- 风小学作文 推荐度：
- 相关推荐
风小学作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的风小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风小学作文1
有些植物可以清新空气，有些植物可以美化环境，你们知道我最喜爱什么植物吗？
去年，科学徐老师教我们种植凤仙花的情景还历历在目。那天科学课上，他耐心地教我们怎样选种，接着怎样挖坑放种子，最后要在周围浇水，我一步步细致地完成，满心期待着凤仙花发芽。
大概过了一周左右，凤仙花终于发芽了，两片子叶从土壤里娇滴滴地探出头来，我真是又激动又兴奋！看着嫩绿的细细的茎，我生怕浇水的时候一个不小心就弄断了啊！又过了一周左右，居然看到锯齿形的真叶了!接着，一片片真叶好像雨后春笋般，长得又快又多。周末放学一到家我就奔向陽台，凤仙花像磁铁般吸引着我，使我不由自主地去观察它，了解它。
日子一天天过去，凤仙花的叶子有规律地向上交叉生长，茎也慢慢长高长粗，开始变红。过了好长一段时间，我发现凤仙花不再长高，看来是快要开花了！看到一个个粉红的小花苞挂在枝头，在微风中笑着闹着，我的心无比快活！又过了一段时间，我发现枝头有好多绿色的小果子，那是凤仙花准备好要繁殖后代了！等到绿果子慢慢地变成黄果子，突然“砰”的一声，凤仙花就完成了这个光荣使命。
凤仙花的`生命周期虽然只有短短的一百多天，但是它带给我很多很多的乐趣，让我第一次感受到生命的奇迹。来年的春天我还 会种植美丽的凤仙花。
风小学作文2
如果我是风，我将要做到许多许多的事情。
春天到来，我将化做一阵春风。我要刮起过世界每一个角落，给世界的万物带给生子的期望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的每一位人带给信心和祝福、幸福和对任何事物都充满信心。
夏天到来，我将要化作一阵龙山的风。我要刮起过世界的每一个角落。使世界的万物在寒冷的夏天里生长的更加蓬勃。使世界的每一位人在寒冷的夏天里避免疲惫。同时我还要把“雨伯伯”去找来，让世界的每一个角落同一时间下雨雨，让雨水浸去此时的寒冷。
秋天到来，我要化作一阵无聊的秋风。我要刮起过世界的.每一个角落，给大地身披一层金黄色的护膜。以免受到冬天的肆虐。工要刮起黄那美丽的稻田，让人们感受到收成的幸福。我要刮起煮那美丽的果园，让人们不吃上劳动的成果。我要刮起白那美丽的枫叶，我要给世界带给秋的祝福。
冬天到来，我将化作一阵幸福的风。给世界身披华美洁白的外套。我想要看孩子们堆雪人时幸福的模样，我想要看春季积雪融化时万物衰退的模样，我想要看人们沉醉在雪景中的模样，让自己在幸福中渡河冬天。
如果我是风……
风小学作文3
星期二上午，阳光明媚，天气晴朗，人们都精神抖擞。可到了下午，风婆婆把考了零蛋的风儿子赶出了家门，风儿子无事可干，便到人间作乱，人间顿时狂风恕吼，飞沙走石！
天阴沉沉、黑压压的，就像要塌下来了，让人心惊胆颤！
望望操场，只见周围的树剧烈地摇撼着。有的弯弯的，像一座小桥；有的像被揪住了头发似的，快要连根拔起了……
树的孩子们——叶儿，沙沙作响，就像在演奏一场大型音乐会。落叶、纸屑被卷得横冲直撞。沙和灰尘也被吹得漫天飞舞，弥漫了整个操场。一个个扁扁的塑料袋，被风吹得圆鼓鼓的，活像一个个气球在空中东游西荡。有的被风吹破了几个大洞，宛若泻了气的'气球，直往下栽。还有的更像一个个调皮捣蛋的小孩子，在空中上蹿下跳。
大街上，人们在风中艰难的走着。有的拿着报纸遮住头，半闭着眼睛，深怕沙子吹进了眼里。有的女士用纱巾把自己裹得严严实实……
顺风行走的人，走得轻轻松松，可是，一但要停下却怎么也停不住，而逆风走的人只能艰难地迈着步。打着伞的人，伞会翻个面，而且不能箭步如飞地走。
