圆给大家品尝。

小学元宵节作文4

  每年的农历正月十五日是元宵节,这是刚过完春节的第一个节日。到了这天我特别高兴,因为在佛山里可以吃到好吃的汤圆和买风车去逛通济。

  我们一家人吃完晚饭后第一件事就是做汤圆、吃汤圆,因为元宵节一家人围在一起吃汤圆寓意着一家人在一起团团圆圆的。奶奶准备了许多材料有用来做馅料的'白糖、麻酱、桃仁、芝麻、化猪油、糯米粉和温水。奶奶开始动工了,奶奶先把糯米粉全倒进一个大盆子里,再加温水用筷子搅拌,搅拌了一会后就开始揉面粉了,把面粉揉好后就开始做馅了,奶奶把所有做馅料的东西一次性全倒进了一个盆字里搅拌,先和一些面粉搅拌在一起做成一个个小方块。然后把面粉揉成一个条粗大的绳子再把这条面风切成几份,再拿一个压扁,再把一个馅料小方块放进压扁的面粉里滚圆就成一个汤圆了。这样做一个大盆子后就拿去煮和炸了。不一会,一碗碗香喷喷金黄金黄的汤圆新鲜出炉了。我们吃完汤圆后我们就去逛通济了。走在通济桥的路上,只见许许多多的人在行走着,和许许多多的风车,选风车时总是令人眼花缭乱。我从百万个风车中选了一个粉红色的太阳花风车,我兴奋极了,拿着风车举得高高的,过了许久,我们随着人们的推挤终于来到了通济桥的牌坊下,只见门框有一个木牌匾刻着“通济”两个字,然后旁边有一条对联是“通七堡之游行,逸客寻春,任得渡头饮马。”“济万人之往来,曲桥跨水,艳称村尾垂虹。”

  走过了通济桥我们拿着风车和生菜兴高采烈的回家了。这就是我们佛山元宵节吃汤圆和逛通济的习俗。

小学元宵节作文5

  2月17日,即开学后第5天,是元宵节,这又是一个有趣的节日。元宵节古时又叫上元节、灯节。当天晚上,有张灯、观灯、猜灯谜、施放焰火等习俗,异常热闹。

  关于元宵节张灯结彩的来历,有许多种不同的说法,其中有几种最广为人知。

  一种传说是,天上的玉帝要惩罚人类,打算派火神在人间放火;人们就在正月十五那天,张起彩灯,施放焰火,蒙蔽了玉帝,躲过了被焚烧的灾祸。

  另一种说法是,东汉明帝倡行佛法,下令在元宵节点灯敬佛,开了元宵放灯的'先例。

  还有一种说法是,古时农家在元宵之夜,在长竿上挂一盏灯插在田间,观察火色以预测一年的水旱情况;后来,实际目的渐渐演化成了一种节日的娱乐活动。

  这三种说法虽然都不怎么可信,但都歌颂了古代劳动人民的智慧,都值得我们好好品味。

  今年元宵,我和妈妈一起在嘉绿苑猜灯谜。灯谜可真难猜啊!

  我和妈妈在灯谜中不停的看,不停的想,天哪!这些灯谜都太难猜了。“什么不爱江山爱美人。打一汽车品牌”;“苍山如海。打一运动员的名字”;“遥知不是雪,为有暗香来。打一红楼梦中人物名。”等等。我看得是一头雾水啊(因为都太难猜了嘛)!

  在古代,从帝王到百姓,都十分重视元宵节。古人写了大量描写元宵之夜千灯竞放、火树银花,盛况空前景象的文章诗词。今天,元宵节仍是人们所喜爱的节日。

小学元宵节作文6

  今天是正月十五也是元宵节,按中国的传统习惯。一家人要聚在一起,吃汤圆,我们全家也不例外。

  妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天。终于,热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌,白白的汤圆里包着白糖、山楂、花生,吃在嘴里感觉甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我们全家在新的一年里:和和美美、快快乐乐的美好祝愿。

  吃完晚饭后,我们一家人来到大街上,只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼;有象征着吉利喜庆的'大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯;有电子琴开关的、有手机开关的,还有银行卡形状的呢!这么多漂亮的灯,看得我眼花缭乱;可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼,背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里,都装上了小彩灯,它们不停地旋着,同时还发出了优美的声音,好像在对我们说:“猪年快乐,学习进步”呢!

