别了,小学作文

时间:2024-09-04 06:13:40 小学作文 我要投稿
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别了,小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的别了,小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

别了,小学作文

别了,小学作文1

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”蓦然回首,六年的小学生涯似水东流去。犹如一片云悄悄地来,又默默地去。带着我洒满泪珠儿的笑脸,潇洒地挥挥手,不再回头。别了,亲爱的母校;别了,尊敬的老师;别了,淘气的同学们。

  可是,习惯了您阳光般的微笑;习惯了您日日浇灌哺育;习惯了每张奖状都凝聚着您的汗水与辛劳。转眼,戛然而止。成为永恒的过去。

  不禁想起了朱子清的散文“燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候“是啊,“我们的日子为什么一去不复返呢?”

  六年,二千多个日子里,蕴含着老师们无数次孜孜不倦的.教诲和无私奉献;凝聚着无数瞬间的欢声笑语。六年时间我们从弱小的幼儿成为如今的茁壮少年。

  成长需要多年。然而,长大似乎就在那瞬间。

  忘不了,语文老师精湛的讲解,密密麻麻的批语。像一盏明灯把我引进浩如烟海的书籍,唤起了我对写作的兴趣。忘不了,数学老师无数次的教导。不尽帮助我改掉了粗心的毛病还激发了我的思维兴趣,忘不了,英语老师鼓励的目光,使我对外语有了脱口的欲望。更忘不了,体育老师竖起大拇指对我说你是最棒的学生………。

  那难以磨灭的印象,我永远也忘不了!

  似乎再次触动了心弦,仿佛听到老师的声音在耳边回响:六一班是个全校师生公认数年来最少有的奇才,个个鬼精鬼精的,而且比较早熟,比老师都经得起风风雨雨。然而,不放心的是我,善良、阳光。但是感情太脆弱。再三叮嘱:记住,灿烂的未来是属于你的,加油!或许会遇到有些人和事不可理喻,不必在意,那是天使在和你游戏,考验你的意志。天使最喜欢像你这样的女孩,他会一直守护着你,直到另一位天使出现的时候,才会离开你。

  “天下没有不散的宴席”心中千千万万个不舍就化成力量的的源泉吧。就让我把你忘怀吧!别了,亲爱的老师,别了,我的小学生涯!

  我会做个坚强乐观的女孩。在四季镌刻欢乐。沿着冬天的足迹寻找阳光,走向未来。

别了,小学作文2

  “挥手自兹去,萧萧班马鸣。”小学五年的生涯犹如一去不返的河水,只能永存在记忆的最深处。且轻轻地道一声:挥别了,我的母校。再一次环视着熟悉的校园,心中充满着不舍。校园里的一草一木,仿若大树的年轮,记录着我的成长,曾经还是个稚嫩孩童,如今,这棵树苗已逐渐懂事,茁壮。走过教室,浮现起课堂上的欢声笑语。课堂里,朗朗读书声不绝于耳。记得那次,展开了场辩论会,彼此唇枪舌战,同学滔滔不绝的说理,个个卯足全力;哪管瞎说还是胡诌,但那份集体参与的热情与热力,正是属于我们的活泼个性。每次新闻会上,更是我说东道西,口沫横飞的演说时刻。

  有趣的戏剧表演,一幕幕精彩的画面历历在目。许多快乐的休闲衬托着学习的气氛,这是我多彩的校园,又动有静。多么美好的回忆!来到广阔的操场,看见四年级同学正热火朝天的举行拔河比赛。选手们拼尽全力,一旁的加油声此起彼落,沸腾与激情弥漫着竞赛场。还记得那是曾经属于我们的比赛,一起为了争夺集体荣誉而努力过,奋斗过。一位同学落后了,震耳欲聋的加油声破喉而出,生怕班级输了比赛。多么美好的回忆!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的.时候;桃花谢了,有再开的时候。”

