捉鸡小学作文

时间:2021-08-17 13:54:29 小学作文 我要投稿

捉鸡小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的捉鸡小学作文,希望能够帮助到大家。

捉鸡小学作文

捉鸡小学作文1

  今天,我到表妹家去玩。

  一来到表妹家,她便拉我去泥沙那边玩。比谁找的透明石子多。我一边挖沙,一边寻找着石子。

  “叽叽叽”那里有小鸡,它会“唱歌”。我跑过去把它围住,“汪汪汪”小花把小黑和小黄带来了,它们看见这里有只小鸡,便争先恐后地去捉。

  小花它们一边跑,一边叫,绕了好几个回合,“叽叽叽”小花把小鸡给捉住了,还在村里到处拼命乱跑。来到石砖边,小花把它放进石砖堆里,小花把它弄得半死不活的了,幸亏我和表妹及时赶到,我把小黑给赶走了,可小花还在那戏弄着小鸡,我拿来一根棍子,刚想把小花扁一顿,它又刁着小鸡跑到菜园子里,“嗖”我一棍子打在小花身上,“佳佳,打得好,咬鸡的狗该打!”外婆在一边直叫嚷。

  小花疼得连忙把小鸡放下,“哧溜”一声,躲到一边。表妹捧起那只可怜的小鸡,把它还给了失主。

  诶,今天的小花真是够疯狂的!

捉鸡小学作文2

  晚上,我正在玩,奶奶叫我去捉鸡。我和奶奶拿着我的微型手电筒,一起来到鸡窝边。奶奶说:“我们要抓两只鸡。”

  我们的任务是抓两只又红又黑的鸡。我们一只手伸进鸡窝里,把鸡窝上面的木板子拆开,一只一只地挑。第一只鸡我们很快就抓到了,奶奶用力地抓住它,递给我。我却抓不住它,以后我一定要多锻炼。我就没有抓,我把笼子打开,奶奶把鸡放进去,我又飞快地放上一块木板子,这样鸡就逃不了了,顺便还放了两块砖。

  我们又开始找第二只鸡。我们在鸡窝旁边翻了翻,可就是翻不到,我一只一只鸡的找,可是有许多只鸡护着那一只公鸡,不肯放开。我特别疑惑,问奶奶:“那只鸡是他们的大王吗?”奶奶回答道:“是的。”难怪他们这么护着那只鸡。然后我用吃奶的劲儿把鸡拽开,抓着那只鸡就拔,最后我终于把鸡拔出来了,又把它放在一笼子,关上还放了两块砖。

  这样我们的任务就完成了,捉鸡真有趣。

捉鸡小学作文3

  今天我去了九龙湖外婆家,一走进大门,我就盯上了那些正大摇大摆走着的鸡。我和一起来的同学童桐商量起了捉鸡计划。

  计划一:双面夹击

  我们在鸡笼旁等着小鸡出来。嘿,出来了,一只,两只,三只!我立刻以迅雷不及掩耳之势抢占了鸡笼的右边,童桐跑到左边。小鸡过来了,我们看准时机,一个猛扑,然后不约而同地低头看了看。小鸡呢?原来它们已经逃走了,正躲在鸡笼里笑着看我们俩的狼狈样呢!

  计划二:穷追猛打

  我们见计划一失败,便开始实行计划二。我看准一个目标,然后小跑一段,接着使出“飞毛腿”,双手乱摸。嘿,你要是看见那场景一定会吓得目瞪口呆,然后怔怔地说:“真正的鸡飞狗跳!”可惜,计划二还是以失败告终。

  计划三:高手出动

  我们两个已经有点绝望了,谁叫我们是新手呢?只能去请高手———外婆出场了。外婆一边熟练地赶着鸡一边说:“不能捉小鸡,应该捉老母鸡,捉的时候要又快又准,捉到以后拎它们的翅膀。”看,外婆眼疾手快,一下子捉住了一只老母鸡。母鸡“咕咕”地叫着,我们两个也趁势捉了只老母鸡。

  捉鸡这件事不但好玩,还使我明白了一个道理:遇到困难不能用蛮力,要智取。

捉鸡小学作文4

  这么简单的事连小孩都会做,可是,本人——一个堂堂六年级的大姑娘,却在捉鸡上犯了难。今天妈妈叫我去捉鸡,我当然不愿意。可母命但违,我只能壮着胆子去执行任务了。来到鸡笼前,我颤抖着把手伸进笼字里鸡,没想到鸡突然面向着我,两只小眼睛瞪得溜圆。那架势,好象要吃了我似的。

  我吓得后退了好几步。没想到鸡“呼”地一声“越狱”了!“啊——!”我大叫起来。怎么办!我抄起一根扫把,想把鸡赶回去。可鸡会飞呀,一下子就飞到了迎春树上,“咯咯”地唱着胜利之歌。我给自己壮壮胆念叨着:“不怕,不怕”,悄悄向迎春树走去。哈,机会来了,我猛地站起身,挥舞着扫把,赶鸭似的把鸡赶得“咯咯”直叫。我本以为把鸡赶回去了,没想到鸡又飞到了隔壁的阳台上!啊!我捂住眼睛,脑子一片混乱!对了,我叫隔壁的好友璇来一起捉。

