我心目中的小学作文（精选119篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我心目中的小学作文（精选119篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我心目中的小学作文 篇1
我从两岁半开始上幼儿园，到现在已经有八年的学龄了。教过我的老师有很多，有趣的、亲切的、漂亮的、严肃的，各有千秋。但给我印象最深刻的就是教导我四年的栾老师。
栾老师身材微胖，但给人的感觉却是美丽大方。尤其是她的声音温柔可亲，轻声细语让人听起来有如沐浴春风，舒服极了。她虽已经三十多岁，但那不长不短的秀发，月牙眉下，有着一双总是透着智慧的眼睛，加上她那甜甜的笑，给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课，也愿意接近她，和她谈心。
天有不测风云，从来不拉课的栾老师竟然破天荒的一连几天没来。一下课，同学们就聚在一起嘀嘀咕咕，猜测着原因。在大家的猜测和期盼中，栾老师终于来了，但样子却很憔悴。原来这几天栾老师生病了。在没有完全康复的情况下，栾老师为了不耽误我们的课程，坚持带病回来上课。
语文课上，栾老师没有因为生病放松我们的学习，而是一如既往对我们严格要求，她不顾劳累，反复讲着学习重点，并不厌其烦地提问需要掌握的生字词，力争每一个学生都能学会掌握。
栾老师不仅传授给我们知识，还给了我们父母般的爱。平时班里谁有个磕磕碰碰，都会被栾老师带到办公室涂抹药水，还千叮咛万嘱咐，不准碰水啊，不要吃醋啊，唠唠叨叨就像我们的老妈一样。
现在栾老师已经不教我们课程了，但她传授给我的知识，教给我的道理会让我受益一生。她是我心目中的好老师。
我心目中的小学作文 篇2
一头从小到大的都让人很爱慕的漆黑长领一单可爱迷人的眼睛，一个挺挺的鼻子一个红润的樱桃小嘴，她乐于帮人、她仁慈可憎、她漂亮、她温顺、她高尚、她风趣、她就是我的佳姐姐。
记得小时候，我和姐姐十分喜欢在一起游玩、造作业、望电视，不论在什么处所，我和姐姐都会在一起，和她在一讫，让我觉得很幸福。
我野是农夫，因而，每年年顶，皆会到街上售橘子。有一次，我家的摊子晃在一家“宰鸡宰狗”店的旁边，这面关着一只可恨又可怜的流落狗，姐姐见了，她拿伏棍子，就返没扣上的锁上插，我睹了，说：“姐姐，你干嘛呀？”“你干什么呀？吓逝世我了，我只不外是要把狗狗置没来罢了，有什么少见多怪的？”姐姐说。“你怎么能这样？这是他人家的狗耶！”我说。“什么呀！你不晓得，这是一条淌浪狗，源浪狗身上细菌多，病菌也多有的甚至是病狗，己要是把它吃了，不知讲会有什么成果呢！再说了，这狗这么可恶，又可怜，要是给我杀了，吃了，多惋惜呀……”说着，姐姐未经把狗抬了出去，这只小狗跑过去，舔了舔姐姐的足就跑启了。我想，它可能是对姐姐说“谢谢你”吧！
到了始中，我跟姐姐也是在统一所学校上学，可是姐姐对我的立场变了，以前那个对我暖柔、爱作美事的姐姐，变得性格火暴，对我更严格、更管我了，我知路她这样干都是替了我好，然而我仍是爱好以前那个疼我、爱的我赖姐姐。
姐姐陪我成长，教我识字，学我懂礼貌，让我更聪慧，正果如斯，我小学成就才那么好。姐姐，我爱你。
我心目中的小学作文 篇3
我转学来泰安三个月了，虽然还没有爬过泰山，但是泰山雄伟壮丽的样子和悠久深厚的文化内涵已经印在我的心中。
泰山是一座文化宝库。从书本上得知，国泰民安是泰山文化的核心内涵，也是新时代全国人民的期盼。自古以来，就吸引了无数人甚至帝王将相前来瞻仰。同学们，你们知道封禅大典和泰山石刻的由来吗？封禅是古代帝王在泰山上举行的祭祀天地的国家大典，“封”是在泰山顶上筑坛祭天，以报答上苍功德；“禅”是在泰山脚下小山上设坛祭地，以报答厚土功德。远古时就有七十二位君主到泰山封禅，从秦朝开始，又有十多位皇帝到泰山举行封禅大典或举行隆重的祭祀仪式。泰山还是？一部刻在石头上的书。泰山及周边拥有石刻二千五百余处，历史悠久，规模宏大，数量浩繁，为名山之最，它是中国石刻文化的博物馆。
泰山不仅有悠久的历史文化，而且风景秀丽，景色迷人。我闭上眼睛，想到泰山深处的样子应该是这样的：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一派生机勃勃的样子；夏天，树木长得葱葱茏茏，伴随着瀑布欢快的歌声，让泰山增添了许多灵气；秋天，黄菊绽放，红果累累，层林尽染，就像一幅流动的画卷；冬天下雪时，泰山穿上了一件雪白的衣服，冰清玉洁，令人向往。
如诗如画的泰山，笑迎五湖四海的宾客，我也期待着爬泰山的那天早日到来。
我心目中的小学作文 篇4
园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓郁；教师的梦境，常常是甜的笑脸，琅琅书声……
言红芳老师是我四年级时的班主任。她中等身材，待人热情，说话特别温柔。白天上课时，她总是那么认真严肃、一丝不苟；入夜，当我们进入梦乡的时候，她还在灯下孜孜不倦地为我们批改作业。她一心扑在教育事业上，我们的点滴进步都凝聚着她的心血。
记得有一次，言老师因为太辛苦，嘴上的火疮又有了，说起话来非常疼。我们大家都以为她不能来给我们上课了。可第一节上课铃刚过，我们的言老师已经手捧教科书，满面笑容地走进教室了。我们都惊呆了，但又马上坐直身子，聚精会神地听老师讲课，那堂课，大家似乎比平时更投入、更专心。
言老师就是这样的一个人，对待自己的身体总不在乎，却时刻牵挂我们的健康。记得那是一个冬天，天气很冷，上课时，突然间，我的鼻子流血了。言老师看到了，连忙停住了讲课，跑到我身边，拿出面纸为我止血，还说：“快，快把头仰起来！”说着，就扶我到洗手间，对我说：“你站着，我来吧。”冰冷的水把言老师的手冻得通红，我强忍着眼中的泪水，哽咽地说：“谢谢——老——师。”
这就是她，我最难忘的言老师。
我心目中的小学作文 篇5
我心目中的黄老师美丽大方，平易近人，生气时盛气凌人，微笑时和蔼可亲。这，就是与我们并肩走过小学生活的语文老师——黄老师。
我心目中的黄老师会鼓励人。在我的记忆影音中，永远也忘不了那一张张惊讶的面容。还记得我第一次在黄老师的语文课上回答问题，她惊讶；我第一次大胆的参加文娱活动，她惊讶；我第一次挑战“我的中国梦”演讲比赛时，她惊讶……黄老师您知道吗？您的每一个惊讶的面容都深深的印在我的脑海中，挥之不去。然而，就是在那一张张“意想不到”的面孔中，我找到了自己的价值。
我心目中的黄老师会向同学主动承认错误。记得有一次，班上的一位同学发了很大的脾气，不但踢得桌椅东倒西歪，还对班上的同学打骂相告——只因为黄老师冤枉他把以前的作业当做现抄的给自己看，于是这位同学很生气地冲出了教室。突然，有一位同学站出来替这位同学作证，黄老师听后才恍然大悟，得知自己做得确实不对的黄老师，立即匆忙地走下楼去，不惜拉下脸来与之道歉。我觉得应该很少老师能够这样做吧！
在我的心目中一直觉得，教学方法好、温润、严厉的老师不一定就是非常棒老师，而是还要有是非分明、能够直视自己错误的心，而黄老师就是这样的老师。
啊！黄老师，如果您是春雨，我们就是小嫩芽；如果您是园丁，我们就是含苞待放的花朵；如果您是大海，我们就是畅游的小鱼；如果你是蓝天，那么我们就是展翅翱翔的雄鹰！施恩浩荡，老师，我将永远感谢您！
我心目中的小学作文 篇6
夕阳带走了天地间最后一丝光辉，街上的行人渐渐少了。天空若隐若现的出现了几颗微微闪烁的亮点，天渐渐暗下来所有的喧闹就像凝结住了一样，大地变得宁静，平和，天地一色。只有老师的房间还亮着灯，我默默的走去！
啊是那的熟悉的背影，那个终生难忘的背影······；是您，带我走进了这个知识的殿堂；是您，教会了我如何做人。也是您，一次又一次，把我从失落中拉起，为了学生，呕心沥血，为了祖国的蓝图，燃烧发亮，永爱成就了希望静静地走进那扇门窗。窗内的光是那么的明亮。我明白，那是爱的光芒，希望的翅膀。每一次徘徊，是您教会了我人生的方程式，宽容加大量等于赢，那是您的信仰，在您眼里，没有失败与成功只有勤劳和懒惰，你总教育我们：勤能补拙，逆境出天才。如今，我们知道了，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。您的教诲令我们没齿难忘，您的眼神永远都那么精神，那么含蓄。
您也许没有孔子先生的桃李满天下，也许没用魏老师那么的含情脉脉，但您用您朴实的话语和充满激情的眼神像我们诉说那古老的传说。带我们走进只是的天堂。俗话说：天底下没有不散的宴席。
如今，离开您已有三年了，但您的眼神我永远永远也不会忘记，是您的大爱成就了我们的梦想，我会以我优异的成绩，带去我的祝福和希望······；
我心目中的小学作文 篇7
新学期报到的时候，我一看黑板才知道您就是我们的班主任斯老师。长着一头黑发，嘴唇红红的，眼睛大大的，戴着眼镜，一看就觉得是个知识渊博的人。
和斯老师接触了大半个学期，我们全班同学都喜欢上了您。您是个文学家，满肚子的好词好句，语文课上您总是滔滔不绝，让我们畅游在语文知识的海洋中。你像个魔术师，变着法儿让我们快快乐乐地上课，开开心心地作业。如果哪位同学不用功，您总有办法让他努力学习。这学期，我们班连最会耍赖的同学也都按时交上了作业，您可真厉害呀！
您还是一位出色的教练员。运动会时，您手把手地指导我们如何起跑，如何起跳，如何投掷。跳绳比赛了，您又告诉我们如何科学练习，如何争取速度，一招一式，都那么专业，真像一位体育老师，弄得我们全班同学都好纳闷：如此文气的斯老师竟然还是个体育的行家里手。这次车胎比赛，你带领大家一起训练，一节课的时间，你就让大家明白了取胜的要领：传得快，起跳快，头尾是关键，中间要跟上。也真神了，经你这么一点拨，车胎比赛，我们班一举夺冠，那天，大家都激动万分，围着你直嚷嚷。
您还是一位好妈妈，哪天谁要是中饭没吃好，准会被您细心地发现。您总会悄悄地把他拉到身边，问他为什么没胃口，或者递上一个苹果，一块面包。如果发现哪位同学生病了，您比谁都急，忙着送开水，打电话，让大家觉得，您就是我们每个同学的好妈妈。
敬爱的斯老师，您真是我们的好班主任，我们永远爱着您。
我心目中的小学作文 篇8
每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界；巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给予我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们继续学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。
文章布局合理，开篇点题——“我”心目中的好老师是我们的语文张老师，然后叙述老师上课的情景和老师经常鼓励帮助我们的事情体现了老师对我们的爱，最后总结，首尾呼应突出中心，语言流畅自然，很好，加油吧！
我心目中的小学作文 篇9
如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋．如果我是一棵树，您便是那美丽的阳光。如果我是一只鸟，您便是那茂密的森林．您不是一个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，你都会讲清事物的真相．但您是个合格的化剂师，各种反应你都能轻松阐述其本质．我敬爱的化学老师，初中的生活让我难以忘怀，您是一棵挺拔的树，曾经结过成熟的果实。岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮。您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
三年了，数不清对您的怨：怨您年年太操劳，一头黑发何处找？怨您月月太煎熬，那么多作业非要一夜改好；怨您日日太单调，总是跟一个个蛮小子打交道。一群群小鸟飞走了，挥挥手道声再见，憨憨地咧觜一笑，没留下一点点酬报。却把顽皮伤心塞进您的大脑，不知您扔掉不扔掉。什么能取代您的双眼，什么能置换您的笑脸，什么能还原您逝去的青春，什么能销去您苍老的容颜。您的关爱不会受热分解，早以水解成清泉沁入我的心田啊！
我的好老师， 是你告诉我要自信，不言弃。不放弃。你告诉我说：放弃是因为自己意志薄弱，害怕失败，你一定不要轻易放弃，因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点。从此我鼓起了继续的勇气。啊~！我的好老师，是你告诉我要努力，不停留，去追求。是你告诉我说："要想成为一个成功的人，坚定的信念，不懈的追求，执着的努力，是你走向成功的保证。"假如我是一块碳，您便是高温的条件，在您的作用下，我必有成为金刚石的那一天。
我心目中的小学作文 篇10
每个人在这个世界上都是独一无二的，海阔天空要做这个世界上不一样的泡沫。我，文静内向，注重形象，是个有思想明事理的女孩。
我从不会跟某些女孩一样大喊大笑横冲直撞像个疯丫头，奉行着自己的淑女原则，类似于笑不露齿行不动裙吧。有时觉得自己太过于注重形象，连同桌都那么说，说我见不得一点丑态。那次上晚自习，同桌就冲过来对我说：“亚茹，你有大大的口臭。”我惊讶又不安地说：“啊！有口臭，你不早告诉我？”她忍不住笑着说：“看把你紧张的，你就是太注重自己的形象，没事，逗你玩呢。”注重形象怎么啦？这也是为了大家好。让自己和别人都看着听着闻着舒服，就是讲文明讲礼貌有修养，难道不对吗？我的同桌还老爱开我玩笑，应该是看我这方面在乎的太厉害要给我纠偏吧。
我明事理有思想，挺有一套的，家人也都相信这一点。今年小侄女出生了，我升成了姑姑。她还未出世时哥哥就说：“她二姑，给孩子起个名吧！”我说：“行嘞！”我这二姑可不是白当的。起这个名我可是下了不少功夫。几个星期的苦思冥想反复斟酌，终于起了个富有寓意的名字：李瑜彤。“彤”代表红色，红彤彤，喜庆；“瑜”代表美玉有光彩优秀。这个名字不错吧！全家都可满意了。
我还酷爱音乐，自己感觉在这方面很有天赋。我对音乐有着强大的好奇心。每当心情不好时，只要听到那美妙的旋律心情就会好起来，似乎给了我一股神奇的力量。我用手去摸那琴键，就会发出美妙的乐音，自己哼着歌儿与之配合，整个身心都陶醉在其中了。
我心目中的自己就是这样，我要不断扬长避、短取长补短，做更好的自己。
我心目中的小学作文 篇11
从古至今，伟大的教育家，思想家，以及西方的哲学家都层出不穷，但在众多的圣杰之中，最令我敬佩的依然是我们的东方圣人：孔子。
一千个读者就有一千个哈姆雷特，读了孔子的故事，我相信每个人心中都有个不同的孔子。我心中的孔子是一个好学，谦虚的人。
这说到好学，孔子曾说：＂君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓为学也已。〃孔子自身也做到了发愤忘食的境界。的确，孔子这一生是勤奋好学的一生，孔子曾向鲁国的音乐大师师襄学琴，一连学了十几天，师襄满意地说："弹得不错。"让孔子另学一首新曲，孔子却摇头说，曲调虽然掌握了，但技巧应用很不娴熟，又过了几日，孔子已弹的行云流水般动听，却仍不满意，因为曲子的蕴含道理还没有领会，直到有一天，孔子领会到曲子的作者是谁，他是一个怎样的人时，他才兴高采烈地认为自己学好了一首曲子。
当他站在黄河岸边的时候，有感而发出："逝者如斯夫，不舍昼夜。"他知道历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者，不是那些只知道冲锋陷阵的武夫，而是那些智者。那些真正的胸怀天下，那些关心黎民苍生的先哲。事实也是如此，孔子做到了，他没有做到的后人也帮他做到了，虽然他没有等到，但是历史铭记着他。
这就是我心中的孔子。一个好学谦虚，一个坚定的关怀天下的圣人！
我心目中的小学作文 篇12
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任郭老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
郭老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些六一节等活动上，张老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的郭老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解张老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
郭老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
我心目中的小学作文 篇13
一年之计在于春。春天，是生机勃勃的季节，是绿色的季节，它象征着活力，象征着生命。春，是一幅和谐的画卷。
但是，近些年，随着人类活动的加剧，经济虽然有了较大的发展，但是春却不像以前那样纯洁了。
在我的心目中，春应当是这样的：高高地山上郁郁葱葱，蔚蓝的天空鸟儿飞翔，明净的水面碧波荡漾。天空明净，鸟语花香。就像一首歌中所唱：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。人类尊重大自然，爱护大自然，人和大自然浑然一体，和谐相处。
