雪景小学作文

时间:2021-08-26 17:00:41 小学作文 我要投稿

雪景小学作文合集15篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的雪景小学作文,欢迎大家分享。

雪景小学作文合集15篇

雪景小学作文1

  20xx年的冬天十分暖和,暖和得熊都不想冬眠了,然而……

  “嘿!看招!”

  “耶!没打中!”

  我一早就被这几个小孩的叫声吵醒了。我刚要把头伸出去说说他们,却被眼前的这一景色惊呆了:房上、地上,到处都是雪!

  “今年冬天的第一场雪终于下了!”我喃喃道。

  我吃过早饭,穿上大衣迫不及待的向门外走去。

  雪还在下。

  路面很滑,许多人都没有骑车。

  我把手中的书包一背,一边欣赏沿途的雪景,一边走向学校。

  还没有人扫雪。

  我故意走有雪的地方,我也不知道我为什么会这样,大概是鞋踩在雪里的声音很好听吧!

  雪仍旧下着。

  我来到学校,大门还没有开。我闲着没事就把舌头伸出来,任雪花飘落在上面。

  那感觉有点麻。

  门开了,我进了校门。

  楼顶上、地上都有许多雪,像是被棉花淹没了一样。

  小池塘结了冰,雪并没有完全盖住它。有几颗水草被冻在上面,感觉煞是晶莹剔透,形似一块硕大的琥珀。仔细看小鱼仍能在水底游动。

  花儿全枯了,个个像放了气的气球,“奄奄一息”,在雪中显得有些楚楚动人。

  同学们都变成了一只只“小企鹅”。各色的防寒服在校园里“蠕动”,不,是在我眼里。

  操场上的同学也减少了,因为大家都怕在这“滑雪场”上“溜”一圈。

  雪把一切都改变了,人、池塘、花……

  雪天的感觉令人焕然一新,很好玩!不是吗?

  哦~你可能说冬天太冷,很枯燥。

  那是你的看法,但我是喜欢冬的,尤其下雪时。

雪景小学作文2

  昨天晚上八点多,天空中飘起了洁白的雪花。今天早上打开窗户一望,哇,好漂亮的雪景呀!

  楼顶上、树上、车上、地面上到处都是厚厚的洁白的雪,像走进童话王国一样。牵着妈妈的手一起来到楼下,观赏美丽的雪景,

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我被树上的雪景所吸引。看,光秃秃的杨树在雪中的姿态多么俏丽,枝条上挂满了毛绒绒、亮晶晶的银条;松柏树像一个个毛绒绒的大雪球;观光树就更好看了,墨绿的叶子上点缀着层层洁白的雪花,在一片白色的世界里,那绿色更显出勃勃生机。

  “孩子快走吧,不然上学就要迟到了”。妈妈催促着我,我加快脚步向学校走去,脚下发出咯吱咯吱的响声,踩在雪上,软绵绵的。路上的行人多起来,人们小心的走着看着,说说笑笑。更有趣的是那些低年级的小朋友,他们挣脱妈妈的手,故意摇晃路边的小树枝,白沫似的雪花随风飘落,落在自己和妈妈的身上,快乐的喊叫声洒满一路。

  雪不仅能装扮着大地,还能杀死地里的害虫,并且预示着来年的丰收。

  我爱你,洁白美丽的雪。

雪景小学作文3

  一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,可我最喜爱寒冷而又洁白的冬天。

  冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,然后来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。

  冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就然而她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像然而从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真然而一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这然而一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

  雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,然后也曾有过这样的雪景。

  我爱你雪!

雪景小学作文4

  鸟鲁木齐的雪米得真早啊!美丽的金秋刚刚向我们招手告别,那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。

  中午,天阴沉沉的,像抹了一层灰烟似的,凛冽的寒风卷着鹅毛大雪,铺天盖地,一下子,大地变成了白雪世界。

  雪整整下了一晚上。

  第二天清晨,雪停了,我使劲推开门,呀,雪足有半尺厚,把家门堵住了。我抬头一看,啊!天空像天他的水一样清澈,太阳公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五颜六色的光环,白得刺目,花得耀眼。啊!好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑白雪的世界。白雪公主把大地装饰得真美呀!

  我背着书包,戴着帽子和手套,高高兴兴地上学去了。

  一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,组成了一曲欢乐的奏鸣曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路边的树木上压满了雪,树上挂满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被这迷人的景物陶醉了。

  到了学校,我望了望教学楼,真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下课了,同学们欢笑着打雪仗。有的在雪地里打滚,有的索性躺在雪地上,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声,回荡在冬的世界里。

  在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我们在雪地里跑呀,踢呀,足球竟成了白雪的乐趣。……如果你不是新疆人,那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地大声唱:“我爱乌鲁木齐的冬雪!”

