生命小学作文汇编15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的生命小学作文，欢迎阅读与收藏。
生命小学作文1
夏在一片绿意葱茏中到来，漫步校同，满眼皆是浓浓的绿意，除了月季、太阳花零星的点缀，再无其他吸引人的色彩了，夏，唉！
走到图书馆前，玉兰树那片片大叶中间似乎闪出一点紫色，是孩子的恶作剧，还是有人用心的点缀呢？
凑近一看，真的是一朵玉兰花，一朵应开在春季，在长叶之前热热闹闹开满树的花。为什么它落在了后面，是孤傲，贪睡，还是由于体弱难抵春寒料峭？
它开了，在别的花的花期里，在一片绿叶的映衬下。挺立的姿态，硕大的花瓣，尽情展示着玉兰高洁的一面。尽管只有一朵，尽管它几乎被绿叶遮蔽，尽管它错过了花期，可它仍开了，开出了属于自己的喜悦，开出了自己的恣意，也给夏季增添了一抹惊喜。
看看树下，一朵菊花竟也含苞欲放，还有一朵已舒展开了两片花瓣！这些菊花是怎么了？为什么抛下同伴独自开在夏季呢？是营养过剩，还是迫不及待？体内萌动的花意让它们连季节也不顾了吗？只想开花，完成自己的使命，绽放自己的美丽，为大地增添一抹色彩。
它们两个是相恋了吗？为了这一面之约，一个忍住绽放的欲望，一个提前花期，哪怕被其他花看作怪物，只为了见上一面，实现絮絮低语的心愿吗？
错过花期的花，开出了勇气，开出了自己，在氤氲的绿中开出了故事，开出了启迪：有花就要开，无论早晚；有花就该开，无论是否有人同行。
不由得想到了赵丽蓉老师，她是评剧演员出身，和新风霞同一时代，但两人的名气却有天壤之别，她在戏中扮演的都是小配角。按理她的花期已过，再没什么奔头了。可时代的发展和自身实力的积淀，给了她另一片天空——电影和小品，她饰演的角色赢得了最广泛的观众群，连现在的喜剧明星赵本山都得甘拜下风，他所缺的春晚一等奖奖杯，都是被赵丽蓉老师捧走的。
没赶上花期不要紧，该干吗还干吗，才有开花的机会。
开出自己花的那一刻，便是自己的花期，花期不由别人说了算，应该自己掌握主动权，不该做一朵开放的花吗？尽管在别人眼中，你可能已错过了花期，可那算什么？连上帝都赋予了你开花的能力，还有什么理由不绽放呢？
做一朵错过季节的花，在别人的花期里绽放，不是会引发生命中更大的惊喜吗？ 章题目新颖，寓意深刻；语言生动，联想丰富。作者先细致描绘开错季节的玉兰和菊花，接着笔锋一转，由花及人，以赵丽蓉大器晚成为例，表达“有花就要开，无论早晚；有花就该开，无论是否有人同行”的人生哲理。文中大量的设疑给读者以想象的空间，而反问则增强文章的气势。总之，这不失为一篇寓理于景抒发生命感悟的佳作。
生命小学作文2
星期天晚饭后，我和妈妈出去散步，往常要走许久才肯回家的我，今天才走了短短的几百米路，就一定要拉着妈妈回家，为什么呢，因为我看见了三件让我心有余悸的事。
当我和妈妈慢悠悠地走到十字路口，准备过马路时，正好遇到了红灯，我们俩不约而同地停下了脚步，等待绿灯的亮起。这时只见马路对面有一位孕妇阿姨，视红灯而不见，挺着大肚子地一摇一摆地迎面走来。而那些从她身边开过的车子，被她这种坦然地闯红灯的行为吓得不轻，为了避让她，有两辆车还差点在碰撞在一起。“唉！这么不遵守交通规则，多危险呀！”妈妈正在感叹时，我一把拉住妈妈的胳膊，张着嘴说不出话来，只是用手指着马路斜对面的公交车站让她看。只见对面的公交车站台边，一辆公交车正在起步，缓缓地向路中央驰去，而车的左侧，也就是靠路中央的一边，有一位叔叔正悠闲地骑着自行车，为什么说是悠闲的呢，因为他的两手并没有扶着车把，而是交叉地抱在胸前，而且眼睛直视前方，似乎对身旁几乎擦身而行的公交车根本就没有看见似的，看他毫不害怕的样子，我想吓出一身汗的一定是那位开公交车的司机。我看得心惊肉跳，手心里都冒出汗来了，过路口时，我紧紧地拉着妈妈的手不敢放开，妈妈安慰我说：“不注意安全，不守规则的人毕竟是少数，你看大多数的人过马路时不是和我们一样守规则，等绿灯才走的嘛。”话音才落，一阵急促的引擎声从身后传来，带着轰鸣声，带着气浪，一辆摩托车从我们身旁不远处急驰而过，像风一般呼啸而过，我早就被那轰轰的声响吓得不由自主地缩紧的身子，只见身边一团黑影在车流中一闪而过，耳边只留下驾车人那兴奋的哇哇地叫喊声。我真是被吓坏了，身边走着的几个人也被吓得不由自主地停下了脚步，大家纷纷指责这种不文明、不安全的行为。我再也不肯继续散步了，拉着妈妈，带着一颗受了惊吓，怦怦乱跳的心回家了。