但如今，一条条污浊的河流染黑了大地，一缕缕黑烟割裂了天空；小溪被一只只五彩斑斓的塑料袋罩住口鼻，几近窒息；山丘被炸药炸得遍体鳞伤，摇摇欲坠；荒漠无情地吞噬着村庄，与人类争夺空间；泥石流残酷地肆虐着大地，沙尘暴在春天也不时地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的树木只剩下几棵作为“面子工程”孤零零地立在路边或公园里。想想看，一边是“绿树成荫”的广场，另一边却是浓烟滚滚高耸入云的烟囱；一边肆无忌惮地排放着污水，一边却又要坚持“可持续发展”。这是多么可笑和滑稽的事！
看来，这些现象的“缔造者”都患了“近视”，只看到了眼前的蝇头小利，看不到长远的巨大利益，好像上钩前的鱼，只见鱼饵，却看不见藏在鱼饵里的钩啊！
以牺牲环境的代价来促进经济的发展无异于饮鸠止渴，用健康换金钱，将来总有一天会后悔。但破坏容易建设难。如果人们再不及时醒悟，恐怕后悔都来不及了，甚至将来连“面子工程”也别想看见了。
为了人们心目中的美好春天，我们应该行动起来了！我们要保护我们赖以生存的地球，还它个本来的面目，还它个绿水蓝天！
我心目中的小学作文 篇14
千百年来，历史上的伟人无数。足智多谋的诸葛孔明；智谋超群的军师吴用；任劳任怨，为国奉献的周恩来总理……这些人足以让我们倾心于他们，然而，我对鲁迅却情有独钟——一个用笔战斗一生的人——让众人敬仰的人。
鲁迅先生，我国伟大的文学家，思想家，革命家。他所写的散文《朝花夕拾》。让我们领略到冬日捕鸟的乐趣，也让我们观看到月夜下那场精彩的社戏。
鲁迅先生，一个用笔战斗了一生的人。有句话说：有时笔的力量胜过一把剑。为什么要这样说呢？一个通情达理，知识丰富的人，可以借笔，把智慧传播出去，揭开真相，分清是非，为正义伸张。有时只需一根笔便可以解决，不需一兵一卒，更不需要流血。鲁迅先生就是这样一个人。他用一支倔强的笔去揭露黑暗。他用自己的爱国精神为我们做了一个榜样！我曾经在书上看到了这样一句话：鲁迅是中国文学史上的一座丰碑，是最深刻，最复杂，最矛盾，最具怀疑批判的文学巨人！
鲁迅先生，一个文学巨人，一个用笔战斗的人，一个义无反顾的人，一个我所敬仰的人！他所经历的种种事迹，完全让我佩服。从他的身上，我们可以读出人性的真善美，读出世道的黑与白，让我们明白了旧社会的险恶，让我们尝到了世态炎凉！
对于这样的一个伟人。从他身上我读懂了很多。伟人？名人？并不是一定要有显赫的家境，天才的智慧，亮丽的容貌。只要有一颗真诚善良的心，就足矣。然而，鲁迅先生就有这样的一颗心。
鲁迅先生，这个让我情有独钟的人！
我心目中的小学作文 篇15
亲爱的同学们，你曾想过2030年——20年之后地球会是怎么样的呢？
在我心目中，2030年世界是一个绿树成荫、鸟语花香的美丽世界。路旁的楼房都是用环保材料做成的，一点也不污染环境。如果你细心的话，你就会发现，马路上连一辆燃油汽车也没有。那时我会告诉你燃油汽车已经不能再使用了。那时我们都穿一种功能跑鞋，跑起来比汽车还快。如果你不喜欢自己跑，那你可以搭乘太阳能公交车呢！2030年，我们根本不需要买衣服，因为每人都有一件用新生物材料制成的可进行温度调节和变化花纹的衣服。那时，孩子们已经不允许喝牛奶了，而奶制品则由大米或黄豆所制成的奶来代替。学生们的书面记录都被储存在电脑光盘里。老师上课用电脑来和学生们说话。而饭店都不出售肉食，如果你实在想吃肉，那只能吃克隆出来的。在我心目中，2030年世界的一切都与绿色和环保息息相关。
我心目中的2030年，人们都在舒适地享受环保节能绿色生活，世界变得更美丽。
我心目中的小学作文 篇16
谁都有自己的乐园，鲁迅的乐园是百草园，程海的乐园是树林，而我的乐园却是书海。它把我引进了一个个美妙的境界，与我分享成功的喜悦，帮我解决一个又一个的难题，度过一个又一个的难关……因此，书海成了我心中的乐园。
我家有许多书，有中国四大名著，有中外名人写的书，有安徒生童话，有……小时候，爸爸妈妈经常不在家，但他们又不让我出门，我在家里闲得无聊，只能拿书看。慢慢地，我与书结下了不解之缘。
因为爸爸妈妈都很忙，经常给我买书放在家里，一本本书摆在书架上，虽然有的很便宜，但我觉得它就是一块宝。那些书，一本比一本好看，一本比一本精彩，使我爱不释手。当我不知看哪一本书好时，那一本本的书好像在对我说：“看我吧，你看，我的故事可多了，有悲伤的，有欢喜的，有恐惧的……”我选了一本，认真地看起来，里面的大千世界，一下子把我吸引住了，我也如饥似渴地读起来……书海，我心中的乐园。它让我懂得了许多道理，让我品尝到成功的喜悦，让我看到了一个个美妙的境界，使我不再孤独。
我心目中的小学作文 篇17
同学们，如果有人问你：“你心目中的英雄是谁呀？”许多同学都会说雷锋之类的英雄才是他们心目中的英雄。可是我心目中的英雄是一个在生活中很常见的蚂蚁。蚂蚁？那个小东西？我们可是比他们大几百倍甚至几千倍的人呀！怎们把他当成我们的英雄？我不是敬佩它做了什么事，而是敬佩它们那种团结一心的精神。
有一天，我在我家楼下发现了一些蚂蚁。小蚂蚁正在‘嘿咻嘿咻’的搬小饼干。我看了这副情景笑道：“这都抬不起，蚂蚁太弱小了吧！”我不屑的说道。 “哈哈哈啊哈，蚂蚁原来是这么弱小的动物啊！”我用手把饼干快按下去，给小蚂蚁来了个雪上加霜。看着他们吃力的样子我大笑着。这时，一大群蚂蚁朝这边跑过来，和这些小蚂蚁一起抬饼干“嘿咻嘿咻”成功的把这块饼干块抬进洞穴里。看见蚂蚁们这样齐心协力，我不由得对它们产生了一种敬佩之情，对刚才的所作所为感到惭愧，并且我还对它们的敬佩情意更深了。
我想：团结就是力量！我们人类应该像蚂蚁一样团结起来，任何困难都会被我们迎刃而解了。我们敬佩的英雄不一定是大人物，生活中的每一个人都能成为英雄的。
我心目中的小学作文 篇18
我心中的老师是神圣的。老师！是辛勤的园丁；是培养祖国栋梁的人；是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们，则是鲜艳而艳丽的花朵；是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。我想：每个人的心中都有自己喜欢的老师。
在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊！我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误时，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪我们，而是先询问我们事情的起因后果等详细过程，告诉我们不能这样，从而开导我们下次不能在犯这样的错误。
在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。当我们在学习上犯了粗心大意时，她就会教导我们说：“做题目不能盲目乱写，要分析题意，做题目时不能马虎，要认真。仔细。
而我们就将听从老师的教导，努力改掉这些坏毛病。当我们感冒时，她就会无微不至地照顾着我们，让我们快点好起来，然后给我们把课补上。当我们遇到困难时，她也会与我们共同想办法，解决问题！老师是辛勤的，他总是默默无私的在为我们做事，还经常教导我们，帮助我们克服困难我们应该好好学习，长大后，报答老师！
我心目中的小学作文 篇19
我心目中的桥是一种既能升又能下降，还能潜水，而且能跑步也能走几步就到对岸的多功能审美桥。
这种桥的上面一层有一种透明、防水、坚固、防火的防护膜，这种桥可以承受住一个城镇的所有孩子的重量。
这种桥两边的栏杆上有很多种功能的美丽图案，这些美丽的图案可以自由的转换位置，图案上的内容很多，有天空中自由飞翔的，在地上欢快奔跑的，还有在大海里畅快有的，只不过没有真实中看见的生动。
这种桥非常安全，因为无论你在车上，还是在桥上行走或散步，反正只要是在它上面，就会被它全方位的保护起来。
如果你想下水去看看或是游玩儿，你只需要摁一下桥上的蓝色按钮和绿色按钮，你就会被桥下降到水中，而且你还能在水里通畅地呼吸、走动、奔跑和跳跃。如果你在水下玩儿够了，你就摁两下红色的按钮，你就会立刻被桥给送上去，这时只要再摁一下黑色按钮，你马上就会被吹干，而且会神清气爽。
这种桥还具有冬暖夏凉的功能，无论刮风下雨，桥里永远都是晴朗的。
当你漫步在桥上时，只要摁一下黄色按钮，桥的表面就马上会变成电梯一样的自动运作起来，让你可以快速的到达对岸。
这就是我心目中的桥，一架高科技的桥。
我心目中的小学作文 篇20
太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，我用想象为学校拍照——
镜头一：自古才女常聚首
女孩子们背着臃肿的书包，带着厚厚的褥垫，拎着水壶成群结队地走进校园，途中持续谈论着昨天的辩论赛，时而迸发出爽朗的笑声，那活泼的嬉戏场面，是清晨一道亮丽的风景线。
镜头二：强健中华好儿郎
穿着校服在你面前健步如飞的是身手矫健的男孩子们，在奔跑中结实的肌肉显出清晰的轮廓，脸上的汗水按奈不住澎湃的激情，清新的空气拨动了中枢神经，越来越多奔跑的呼吸声让操场变得喧闹起来。
镜头三：心外无物伴读书
花坛旁，林荫道边，有手中捧着外语书朗朗而读的小伙伴。他们心无旁骛，表情随着背诵的章节起伏变化，不时还会伴有肢体语言，各种听觉和视觉上的杂念都被聚精会神所屏蔽，他们是这个早晨最纯净的灵魂。
晨雾渐渐消散，喧嚣褪去，阳光散落在地面上，寂静再次来临，世界物归原主，留心的小伙伴们在成长的记忆中，悄悄地收藏了这个迷人的早晨。
我心目中的小学作文 篇21
周六，爸爸妈妈一早就去上班了，我在写作业时，感觉肚子有些不舒服，刚开始是隐隐约约地疼，后来疼痛加剧，禁不住直发抖。外面突然下起了倾盆大雨，还夹杂着闪电，不时传来一阵阵雷鸣声。我非常无助，哭着拔通了妈妈的电话。
没过多久，门口传来了急促地脚步声，妈妈是跑着回来的。她的头发还在滴水，全身上下湿透了，鞋子也进水了，裤腿上全是泥巴。我惊呆了，忘记了疼痛，问道：“妈妈，您的伞呢？”“走得急，伞忘在办公室了。”妈妈不由分说，衣服也没换，雨水也没顾得上擦，就带我到附近的医疗室进行检查治疗……
从医疗室出来时，我感觉舒服多了。不知什么时候，雨也停了，太阳也出来了。路边的小花灿烂地开放着，树尖上的新芽更绿了，天空经过雨水的洗礼更蓝了。在太阳的照耀下到处都是一片生机勃勃的景象。我心里想道：“妈妈就是我心目中的太阳呀！有她的地方，就有阳光！”我不由自主地握紧了妈妈的手。
一路上我在想，我身边的太阳有很多很多，当我在学校遇到挫折时，老师就是我的太阳，帮我排忧解难，鼓励我前进；当我心情不好时，身边的同学朋友就是我的太阳，逗我开心……
有太阳真好！
我心目中的小学作文 篇22
我心中的老师一定会是一个值得大家信任、让大家喜欢的一名好老师。
我希望她讲民主，要让我们男女平等，不要总是重男轻女或重女轻男。
我希望她让我们成立多方面的兴趣小组，比如天文、音乐、历史、语数……更多的兴趣小组，让同学们从中间挑选出自己喜欢的小组，用闲暇时间学到更多知识。
我希望她能平缓、温柔地对学生说话。比如学生犯错误了，她不必要让学生写检查、罚站、跑圈等，要心平气和地给学生讲道理或给学生讲一个故事来启发他。这样，老师不生气，学生守纪律，一举两得。
我希望她在上课时就像带我们做游戏一样，让同学们不知不觉地走进知识点里，获得新知识。这样就不会出现学生在课堂上违犯课堂纪律了。
我希望她能在周末、假期给我们布置少量的作业，多让我们看些课外书，掌握更多的知识。
我希望她能在休息日带我们出去郊游，在大自然中学到新知识。
这就是我心目中的老师，她虽然不是机器人老师、外星人老师、可视黑板老师，她是一个活生生的人，一个地球人，我并没有把“老师”想象的太科幻、太迷茫，只要我有一个这样的老师，我就心满意足了。
我心目中的小学作文 篇23
谁心目中的有一个英雄吧，我就向你介绍我心目中的英雄吧！
他叫岳飞。他精忠报国，是一个爱国之将。岳飞出生于北宋相州的一户佃农家里，青年时代，正遇上金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争。他亲眼目睹北宋灭亡前后的惨痛史实，和当时中原沦陷区的人民呼吸相通，有坚决抗击女真贵族民族压迫，收复故土，统一祖国的强烈愿望和要求。北宋末年，深受民族压迫的汉族、契丹族、渤海、奚等各族人民，“仇怨金国，深入骨髓”，纷纷自动组织起来反抗。从十二世纪二十年代起，黄河南北、两淮之间，掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和抗金名将宗泽、韩世忠等一道，站在抗金斗争的最前线。最后和敌人勇于拼搏，保卫了自己的国家。在前，另一个国家的人几次请求岳飞投奔他们国家。虽然，别人的过家国势强大，但岳飞几次都拒绝了，靠着最后的力量和敌人生死搏斗。这是多么强大的爱国精神呀！
这就是我们中国人不地头，不害怕。心中有为国为人民着想的精神，几千年来，我们中华民族受到了多少屈辱，就是岳飞这样的人顶天立地，不地头折截的精神报住了中华民族的尊严。大家佩不佩服这样的人？
我心目中的小学作文 篇24
我国有这么一位大文豪，他时常穿着一件中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须像一个隶体写的“一”字。他，就是我十分敬佩的人——鲁迅。
鲁迅先生一生以笔为武器，写出了许多名著、文章。就在鲁迅先生逝世前三天，还给别人写的文章写后记。逝世前一天，还要记日记。正是因为鲁迅先生这种与黑暗斗争的精神，使毛主席十分敬佩他，称他为伟大的思想家、革命家。
在我的心目中，鲁迅先生是一个平易近人的人，是一个关心人民的人。
有一次，一位车夫的脚被玻璃碎片给扎伤了，被鲁迅的侄女的爸爸看见了，他告诉了鲁迅先生。不久后，他和鲁迅先生一起拿了绷带、硼酸水给了那个车夫治疗，侄女的爸爸先夹出碎片，鲁迅先生再用硼酸水洗干净，敷上药，包好绷带。之后，把剩下的药和绷带给了那个车夫，又给了他些钱，鲁迅先生叫他在家里多休息几天。
鲁迅先生死了以后，他的女佣阿三回忆鲁迅先生生前所做过的事，她说，鲁迅先生逝世之前，病的十分严重，还三更半夜写文章，可鲁迅先生依然不注重自己的身体，反而劝女佣阿三多休息，不让她干重活。
这就是我心目中的鲁迅，他那关心大众人民，关心后代和不屈不挠的精神令我敬佩。
我心目中的小学作文 篇25
有这样一个人，他的生命虽然只有短暂的22年，但他做的好事却数不清；他虽然出身贫寒，但却值得每一个中国人去向他学习；他做的好事太多太多，但从未留过姓名。
如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能他一样，永远的那么富有爱心，永远那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
大嫂的车票丢了，他用自己的津贴给大嫂补办了一张；下雨天一位大嫂，抱着孩子，他赶紧把孩子把在自己的怀里，还把衣服给大嫂穿；战友家有困难，他冒充战友给他家寄钱；自己的粮食不舍得吃，自己的衣服也是补了又穿穿了又补……说到这里，同学们应该知道他是谁了吧？对！他就是雷锋！一个舍己为人的光荣战士，一个有爱心的平凡人，他在日记里写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”……
雷锋精神是人类应该有的，我们应该把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人友善，才能得到别人的帮助和尊敬，真正的快乐就是为他人付出。
我心目中的小学作文 篇26
在我的心中，有一位值得我特别尊重的老师——王老师。
记得有一次，下午放学了，同学们都陆陆续续地被家长接走了 ，最后只剩下我一人在教室里，我孤孤单单的趴在窗口，眼睛一眨也不眨地盯着大门口，真希望父母的影子出现在眼眶里……
天色渐渐暗下来了，还打起了雷下起了雨，我更加焦虑了，不知不觉泪水在眼眶里打转，不一会就模糊了我的双眼。这时王老师经过教室，发现我一人在默默哭泣，瞬间就明白了，马上过来安慰说："楠楠，你爸妈还没来，要不老师送你回家吧！”我感激地点了点头，老师撑起伞，把我搂在怀里，朝大门口走去，因为雨太大，不一会就把我的鞋子弄湿了，老师见状，马上蹲下身子，说："快到我背上来。"我犹豫了一下说："老师，你身上也湿了。"老师说："老师没事，你别湿了就行。"说完就拽着我往她背上挪。我趴在她身上，顿时一股暖流涌进了我的心窝……
在此之前，我对学习很不在意，但从那以后，我上课就开始认真起来，特别是王老师的课。看到她，我就想起趴在她身上的温暖流，她对我的关心深深地烙在我的心里。
我心目中的小学作文 篇27
清晨，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵绵羊般雪白的云彩，我背着书包轻松愉快地走在上学的马路上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在争先恐后地欢迎我呢！
放眼望去，只见校门像一本合上的大字典，当我们走到近处时，这本“大字典”就会自动打开，我们走进校园，就像走进了知识的海洋！我们的校园分三个楼梯口，每个楼梯口的中央，都矗立着科学家、数学家、发明家等的雕像。例如：牛顿、爱因斯坦、爱迪生、华罗庚……。楼梯的把手上贴着国内的重大新闻和上海近年来的变化。
走进教室，只见教室里到处贴着好词、好句、好段和一些好作文，上面写着几个引人注目的大字：“同学们，快来学习学习吧！”在学习园地上，贴着同学们的钢笔字和同学们努力获得的奖状。上课的时候，老师带我们来到了多媒体教室，我们在多媒体教室里上课。下课或午自修的时候，我们来到如绿地毯般的草坪上做游戏。
“丁零零”一阵清脆的闹铃声把我吵醒了，“啊！原来是个梦！”我真希望梦想成真！
