爱小学作文精选15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的爱小学作文,欢迎阅读与收藏。

爱小学作文1
我喜欢雨,因为它滋润着地球上的花草树木。
春雨绵绵,滋润万物;夏雨激烈,令人激动;秋雨连绵,令人舒心。啊!原来雨也是有感情色彩的。
雨,大家都见过不少,但是,不知道您听说过太阳雨吗?我就感受过太阳雨的美妙。去年的夏天,天气晴朗,阳光像金子一样撒向大地。我正在老家的'公园里骑自行车,突然天色渐渐暗了下来,空气也憋闷起来,身上有了水珠,我还以为是喷泉里的水溅到了我身上。滴答滴答,开始下雨了。“哗哗”雨越下越急,把平静的水面打得像马蜂窝似的。一声闷雷之后,雨下得更大了。过了好一会儿,雨还没来得及停,阳光就迫不及待地透过云层洒向地面。咦~,天上明明还有太阳,怎么就下起了雨呢?哦,这就是太阳雨的美妙,下完太阳雨有可能会出现一道一道彩虹哦!我在心中期待着彩虹的到来。
太阳雨过后,天空中真的升起了一条又弯又长的彩虹,像彩绸一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的桥。彩虹由红色、黄色、绿色、橙色和紫色组成,而且每两个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。
太阳雨的形成和一般的下雨形成是一样的。地面上的水蒸汽还没有大量形成的时候,受到一阵冷空气的对流就会在太阳高照的时候下雨。
我爱太阳雨,喜欢它来的十分匆忙,更喜欢它的雨后彩虹。
爱小学作文2
我爱素描我爱素描,爱素描的灰色协调。
我是一个小女孩,从小就迷上了素描。当那些大人专心致志的画着手中栩栩如生的画,心里便浮上了羡慕。妈妈知道我有画画这个喜好时,便积极鼓励我画画。
一开始的我,拿着画板爱不释手,老师说要先一笔一划的练线条,使线条柔和,把握住手上的'力度,慢慢的,用手比划一下,酝酿一下,再下手。之后我总是画线条,一连画了好几天,终于我耐不住性子了,画的线条凌乱起来。这时,和蔼的老师走了过来,语重心长的说:“画画是一门艺术,是用来陶冶情操的,不能急躁,要放下心来,认真的画,知道吗?”
然后我不在图快了,把画画当做一种乐趣,是每天必不可少的一部分。渐渐地,我画的线条不再那么粗糙了,开始变得细腻柔和了,老师夸我一鸣惊人,掌握了画画的技巧-“近实远虚,近大远小".就这样,我突发猛进,一连跳几级,获得了画画十级证书。
我爱素描,爱把身边的点点滴滴都用画笔记录下来。
学素描,可以陶冶情操,抚平心境。从老师的话里,我懂得了许多道理,其中一个就事:“岸上学不会游泳,嘴里说不出庄稼。”告诉我们做什么事都要用行动来证明,不要光说不做。画画也是一样,不要只说,要动手多练练。
我爱素描,素描已成了我日后必不可少的一部分。
爱小学作文3
春天百花盛开,夏天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天雪花纷飞。
——题记
一年四季,各季各有独特的春秋,我个人比较喜欢春天,我认为春天是活力的象征,是生机勃勃的。在春季就有了无限动力,春雨过后万物复苏,小草从土里钻出来了,田野里充满了春天生机的气息。我很享受这个时光,我独自一人在春天里散步,看着这生机勃勃的景象。
我独自一人在这片田野上躺着,我看看了天空,天空好像要下雨了。我刚刚起来天空就下起了雨。我没有躲在树下,我就站在田野里让雨淋着,我在雨中闻到了春天的气息,春天来了,冬天走了,天气开始变暖了,再过几天冬季就没有了。而迎来的是春天,生机无限春天,让人充满幻想的春天。春天是一位美丽的姑娘,散步在田野里,田野里充满了她的笑声,站在田野里你一眼望去,看到的都是绿色的.植被,春天人们开始忙碌起来,学生新的学期开始了,有的学生喜有的学生忧
田野里的花开了,一眼望去五色斑斓,十分的美丽,花儿开的一朵比一朵艳,好像在争谁开的花最好看,小孩子在小溪里抓鱼,玩乐山间,山间充满了孩童们的欢乐笑声到了晚上黄昏时太阳落下,人们开始回家了,准备晚饭,一家吃完晚饭,每个人搬一个凳子坐在小院子里,这时会挂起丝丝凉风,大人们坐在一旁说谈,儿童在院子里玩耍嬉戏。人们在院子里坐会就会屋休息了。