  在回家的路上,我们看见一轮圆圆的月亮,从东面缓缓地长起来了,皎洁的月光,归照在大地和我们的身上。妈妈说:“今天的、月亮、地球都在同一条线上,没有任何的遮挡,也特别的这。”我们在月光的笼罩下,拎着我的小猫咪灯笼,轻快地回到了家。

  窗外不时有烟花、鞭炮响过,我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。

小学元宵节作文7

  寂寞热闹的元宵节在流水般的时间里,我又迎来了一个元宵节。在生命的长河中,今年的元宵节,将是一个抹不去的点,因为它不仅寂寞而且热闹。

  记得那天晚上,天上下着蒙蒙细雨,街边的路灯也在雨的渲染下变的昏黄。寒风呼啸,仿佛脱缰的野马,在街面上肆无忌惮的穿行。大街上空荡荡,冷清清,我不禁打了个寒战。风雨在街上统治着他的王国,一根根高大的路灯是它的保安,而那些弱小的树木则是它卑微奴隶。远远望去,你就知道的这是一个孤寂的国度。

  元宵节真是寂寞的吗?一声礼炮的'巨响打破了这寂静的黑夜,在天边回响。紧接着,咚咚咚咚,数十发礼花拔地而起,迅速在空中绽放,以美丽的身姿,为美丽的夜空增添色彩、情趣。你看,那五颜六色的礼花是多么的绚丽。近处,那礼花绽放于空中如一个百花齐放得大花坛,红的如玫瑰展现它动人的可爱,黄的像迎春向人们报告春天来临的喜讯,绿的如小草从土地中萌发向人们送来春的气息。远处,那礼花绽放于空中,将夜空照的如同白昼,红的黄的绿的,为本来就美的不可言说夜空又增添了一番亮丽。

  只有礼花的夜空仍不算完美,你看,远远地孔明灯升起来了。起初只是一盏两盏,之后愈来愈多,愈来愈多,到了几百盏。高高悬挂于空中的孔明灯代替的短暂的礼花,成为真真正正地明星。孔明灯的到来使空旷的夜空布满星斗,使天空更热闹了,使节日的气氛更浓了。

  今年的元宵节将在我生命的夜空中长明,因为它是寂寞的。它也是热闹的。它地上寂寞天上热闹,独一无二。

小学元宵节作文8

  就在20xx年的2月11日,也就是农历正月十五,元宵节又来到了中国的每个城市和农村。大街上又像春节那天一样,热闹了起来。

  这一天,我做了个大灯笼。我首先找来一张很大的粉色长方形纸,在上面画了一只鸡(吉)、一头象(祥)、一个女生指着她的嘴(如)、一只蚂蚁(意)——就是“吉祥如意”。我又在纸上画了一只脚,上面敷着毛巾(福),然后把纸卷成筒状,并用双面胶粘起来。接着,我用一张大红色卡纸,把粉色纸筒的顶端给封住并粘好。再拿一根红绳子,剪成一小段,用牙签在大红色卡纸戳一个小洞,把绳子从粉色纸筒的另一面穿过来,然后在绳子的一端绑一根筷子,另一端绑一根牙签,灯笼的顶端就大功告成了。接下来我在粉色纸筒里塞了一些花瓣,然后用另一张大红色卡纸把纸筒给封住了。接着,我用双面胶在粉纸筒的底部外围粘了一圈又一圈,然后把我平时收集的所有金线条拿出来剪成相同长度的小段,然后把它们一把一把的粘到被撕掉外膜的双面胶上,直到看不出有一点胶为止。这时,我的'灯笼终于完工了。

  吃好饭,我拎着我的灯笼在小区的健身中心处转了一圈,收到了其他小朋友的羡慕目光,我开心极了。

  第二天,我把那个灯笼捐到了我们小区里的募捐箱内。晚上,我梦到我做的灯笼在灾区成为小朋友的抢手货,高兴得一蹦三尺高……

小学元宵节作文9

  当春风吹过,我们又开学啦!开学第一天是令我们难忘的日子,有意义的元宵节活动让我们记忆深刻。

  这一天晨读结束后,同学们既紧张又兴奋,因为“做元宵、品元宵”活动即将拉开帷幕。老师一声令下,同学们搬桌子、铺台布、洗手,准备工作有模有样,样样不能少。

  小朋友们大部分是第一次亲手做汤圆,个个好奇万分,跃跃欲试。我们组我负责揪大糯米团,其他同学负责搓糯米团。搓、捏、按、团,按照老师的步骤,同学们有的搓成了西瓜,有的搓成了芝麻,我同桌何文元竟然开始搓起面条来,他说那是意大利面呢!看着这奇形怪状、大小不一的元宵,同学们都开心地笑了,谁说元宵就一定是圆的呢!在我们心里,只要是自己亲手制作的,都是人间美味。当食堂师傅将煮好的汤圆端上桌,同学们品尝着热气腾腾美味的元宵,都感到无比自豪,心里甜蜜蜜的。