我想今天遇到的那些不遵守交通规则的人，也不一定是不懂交通规则，只是没有认真遵守罢了，他们带着一种侥幸的心理。觉得晚上车少人不多，这种情况下偶尔违一次规没什么。其实，这样做是非常危险的，不仅是对自己生命的不负责，也是对他人生命的危害。我们不能像他们那样做，我们要遵守交通规则，对自己的生命和他人的生命负责。
生命小学作文3
每一个生命都是自由的，小鸟也一样，它们属于森林，属于天空，属于大自然。
那天，有一只小鸟飞到了5楼上，由于飞得太急，对环境的陌生，小鸟一不小心撞到了对面的玻璃，幸亏撞得轻，对这可爱的小家伙没有造成威胁。可它的整个自身体却一失足滑落下去，困在了宽不足5厘米的缝隙里。小家伙在里面惊恐万状，为了尽快逃离这个地方，它不断地上窜下跳，不断煸动翅膀，却总是跌跌撞撞。小小的角落里，那不断跳动，那慌忙，那急切，那不断碰撞，那想展翅飞翔的身影，使我的心也被它紧紧地牵扯、紧扣住了。
我心急万分，不断尝试着伸下手去经救出来。可缝隙太小了，我的胳膊根本伸不进去，我涨红了脸，急的像热上蚂蚁 ——团团转。可这小家伙却不懂我心意，好不容易咬着牙，忍着痛，摸到了，可它却急急忙忙从我的指缝间溜走了。唉，没办法，这也许是人与动物之间互相不亲近、不友好的关系吧！
这可怎么办呢？总不能见死不救吧。我心焦急地像有千百万只小虫子在挠似的，望着它痛苦挣扎，百般呻吟的样子，我脑海里一片空白，紧紧的拳头使劲敲着脑门，等到汗都冒出来了，可脑海里还是空空如也。该怎么办呢？
嗒嗒嗒嗒，一阵匆忙的脚步声，是妈妈，我激动地叫了起来。我用手草草比划了一下被困小鸟的处境，硬拉着妈妈来到了那里。
只见妈妈迅速看了一下环境，然后找来一根绳子、一个塑料袋和一把长的尺子。()妈妈用绳子系在塑料袋的一边，然后用尺子将袋子送入地板与玻璃窗之间，让袋子开口向着小鸟，放在角落里，再用尺子驱赶小鸟，让小鸟往袋子里钻，好把它救上来。可这小鸟怎么也不懂我妈妈的心思，不停地惊慌逃窜，这小家伙真够谨慎的，就是不往袋子里钻，一定是怕我们伤害它。妈妈不厌其烦的一次又一次将袋子从这头移到那头，又从那头移到这头。时间过去了好久，它还是没进入袋子，我真急了，真担心这样折腾会把小鸟累坏，不禁为小鸟的命运担忧起来。可看一眼妈妈，还是信心十足。
果然，黄天不负有心人，小鸟似乎明白了我们是要救它，它终于跳进了袋子，妈妈迅速拉绳子，装有小鸟的袋子被拉了出来，我轻轻地捧着小鸟，深情地看了一眼，随即张开双手让鸟儿飞向了蓝天……
一个小小的生命，就在这一刻，在我们的手中存活下来，看着它自由翔的身影，我默默地祝贺它永远健康、快乐、幸福、自由！
生命小学作文4
每个人的生命中都有最重要的五样东西，我也有。这不，今天老师就带我们做了个这样的游戏。
今天下午上第一节课的时候，当我们在奋笔疾书的拼作业时，郭老师却严肃的说了一声:“大家先暂停一下，先拿出一张纸和一支笔，一定要拿没有折角的纸。”我看了一眼大家，大家也是一脸的疑惑，丈二和尚摸不到脑袋的样子，搞不清楚老师葫芦里卖的是什么药，老师要干什么呢？虽然不知道，但大家还是按照老师给的吩咐做了，乖乖地拿出了纸和笔。之后老师又补充道:“ 请大家把你心底里最重要的五样东西写在纸上，可以是人、物、还可以是理想……”听到这句话有的人已经有些明白了，可有的人还是大眼瞪小眼，但大家还是照着做了。我毫不犹豫地写出了诚信、父母、小狗、食物和梦想五样。老师看大家都写完了，紧接着说:“现在大家必须划掉其中一个。”我漫不经心想：才一个，划食物吧，我三下五初二的划掉了食物。接着老师又让我们再划一个，有些人渐渐的知道了游戏规则，而有些人则有点皱眉头，我也有点心痛，有些拿不准主意，呃……还是不要小狗吧，我有坚定的划掉了小狗。第三次，我又划掉了梦想，因为我认为父母和诚信要比梦想重要得多，一个人要是没有了梦想可以活下去，要是一个人没有了诚信和父母，他可能有些找不到活下去的方向迷失在悲痛中。第四次，当老师又一次残忍地说：“大家再划掉一个，最后一个，但我要提醒你的是，你划掉的东西很可能从你的生命里永远消失，你再也不会拥有它。”这时，只见有的人抱着脑袋，痛苦的在思考到底划掉哪一个，有的人已经落下了眼泪，有的人还大声说老师太残忍。当我听到“永远失去”这四个字的时候，泪水也不争气的流了下来，只剩下诚信和父母了，一瞬间时间仿佛静止了下来，我好像在自己精心设计的迷宫里迷路了不知道去划掉哪一个。父母对我的好像放电影一样在我的脑海里过了一遍又一遍，骂我的时候也让我觉得很温馨有一些甚至被我抛到了九霄云外，可又不能不讲诚信呀！如果一个人没有诚信的话又怎样生活在这个世界上呢？最后经过一次激烈的思想斗争，我最终选择了诚信。因为我认为父母早晚会离我而去，而一个人的诚信会伴我一生。在划掉父母二字的时候我的心在颤抖着，生怕自己会改变主意，我一咬牙一道鲜红的划痕划了上去，划痕像一把利剑刺进了我的心，顿时感到心里的五味瓶已打翻，很不是滋味，潸然泪下…...。后来才知道，其实是老师想让我们珍惜现在的一切，这真是一节让人回味无穷、意味深长的课。