第二天,人们从早晨阳光里起床,人们又开始了一天的忙碌,一片祥和。
这就是我喜欢的春天。
爱小学作文4
从二年级开始,我就到这个环境优美的横塘中心小学读书了。我在这里学习了三年多,在这里我学到了很多知识,认识了许多老师和同学,这里就像我的家一样,我非常爱她。
学校里,有高大气派的楼房,有五彩缤纷的花草树木;有宽阔的操场,还有齐全的运动器材,可以说是应有尽有。春天,校园里的花儿都开了,到处都香气扑鼻;夏天,池里的荷花都开放了,水里的鱼儿在荷叶下捉迷藏嬉戏;秋天,树叶都纷纷落下来,不时会有一片树叶落到你的头上,或飘到你的脸上;冬天,大道铺满了雪,同学们在雪上打滚、打雪仗、堆雪人,开心极了。校园里一年四季都是那么美丽,充满生机。
马上就要迎来母校八十岁的`生日了,八十年是多么不容易啊!八十年,学校经历了风风雨雨,而从这里走出去的学生有千千万万,每一位学生都是非常优秀的。现在,我们每天进出学校就会看到一个崭新的校门出现在眼前,新校门上面有母校的标志,墙上还有一些精美的图画。校门外新建了一个大广场,这样每天接送我们的汽车就不再拥挤,交通更加方便了。
母校,我们亲爱的母校,作为您的学子,我想对您说:“无论是社会名流还是普通百姓,无论到大江南北还是五湖四海,我们将永远把您铭记!”我爱您母校!
爱小学作文5
是谁最先带来了秋爷爷的问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦!原来是它,是温柔轻快的风。
秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你正在它们翘首盼望之中走来。步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,好似翻滚着的千层波浪;胆小的玉米娃娃紧裹在小被里,听见外面吵吵闹闹的,也好奇地探出头来,倾听你的`歌声……这时,你早已越过田野,向远处奔去。一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的果实吹进了农民伯伯的心窝,映红了农民伯伯的笑脸。
秋风,你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望,霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;近瞧,如熊熊火焰在燃烧,给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹,跑到山坡上,陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风,我大声呼喊,想表达出我满心的愉悦……
秋风,你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果。我爱你,秋风!
爱小学作文6
从小到大。我就是一个名副其实的“书虫”,只要见到书就读。在我一二年级的`时候,天天早上四五点就醒,再也睡不着。于是我就翻起书来读。这一读就读到六点半。光早上我就读了多则两个半小时,少则一个半小时,何况一个白天很长,至少又要读两个小时。这样,一天下来,我就读了至少四个小时的书,你说,能不能算“书虫”?
记得有一次,我和妈妈去书店买了一本我喜欢的书,回到家连鞋和衣服都没脱就迫不急待地看起来。妈妈进屋之后看到我还没脱鞋和衣服就语气不太严厉地命令道:“快点脱鞋和衣服!脱完再看!”我哦了一声。却还沉浸在书的海洋里。心不在焉地完成妈妈的任务。过了一会儿,妈妈又来了。他惊叫道:“你怎么又把外衣穿上了?我叫你脱!”我这才回过神来,在妈妈的监督下脱衣服。
吃饭了,妈妈大声叫我:“依凝,吃饭了!”我什么也没听见,仍然自顾自地看书。妈妈只好揪着我的衣服到饭桌,吃饭时,我开始回忆书里的内容,又把饭当成了菜,把菜当成了汤,把汤当成了饭,就像宇航员在太空吃食物一样。弄得妈妈哭笑不得。吃完后,我又开始认真看书了。
每当我节假日大人们要上街的时候,问我要什么礼物,我都会说:“书”!瞧,我够爱读书吧?