  然而时间匆匆逝去,却再也不复返了。小学的生涯也无法再来一次,但五年来的生命胶卷将会永存在我记忆深处。毛毛虫在师长们的关爱下已蜕变为美丽的蝴蝶。如今,我将带着母校的祝福踏上征程,飞向下一个驿站。当我将展翅离去之际,万般离情,不舍于我成长的地方。且轻轻地再道一声:挥别了,我亲爱的母校。

别了,小学作文3

  当小草伸出嫩绿的小头,寻找自己的阳光;当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向无际的蓝天……亲爱的朋友,六年了,漫长的六年呵,弹指一挥间,便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河,静静地流着;时间像一座钟,滴答滴答地走着;时间像一根蜡烛,渐渐地燃烧着;时间像一颗星星,轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园是,我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学?熟悉、亲切、惹人喜爱!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一点点的苍老。杜鹃花开了六次,也谢了六次,今年夏天,我觉得它开地格外灿烂,艳还是艳的,可是没有从前那么娇艳了,因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵,花朵挨挨挤挤,像赶集似的',趁着光的照射竟相开放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候,我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂,后来老师知道后,严厉地批评这些同学。那个批评啊,是甜蜜的!

  喷水池喷了六年了,现在还那么熟悉。它在小花园的中央,椭圆形的,那水喷得时高时底。一阵风吹来,喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看,既像一条五颜六色的彩虹,又像一条五彩缤纷的丝带,正如毛泽东主席所说:“橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊,是彩色的!可是,就要离别校园的我,喷水池、杜鹃花还属于我吗?离别校园的最后一刻,我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们,别了;亲爱的母校,别了。我挥挥手,不带走片云彩,我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔歌唱……

  别了,我的小学时代!迎接我的是中学的一片阳光。

别了,小学作文4

  别了,我小学的小学老师;别了,我的小学书桌;别了,我小学的教室;别了,别了,我小学的快乐时光。。。。。。当我告别了红领巾,放下了少先队员的称号,告别儿时的玩伴,踏入了中学的校门。在中学的生活中,和小学生活相比,学习的科目逐渐增加,学习也随之繁忙了,但是为了美好的未来,我们必须放下手中的游戏机、放下漂亮的卡片、放下精彩的漫画、发下迷人的动漫、放下旋转的陀螺。走进学习的牢房。

  每当想起和小学告别时的情景就感到好像就是刚刚发生的一样,记得和小学的班主任告别时,从来都没有的小脾气不知不觉的释放出来了,不想和老师分别,也不想和我的母校分离,但也不得不分离,只能乖乖的'和我最舍不得的母校告别,当我走出教室,却又不知不觉的跑回教室,一头栽进老师的怀里,在老师的怀里失声大哭,别人都说:“一日为师,终身为父。”我当时就想要上断头台是的,死死地抱住老师不放。老师当时和我说了好多的话,我这才放开了老师,走出了校门,临走时给我的母校深深的鞠了个躬。

  记得在我需要帮助的时候,是老师给予我鼓励;在我学习中遇到问题时老师会为我排忧解难;当我不顺心的时候老师又会当我的心情垃圾桶;当我因为家里事而不专心的时候,老师又会为我做思想工作。老师,老师,老师,因为有你才有这么多的乐趣!

  告别了我的小学老师,心里总觉得不好受,因为你真的可以说得上比我的父母还亲,如果让我做一个排队的话,老师是第一位,父母是第二位。我真的好想你——老师

  别了,我最心爱的小学生活;别了,我最敬爱的老师;别了,我爱的伙伴。再见了,那最爱的小学。

别了,小学作文5

  当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天……亲爱的朋友,6年,漫长的6年呵,弹指一挥间,便从茫然的眼神中飞走了。当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……桃花开了6次,谢了6次,今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。

