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国画小学作文（精选25篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的国画小学作文，希望对大家有所帮助。
国画小学作文 1
每个人的人生都有许多第一次，而最令我难忘的是第一次学习国画。
星期六的下午，我怀着激动而又紧张的心情来到画室，教我的是位四十多岁的男老师姓朱，他可是一位绘画水平高，经验丰富，脾气又好的老师呢！
他先给我讲了一些关于国画的基础知识，告诉我画国画和画水粉画的.不同，画国画时，笔要多沾水，但勾边要少沾水，不然就晕染了，晕染了就看不出来画的是什么了，朱老师还给我讲了拿笔等注意事项。
然后他又教给我怎样调墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨适宜即可，而浅墨则少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟练了就会掌握好尺度了。
朱老师先手把手的教我画了一株荷花，让我注意观察他是如何画的，怎么用笔，我看完后信心满满，就刷的沾了一毛笔的水，又沾了一点点墨，重重的一刷，天啊，轮廓太重了，根本看不出画的是什么，我没顾那么多，又是一笔，画纸破了┄没办法，换一张吧，可拿了新纸，我迟迟不敢下笔，怕又画坏了，朱老师走过来耐心地对我说：“没关系，第一次画坏很正常的，没人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔细看好喽！”于是朱老师又给我讲解和指导了一遍，我听的很认真很仔细，果然接下来我画的很得心应手，终于完成了第一幅国画作品。
第一次画国画令我难忘、紧张和兴奋。我会通过自己的努力让我的绘画作品一次比一次更好！
国画小学作文 2
星期五下午，我去上美术课，听叶老师说这节课我们画国画，我兴奋极了，虽然以前在幼儿园的时候我也画过国画，但也已经有很久没有画过了，所以我才会那么的兴奋。
这次我们画莲蓬，莲蓬就是现在纸上画三笔，像一个鸡爪一样的，然后再在“鸡爪”上面画一朵“白云”，在“白云”里面画上几个小圆圈，这些是莲蓬的籽，接着，再画上枝，提醒一下，画莲蓬的枝不能把莲蓬的枝画的很弯，莲蓬的枝是直的。接着，你可以在莲蓬的`下面画上一个花瓶，让莲蓬插在花瓶里面，这样莲蓬就画好啦！
可是，这样就叫完全画好了吗？不，应该还要上颜色，上颜色就要用水粉来上颜色啦！莲蓬是咖啡色的，所以要用咖啡色的水粉来上颜色，莲蓬里面的籽要用绿色来涂，如果有的莲蓬比较熟的话，就可以用黄色或者是红色来涂。你还可以在花瓶上面用水粉来上颜色、画图案。接着，再在画的右下角写上你的名字，年龄还有你的印章哦。这样，一幅画就完成了！
我刚开始连从哪儿开始起笔都不知道，后来，我看见颜里拉已经开始画了，所以，我也就开始画了，画完了整幅画后，我对我画的画非常非常的满意，因为我画的特别特别的好，颜色呢，也都涂的非常非常的好。
国画可真有趣呀，叶老师说下一节课要教我们画荷花哦，好期待呀！
国画小学作文 3
我喜欢画画，喜欢画水粉，所以我的拿手好戏是画画。在学习画画的道路上我饱尝艰辛，曾经有过烦恼，曾想放弃，但是一次次的收获让我坚持了两年。
那是两年前的一天，爸爸带我去画院玩。画院前，一位留着络腮胡子，身穿短裤短袖的男子正用着画笔在专心致志的画，我走上前一看，画的'凑一幅秋天的画，远处是一棵身姿挺拔的树，树下是一片掉满落叶的湖。小路曲曲折折地通向远方。这幅画意境深远，金色彩丰富。让人过目不忘。他画得真好，我要是会画画那该多好啊！
从那一刻起，学习画画的念头印在了我的心里，就这样，爸爸在这明轩画室给我报了个画画班。从此，我便走上了学画画的路，起初由于画画引起了我的喜爱和冲动。我在画画班里很认真，经常被老师表扬。回到家里，经常铺开画纸，一心一意地画画。可过了一段时间，这种单调、又枯燥的学习让我觉得厌倦。在而也不想画了想放弃单画画。
艺术节到了，橱窗上挂着一些同学们的画作看着那一幅幅精美的画，让我想起自己半途而废，脸不禁红了。我突然明白，我只要坚持，才能成功。