从这件事中我知道了，不要去追求那些不现实的东西，当你有一天得到了你想要的一切的时候，才会发现自己已失去了很多东西。所以一个人有追求是好的，但是要把握住现在，才是最明智的选择。
生命小学作文5
像那小草挺出断垣，即使饱受挤压，也要留一抹青翠的绿意给大地;像那腊梅凌寒傲雪，即使天寒地冻，也要留一缕醉人的芬芳给人间;像那雄鹰展翅翱翔，即使饱受磨难，也要留下矫健的身姿给长空。
茫茫宇宙，芸芸众生，不过是历史长河中的匆匆过客。也许每一个生命都如一颗星辰之于天宇，即使再微小，也会在某时某地凝聚全身的力量，做一次完美的绽放。因为生命本身就是一个奇迹，一个绽放的奇迹。
当上帝开启生命之门，亚当吃下智慧之果，生命已不再只是抽象的词汇。当人类走上统治者的地位，生命之光便已开始璀璨绽放。泛舟于历史的长河，所到之处，波光粼粼，灿然已是灵动的生命，绽放的光彩。
历史的天枰上，一句承诺的分量到底有多重，值得用千年的时光来细品它的刻度。襟袖间带着一席睿智的儒雅走出了南陽草庐。轻摇羽扇，慢捋须髯，把生命的光彩绽放在岁月的纹路里。归隐时，他躬耕田亩，用那里的纯水洗尽朴素的心灵;出山后，他苦心经营，摆八阵图，设空城计，偶尔歇息，就用忠诚丈量从南陽草庐到五丈原的距离，而这个秘密数字绽放出生命的异彩。
他来了，带带淡淡的菊香从南山而来，荷着的锄头上还滴坠着晶莹的晨露。闲暇时，他会带着一壶溢香的淡酒，执一阙诗文经卷，酾酒品文，在泥土的芬芳里咀嚼闲适恬淡的情趣;农忙时，他朝起而作，戴月而归，这就是他追求的田园独有的自由闲适。面对官场，他选择了江湖，选择了那种自得的心境。菊香飘逝，他已走远，可在苍茫葱绿的田野上，有一座淡然洒脱恬适静幽的丰碑因他而矗立，他在那里尽享着心灵的自由和世人对其清雅的钦慕。他的生命之树在田园里茂盛地绽放出馨香。
世间万物，都有它自己绽放的生命光彩。岁月的画片，描绘着许多尘封的记忆，映像着一个个岁月如诗的生命心痕。我们不妨把那或笑或哭或光彩或黯淡的过往沉淀给时光，把那或忧伤或喜悦或残缺或完整的记忆存驻在心底，选择一种自己喜欢的生命方式，绽放出属于自己颜色的生命光彩。
这些懂得绽放的生命，在浩瀚的历史长河中如暮色下的一颗水滴，也许微小，却也晶莹;也许常见，却也净洁。又如转瞬即逝的流星，也许短暂，却也震撼。人来到这世界上本为偶然，谁也无法让自己的生命变为永恒。因而即使活得并不绚丽，也要有自己的颜色，自己的特点。让绽放的生命能够持久，让生命持久地绽放芬芳。
生命小学作文6
我们是生命的客人，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微尘的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵！生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义！
这一单元，老师带我们学习了生命的一些故事我们生命的一些事迹，让我很大感触。课后我继续整理了一些有关生命自强不息的故事，让我感触最大的是中国战国时期军事家“孙膑”的故事。
“孙膑，其本名孙伯灵，是中国战国时期军事家，孙膑曾与庞涓一起结伴从师鬼谷子学习兵法。后庞涓为魏惠王将军，因嫉贤妒能，恐孙膑取代他的位置，骗孙膑到魏国使用奸计，孙膑被处以髌刑（挖去膝盖骨）。齐国欣赏其兵法韬略，派使者偷偷救回齐国，被田忌善而客待。后通过田忌赛马被引荐与齐威王任为军师。马陵之战，身居辎车，打败魏军，最后，庞涓被迫自杀。
应该思考孙膑的残躯不是先天的，是在自己最黄金的年华被奸人所害的！在生与死的边缘孙膑珍惜生命的意志啊！让自己忍过最为黑暗之囚的日子!到了齐国，哪怕是身居辎车，也用自己的才学领军战胜了魏国。雪耻败魏国之后，是为了国防和平的责任，让他为后世留下《孙膑兵法》，让自己短暂的一生，可以给历史留下了不朽的文化。而孙膑身残志坚的苦尽甘来活着的故事，激励后人。想到现在社会上有许多在读书的学生因为批评，或者因为学习太差而选择了自杀，或者平时优秀因为件小事不被理解而选择了轻生，这些事例比比皆是，我们不能学习他们。现在的我，成绩不太优秀，表现不够优异，常常被长辈批评！曾经有过灰心，自暴自弃的心理，学习了这个单元，还有读了孙膑的故事，我懂得了只要不放弃生命的价值，一定可以让生命之花绽放光彩!爸爸常常说，学好三年，学坏三天，我一定会谨记，激励自己去迎接生命中的挑战，让自己的目标得以实现！