雪景小学作文5

  今天早晨我刚起床,就看见白花花的一片,原来是下雪了。

  从窗户里看,到处是雾蒙蒙的,仿拂所有的一切都是白色的,就像整个世界都笼罩在雪白之中。

  刚出门,一阵阵凛冽的寒风便呼呼的吹了过来,冻的人直打寒颤,那旁边的树好像与我的感觉一样,微微摇动着身体,把那些仅剩的一点树叶也吹下来了。那细细的电线杆上也积着一层银白色的雪,被风一吹,那白雪便飘飘洒洒的落了下来;在马路旁边的一辆辆汽车也好像被洗过一样,本来黑色的汽车被白雪覆盖后也变成雪白雪白的;一把把五颜六色的雨伞上面也有几朵小雪瓣,不过没几秒钟就化成了一颗颗晶莹剔透的小水珠从雨伞上落下来,从高处看,雨伞上面的小花就像被冲洗过一样;一枝枝含苞欲放的梅花正散发出它们诱人的.香气,使本来就很美丽的冬天变得更加迷人;白白的雪就像铺在地上的毛毯一样,盖上了枯矮的小草,盖上了黑色的土地,给大地披上了一层洁白的礼服,踩上去,就像踩在白塘上一样,发出咯吱的响声,好像在给我们唱一首美妙动听的曲子;汽车轧过马路上白雪的“波纹”就像一幅幅被绣上去的美丽的画一样。

  来到校园里,远远望去,就像有一个大银圈围着我们的操场。操场上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有,操场上这热烈的气氛与这欢笑的声音使得原本冷清的校园变的热闹起来。

  我望了望这美丽的白雪,想往前走,可又停住了,怕踩坏了这洁白无瑕的雪。

雪景小学作文6

  雪后的早晨,天气似乎格外寒冷,若有若无的阳光透过浓厚的晨雾,但却仍然能感受到一丝丝的寒意,街上、田野从里到外银装素裹。

  因为昨天雪下得非常大,家家闭门不出,望着雪花从天空轻轻地飘到树上、房屋上、马路上、田野上。“沙沙沙”这是什么声音?啊,原来是过往的行人走路的声音,只在雪地上留下了一串串脚印。顿时,打破了雪天的静谧。

  这天早晨,我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪,可因为雪积得太厚而陷进去了。急忙把脚拔出,啊!脚上沾满了雪,冰得钻心,像针刺似的。

  突然,有一个雪团子打在了我身上,急忙回头看,原来是调皮的弟弟要和我打雪仗呢!我急忙弯下腰也抓了一把雪,揉成团向弟弟投去。欢呼声、喧闹声,响彻在雪地上空。

  不一会儿,我们的手就被冻得通红,但却并不罢休,因为我们决定堆个雪人。我们找了许多干净的雪,弟弟把运来的雪堆起来,终于堆好了,虽然不是很像,但却八九不离十。

  多么美丽的雪景啊!我仿佛进入了美妙的世界里,感觉到雪是那么可爱,那么亲切。

雪景小学作文7

  雪,在我小时候的记忆里,只是一些冰凉的,雪白的,从天而降的雪花。随着年龄的增长,我的脑海中的雪渐渐变得壮丽和伟大,特别是今天的这场雪。

  它的出现完全在我的意料之中,因为昨天程校长说了今天要下暴雪。早上,我醒来只见屋里明亮,窗外乌黑,形成了强烈的反差。走出门,尽是雪花飞舞,它们在风中不停飘飘落下,展现着自己一生的喜悦,因为要携带自己的幸福与成功飞向另外的一个天堂。也许它们这些可爱而美丽的小精灵是要给人们一个不小的惊喜吧!

  雪花在空中飘着,好像在向人们讲着来到人间的传奇,渐渐地,地上的雪精灵们多了,雪有一厘米厚了,两厘米厚了……,一尺多厚了,一尺的雪落在地上,成了一条雪白的地毯,这了地摊上出现了几对脚印,但它们全被落下的星星落落的小雪花填上了。啊!雪花真是一个心灵手巧的修补师!

  雪在地上躺着,形成了一座雪山,树上也一样,一只小鸟飞过,可能是太冷了吧,它钻到了树上的一座雪山中,把雪打散了,用翅膀把雪扑进了一个鸟窝中后就远走高飞了。雪渐渐渐渐地少了,我知道雪快要停了,雪在人们的铁锨中,扫帚下,手掌中飞舞,成为孩子们的天然橡皮泥,“咯咯咯……”孩子们的笑声回荡在天空中,这就是小雪花们给孩子们的神秘的惊喜吧!

