竹林小学作文

时间:2024-07-10 00:55:53 小学作文 我要投稿

竹林小学作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的竹林小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竹林小学作文15篇

竹林小学作文1

  我的奶奶家院子里种了许多粗壮翠绿的竹子,我们几个孩子都喜欢到竹林里玩。

  春天,大地母亲为刚要睡醒的竹笋穿上一件件衣服,好像害怕竹笋会被冻着似的,竹笋在大地母亲的爱抚下快乐地成长。过了几天,竹笋脱掉了衣服,长成一株株翠绿健壮的竹子,好像一名名士兵站在那里。

  夏天,竹子长得更茂盛了,竹林里一片阴凉。白天,我们会到竹林里乘凉。到了夜晚,竹林里栖息着许多小鸟,安静的院子变得热闹了。一阵风吹过,竹叶发出“沙沙,沙沙”的声音。

  秋天,树叶都变得枯黄了,竹子有些叶子也变成黄的了。一阵秋风吹过,竹叶好像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,地上便铺上了一层地毯。

  冬天到了,寒冷的.北风呼呼的刮着,雪花飘飘扬扬地在空中翩翩起舞。大雪把竹子都压弯了,我们一伸手就能摸到。有一次,我们几个孩子到竹林里玩,我们拿起竹叶用手轻轻地弄冻在竹叶上的冰,一弄就出现一片竹叶形的冰。

  我爱奶奶家那片美丽的竹林!

竹林小学作文2

  我家屋后有一片郁郁葱葱的竹林。

  春天,竹林吮吸着甘露,孕育了好多“胖娃娃”。我和小伙伴们总喜欢扛着锄头,提着篮子去竹林里寻宝。看到地上裂开了一条缝,我们就知道那里边一定有“胖娃娃”。于是,小伙伴们兴致勃勃地用锄头一下一下的挖起来……

  夏天,灼热的阳光被密密的竹叶遮住了,竹林里十分阴凉。我们就在竹林里挂一个吊床,舒舒服服地躺着。调皮的小伙伴会随手摘下一片竹叶,放在嘴边,吹出鸟鸣似的音乐。我们伴着清风、虫鸣、鸟叫进入甜蜜的梦乡。

  秋天,许多金黄的竹叶飘落下来,地上堆了厚厚的一层地毯似的竹叶。这时,我和小伙伴们总喜欢躺在棉花似的竹叶上讲笑话。竹林里一片欢歌笑语。

  冬天,竹子依然顽强地挺立着。细长的`竹叶上结了许多冰条儿,晶莹剔透,真像一件件小巧玲珑的艺术品。

  竹林就像我亲密的小伙伴,一年四季陪着我。我爱家乡的竹林!如果你想吃竹笋,就来我们这“潇洒走一回”吧!

竹林小学作文3

  云溪竹径,多么美的名字,多么有诗意的名字!但它不仅只是名字美,最美的,是它那片幽静的竹林。

  云溪竹径的美,莫过于它的绿。这片翠竹林,绿的青翠;绿的清秀;绿的可爱。新长出来的嫩竹,是嫩绿的;高高的翠竹,是翠绿的;老了的竹子,是墨绿的。各种各样的绿汇在一起,成了一片绿色的海。

  云溪竹径的竹不光绿,还很密。这竹放眼望去,密密麻麻,一根连着一根,连上面的枝叶都交错着、穿插着、重叠着。从下往上看,好比铺上了一层密不透风的网。

  云溪竹径,也是个幽静的地方。那儿游人不多,十分安静,幽幽的竹林中,只听见幽幽的鸟鸣,和幽幽的.风声。风儿吹着竹叶,发出“沙沙”的声音。这声音轻轻地、细细地,却在竹林中成为了较平凡的“响声”。

  云溪竹径的空气很清新。经过竹林的净化,这儿的空气格外干净,仿佛还带点儿甜味儿,带点竹香味。深吸一口气,顿感神清气爽。

  这就是美丽的云溪竹径!那美丽的竹林。

竹林小学作文4

  在我家附近的一个公园,有一片美丽的竹林。那儿虽然毫无名气,但是那一年四季鸟语花香,充满了孩子们欢笑声,我常来这儿玩耍。

  当春天的脚步来临时,春笋儿从地底探出了小脑袋,看着四周已经经历了寒冬,变得更加苍翠的竹子,不禁肃然起敬,我想要像它们一样,伴随着明媚的春光长大。

  春,已悄悄的远去;夏,又带着轻盈的步子赶来了。虽然夏日炎炎,但竹林里却十分清凉。透过密密层层的竹叶,太阳洒下一束金光,照射在竹林,我和几个小伙伴,在竹林里快乐的游戏。

