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小学成长中的我作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学成长中的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学成长中的我作文1
"咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.
果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.
只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的.是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.
只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.
这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......
从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.
小学成长中的我作文2
人在成长中总会遇到许多事,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,也有好玩的事。但是,下面我要讲的这件事,连我都有点迷糊了,这究竟是一件什么样的事呢?让我们来看看吧!
这是我和我的朋友胡浩雯的一件事,和我同班同学,我俩是最好的朋友,连一根冰棒都要分着吃的那种,可是,就在那天中午,这份美丽的友谊在那次争吵中破碎了……
那天中午,我带着一张数学卷子回到托管老师那里,我没考好,错得很多。正准备改错之时,胡浩雯一把拦住我说:“着什么急,吃完饭后改不是一样吗?”我一边写一边回答:“我错得多,等一下就没时间了。”她抢过我的'笔,以命令的口吻对我说:“不准写了,你必须听我的,不然,我就不和你玩了!”
听到她这样说,我也很生气,赌气的说:“哼!不就是想比我写得快吗?没门!你还能命令我吗?我为什么要听你的?”我抢过笔,正准备写,发现改错的纸不见了。我到处找纸,急得我团团转,才发现胡的“帮凶”----洪华阳“一本正经”的用涂改带涂着我刚才改过的错,我马上抢过纸,但她们的“目的”已经达成了,我恼羞成怒,怒吼着要和他们绝交…….
这几天,我一个人独来独往,总觉得身边少了一样东西,心里空落落的,是什么呢?应该是朋友的陪伴,是他们的欢声笑语……我开始想他们了!偶然一个机会,我向他们示好。没想到他们也有这个想法。
于是很快,我们又和好了。像从前一样走在那条小路上。生活中还有许多事等我们去体验、去尝试。我们要学会面对问题并解决问题,这样我们才会不断长大。
小学成长中的我作文3
已是深夜,我仍然在灯下用功。他悄悄推开房门,走到我身边,我甚至没有察觉。他用他平日最为温柔的声音对我说:“喝杯牛奶吧,休息一下,别太累了,早点睡。”说完他把牛奶放在桌子上,又轻手轻脚地走了出去。于是我奇怪起来,他什么时候变得这样细心,这些事平时都是妈妈在做呀!我都记不清了,是从什么时候开始,他突然深沉起来,全然没有了小时对我的亲昵。
小的时候,他经常把我抱起用胡子扎我,并且告诉我,我在他眼里永远是最美丽最可爱的。他出差时总是给我带礼物,并给我一个长长的吻。每当我有一点点成绩与进步时,他都要迫不及待的炫耀。
可是后来,随着我的'长大,他也渐渐对我疏远了。
到了初中,学习任务繁重起来,放学也非常晚,尤其是在秋天和冬天。每天放学,天已经完全黑下来。每当我想着一个人怎么走回家路上那条黑暗的胡同时,他总是出现在校门口。我的学习任务很重,经常要学到很晚,妈妈经常值夜班,所以他也慢慢学会了照顾我。于是我问自己,这是一种什么样的父爱呢?