风越来越大，直到天昏地暗、日月无光。小鸟停止了优美的歌唱，小鱼停止了有趣的游戏，人们也匆匆忙忙地赶回了家。大街上，人寥寥无几。
哗啦啦，哗啦啦，雨下起来了。
啊！好大的风啊！你可不要再刮啦！
风小学作文4
假如风有颜色，春天的风是嫩绿色的。因为当春风吹过大树时，叶子宝宝就换上了嫩绿的新装。当春风吹过草地时，嫩绿的小草从地下钻了出来，迫不及待地看着这美丽的世界。
假如风有颜色，夏天的风是深蓝色的。当宁静的蓝色的夜晚降临，风一吹过，给人们送来了清爽，也把睡着的人们带入甜蜜的梦乡。
假如风有颜色，秋天的风是彩色的。当彩色的风吹过人间，奇妙的`事情发生了！银杏树叶穿上了金色的晚礼服，枫叶换上了火红的连衣裙。果园里，葡萄姑娘戴上了绿色的发卡，穿上了紫色的裙子。柿子国王戴上心爱的皇冠，身穿桔红色的王袍，争先恐后地跳进农民伯伯的竹筐里。苹果公主化好红色的妆，微笑着从树上庄严地走下来，梨子扑上了浅黄色的粉，等着农民伯伯来采摘。
假如风有颜色，冬天的风是白色的。风一吹过，顽皮的雪花落在地上，一会儿就把大地染成了白色的世界。白色的风一吹，给屋檐挂上了晶莹的冰柱，可漂亮了。小孩都出来打雪仗、堆雪人，甭提多开心了。
因为四季的风有颜色，世界变得更加绚丽多彩！
风小学作文5
风很古怪，有平静的时候，也有猛烈的时候。
春天，风，是温暖的，像母亲的手抚摸着你。走在路上，高兴时，它摸你一下，你会觉得更高兴。闷闷不乐时，它摸你一下，你会觉得不再那么伤心。风，在森林里，吹着，吹着，冬眠的动物醒了。风，在雨里，吹着，吹着，提醒雨：“别忘了，给花草洗个澡。”风，在小河上，吹着，吹着，小河唱起歌。风，对冬爷爷说，请不要再下白皑皑的雪。
风，在春天，是春姑娘派来的使者。
夏天，风，是懒惰的。当太阳在半空中，热得人们受不了。风，这时，不想管他们，人们热得受不了。没有了风，人们没有一丝凉爽，没有了风，世界不再像春天，暖和的`。没有了风，世界就要变成一个大火球，加上太阳火炉一样地烤着，世界就要爆炸了。
风，因为春天太忙了，夏天，根本不想做任何事。
风，秋天，是坏心的。忙着给恶魔帮忙，把世界变冷，变冷，再变冷。
森林里，不再鸟语花香，草原上，不再满是牛儿，羊儿。
风，秋天，不知该怎么说好。
冬天，风是无情的。把小何结上冰，把动物催眠，还催冬爷爷赶快下雪。
它自己刮着。人们脸上有风，就像被刀刮一样。
风呀，风呀！你怎么这么古怪，人们怎么永远不知道你的性格！
风呀！风呀！你怎么这么古怪！
指导教师：张赶生
风小学作文6
风是一个多面人。一会儿温柔，一会儿愤怒；一会儿平静，一会儿又狂暴。
温柔时，微风徐徐袭来。吹拂在人的脸上，使人洋溢出一种惬意的笑容。吹在花草上，花草们轻轻摇摆着身躯，仿佛正在与风载歌载舞呢！微风吹在动物们的身上，动物们的心情立刻变好了，都出来在草地上活泼乱跳的玩耍嬉戏。
风变脸了，愤怒的风就像是一只失去控制了的野兽，狂飙大作。风铺天盖地，席卷而来，整个世界飞沙走石。过去了，狂风呼啸着扬长而去，世界又平静了。
风平静了，那是因为它累坏了，现在要“休身养性”了。风虽然平静了，但水还在荡漾，草木还在摆动。风虽然平静了，但这意味着下次它将会更疯狂！
第二次的'风更狂暴了，愤怒到极点的它就是被人称作为最强风暴的风——龙卷风。天空一下子变得暗淡无光，地面上的灰尘刮到人的眼睛里，让你睁不开；花草树木东倒西歪，七左八右；动物们更是躲在窝里害怕极了。
风就像一个会变脸的魔术师，从这张温柔的面孔，这颗平静的心，一转头就成为一张愤怒的脸，一颗狂暴的心。
风小学作文7
夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风轻轻说着“听着许愿甜美动听的声音，伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受！
奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，7月的风热热的，浑红的.苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。
难得的假期，没有悠闲漫步在有点物质的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，习惯，觉得不足为奇，只是无暇顾及。我无法控制我的脚步，也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿，红绿灯机械的指挥，我也机械的走着，走着。我知道人总有一天会停下来，并且永远的停下。白天最终会变成黑夜，因为这是必然的。
我们还年轻，我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后，我总是这样鼓励自己，可能在别人看来这是种麻痹，不过我喜欢这样的麻痹，起码不会让自己很痛。
“七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔。”
风小学作文8
风的序曲
风，它会忽而粗犷豪放；忽而轻柔婉约；忽而狂妄炽烈；忽而冷酷无情；忽而神秘莫测；忽而亲近相知……这就是风的序曲。
春天，风会轻柔婉约。它会去吹小女孩的头发，睫毛，双唇；它去会吹刚刚抽出新芽的柳条，枝条；它会去吹含苞欲放的桃花，迎春花……它是平易近人的。
夏天，风会狂妄炽烈。它会去吹小朋友的脸颊，让小朋友们感觉热乎乎的；它会去吹高高的山峰，使山峰上暖风习习；它会去吹正午的时间，就在正午的时候，一切都觉得是炎热的……它是炎热的。
秋天，风会神秘莫测。它会去吹树上的枯叶，尽快帮树妈妈换上新装；它会去吹地上的落叶，帮清洁工打扫地面；它会去吹天上的朵朵白云，让小朋友去看不同的云彩……它是助人快乐的。
冬天，风会冷酷无情。它会去吹洁白无瑕的雪花，让它拂拂扬扬；它会去吹那一颗颗的细碎物体，让它飘飘飞舞；它会去吹那一粒粒的细碎物体，让它散落得到处都是……它是豪放又十分可爱的`。
风，它会忽而销声匿迹，忽而卷土重来；忽而肃穆庄重；忽而姿势放浪；忽而如幻的黄昏；忽而却又如那梦的黎明。
在春天，你会用那优雅动人的钢琴来演奏；在夏天，你会用那震耳欲聋的大鼓来演奏；在秋天，你会用那如梦如幻的提琴来演奏；在冬天，你会用那清素淡雅的竹笛来演奏。
风小学作文9
我是一阵风，一阵清凉舒爽的风。无论走到哪里，都会受到人们的欢迎。
几位运动员刚刚跑完步，看到他们一身热汉，我赶快飞了过去，在他们身边翩翩起舞，为他们送去清凉。他们高兴地说：“这风吹在身上真凉爽。”听了他们的.话，我心里像吃了蜜一样甜。
一家风力发电厂停止了送电，好多工厂因为没电无法生产。了解到这种情况，我立刻赶了过去，使出吃奶的力气吹转风轮。风轮带动发电机很快产生了电能，电被送到了工厂，工人们又开始工作了，看到这些，我觉得自己的用处可大了，浑身充满了力量。
就这样，我时而在海面上漫步，时而在树林间穿行，时而在草地上打滚，时而在都市中跳舞，。所到之处，总能听到人们的赞美。我也越来越快乐，越来越幸福。
可是有一天，情况发生了变化，我不再受人欢迎。
伴随着经济的发展，环境污染越来越严重了，大地上到处矗立着高高的烟囱，道路上到处散着垃圾纸屑。没过多长时间，我就被染成了黑色，浑身散发着恶臭。我走到哪里，就把黑色带到哪里。人们一看到我来了，就捂着鼻子，皱着眉头说：“这黑乎乎的风，臭死了！”
自己居然变成了人人讨厌的风，我伤心地落下了眼泪。
可是，这是我的错吗？