爱小学作文7
今天天气晴朗,太阳直射大地。我和妈妈在步行街上走着,突然我看到了一个滑冰鞋专卖店。于是我故意引着妈妈来到了门前。
妈妈早就预料到我要在这里停住于是说:“你抬起屁股我就知道你要放什么屁,你坐在马桶上我就知道你要拉什么屎。但是滑冰鞋的价格不可以超过二百五十元。”我点了点头,对妈妈笑了笑。于是我跑了进去,第一眼就看见了一双非常帅气的滑冰鞋,可是我一看价格三百五十元我惊呆了。跑到妈妈身边对她说了那个价格,她说:“还350元,200百还差不多。走我帮你买下来。”说完妈妈就进去和店员谈价格。妈妈装着一本正经对店员说:“你们这双破滑冰鞋就要三百五十元,你们也太黑了,200元还差不多。”谁知店员则不怀好意的说:“不要就算了还讨价还价。”“走这么没礼貌的.店员我们不买了。”店员连忙出来说:“好吧,好吧,200块卖给你。诶亏本了”
我拿着我的滑冰鞋对着妈妈笑着说:“妈你好厉害,竟然砍了100元,你真牛。”妈妈对我说:“在市场上就应该这样,不会讨价还价的人在市场上就混不下去。”我半信半疑的摸着头,但是我还是有点不懂。
我们高高兴兴回到家对爸爸说了这件事爸爸哈哈大笑。
爱小学作文8
是你,让社会充满微笑;
是你,让我们获得希望;
是你,我们拒绝绝望;
是你,为中国创造了奇迹。
一路由你,我们无悔......
大雪无情人有情,艰难才能映照人性的珍贵。是你们,在祖国危难之时站出来,燃烧自己,为中华儿女带去希望。无论严寒酷暑,无论风霜雨打,你们永远是最棒的。我们伟大的解放军战士,一路有你,我们创造了举世瞩目的成就,中国永无悔。
地震无情人间有爱。是谁会使我们拒绝绝望?是你们!汶川地震,你们捐钱捐物,祖国受难,你们用行动证实着你们对祖国人民不离不弃的信念。大爱无声,你们用人间大爱,诠释着人生的真谛:帮助,团结。因为你们知道,唇亡则齿寒,13亿炎黄子孙永远都是一家人。是你们,使我们拒绝绝望。
善行无疆,你们是狮子山下的愚公,湘江边上的'夫子。你们一生以事业为重,以国家为生,你们献身于工作岗位,永无怨言。你们用行动诠释着对人生的信仰:奉献,付出。
一路有你,社会充满爱。
爱小学作文9
自古以来,人们都十分喜爱花朵。在植物界中,有梅、兰、竹、菊这四大精英,梅花身为其一,必定深受宠爱。
周敦颐爱莲花,因为他认为莲是花中君子;陶渊明爱菊花,因为菊是花中的隐逸者;我爱梅花,因为梅花不仅外表美,它的精神也是美的。
我爱梅花,爱它的美丽外观。冬天来临,推开窗户,映入眼帘的是覆盖整个世界的皑皑白雪。定睛一看,在那墙角的`缝隙中便可看见那罕见的一点红。那是梅花,缕缕西风吹过,梅花摇摇晃晃。梅花各种各样,有的含苞欲放,似一位含情脉脉的少女;有的亭亭玉立,宛如大家闺秀;还有的热情奔放,似一个大大方方的女汉子。梅花不仅美,香气也让人难以抵挡。
我爱梅花,爱它的怡人香气。在百花中,虽说桂花最厉害,但梅花也不甘示弱。闻一闻便能让人心旷神怡。梅花开时,一大群蜜蜂、蝴蝶袭来,围着那一丛梅花转来转去,有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪地允吸着花蜜。走近那丛梅花,仿佛心中的烦恼被香气全驱走了。梅花不仅香气怡人,精神更是令人赞叹。
我爱梅花,爱它的可贵精神。梅花是中华民族的精神象征。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它不管遇到多少磨难,都不会放弃,不会低头屈服。人们都赞美它的傲雪精神,它不与别的花争奇斗艳,这是她最美的一面。学习梅花精神,传扬中华文化。
梅花外观美,香气怡人,精神可贵。我爱梅花,爱它的坚强、美丽!