生命，只要你充分利用，它便是长久的，树，砍断枝条还能再生;草，野火烧了来年春天还能再长;悬崖上的大树，不用谁来浇灌，也不用谁来施肥;一粒种子，可以掀翻压住它的石块，顽强的向上生长……孙膑让我领悟：只有热爱生命的人，哪怕曾经弱小甚至残疾，都一样可以创造庞大事业；不热爱生命者，今天再强大长大成功机率也很小。我们一定要学习孙膑，才可像他一样可以创造庞大事业。
生命小学作文7
这是一本让我第一眼就震惊的书本。
第一眼看到这本书的封面，我就被深深的震撼了，微微颤抖的手翻开了书页。我低着头静静地看着，完全被书中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同龄人——一个十四岁的美国少年，他的降生是不幸的，两次手术后刚满一周岁的肯尼便失去了腹部以下的身体，成了“半个人”所有认识他的人都认为他不会活下来。当他学习走路时总是听见有人在唧唧喳喳的议论他，甚至有时会隐约听到：“他没有腿，还想走。”虽然是短短的几句却深深刺痛着他那已经千穿百孔的心，不断打击着他想要坚强的意志，当听同学们嘲笑他时，他一度想要卸下坚强的伪装大声地痛哭；当他看着同学们在体育课上快乐奔跑玩耍时，那种渴望像一颗永远也不会发芽开花的种子埋在他心中最深的地方。遭受着世人得嘲笑和否认，他的身心严重的受着打击。但身残志坚的肯尼没有向命运屈服以自己的实际行动为世人创造了一个神话般的奇迹——他顽强的活了下来。肯尼以臂代腿，以手代足，克服了常人难以现象的种种困难，不仅可以独立的正常生活，而且还赢得了世人的敬重。因为它不仅是“半个人”，而且仅有十四岁。
我掩卷深思，肯尼顽强不息，追求生活。他是前进路上的强者！他是个平凡的人，却不是一个最平凡的人。肯尼矮小的身影在我面前晃动，他一步一步用两只手艰难的前行着。那身影越来越高大，矗立在天宇间，我无法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困难。或许命运对肯尼是不公平的，但是肯尼却给命运一份完美的答卷。
慢慢地，我从书页中抬起头脑海中出现了许多问号：从肯尼身上我体会到作为一个健康人的幸福感，我们的条件如此的优越，命运对我们如此的厚爱。可是现代社会中有很多人总是看不起那些身有残疾的人还有一些人更可恶，他们玩弄残疾人的自尊使他们的身心受到打击；还有一些企业拒绝应聘身有残疾的人，即使他们才华横溢品质高尚，都将他们拒之门外让他们不能施展他们的才华让他们无法生计。拥有健康身体的人们都应该庆幸命运对我们是公平的，如果我们是他们，我们都不会希望自己身有残疾，不会希望别人嘲笑自己，不会希望付出更多更多的努力却只为跟上别人或和别人一样，不会希望自己的能力被否认作为健康人，我们更应该用我们的热情和爱心关注残疾人而不是嘲弄他们，全社会都应帮助残疾人让他们的生活不在那么无助。让他们知道全社会都在关注帮助他们。让他们明白他们拥有全社会的爱，他们并不孤单，希望他们都能够像肯尼一样顽强不息，成为前进路上的强者。
残疾不是残废，让我们关注残疾人，与他们共前进！
生命小学作文8
他，一身军装、一脸微笑，一条红领巾随风飘扬。他，一个平凡的人，却有着不平凡的事。他，一个从不骄傲的人，祖国却为他骄傲。他，在世界上是渺小的，在我们心里却是伟大的。他，有着一个轰雷似的名字，却有着一颗善良的心。他就是——雷锋。然而这样一个善良的少年，却在他22岁那年离开了我们，但在他短暂的一生中却助人无数，成为中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他活在了我们每个炎黄子孙的心里。雷锋的人生轨迹，是短暂而辉煌的一生，他人生的轨迹是从苦难到为人民服务的辉煌。他活出了生命的价值。