  雪为了孩子们放弃了自己飞回天空的梦,而义无反顾地将自己那天生注定短暂的生命献给孩子们。啊!雪,你洁白无瑕的心就如你那美丽而不华丽的外表是多么相像啊!

  啊!雪,你

雪景小学作文8

  吃完早饭,我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。

  我“全副武装”,头上戴了一顶红色的帽子,脖子上围着一条白色的围巾,手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了,我在一块雪密集的地方,用双手把雪归到了一块,堆成了一个圆的形状。我堆呀堆,堆呀堆,堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人,便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上,还有一些叔叔也助我一臂之力,我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了,但是我还是觉得太小了。我继续的堆着,哪一个地方坑坑洼洼的,我就揉一个小雪球补上去,雪人的身体越来越胖,变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形,然后把它放到雪人的身上,可并不是很顺利,头塌了下来,并且碎了,但是我并不灰心。我继续堆着,第二次,我有了第一次的失败经验,我小心翼翼地把“头”放了上去,成功。最后,我要给雪人装眼睛和嘴巴了!我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞,找了两颗石子儿装了上去,在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了!耶!

  ”快上来!外面下雨了!“没办法,我只好依依不舍的离开了雪地。

雪景小学作文9

  这是20xx年的最后一场雪,下完雪也就要过年啦,俗话说的好“瑞雪兆丰年。” 这场冬雪预示着来年是丰收之年,我在这里也祝大家新的一年里学习大丰收。

  昨天下午一点多钟,我吃完饭,就听见爸爸说外面下雪啦!我听后,连忙跑到窗外一看,啊!只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻 变的银装素 裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

  那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻 盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

  看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下的更大了,变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就 算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

  雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。

雪景小学作文10

  总感觉秋天还没有过去,叶子还没有落下,冬天就要来了。

  今天天气格外冷,课堂上老师认真地讲着课,忽然,我们就看见教室的窗外飘起了雪花,同学们都激动极了,都朝外看,这时老师说,先听讲,下课之后再出去看。

  下课后,我们站在教室外的走廊,欣赏着美丽的雪景。开始,雪零零散散地下着,只是一粒粒美丽的小雪粒。接着,一阵风吹过,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,雪就覆盖了整个校园,仿佛给校园穿了一件雪白的衣服,格外明亮。课间操时的操场成了同学们的乐园,同学们在雪里捏着小雪人、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳,那欢乐的叫声,嬉笑声把树枝上的雪都震落下来了,同学们都躲在树底下,用脚“咯咯咯”地踩着落下来的雪,像是踩着柔软的地毯一样。还有一些顽皮的学生,一边用冻得通红的双手把雪捏成一团,尽力地向着对方掷去,真是欢乐极了。

  我爱冬天,更爱冬天的雪,是它给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的笑声回荡在这可爱的校园之中。而这场雪呀,让我们的校园变得更加美丽动人,我爱这校园美丽的雪景。

雪景小学作文11

  过年了,当大家都沉醉在欢乐之中时,而学娃娃却悄悄地来了。正在雪地上玩耍的我,却已经发现顽皮的雪娃娃来陪我玩了,我很激动,内心想着和雪娃娃怎么玩。

  我先开心的和雪娃娃一起堆雪人,我很快就把雪娃娃变成了巨大而威猛的雪人。我还为它准备了丰厚的衣裳。把它打扮的十分帅气英俊。当我再抬头仰望着天空时,一片片雪花还在不停的飞舞着,低头一看,却发现大地妈妈已经披上了一件厚厚的棉衣,好美啊!

  我眺望远方,看到翠竹爷爷也在和雪娃娃玩耍,雪娃娃先在翠竹爷爷的身体上来回跳动,然后又骄傲的站在翠竹爷爷的手上,一不留神滑倒在地,它抬头望望旁边的松树叔叔正像战士一样镇守边疆,雪娃娃突发齐想:自己也想和松树叔叔一样强壮,去镇守边疆,它在松树叔叔的身上跑来跑去,锻炼着身子。松树叔叔后面的梅花姐姐,她和雪娃娃玩地最开心。散发着香气的梅花姐姐给雪娃娃讲了一个个动听的故事,并且教会雪娃娃去体会每个故事的真正含义并学会里面的精神,比如说火与雪是天敌,但雪娃娃不能退缩,要坚强,只有有了这种精神才快乐,雪娃娃听地十分开心和入迷,慢慢的,它累了,然后不知不觉的沉醉在梦乡之中,一动也不动。雪娃娃和大自然的万物都玩地非常开心。