  别了母校,我的小学时代!甜蜜的岁月!怎能忘却!茂盛的石榴树下,映着一张张快乐的笑脸。石榴花是橘红的,在片片石榴叶的遮掩下,是多么惹人喜爱!往往秋风拂过的时候,石榴也就成熟了,一个个拳头般大小,一掰开,露出颗颗白色,粉红的颗粒,放在嘴里,凉丝丝的,甜甜的,可是低处的石榴摘光了,高处的石榴也就摘不着了,只能企盼下一次了……今年,石榴花又开了,艳还是艳的,可是没有从前那么娇艳了,因为它带着一丝淡淡的忧伤。

  别忘了,亲爱的`同学们,后花园里不是还有无花果吗?夏末初秋,一只只无花果在树梢上微笑,微风徐来,无花果随风摇曳,于是找来根长长的竹竿,打两个,分给同学解解馋,也是一种暖暖的关爱。可是,今年的无花果还会结果吗?我茫然了。深秋时节,干涩的野葡萄变大了,变圆了,青色里夹着一些紫色,于是踮起脚摘下几颗扔进嘴里,也是一种美味。运气好的话,摘下一小串,那滋味才叫爽!可是,就要离别校园的我,野葡萄还属于我吗?现在是离别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤,亲爱的同学们,别了;亲爱的母校,别了。

  我挥挥手,不带走片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊……别了,我的小学时代!迎接我的是中学的一片阳光。

别了,小学作文6

  别了,12岁!别了,我那辉煌的少年梦 。今天,我的心头才突然感觉到有着一种惆怅 和失落。 12岁的我,活得有点单纯.活得有点无 知,甚至不知道什么是追求,却又在隐隐约约 地在追求着什么。不知道人生是什么,又生怕 自己那漫长的一生就这样的碌碌无为地度过。 有时,在我的脑海中也曾想过,人生的日历很 漫长,现在才刚刚掀开的第一页,那么就可以 尽情地.快活地去做自己那辉煌的少年梦,不过 我认真的想了想,还是觉得生活太枯燥无味了 ,整天都无缘无故地烦恼。朋友曾对我说,当 你烦恼或忧伤的`时候,不妨去看看那美丽的夕 阳,或是痛痛快快地去唱唱歌,那时你就会猛 然地发现这个世界原来是那么的多姿多彩。

  偶尔站在小院里看着满天的云彩在深蓝 的天空中不停地飘呀飘,看着窜了很高的豆角 落花满地,看着树叶缝隙间漏出那灿烂的阳光 照射下来的几丝光线,我知道秋天已经悄悄地 来了,我忽然感到心头有种说不清楚的悲哀。 我就开始重新问自己,我是谁?我是从哪儿来 ?我现在将要干什么?想着想着,我似乎从中 明白了一些人生道理。这是一个收获的季节, 可是我什么也没有,我不能放纵自己;这样会 后悔一辈子;时光如流水,我不能一辈子跟着 父母生活;我应该珍惜每一寸光阴,应该有一 个远大的理想;要朝着这个远大的理想去奋斗 ;去实现这个理想。

  别了,12岁,同时也告别了童年时的天 真.少年的烦恼,而是要学会思索.坚强的活 下去和顽强的拼搏。

  我知道,青春的道路上一定会有泥泞, 成长中一定会遇到无数的风风雨雨,但也无须 沮丧.也无须忧郁,下雨的日子会使人冷静, 乌云散去又会重见光明。人生如四季,领略了 春天的春暖花开和夏日炽热浓烈,再去感受秋 天的丰收喜悦.冬天的蓄势待发不也是别有一 种滋味在心头吗?

别了,小学作文7

  告别天真,让我们微笑成长;告别伤痛,让我们带着昨日的伤痕继续出发;告别依赖,让我们迈出自信坚定的步伐;告别……是时间让我感到累了——我曾经拥有的,已失去了。而那失去的一切却成为了美好的记忆!