  五谷丰登,瓜果飘香,我们迎来了金黄的秋天。发黄的`竹叶,在秋风的吹拂下,好似一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上,亲吻就别的大地。竹林里好像铺上了一层厚厚的地毯,只要踩上去,准会发出“沙沙”的声音。小动物们开始准备冬天的粮食了,蚂蚁运粮食,松鼠摘果实……

  经过了春、夏、秋的洗礼,冬爷爷也带着遍地的雪白来到了。放学回家,来到竹林里,看到竹叶上的白雪,轻轻的摇了摇,雪就顺着竹叶往下掉,弄的我们满身湿漉漉的。

  我爱这片美丽的竹林,我永远都惦记着它,因为这片竹林,蕴藏着我童年无穷的乐趣!

竹林小学作文5

  我的家乡在广德,这里是一个美丽而又奇幻的地方,这里有天然形成的太极洞,有生机勃勃的森林公园,有风景如画的卢湖……我最喜欢的是家乡的竹林,它一年四季都有不同的美。

  春天,竹林里生机勃勃,粗壮的竹子长成嫩绿的新叶,娇小的野花星星点点地开放着,调皮的'春笋从土里探出了头,一场春雨过后,小竹笋们拼命地生长,比着赛似的。这是多么美丽而又生动的画面。

  夏天,竹林成为最好的避暑地。站在林中,一阵微风吹过,你会感到清爽无比,不用担心炙热的阳光,因为有密密的竹子帮你遮挡住那烈日,知了鸣叫着,溪流哗哗地流淌着,它们在竹林里生活的多么快乐,好像在一起哼着曲,赞美着竹林。夏天的竹林真有活力啊。

  秋天的竹林依旧翠绿翠绿的,周围山上的树叶都黄了,纷纷落下,只有竹林还是那么绿。

  冬天的竹林美丽极了,下雪了,人们把堆满雪的竹子轻轻往下一拉,雪花就犹如蒲公英一样从竹子上纷纷落下来,非常美丽。

  家乡的竹林每时每刻都美丽动人,我爱家乡的竹林。

竹林小学作文6

  早春清晨的第一缕阳光,唤醒了那些沉睡的小竹笋们——它们舒展着紫红色的身子,钻出地平线,好奇地观察这春意盎然的天地。竹林旁边有一个小池塘,清晨的太阳照在上面,水面上升腾起一层薄雾来,使竹林犹如仙境一般地迷蒙。太阳缓缓从东方升起,阳光透过雾气,射进竹林,构成了一幅美丽的图画。进入夏天,天气有些炎热,可竹林里却是那么凉爽。

  一阵风拂过,竹子们互相碰撞,发出“哗——哗——”的响声,仿佛在说:“来吧,我会给你一份凉爽。”又仿佛在演奏大自然的乐曲。竹林旁,爷爷、奶奶和姑爷爷正坐在竹林旁竹椅上谈天说地,幺奶奶正为两位爷爷缝鞋,嘴里也跟他们在一起唠着嗑。我和那些要好的小伙伴们玩得正欢,仿佛忘记了这是夏天。夏天的竹林是我们的.乐园。秋天,竹林里的有些竹子的叶子掉落了,在地上铺出了柔软的地毯,踩上去就会发出“沙沙”的声音,美妙极了。爷爷奶奶到竹林里挑选上好的竹子,并制作农具,姑爷爷还特别照顾我,给我编了一个小竹篮。冬天,到处都是白茫茫的一片,只有我们竹林还是翠绿的。而那些鸡,也都跑到竹林里去捉虫找食。我爱我家乡的竹林!