在这十几年来,他牵着我的手,伴我走过无数个风风雨雨。当我失败时,他总是在背后默默鼓励我,当我快乐时,他总是打心底里与我一起高兴,我的情绪牵动着他的情绪。但是,我误解了他,我以为他不再与我亲近是因为他疏远了我,我以为他永远不再爱我,关心我。不是的,我错了,那是因为他把小时候对我的那种爱在我长大后转化成了默默的爱。
现在我终于知道了,这种父爱是含蓄不善表达的,是那样深沉感人。
其实在我成长中,他一直牵着我的手。
小学成长中的我作文4
“我们会永远在一起?”“当然,只要我们不吵架。”当年的话犹在耳边,物是人非,一次次的分别使当年的好友了无音讯,我与她们再也没有见过面。离别的原因却并非“吵架”。
“姐姐,来陪我玩过家家。”邻家女孩的呼唤使我怦然心动,虽然对这种年幼时钟爱过的游戏已没多大的兴趣,但是我还是拒绝不了那双天真无邪的大眼睛,那幼稚的语气。毕竟,我也曾有过。
成长中的我,学会了静静思考。在一阵热情与冲动过后,常常想着平平淡淡的日子。有时候,莫名的心情不好,不想和别人说话,只想一个人静静的发呆;有时候,感觉自己与这个世界格格不入,曾经一直坚持的东西一夜间面部全非;有时候,有人突然对你说:“我觉得你变了。”然后自己开始百感交集。
难道我的童心真的'在成长中慢慢失落了?恐怕所有人都会在岁月的长河中有意无意地改变自己。可我好像只是对他人隐藏了自己的幼稚。我还是会为一条金鱼的死去难过半天,再认认真真为它按个坟墓,会对着蓝天无忌地吹泡泡,会为一件小事而哭个半天……只是怕别人笑我傻,所以只好用“安分守己”来证明自己。
因为长大了,我不再轻易许诺,害怕那些兑现不了的诺言会伤害别人又伤害自己;因为长大了,我不会再盲目地去崇拜别人,因为我已经知道世界上有“完美”这个词,却未必会有这种人;因为长大了,我不会再喧哗取宠,看见别人的浮华也只觉坦然。
当明天变成了今天,今天变成了明天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们突然发现自己在不知不觉中已经被时间推着向前走,这不是静止火车里与相邻的列车交错时,仿佛自己在前进的错觉,而是我们真实的在成长,在这件事里成为了另一个自己……
小学成长中的我作文5
生活需要有正能量,互相帮助,一起成长。
——题记
每当看到那英语试卷上一个个鲜红的勾时,我就会想起了在三年级时所经历的“暴风雨”。
那个星期一,当试卷发下时,当我看见那一个个红红的大叉叉时,当我看见试卷上大大的87分时,全身不禁颤抖了一下,心想:完了!完了!考得那么糟糕,回去还怎么跟妈妈交代呀?那一天的课,我一个字也没听进去,虽然天气炎热,但我也还是感觉有一股冷气从脚心直冒上来。一节课,两节课······放学了,我不情愿地背上书包,往家里走去······一路上,我似乎感觉脚很沉重,沉重得抬不起来,平时20分钟我就能到家了,今天我走了30分钟,也才到楼梯口,但我不敢上楼,我怕遭到父母的训斥。
踌躇不前的我让周围的花草树木也感觉很不顺眼,它们摇着头,好像在说:“快去呀!快去呀!挡在路中间碍不碍事呀?”时间老人也很不留情的让时间流逝掉,转眼间,已经五点半了,我的`肚子“咕”地响了一声,似乎在向我敲警钟呢!我只好硬着头皮上了楼。门开了,我一只脚刚踏进家门,就听见满面春风的妈妈对我说:“英语考了几分?”我低着头,轻轻地说:“87。”没想到妈妈竟没有训斥我,她只告诉了我两个字——加油!虽然它只有两个字,但它让我充满了信心。从此,在英语考试中,我也认真思考,这不但是为了考给我自己,也要报答妈妈的那两个字,是它给了我鼓励呀!