  童年,我已失去了,它再也不属于我!正因为如此,我才不想长大,真的很想时光倒流,再做会那个无忧无虑的女孩。可是时间不等人,让我们渐渐走向了成熟。是时间改变了我——以往,即使摔跤了,也不会大哭大闹;肚子痛了,就会有爸妈的呵护……而现在,时间却将我改变,眼泪不再是自己的专利,那一切伤心的事只能憋在心中,让自己的泪水流在心里,痛在心上!那痛,有谁会懂?或许没人吧!

  我再也无法挽留童年了,脑子里能容下的记忆只是那些很深刻的事!请容许我,容许我把记忆写在此纸上,因为我怕忘记!我记得很小的时候,在夏日的夜晚,我总喜欢跟奶奶把椅子搬到小院里乘凉。奶奶一边给我拍扇子,一边和我数星星。

  “一颗,两颗,三颗……一百颗。”我总是和奶奶说:“奶奶,天上一共有一百颗星星!”但那是,奶奶总是笑我:“傻孩子,这天上的星星是数不清的!”我被奶奶的话所疑惑了。现在想起来还可笑的。可是,我再也不会有那么开心的时刻了,因为我已失去了那份童真,也失去了我最爱的`奶奶。

  我还记得我读二年级那年,夏日里,我跟几个小朋友到野外去玩。路上我们发现了一个马蜂窝。虽然我是一个女孩儿,但那是我却是最勇敢的一个!

  我竟然敢拿一根竹子把那马蜂窝捅了!那马蜂一涌而出,把伙伴们吓跑了,我还来不及撒腿,就被叮了一下!那是我脑子里一片空白,眼泪一直往下流……

  啊,那一切的一切都将变成被时间冲淡的记忆。再对着镜子对对自己,我已长大了,不应该再悲伤了!

  告别我最爱的童年,继续迈开步伐,继续迈开步伐,去寻找那些将属于我的东西!

别了,小学作文8

  时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着,一眨眼,小学五年的学习生活即将过去了,我也即将离开了母校,但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。

  走进校门,只见一颗枇杷树站立在学校左边的一条小路上,一年四季它都站在哪儿,每当微风吹过时,树上的树枝不停地左右摇晃,似乎在对每一位走进校园的学生们说:“亲爱的同学们,早上好!”

  在我们班门口有一条长长的葡萄架,架子上有一串串紫莹莹的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴们的许多回忆,春天我和伙伴们在葡萄架下追逐嬉戏;夏天我和伙伴们做在葡萄架下的凳子上乘凉;秋天我和伙伴们一起去收获果实;冬天我们在哪里晒着太阳说着悄悄话,葡萄架给我和伙伴们金色的童年带来了许许多多的快乐。葡萄架的右边是一个小花园,花园里种着许多品种的花,那是老师和同学们为了装扮校园一起共同种植的,花儿在花园里竞相开放,散发出一阵阵诱人的清香,令人心旷神怡,有时,我也避免不了进入一片花的海洋。

  再往前走,便是我们锻炼身体和快乐运动的好场地---大操场。虽然只是一个操场,但是它的周围也有许多忠实的“守护神”守护着它,有傲霜挺立的.青松,有芳香四溢的桂花,还有高大的柳树。只见柳树姑娘疏起了一根根绿色的长辫子,微风拂过,柳树姑娘的辫子便不停地左右摇晃,我猜想它一定是看了我们的广播操后,被我们优美的动作深深吸引住了,也想来和我们一起锻炼身体。

  五年一晃就快过去了,我即将离开我的母校,此时,我只想说一句:“再见了,母校。”

别了,小学作文9

  漫长又短暂的小学已经过去,令人神往的中学正向我招手。

  别了,我的小学校园!漫长的六年,我在这里学习、锻炼,享受着学习和游戏的种种乐趣。其间,有的争执,也有欢笑;有汗水,也有泪水;有误会,更有友情;有笑话,还有故事……考试来临的紧张还未烟消云散,收获成绩的喜悦已纷至沓来。在这里,我不但学到了许多文化知识,还学会了做人,懂得了善恶之分,美丑之别,学会了包容与善良……