“人固有一死。或重于泰山，或轻于鸿毛”。 人，一天24小时，一年365天，关键是在于自己如何利用时间，如何用有限的生命去做最有意义的事情。有的人在奋斗中珍惜生命，而有的人却在玩耍中耗费生命。人的一生很短暂，生命对于人来说，似乎只是一个代号，拿捏的人是我们自己，潮起潮落，你种下了什么，最终就会收获什么。当代的我们有没有想过自己的人生轨迹是什么?有没有它将记载。从人生的开始到人生的结束会不会如雷锋一样辉煌——用自己有限的日子去服务与无限的人生;然而，一个个现代社会的青年，受世俗所扰，会自私的去追逐自己的经济利益，穿梭在灯红酒绿中，享受着祖国，父母给于的一切，没有目标的活着，回忆在自己那个自私、没有方向迷茫的世界里，甚至碌碌无为一辈子，回眼望去，自己的一生什么也没留下，遗憾终身。
雷锋的生命价值是为世人带来了快乐，幸福与温暖，让爱传遍了整个世界。人生如白驹过隙，稍纵即逝!春去春来，又是一年失去，殊不知就是在这失去的岁月中，那些熟悉的不熟悉的生命，可能已经成为了历史!而撰写这些历史的人，是我们自己。辉煌与落迫。是自己创造的。有人感慨呀：活着真好，活着的价值就是让自己生命有意义，至少做一个有价值的人：为社会、为他人，献出自己的真诚与良知。人活着就是为了不让自己死了的时候不留下后悔的余地。当然，生命有时候也很廉价，也很脆弱!廉价的让人不可思议!脆弱的有时候连那些相信人定胜天的人都不能自主!脆弱的就在那一刹那就可以仅剩一具遗骸!但，生命就是因为这样的跌宕起伏，才体现出生命的价值所在。
从雷锋生命价值，认知，读懂了我们自己生命的“可贵”。
生命小学作文9
一只微小的萤虫，竟能在漆黑的夜空中，绽放出闪耀的光，我惊叹，那是生命的崛起；一群软弱的蚂蚁，竟能在熊熊大火燃烧之际，抱成团顺利逃离火海，我讶异，那是生命的顽强；而一株柔弱的嫩芽，竟能在暴风骤雨的无情侵袭过后，依然安然无恙，我敬佩，那是生命的奇迹！
那天，语文老师问我们生命是什么顿时教师里鸦雀无声，后来老师叫回家写日记我写了一篇我对生命感悟的日记。
那天，我正在地上寻找着我要的目标后来我看到了一颗小草一只虫子正在吃它，我便把它那柔弱的小芽挺到地面上来我心想要么我就中一颗小草吧，我不禁沾沾自喜：我真是“师出有名”，后来我把这颗小草小心的拔出来并在一个地方挖好坑然后在把他埋进去。第一次的尝试就如此成功，看来，我可以安心地收获这一颗小草了！但是，人算不如天算，就在我得意忘形的这天晚上，天公原本祥和的脸突然变得凶神恶煞，它愤怒地拍了一下身边的云，云儿被打疼了，落下了伤心的泪。霎时间，整个农村淹没在了倾盆大雨之中，而我的小草苗。望着窗外，电闪雷鸣，大雨倾盆。往日，我是喜欢这种天气的，可以无忧无虑地在家中享受阴天带来的凉爽。可今天，我不禁揪紧了心，外面地上还种着几株脆弱的小草呢！我忧心忡忡、心急如焚，想到我的绿豆苗经受着风雨的无情摧残，想到我这几天的辛勤汗水就要付之东流，想到我第一次尝试即将以失败告终——我不愿意看到失败！我唉声叹气，心灰意冷地瘫倒在沙发上……
第二天，雨过天晴，天公终于发泄完了不满情绪，终于抹去了云的泪，太阳温暖地照耀着大地。天一晴，我顾不上外面的泥泞，一心只想着我的小草，当然，我也做好了接受失败事实的准备。但是，当我看到了门口安然无恙的小草时，我惊呆了，绿豆苗们依旧坚韧不屈地挺立在花圃之中，并无风吹雨打的病态，而傲然地接受阳光的惠泽！我心中为之一动，奇迹！真是奇迹！这一刻，我领略到了生命的奇迹，一群弱者所制造的奇迹！一株柔弱的嫩芽，竟能在暴风骤雨的无情肆虐后安然无恙！因为它是用自己的坚强来诠释自己生命的意义！我不禁为之动容。
大家看这就是生命啊！生命是多么的强大，它并不是M那么的脆弱而是无比的坚强。这次使我真正的明白了生命的意义，它并不是在于长与短而是在于付出，在于感悟……
生命小学作文10
随着天气越来越热，游泳变成了一个避暑的好方法，可你有想过吗？这水里蕴藏着无穷的危险，让一个个人，失去亲人。
炎热的天气，驱使着人们快快下水，下面就有这么一则关于溺水的悲剧事件：故事发生在20xx年4月29日16时20分，安庆市大龙山中学初二学生王伟放学后，和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。17许，三人在水塘游泳时，不慎滑入池塘一坑洼处，双脚陷入淤泥中，王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘，而王伟在淤泥中越陷越深，人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚，18时许，王维的遗体被群众打捞上岸。
这件事给了我们深刻的教训，在这里我提醒大家：小朋友有用一定要有家长看护，特别不能到水深的地方，如鱼塘，水库等地方去游泳。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