  之后老师还给我们介绍了元宵节的其他习俗,比如舞龙、舞狮、赏花灯、划旱船、猜灯谜等。猜灯谜是我非常感兴趣的.一个项目,这难不倒我。中央电视台的《谜语大会》我连续三天都看了,猜谜语活动和中国汉字书写大赛一样让我很着迷,不仅增长了知识,掌握了猜灯谜的规律,还觉得挺好玩。

  团团圆圆、和和美美的元宵节过去了,但元宵节的风俗却深深刻录在我们的脑海里。让我们共同期待下一个中国传统节日的到来吧,让我们大家一起学习、一起领略、一起传承!

小学元宵节作文10

  我国的传统节日很多,但我最喜欢的节日是元宵节。

  元宵节傍晚,我们一家三口来到爷爷奶奶家过元宵节。

  刚到爷爷奶奶家,我就看见爷爷往盆里倒了些面粉,提着开水壶往盆里倒开水,用筷子在盆里慢慢和面。我见了,心想:“我也来大显个身手吧!让他们瞧瞧我的手艺怎么样!”我来到盆前,撸起袖子,准备和和面来场战争。开始和面,我在手上沾起没碰过水的面粉,在加水的面粉中和来和去。可没过几分钟,我的手中便沾满了已和好的面,我想尽办法想把面给弄走,可面呢?它一点儿也不听我的话,我赶紧找来“大师”——爷爷来帮我。爷爷见了哭笑不得,领我到水池边,用热水浸泡一会儿。不一会儿,面全被爷爷赶走了。开始包圆子了,我这次在手上涂了层油,想试试这样会不会好一点,我抓起一团面,在手中搓来搓去,果真一点也不沾手了。我就这样帮爷爷包了6个圆子,而只有一个是好一点的,其他的呀,真是不忍直视啊!一会儿,妈妈拿起这些圆子放进锅里,让它们洗个热水澡。圆子熟了很好吃,我一下子吃了两个!吃着自己包的'圆子,心里可开心了!

  吃完圆子也不是没事做。我们来到附近广场,开始放鞭炮。刚到广场,我就看到有许多人正在放,再仰头看看天空,天空中的烟花有的像菊花似的颜色万千;有的像蜡梅一样迎寒开放;有的像……我点起自己的鞭炮,“哔”的一声,小圆桶中放出的鞭炮像座喷花的飞泉,美丽极了!过了一会儿,我们该回家睡觉了,我便依依不舍地离开了广场。

  虽然元宵节很快过去了,但快乐依然回荡在我的心中。

小学元宵节作文11

  在我国许多的地方,元宵节比春节更热闹,举办邓展,猜灯谜,放烟火,舞狮子。

  今年元宵,我们吃过晚饭,来到了步行街上,欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景;观赏壮观的大场面;热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上,这里全部都灯火通明,美丽极了。在茂盛的松树与柏树上都挂满了五颜六色的彩灯,一闪又一闪,像是眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下,似乎都有一个新的生命在颤动,这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼,为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物,照耀着每一个人民的笑脸,使人心中感到亲切,感到光明,更感到温暖。

  走进毛石市,这又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光,壮观得真不知道用什么词语来形容了!这里人声鼎沸,美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了,首先就是秧鼓队的上场,她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓,脸上都洋溢着节日的喜庆,美好极了。接着就是八队跳摆手舞的表演者一拥而上,顿时填满了整个场面。她们动作优美,犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的`礼花朵朵绽放,然后就星星点点地向大地扑来,好似一些希望的种子洒在大地上,迎接一希望的美好的未来!

  啊!这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好,它仿佛寄托了每个人的希望,向着美好的未来展翅飞翔!