  别了,我的哥儿们!这六年里,我收获最多的无疑是友情。杨皓天是我“最铁”的哥们儿。有一次,外教通知我们带外教书,也巧了,几张卷子做下来早把这事儿抛到九霄云外。直到周五上课前,我突然记起,连忙跑去问杨皓天,没想到他也没带。我们便去跟B班同学借,可他们的书不是被借走,就是没有带来,最后,终于在一位提前回家的同学课桌里找到了一本。一本外教书,解决这种问题有两种方法,第一种石头剪刀布,谁胜谁拿去。第二种有福同享、有难同当,既然不能平分就谁也别去。

  怎么办呢?正纠结的时候,杨皓天突然神秘地对我说:“你拿去吧,我还藏了一本,现在去拿。”我信以为真,没想到左等右等,杨皓天始终没露面。课上完了,外教让外面的同学都进来,我看见杨皓天低着头的可怜样儿,这才恍然大悟,心里顿时热乎乎儿的,多铁的哥儿,他骗人是为了成全朋友啊。

  还有一次,我们班组织辩论营,刚开始我报了名,后来和其他活动发生冲突,只好放弃了。杨皓天却上了辩论营,我感到很奇怪,像他这样天天都是课的.大忙人参加辩论营?太奇怪了,后来从他妈妈那儿得知,原来他是因为我要报名才参加的。想到和最要好的哥儿分别,心里不禁一阵酸楚,真心希望短暂的分别之后迎来再会的喜悦……

  别了,我的同学!别了,我的老师!别了,我的小学!

别了,小学作文10

  别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

  我站在学校的门口,看着一个个熟悉的身影从我身边走过,混入了来来往往的人海中,再也找不到了,我感到无比的不舍!一回头,我看到朋友们挥着手,说着:“再见,再见!”那一刻,我的眼眶湿润了,泪水模糊了我的视线,我有一种说不出的依恋与感动!

  我的目光深深地印在我亲爱的小学六年的朋友身上。我似乎从他们身上看到了许多曾经的往事:每次一下课,就冲去玩各种游戏的快乐情形;课堂上,那一次次精彩的发言;自编操比赛中,那整齐的动作;过生日时聚会的欢乐……想到这里,我的眼泪又来了……

  前面是我们的学校,是我们曾经学习玩耍的'地方。再往里走,是巨大的操场。秋风摇着银杏树,叶子纷纷落下来,如同一只只黄蝴蝶在飞舞,在夕阳的余晖中泛着金色的光芒,渐渐地落了下来,似乎它们也来观看我们朋友间的分离了。

  别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

  我不忍与我的朋友分别,更不希望小学六年的时光过得如此迅速。我们不得不分开了!是因为我们每个人都有自己心目中的中学,是因为我们长大了,都有了自己的梦想!暂别了,暂别了!即将走进各个中学的朋友们,伙伴们!无论我们在不在一起,可我们的心是永远连在一起的!

  当过了几年以后,我们再次相聚时,我希望我们的友谊不会因为时光的流逝而淡化,反而变得更加深厚!如果那时候有人没记起来,还没有想起我们曾经的往事,那么,来,我亲爱的朋友,我将帮助你打开记忆的闸门,让美好的回忆将我们的心连在一起!

  这是我的誓言!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

  我望着你们渐渐地走了,我是多么希望时光倒流,重新回到小学的开始!啊!时间老人,您能慢一点吗?让我们小学六年的朋友在最后能多看上几眼,让我们再多说几句离别的话,让我再停留片刻!

  这是我的期望!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

别了,小学作文11

  月亮像一轮玉盘镶在漆黑的天空中,我静静地望着,不禁想起自己的小学生活......