我心目中的小学作文 篇28
春风响亮地打了一个唿哨，大地睁开惺忪的睡眼，既而笑靥如花，一夜之间，犹如解冻的大江，所有的花都如期而至，铺天盖地 ，小小的花萼再也藏不住满腹的心事，訇訇然怒放，举起大大小小的杯盏，在寒风中歌兮舞兮。
于是，满眼都是形形色色的花，“四厢花影怒于潮”，“千朵万朵压枝低”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上，花事如潮，“花开花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南无所有，聊赠一枝春”。
在我的心目中，花是春的代名词。花，花，花，成了四季最炫目的布景。春花轻柔得像湖水，隐约得如烟雾，舒畅又妖娆的香气，如纤细的手指拨起我心中的浪潮，一浪高过一浪。
一花一世界，一叶一乾坤。美丽的花譬如美好的青春，蓬蓬勃勃。其实，人的生命部正如花吗？美丽如她，短暂亦如她。生命像春花一样绽放，颤颤巍巍又终于“无可奈何花落去”，湮没在时代的风尘里。一阕《葬花吟》，千载之下陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊！人生的珍惜在于有花的日子，请抛却黛玉的忧郁，在有限的春天中竭尽全力去绽放自己最美丽的花吧！
我心目中的春，那是一片花的海洋……
我心目中的小学作文 篇29
瓜子脸，两颗珍珠般的眼睛上架着一副细框的红色眼镜，挺拔的鼻子和红彤彤的樱桃小嘴依次陈列在下方。淡淡的细眉，乌黑的长发扎成一个辫子，歪在一旁。这就是我的老师——胡丹丹老师，一个漂亮可爱的老师。
胡老师虽然个子不高，看起来弱不禁风，但是，你可别被她的外表所欺骗了，她那炯炯有神的眼睛可不是那么好惹的！有一次，我们班正在午休，有几个同学在说悄悄话，被胡老师那眼睛给盯上了。胡老师二话不说，狠狠盯着他们，直到他们低下头认识到自己的错误，但这凶狠狠的眼神可吓得我们大气都不敢出呢。看来，这对大眼睛还真不好惹呢！
胡老师不仅有超级眼力而且还是百发百中的神箭手！记得那天，我们正在上课，有一个同学开小差，这一幕可被“神箭手”看在眼里，必须露一手。她二话不说抓起一支“箭”朝“靶心”射过去，“啊——”一声尖叫打破了教室的宁静，原来开小差的同学被击中了，全班都哈哈大笑，真是太滑稽了！
我的老师虽然很严厉，但她却总是默默地为我们付出所有。这就是我的老师——胡老师，一个百发百中、眼力超强的“神箭手”！
我心目中的小学作文 篇30
两条弯弯的眉毛，像那月牙儿，一双炯炯有神闪动着聪慧光芒的大眼睛。那乌黑的眼珠又大又圆，还带着一副黑框眼镜。笑起来，露出一排洁白的牙齿，她不但长得好看，而且她还有一双会说话的眼睛；她就是我们的班主任文老师。
记得有一次上课时，我和同桌为了一点小事吵了起来，文老师向我射来严厉的目光，好像在说：“别吵了，认真听课！”我们立刻停止了争吵，坐好了认真听讲。
有时候，老师喊我回答问题时，我怕答得不好，便有点紧张，我看了看文老师，发现她正在用鼓励的目光看着我，好像在说：“勇敢一点，你可以回答好的。”我的紧张一下就飞到九霄云外去了。我用洪亮的声音回答了问题，文老师向我投来赞许的目光，好像在说：“你真棒。”我心里乐开了花。
我很赞赏文老师的教学方法，她用那双会说话的大眼睛教育我们，真是“无声胜有声”！因为这样不仅维护了学生的自尊心，又起到了让学生改正错误的作用。
文老师上课认真负责，批改作业一丝不苟，同学们有不懂的问题，她会废寝忘食，精心辅导，毫无怨言。我爱我的文老师！
我心目中的小学作文 篇31
我心目中的老师美丽、温柔、宽容，她戴着一副眼镜，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师。
我们的语文老师非常美丽，美丽得让我恨不得一直目不转睛地盯着她，她的眉毛就像两道月牙儿弯弯的，她的眼睛就像天上的星星那么明亮、那么美丽，她的嘴巴是那么红，红得像一片花瓣，多么美呀！
我们的语文老师很细心体贴，她温柔、慈祥。有一次，我们在外面玩耍，突然下起了大雨，几个男孩子因为跑得太远，回来的时候淋了很多雨，到了中午，那几个淋了雨的男孩中有一个男孩发烧了，有气无力地趴在桌子上，毛老师见了赶紧端了杯热水给男孩喝，并用热水泡过的毛巾擦了擦他额头上的冷汗，给他披上了外衣。
我们的语文老师她对我们很宽容，有一次，我们班三个男生本来是闹着玩的，谁知后面他们打起架来，老师见了，连忙制止并叫他们去办公室。他们哆哆嗦嗦地去了，结果老师并没有又打又骂，而是和颜悦色的与他们谈道理，而且让他们说出前因后果，让每个孩子知道自己的错误，再在班上提醒同学们不要追跑打闹。
这就是我心目中的老师，和蔼可亲的老师，像我们母亲一样的'老师。
我心目中的小学作文 篇32
老师，在每个人心中都不一样，而在我心目中的老师是这样的。
她既美丽，又善良。在严厉的面孔下却有着一颗慈祥、可爱的心。经常和同学们开开玩笑，是一位很“合群”的老师。
她也是无微不至的，关心着同学们的身体健康，一旦发现哪位同学身体不适的时候，立马将他送往医务室进行检查。如果是生了病，二话不说就给学生的家长打电话、开假条，让他回家好好休息休息，等完全好了以后再继续回来读书。
她有时也很严厉，只要发现有同学在课堂上做小动作，便会“棍棒伺候”，让他意识到自己的错误并改正，不能一错再错。可只要一下课，她那股严厉劲儿又烟消云散了。
她能和同学们玩到一起，和他们开开玩笑。面对同学们也不会经常板着个脸，有时也会笑脸相迎。
她工作认真负责，当天的工作当天完成；她诚实守信，一定说到做到；她还极其勤劳，有时甚至工作到晚上八九点钟；她更是将那无穷无尽的知识毫无保留地交给了我们；她甚至……
这个优点数不胜数，缺点却寥寥无几的老师，正是我心目中的老师——我们班上的易老师呀！
我心目中的小学作文 篇33
从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生，六年的小学生活，让我有幸认识了许多老师：有的老师像朋友，在平等对话中伴我成长；有的老师像明灯，为困惑时的我指明方向……师恩如山，师恩似海，我心目中的老师，是会播种希望与幸福的“百变侠”。
我心目中的老师，是严厉的爸爸，对学生严格的要求会使我们更上一层楼；也是爱心满溢的妈妈，在我们取得成绩时会毫不吝惜地称赞；还是能说悄悄话的知心朋友，使我们找回了那份属于我们的信心和勇气；更是我们心灵旅游胜地的金牌导游，一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋一会儿又让我们插上七彩的翅膀傲游神秘的宇宙……
我心目中的老师会像甘甜的泉水一样，滋润着我们干涸的心灵，洗涤着我们浮躁的心。每当有不安在我们内心中翻滚时，那股沁甜的泉水，便会缓缓地从我们心底流过。泉水叮咚中，让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来。
“放飞的是希望守巢的总是你……才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己”我很爱听这首《长大后，我就成了你》，也很喜欢这首歌的歌词，不知不觉又哼唱起了这首歌，让我们一起放开歌喉，大声歌唱这首歌吧！
我心目中的小学作文 篇34
幸福是华丽，幸福是伟大的，幸福是美好的。同时，幸福还是简单而又朴素的。我常常想幸福是什么呢？这在我心中一直是个迷惑。我我曾经看过这样一本书，书上写的是：幸福不在于占有畜群，也不在于占有黄金，他的居处在我们心灵深处。我很赞同这种说法，慢慢的坐下来仔细得想想，什么才是真的幸福呢？曾幸福是用金钱买不到的，这几幸福是年全世界的每个人都在谈论这个话题，人们一直谈论着。有人说幸福包含精神、物质两个方面，有人说幸福是与全家人团聚聚。
我今年13岁了，是一名中学生，对于这13年来说，我总结的幸福是爸爸妈妈对自己的希望，姥姥姥爷的寒嘘问暖，老师对自己的教导和朋友的真心问候。但是，和家人在一起是最幸福的。的。从小学到现在所获得知识，难道不是一件幸福的事吗？姥姥姥爷的寒嘘问暖，难道不是一件幸福的是吗？回到家能吃到妈妈做的美味菜肴，难道不是一件幸福的是吗？当在学校里伤心时，有朋有的真心问候，难道不是一件快了的是吗？有父爱如山母爱似海的温暖，难道到不是一件快了的事吗？
我心目中的小学作文 篇35
老师是辛勤的园丁，每天都会把知识灌输给我们，让我们快乐成长。老师是公正的法官，再受委屈时，他会秉公正的来帮助我们主持公道。老师是我们的课余玩伴，能让我们在玩中的都学习，在学习中得到快乐。我们的张老师陪我们的时光都是幸福的。
“四度春风化四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”每当想到这首诗，我都忍不住想起张老师对我们的教诲。虽然他马上就不会教我们，但是我们在一起的时光总是清晰的在我脑海中回荡。
没有一个老师不会不爱自己的学生，他会像小草小花那样爱护，会像自己的女儿那样呵护自己的学生。如果我是展翅高飞的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风；如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕，知心的话总是想对您倾诉，满心的欢喜总是想与您分享。您呀！早已扎在我的心里，您呀！就是再塑知识的”伟人“您呀！是我心中永远敬佩的老师。
我心目中的小学作文 篇36
在‘三八’妇女节来临之际，我们惦念着那些可敬可爱的白衣天使们，当病毒袭来时，你们没有丝毫退缩与躲闪；面对危机四伏的凶险，你们临危不惧，昂首向前，置生死于度外，把人民和责任留在心间；为了千百万百姓的健康，为了守护我们美好家园，你们义无反顾甘做‘逆行者’。
一份份‘不计报酬，不论生死’主动请缨；一句句‘’来之能战，战之能胜！‘’的铿锵誓言；一束束呵护生命的目光；一张张充满爱心的笑脸。这就是我们的百衣战士，真心的感动，生命的温暖，无畏的精神，爱的奉献！你们用行动诠释着医者仁心与尊严；书写着人生最壮美的诗篇；你们所做的一切赢得了全国人民的点赞！你们是新时代最可爱的人！
在这里，我们也看到了战斗在社区疫情防控第一线的女神们，你们守卡位，常消毒，防聚集，做宣传，摸信息，严隔离，多疏导，优服务，面对质疑和误解，一遍遍劝告安慰，不仅是‘守门员’‘疏导员’，还当起‘跑腿员’，用贴心，耐心，细心，暖心陪伴，换来群众的真心理解与支持。你们平凡普通，却有着不平凡的担当，你们默默无闻，却有着一心为民的情怀。你们无私奉献，凝聚起众志成城的战‘’疫‘’力量！我们为你们自豪！为你们加油！祝你们节日快乐！
我心目中的小学作文 篇37
扬州，是一个环境优美的古城。凡是来扬州游玩的人都会被这儿的景色给吸引。在扬州，景色随处可见，比如在马路边、街道旁。只要你去走一走就可以呼吸到新鲜的空气，晚上出来散步，还可以看见星星。
扬州风景最美的地方就是瘦西湖。瘦西湖在一年中吸引了许多外国游客的参观。瘦西湖位于江苏省扬州市西北部，因湖面瘦长，称“瘦西湖”。窈窕曲折的湖道，串以长堤春柳、四桥烟雨、徐园、小金山、吹台、五亭桥、白塔、二十四桥、玲珑花界、熙春台、望春楼、吟月茶楼、湖滨长廊、石壁流淙、静香书屋等景点，俨然一幅天然秀美的国画长卷。湖面迂回曲折，迤逦伸展，仿佛神女的腰带，媚态动人。清朝时，康熙、乾隆二帝曾数次南巡扬州，当地的豪绅争相建园，遂得“园林之盛，甲于天下”之说。
我心目中的文明城市是：人们不会在公交车上，电影院里、电梯、餐桌上以及其他公共场所或者人口密集的地方抽烟、随地吐痰、大声喧哗、乱丢果皮纸屑等垃圾或者进行其他不雅的行为，这些行为包括在电影院里把脚放在前排座椅的靠背上等。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明。让我们共同携手，共创一个和谐、美好、文明的城市。
我心目中的小学作文 篇38
都说“眼睛是心灵的窗户”，可不是吗，现在我这个“眼镜小妹”才真正体会到这句话的意思。
在我原来的记忆中，戴眼镜是一种很美妙的享受，它象征着一个人是多么有学问。但我并不是十分渴望能够和眼镜交朋友，因为听班上的同学说戴眼镜有很多不便，比如：冬天吃饭的时候，热气会哈到镜片上，眼镜戴久了人会变得不漂亮……听了之后，我对眼镜的好感，又减少了几分。
但是，视力正常的我眼睛怎么会坏呢？之后，我开始“破坏”我那双眼睛，到光线不好的地方看书，躺着看书，近距离看电视、玩电脑……才导致了现在的惨局。
到了六年级我光荣的戴上了眼镜，刚戴上它，我心里甭提多高兴了，尽管老妈还在一旁说什么戴上眼镜有多麻烦，要注意保护视力啦！等等等等，但我还是觉得没那麽糟糕。
俗话说：“人都有爱美之心！”当然我也有，慢慢的，还真这眼镜戴起来不美观，最让人生气的还是老妈，她明明知道我眼睛不好，还老是喜欢跟别人说：“你看我女儿，都戴眼镜200多度，这么小，度数那么深，以后可怎么办？”别人也开始对我指指点点，我心里真不是滋味！
唉！早知今日何必当初。真希望能和这该死的眼镜“分手”啊！
我心目中的小学作文 篇39
我的爸爸长的不高，中等身材有点偏胖，他有许多优点，也有许多缺点。因为他的工作很忙，平时很少有空照顾我，大都是妈妈管我的衣、食、住、行和学习。
每天晚上我睡觉时爸爸还不回家，等第二天睁开双眼爸爸已经上班去了，有时候一连几天也看到爸爸的身影。
爸爸可能是工作太累了，偶尔有一天回来的早了，洗漱完后，躺倒床上不一会就打起呼噜来，吵得我学习也受影响。这时，妈妈会走到床边轻轻的推他一下，因为他这样就不大呼噜了。
我的爸爸一有空还和我一起踢球。有一次，我俩踢球时，一不小心把球踢到了车棚上，爸爸非常勇敢的上去给我捡球。我在下面大喊：爸爸您真棒！
爸爸平时很少在家做饭，就算是做一次饭，也不和我的口味，他喜欢吃辣椒，做的饭菜中会放很多辣椒，吃起来，辣的我直流眼泪，不敢吃。爸爸说：“敢吃辣椒才是男子汉！不敢吃辣椒不勇敢！”听了爸爸的话，我也想变勇敢，变坚强，就尝试着吃起辣椒来，一开始辣的我直流眼泪，慢慢的就不感觉那么辣了。在爸爸的鼓励下，渐渐地我也喜欢吃辣椒啦！
关于爸爸的趣事还有很多，这就是我的爸爸，我很爱他！
我心目中的小学作文 篇40
每位学生的心中都有一座希望的学校，能提供学习与育乐，并快乐的成长，而我希望的学校我把它写下来，也希望有一天能够实现。
我希望的学校环境是：不用门票的游乐园和有提供免费吃到饱的餐厅，每天到学校上课时，周围有各种卡通造型的玩偶陪伴着我们一起上课、一起阅读，这样上课的气氛就会活泼，同学们也会兴奋的踊跃发言。
我希望的学校是：每当每一节下课的时候，都可以到游乐园里面玩撞来撞去的碰碰车、吃口可美味的冰淇淋、转来转去的咖啡杯、让人觉得好玩的摩天轮……等各式各样的游乐园设施。
我希望的学校还有：每天中午要吃饭的时候，我们就可以到餐厅吃山珍海味的料理，而且你要吃什么这家餐厅通通一应俱全，让我们食指大动，不知道要从那道菜先下手，吃饱后我们还可以到餐厅的三、四、五楼玩耍、运动消秏热量。
每天到像游乐园的学校去上学，每位学生更喜欢去上学，再也不会有不喜欢去上学的小朋友，在充满着欢乐的学习环境里，每天和各种不同的造型玩偶一起上课、一起玩耍，而我每天都会开开心心的去上学，快快乐乐的回家，这就是我所希望的学校。
我心目中的小学作文 篇41
我心目中的秋天是，丰收、五颜六色、瓜熟地落、落叶，我把这三个‘为什么’给说一下。
丰收：每当到秋季的时候，都要再过几天才能丰收，要不然的话，我们都吃没成熟的米，每天都要闹好几次肚子，如果他们种下去才过5、6天就拔起来吃的话，有可能会毒死，或者会闹肚子，还有一种可能会得很严重的病，甚至会发疯。
五颜六色：当木瓜成熟了，就会变成黄色或绿色，橘子也是黄色或绿色，橙子有可能永远都是橙色，哈哈，真好玩，英语中的orange就代表这两个意思，稻子是原本是绿色的，像小草，然后是黄色的，像我们吃的‘百力磁’，不过，比那个长很多，苹果会露出火红火红的笑脸，梨子永远表面皮是黄色或白色，有一种梨子的表面皮是绿色的。不谈吃的东西也可以，枫叶有黄有红，可惜没有绿，可是没到秋季的时候，枫叶还是绿色的（我们班上的赵楚滢做了一个红色枫叶的标本，我也很想做一个）。
落叶：秋天还是落叶的节日，每当风声徐徐吹起，树上总会有叶子落下来，可是，秋天里还有一些顽强的树叶，它们一直保存着翠绿，这些树叶能坚持下去，直到下一年的春天。
……
我心目中的小学作文 篇42
我心目中的老师不是不留作业的，也不是不务正业的，更不是不管我们学习的，他就是我现在的班主任曹老师。
曹老师具有童真的性格，搞笑的语言，可笑的动作。他每天都不是板着脸，而是笑呵呵的对我们讲话，让我们在童年里留下一道彩虹；他讲课时会经常让我们体验一下他小时候难忘的故事，让我们在不亦乐乎中学习知识；他上课时做着夸张的动作，让课堂变得生机勃勃。
我的老师下课绝不留太多作业，好让我们放松放松，他自己却在忙碌，语文老师和数学老师都是加班到深夜才睡觉。这样做，都是为我们的长远着想。有次老师带着我们到人工湖那儿玩去，好让我们喘喘气，不至于每天都呆在教室里，变成书呆子。
可是现在不同了，我的老师们都开始更加努力的备课，好让我们有优秀的考试成绩毕业。从前幽默可笑的老师不见了。再也没有了打闹的情景，可笑的场面，脑子里只留下努力努力再努力。我知道，老师也不想这样，数学老师的喉咙都哑了，语文老师的脸色也更加疲惫了。
老师们，你们辛苦了！你们现在就是我心目中的好老师，有紧张时，也有搞笑时，还有辛苦时。那么，咱们就一起努力吧！
我心目中的小学作文 篇43
我心目中的爸爸一直是相貌堂堂，和蔼可亲的。爸爸总是爱开玩笑，总是逗得我们哈哈大笑。