风小学作文10
秋天的风，总是凉凉的，就似沾了水的枫叶从身上掠过，比冬天的风更入骨，比夏天的'风更疯狂。
因为一些人，因为一些事，我“猫”在家里，眼睛都肿了，便下楼走走，放松心情。下了楼，刚刚推开大门，被一股强大的力量又赶了进来。门外的一声声呼啸令耳朵出现了蜂鸣。
小区里一个人也没有，似乎都被这风给吓到了。我这人天生就胆小，大脑不自觉得催我回去，又不能：秋天的手用力把我推着向前。
一直没有人，我也一直就这样走着。逆向的风虽不像刀子，却像倒刺扎着我。
树在风中摇曳，几片红叶就这样飘着，时不时地落下一两片。（我想到了生化危机！以至让我想到了世界末日。难道小行星撞地球又再上演吗？我就这样胡乱想着）。
突然，一颗小砂子吹到了我的眼中，揉了好久才勉强睁开，只不过眼前是一片乱的，又仿佛看到了许多在脑海里浮现的印象：看到了商朝纣王的鹿台；看到了秦皇那凶狠的眼；看到了秦桧狡诈的眼神......
即使没有世界末日，那恶人的末日呢？我想，会有的！
这阵怪异的风来得可真是怪异啊！
风小学作文11
为什么天地这般复杂的把风夹在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕。不管它们怎样猛烈地吹，吹过遮山的山峰；洒脱缭饶的树；扫过辽阔的海洋，终逃不掉天地以外去。或者为此，风一辈子都不能平静，和人的感情一样。
也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，而是酝酿风暴去了。蒸闷的暑天，风重重的把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾平静呢？风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静，没有东西去阻扰它：树叶由他撩拨，杨柳顺着他弯腰，花儿草儿都由它俯仰。门窗里任他出尽，青云抚着她游动，水面被他倚着，也柔和得让他搓揉。随着早晚的.温凉、四季的寒暖，一阵风，向那悠远清淡的感情，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，一路拍打拨弄。有时候带些清幽，有时候带些温柔；有时候亢奋，有时候凄凉。谁说天地无情？他只微微在笑，轻轻的叹息，只许抑制着的风拂拂吹动，因为一放松，天地便主持不住。
假如一股流水，嫌两岸束缚太紧，她只要流，流，流，直流到海，便没了边界，便自由了，风呢，除非将它紧紧收束起来，却没法解脱他。
风小学作文12
风是大自然的产物，有人说风是万恶之首，可我并不完全认同。
人们说风是万恶之首并不是空穴来风，狂暴时的风会引发海啸，让许多人丧失生命，给人类带来灾难。
但是风也有温和的一面，春天的风是和煦的，给人们带来温暖和希望，它是温柔的报春使者。春风吹过，万物复苏，小草伸出了头，柳树也发了芽，一切都显现出了生机勃勃的景象。
夏天的风是凉爽的，它给人们送去阵阵清凉。微风拂过，柳树随风摆动，仿佛在向人们展现它婀娜的身姿，小草也欢快地跳起舞来。看着这些美丽的景色我心中想：“这么美丽的一幅画究竟是出自哪位画家之手呢？”
秋天的风是喜悦的，秋风告诉人们丰收的季节到了，秋风吹着麦浪，就像一片金色的海洋在向农民伯伯汇报着它们的成绩。天上的云彩也被秋风吹得无影无踪了，好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的`风是刺骨的，是强劲的，寒风刮在脸上仿佛像被刀割一般，让人们不由得对它产生一种敬畏。
风是大自然的产物，它给人们带来了四季不同的景色，也给人们带来了不一样的感受。它是人间的精灵，它带来了春的希望，夏的清凉，秋的收获，冬的无畏，我爱大自然，更爱大自然那美丽多情而又姿态万千的风。