爱小学作文10
父母对我们的爱似大海一样滔滔不绝,他们一直照顾我们,呵护我们,今天晚上,我就决定跟我的妈妈说一声‘我爱你’
今天晚上,妈妈正在看电视,我突然想起要跟妈妈说我爱你。想起之后,我慢慢的走近妈妈,刚要说出那句话,但我一看妈妈的脸,一下子勇气全没有了,我就赶紧回了自己的房间。
回到房间后,我就想:既然不好意思说出口,那就写在一个东西上给他看。说干就干,我先环视周围,正好看见有一根香蕉,我就拿了过来,然后,用针先刺出了字体,然后,用黑笔描了一下,之后,端着一杯水,走向了妈妈。
事情发展得很顺利,但谁知我把香蕉和水拿过去后,妈妈却不想吃香蕉,我让她看她也不想看,水也不喝我就把水放在了旁边,拿着香蕉又失望地回了屋。
虽然第一个计划失败了,但我并不轻言放弃,既然香蕉不想看,那我就写在纸上给她看。我先用一张纸写上了‘我爱你,妈妈’的话,然后再用一张纸包了起来,拿在了手里,再一次走向妈妈。
走到妈妈旁边后,我就跟妈妈说:‘妈妈,我给你一张东西看。’说着,我便把纸给了妈妈。妈妈一看用纸包着,以为我又乱写了些什么,但打开一看内容,就对我说了句:‘哎呦,写在纸上,不知道是真爱假爱。’我一听马上笑了起来,整个晚上我觉得特别温馨。
爱只是一个普通的.字,但饱含了父母对我们的感情,让我们跟妈妈说一声‘我爱你’吧!
爱小学作文11
从三岁开始,每天我要睡觉前,妈妈就会在旁边念文学类的故事给我听,哄我睡觉,我称赞妈妈念得很好听,慢慢长大后,就变得更爱看书,看书可以让我的头脑变得更聪明,学到很多知识呢!书好像小博士,教了我好多智慧。
阅读童话故事时,好像我正在吃那酸酸甜甜的草莓,每个童话故事我都看得津津有味,看完会再拿一本童话故事,因为那些故事都写得非常好,图画也画得很丰富,色彩也很鲜艳,十分有趣。我爱童话故事书,它就像草莓的味道,给我聪明的头脑,让我作文很厉害。
阅读自然类像吃麻辣锅的滋味,今天我看了关于星座的书,我要翻一翻,找一找我和爸妈的星座在秋天还是冬天,我要查一查海里的动物,海豚有什么特征?我想知道海豚的叫声有多好听,看看海豚吃什么。我阅读这么多自然类的书,学到好多知识,知识留在我的头脑里,就像麻辣锅的味道会停留在我的嘴里很久很久。
阅读历史类的书像我在吃冰冰凉凉的冰淇淋,我爱看的.历史的书像是三国演义,这样的书我最喜欢,我最爱看孔明借箭,那一段很好看,看三国演义让我目不转睛,我喜欢这些历史故事,它让我学到有问题要用头脑想,不是用哭的就可以解决问题,我希望我可以跟诸葛亮一样聪明。
阅读的滋味像柔软的棉被盖在身上,翻着书,当我觉得很累时,身旁的阳光鼓励我,让我读完了这么多书呢!