  以前,我每天都能尝到奶奶可口的饭菜,可自从上了中学后,因要寄宿的缘故,所以一个星期也尝不到几回。

  在小学,我一进教室,就有一种无疑的熟悉感,因为教室里全都是与我共同奋斗6年的“好战友”呀!我怎能不熟悉呢?我们一起经历了无数的酸、甜、苦、辣,我们彼此互相帮助,正所谓“有难同担,有福同享!”就像那样......

  在体育艺术节的拔河比赛中,我们班曾多次夺冠。知道为什么吗?因为我们班团结,正因有了团结这种不懈动力,令我们使出了“浑身解数”,再加上同学的加油声,使我们更不惜一切地出尽全身力气。雷鸣般的掌声响起了,我们胜利了!赛后,我们望着自己通红的双手,却情不自禁地笑了起来,因为我们已尽了自己最大的能力,并且为班集体争得了胜利的荣誉,所以我们笑了,真正的笑了。

  我不仅想念奶奶可口的饭菜,也想念我的同学们,但更想念与感谢我的.小学老师。

  上毕业班时,由于我们班的写作水平不是很好,因此老师特别担忧。老师为此而特地让我们经常练习写作,虽然常写作文很辛苦,但我们从没过埋怨老师。你不用感到惊讶,可能你会觉得,如果小学生经常要写作文的话,一定会恨老师布置这么多的写作练习。可我们肯定不会,因为我们知道老师更加辛苦。我们每天才写一篇作文,整班共有47位学生,这样一算,老师一天就得批改47篇作文。当老师的都知道,批改作文可不是一件容易的事啊!老师在上班时间改不完,就拿回家里改,可她回到家还得煮饭、照顾孩子,这样,老师差不多每天都得到了凌晨才能睡觉。可睡不了多久,闹钟又响了,老师又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。

  可这一切都已成过去,别了,我的小学生活,你将成为我脑海里一段美好的回忆!

别了,小学作文12

  今天,朱老师严肃地走了进来,说:“上5楼。”我的心凉了半截:完了完了,朱老师上节课不是说这也许是给某些同学上的最后一堂课吗?我怀着错综复杂的心情拖着沉重的脚步登上了5楼。

  到了5楼,只见10班的同学早已先入为主,各个危正襟坐,不敢有一丝懈怠,这样紧张的气氛,让原本心里就很乱的我更添了几丝不安,原本温暖的手骤然凉了下来,微微颤抖,心想:唉!这可不是闹着玩的,看来学校把这两场考试看得很重,要不然就不会真么大动干戈叫9、10班和普通班的6个同学来5楼开会。我一边这样想,一边找了个座位坐了下来。不一会儿,开会了,王校长说了一大堆废话便开始念名单了:林芸……我仔细听了听,有死党张内涵和叶璠在内,但独缺黄清,我简直不敢相信自己的耳朵,诧异地望着她,而她则面无表情,淡淡地说:要是再说两名就好了。”这样一句平常的话,竟然深深刺痛了我的心,她平时是大大咧咧的,能说出这种话,可见她是多么的遗憾和懊悔。我的眼圈泛红了,想哭,可看到她那副淡淡的笑容,我又怎么忍心再为她添上几缕忧伤呢?于是,我强忍住眼泪,包给她以无奈的微笑。可这时,我的眼泪却再也无法抑制了,于是,我便闭上眼睛,想闭目养神,可眼前所见,却是我以前在班上的生活。悄悄的,悄悄的,两行泪无声的滑落,无声的落下,无声地进行对学校这种残忍做法的控诉……我轻轻拭去两颊的.泪,微笑着,认真听完剩下的内容。当会议结束时,新的9班成员走出了教室,我依依不舍地看着他们却没有办法制止他们的离开。我悄然无声地走到叶璠身旁,看着她红肿的双眼,我埋藏多时的情绪终于爆发了,泪水像断了线的珍珠,肆意的流出,随着我的伤心一点一点的发泄出来。旁边的张内涵啜泣着,因为她舍不得朱老师。

  放学了,仰望天空,那缕缕白云,是我心头丝丝离别的多愁,但我的胸怀和长空一样宽广,因为我想到了不久的重逢。

  别了朱老师,别了黄清,别了“小米锅巴”,别了“荷包蛋”,别了那份留恋!