  而我却伫立在哪儿,沉醉在雪景中美妙的世界里面,一时回不过神来。

雪景小学作文12

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得银装素裹,分外妖娆。

  洁白的花,像一片片白色的棉花;像一块块扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。

  走在街上,我伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

  雪花们落在高大的树上,房顶上,道路上,汽车上……它们顶着厚厚的奶油,像刚出炉的新鲜蛋糕,给城市增添了一道亮丽的风景线。

  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

  雪后,道路上,到处积满了雪,地上滑溜溜的,仿佛一面刚做出来的镜子。房顶上,结了一层透明的冰,摸上去十分光滑,好像是一块铺地的瓷砖那样。

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

雪景小学作文13

  每个人都有自己难忘的事,怎么也忘不了,一想起来,反而哈哈大笑起来。我最难忘的事是雪景。

  前几天早晨,我正在床上呼呼大睡口水都流了出来呢!但是我被楼下的吵闹声吵醒了。我立马用被子遮住耳朵还凶巴巴的说:“吵死了!”妈妈连忙跑过来,说:“怎么了?”我气势汹汹的说:“怎么外面那么吵,让他们安静点”。妈妈和蔼可亲的解释道:“因为外面下雪了,所以他们很激动”,“什么?竟不叫我--李大侠去参观雪景,真是岂有此理,”我骄傲的说。我手忙脚乱的穿上衣服,急急忙忙的跑下楼还差点摔跤呢!

  我偷偷的做了一个雪球,往我的弟弟项天晨打去,项天晨立马转过身去白了我一眼,马上也做了雪球往我身上攻击,我以迅雷不及掩耳之势躲了过去,他不甘心又向我打去,我又被他击中了,我十分生气与他斗了个你死我活,结果我胜利了。弟弟哇哇大哭,向我妈妈告状,妈妈教训了我:“你整天就知道欺负弟弟不好好学习……”我来不及解释,只好听着妈妈的唠叨。

  虽然没听到一句好话,但是我从中找到了快乐。

  我爱冬天,但更爱冬天里的雪景。

雪景小学作文14

  大雪装扮过的世界,总是给人一种纯洁的感受,令人内心一片欢心喜悦。

  吃过早饭,爸爸、妈妈和我去公园看雪景。我们的脚踩在雪上,走一步留下一个脚印,后面全都是弯弯曲曲的脚印。还发出“咯吱、咯吱”的声音。小路旁边有一个大花池,里面的小花小草都被大雪覆盖着,远看就像一只只小绵羊,近看就像小花小草盖着一层厚厚的白被子。树木都披上了银装。最好看的是松树了。它的树叶上积满了白雪,好像一朵朵小白花,漂亮极了。

  公园里,有的在堆雪人,有的在打雪仗... ...一会儿,我们也便堆起了雪人。首先,我们拿着小雪球滚呀滚,滚成了一个非常大的雪球,当做雪人的肚子,又滚了一个小一点的雪球,当做雪人的头。接着我们用小铲子把它修的圆圆的。然后,我们那红枣当眼睛,胡萝卜做鼻子嘴巴。最后,用树叶在雪人的脖子上围一圈,给他做成一条漂亮的围巾。用松果做扣子镶在肚皮上。一个雪人就做好了,我给他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟,我和它还找了一张合影。

  啊!公园里的雪真美,我喜欢冬天的雪景。

雪景小学作文15

  清晨,我推开门一看,嗬,好大的雪呀!雪纷纷扬扬,放眼望去宛如一个银装素裹的世界。

  “啊,下雪了……”我高兴地喊道。

  丁零零……第一节是语文课,我们都在等待老师给我们上课。

  “同学们,你们喜欢雪吗?”“喜欢!”同学们异口同声。

  “让我们一起赏雪,好吗?”顿时班级沸腾了起来。

  天空,就像是一个撑开的灰色长幔。雪,平地盈尺,覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪,好像棉花,更似鹅毛,一大片一大片地落下来。地上露出的黄草,有的顶着白帽,神采飞扬;有的弓腰屈背,互相打招呼。树木、枝头满是雪,亮晶晶、毛茸茸的,好像晶莹的玉珊,美极了。

  我们来到雪地上,一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷,你打过来,我投过去,玩得甭提有多开心了。看到这情景,我感到自己也变成了小雪花,在空中盘旋着,在树枝上飞舞着。

  这时,太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪,万里琼宇,在阳光的照耀下光彩粼粼,使我更觉得雪华而不俗,清而不寒。

  啊,校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往,为下文打下了情感基础。

  比喻、拟人修辞手法的运用,使雪景的情态得到淋漓尽致的展现,生动、形象且妥帖自然。

  语言清新自然,“千里素雪,万里琼宇”“华而不俗,清而不寒”等词语使文章意高一筹。

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