现在，让我们远离威胁我们的生命水池吧！不要让它再吞食了我们的生命！让生命灿烂如花。
预防溺水
今天，我在电视上看见了一则新闻：4月24日，有五名小学生溺水全部死亡。原因是一名小学生落水，其他四名小学生去救，结果全部入水无一生还。
看了这一则新闻之后，我不禁打了一个寒战，原来我以为没有威害的水居然能威胁到我们的生命安全导致死亡。
我心想以后在玩水时，都要在大人的陪同下，千万不可以单独一人或几个小朋友在河流、小溪、池塘、水库等地方玩水.游泳。
要是有人落水了，应该怎么办呢？是立刻跳入水中救人呢还是寻找救人工具或者请大人前来救援？于是我去问了老师，终于解开了我的迷惑：当碰到有人落水时，不能立刻跳水救援，应该先大声呼救找人救援，要是身上有彩带等物应当高举挥舞，如果身边有树枝.木料等浮力较大的物品要扔入水中，叫溺水者抓住，让他尽量向岸边靠拢，以防溺水者在水中窒息死亡。
水，在我们的日常生活中是必不可少的，但是，水也是生活中很容易发生威险的“自然杀手”。所以，我们一定要学会好好保护自己，让这个“自然杀手”远离我们。
预防溺水要做到4点：1，远离河流等深水区，2：游泳时一定要有家长在身旁看着3：再下水时必须认真做好每一个关节的活动4：看到有人落水千万不要慌张，更不能下水营救，要立刻向旁边的大人求救。
只要做到以上4点，防溺水，你能行！
生命小学作文11
春姑娘轻盈地来到大地，唤醒了沉睡的万物。光秃秃的梧桐树又发出了新叶。这叶很柔嫩，长着舒适的绒毛，如棉被般给人以丝丝暖意。
当梧桐叶降生时，她的妈妈便告诉她：你的生命很短暂，不过一个春秋，但你尽可用这短暂的生命去创造快乐的一生。于是梧桐叶十分珍爱自己，奋力生长。春雨打在她身上，她便快乐得沐浴，饮着甘泉，使自己趋于成熟。
渐渐地，梧桐叶长得很大，比许多树叶都大。在阳光下，她尽可制造更多的氧气，在她的辛劳洗刷下，周围的空气也变得格外清新，让人无比舒畅。她就是这么努力劳作，总渴望能比常绿叶有更大奉献。常绿叶笑她，不管你怎样地努力，也无法让生命永恒。梧桐叶不管这些，她时刻记着母亲的话，奋力去创造辉煌的生命。
夏的勇士豪迈地来到大地，用他钢针般的眼洞察世界。许多树的叶胆怯地隐藏了自己，用尘土遮蔽阳光，因而自身变得黯淡无光，然而梧桐叶毫不遮掩，她总坚信自己能经受考验，的确，斜阳在她身上反射出了绚烂的光彩。
梧桐叶总在奋斗，她从不甘于平庸，永远追求体现自己生命的价值，要让短暂的生命创造永恒的快乐。她有时很累（必定她一刻也没停止过奋斗），然而，她从不放弃自己的追求，从不放弃啊！
当怒吼的风雨无情地吹打世界时，很多树的叶低着头，生怕被雨水打脱，被狂风刮走。只有那梧桐叶依旧快乐，因为她的勤劳使自己强壮，足以应对风雨。她在风雨中欢舞，伴着旋律歌唱，即使百米外屋檐下的避雨者，也听得到这富有生命力的快乐乐章。
秋的`旋律轻轻传到大地，梧桐叶开始变黄。很快，满树的黄叶构成了一幅绝佳的秋景图，显得柔和与温暖，似乎要让严冬变得温馨。
这时，一些常绿叶开始嘲笑梧桐叶，笑她忙碌一生，终要在秋日枯黄，落下，腐烂。然而梧桐叶也可以笑这些常绿之也：固然他们有长久的生命，却从不去奋斗，总躲避困难，安于平庸，或许他们可生存数年，却不曾真正活过一日；固然自己生命短暂几月而已，然而却不曾停止奋斗，总在为执着的追求不断创造，因此自己几月的生命也长久与美妙。
秋风拂过，梧桐叶在空中旋转飞舞，她快乐地唱着小曲，落到地面。而在这时，一个小女孩走过来，将梧桐叶拾起，放如书中一角，成为永恒的留恋。于是，梧桐叶的灵魂得以升华，她的生命也得以永恒。
生命小学作文12
春天的小草，是雨水的滋润；飞翔的小鸟，是空气的支撑；人生的道路，是爱的延伸……
——题记
“哒哒哒”，闹钟再次响起，我猛地惊醒，抬起头，只有十分钟！抓起外衣就往身上套，拖着鞋子跑到卫生间。昨天刚刚口头保证，难道今天又要写保证？不行，我加快速度，挎上书包急急地冲向楼下。“孩子，吃了再走啊，要不等下会饿的啊！”母亲的呼唤吓了我跳，转过身，母亲正站在桌子旁，用疲倦而略带血红的双眼望着我。
抬头看了看钟，五分钟！糟糕不行了，我狼吞虎咽，塞满嘴饭，偏偏又呛住了。“慢慢来，不急，不急啊！”母亲赶紧凑过来，心疼地说道。手轻轻地捶着我的背，手梳理着我那蓬松的头发，我感到股从未有过的暖流在心中流淌。抬头看母亲，慈祥的面容掩饰不住苍老和疲惫，眼睛微微有丝血红。啊，母亲昨晚上夜班？今早才回来，还没有来得及休息？天啊，我为什么这么讨厌！