小学元宵节作文12

  今天是万家团聚的日子,也是我国传统的节日——元宵节。我们牛小三年级的全体学生,在学校举行了丰富多彩的活动——闹元宵。

  中午,刚吃完饭,老师说要带我们去猜灯谜。顿时,我们三5班成了欢乐的海洋,个个脸上充满了兴奋与期待。

  我们肩并着肩,手拉着手一起来到了活动大厅。只见一排排的大红灯笼高高挂起,每个灯笼旁边都挂着几张纸条,上面写着各种各样的`灯谜。灯谜的知识涉及面非常广泛。有:动物、食物、家电、成语,字谜等等。我绞尽脑汁地思考每一个谜底,最终连蒙带猜地答出了26题,对了16题,成绩还算理想,获取了一个吉祥小灯笼。

  正当我还沉浸在拿奖的喜悦中,听见我们的班主任说:“准备搓元宵啦!”我和同学兴奋地把手洗干净,走进食堂。哇!我们班五位勤劳、智慧的家长阿姨们,不但把准备工作做好了,还用蔬菜汁、水果汁,做出来五颜六色的面团,真让我大开眼界。我卷起袖子,快乐地和同学们一起搓着元宵,食堂里一片喜气洋洋的景象!

  我们围坐在餐桌前,一起吃着热腾腾的元宵,这种团聚格外温馨,再加上自己动手做的,所以特别好吃,我不知不觉地吃了二大碗。

  这个元宵节真是太开心了,不仅让我长了知识,还锻炼了动手能力。我真心希望我们民族的传统节日文化,能代代相传,让我们的子子孙孙都能享受这份团聚的快乐!

小学元宵节作文13

  这天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

  这天,爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

  开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。

  晚上,我和爸爸到外面散步,此时的.大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着,欢笑着。

  我爱包汤团,但我更爱元宵节。

小学元宵节作文14

  我喜欢过春节,因为可以收压岁钱,还可以放烟花;我喜欢中秋节,因为可以吃粽子,还可以赏月;我更喜欢元宵节,因为可以吃汤圆,还可以拉兔子灯。

  每年的元宵节,奶奶都会陪着我们玩,但是在我初一那年的元宵节却让我难以忘怀。

  “今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆,像玉盘似的。我们村里的朋友一起在村里玩个不停。

  村里可真热闹,到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜,挂在每户人的大门前,在这灯下和朋友们一起丢沙包……欢快极乐。

  我们的灯也各有特点,吸引了许多村民。当然还有拿在手上玩的灯啊。我拿的是红红的桃子灯,只要轻轻一拉就会慢慢地打开,忽然从里面“飞”出个腾云驾雾的孙悟空,并说道:“吃老孙一棒!”,大家都连忙鼓掌叫好。我弟弟的.孙悟空会挥动它的金箍棒,说道:“啊打!”小小的灯笼里的孙悟空,眼睛还会发亮呢!说道:“看我的火眼金睛!”弟弟喜得乱蹦乱跳!

  兴高采烈地拿着灯。我们一会并排向前跑,一会儿互相追逐,一会儿你追我赶。

  所有灯中,最多的是兔子灯,因为它善良、可爱,给我们的节日带来了幸福平安。但我们却喜欢一些神话中的人物。

  当然在玩之前,我们又应该干什么呢?回答:“吃元宵!”

  元宵节肯定是要吃元宵的啊!但我平时在元宵节里的最大缺陷是“不吃元宵,只喝汤”。说来也惭愧,吃要一吃一大口的元宵,我就感觉到恶心,所以这就是元宵节的缺陷。但也有非常快乐的事,所以我并不感到遗憾,反而非常幸福快乐。

  我们中华民族有许多传统的节日,具有民族特色,所以我喜欢过中国节日。

小学元宵节作文15

  元宵节到了,我校在大操场上开展了“做花灯、赏花灯”活动。操场上热闹非凡,人流如潮,形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上,一个个紧偎在一起。

  我做了一个长方体的花灯,高16厘米,宽7厘米,它最大的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸,上下两端围了两条紫色的、长长的彩带,彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是:一个黄黄篮子,装着水晶饺子,吃了水晶饺子,吐出粒粒珠子。灯的“标题”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵,一双大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出两颗白白的大门牙。金色的“福”字闪闪发光,字是凸出来的,摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂亮的.花纹,整个灯身红艳艳的,充满了浓浓的春意。

  同学们的花灯多种多样,我看得眼花缭乱。有的是红色的,大大圆圆,像是个“红皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半蓝,一大半红,仿佛一个大房子;还有的颜色五彩斑斓,圆圆的,像是个地球仪……

  操场上成了灯的海洋,充满了节日的气氛,我们做花灯赏花灯猜灯谜,这个元宵节过得真热闹!

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