没错,人生就像在走一条路,这条路上有磕磕绊绊的小石头,你踩上去肯定会感觉到痛,但自然会有疗伤的药,如果你通过了,就会看到前方缤纷多彩的彩虹。
小学成长中的我作文6
在我成长的一段历史小河中,有一件事是我水远也忘不了的。
这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天中午,雨“哗哗”地下个不停,妈妈让我打着她前天刚买来的自动雨伞,去学校接一年级的弟弟。
我打起盼望已久的自动伞,立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走着走着,不小心脚底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的`泥水,赶忙爬起,拾起自动伞一看,妈呀!一把好好的自动伞塌了架,几根支撑伞的支管断了。我茫然若失地站在雨中,浑身淋得像个落汤鸡,久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢?过了一会儿,我清醒过来了。对!就这么办。我心里有了主意,连忙擦掉身上的泥,把伞合好,快步向学校走去。
雨住了,弟弟放了学。我把自动伞交给了弟弟,对他说:“拿好,走快些!”我默默地向前走着。
到了家里,妈妈接过弟弟手中的自动伞,想支撑开晾晾,“啊!”随着妈妈的惊叫声,我心头一震。“这把伞是谁弄坏的?”妈妈严厉地问道。我喃喃地说:“是小宏。”“不是……”弟弟还没说完,“啪啪!”两记耳光重重地落在了弟弟的脸上。弟弟哭起来了,我心里也感到一种说不出的难受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。
这件事过后不久,弟弟见了我还是“哥哥!哥哥!”地喊,见到妈妈却十分胆怯畏缩。我心里感到十分惭愧和内疚,也不知道一股什么力址,促使我向妈妈承认了错误,从此,我再也没有做过这样的事。
小学成长中的我作文7
人的成长经历都是从矮到高,从不懂到懂,从不会到会,从不认识到认识……我在一个早上,才知道我长高了。
一个秋高气爽的早晨,第一缕阳光透过窗户,照射在我的小床上。妈妈走进我的房间,把我叫醒,然后拿来了衣服和裤子给我穿。我刚想穿,才想起今天要穿校服,于是我对妈妈说:“老师说过的今天要穿校服的'!”妈妈点点头,说:“知道了,我这就给你去拿校服!”于是妈妈给我拿来了春秋装校服。我爬起来,拿起衣服,穿好,发现衣服小了些。我连忙对妈妈说:“妈妈你看,我的衣服小了些!”妈妈叫我站起来给她看。妈妈一看,把衣服拉拉直,对我说:“是啊,衣服有点小了。不过还能将就着穿,就穿一穿吧!”我点了点头。
我又拿起裤子,穿了起来。这时我惊讶得瞪大眼睛,还揉了揉眼睛,以为我看错了呢,因为不仅衣服小了一些,而且裤子已经短到我的膝盖下面一点了,根本无法穿出去,如果穿出去了,同学们肯定会笑话我的。我急忙对妈妈说:“妈妈你看呀,刚才衣服小了,但是还能将就着穿,但是现在裤子已经短的不能穿了!”妈妈听了觉得不可思议,立刻叫我站起来给她看。妈妈一看,着急地说:“真的,裤子已经短了很多了,今天不能穿校服了!不过这也说明我们家宝贝长高了,成长了一部分呀!”我听了又惊又喜,惊的是我不能再穿以前的校服了,喜的是我长高了,我成长了一部分!
同学们你们的成长故事是怎么样的呢?写一写,和同学们一起分享吧!
小学成长中的我作文8
20xx年7月6日,我的父母把我带到了这个五彩缤纷的世界。第一次睁开眼睛时我还不知道这个世界有多美妙。从第一次迈开脚步开始——我上学了!我便开始有了理想,校园的气息激活了我的感官。
一眨眼,四年过去了,我升入了五年级。五年级开学的第一天阳光明媚、万里无云。踏进校园的第一个脚步开始我便陷入了回忆……
想起了上一年级时我还是一个与桌子一般高的'小姑娘,见到的也是和我一样高的小同学。从那时开始,我便进入了一幅崭新的童年的画。我交朋友、爱学习、懂礼貌。受到老师的好评。
二年级时,我的学习成绩依然名列前茅,我还是那么优秀、聪明。可到了三年级我却不同了。
三年级,对我是那么难。课程学不好不说,我在不知不觉中性格有了很大的改变,总觉得自己是对的,父母是错的。然而,在三年级我所做的一切都错了。期末考试一个85分,一个86分。这对我是一个严重的打击。这也许就是小学道路上的一个无法跨越的一个栅栏吧!
到了四年级,我定下心来,刻苦学习,积极向上。努力与汗水凝结在一起形成了动力。它激励着我前进,有了让我学习的目标。终于,努力没有白费。那次期末考试我考了第三名。我很激动,发誓五年级继续努力!
回忆起来,我的小学生活真是五彩缤纷,酸、甜、苦、辣、咸 样样都有。今天,我背负着四年级的誓言,踏进了五年级。一首典雅的乐曲继续奏起!