别了,小学作文13

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

  啊,母校!

  我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

  校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。

  不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的'教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……别了,我亲爱的母校!

  虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。

  如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

别了,小学作文14

  小学,我们的启蒙学校;小学,我们的母校;小学,它承载着无数少年儿童的梦,,,,时光飞逝,转眼间六年一晃而过,回首望望,走下无数坑洼,到处都是泥泞,原来这是我走下的路——小学生涯。风雨无阻,上了六年的小学了,和同学们相处了六年,这六年里我学会了许多,学会了分享,学会了承担,学会了做人,学会了享受,学会了团结,学会了帮助,,,,别了,学校的一切,前天我们在一起,昨天你们属于我,今天我们却要分开了。谢谢你们这六年的陪伴,我只把属于我自己的知识包裹带走,把属于我的回忆带走,把属于你们的东西留下。别了,我曾经用过的桌椅板凳,你们给予了我一个名词:爱护。

  六年来,假如我虐待了你们,请你们原谅,原谅我的'年幼无知。别了,学校的一草一木,谢谢你们给我带来了阴凉,谢谢花儿给我带来了芬芳。别了,同窗好友们。你们的笑脸,我将铭记一辈子。你们教会了我很多东西,你们就如一面镜子,让我知道了自己的

  缺点。你们和我度过了六年的风风雨雨,虽然有时我们会响应那句话:大难临头各自飞。但更多的时候,我们是共同作战。不管我们怎么争吵,但是事后还是好朋友。别了,六年级十五班,你给了我更多的快乐,让我懂得了团结互助,你给了我更多的温暖。别了,我的好友们,愿你们今后的旅途愉快,遇到了困难,一定要记住我们这群伙伴,我们永远都是你们坚强的后盾。别了,老师;别了,校长。你们给予了我知识,让我懂得知恩图报,让我懂得了遇到了困难,不能够退缩;让我懂得了只追比我排名前的同学让,,,,我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友,我们将挥手告别我们的童年,进入多梦的少年时代,请带上我最美好的祝福

别了,小学作文15

  不可避免地哭了一场后,我终于要鼓起勇气对我的小学生活说再见了!别了,我的小学生活,别了,我六年的成长岁月。

  今天我们在学校里举行了我们小学六年级的毕业典礼,我们该唱歌的唱歌,该跳舞的跳舞,该朗诵的朗诵,该演小品的.演小品,所有的一切都结束了之后,我们的校长也就站在舞台上给我们小学六年级的同学说再见了。

  我是喜欢我的小学生活的。在这里,我从一点点高,长到现在可以和我的妈妈比一比身高,虽然还不能跟我的爸爸比身高,但我知道,我小学六年里,长高了不少。在这里,我从一个头发被建成了小男孩的女孩子,长到头发也可以扎小辫儿了的女孩子,还有许多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢!在这里,我从一个什么也不懂得小朋友,长成了现在懂得一些世事,知道自己要努力学习的小学毕业生了。这些都让我感觉到,我是喜欢我的小学生活的,因为在这里面满满都是我的成长。

  然而,所有的成长都是会往前继续成长的,我的生活也不可避免地要往前继续成长了,而我的小学生活也就要跟随着我的小学校园,留在这里与草木作伴了。我背着我的书包,重新在我的小学校园里走了一遍,我重新看了一遍我曾经倾诉过的花草树木,它们都是我曾经的朋友了,未来也许我会回来看看它们,但我无法把它们带走了。

  别了,我的小学生活。你们就留在我的小学校园里吧!树木会让你们永远长青,花草会让你们永远带着微笑。别了,我的小学生活。我带不走你们,只好把你们留在这了。但请你们放心,我不会忘记你们的,未来我还会回来看你们,希望你们安好。

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