竹林小学作文7

  竹有节。有千节,君当如竹

  ——题记

  ,那片竹林。微风轻拂,竹子簌簌地歌唱。是你,教会了我的价值:有节,有礼。忘不了,那片竹林。曾坐其间,吹出绵延的曲子。是你,让我的心灵得到安静与轻松。忘不了,那片竹林。曾静听你的声音,那高贵、纯净、优雅的声音。每一个跳动的音符都象征着生命。

  忘不了,那片竹林。曾与伙伴穿梭其间。在你的身边玩耍。

  我忘不了,忘不了那片竹林。我曾在其中留下欢声笑语,曾在其中留下串串泪珠……

  虽然现在,我已离你而去,但,我永远都无法忘记你。儿时的伙伴们,虽然都已经各奔东西。但,他们永远都留在我心中,留下一段美好的。

  竹林啊!沉默,静谧作为你人生的。你用心灵来净化我。用你的行为来带动我,用你特殊的方式安慰我。

  竹林啊!你要知道,总有一天,我要回到你的'身边。远离人世的喧嚣与噪杂。寻找心灵的宁静……

  竹,你是花中四君子之一。我要永远将你铭记。我要将你放在我心灵的最深处。

  竹林啊!我听到了,听到你在呼唤我的。

  总有一天,我会回归你的怀抱……

竹林小学作文8

  在妈妈的老家方山,在妈妈那充满儿时记忆的小屋后边是一片竹林,那是我每次收获快乐的地方。

  春天,我常常和爸爸妈妈、外婆去方山挖笋。我们拿着工具来到竹林找笋。我在竹林里找呀找却一个笋也找不到。回头一看,外婆已经挖出了三个又大又肥、白白胖胖的“竹娃娃”。我想,外婆难道会“透视眼”吗?这里面,一定有文章。我仔细地观察着外婆的动作:外婆用锄头在地上轻轻锄了几下就知道这儿有没有笋。我觉得外婆真厉害,找笋“一锄定音”。难倒是土质较松的地方有笋吗?我带着疑问用同样的方法在竹林中找了起来,果然在一个小土坡上找到了一对“双胞胎”笋,我开心极了。

  夏天,在老家的屋里很闷热,也很无聊。虽然,经常跟外婆到水田里捉鱼也很有意思,但毕竟太热了,外婆也不让我在太阳底下晒太久。于是,竹林便成了我们的好去处,我们常常到竹林里散步、纳凉。青的.伞、绿的叶把天空罩得严严实实的。有些阳光很灵活,从一簇簇的叶子中窜了出来,洒在地上。一阵风吹来,让人感觉无比凉爽。

  秋冬季节,别的树叶都落了,唯独竹子却挺着身子与寒冷作战。

  哦,竹林,充满我儿时记忆的竹林。

竹林小学作文9

  家乡的竹林,四季常绿,无时无刻不散发着淡淡的清香。

  春天,春姑娘驾着绿色马车从天而降,用细嫩的手指抚摸着笋芽,用蒙蒙的细雨滋润着笋芽。雷爷爷敲响了那一听就让人不寒而栗的大鼓。“咚咚咚”的声音把美梦中的笋芽吵醒了,笋芽们伸了伸懒腰,成群地从土里探出头来。

  夏天,骄阳似火,太阳无情地烘烤着大地,我和小伙伴们坚持不住了,一齐奔向最翠绿的'竹林。一奔进竹林,你肯定会忍不住发出一声惊叹——哇,好凉快啊!在竹林里走走,不时可以看见山羊、母鸡、小白猪等一些动物,不时还可以听见从山顶上传来的砍柴的声音,有时还可以听见小鸟“叽叽喳喳”的声音。

  秋天,小草枯黄了,树叶慢悠悠地从树上落到地上,溶到泥土里,希望给大树提供一些养料。可竹林里依旧一片翠绿。走进去,时常会看见孩子们玩耍时奔跑的身影。

  冬天,白雪一片。我最喜欢冬天,雪停了,我和妹妹穿上厚厚的棉袄,带上软和和的手套,来到竹林。这时的竹林,大雪给它披上了白袍,雪精灵给竹子裹上了一件紧身衣……到处都是白色。

竹林小学作文10

  阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。

  雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。

  那纤细而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。

  竹林间的.空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

  在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。

  对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。

  多么迷人的竹林春*啊!