爱小学作文12
我有一个弟弟,今年四岁,他长得白白胖胖,一张小小的嘴巴,嘴唇总是红润润的,像刚吃了还有他那非常酷的头行,非常可爱,真是人见人爱。
他非常顽皮,有时还让我很生气,记得一个星期天的.下午,来了一个电话我正问是谁,顽皮的弟弟抢过话筒,大喊几声就跑了,真气死人了!挂了电话,我就去抓他 他在房间里跑来跑去,嘴里吃着香蕉,把播下的香蕉皮丢在地板上,在快要抓到他时,我却踩找地板上的香蕉皮滑到了,身子重重的撞在鞋柜上,把上面的水杯撞了下来打碎了。爸爸妈妈回来后都批评了我们两个,妈妈还说我以经长大了要让着弟弟点。
弟弟是个打鸣鸡,每天六点起床,然后去叫我,有一次弟弟又来 叫我,“快起来,你要迟到了。”我向往常一样穿衣服,洗脸,刷牙,去喊姥姥“赶快给我盛饭,我上学要迟到了,”姥姥惊讶地说:“今天是星期六,你怎么这么早起来,不睡呀!”我这才恍然大悟,弟弟正在旁边哈哈大笑,原来是弟弟搞的恶作剧呀!别看他年纪小,可他的饭量很大,十岁的我才喝半碗汤,可“小不点”的他,居然喝了整整一碗,吃饱后还一个劲拍着圆圆的肚子说:“看我的西瓜肚大不大。”
我爱我的弟弟,他给我带来了很多快乐。
爱小学作文13
我爱作文,我觉得我和作文有不解的缘分,写作文是一种快乐,读作文是一种享受。
在我刚上三年级的时候,妈妈就把我送进了作文班。刚来的时候,我不知道怎样写,更别说要写一篇完整的作文了。上第一节课,老师给我们讲了写作文的要领,告诉我们这篇作文怎么写,并让我们多积累一些好词好句,让我们多读一些课外书,以便提高我们的作文水平。学了几天后,我学会写作文了。
现在,我的作文最多可以写到两篇半了,而且很优秀,还常常得星呢!通过写作文,我了解到大自然有多美,体会到世界是充满爱的,我也更加热爱生活了。
我爱作文,我不但爱写,而且爱读作文。我有很多作文书,每天写完作业,我就拿起百看不厌的作文书,去了解许多未知的世界,并细细的品味着书里面知识的味道,享受着知识给我带来的快乐。每次到书店,看到琳琅满目的`作文书,我都爱不释手,真想全部搬回家。
我爱作文,它丰富了我的知识,开阔了我的视野。我要把握生活中的点点滴滴都记录在作文中。我要通过作文,让更多的人热爱生活,像我一样在作文中成长、成熟。
我爱生活,更爱作文。
爱小学作文14
我很喜爱绘画,什么花草树木呀,什么飞禽走兽呀 ,我样样都画。每当亲戚夸我画得好时,我心里就象吃了蜜一样甜,争取画得更好。
我原来对绘画并不感兴趣,直到有一次看到我的好朋友琪琪在画画,我觉得很有趣,便想去学绘画。爸爸妈妈也都爽快地答应了。去学画的第一天,我很高兴,老师画得好漂亮,我就仿照老师的画来画,可效果不佳。看到别的小朋友画得都不错,我就想去问一问他们是怎样画的,和他们交流交流,可由于胆子小,我不敢问,每次都自己一个人默默地去画。老师夸奖画得好的同学时,总是没有我。就这样整整持续了一个星期,我象泄了气的皮球,没有刚学画时那种高兴积极劲儿了。
直到有一天,我对妈妈说:“我不想去学画画了。”妈妈疑惑不解:明明自己要去学的,为何现在又不想去学了?我说出了其中的来龙去脉后,妈妈鼓励我大胆地去和同学交流,相信我一定会画好的。我牢记妈妈说的话,继续学画。在以后学画过程中,我和同学交流,同学们也热心地指出了我绘画中的`不足之处,我虚心接受,并加以修改。这样过了一段时间,老师终于表扬到我了,说我想象丰富,构图精巧,线条流畅,着色均匀。我很高兴。从此,,我便喜欢上了画画,每当我的画作被老师夸奖,我便觉得是一件非常快乐的事。
我喜欢绘画,喜欢精心构思出来的画,喜欢那五颜六色的色彩,更喜欢那一幅幅漂亮有趣、能表达喜怒哀乐的作品。
爱小学作文15
清晨,凉风习习,我和爸爸妈妈一起到公园赏荷。
到了公园,我们一同走在小石块铺成的小路上,小路两旁长满了不知名的小野花,星星点点,点缀在翠绿的草丛中,令人心旷神怡。
首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水,小鱼在水中悠闲地游来游去,湖面还飘着几株睡莲呢!多数还只是花骨朵,只有一朵盛开了,红艳似火。
过了一座弯弯的拱桥,一阵扑鼻而来的荷香,沁人心脾。我们远远望去,就看见满满一池荷,碧绿碧绿的,荷叶挨挨挤挤的,随风摇曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已结成一个个莲蓬,莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的`刺,我仔细地观察了好一会儿,发现枯萎了的荷枝里面却是空的,这如果在以前也许可以当成吸管用呢!
看着洁白美丽的荷花,像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,非常的美丽,同时,自古以来流传下来的一句佳句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我爱荷,更爱美丽的荷花,爱它洁白无瑕,荷香幽幽……
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