  璇倒挺勇敢的,追着鸡乱跑。但鸡飞得更快,“咯咯咯”地从一棵树上跳到另一棵树。我突然看见了一个黑色的瓢,赶紧递给璇。璇抄起瓢,看准目标,以迅雷不及掩耳之势用瓢把咯咯乱叫的鸡扣住,并迅速地抓住鸡翅膀。成功了!我们成功了!我和璇欢呼着,跳跃着。鸡仿佛也为我们的勇敢而长鸣:“喔喔喔——!”

捉鸡小学作文5

  你说有趣不有趣?在南京巴布洛夏令营第三天下午,我们居然举行了“捉鸡”比赛。

  这里是一片森林,中央用木栅栏围出了一块地方,“捉鸡”就是在这里开始的。我和三个女生是第一组,走进栅栏,抄上长杆的网兜儿,此时此刻我们就像英姿飒爽的女战士准备出征。

  我们面前有一群公鸡,有的'在喔喔啼叫,有点在扑棱翅膀,还有的在悠闲地散步。它们丝毫没有感觉到危险的来临。

  我们四个都没商量就自顾自地急匆匆地捉鸡去了。我瞄准一只鸡,趁它不注意,猛冲上去,用网使劲一扣,谁知,那只鸡惶恐地连蹦带跳地逃跑了,我赶忙追了上去,它越跑越快,有时甚至还做一些低飞动作。我追得气喘吁吁,可它却越跑越远,我只好选择放弃。可巧,我旁边的小男孩儿逮着了一只鸡,鸡在网里挣扎着,它居然逃出来了,我眼疾手快,顺势一扣,哈哈!它成了我的俘虏。我成了我们组唯一的胜利者。

  战斗结束了,按照规则,是应该把鸡放掉的,可我这只鸡死活都不肯出来,看来它是真心投降了呢!

捉鸡小学作文6

  盼望着,期望着,寒假到来了。妈妈准备在大年三十晚之前去小舅家捉只鸡,在我的强烈要求下,妈妈同意带我去了。

  行驶过了弯弯曲曲,绵延不绝的山路,来到了以山为伴,与水共存的小舅家。

  做好一切准备,要开始抓鸡了,我挽起袖子,做好一副气势汹汹的样子,直冲向那些鸡,之间那些既很不听话,不知好歹的到处乱飞。突然有人敲了下我的脑 门,我回头一看,原来是表哥张钊,“你为什么打我?”我愤愤的问。“那时以为你太粗鲁了,把鸡都吓跑了,我听后,心想:这些鸡还挺难伺候的哈!又开始了第 二轮抓鸡,这回我可不会手下留情了!我看准一只芦花鸡,就立刻紧追不放,突然,那只狡猾的鸡突然来了一个急转弯,我还没有反应过来,立刻就摔了一个狗啃 泥。哼,芦花鸡,咱么骑驴看唱本——走着瞧!因为芦花鸡的颜色很显眼,我又立刻瞄准了它。起先,我呆在草丛里不动,等芦花鸡走进了,我才一跃而起,一手抓 住了那只芦花鸡,现在无论它怎么挣扎,也无济于事了。

  当我把这只鸡拿给大家“观赏”时,大家都夸我干的不错,虽然这只鸡瘦是瘦了点,但总算抓到了,还是很开心呀!

捉鸡小学作文7

  鸡肉是过年时大家餐桌上不可或缺的一盘佳肴,但鸡很怕人,也很机灵,不太容易捉到,那我们怎样才能顺利捉到它们呢?年三十那天,我和堂哥就玩了一次捉鸡的游戏。

  我俩先把一个大筐用一块砖头支撑起来,在筐的最里面倒了一些稻谷,又用一些稻谷洒成了一条线,然后在砖头上拴一根细绳,布置完后,我和堂哥拉着绳子的另一头到了很远的地方等着鸡“上钩”。

  过了一会儿,果然有几只鸡沿着稻谷边吃边走向大筐。只见“鸡们”低着头飞快地啄着谷,不一会儿就有一只鸡把头伸进了筐里,但是我太心急,那只鸡刚进去了半个身子,我就猛地一拉绳子,只见它尖叫着、拍打着翅膀逃走了,唉,可惜啊!再次准备时,我吸取了上次的教训,等鸡的身子完全进去后突然一拉,哈哈,一下子罩住了两只欢蹦乱跳的鸡。接着,我们又用同样的方法捉了不少鸡。

  由这件事情,我想到了一个道理:我们平时过马路时,不能像鸡那样,只顾低头往前,不顾四周危险,而是要眼观六路,耳听八方;但在学习上,我们又要向鸡学习,要像鸡吃谷一样地专心。

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