小学成长中的我作文9
回顾五年来,我觉得似乎长大了,又似乎一点也没长大。
我应该能算上一个不折不扣的“乖乖女”了,从某种意义上也能混个“好学生”。尽管许多人都认为,调皮孩子的天空更广阔,并很多时候有意无意地去批判“好学生”,说他们没有孩子气,缺少纯真,像大人一样。但是,我还是认为,我是一个真正的孩子。
因为我有一个完整、美妙的童年,并且在进了中学之后也不会结束;因为我有孩子般的天真、“幼稚”、“傻气”和不懂事;因为我也经常犯错;因为……
小时候,我很害怕长大,总觉得长大了就不好了,没有童年了,其实,长大了也可以拥有童年,只要你有一颗纯洁的童心。小时候,妈妈总是说:“长大以后,你会不会不理妈妈了?”我每次都很响亮和坚决地回答:“不会!”“肯定会的`!你总归要长大!”从那时起,我就希望自己不要长大。
渐渐地,我褪去了“乖乖女”的代号,有了自己的一点个性,我不再像以前那样没有主见,完全任人摆布,我有了自己的思考,有时会出现一点点小小的叛逆,尽管这有时可能会引起家里的不悦,我事后也会发现我的不懂事。但我突然发现,自己正在长大,而且,这种感觉其实很奇妙。
如今,再怎么样我也不是一年级的小朋友了,我也与其她女孩一样,会慢慢成长起来,也许长大后,我不会再像以前那样缠着妈妈,一天到晚跟着外婆,向爸爸问这问那;也许长大后,我会希望能拥有一个自己的空间;也许长大后,我会更懂事,不过还是持有自己的个性……
这似乎可能有些久远了,不过,我并不会因为别人的生活是这样,我就也要这样。总之,一切都顺其自然吧,只要作个快乐的自己就好。
小学成长中的我作文10
在我的成长道路里,有许多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”,“骑自行车的故事”……但我印象最深刻的,是我自己洗衣服的故事,你们想听听,让我告诉你们吗?那就赶紧来瞧瞧吧!
有一次星期六的早上,妈妈、爸爸都不在家,而且我的衣服还没洗,我想:妈妈怎么不在家,那衣服得谁洗呢?我想了又想,“还是自己洗吧,试一试!”我首先先拿起大盆子,把它装满水,接着拿搓衣板,把衣服放在搓衣板上,学着妈妈的样子做起来。‘刷、刷、刷’我拿着刷子刷起来,接下来用肥皂抹一抹,再用刷子用力地刷。不过多久,衣服全洗完了,我弯了一下懒腰:“啊,好累哦!酸死人啦!”说完,我立刻把衣服放在阳台上去晒,看着阳光明媚,风和日丽的天空和太阳,我哈哈大笑地说:“等妈妈爸爸回来,衣服肯定会干的!”
果然,中午,妈妈爸爸回来了,妈妈到阳台边准备给我洗衣服,却发现我的衣服晾到了阳台上去。我听到妈妈的脚步声,急忙赶到阳台,得意地对妈妈说:“妈妈,我今天自己洗衣服了!哈哈!棒吗?”“恩,非常棒!妈妈今天中午煮好吃的奖励你哦!”“好,谢谢妈妈!”我高兴地喊着。
经过这次的.事情,我觉得妈妈一个人做家务太辛苦了,我们做子女的应该帮妈妈做一些力所能及的事,让妈妈放轻松。让我们一起努力吧!