竹林小学作文11

  竹林的夜晚很宁静。周围的景物都甜甜地睡着了,竹子挺着笔直的身躯,也进入了梦的世界。只有调皮的风有时会不告而至,搅乱竹子们的幽梦。这时,一片寂静中,才会响起竹子们轻轻的斥责声。

  今晚的月亮来得特别迟,大概是为了在这美好的夜晚把自己最完美的一面展示出来,因为准备得太久了,直到夜色浓如焦墨的时候,才从云朵中缓缓地走了出来。月亮的.出现使万物都苏醒了,伸出双手接受月亮的礼物——一件乳白色的纱衣,转眼间它们便全身都沐浴着银辉。竹子那青翠挺拔的腰身,披上轻柔的绿纱衣,显得素雅而秀美,就像身着绿裙的少女,又罩上洁白莹亮、薄如蝉翼的外衣,分外清秀。

  月如银盘,在丝丝如缕的云间穿梭、起舞,舞出了柔和皎洁的月光洒向大地。翠竹根根,与风儿争抢着这柔美清幽的月光,翠竹捧得满手清辉,悠然一笑。哪知这一笑,洒落了掬在手里的月光,给大地铺上了碎银。月越舞越秀,越舞越幽,像一只银白的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,自然而优雅,动人而洒脱。竹子看着看着,也翩然起舞,裙摆飘飞,荡起一阵碧波;衣袖飞扬,升起一片青云。那云不拘一格,潇洒自在,无拘无束,让人怦然心动。

  啊!这宁静迷人的竹林月夜令我陶醉。

竹林小学作文12

  在我的老家,翻过村前的一个堤坝,就有一片茂密的竹林。

  清早,走进竹林,一股淡淡的清香扑鼻而来,一根根竹子像哨兵一样笔直地站着。只要微风轻轻地吹过,他们那纤细、碧绿的身躯就开始跳起轻盈的舞蹈,那些枯黄的竹叶从顶部落了下来,仿佛是在给正在跳舞的'竹子伴舞。喜欢看热闹的竹笋从土里探出小脑袋,欣赏着周围美丽的景色。

  中午,有时太阳高照,千万缕利剑似的金光穿过竹林,把整个竹林都染成了金黄色,竹子变得闪闪发光;有时雨过天晴,透明的雨滴在竹叶上不停地滚动,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

  当夕阳把天边染成红色时,农民伯伯也已经满载而归,玩耍的小孩也兴高采烈地回家。当竹林里寂静下来时,许许多多小昆虫便开始活跃起来,在竹林里开起昆虫演唱会,竹叶也发出了“唰唰”的响声,仿佛在给昆虫们加油。

  我爱我家乡的竹林!

竹林小学作文13

  老家的屋后有一片竹林,它是孩子们的天堂。

  春天到了,一棵棵竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露,悄悄地探出了了小脑袋,就像一个个小娃娃,惊奇地望着外面的世界。这时,孩子们就和大人一起背着小竹筐到竹林里面去挖竹笋,大人们在竹林里忙碌着,孩子们却忙着做游戏,到处都充满着欢声笑语。

  夏天来了,竹子渐渐长高,微风吹过,发出了“哗啦啦”的响声,这些响声就好像是竹姑娘和风儿演奏的'一曲大自然的交响曲。天气虽然炎热,可在竹林里却丝毫感觉不到,竹林成为了孩子们的“战场”,孩子们在里面“打”得可激烈了。

  秋天到了,山里的树叶纷纷落下,可只有屋后的这片竹林还是郁郁葱葱,清晨,阳光照进了竹林,叶子上的露珠犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,一颗颗露珠从竹叶上滴落下来,那分明就是竹姐姐感动的泪花,一只小鸟从一棵竹子上飞到另一棵竹子上,叫醒了竹林中所有的生物,竹林里顿时热闹起来。

  冬天来了,天寒地冻,青蛙冻得在洞里睡觉,只有竹子在寒风中傲然挺立,它们就像一个个站岗的哨兵。冬笋更是大自然的馈赠,鲜嫩的冬笋馋得我们直流口水。

  家乡的竹林一年四季真像一幅美丽的画卷,我爱家乡的竹林。

竹林小学作文14

  1、语言简练,规范,开篇吸引人。

  2、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。

  3、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  4、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  5、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头很活泼.拟人化手法的'运用使开头显得活泼。

  7、反问句开头,吸引读者。

  8、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。

  9、开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  10、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  11、开头打动人心,具有真情实感。

  12、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

竹林小学作文15

  我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界,山顶上、山腰间、山脚下,有的人家甚至连屋后也有一片竹林。

  这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上,好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把那无边无际的天空都遮盖起来,才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的.夏天,竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。

  捡竹叶编草帽,荡秋千做飞人,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令人陶醉;听 夜 风轻奏,似缥缈仙乐,给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。

  然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮,我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”,丝毫没有受损的样子,还长出了许多新叶子,枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊!

  哦,家乡的竹林,你让我懂得了很多很多……

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