爸爸也是很慈祥的，每次的早饭和晚饭差不多都是爸爸一手做的。因为，我知道其它同学的爸爸有的不会“做饭”。
有一次，我的作业拉到了家中，我给爸爸打电话来送，可是爸爸也已经上班了，但爸爸还是跑回家中，拿着作业就给我送来了。有时，爸爸还训我几句：“怎么老是丢三拉四的？”我觉得，爸爸再怎么训我，我都认为这不是在训，而是在提醒我。
还有一次，我因发烧不能上学，我让爸爸去给我请假，结果，爸爸上班迟到了。爸爸这样任劳任怨，真让我敬佩。
爸爸也有“铁面无私”的时候。记得有一年的冬天，我跟邻居的一个小孩玩，玩着玩着，那个小孩骂了我一句，我就顺手打了她一下。正巧被我爸爸看见了，爸爸知道是那个小孩不应该骂人，可是爸爸还是“铁面无私”地批评了我：“怎么能打人呢？”我懂爸爸的意思，就跟着爸爸回家了，并向爸爸保证，今后不跟这样的孩子玩了。
其实，父爱也是最伟大的！
我心目中的小学作文 篇44
当我听到2014年的青奥会在这远近闻名的“石头城”——南京举办时，甭提我的心情是多么的激动了。我期待的青奥会是这样的：l来自不同国家的运动员们，在此行各种各样的比赛，其中有游泳、体操、网球、排球、举重、乒乓球、射击等等共26大项。那时我们中国队获金牌一定是最多的。那时的天空是湛蓝的，溪水是清澈见底的，空气是无比新鲜的，地上没有一点脏东西。那是因为我们南京人有一种傲气，不想让外地人或外国人看见。
2014年的南京和这时的南京一样脏，那样我们的面子可就要掉了；一些地方的旅游景点，如中山陵、红山动物园的等等，里面也没有什么瓶子，零食袋等等的垃圾，人们都很自觉 。想让南京变得更美好，更漂亮。那时我们南京人和外国人都是和谐相处，中国人不会的可以请教外国人，外国人要帮助，我们当然也不会当一个旁观者，都要竟可能的帮助别人。
当然在你向别人寻求帮助的时候。开头一定要说“请”，结束后也一定会说一声“谢谢”。就是在这个青奥会让我们与外国人的关系更加融洽了。
我心目中的小学作文 篇45
在我的心目中：你是一个别具一格的人，你是一个不攀权附贵的人，你是一个永远相信天生我材必有用的人，你就是一代诗仙李白！
大川大河的浩荡气魄孕育着你的浪漫诗文，陶冶着你的情操！孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流表现出你和孟浩然之间的深厚友情。从《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中，我们可以体会到你精神上所承受的重压，但我们更应注意的是你并未放弃自己的理想与追求，诗中仍然倾注着你豪迈慷慨的情怀。你那种豪放坦率的洒脱也表现得淋漓尽致。美丽的山河是你创作的灵感，那皎洁的明月是你情感的寄托。从记事起我们就会背举头望明月，低头思故乡。那是最简洁的思乡，那是最简单的朴素的挚爱。小学时，我们又读你的小时不识月，呼作白玉盘。你的天真浪漫举杯邀明月，对影成三人。你的逸兴壮思跃然纸上。你用你纵横恣肆的笔写着你对自然风景的热爱，对这片土地最真挚的爱。
你的阔达胸襟，对自由的渴望所作出的努力是你毕生的追求，我喜欢你那气势浩荡的天生我材必有用，千金散尽还复来。的豪言壮语！
这就是你一代诗仙李白，这就是你我眼中的李白！
我心目中的小学作文 篇46
奶奶这个名词对我来说是遥不可及的，从没受过奶奶疼爱的我，不知奶奶是什么含义。
从小我就觉得妈妈不招奶奶待见，所以我呢也自然而然的不受喜爱。奶奶和妈妈经常吵架，我也不知道什么原因，以至于后来分家的时候什么都没分到，我记忆中的奶奶从不是慈祥的，而是充满心机的。
记得有一次，哥哥偷吃了奶奶买的饼干，我看见了。奶奶知道饼干少了后问我是谁偷的，我没说，奶奶就用饼干诱惑我，我那时候还小，经不住饼干的诱惑，就说了，说了之后奶奶就又和妈妈吵架了。这件事从小就在我心里留下了阴影。后来分家了，就很少跟奶奶接触，渐渐的忘了我还是有奶奶的，直到奶奶去世了我也没为奶奶流下眼泪。
我心目中的奶奶是另外一个奶奶，她笑容可掬，心地善良，我家一有忙事就来帮忙，虽然在生病，但还是拖着病体帮忙干活，还经常跟我说说笑笑，时常鼓励我，教我很多道理鼓。比起亲奶奶，我更尊敬这位奶奶，只是她去世了我没能去看最后一眼，这很遗憾。
现在想起以前的事，还是会觉得她还活着，是啊，她还活着，她活在我的心里。
我心目中的小学作文 篇47
老师，是辛勤的园丁，细心地培育着我们这些幼苗，让我们健康成长。他无私奉献、甘为人梯，他执着勤恳、犹如春蚕。
我心目中的教师——相貌堂堂。他长着一头浓密的黑发，鼻梁上架着一副黑框的眼镜，显得格外风度翩翩。
我心目中的教师——能说会道我喜欢他一口经典的话，他总是用一些生活中的语言来讲数学题。一次，他给我们讲一道混合运算题时：“要先把外面的括号去掉再通分，就是说把一根绳子解开，把其中的两个数释放出来，然后使用合理的运算定律。”这句简单的话让我们班任何人都恍然大悟。
我心目中的教师——爱开玩笑。一天一节课下后，他走过门外的窗前说到：“我现在急需要用钱，刚跟英语老师借过，可英语老师也没带钱。我想跟同学们商量下，你们谁有钱先借我一下。”果然有许多同学都说“有”，并把钱拿了出来。“校长可说过上学不可以带钱的，你们上当啦！哈哈！”他的玩笑开得也太大了吧！
这就是我心目中的教师。唉，等一下。你看我粗心大意的性子，他就是吾班的班主任戴功培老师。
我心目中的小学作文 篇48
我的一生中，最让我难以忘怀的人便是我的父母。是他们用无私的爱包容了我，才让我能健康成长。
我不由得想起那天，小学低年级时，我写作业时总是心不在焉，所以写的作业一塌糊涂，都做错了。“你怎么又不好好写作业？要认真写！这样写还像样吗？”妈妈铁青着脸，手中拿着我的作业本，“唉，写成这副模样，能好好学吗？”妈妈责骂过我后，走进厨房，做饭去了……
在那时，我常常因为这个埋怨妈妈只会发脾气，责骂我，对我的态度一点儿也不好。我越想越生气，越想越委屈，手里捧着那个作业本，眼泪吧嗒、吧嗒滴落下来，在妈妈喋喋不休的责骂声中，我把作业上的错题做了一遍又一遍终于过关了。
现在回想起，突然想到，妈妈一边忙着做家务，一边还要督促我完成作业，她并不轻松。其实她可以不管我，自己去休息。她责骂我，是希望我能改正错误，好好学习。说来说去，还是怪自己太不懂事，让妈妈一次又一次地发火。瞬间，我的心里有一股暖流流进我的心里，像一股温暖的火。
我心目中的小学作文 篇49
学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的：
首先，要有个优美的环境。树木葱茏如荫，草坪碧绿如毯，花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习，身心愉快，学习起来更带劲了。
其次，要有良好的教学质量。拥有一流的设备，一流的师资，严格的管理。校风正，学风浓，让任何学子在这里都能快乐学习，自由成长。
还有，学校要有充足的健身器材，让我们在学习之余锻炼锻炼身体，劳与逸结合，让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。
另外，学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天，要是“天”塌下来了，我们不就生病了吗？
对于我来说，学校一定得有个宽敞明亮的大图书馆。图书馆内要放置一些桌椅，让我能趴在桌子上一边阅读，一边摘录。图书馆藏书丰富，环境优雅，做完功课来这里尽情在书海遨游。
这就是我理想中的学校：环境优美，校风正，学风浓，有个大图书馆。
我为自己加油，努力进个这样的学校。我为自己祝福，祝福自己能凭自己的努力进个这样的学校。
我心目中的小学作文 篇50
清晨，小鸟在欢唱，鱼儿在欢跳，你的心在雀跃。
每天当你走出家门的时候都会俯身闻一闻社区内的花香，笑着和你的家人，邻居说早上好！
这里自然，人、车、路和谐有序；这里环境优美，过着低碳的生活；这里居民安居乐业，人人把它当成永久的家；这里居民重视教养，彬彬有礼；这里城市与乡村和谐互动，人与空间完美并存；这是一个包容的、多元的、和谐的和充分尊重居民生活的理想社区。
这里，真正实现了心灵的和谐。这里的居民有一种“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的自信。这里的居民“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫望天边云卷云舒”。这里的居民塑造积极的自我，工作之余努力学习，实现自我。
这里的居民知足常乐，不愠不火，波澜不惊，守正中矩，扮演好自身的社会角色。这里的孩子学习努力，有礼有节，德智体全面发展。这里的居民诚信待人，互相理解和信任，以和谐的心态对待社区各方面的人际关系，在和谐的人际环境中达到内在心灵的和谐。
这是一个充满着欢声笑语的社区，一个大家热爱的家，永远的家！
我心目中的小学作文 篇51
人人心中都有明星，有影视明星，有武打明星、有歌唱明星，但我最崇拜的不是赫赫有名的明星，而是生活中普普通通的，一个擦皮鞋的小女孩。
那是有一天，我和妈妈去看电影。突然，有一个怯生生的声音响了起来：“阿姨，您要擦皮鞋吗？”我听到以后情不自禁地扭回头，仔细打量起来，她瘦得皮包骨头，但有一双水汪汪的大眼睛。我见她这样可怜，便将我一星期的零花钱送给她，但没有想到，她居然不要，并说：“谢谢你，但我的妈妈说钱要靠自己的努力去挣，不然这双手还有什么用？”听到他这么说，妈妈没说什么，便坐下，让她擦鞋。
只见她熟练地挤出了一些鞋油，轻轻抹到妈妈的鞋上。我又问她：“你的爸爸妈妈呢？”她听了以后，犹豫了一下，只见她水汪汪的大眼睛冒出了几滴眼泪，说：“爸爸去世了，妈妈生病了，起不来。所以我只有自己出来挣钱，既能贴补家用，又能上学。”我一听都快哭了，她虽然生活如此艰难，却不愿接受别人的施舍。靠着自己勤劳的双手挣钱上学。她真是太了不起了！
她是我学习的榜样，是我心中永远的“明星”。
我心目中的小学作文 篇52
都是新型冠状病毒惹的祸，导致了很多医护人员不能回家。我听爸爸说，湖北的武汉疫情最严重，全国各地好多医护人员都去支援武汉了，其中包括84岁的钟南山老爷爷和73岁的李兰娟老奶奶，他们都是抗击疫情的英雄！
说到英雄，我觉得我妈妈和她的同事们也是英雄，因为我妈妈也在医院工作，由于疫情严重，赵县中医院把预检分诊作为抗疫第一线前移到了医院大门口，妈妈第一时间报到预检分诊处。大年三十，大多数家庭都在团聚，而我的妈妈却在医院值班，她们24小时值守。爸爸告诉我，妈妈是在守护我们大家家园的平安。为了能全心全意地工作，妈妈把7个月大的弟弟留给爷爷奶奶带，把我送到了姥姥家，由姥姥陪着我在网上听老师讲课。我已经好多天没见到妈妈了，昨天晚上，我想妈妈想得都哭了。但是我已经是一名一年级的小学生，我也要向妈妈学习，为社会做贡献。我将认真上网课，听老师的话，讲卫生，勤洗手，不出门，为抗击疫情做自己力所能及的事情！
我期盼着，这场没有硝烟的战争快点结束，因为春天来了，花儿终究要绽放，绿植也总会生机盎然。
妈妈辛苦了，白衣天使们辛苦了。中国加油！武汉加油！
我心目中的小学作文 篇53
春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着……
“冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节—————冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。
我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧！
我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。
我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。
“一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
我心目中的小学作文 篇54
她，头上扎着一把马尾辫，圆圆的脸蛋，小巧玲珑的鼻子，那个樱桃小嘴，一笑起来便露出洁白的牙齿，漂亮极了。
特别是那双闪闪发亮的眼睛，笑起来跟两个小月牙似的，弯弯的。细细的，让人觉得甜甜的。我常常从她会说话的眼神里知道自己做的对与错。
她，有时像我的妈妈一样和蔼可亲，当我碰到语文难题不理解时，她就会耐心的指导我，启发我，直到我全部弄懂为止。
她，有时可爱的像我的大姐姐，大课间时和我们一起踢毽子，跳绳，跳皮筋……
她就是我们湖小北校区中既年轻又有才华的四（6）班语文老师——沈晶。
我喜欢沈老师的教学风格，课堂上的她既严肃又不失风趣活泼，活泼时像个小孩子一样，总是笑眯眯的，所有同学都很喜欢上她的课。
我是个比较胆小的女孩，但我各方面都喜欢，每一次只要有什么演出或比赛她都会推荐我去参加，锻炼我的胆子。所以我也非常珍惜这一次次的锻炼的好机会。
沈老师，谢谢你给我这么多的机会变现我自己，我一定会好好珍惜的。
我心目中的小学作文 篇55
长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿的饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京的西郊，远看起伏连绵，近看却是山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像一条腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁；往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，爬起来却令人气喘吁吁，满头大汗。好不容易怕到好汉坡，居然人人都大汗淋漓，衣服都湿了，仿佛下了一场雨。
我问哥哥长城是怎么造成的，哥哥说：“这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民肩挑手扛，用石块砌成的，后来渐渐形成了万里长城。”
我浮想联翩，两千多年起，在这么恶劣的条件下，劳动人民烧制了那么好质量的火砖，砌成了坚定的城墙，实在是了不起啊！
我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。我们要好好学习，天天向上，长大了成为祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣富强，为我们这个世界的和平幸福，贡献自己的力量！
我心目中的小学作文 篇56
大家想知道我心目中的汽车是什么样的吗？让我来给大家介绍一下吧！
现在的空气越来越不清新了，据调查，大多是汽车排出的废气污染了空气。而我心目中的汽车它排放的气体不会污染空气，这种气体还会使空气清新呢！在城市中经常会被堵车而耽误了时间，只要你开着这辆汽车，就不怕堵车了，因为遇到堵车的时候，你一按方向盘上的红色按钮，车身两旁就会出来两个翅膀，它会带你飞过堵车的现场。
有时你开着汽车，你经常为找不到停车位而烦恼，但是你开着我心目中的这种汽车就不会为找不到停车位而烦恼了，因为你一按外车门上的一个蓝色的按钮，这种汽车就会自动的升在半空中，你说让它升多高它就升多高。你再来开它的时候，你让它降下来它才降下来呢！
你开着这种汽车到海边玩的时候，你开着它下水也无妨，它可以让你很舒适得游尽海底，因为它的全部配件都具备防水的功能，不受海水的影响。
大家说一说我心目中的这种汽车好吗？我相信，这种汽车一定会被我们这一代年轻人制造出来的！
我心目中的小学作文 篇57
交城—我心目中的家园，山清水秀，地肥水美，景色迷人，就像一幅美丽的画卷。
一座座山峰连绵起伏，高耸用云，一排排整齐的高楼，洁白耀眼、引人注目。一条条宽敞的马路，干干净净、一尘不染。公路两旁绿树成荫，鲜花盛开。每当夜幕降临，整个家园就变成了灯的海洋，光的世界。广场上，华灯高照，灯火辉煌，一串串彩灯，霓虹灯，银光闪烁，五光十色。人们不约而同的来到这里，他们尽情的唱啊，跳啊，沉浸在欢乐之中……
最吸引你的是那迷人的风景，令人陶醉。山上是一片片绿的醉人的树木，有四季常青的松柏；高大挺秀的白杨；还有万条丝绦的柳树……一阵阵风吹过，“沙沙沙”似在低语，“哗哗哗”像在欢笑。还有许许多多名胜古迹，远近闻名的“天宁寺”，不仅风景优美，而且历史悠久，是旅游胜地。那壮丽景观犹如一块磁铁吸引着许多中外游客。每逢过节，那里的人络绎不绝，那迷人的景色会让你大饱眼福，令人留恋忘返。能生长在这块足以使人自豪的美丽土地上，我的童年生活会更加绚丽多彩。
啊！我心目中的家园，就像人间仙境，令人陶醉，迷恋，向往。
我心目中的小学作文 篇58
说起君子，自然是玉树临风，风度翩翩的，但还是会因人而异。在我心中，他是别具一格的。
世人大多喜欢春的繁华而忽略了秋的意蕴。而他，带给我的感觉就像是这秋天一样。比起花花绿绿的世界，他或许更喜欢简约平淡。灯红酒绿华歌盛宴的酒会上不会有他，他可能会在生计忙碌粗茶淡饭的家常之中。在他坚硬的盔甲之下也会用一颗细腻的心感知生活点滴，于浮华之中保持平淡。
他有时看似玩世不恭，却懂得止；有时可能会得意忘形，却也是困而不丧志；他或许有“不以物喜，不以己悲”的心态，却有时又有“感时花溅泪”的触景生情；拥有洒脱从容的心态，但不失宁静致远的本性。不为拥有而欣然，不为失去而惆怅，面对生活的跌宕起伏不悲不馁，不卑不亢，永远保持一颗平和的心。
他不会刻意取悦任何人，也不会无故讨厌谁。不会在意他人的眼光与看法，或许他所在意的只剩下“一生短暂，何不随性而为呢”，去留无意，一切只为随其心，活自在。
