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打板栗_小学作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的打板栗_小学作文,希望对大家有所帮助。
国庆节头一天,我随父母到乡下去住,体验一下农村生活。
10月2日,天空晴朗,我们闲着无聊,妈妈便提议我们去打板栗。这个提议大家都很赞成,于是我们背着背篓,扛着竹竿出发了。
来到一棵大板栗树下,只见树上密密麻麻地结了一簇簇惹人喜爱的板栗。我不禁手痒痒了,迫不及待地拿出竹竿朝树上一捅。板栗倒是打下来一个,可是却掉下了山坡,捡不到。爸爸见状,说:“这样可不行,打下来了却捡不到,这不白打了?……嗯,我回去换个‘装备’!”说着一溜烟跑回家了。
不一会儿,他拿着一根竹竿来了,竹竿前端被他划开了一条小缝。他举起竹竿,将一根结满板栗的树枝抵进竹竿的小缝里,再朝旁边一扭,只听“咔嚓”一声,那根树枝被扭断了。他轻轻收回竹竿,那树枝便掉了下来。爸爸拾起枝上的板栗:“哈哈,板栗到手了!”我也忍不住了,嚷道:“爸爸,我也要试试!”说着接过爸爸手中的竹竿就往树上掏。结果我喝醉酒似地摇摇晃晃,怎么也找不准目标,再加上竹竿太重,手很酸,只好放弃了。爸爸对我说:“要把握好,别着急,慢慢来。”我听完后,就再去试,果然很容易就扭下一串板栗。“怎么样啊?”我得意地晃着手中的“战利品”。
这时,爸爸从背篓里拿出几个板栗放在鞋下,然后用鞋来回地碾,板栗球就裂开嘴,从中蹦出了棕色的果实。不过也有一些未成熟的青色果实,我尝了一颗,又甜又嫩。
打了好久的板栗,背篓也满了,我们该回家了。我们告别了渐渐消失在路的尽头的板栗林,留下了三串脚印和一路的欢笑……
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