小学成长中的我作文11
一天放学前,数学老师把单元测验试卷发了下来。我把试卷翻开,两个鲜红的数字映入眼帘:“啊?98分!”顿时,我心里一阵激动,立刻想起爸爸说过的话:“小明,如果你能考到98分,我就给你买个足球。”我十分高兴地想,明天会有足球了,同学们一定很羡慕我。
老师要求我们把试卷看一遍,把错题重新做一次。我按老师的吩咐依次检查试卷上的.考题。忽然,两个鲜红的大“x”让我愣住了,原来是错了两道简便方法计算的题目。我低头细看,每道题是2分,一共应扣掉4分,实际上我只得了96分,分明是老师在统计分数时出了差错。如果我告诉老师,那我向往已久的足球就会到不了手。正在我犹豫不决时,放学铃响了。我怀着十分矛盾的心情回到家。当爸爸问我考了多少分时,我便把试卷递给爸爸,爸爸看了后十分高兴,马上带我到商店买了一个足球。我拿着足球感到十分沉重,怎么也高兴不起来。从商店出来经过书店时,爸爸还给我买了一本《伟人的故事》。当天晚上,我就翻阅起爸爸奖给我的这本书。当我读到牛顿小时候诚实的故事时,心里更觉得不安了。第二天一到校,我就毫不犹豫地把那个“秘密”报告了老师。老师不但没有批评我,还笑着说:“你很诚实。”老师当着同学的面给我改了分数,将98分改成了96分。虽然分数少了,可是心里踏实了。
回家后,我拿着足球走到爸爸面前,把改分数的事告诉了爸爸。我原想爸爸会发火,把奖品收回去,可是爸爸不但没责备我,反而温和地对我说:“这个足球仍然奖给你,你这种诚实的态度应该受到奖励。”
这件事让我难以忘怀。
小学成长中的我作文12
我的成长历程犹如夜空,上面有无数繁星,每一颗都是亮亮的,里面有人,有地点……然而,我更偏爱那一颗最亮的星星——教室。
在早晨早读时,我们的便各不一样:有的拿起书,专心致志地读着,脸上的每一处神情都会因为故事情节的改变而变化。语调时而高亢激昂,时而略带哀愁。看他们的表情,他们好像就是故事中的人物似的。有的虽然声音不够响亮,但也在聚精会神地读着,细细聆听,也别有一番风味。
在课间休息时,休息方式更是五花八门。瞧:江雪瑶、居兰君芷正靠在一起晒太阳呢。晨间的太阳射在人身上可舒服了;袁康洪也在书桌前奋笔疾书,他时不时地拍拍脑袋,抬起头来,眼睛一眨一眨地,嘴里还啃着红领巾,一看便知道——百分之百在思考数学难题了!蓝天白云真美啊,不少同学都背靠着栏杆,伸出头去欣赏,有的在编故事,有的在聊天,有的还在把自己看到的`云朵形象地比喻出来!
排队批改作业时,有的同学不住地跺脚,焦躁地,一遍又一遍地看着手表,有的“见缝插针”,一看队伍不短,边跑上前去,边等便写。在上课铃响前最后一个批改到作业的人自然是满心欢喜,而排在最后的一个,则没精打采地走到座位上,埋怨时间太快。
在上课时,那更是“千姿百态”,有的双眼炯炯有神,手一直高高举起,迫切地希望能回答问题,而有些人则呆呆地看着语文书,一动不动,神早已飘到热热闹闹的操场上去了。
一幕一幕,宛若天空中的点点繁星,教室是那最亮的一颗!
小学成长中的我作文13
在我成长的道路上,我从无知到懂事,经历了许多让我印象深刻的事。然而我最难忘的,是我很小的时候的一次晚饭,它让我从小朋友一下子变成了大孩子。
记得小时候,妈妈、爸爸总是在吃晚饭时或在我都要睡觉了才回来,家中只有我和奶奶。有一天晚上,我看见晚饭竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出来给我吃的。可我实在不想吃,就装模做样地拿起一个包子,等奶奶转身进厨房时,飞快地把包子藏到垃圾桶里。过了好长时间,奶奶拿着一盘菜走了出来。当见我两手空空时,便问我:“童童,包子吃了吗?”我回答:“吃完了。”我本以为这事做得天衣无缝,可没料到奶奶走到垃圾桶旁,用手翻了翻,找到了我没吃的包子。我的脸一下子红了,不由自主地低下了头,眼泪也流了出来。奶奶并没有生气,而是望着我说:“你不想吃包子,应该跟我说,我好给你做米饭,可你却把它扔进垃圾桶。你不应该骗我,这包子可是我费了好大劲儿包出来的。我给你做饭去,包子留给你爸吃。”
在字望着奶奶离去的`背影,耳中奶奶的话不断响起。现在,我已分不清那是梦还是现实,那幅画面的碎片却仍常常浮现在我眼前。我最近又多了两个小弟弟,奶奶更累了。现在,我已不是那个不懂事的小女孩,我要以优异的成绩报答奶奶。奶奶那番话让我懂得了很多,我似乎从一瞬间变成了大姑娘。谢谢奶奶,你在我成长的道路上帮我杨帆起航!
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