他拥有西装却喜欢穿着球鞋，在篮球赛场上尽显阳光少年之风采。场下撒尽汗水，只为场上一场尽善尽美的球赛，不留遗憾，奋力前行，无惧远方。
阳光微淡，岁月静好，若有他在，如此甚好。
我心目中的小学作文 篇59
我心目中的节日——孝顺节。
人们都说：“百善孝为先。”这是有道理的。一个懂得孝顺的人，不仅仅要好好学习，还要听父母的话，而且还要孝敬父母、尊老爱幼。
这两天妈妈很累，送我上下学，每天都很辛苦。今天，妈妈陪我补习完英语，一头就栽在沙发上。我看妈妈很累，就马上给妈妈倒水喝，我问妈妈今天怎么了，妈妈说她今天有点累了，我赶忙去给妈妈捶了一会儿后背，捶着捶着，我突然想起妈妈给姥爷倒洗脚水的情景，我二话不说，马上去卫生间拿了一个盆子，里面放满了温水，给妈妈端了过去说：“妈妈洗脚。”妈妈当时哭了，说：“我儿子长大了，知道心疼妈妈了。”看见妈妈哭了，我心里很难受。在我的心中，妈妈是个很坚强的人，我没见妈妈哭过。我说：“以后我天天要给妈妈倒洗脚水。”
妈妈为了我的学习连喜爱的工作都不上了，每天接我上学放学，给我做饭，送我到各种补习班，风雨无阻，把所有的精力都用在我身上，连爸爸有的时候都会嫉妒我。我长大以后一定要孝敬父母。
这就是我心中的孝顺节，你孝顺过父母吗？你体会过孝顺父母的快乐吗？让我们一起努力，做一个孝顺父母的人吧！
我心目中的小学作文 篇60
超人，不需要有超出常人的能力魔法，不需要有英俊帅气的面庞，更不会出场时自带光环。他们可能没有做一些惊天地、泣鬼神的伟大壮举，但是可能因为一件平凡无比的事情，让人们认为他是最令人尊敬的超人。
我心目中的那个超人个子不高，长像敦厚壮实，说话总是轻言细语，从不向人发脾气。他对我很好。每当我犯错时也只是用舒缓的语调向我指出我的不足，不会像其它家长一样大喊大叫，甚至气急败坏之时还会动手。他总是那么亲切温柔，像是我的朋友一样，不以自己的家长身份自居。在我考试成绩不理想时，他就与我一起端坐在书桌前分析成绩不理想的原因，他是一个优秀的教育家。
我心目中的那个超人“文武双全”。他写出来的字体，不是教科书上的规范美观，而是一种不拘一格、笔迹流畅的粗犷美，与那些精致优雅的小楷相比，我始终认为他那放纵的字迹更具有大师风范。正是这样一双写字的手也同样提得起干活的工具，常年工作的手上满是厚茧。他可以坐在书桌旁挥毫写字，更可以在烈日暴晒的户外工作。
这就是我心目中的那个超人——我的爸爸！
我心目中的小学作文 篇61
在每个人的心目中都有属于自己的英雄形象，然而在我的心目中的英雄不只是那些伟大的人，而是那些平凡的人，想一想，当我们走过华丽干净的的大街时，我们可曾知道，是谁为我们提供这样的环境？这样干净的道路，是谁这样无私的为社会做出这么大的贡献？为人民做出服务？他们就是伟大的清洁工人。在我们身边，就有一位这样的清洁工老爷爷。
记着有一次，一棵树旁边有一大堆垃圾，每个人从这里经过的时候，都捂着鼻子，但没有一个人去管收拾那堆垃圾，如果有一个人，那就是清洁工老爷爷。他走到垃圾旁边，拿着扫把把垃圾一个一个地扫进簸箕里，他好像不怕脏，也不怕臭，尽力的干着，不一会儿，他的汗水从头上流了下来，流到他沾满泥土的脸上，把他自己弄的成了一个大花脸，终于，那堆垃圾被送进了垃圾桶里，路过的人看见了，连连叫好……
顿时，泪水模糊了我的双眼。这是一种多么可贵又无私奉献的精神啊！他那么平凡，却默默的为身边的人服务着。她虽然平凡，也没有名气，但他们才是名副其实的英雄。我们应该把他们永远铭记在心中，成为我们学习的榜样！
我心目中的小学作文 篇62
今天上午，老师带我们出去观察景物。
我看到了像波浪一样的爬山虎，像太阳般的向日葵，像粗针一样的竹叶，洁白的天空，从石头缝里钻出来的小草……在阳光的照耀下，它显得多么的生机勃勃啊！阳光是多么的灿烂，它把蕴藏的精神、力量都释放出来，让植物变得更有营养。
我看到了向日葵，它的颜色很惹人注目。向日葵经过加工后就会变成我们平时吃的瓜子。我想小蜜蜂也非常喜欢向日葵吧。向日葵可以供小蜜蜂采蜜，向日葵像一位母亲，把自己的孩子抱得紧紧的，生怕它们着凉感冒。
我听到了大自然的声音。我听到了风吹树叶的“沙沙”声，蝉远远传来的鸣叫声，汽车在大街上来回穿梭的声音，小鸟叽叽喳喳的唱歌声……
风吹在树叶上，它们摇来摇去像是在向我们招手，热情的欢迎我们，仿佛我们来观察它，让它们很自豪似的。
通过这一次的观察，我也发现了许多好的品质。蜜蜂的辛勤劳动，小蜘蛛的顽强拼搏，爬山虎的坚持不懈……
这一次观察，我不止看到了许多美丽的景物，也收获了很多知识。
我心目中的小学作文 篇63
开学啦！哎，这男的是谁呀？同学们叽叽喳喳的，议论纷纷。“大家安静。”“同学们，你们好，我是你们新来的班主任。我姓朱，叫朱永利。”朱老师说。“哎，朱老师，您既然姓朱，那我们都叫你‘猪崽崽’啦？”我说。全班哄堂大笑。“那你们就得叫我朱爸爸了。”“好！”全班异口同声的叫到。
就这样，我们的朱老师和大家相处一年了。在这三百六十天里，朱老师的每一个眼神，每一个动作和每一句话我都牢记在心，并且，感染了我这幼小的心田，让我这幼小的心灵变得更加的成熟。
前几天，老师让我们捐废报纸，我心想：朱老师一定是没报纸看。到了第二天，我发现朱老师这一切都是为了我们，不是为了自己，我们捐的废报纸是拿来垫餐盘的。
一说到上课，都会想到朱老师上课的幽默感和严格性。先说幽默，朱老师的每一个词语和每一句话，都可以让我们笑得合不拢嘴。但是，只不过上课哪些人不乖，朱老师就会及时的帮助他。
朱老师，您就像蜡烛照亮了别人，却燃烧了自己。老师，您也像辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师日复一日，默默耕耘，无怨无悔。
最后，我祝你身体健康，事事顺心。
我心目中的小学作文 篇64
“春这个字是多么美好，不知有多少文人赞美过春。春，她给我们带来幸福，人们一想到春，就一定会想到欢乐、愉快、幸福、吉祥——她像一位披着神秘薄纱的精灵，从白雪皑皑的北国赶来，依依不舍地告别冬哥哥，开始了春的装点。
在我的眼里，春像水，春像火，春像风，春像灯光，春像充满活力的一片天地。一年中，春为四季之首，山河湖泊，花草虫鱼，都苏醒过来了，人们脱下了厚厚的棉衣，大地呈现出一派生机勃勃的景像。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。
我心目中的春，是一位美丽的天使，只要她飞过了大地，大地就会一片新绿，大兴安岭绿了，溪流就会摆脱冰冷的束缚，从山涧走来，西湖更加迷人了，知名不知名的花竞相绽放，南海群岛姹紫嫣红。
我心目中的春是一个巨大的吹风机，一个充满无限电能的吹风机，她吹走了寒冷，吹开了冰山雪地，吹来了阵阵暖意，吹来了阵阵希望与梦想。
我心目中的春，又是一座山，一到春天，开学时成堆成堆的作业压迫着我，让我喘不过气来，摆脱不了，听大人们说，一年之季在容错过，只要好好学习，不断地穿越高山，才能感受到夏天的清凉。
我心目中的春，又是一缕微风，悄悄地来，悄悄地走……
我心目中的小学作文 篇65
他，高高的个子，长长的腿，一对炯炯有神的眼睛，平时脸上总是挂着笑容。他是谁？他就是我们班手球赛的主力队员——许同学。
记得在一次手球比赛中，许同学的表现尤其突出。比赛开始了，首先是601班开球。哇！601班这个守门员的技术那叫一个棒，不管是谁来射门，都无济于事。后来，我方让许同学去射门，只见许同学一把接住被挡回来的手球，顿时，场上所有人的目光一下子集中到他身上，旁边的拉拉队和替补人员大声喊着：“503，加油！503，加油！”只见许同学一个箭步向前，一个凌空跃起，猛地将手球向球门砸去——球进了！我们班到处是欢呼声！
许同学在平时还是个“小暖男”。记得上次郑老师病了，嗓子痛得连说话都困难，这时，许同学贴心地为郑老师献上了一杯红糖姜茶。郑老师很感动，直夸他是一个小暖男。
许同学是一个积极向上、关爱集体、友爱同学的阳光男孩，不管是大扫除，还是其他活动，他总会非常积极地参与，别人问他问题，他也是一一解答，从不推辞，怪不得同学们总说他是暖男呢！
操场上的他奋力拼搏，生活中的他乐于助人。许同学是我心目中的明星。
我心目中的小学作文 篇66
每个人都有自己的英雄，而我的心目中的英雄是：母亲。可能有人以为她不是英雄，但是她就是我心目中的英雄。
每当我学习不好时，她没有生气而是在让我认真学习，在生活上遇到了问题，她会用眼神告诉我：慢慢来总会解决的，她就像灯一样，指引我向光明的方向去。
在一天的晚上，我的头被个巨大的石头砸了一下，我昏迷不醒，妈妈见我昏倒在地，赶紧把我背在她的背上，因为这时下着大雨，妈妈把雨衣披在我的背上，而自己就淋着雨，到了人民医院，妈妈的衣服已湿了，然后妈妈赶紧把我交给了医生，医生终于出来了，妈妈赶紧问医生：“我的孩子怎么样？”医生说：“已经脱离了危险，没事了。”妈妈终于叹了一口气，但是我还是昏迷不醒，妈妈不见我张开眼睛，就一直陪伴在我身边，一直以泪洗面。
过了几天，我终于醒了，妈妈看到我张开了眼，她的脸露出了笑容，见到没事，妈妈就开心了。
这个晚上，让我非常感动，我的妈妈虽然不是英雄，但我在我的眼里她就是一位无私的英雄。
这就是我心目中的英雄：一位无私的妈妈。
我心目中的小学作文 篇67
说起英雄，人们会联想起一些大名鼎鼎的为人民牺牲的英雄，例如：舍生取义的董存瑞；奋不顾身的江姐；不怕牺牲的邱少云……而在我的心目中，真正的英雄就是——消防员。
他们在熊熊烈火中英勇无畏，奋不顾身；他们让生命垂危，深陷烈火的人们脱离火海，挽回生命。遇到麻烦，人们第一时间会想到的就是他们。
所以，大家并不会感到陌生。每当某地有火灾发生时，消防员们就会第一时间赶到现场。在救火时，他们不顾自己的生命安全，深入火场，多么令人敬佩啊！
记得那一次……
那是在2019年3月30日18时，四川凉山州木里县发生了森林火灾，当地迅速组织力量赶赴火场扑救。
扑火人员在转场途中，受风力方向突变影响，突遇山火爆燃。当时现场的27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
4月1日18时30分，30名在扑火中遇难的人员和消防员遗体全部找到，其中最小的消防员年仅18周岁。不知有多少人被无情的山火烧伤，有多少人因亲人的牺牲而精神崩溃。
哪里有火灾，哪里就有消防员们出生入死的身影；哪里有危险，哪里就有119号令。沧海横流，方显英雄本色，消防员永远是我心中的英雄！
我心目中的小学作文 篇68
我心目中的乐园有很多，比如：果园村，塔山……但是我最喜欢的地方就是我常常去的地方——滨江公园。
春天，万物复苏。小草土地探出了头，小花也绽放了。湖面上的冰渐渐融化了，湖水清澈见底，好似一面镜子，岸边的垂柳好似正对着“镜子”梳妆打扮。滨江公园的一切看上去生机勃勃。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，中午滨江公园的每一个凉亭中都坐满了人。有些人在凉亭中烧烤，滨江公园到处弥漫着烧烤的香味。到了晚上，爷爷奶奶，叔叔阿姨们还会在那里跳广场舞，下棋……悠闲惬意，让我想起了白居易的一句诗“乐人之乐，人亦乐其乐。”
到了秋天，树上的叶子渐渐变黄了，一片一片，纷纷落下来。就像翩翩起舞的黄蝴蝶在半空中飞舞，走在滨江公园的小路上，踏在金黄色的地毯上你会听见“嘎吱嘎吱”的声响，那声音有趣极了。
冬天，冬爷爷为大地脱掉了金光闪闪的外衣，穿上了雪白雪白的衬衫，这个时候，爸爸妈妈喜欢带着我和姐姐一起到这里来玩儿。在这里我们一起堆雪人，打雪仗，还在雪地里画画、打滚儿……我们玩的非常非常开心。
美丽而漂亮的滨江公园，给我的童年带来了许许多多美好的快乐。我爱滨江公园，我爱它美丽的四季，这里就是我心目中的乐园。
我心目中的小学作文 篇69
老师，集威信、严厉于一体，往往如此。
但我心目中的老师，有学者的风范，教书育人，老师是知识的化身。当他们的脑海里充满了知识时，就有一种想教于人的渴望，这种无私的渴望陶冶了他们的心灵、灵魂。
当然，老师不能是一个只有知识的书呆子。我心目中的老师，讲话幽默风趣。漫漫40分钟，到了最后几分钟，总有一股浓浓的倦意，而如果在这时，老师的一句话或仅是几个字能让人忍俊不禁，就再好不过了。
我心目中的老师，是和我们打成一片的小孩子，与他们说话时毫不紧张，毫无负担，说话时总能笑容满面，睁着的一双眼睛折射出孩童般的光芒。
我心目中的老师，向往知识，正如鱼儿向往大海；鸟儿向往天空。他们应该留恋带着墨香的书本，徘徊在知识与教学间；他们应该不满足于现状，口里应吟诵书中所学的，心里想着书中所提及的。
我心目中的老师，温柔和蔼，他们爱我们，不摆出师长的架子，他们的笑容像三月的阳光，温暖，明媚，让每一个人都难以忘怀。当我们犯错时，他们轻轻地提醒我们，衷心的希望我们改正。
幽默，博学，温柔是我心目中的老师，这也是我身边的
老师们的写实，愿他们继续秉持对教育的热心，把渴望学习的我们领进知识的殿堂！
我心目中的小学作文 篇70
眉毛像粘了墨似的隶体"一"字，使整个人看起来果断有力，身体消瘦，却非常同情那些为生活所迫的穷人，他就是一一鲁迅。
鲁迅一生一笔做武器。在我的心中，他是个勇敢，是一个为国家着想之人。他不顾自己的安危，一直都在那与黑暗坚决斗争，从没有见到过他因困难而有一丝一毫的放弃。可能在他的心目中，只有坚强，而没有放弃吧！是这个信念一直支撑着他吧，才使得他那比山还高比海还深的精神都不曾倒下。
面对所有的困难与挫折，他总是以微笑而过，她有着革命乐观主义的精神与思想，在人们心中它是公民的代表，因为他给人们送去了希望。他会一直留在人们的心中，刻在人们的脑海里；他的精神与品质也将一直延续下来，与山川共存，与日月同辉，并且永垂不巧。
这样一个完美的，他却很同情那些因生活所迫的穷人，他可以“横眉冷对千夫指”，但同时他也“俯首甘为孺子牛”。他忧国忧民，自己非常的节约，但给予穷人却非常的慷慨大方。
就是这样的一个人，却用有限的生命，创造出了无限的价值，他是中国伟大的文学家，他值得每一个人去学习它的品质，去发扬他的精神。
我心目中的小学作文 篇71
“星”际老师大碰撞
我心目中的老师不是蜡烛，也不是春蚕，而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星，我要送给他们不一样的“星”。
“奥星”—李老师
李老师似乎天生就是做老师的，整天张嘴就是数学题，闭口就是练习题。他的脸色也像六月的天，刚才还是晴空万里，转眼间就会变成多云转阴。
说他是我们的“奥星”，是再恰当不过了。只要他一进班，整个班级鸦雀无声，一个个都会立刻有事做，待到数学课，同学们更是正襟危坐，挺直胸膛，全神贯注。照这样下去，奥数题对我们来说，肯定是小菜一碟。但是李老师说话非常温柔，我们非常喜欢他，就送一颗“奥星”给他吧。
“文星”—王老师
王老师是我们的语文老师，从她给我们上第一节课时就震撼了全班，她说起话来很有味道，听她讲课会让你觉得全身都是劲，她的脑海里似乎放着一本大字典，每当同学们有词不理解时，只要一举手，保证是词到意到，让你一百个满意，简直就是天上的文曲星下凡，所以说她是我们的“文星”。
好了，我想，做老师一定得成为一颗“星”，才会让人喜欢吧。
我心目中的小学作文 篇72
总是挂着一脸羞怯微笑的我，非常依赖妈妈。在介绍妈妈时，她的眼神总会透出满满的信赖和孺慕之情看着温柔的妈妈，虽然话不多，却是情深深意切切的呢！
我心目中的妈妈是个很聪明，很勤劳，很细心的好妈妈。只有在我做错事，或是考试成绩不理想时，才会责备我。我是妈妈的心肝宝贝，不太舍的骂她的。
我觉得妈妈圆圆的脸很像太阳花一样美丽，也像太阳一样温暖。妈妈带着眼镜，弯弯的嘴巴一笑起来，眼睛就眯眯的，超级可爱。
妈妈身材不高，圆圆胖胖的很讨喜。给人很亲切的感觉。在银行上班的她，永远都是轻声轻语温柔客气。这也深深的影响到我了。
妈妈是电脑高手，平时最爱看书，做饭也很厉害，好吃哦！
当妈妈的总是希望自己的孩子能睡饱，所以妈妈常提醒我不要太晚睡，也提醒她动作要够快。
依赖妈妈的我最喜欢跟妈妈一起洗水果，一起写功课。这也是我最想跟妈妈说的话：“多多陪我，多多陪我写功课，多多陪我一起看书，可以吗？”
我希望自己最爱的妈妈天天开心，平平安安的，那么我也会很快乐的。
我心目中的小学作文 篇73
到今天为止，我所希望的学校都还没出现，我真希望我所希望的学校能够快一点出现。
我所希望的学校是要盖在天空上的，每一个学生都要用特制的翅膀“飞”到学校，软绵绵的白云，就是学生们的椅子，也是学生们午睡时的床，坐在软绵绵的椅子上上课，大家的心情也就跟着好起来了，睡午觉时，躺在软绵绵的床上，大家也就觉得自由自在了。大家上课时，太阳公公和风先生也都会来看乖巧的小朋友上课，而调皮捣蛋的小朋友，雷婆婆就会用她的可怕雷电来伺候你。
“当—当—当当！”下课了！下课的时候，每一个小朋友都可以去玩用云做成的游乐器、白云碰碰车、白云火车……等各式各样好玩，有趣的游戏。“哦！肚子好饿唷。”午餐的时间到了，大家把自己分别带得生肉、生菜……等生食拿去给太阳公公，因为太阳公公会帮他们烤熟，还要拿去让风先生吹凉，最后还要拿去分雷婆婆吃一点，不然，她可是会生气得大吼大叫的唷！大家吃着吃着，等待大家都吃饱了、午睡完了之后就开始上下午的课，上完了下午的课之后，大家就分别装上特制的翅膀，等待老师一说：“放学！”大家就各自回家了。
我真的希望，天空上的学校真的存在！
我心目中的小学作文 篇74
警察就像一匹活力无穷的飞马，展翅高飞，一下子就可以飞到小偷出现的地方，一下子就可以来到车祸现场，一下子就可以把塞车的路段给搞定。那种速度，真令人惊奇。
