书香伴我行小学作文

时间：2024-09-12 18:47:40 小学作文我要投稿

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书香伴我行小学作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的书香伴我行小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书香伴我行小学作文4篇

书香伴我行小学作文1

　　书是知识的海洋，读书也是一种乐趣。

　　从我学会说话开始，每天晚上，我都会在妈妈的指导下读一些画报，如《咪咪画报》、《大灰狼》等，渐渐地，我长大了，能独自翻阅一些书看了，就对《哆啦A梦》、《奥特曼》等漫画书津津乐道，乐此不疲。上学了，作文书成了我的好朋友，我会翻阅《好词、好句、好段》这类的书籍，在老师的建议下，我还阅读了一些中外名著文学作品，比如《西游记》、《三国演义》《福尔摩斯探案》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》等等。

　　最让我感兴趣的书当属《易中天品三国》这本书了，我跟着易中天教授一起经历了官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等战役，感受了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”的'气势，仿佛看到了战马嘶嘶、金鼓齐鸣的悲壮场面，刘备、诸葛亮、曹操、孙权等人的性格、形象栩栩如生的出现在我的面前，他们的点点滴滴，让我紧张、感叹、兴奋……

　　“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”高尔基说的一点也不错，读书，能让我们积累知识，陶冶情操，我们要多读书，读好书，让书成为我们的朋友。

书香伴我行小学作文2

　　在我三、四岁的时候，我就迷上了书。我不喜欢玩玩具，也不喜欢学写字，却偏偏对各种各样的书情有独钟，妈妈给我买了许多书，每当我拿起书的时候总是放不下，整个儿沉浸在书里。

　　在我的书架上摆满了书，有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》系列等等……但我最爱看得还是《三毛流浪记》。

　　还记得一年级时的暑假，电视中正播放《三毛流浪记》，三毛坎坷的经历把我给吸引住了，我一集都不肯落下。妈妈怕影响我的视力，特意从书店给我买了一本《三毛流浪记》带回家给我慢慢看。

　　我一拿起书，就津津有味地看了起来，书中三毛悲惨的遭遇让人深感同情。当我读到三毛被主人痛打的.时候，我为他感到气愤；当读到三毛终于有温暖的衣服穿的时候，我为他感到高兴；当读到他在坏人的唆使下去偷别人的东西时，我不由地为他感到痛心……

　　虽然三毛很不幸，但他依然对生活充满自信、向往，坚强地面对生活，同情那些贫穷的人们，甚至尽自己微薄的力量去帮助别人。

　　每读一本书，我都能从中感受人世间的喜怒哀乐，悲欢离合，也能让我从书中汲取知识，启迪智慧。我爱读书，我愿与书相伴一生。

书香伴我行小学作文3

　　书，可以让你更加聪慧，书，可以告诉你你不知道的东西。当你读完一本书，就像挖掘了一片财富。书，是你的良师益友，书可以告诉你学习、知识、生活的启示，书，可以让原本笨拙的你知识渊博。我从小就已经认识书了，结下了不解之缘。

　　二、三岁时，我喜欢依偎在妈妈怀里，听妈妈用温柔的声音讲《丑小鸭》，当妈妈讲到丑小鸭被朋友嫌弃，被伙伴冷落时，我心里很不是滋味，便去拉被子角，擦流下来的“金豆豆”——眼泪。当妈妈讲到丑小鸭变成天鹅，在天空中展翅飞翔时，我又很高兴。

　　书，给我指亮道路，因为有书，生活才更精彩。

　　长大了，上小学了，我会认字了，不用妈妈读了，我更喜欢读书了，也更爱护书了。我不再读《丑小鸭》、《幼儿画报》而是读《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《假如给我三天光明》等等书籍。

　　书，给了我一个智慧大脑。

　　俗话说，书中自有黄金屋，书是人类智慧的源泉，让我们乘着书做的船：在知识的海洋里去遨游，书香伴我行！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的'道路永无止境，走到今天的这一步，书的功劳最大。

书香伴我行小学作文4

　　书就像一位老师，教我们许多的知识，书就像我的伙伴在我无聊的`时候给我乐趣，书就像一把钥匙，帮我们打开知识的大门。

　　在我的成长中从来都离不开书，小时候，我一字不认识，但却非常喜欢听妈妈讲故事，一次妈妈出去了，好久都没有回来，我焦急万分，因为晚上，我只有听妈妈讲了故事才能安安心心地进入梦乡。10点时，妈妈满头大汗地回来了，看我还没睡觉，十分苦恼，我告诉妈妈：“妈妈，我想听《小红帽》的故事。”这时，妈妈才恍然大悟，一五一十地给我讲着《小红帽》的故事。

　　随着年龄的增长，我慢慢地开始喜欢一些古代的书。因为作业很多，所以妈妈每次都让我先写作业后看书。有一次，我实在太喜欢看《红楼梦》背着妈妈洗衣服的时间，偷偷看了起来，看到林黛玉就这样地死了，很伤心，情不自禁地留下了泪水。这时，妈妈过来了，她让我过去，我心里十分忐忑不安，这时，妈妈问我：“你受伤了！”我听了这话，哈哈大笑起来。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”以后我要多多看书。

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