偷偷溜进教室，想到昨天没有书被老师批评，心里就不好受。啊，我的书又没有了？怎么可能了，我气败急坏地乱抓通，还是没有啊，难道不翼而飞了？赶快借，我的脑子下意识提醒了我。我的妈啊，老师已经走过来了，死定啦！为什么受伤的总是我？难道我是做错了什么？我的心在流血。看着老师步步逼近，我无力回天。“儿子，你的书，昨晚看了又忘在桌上了，快拿去，要认真啊……”个熟悉声音飘进来，我以为是在做梦，当我抬起头时，分明看见母亲站在窗外，脸上还冒着热气，拿着我的救命草。我伸手接过书，忽然感觉那么沉重，又那么温馨，我笑了……
饭桌上永远是那么沉寂，母亲习惯性地不停地往我的碗里夹菜，父亲用他那陌生而又犀利的眼光扫视着我。我默默地往嘴里刨饭，心里却想着我的那几道难题该用全等还是相似来证明，想着我的作文是写儿时的快乐还是梦想中的喜悦，我不知道，我的世界里除了我，还有什么。
黑夜。昏暗的灯光。动不动的黑影。
揉了揉迷糊的双眼，望着漆黑的窗外，什么也看不见，什么也听不见，脑子里轰隆隆地翻滚，扔下笔，趴在桌上，睡意绵绵不断涌来。“累了吗？休息吧，要不明天再做啊！”我突然惊醒，转过头来，母亲站在我背后，柔和地看着我，“啊，您还没有睡啊？你……”我时不知所措，生怕母亲责骂，低下了头。“我本想睡，看你还在做作业，就来看看啊，喝杯水吧。”母亲把杯冒着热气的水放在我面前。“没关系啊，马上好了，你去睡吧。”热气浮现在眼前，听着母亲离去的声音，我忽然感到睡意全无，精神大振，挥笔疾书，思如泉涌。母亲那和蔼的笑容流露在我的笔端，显现在我朴实的辞藻里。
母亲，一个普通的字眼；母亲，一位伟大的导师……
生命小学作文13
谈到生命，人们首先都可能想到死亡。死亡对于每一个人来说都很可怕的，同样我也很害怕。
曾在无数个不眠之夜我都趴在窗户上，我都不停的会想到，人如果死了，还会有来世吗？这个问题虽然没有什么科学依据，但还是一直有人去相信它，努力的去相信它。因为人们害怕死亡，因为如果你死了，这个世界将从此没有了你，你的一切的一切都归于零。你未了的心愿，你一切未达的的目标，还有你对于尘世某些事物和人物的眷恋就在这一瞬间破灭。如果你是一个碌碌无为的人，那么在你死去的一瞬间，你会感到很后悔，后悔你生前所做过的一切错事。后悔你生前没有把握某个机会，后悔你没能好好做一件事情，后悔你没能好好疼爱某个人，后悔你没有给世人留下好的印象，后悔没给你的后人留下什么，后悔你白白浪费了这一生。我想，每个人在永远离开尘世的瞬间都会这么想，这种感觉很痛苦，很悲伤。但是如果我们在这有生之年好好把握人生，把握人生的每一次机会，给后人留下一个更美好的前程，给这个世间留下更美好的事物，那么人人都会记得你，你也会引以为荣，你会感到自豪，在你去世的一瞬间，你也能流下欣慰的泪水。
在这有生之年，我们应该努力去改变自己，改变自己的命运，改变别人对你的看法。创造出一个更加美好的前程，这也是每一个人的梦想。同样也是我的梦想。要想你的人生更加精彩，你就应该不断的去努力拼搏。
当在你多年的一番拼搏之后，
你发现你渐渐的老了，你蓦然回首，回望过去，人生的道路多么坎坷。俗话说的好，一个成功男人背后永远站着一个女人。多少风风雨雨她都伴你走过，她是你人生坚强的后盾。从曾经的恋人到今天相依相伴的夫妻，你们一起体验了人生的艰辛。红颜已退白发飘，这一生还是你最好。我想也只有这句话，才是相爱的两个人的内心感慨。
我们永远记得给予我们生命的那两个人，还记得他们曾经的千呼万唤。这些，我们都用心去体会。看到他们苍老的面孔，我们热泪盈眶。一切的一切，他们都毫无怨言的给了我们。在此我呼吁所有人们，报答的时刻已经到来，我们发奋学习，创造美好的未来，让他们度过一个欢快幸福的晚年。只要我们的将来能够美好幸福，他们的心才能沉稳得放下来。
人生就是这样，珍惜机会，珍爱生命。祝愿你们每个人都能有一个灿烂的前程，愿你们在尘世获得幸福。
生命小学作文14
珍爱生命安全出行一个人的生命，如同那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打。父母给予我们鲜活的生命，让我们可以全身心的拥抱这个绚烂多姿的世界，我们怎能不珍爱生命呢？然而，在我们享受这色彩缤纷世界的同时，交通隐患这个令人不寒而栗的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬着一个又一个鲜活的生命……