警察也很像哈利波特，骑着超光年的扫帚，到处巡逻，坏人都不敢为非作歹，好人就得到了保障，没有警察，大家哪里里敢出门，只好天天躲在家里了。
指挥交通的时候，他就像一个乐团指挥，优美的比着手势，指挥车辆依序前进，所有的车子就像音符一样，听他的指挥，有秩序的来来去去，这时候，马路也美丽了起来。
看见不守规矩的人，警察伯伯就像一个谆谆善诱的老师，不厌其烦的教导着大家，大家都守法，社会当然就会有保障啊！
警察是全太阳系最重要的一种职业，不管什么神奇的大盗，也不管这些坏蛋有什么精良的武器，警察伯伯都没在怕的勇往直前，他们是我心目中的英雄。
这个宇宙，如果没有警察，就会天下大乱，更不会有和平，我们也不能快乐的和家人在一起生活。
在这里，我要向我的偶像“警察伯伯”，大声的说一句：“谢谢您！请继续加油哦！”
我心目中的小学作文 篇75
第一次看到校长，总觉得他有总令人说不上的亲切，总是面带笑容，热情的向我们问候，有时候难过时，校长还会用呵护的语气安慰我，校长改变了我刻版印象，以前总觉得校长这个职位一定要非常严肃，甚至不容易亲近，但现在我却喜欢上校长那股时而严肃，时而亲切的魅力。
校长来我们学校迈入第二年，他积极推动亲子乐坊，鼓励家长利用空闲时间来参与，常常很多活动经费是校长东奔西跑争取来的，可说是得来不易，正因为如此每次练习时我总会提醒自己要更努力，不要辜负校长成立亲子乐坊的辛劳，记得第一次收到主任发的亲子乐坊调查表，我仔细看清楚上头的一字一句，于是当下我下定决心，内心高亢的吶喊：“我要参加！”，随即在同意处打勾。
就这样我加入了亲子乐坊，里头有二胡、笛子、琵琶等乐器，我挑选了二胡着手，虽然是第一次接触，但因为有学过其他乐器的基础，就在不知不觉中慢慢上手，我的功力也在校长、老师的教导下进步中。今年我们准备参加比赛，虽然大家都是初学者，但我相信在大家并肩努力下，肯定能杀出重围、脱颖而出，也谢谢校长这么辛苦的策划，让我们有机会接触到艺术，更进一步体会乐器吹奏出来的优美。
我心目中的小学作文 篇76
第一次看到校长，总觉得他有总令人说不上的亲切，总是面带笑容，热情的向我们问候，有时候难过时，校长还会用呵护的语气安慰我，然而陈校长改变了我刻版印象，以前总觉得校长这个职位一定要非常严肃，甚至不容易亲近，但陷在我却喜欢上校长那股时而严肃，时而亲切的魅力。
校长来我们小学迈入第二年，他积极推动亲子国乐坊，鼓励家长利用空闲时间来参与，常常很多活动经费是校长东奔西跑争取来的，可说是得来不易，正因为如此每次练习时我总会提醒自己要更努力，不要辜负校长成立亲子音乐班的辛劳，记得第一次收到主任发的亲子音乐班调查表，我仔细看清楚上头的一字一句，于是当下我下定决心，内心高亢的吶喊：“我要参加！”，随即在同意处打勾，就这样我加入了亲子音乐班，里头有二胡、笛子、琵琶等乐器，我挑选了二胡着手，虽然是第一 次接触，但因为有学过其他乐器的基础，就在不知不觉中慢慢上手，我的功力也在校长、老师的教导下进步中。
今年我们准备参加音乐的比赛，虽然大家都是初学者，但我相信在大家并肩努力下，肯定能杀出重围、脱颖而出，也谢谢校长这么辛苦的策划，让我们有机会接触到中国艺术，更进一步体会传统乐器吹奏出来的优美。
我心目中的小学作文 篇77
一个人，尤其是一个文人，可以是灵魂高尚，可以，自由不训驯，可以一生顺风顺水，被人捧上神坛。但尤其不能失去欲望，对实现自身价值的欲望，对山水的寄情，对一天每时每秒的快乐，这是一个人生来而为人的标志，失去这些欲求，就没有痛苦，没有疲劳和困顿，于是就没有了思考，没有了深度，没有了浅层和片面，没有了苦中突出的乐趣和幸福！我可怜哪些无欲无求的人，他们是无时无刻不生活在于与地狱无异的天堂中，与大地无异的蓝天中，以及与痛苦一样的幸福中。
没有七情六欲，又如何将色彩披洒在文墨纸张字里行间，失去这些，不仅仅是失去了文采甚至于其余各种的能力，更是一种逃避去，一种与于生活叛逃的表现，躲开了生活中所有人所不能遏制的痛苦与罪恶，孤寂，阴郁，只追求永恒的极乐。
我赞佩柳宗元，欣赏世世代代中国文人们，他们愚公移山般正面对抗命运的坚强，洁净而又不是失烟火气的心静境和对自身生命的完美诠释与燃烧，都让他们的灵魂闪耀着色彩，闪耀着中国艺术与哲学的光芒，构筑成一条中国文明的长城。
我心目中的小学作文 篇78
时间在飞速的流逝着，随着时间的变化六安这个城市变得越来越美丽了，越来越繁华了。
说起六安就不得不提起六安瓜片，它可是中国十大名茶之一。如果有时间大家一定要来品尝一下。你看，那一条大河上新架着一座大桥，那就是淠史行大桥 。全长400多米，这是六安唯一一座斜拉桥，跨过大桥就可以来到合肥合六叶高速公路，让我们不必绕路了。六安建设也很迅速，现在几乎所有人都开上了汽车，住上了楼房。像一些全国性的赛艇锦标赛；车模比赛……让我更是们足不出户便可以看到许多比赛。原来，六安是没有火车的，现在开通了火车，还有“和谐号” 动车，出去玩方便了。
月亮岛等风景区给六安添加了绚丽的色彩。
六安还新建了一个公园，叫中央森林公园。公园里树木高大，花草丛生，小河里的水澈见底，水平如镜，湖面上波光粼粼。坐在草地上，聆听“叽叽喳喳”的鸟鸣声，欣赏着美丽的花朵，仿佛置身于一片欢乐的海洋里。道路旁边绿树成荫，走过去时一片清新的空气飘了过来，使人神清气爽。
这就是我心中的幸福六安，我希望它能够像雄鹰一样再次崛起，飞向更广阔的天空。
我心目中的小学作文 篇79
我的爸爸是一位和谒可亲的好爸爸。他是一个知书达理的人，又是一个非常讲民主的人，从小他就成了我的好榜样。
小时候，我不爱惜粮食，把农民伯伯辛辛苦苦种起来的米饭，给洒得满地都是，把没有吃完的面包扔到河里，他却不像其他孩子的爸爸一样用打来教育自己的孩子，而是把我抱在他的腿上，用他那沙哑的声音对我说：“孩子，你不是常说要当一个科学家吗？当一个科学家首先要有一颗有国的心，爱国又要做到爱惜别人为你的付出。”我半懂不懂地点了点头。
再大一点，我已是一个懂事的小学生了，在班里的成绩还不错，就是有一个坏习惯那就是不爱看书。因为爸爸他是个教师，经常会出差。他每次出差，都忘不了给我带书，可每次爸爸带回的书，我都是扔在一旁。慢慢地他便知道我有这样的坏习惯，他笑眯眯地走过来说：“你不爱书也是可以理解的，因为时代变了，生活条件也好多了，像我们以前想看书都没得看，因为爸爸生活条件差，连电费都交不起，于是就到村囗的厕所门外看书。”我一听懂了，从此我变得比以前爱看书了。
我爸爸就这样在不知不觉中使我懂得了许多道理，他是我心中的好爸爸。
我心目中的小学作文 篇80
一场绵绵的细雨正在滋润着世间的万物。我望着窗外一串串连成线的雨丝，不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”雨是春天的影子，春天一到，雨自然也到了；雨是春天的使者，它为春天传递着信息；雨是春天的先驱，它唤醒万物，共同迎接春天的到来。
在春季，下雨是一种美好的景象，但我更渴望春天充满阳光，到外都亮堂堂的，而不是乌云密布。在阳光下，我们尽情地玩耍，嬉闹；在阳光下，我们可以欣赏鸟儿们在树枝上跳舞，倾听它们的美妙歌声。我爱太阳公公的微笑，也爱白云那优美的舞姿，更爱鸟儿们叽叽喳喳的吵闹声。
一年之计在于春，一生之计在于勤，农民伯伯扛起工具又到田里工作去了。在这阳光明媚的日子里，农民伯伯们干得满头大汗的，但他们却没有一句怨言。春姑娘瞧见了，她为农民伯伯送来了丝丝凉风，那风儿多么柔和，它赶走了躁热，也温暖了人心。在微风的吹拂下，农民干完了一天的活。
我爱春天，爱春天的慈爱，爱春天那母亲般柔和的手和那仁慈的心。
我想你一定也爱春天吧！
我心目中的小学作文 篇81
小时候经常听父母座起过鲁迅，也经常听他们说起“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。幼时的我不知道鲁迅是谁，也不知道这句话是谁说的，直到今天，我才真的了解到了鲁迅，他在我的心目中地位颇高，我就谈谈我心目中的鲁迅。
鲁迅曾被毛泽东评为无产阶级的文学家、思想家、革命家。他也不愧主席和人民对他的好评。黄包车夫是一个下层的角色，鲁迅身为当代文学家，却蹲下帮黄包车夫包扎伤口，这种精神是多么令人赞叹。鲁迅看到青年人热爱读书，毫不犹豫地把书送给了青年人。当青年人认出自己时，却微笑地点了点头，就默然在离开了。鲁迅关心别人，却一点也不关心自已。他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好象大病新愈的人，但精神很好。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。他憎恨黑暗有如憎恨魔鬼，把一生的时光全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！
我心目中的鲁迅就是这样。他虽然去世了，但他的精神却永远不会被世人所遗忘，不管走到哪里，无论过了多长时间，我们大家都肯定会记信鲁迅。
我心目中的小学作文 篇82
今天，我要给大家说说我心目中的大英雄——舍身炸碉堡的董存瑞，一位家喻户晓的大英雄。
牺牲那一年他还不满19岁，却荣立大功三次，小功四次，荣获勇敢奖章一枚，毛主席奖章一枚，为解放隆化县牺牲了宝贵的生命，他是真正的大英雄。
那一天，他跟战友们奉命攻打敌人的暗堡。打了很久都没有拿下来，看着身边的战友一个个的倒下，他内心充满了悲愤。于是，他找到连长请命，去解决前方的暗堡。连长同意后，他带了两名战士，背上炸药包冲了出去。
在战友的掩护下，一步一步的接近敌人的暗堡。这时，敌人发现了他们，瞬间一大半的火力都集中到了他们的面前，两名战友中弹牺牲了。只剩下了董存瑞自己，他坚定信念继续向前，在左腿负伤的情况下冲至桥下。眼看着光秃秃的桥下，根本无处安放炸药包，看着战友们陆续倒下，牺牲，怎么办？危机时刻，他用身体当支架，举起了炸药包，点燃了引线。敌人的暗堡没了，英雄也牺牲了，为了取得胜利，为了保护战友，他用生命换取了胜利。正是无数人这种牺牲的精神，才换来了新中国的和平，发展，强大。
作为后辈，我们应该努力学习，学习先辈们不怕牺牲的精神，为我们的国家贡献自己的力量，使我们的祖国更加强大更加美好！
我心目中的小学作文 篇83
梳着平顺的头发，穿着油亮的皮鞋，像“森林之王”狮子一样随心所欲地进入各种场所……这是我心目中的记者，他们是风光的、气派的、舒服的。可听了蔡老师的讲座后，我才发现，记者其实是辛苦的、危险的。
蔡老师说，有一年，泉州刮起大台风、下起大暴雨。呼呼的风声像一群狮子在凶猛地咆哮，飞落的大雨像子弹一样扫射。那时已是凌晨两点多，正是人睡意浓浓之时，大家都待在温暖的被窝里，不敢外出，担心有生命危险。可是，记者却要离开家，穿上雨衣，扛上重重的摄像机，去追台风，去为人们报道台风情况，让大家知道如何防抗台风。
“那次台风，我也去了现场，风雨实在太大了，有的记者被刮倒，有的全身湿漉漉的像落汤鸡，还有的记者受伤、一身泥，真的很辛苦！”蔡老师理了一下花白的头发动情道。
蔡老师还说，有的记者要去报道战地新闻。战场上，炮火纷飞、浓烟阵阵。要知道，子弹是不长眼睛的，可记者却要冒着生命危险去现场采访。
尽管记者很辛苦、很危险，但他们勇于追求事情真相，甘于为人民服务的精神，令人敬佩！
我也想成为一名记者。
我心目中的小学作文 篇84
记忆在时间的长河中流淌，岁月在人生的道路上前进。虽然记忆像树叶一样被风吹走，但无论记忆被刻多久，那两个字依然回荡在我的心里。
我妈是一个高高的，眼睛很重，鼻梁下多嘴的人，尤其，我妈是卷发！我妈妈又高又漂亮！
我妈最爱我。那是在我三岁的时候发生的：和父母吃完饭，开始玩“石头，剪刀，布”。谁输了，谁就被胜利者抓伤。比赛开始了，每次都是我赢。但是最后一局，爸爸赢了。他去刮我鼻子的时候，我躲了起来。“咚——”的一声，我撞到了阳台上，然后就失去了知觉。当我再次醒来时，我立刻看到了我母亲灰色的眼睛。我突然意识到，我妈妈日夜为我努力工作，但却无法入睡。我突然大哭起来，我妈把我抱在怀里哄我不哭。突然，一滴眼泪落在我的脸颊上。这一刻，这一滴泪不仅仅代表着自己，更代表着妈妈给我的爱。
妈妈，在我幼小的心灵里，你是多么无私伟大啊！春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。这句话多像你啊！
如果你是一棵大树，那么我就是你身边的小草，你给了我做人的真谛；如果你是一把大伞，那么我是一个孩子，你为我遮挡风雨；如果你是月亮，那么我就是星星，你陪我玩…
妈妈，我爱你！
我心目中的小学作文 篇85
从五年级开始，我最喜欢的老师是理科老师。她相貌英俊，身材苗条，穿着时尚，是个好老师。虽然她是一个年轻的老师，但她在教学时总是让每个人发笑。记得第一次见面，让我留下了很好的印象。
她上课很认真，也很有趣。只要有同学做不到的地方，她就会尽力教大家怎么理解，有时候还会聊一些有趣的话题。我们来猜猜。每次上理科课，她总会把沉闷的气氛变得生动有趣。她是拯救我们的英雄。有时候大家自然分数考砸了，她会找时间给大家加强练习，让我们回归自信！
我记得有一次，有一个学生想不到的科学题目，老师就很认真的帮我们准备实验设备和补充片，课后给我们编讲义。她还用玩游戏的方式加深我们的印象。虽然时间很短，但它让我们明白了难题，并通过上一段楼梯实现了。
这个老师虽然很善良，但是一生气就很吓人。她只需要站在讲台上，用她雷达般的眼神去看一个不认真听课，爱捣乱爱说话的人，一定要注意后果。其实我理解老师是好意。她经常用鼓励的话安慰跟不上的同学，让这些同学重拾自信。
理科老师是我心目中的好老师。她不仅教我自然科学知识，还在课堂上分享许多不同的新事物。从现在开始，我会努力学习，不辜负老师的期望！
我心目中的小学作文 篇86
半生烟雨，半世落花。她的酒杯里，盛满了孤独。青丝成了白发，烟雨湿了年华。——题记
有这样一个人，我与她素未谋面，却熟识。初闻她婉约的名字，初读她美得惊心动魄的诗词，便对她一见如故。
风姿绰约，人淡如菊，才惊叹“原是李清照啊！”
李清照这般的女子，活出了诗一般的日子。年轻时，自由的生活，无尽的才华，有着“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的年少情怀，更有着“倚门回首，却把青梅嗅”的纯美爱情。与赵明诚结为夫妇后，煮酒论诗，醉心于金石，即便面对后来的变故，她也坦然面对，无挂于心。孰不知，这份淡然的背后，承载着多少无奈与哀伤。
她是才女，是不论世俗，为爱情奋不顾身的女子；是义愤填膺，为国家呐喊的女子。
突然西风萧瑟，短暂的美好背后，苦难才正式拉开帷幕。江山风雨飘摇，朝政无能，李清照用她满腹的才思，用她的笔留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。
我敬佩李清照，敬佩她的才情，敬佩她的温婉，敬佩她的坚守，敬佩她的凛然……
就是这样一位女子，傲然挺立在历史的长河中，留下属于自己的独特印记。她从未离开，离开的，是起承转合的往事，是物是人非的情愁。
我心目中的小学作文 篇87
我的妈妈是一个心底善良，知书达理的人，虽然我的妈妈不漂亮，但我妈妈很能干。她会的东西可多啦，她会做饭，干家务，总把家里收拾的非常干净整洁，凡来过我们家的人都会夸赞她。她还会做数学题，有些疑难问题我课上没听懂，回家后妈妈就是我最好的老师。
我的好朋友经常到我家来做客，妈妈总是从房间里走出来迎接他们，并和蔼的招呼说：“你们来了，快坐下，我给你们做好吃的。”他们最爱吃我妈妈做的红烧肉了，那叫一个香，他们有时候想吃我妈妈做的饭了，就给家长一说，先约我下楼去玩，然后又说想去我家玩玩具，我就带他们去了我家，我妈妈只要见他们来了，总会把他们留下吃饭，他们也从不推辞。我以为他们真想和我玩，结果他们是想吃我妈妈做的菜啊。你们知道我妈妈做菜为什么这么好吃吗？因为我姥爷做的饭菜就非常好吃，我妈妈是跟着我姥爷学的，我还听说有祖传秘方呢！如果你们也想吃，一定要来我家做客噢！
我心目中的妈妈就是这样，她用无私的伟大的爱包裹着我的成长。妈妈，我永远爱你！
我心目中的小学作文 篇88
万物之中，我最喜欢自然界各种五彩缤纷的花。有高贵清雅的菊花、优雅华贵的牡丹、馨香扑鼻的桂花、雪白无比洁白无瑕的百合、美丽多姿的水仙花。但是，你猜，我最喜欢什么花？对，我最喜欢荷花！因为荷花被称为“花中君子”，它美丽高洁的身姿，留下了大量的咏荷诗文。有荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。一唐，王昌龄《采莲曲》。
走进荷花池边，一片片翠绿的荷叶挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的大圆盘。近观，荷叶像一把把潇洒无比伞。远望，看这一池荷叶就成了碧绿的毯子。荷叶们给这池塘穿上了一件绿衣裳。夏天到了，还有许许多多可爱的小金鱼们躲在荷叶下面乘凉。
这么多的荷花，就像位位俊俏的小姑娘。一陈微风徐来，荷花姑娘就会翩翩起舞。荷花的姿态各不相同，有的含苞欲放，有的全部盛开了，露出里面嫩黄色的小莲蓬，仿佛是仰头微笑，散发出陈陈清香。荷花姑娘也会比赛谁惹人喜欢，还有的荷花躲在叶子后面，像位害羞的小姑娘。你看，怎能不令我心旷神怡呢。
啊！荷花，你的美丽令我陶醉！我爱你那清香，更爱你那“出污泥而不染”的高风亮点。
我心目中的小学作文 篇89
我的乐园在外婆家的小河边，每次去都会在河边玩耍，爸爸妈妈总是在耳边提醒我“注意安全”。
春天，小河边的柳树吐出了嫩绿的小芽，芦苇抽出了新枝，在春风中随风飘荡，仿佛在告诉空中的小鸟：“我醒来啦！春天来啦！”，一大片一大片油菜花，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。