风小学作文13
秋天的风，是一个喜欢给人带来惊喜的小姑娘。她一会给东边带来惊喜，一会儿又给西边带来惊喜，你瞧，她到了哪儿，哪儿就会丰收起来。
秋天的风，特别爱跟人开玩笑。农村的秋天特别冷，乡村的农民们都钻在被窝儿睡懒觉。秋天的风，就像一只让人不胜其烦的小闹钟，叫个不停。它使劲儿拍打他们的门，催农民们赶快起床，要告诉他们丰收啦！
小孩子们来到外面，来打闹嬉戏，秋天的风调皮地钻进小孩子们的衣襟里，弄得他们直打哆嗦，可秋天的风却在那边呜—呜—呜乱吼，好像看着孩子们这滑稽样，笑得直不起腰来。
落叶们撒在了乡间小道上，它们好像告诉秋天的.风，让它们尝试一下飞舞的感觉。秋天的风答应了，它一把卷起鹅黄色的落叶，来了个“天女散花”，搞得满天都是翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的风，它每天都在玩耍着，嬉戏着，时儿给你带来天大的惊喜，时儿又给你来个恶作剧……
秋天的风，每天都有玩不完的游戏，讲不完的惊喜。
秋天的风，一直玩到冬爷爷迈着沉重的脚步走来。
风小学作文14
风，是一种让人欢喜，又让人忧的气候现象。它也是天界的.能人，会36变。今天我就跟你说说它的本领。
春天，春风拂面，风像一位通讯员，唤醒动物和植物。小草探出了头来，看见世界；花儿也绽放出笑脸，用微笑面对人们；春风也给柳树打扮了一番，变得美丽动人。
夏天，风雨无常。乌云宝宝在一起打打闹闹，风先生非常生气，于是对它们喊了一大吼，乌云宝宝们都被吓哭了，下起了倾盆大雨。等风先生消气了，再把乌云宝宝们都吹回家。
秋天，金风送爽。金黄的风吹呀吹，吹得高粱变红了、吹得麦子变金黄了，吹出了大丰收。秋就像一位不辞辛苦的老师，教会了农作物如何长大。有时一不小心把一桶桶颜料洒在枫树的叶子上枫叶变红了，洒在大树的叶子上树叶变黄了。
冬天，寒风刺骨。把小动物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人们加快步伐，回中取暖。而小孩子们怕冬风孤单，在雪地中堆出一个个雪人，冬风就这样吹过了一年。
风不仅可爱而且调皮，风的生命是一年四季轮回的。
风小学作文15
夜幕降临了，天边最后一抹亮色也已经逐渐落下去了，而与此同时黑夜也已经来了，不过伴随而来的不仅仅是黑夜，还有那呼呼的风，那寒冷的风！
熄灯以后，我的宿舍里一直是安静的，没有一个人吵闹，或许这个时候的大家已经睡着了。我在这个时候就可以听见门窗哗哗的作响，这是风在撞击门窗，我也可以听见窗外的树木被风吹的呜呜声不断，这是树木忍受不住寒冷的打压而发出的呜鸣，我不知道今天晚上的风到底有多么大，可是我可以在宿舍里感觉到风的温度，一旦有一丝冷风吹过，我立即就可以感觉到自己浑身上下寒冷无比，宿舍里的气温一下子就降低了！
我逐渐的步入睡梦了，宿舍里的门窗依旧是那个样子，依旧在响着，不时之间就会有声音发出，可是在这个时候的.我根本就不受影响，我依旧是进入睡眠中了！
当我在第二天早上起床后就看见窗户外面的草地上落叶满地，我在这个阳台上站了一会，由于这个时候的我衣着单薄，穿着拖鞋，几分钟后我就发觉自己有一些冷了，是那种从内而外的感觉冷！
这风或许是冬天另一个特色，我们在冬天来了之后就记住了寒冷，记住了冬天的雪，可是不要忘记冬天里的风同样是寒冷的，这些不一样的特色使得这个冬天更加不同凡响！
【风小学作文】相关文章：
风小学作文08-05
风小学作文02-24
风小学作文02-04
春天的风小学作文11-25
风小学作文【精华】03-01
秋天的风小学作文08-22
体会“风”的速度小学作文02-23
四季的风小学作文10-24
小学作文秋天的风（精选39篇）08-09
风娃娃小学作文（精选26篇）12-24