在去年的六月份，我亲眼见识到了交通隐患这个魔鬼的凶神恶煞之相。那天，一位幼儿园的教师带领学生过马路回家，这时，一个穿着像荷花一样的小精灵，突然从整齐的队伍中向马路另一边飞奔而去，正在她笑着大喊街道另一边正向她招手的父母时，一辆银灰色轿车飞驰而来，小精灵躲闪不及，被撞出好几米远，倒在了血泊中，奄奄一息，还没等救护车赶到就离开了人世。她的父母呆立在马路边，双眼如铜铃一般——呆了。泪水，顺着脸颊不停地滑下；她母亲用颤抖的双手抱着她那小小的尸体，哭得死去活来、痛不欲生，听那声音，真叫人撕心裂肺。好长时间，我都不能忘记那女孩被撞的那一瞬间，真想不通，就因为交通意识的薄弱，竟致使一朵尚未绽放的花蕾就这样满怀悲伤的凋零了，圆满幸福的一家人，不得不面临生离死别的痛苦……
交通安全不仅对我们小朋友来讲，是生命悠关的头等大事，也是全社会共同要面对的重大问题。在20xx年7月28日下午15时27分，一声巨响惊动了成都市：一辆超载的大货车与一辆面包车相撞。而后，又有一辆轿车因追尾而相撞。之后，陆续又有3辆车撞上前几辆车。这次事故共造成了3人死亡，6人受伤。
看！一幅幅惨不忍睹的画面；睹！一个个痛苦挣扎的表情；听！一阵阵渗人肺腑的哭声……每一次交通事故都在拆散着一个个原本幸福美满的家庭。并且据不完全统计，20xx年，全国共发生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受伤，30多万个家庭支离破碎，造成直接经济损失10.1亿元……这是一个个多令人触目惊心的数字呀！这是一场场多么惨不忍睹的车祸呀！这是一个个多么惨重的血的教训呀！
生命对于我们太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我们便可能成为“汽车杀手”的刀下魂！试想一下：如果你不幸死于车祸，那么将会有多少人为你伤心，为你流泪，为你惋惜？！
生命很珍贵，又很脆弱；平安很贴切，又很遥远。当生命与平安无力辗转与车流之中时，朋友，那就让我们把握住自己的生命，让生命如星光一样璀璨，让惬意的时光充盈我们生命中的每个日日夜夜吧！让我们仰天长啸，共同发出对生命与平安的渴望——“珍爱生命，安全出行！”
生命小学作文15
我家住在四面环林的山中，这里虽说不上与世隔绝，但也人烟稀少。但我并不对此有所抱怨，因为这片环山之林一年四季都带给我生活的乐趣。
不知不觉，东风悄悄地来了，春天的脚步近了。春天，生机勃勃，总让人充满了希望和力量。高大的落叶松尖上渐渐长满了针状的小嫩叶，让人爱怜；小草破土而出，绿绿的，新新的；柳条也吐露新芽慢慢变绿。突然间，我感到从没有过的快感，我伸开双臂，深深地呼吸新鲜空气，享受这美妙的境界。走过春天，我仿佛又增添了新的力量。春天就这样的朝气蓬勃，富有生命力。
春天隐去，夏天来临，所有的植物都穿上了绿装。目光所及，一切都被树叶遮得严严实实，看不远，看不透。夏天烈日当头，热啊，可躲在树林里，躺在树荫下，享受到的是自然风。这里不仅山清，而且水秀！离我家不远处，有一个水塘，那里有许多一寸多长的小鱼，经常到岸边打水漂，当你走近时，它又机灵地游到深处去了，仿佛在逗你玩。在这里我经常看到野鸭、野鸡。妈妈告诉我，不要去惊动它们，让它们在这里生存繁衍，我高兴地答应了。偶然一次，我发现了一只小刺稠，它好可爱，小豆子似的眼睛，小老鼠似的爪子，既乖巧又讨人喜爱。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。夏天是那样的意味深长。
署天把植物的叶子都变黄了，秋天带着喜悦赶走了炎炎夏日。风一吹，落叶松的叶子如同黄色的小雨撒落下来。夕阳西下，金色的阳光照在红黄相间的树枝上，这时，你会闻到浓浓的秋天的气息。秋天是那般的诗情画意。
冬天是安静的，雪总是那样纯净无瑕，从天而降，白了一地。雪落在房子上，房子变白了；落在树枝上，树就成了美丽的雾淞。那一串串雪条，一簇簇雪花，亮晶晶，白花花，是那么美丽，那么圣洁。站在这美丽的“玉树”前，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。一阵风吹来，有的冰条顺柳条滑下，刷，掉在地上碎了；没结冰的雪随风飘扬，映着阳光，像是一道一道绚丽的彩虹。冬天就是这么美丽、安静、洁白。
我爱这环山之林，它使我享受自然之美，物产丰富，空气新鲜，使我陶醉。我喜欢这里的山，这里的水，这里的树，这里的小动物……这里纯真、自然、优美的环境，使我脱离了市井中的那种俗气，让我返璞归真。
这是我的生命之林！
【生命小学作文汇编15篇】相关文章：