夏天，河里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋、长长的尾巴，在水中一摇一摆，黑乎乎的真是可爱，我伸手去抓，小蝌蚪一转眼溜走了，也许它是害怕去找妈妈了吧。
秋天来了，小河边洁白的芦苇花在风中翩翩起舞，爸爸摘下一束送给了我，我闻了闻，瞬间感觉有一股轻香让人陶醉。在这个收获的季节，小河边还有忙碌的人们，他们有的收菜，有的拔萝卜……秋天的河里已经没有了水葫芦，河面平静的像镜子一样，我们玩起了打水漂，一片两片三片……
冬天，记得有一年下了很大的雪，雪花像鹅毛般从天上砸下来，小河边被厚厚的白雪覆盖，白茫茫地一片，我与小伙伴们在河边打雪仗、堆雪人，可好玩啦！
这个就是我心目中的乐园，给我的童年增添了很多的乐趣！
我心目中的小学作文 篇90
大部分的人遇到挫折时，往往会哭泣、害怕。如果你的耳朵听不见了，要怎么作曲、弹琴呢？遍读古中今外的伟人，我心目中最佩服的音乐家就是”乐圣”──贝多芬。
贝多芬在一七七零年出生于德国波昂，他从三岁就开始会弹琴了！贝多芬的爸爸本身也是音乐家，他对贝多芬的期望非常高，于是每天逼他练琴，还请了许多有名的音乐家教他。在不知不觉中，小小年纪的贝多芬已经出名了，他走遍全世界，开了无数场的演奏会。
可是，不幸的事发生了，贝多芬在二十八岁时，耳膜破了，于是，他再也听不见任何的声音了，这对一个音乐家而言，那真是晴天霹雳；可是，他战胜了命运加诸给他的悲剧，他战胜了自我的痛苦，他在无声的静默中，创造出无比澎湃的音乐，感动了多少千千万万的爱乐者。他是挑战命运的英雄，我心目中的勇者——”乐圣”贝多芬。
我觉得贝多芬的斗志非常激昂，他不但有坚持的勇气，也不断的向命运奋战，激发出波澜壮丽的生命浪花和旷世的不朽创作。虽然命运和他开个大玩笑，但奇迹似的，他最好的作品都是在耳聋之后完成的。他真是传说中的音乐天才——”乐圣”贝多芬，我心目中完美无缺的勇者。
我心目中的小学作文 篇91
在我们银田花园的附近，有一个隐藏着丰富的春天的休闲广场，里面的树木长得非常的茂盛，里面的花朵更是非凡的美丽，漂亮极了，而且还吸引了许多人群来观赏，那蜜蜂和蝴蝶也在那儿也悠闲的吸取着美味的蜂蜜。在休闲广场的一个角落更能显示出这里的春天。
那儿是休闲广场后门的旁边，在那里还有十二生肖的石像，非常的雄伟，像是在保护着这里的一草一木，还时不时有小朋友来这儿玩耍，天空还经常有一些凉爽的春风经过，大雁也经常飞来这里，它们的速度时而缓；时而绩，它们的队形时而宽；时而窄，还时时传来一些清脆的雁鸣，给春天增加了更多的生机，我有一次尝试过睡在上面睡在上面的，那种感觉是说不出来的舒适，因为那凉爽的的春风再加上大雁清脆叫声组成的歌曲。
后门的旁边还有几棵像迎客松的树，它的叶子长的非常奇特，像是在迎接着春天的来临。
这种样式的情境就跟诗人孟浩然所写的：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一模一样。如果有人问我：“你最喜欢那一个季度？”我会确定一定以及肯定得说：“春天！”
这就是我心目中的春天，一个鸟语花香、春光明媚的春天。
我心目中的小学作文 篇92
冰雪融化，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。近了，近了，我听到春天的脚步声了！燕子在歌唱，原野披上了绿袍，大地沐浴着春光，草木萌发，又是一个充满生机的春天。
瞧，春姐姐又迈着步伐来到了我们身边！她悄悄地来到了乡村，都市。路两旁的柳树冒出了密密麻麻的小绿芽，在春风的吹拂下轻轻摆动。婀娜多姿的柳树，摆弄着她的长发，在阳光下随风舞蹈。一棵棵小草从梦中醒来，伸了个懒腰，探出头来，破土而出，舒展着它们幼嫩的绿叶。田间的农民播种下的种子也已发芽了，呈现出一片绿意盎然的景色。
一群小燕子从南方赶来，站在电线上，屋檐下，“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在欢快的唱着春天的歌。
春，凝聚了夏的热情，秋的诗意，冬的圣洁，谱出一首春之歌。春是美的，但当看到桃花凋谢时，你是否感到春天的宝贵？“一年之计在于春”已是不变的道理。我们要珍惜它的宝贵，它的美好。
让我们感受春的生机勃勃，感受春的五彩缤纷，更要感受到春天的珍贵。
我心目中的小学作文 篇93
我心目中的能人有很多，我姐，我哥……他们的智商简直和爱因斯坦同智商，180℅！他们的计算能力非同小可，可我心目中的能人是我最亲近的娜姐，她的计算能水平无人能及。
我娜姐在西安大学毕的业，小学的考试成绩也是特别的好，不是100就是90多分，没有考过不及格，老师也经常表扬她，不仅如此，我姐姐还吹嘘说，她得了20多张奖状了呢！
我心里虽然有些小嫉妒，但还是挺佩服我姐的，我在想象，说不定我姐是爱因斯坦附体呢！
我姐的优点也很多，有一箩筐，根本说不完：姐姐家有几个大纸箱子，听姐姐说，这里面有孙子兵法、三十六计等等。我曾好奇地打开了一箱，看那么多书，看的完吗？我问妈妈，谁知妈妈说：“你姐早看完了。”哇！有一千多本书都能看
地完？真的是太太太，太厉害了！我姐却又随随便便地拿起一本书又钻进她的“狗窝”了。
我以后，一定要像姐姐那样为我们的祖国争光，为家庭争光，为我们的祖先争光！考上更加好的大学！
我心目中的小学作文 篇94
我喜欢一个名叫做孔子的伟人，他是春秋时期鲁国人，弟子三千多，其中学霸有七十二个。
孔子喜欢穿浅黄色的衣服，衣袖长长的，胡子挡住了眼睛。告诉你一个秘密，孔子外貌有些特别，他头上有一个大包，但他的脑袋里装有很多知识，孔子的儿子叫孔鲤。
他的学生中，我最喜欢的是子贡、子路、公冶长。子贡是一个富二代，还帮孔子宣传他的知识。子路很勇敢，有一次他跟敌人打架，他的帽子掉了，子路去捡，被别人砍头了。公冶长有很大的肚量，孔子把自己的女儿嫁给了他。
我喜欢论语里的三句话：老者安之，少者怀之，朋友信之。三人同行，必有我师焉，择从善者而从之，其不善者而改之。吾十有吾而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
孔子的一生非常坎坷，他三岁丧父，十六岁丧母，三十岁学艺，三十五岁避内战，去齐国。五十一岁当官，五十二岁任总督办，五十三岁周游列国，六十八岁从事教育，七十三岁孔子离世。孔子周游列国的费用几乎都是子贡给的，孔子死后，子贡为他守墓守了6年多。
孔子他虽然长得很特别，但有很多文化和知识，你喜不喜欢孔子呢？
我心目中的小学作文 篇95
小小的眼睛，宽宽的额头，萌萌的表情。乍一看，许多人会说她没什么特别的呀，可我知道她的额头上书写着她为成功付出的努力，她的表情露出她对音乐和舞蹈的热爱。
也许，她没有蒙娜丽莎的微笑，也没有大卫的雄姿，没有李白的飘逸，没有许多明星那样高大的形象，可我就是崇拜她——我的姐姐。
阳光初生的地方，绽放着你最纯真的微笑。微笑漏了一些，我伸出双手轻轻地捧着，捧着你最纯真的美好。我们一起度过天真烂漫的童年，一起走向曹曹懂懂的青春。分开几年后，我和你却过着截然不同的生活，你拥有了你的人生目标和梦想，而我却一直沉浸在连梦想都没有的生活中。
几年后的相遇，你仅仅就比我大了两岁，却看起来那么成熟，你每天都在为自己的梦想而努力，每天都参加各种补习班学习音乐和舞蹈，每天都过着忙忙碌碌的生活，而我呢？
每次和你坐在一块谈心的时候，心里总想着为什么我不能像你那样，我为什么做不到像你那样。每次你都会和蔼的开导我，你告诉我许多方法，让我渐渐找到自己的梦想。
我心目中的偶像——姐姐，你好似一个美丽的天使，总是在我最需要的时候出现在我的面前，帮我走出人生的低谷，开导我。姐姐，谢谢你。
我心目中的小学作文 篇96
教师，这个词并不陌生因为它伴随着我们成长。每个人心目中的老师都不一样，而我们的班主任兼语文老师在我的心目中是“多方面”的
她中等的个子，黑黄黑黄的头发，一双大大又有神的眼睛，圆圆的脸。看起来又俏皮又霸气。她的性格也正是如此，有时候很高冷，有时候也会在课堂上跟我们开玩笑，让整个课堂更有趣。
她是一个，既严格又严格得有分寸的老师。在我们的学习上，她是绝对不允许马虎的，不只是我们，还有她对待自己，该完成的任务就要按时完成，如果你没有完成，受到批评是很正常的，但如果你完成的好，你也会有相应的奖励，这也是奖罚分明。她也是一个宽容的老师，开学不久的我，就犯了一个大错，但老师没有因此而不理我，而是让我改正。因为那个错误挺严重，老师能够宽恕我，我挺意外的。不过也因此让我对她有了崇拜之心。
她不只是我们的老师，也是我们的“朋友”，她在学校跟我们是师生关系，私下也会组织我们一起交流，可能是年龄的问题，我们跟她之间没有太大的代沟，很多事情也聊得来。
总而言之，她在我的心目中是一个好教师。
我心目中的小学作文 篇97
也许，你心目中的英雄是享有盛名的名人，也许，你心目中的英雄是救死扶伤的白衣天使，但我心目中的英雄是在危险是临危不惧，奋不顾身，先人后己，再平凡不过的军人了。春光明媚，鸟语花香，我漫步在公园里，该过马路了，谁知“天有不测风云”，我刚走到路中间，一辆汽车如闪电般飞驰而来，那一生命攸关的刹那间，我被这突如其来的汽车吓得手足无措，突然，有人在背后推了我一把，我滚到了路边，才幸免了这飞来横祸，灭顶之灾，我发现我的脚边有一位美丽漂亮，身着军装的姐姐，只见，她的手被车擦伤了，血像一盒融了水的胭脂，一片鲜红，我急忙给她简易的包扎了一下伤口，此时的我已是热泪盈眶了，我深深的向她鞠了一躬，说了声“姐姐谢谢你”她微笑着说：“不用谢，快回家吧！
我的泪珠像一颗断了线的珍珠般“洒”落，我立下一个志愿长大当一名军人，为人民服务。
她很平凡却很英勇，有一颗永远倾注于人间的爱心，看着她离去的背影，在夕阳的衬托下，如此的高贵，如此的美丽
我心目中的小学作文 篇98
我心目中的学校是一所美丽而幸福的学校，生活在这里，你会感到无比的快乐。
我心目中的学校是一所充满绿色的学校，这里绿树成荫、百花齐放、小草青青，多么美丽啊！如果有的同学觉得很累，很烦恼，看一看这么美丽的景象，一定会把一切都抛在一边了。
我心目中的学校有着许许多多的社会实践活动，让同学们走出校园，学习到在课堂上学习不到的知识，让同学们的知识变得更加广泛。
我心目中的学校是一所开放的学校，学校会邀请家长们也来参与到学校建设和活动中来，这会让家长、学生、学校和社会更好的链接在一起。
我心目中的学校是一所注重传统文化教育的学校。对于古代的文化，我们学习它、了解它是为了更好的继承它。我们从小学习古代文化是为了做一名有文化的中国人，所以学习古代的文化很重要。
我心目中的学校是一所有着丰富课程设计的学校。在这里可以把爱好同样的同学聚在一起学习，我们可以不分年级的同学一起去上他们喜欢的课程，让大家更好地学习自己感兴趣的和对自己有帮助的课程。
我心目中的学校一定是很好很美的，我生活在这里，我感到无比的快乐。
我想：生活在这么好的校园里，同学们一定能够健康快乐的成长，认真努力的学习。
我心目中的小学作文 篇99
我心目中的英雄有许多，他是我最敬佩的英雄，雷纹是一位消防队员，为什么说他是我心目中的英雄呢？
那是因为，在周天的下午我在家里看电视，突然一个节目吸引住了我的眼球，那是一位中国的消防战士，他正在救助四川地震的灾民，他和他的队友不怕困难，不怕余震，带着搜救犬，在一片倒塌的废墟前，努力的寻找这幸存者，就在这时，他发现了一个四川灾民，他就把一些队员叫来帮忙和他一起搬石头，不一会，在他们的齐心努力之下，这个四川灾民刚被队员从地下救出，但是，一阵余震就要来临，大家齐心协力的把四川的灾民送到救护站，而他呢，还在继续搜索，希望还能找到生还者，不了，他的背后的一面墙突然倒塌了，把它深深的埋在了下面，他们的队友上前去救他，但不幸的是，雷纹还是光荣的牺牲了，他的队友哭了，一起抬着这个24岁的年轻小伙，他被列为不怕危险的中国消防战士，是整个消防队的榜样啊！
这就是我心目中的英雄，在这次日本地震的时候还有许许多多像他这样的英雄，在这里我就不一一给你们讲了。
我心目中的小学作文 篇100
我喜欢看书，每个故事中的形象都深深的吸引着我，比如：美丽的白雪公主，聪明的舒克和贝塔等等，但是我最最喜欢的还是《西游记》中的齐天大圣——孙悟空，因为他勇敢，活泼，机灵，在西天取经路上对师傅忠心耿耿，有妖怪的时候，总是第一个奋勇向前冲，从来不后退。
我喜欢孙悟空，是因为悟空有反抗精神。就说仙界的最高统治者——玉皇大帝吧，哪个大臣敢说个“不”字，敢违抗玉帝的指令？可孙悟空却大闹天宫，把个天庭搅得个鸡犬不宁，真是大快人心啊！
我喜欢悟空，还因为悟空的忠心和勇敢。自从菩萨心肠的唐僧救了悟空，又收了好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙僧后，他们师徒四人就开始了漫长的取经之路，这一路走来，悟空打妖怪真是打的够劲儿。不管是变化多端的白骨精，调皮、顽劣、任性的红孩儿，还是波浪汹涌的通天河，狡猾的黄眉老怪，都难逃过悟空的火眼金睛。
最终，师徒四人终于取得真经，修成正果。这其中最大的功劳莫过于悟空了。
这就是我喜欢的悟空——有反抗精神，忠心、勇敢，相信好多小朋友也和我一样喜欢孙悟空吧！
我心目中的小学作文 篇101
我的偶像是那些会武功的人，我心目中的英雄就是成龙先生了。
——题记
陈港生，艺名成龙，生于香港特别行政区香港岛中西区，祖籍安徽省芜湖市鸠江区沈巷镇房桥村，大中华区影坛巨星和国际功夫影星。六岁进入中国戏剧学校学习戏曲以武师身份进身电影圈，逐渐发展至演员、导演、监制。他与周星驰、周润发并称“双周一成”，为香港电影的票房保证。成龙以功夫片着称，曾多次打破香港电影票房纪录，其主演的电影全球总票房已经超过200亿元，为华人演员之首1994年《红番区》在美国公映后反响强烈，使其成功打入好莱坞。2012年8月24日，《纽约时报》评选出史上20位最伟大动作巨星成龙荣登第一位，为华人争光2012年出片的成龙第101部电影《十二生肖》并称是自己最后一部搏命剧，邀请到林凤娇出镜。2013年8月31日，成龙低调前往安徽省芜湖市探望其同父异母的大哥，并到房桥村家族祠堂查看家谱认祖归宗。
他在每一步电影中都能够为民除害，他曾多次打败那些犯罪团伙，在他的每一部电影中他都能显露出他高强的本领。我心目中的英雄就是他：成龙先生。
我心目中的小学作文 篇102
我喜欢《上下五千年》这本书。它带领我走进了历史的长河，不但让我学到了中华大地的辉煌历史，还让我认识了许许多多的英雄好汉。其中令我历历在目的英雄豪杰还要数神农与刘备了。
相信大家都读过《神农尝百草》这篇故事吧！它主要讲了神农看见有很多的人误吃了毒草而中毒死去，便下定决心，要去尝遍世界各地的草药，帮助人们辨别出哪些是有益的、哪些是有害的。神农为了尝百草，爬山越岭、风餐露宿，饱尝了艰辛，最后，还因为误吞了断肠草去世了。但读了神农的事迹我觉得，他是一个英雄，他为了其他人不惜牺牲自己的宝贵生命，是为了自己的理想和目标不懈努力奋斗的人。
当然我心目中的英雄不只是他，还有刘备。一提到三顾茅庐，大家第一个想到的肯定是刘备，但三顾茅庐只是刘备光辉经历的一小部分。他年青时只是一个卖草鞋的农民，但通过自己的艰苦努力，并且得到了大家的帮助，最终成为了三国时期和曹操、孙权齐名的英雄人物。
我觉得，英雄在成为英雄之前也都是平凡的人，但是他们能够树立远大的理想，并为了理想而不懈努力，最终成为了历史长河中的英雄，这也是人们尊重他们的原因吧。
我心目中的小学作文 篇103
我喜欢春天，喜欢它无声无息的走，无声无息的来的来；我喜欢春天，喜欢它带来候鸟回归的讯息；我喜欢春天，喜欢它带来的所有的生机勃勃。然而我更爱的是我心目中的春天。
还记得小时候，我喜欢走在那长满小草的淀子上，特别是在春天这个季节，有许多放牛的人在淀子上，那些牛在淀子里吃草，颇有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马路蹄”的美感。不一会儿，下起了淅淅沥沥的小雨，我跑到渡边的一艘小船上，别有一番“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的情韵，那是我儿时的春天，真的很美好。
还记得那是初上中学时，一个春天里，我在林间漫步，那时的雪还未褪尽，大地上到处是一点点的白，一点点的黑，像极了一幅水墨山水画，好看的紧。我摸了摸那树干，呀！竟然有了小树芽，这让我很是惊奇。突然下起了雨，我打开了伞继续走着，我听到了空中燕子的声音。我低头看了看那水，那水中的鱼儿竟也探出了头，真的有了“细雨鱼儿出，微雨燕子斜”的雅致。这是我长大后的春天，真的很美好。
我着实喜爱着春，真的打心里喜欢。我心中的春也愈必的光明，因为那是有着光明的烛焰。
我心目中的小学作文 篇104
我想在我心目中建设一座桥，也许你们会问，在心目中怎么建一座桥呢？心那么小，怎么建设一座大大的桥呢？
我会告诉你们，心比宇宙还要大，怎么建不下一座桥呢？
这座桥也有名字的，它叫“彩虹桥”
这座彩虹桥是一道道彩虹铺成的，所以叫彩虹桥，彩虹桥虽然很脆弱，它不像立交桥那样雄伟，但是它夜以继日的工作着，而且它还很美丽、可爱、漂亮，桥边有着许多美丽的蝴蝶结。
这座可爱又迷人的彩虹桥上有我最好的朋友，这座桥上有我最爱的老师，这座桥上有我最喜爱的家人，这座桥上有我最美好的回忆……
不过这座桥上没有大人们一天到晚的唠叨歌曲，没有大家都不喜欢的朋友——难过，没有让人害怕的争吵，也没有震耳欲聋的吵闹。
在这座桥上有很多好玩的，不用去辛苦学习，也可以得到许多知识宝宝，不用做让小朋友们烦恼的作业也可以练出一手好字，不用疼痛针，也可以得到让人开心健康。
