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启迪小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的启迪小学作文，欢迎大家分享。
启迪小学作文1
在生活中，有许多东西值得我们去学习，我们人类就像一台搜寻器，用眼睛去观察生活中的点点滴滴，也许一个动作，你也得去学习，去动动脑筋。
今天，爸爸妈妈去上班了，我看饮水机的桶里没水了，心想：我去把那个备用桶换上吧。说干就干，我把空桶取出来，右手掂起备用桶，左手顺势往上托了一下，可刚提起来就没劲了，幸亏用腿接了下，来了个“软着陆”才化险为夷，可是我已经满头大汗了。
我一下子坐在地上，歇了一会儿，又重新站起来，心想：这次我不能单凭力气鲁莽行事了。于是，我开始动脑筋：饮水机离地面很高，我把水桶举起来就够呛，哪还能把它倒过来扣在饮水机上呢？要是能让水桶提高一些，成功的可能就大些。对，就这么办。我拿来一个板凳，把水桶提上去，然后深吸一口气，抱起水桶把水桶的'出口对准饮水机的接口扣了上去。看着水桶稳稳地扣在饮水机上，我终于松了口气，一屁股坐在沙发上。此时的我，已经汗流浃背了。然而，听着水桶里“咕咕”冒着水泡，我觉得舒服极了。
为了犒劳自己，我自斟自饮起来。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜，因为，这是劳动的成果啊。通过这件事，我真正懂得了“只要善于动脑，肯付出，就能到达成功的彼岸”这个道理。
启迪小学作文2
在上初中之前，我是一个十分害怕并讨厌老师的学生，在我的心里，老师就像是魔鬼，可是自从我上了初中以后一切都改变了，我不再害怕老师，我开始渐渐的喜欢上了老师，我渐渐开始和老师说话了。
在我刚上初中的时候，我感到一切都十分陌生，我感到我和七五班的关系肯定不怎么好。我刚上陈老师的课时，对陈老师的第一映像不怎么好，但是，在后面在陈老师讲课的过程中，我感到了陈老师是个好老师，她刚教我们的时候，便问我们有几个喜欢语文课的`，只有五个人。陈老师和别的老师不一样，别人都是先教课本上的内容。而陈老师却让我们爱上语文，再让我们去学习。在我记忆中有一个游戏让我现在都记忆游戏，那就是食指举人，刚听陈老师说这个游戏时，我还不相信，食指怎么能把人举起来，举起我的书包都是困难的，我倒要看看那怎么才能把人举起来，我怀着疑问的心情走上了讲台来玩这个游戏。陈老师叫了班里一个最矮小的同学躺在桌子上然后叫了八个男生一起去抬那位弱小的同学，开始倒计时那位弱小的同学竟被我们抬了起来，我感到不可思议。
陈老师，我感谢您，谢谢你让我明白了团结就是力量，还让我明白了老师并不只是我们的老师，还可以是我们的朋友
启迪小学作文3
在语文这个语言的天地里，各种各样的名言警句是必不可少的，而这些名言警句中的哲理也是让人获益匪浅的。
在这些名言中，我最喜爱的一句就是“三人行，必有我师焉”。这句话让我懂得了学习的方法和学习的道理。虽然语句很短，但是，这一小段话带来的益处却是无穷无尽的。
而爱迪生的名言：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”更让我深思，天才就是比常人聪明一点点，但是，他们付出的'努力是平常人难以想象的，他们其实就是一些十分努力的平常人而已，那我们是不是就是因为懒惰才不能成为天才呢？这是值得每一个人思考的。
语文不只是名言让人受到启迪，他的字体结构也有一种让人受到启迪的美。“孝”字就是儿子背着老人，体现出孝的伟大；“学”字就是在少年时学习，体现出年少时学习的益处和最佳时期；“悟”字就是自己用心去悟。这些字都是我们平常在用的，可能我们长期的在其中，忘记了它们本身的意思了吧，但是中国字的博大精深，这是无可否认的。
语文中的知识，太多太多，语文留给我们的启迪也太多太多，让我们用心地去读、用心地去看，看那些语文给我们人生的启迪吧
启迪小学作文4
假日里，我泡好咖啡，坐在院子里的椅子上面，抬头注视着星空，脑海里浮现出吉哥哥的话语：小七，你知道吗？奶奶死了，但是你不可以伤心，因为她化为天上最亮的'那颗星星，永远守护你。我的脑海里划过一个词“生命”。
生命？有时我在想，生命有那么重要吗？一个有生命的人，除了吃就是睡，除了睡就是上学、上班，有意义吗？我思想着，当我看见桃花落地的那一刻，我明白了，它，虽落地，但至少它灿烂过，掷地有声，落地无悔，生命有长久之分，生命也有精彩之说。
哭声四起，我叹了口气，原来又是一个白发人送黑发人之说，死去的人，生平无所事事，且不孝敬父母，而今父母却为了他哭的肝胆俱裂，而我却以为他死的值也，值也。至少他不用在这世上活受罪。毛泽东与世长辞时，全国乃至于全世界都悲、都伤、都在哭，我理解，他就像这桃花，至少他的生命不是碌碌无为，不是整天无所事事，他灿烂过，他为人民贡献过，他，无怨，无悔。
启迪小学作文5
我考到了100分，回到家，妈妈把我夸一顿。
第二天，考试的时候，我一会儿就写好了，剩下的时间全用来修钢笔，所以试卷发下来，我只考了88分，回家的路上，我心里很忐忑。回到家，我支支吾吾地告诉妈妈，我考了88分。妈妈说：“，谦虚使人进步骄傲使人落后，你反省反省。”说完就把门“砰”地一关，走出了我的房间。我一开始还挺生气的，后来，我想：“我们不能取得一点点成就洋洋得意，因为这样就会像《龟兔赛跑》里的那只骄傲自满的`兔子一样，让乌龟捧走了奖杯，而且人外有人，天外有天。想到这儿，我就走出房间，诚恳地对妈妈说：”妈妈，我错了，下次一定改正。“
现在，我觉得考卷简单，考得好的时候，就会想起那句话。”骄傲使人落后，谦虚使人进步。“于是，就会认真的做、检查，考好每一场试。
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