当然桥上也不可能无聊，应为桥对面住着我的好朋友，分别是：喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊、多多、可可、点点、花花、妮妮、路比、怡儿、云云，他们有趣又可爱。
欢迎你们来到我的彩虹桥。
我心目中的小学作文 篇105
校园是我们知识的宝库，我们在那里学到无穷无尽的知识。校园是我们的第二个家，我们在校园里感受到老师的关爱、学生的帮助！
春天，校园里是一片生机勃勃的景象，花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着，就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳，迎着明媚的阳光，绽开了美丽的笑脸。
夏天，校园是一片浓绿的，树木献出了茂密叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，阳光从层层密密的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天，当秋风吹来时，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装，可树叶还是一片一片地离开了树枝，它们静静地躺下，遮住枯黄的小草，为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸，大雪纷飞，寒风刺骨的冬天来了！校园里银装素裹，唯有梅花傲然独放；松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后，它们挺直了身体，毅然为校园站岗。
一大早，整个校园显得格外宁静。不久，同学们陆续的来到校园。顿时，校园热闹起来，教室里传来朗朗书声，万物都陶醉在这片读书声中。看，一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香；听，每个人都很开心，校园里充满了欢声笑语！
我心目中的小学作文 篇106
林冲，来自中国话古典四大名著之一《水浒传》。
在《水浒传》中，林冲这个生性耿直的好汉生活在积贫积弱的北宋末年。宋朝天子宋微宗腐化不堪，远贤人近小人，让这些奸臣败坏朝政，残害忠良，把国家推向灭亡。林冲刚好生活在这个风行雪域的朝代中，成为官场腐败的牺牲品。
《林冲棒打洪教头》一文的起因，也是因林冲被奸臣高俅陷害，才被发配到沧州。读到第一段，我真为林冲愤愤不平。凭什么，这个忠臣被残害，奸臣正称霸呢？读着读着，我来到了林冲与洪教头交手的场面。林冲原是东京八十万禁军教头，他的武艺十分高强，轻而易举的打败了洪教头，不愧出自于“枪棒之家”！读完全篇文章，我对林冲还是有一些同情的。他十分冤枉。因为林冲的生活本应该是平平淡淡的，只可惜天有不测风云，人有旦夕祸福，灾难连连降临到了他的头上。林冲十分无奈，只好退让，即使有天大的冤情。他在受委屈的同时，也交接了天下豪杰，有柴进、鲁智深等。
林冲这个好汉，只可惜是他“男子汉空有一身本事，不遇明主，屈沉于小人之下，受这般窝囊气”。
我心目中的小学作文 篇107
在国庆假期期间，我们全家一起去外边旅游。
我们先来到酒店，把行李放在那儿。在楼下我和一个妹妹在旋转门里玩，玩得可起劲了，我的脚步越来越越匆忙，妹妹跟不上了。突然，她的脚被门给卡住了，妹妹吓得哇哇大哭。这时我惊慌失措，不知道该怎么办。忽然，后面来了一个小男孩，我以为他是来帮忙的。没想到，他竟然故意用手把门给再推了一下。我四处看看了，发现周围没有大人，心想这旁边没有大人，那我也只好自己帮妹妹把脚拿出来。于是，我开始动手，但是心里还是会有些紧张……
我一边按住门，使门不会再转，一边把妹妹的鞋子脱掉，使门缝里留出空隙。我试着轻轻地把妹妹的脚移出来。这时的妹妹露出了痛苦的神情，我有些害怕，不敢乱动了。
我深深地吸了一口气，让自己冷静下来。我使出更大的力气把门推开，门缝变得更大了。妹妹小心翼翼地移动了一下脚，好像可以拿出来的。直到妹妹把脚拿出来，我才松了一口气，把手放下。我看着妹妹的脸上露出了一副幸福的笑容，我自己也感到很幸福。
我今天帮助了别人，所以感到非常幸福，我希望每天都能那么幸福。
我心目中的小学作文 篇108
在我心目中，孔子是一个要把自己所意识和感知的“仁，义，礼，智 ，信，君子之国，大同世界”的模式和信息。介绍和推广给当时地球上东方这个大多数人还不能解决温饱的物质匮乏的地区的人。
孔子当时很有名气，但社会地位并不高。
在当时一般人眼里孔子就是一个：明知不可为，而为之的人。
孔子自己认为自己是：‘愤而忘食，乐而忘忧，不知老之将至’的人。
在中国人重要的过年节日里，重要的栏目里，推出鲍鹏山讲｛｛孔子｝｝。于丹讲｛｛论语｝｝等。目的就是想要让儒学热起来，孔子热起来。删除一些洋垃圾。
世界证明：圣人当时不行，以后行；权贵当时行，以后不行。变化的世界让每个人都看不懂，或只懂部分。
圣人啊，你怎么说的那么好：唯小人难养—— —— —— 。我想补一句现在的小人真难对付。我也不知自己是不是小人。不过胸小，德小，才小肯定是小人。
圣人啊，我更要按你“人不知而不愠，不也君子乎。”的胸襟，来练自己。在以后的交际场合中，努力培养博大的胸怀。向圣人学习乐观豁达。
我心目中的小学作文 篇109
记得刚踏入这所学校时，一切都是那样陌生，那样一个个陌生的面孔在眼前晃着，大家都在你看着我，我看着你。
初次见他时，他正抱着一叠的书，缓缓地走了进来。面带微笑用着和善又慈祥的目光把全班看了一遍，他是哪样的认真。似乎想把班上每一位同学都印在心里。当我们观察他时，他的面孔也是那样慈祥，我们大家激动的心都平和了。
他有一头乌黑的头发，个儿挺高。一双和善的眼睛前戴着一副圆溜溜的眼镜。初见他只有两个字来形容—和霭。
后来他就是我们的数学老师。
他的课很有趣，我们班也都很喜欢上数学老师的课。有一次，我们班程龙伟上课不听话，老师就笑呵呵的过去说了他几句，老师就接着上课。
每当我翻开这本书时，他的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些事都是几天前的事了，但他的教诲一直刻在我心目中。
如果说学生是迷茫大海上的一叶小舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。在这个世界上是伟大的，最美丽或最帅气的职业就是老师了。
列印象，从陌生到对老师崇拜，有了这盏灯，相信你不会迷路。
我心目中的小学作文 篇110
再过两年，就要到2011年世界大运会了。我一直都怀着愉快的心情去等待它，为什么？因为体育可是我的强项啊！所以，我对大运会充满了幻想……
假如到了2011年8月12日的早上。我家的闹钟一响，我立刻起床刷牙洗脸，并兴奋地对爸爸妈妈叫：“大运会开幕啦！大运会开幕啦！今天晚上我们就可以亲自去看大运会开幕啦！”这时候，爸爸妈妈并没有阻止我喊叫，可能爸爸妈妈也有这激动的心情吧！
我和爸爸把妈妈坐着地铁去开幕式会场，以前的吵闹声没了，现在都安安静静的，就连接电话的铃声都是小小声的；而且车厢内一点垃圾也没有，座位也是一尘不染。还有，现在在政府的号召下，人们都不开自己奢华的小轿车，而是选择公交车或地铁去会场。现在这里的空气是多么新鲜呀！
终于到了会场，这里人山人海。可能人们的心情和我一样，心里“砰砰”的跳起来，但我还是踏着矫健的脚步走进会场。
开幕式终于正式开始了！这时，会场的所有灯光熄灭，漂亮的烟火就升起来，看！这个烟火像花朵，那个烟火像太阳……烟火采用的是最先进的激光技术，既漂亮又环保。
在这里，我要为参加大运会的各国运功员说声：“加油！你们是最棒的！”
我心目中的小学作文 篇111
中秋的夜晚，我们一家人都急着看月亮。
忽然，妈妈大声叫喊道：“月亮出来了！”一个满圆的月亮出现了。月亮真美丽。如果可以近距离接触到心目中的月亮那该多好啊！黄澄澄的月亮从一片片臃肿的云朵那小小的缝隙中串了过去，照射出皎洁的光。我清清晰晰地看见里面有一些东西。以前听妈妈说关于嫦娥的故事。原来，嫦娥在里面住着，里面一定还住着最美丽的人。其实在月球里面并没有希腊神话传说中的女神，也没有中国神话的宫殿、嫦娥、玉兔，而只有巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。月亮的四周有一片片白云连在一起就像一条白白宽宽的路。夜晚有一点风带着花香飘来飘去，当风飘到池面上，池面上立即起了许多的波纹﹒﹒﹒﹒﹒﹒
然后，我们边吃月饼边赏月，不一会儿我们就看得目瞪口呆。呆着呆着我就睡着了。我在梦里幻想到自己到了月球看见了玉兔、宫殿等神话故事。
回到现实，妈妈正叫我醒来呢！
月亮的光真是无比的，它的光照亮孩子们回家的路，它的光比灯光、比腊烛、比烟花比谁都亮。
啊！月亮真美丽。
我心目中的小学作文 篇112
我心目中的老师：灿若夏花，美若天仙。笑起来像蒙娜丽莎那样含蓄而富有深意，显得恬静而柔美。
你一定会好奇，有这样的人吗？告诉你，就是教我语文李老师。
李老师有一头染成棕色的波浪式卷发，一身得体而又时髦的衣服，让她显得高贵而又典雅。她有一个习惯性的小动作：总是不自觉地把那柔软的卷发用两只手抚顺，轻轻地放到脖子两边，很是妩媚动人。我看到她这个动作就会又嫉妒又羡慕，恨不得拧着我的短发把它拉长。也学学她那样。
李老师不仅人长得漂亮，讲课也很棒，总是生动有趣。比如她给我们讲足球，就会用脚向前伸出；讲篮球，就会双手向前伸出……她还能把一些单词讲成一个个小故事，她还为我们编了一个个记单词的儿歌。因为她那特殊的教学方式，让我们每一个人都坚信，自己是一个天才。同学们都觉得上英语课既轻松又快乐。
李老师的另一个魅力就是作业很少，她从来不布置超过3遍的作业，同学们都超喜欢、超喜欢她。
老师：如果我们是小鸟，您就是大树；
如果我们是白云，您就是天空；
我心目中的小学作文 篇113
在日常生活中有许多英雄：护士是英雄，救死扶伤；警察是英雄，保家卫国；消防员是英雄，舍己为人。而我心目中的英雄是一位普普通通的电路修理工。
炎炎夏日，人人都在家中吹空调。忽然只听见“呲”“呲”几声，竟然停电了！没了空调，我和爸爸决定去商场避暑。刚下楼，一位衣服上印有“电路抢修”字样的男人进入了我们的视野。“哇，我们的救星来啦！”那位修理工的外表十分普通，小眼睛、小鼻子、大嘴巴，还带着一副眼镜。他的皮肤黝黑黝黑的，像一位“非洲来客”。
他像猴子一样灵活地爬上了电线杆，身上带了许多的工具，而且只有一根绳在保护着他。我都看呆了！午后的太阳火辣辣地照在他的身上，汗水从他的脸颊上一直滴下来。风停止了行走，树上的知了也烦躁地叫了起来，似乎都在说：“热死了，热死了！”经过了漫长的检查和修理，修理工终于下来了，他的衣服都湿透了，仿佛一拧就能拧下好多水来。我真想说一声：“修理工师傅，您辛苦了。”
爸爸似乎看出了我的心意，说：“修理工的工作虽然十分平凡，但是他们也是我们生活中不可缺少的一员。其实，每一个为人民奉献的人都是英雄。”
我心目中的小学作文 篇114
榜样可能是你的亲人，可能是你的同学，也可能是陌生人……我心目中的榜样，是我的何老师。
小书迷
太阳刚刚从梦中醒来，老师已经站在窗台上，手指轻轻地翻动着书页，深深沉醉。学生队伍回来了，老师似乎看不见，依旧全神贯注。斜斜的太阳照在老师的额头上，似乎在赞扬着老师……阅读，使我们更加渊博。何老师，是我“最”可爱小书迷榜样！
好习惯
太阳照在嫩绿的小草上，老师缓慢地走着。地上有纸屑，老师微微弯下腰，伸出手，捡起来，轻轻丢进垃圾桶。好习惯必须从小养成，好习惯能改变人生。何老师是一个“最”有好习惯的榜样！
爱思考
太阳爬上高高的天空，老师又在认真学习了，我悄悄的走过去，老师似乎遇到"拦路虎"了，手轻轻地敲着脑袋，在思考着什么？眉头微微紧锁，眼睛似乎在凝视着远方。遇到困难时不轻易退缩，学会思考。何老师是一个“最”爱思考的榜样！
何老师，她“最”爱阅读，“最”有好习惯，“最”爱思考，是我心目中的“最”榜样！
我心目中的小学作文 篇115
将生活的片段在脑海中连缀，偶然发现，那个身影，真美。
我拿着练习册去找语文老师——赵立坤，准备与她一起探讨一些问题。在办公室的门口，我看到了那个熟悉的身影。她正在批改昨天同学们写的作文，红笔不时地在卷上勾画，全然不顾走廊中的喧嚣。办公室内，如同一方净土，让心灵得以净化。阳光轻柔地抚摸着老师的脸庞，经汗珠反射出道道光亮。老师时而眉头紧皱，时而嘴角向上勾勒出一条弧线，仿佛忘记了自我，沉浸在了那片时间的海洋。如百香果藤蔓上静驻的时光，似荷塘中清幽的月影。
答毕，我谢过老师，走出，再回头，还是那个姿势，仍是那个身影，唯有笔尖沙沙作响。
仍记得，课上她因口干舌燥而略显发白的嘴唇；
仍记得，为了督促同学们上交作业而紧皱的眉。
被感动刺痛的双眼，泪水即将决堤，我强忍住眼中的泪水，让它们化为感恩的清泉，缓缓流入心底。
最后，谨以此诗送给我们挚爱的老师，愿一切安好。“三尺讲台育桃李，晨观朝霞暮流云。红烛泣泪蚕丝尽，沥胆披肝赤子心。”
我心目中的小学作文 篇116
在我的心里有一个美丽的地方，那里不但有美丽的景色，还有一群可亲可敬的老师，这就是我的学校――合肥师范附三小。
先说说她的景色吧！一栋栋建筑紧密的连接在一起除了宽敞明亮的教室，还有图书馆，轮滑馆，大礼堂等等，让我们在这里愉快的生活着。教师楼外绿树成荫，那一排排香樟，桂花每天都为我们站岗，让我们感受到季节的交换，最让我们开心的地方当数我们的操场了，这里有环形的跑道，中央是一个足球场，每当课后我们便投到她的怀抱，尽情的享受玩耍。
再来说说我们学校里可亲可敬的老师们吧！她们每天无私的为了我们这群熊孩子付出着，领着我们在书海里傲游，即要教我们知识，还要教我们做人的道理，每一位可亲可敬的老师都把自己最棒的一面给了我们，让我们不断地成长，在我的心里，她们是三小里最美最亮丽的一道风景……
当我幸福的生活、学习在这样的环境里，又有一群无私和奉献的老师们为我们护航，我会努力成为一名好学生，等到有一天别人问我的母校时，我可以骄傲的告诉他我是合肥市师范附三小的一员。
我心目中的小学作文 篇117
我心目中的英雄，不是舍身炸暗堡的董存瑞；也不是用胸口挡住敌人枪口的黄继光；更不是烈火焚身的邱少云；而是一名普素（朴素）无华的养路工人！
记得那是在国庆节，我和妈妈去外婆家。
可惜天不作美，半路下起了大雨，我觉得很没意思，悠然自得的在车里睡觉了。
忽然，车子一震，我醒了。原来是车子的轮胎陷入了泥坑里。怎么办呢？正在大家蕉急（焦急）之际，公路的前面出现了一群养路工人，他们正在那里填坑铺路。一个个被雨淋得像落汤鸡一样，开车的司机跑去向他们求助，他们二话没说就过来了。他们搬来石块，弄来泥土。用棍子把轮胎与地面之间撬开一点空隙，马上把石块填进去。他们一边干，一边高声喊：“一――二――三！”这样干了几次，轮胎终于从坑里推出来了。司机心里十分高兴，对着那些工人又是递烟，又是连声感谢。
车子终于开动了。车厢里不时传来人们对养路工人的赞叹声。
这件事虽然过去了很久，但养路工人那高大的行象一直印在我的脑海中，是我心中永远也抹不去的英雄！
我心目中的小学作文 篇118
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。——题记
周末，该死的沙尘暴又来了！我只能躲在家里。看着窗外漫天尘土飞扬，我的思绪却飘到一个未知的世界。
这里的天空非常湛蓝，一朵朵洁白的云飘在空中，一株株五颜六色，形状各异的植物挺立在路边。花园里美丽的花朵和蝴蝶融合在一起，好似一幅美丽的图画。
小河里的水清澈见底，像一面镜子，水里的鱼虾也清晰可见。小河边的小花小草非常漂亮。有樱花，兰花和一些不知名的小野花。河里的小鱼儿自由地游来游去，一切都是那么和谐美妙。
树林中，树木成荫，枝繁叶茂，有白桦，有松树，还有许许多多的树，远远望去像一张绿色的布；树林里的鸟类和小动物快乐的生活在这里，没有任何人去伤害他们，他们非常自由自在。
一转眼，我的思绪又回到了现实中。想想现在，天空乌黑乌黑的，到处耸立着水泥森林；小河里的水发臭发黑，几条死鱼在水中浮起；零零星星的几棵树木让大地更加黯淡无光。
工厂里的废料，废气和废水便成了污染环境的元凶；人类大量的砍伐树木，使自然灾害对人类的威胁越拉越大；捕猎者肆意捕杀动物，使森林里的欢笑声再也没有以前响亮……
我们的家园什么时候能变成梦想的那样呢？
我心目中的小学作文 篇119
新的学校，新的环境，是我感到不习惯。在这里没有知心的朋友，没有认识的老师，无论是上课还是下课……都是独自一人，心里好孤单，好空旷。直到那一天……
那是一个烈日当空的中午，我终于在食堂里坐到有空调的位子了，这时，玉清和黄璐走过来坐在我的对面，他们边吃边滔滔不绝的讲起话来，我看了心酸，好羡慕他们两。这时，玉清突然问我叫什么名字，我告诉了她，她也向我介绍了她们两，于是我们发现我们的性格很相似，也很合得来，逐渐的，我们三便成了好姐妹，我也很快的成了她们的"黄姐”，而玉清便成了我们口中的“老费”。无论是上课。下课。都能看见我们“黏”在一起，学习上，她们也帮我好多忙。
这时的我已不再孤独，就好比落叶掉下来也不会是孤零零的一片了；我考不好，她们会安慰我，耐心的帮我订正；我被老师叫去训话了，回来时，她们会拦住我问我被叫去干么。就像上次，我英语听写没过关，她们教了我一些记的方法，听写回来时还会关心的问我听写得怎么样。这些等等都是她们给予我的关心，给予我的动力。
有朋友的我，觉得好温暖。
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