我回到家，我拿出在已久的画板，画起来……从那天起，我每天早早写完作业，开始画画，我又回到明轩画室，功夫不负有心人，两年后，我的国画技术进步明显，我积极参加了各种画画比赛，还得过奖牌奖状、奖杯……
国画成为了我的拿好戏，它让我收获了乐趣与成就，也让我感悟到干什么都要坚持不解，不能半途而废的道理。
国画小学作文 4
星期六早上，我带着快乐而又期盼的心情来到了锡九艺校，今天是我第一次上国画课，我真希望教国画的老师是一位温柔、漂亮的女老师。上课铃响了，果然是一位漂亮的女老师――陈老师。
我拿着毛笔左看看，右瞅瞅，就是不知道怎样握笔。陈老师一边给我们做动作，一边说：“二指和三指握紧笔，四指和五指顶着笔，握笔的姿式才正确。”我拿起毛笔，怎么握也握不好。我的.手指紧张地硬梆梆的，手腕很僵，胳膊跟一根木头似的架在那里，手还一直抖。唉，毛笔真难握呀！
接下来，陈老师又告诉我们国画跟水粉的区别，区别就在水粉画颜料加水少，而国画的加水多。
陈老师给我们发了作画的东西，就开始让我们自由发挥了。我画的是春天的树和冬天的树的。春天的树枝繁叶茂，很好画；冬天的树只有树干和树枝，更好画了！我觉得我画得还不错。最后，陈老师开始教我们画最基础的国画――线条画。
下课了，妈妈看到我的画，说：“真不错！画得真像毕加索的和平鸽呀！不过，毕加索画的是油画，你画的是国画！”我觉得自己画得简直是“乱七八糟”！
现在我终于知道了，国画真难画呀！
国画小学作文 5
有一种画，它不像水彩画一样，有着各式各样的颜色；也不像动漫一样，有许多生动可爱的造型，这种画只有黑、白、灰这三种简单的人简单的颜色，却能表达出一种朴素淡雅的美，这，便是国画。
这幅国画放在我们国画老师家中，画面虽小，表达的事物却很多。
在这幅画中，有气势磅礴的高山，有汹涌澎湃的江河，有展翅高飞的鸟儿，还有潺潺的山涧和蒙蒙的薄雾。
站得远处些看这一幅画，展现在你眼前的便是一做高耸入云的山峰；山峰旁是一片云海，隐隐约约看得见瀑布飞流直下。走近一点，你就会发现，山峰上有几颗星星点点的树木，几只鸟儿在山峰边盘旋。半山腰处有一座凉亭，两三个游人在里面悠闲的谈话，亭子旁是一条清澈见底的.山泉，细看那股清泉，你会怀疑水是否在那里游动。
山角下那轻纱似的薄雾中，似乎藏着一小片树林，在隐约中显现。画中这一片景色，形成的对比非常强烈，但合在一起却非常的自然，没有一点怪异之处，反而显得更加和谐。
这便是中国的国画，虽然没有亮丽的色彩，虽然颜色单调，但能表达的却有很多很多。
国画小学作文 6
今天，妈妈带我去博物馆，我被一幅幅国画给吸引住了，仔细端详了好久，在一处国画说明介绍中，我慢慢明白了国画是什么，以及为什么国画是中国古老的民族艺术。
国画是我们中国古老的民族艺术，主要以毛笔、墨、绢纸为主要的绘画工具，大致可分为；人物画，山水画、界画、花卉画、瓜果画、翎毛画、走兽画、虫鱼画等画科；有工笔、写意、钩勒、设色、水墨等技法形式，设色又可分为金碧结构、大小青绿结构，没骨结构、泼彩结构、淡彩结构、浅绛结构等几种结构。
中国著名的国画很多，比如：《游春图》《五牛图》《簪花仕女图》等等，著名的`国画很多，我不一一介绍，我就讲讲我最喜欢的《五牛图》吧。《五牛图》是唐代画家韩滉作。五牛画在一个长横幅上。五牛的体态神情，无一雷同，各牛的姿势各式各样，多姿多彩，画笔墨简劲，色调自然而美观，画出一种很有特色的田家风趣。《唐朝名画录》评他“能画田家风俗、人物、水牛，让人有一种曲尽其妙的感觉。”
这就是富有中国古老民族艺术的国画。
国画小学作文 7
国画，是国画的一种艺术，它的作者是在中国出生的，也是我们学习国学的最高级的。我的国画的画也就不多。只是我从小就喜欢看国画。
在我小的时候，国画对我来说是一种乐趣，我就喜欢国画，国画里有一种神秘的画，我就喜欢国画。我从小就喜欢看国画的画，国画也是国画的象征。画国画里画的那些画，我都喜欢的看，国画中的那些画，我都喜欢看。
国画是国画的一种艺术。每个画家都喜欢国画，国画里都有一些人物。比如，王维和王维，王维的那幅画，我都喜欢，国画里画的那些画我都喜欢。国画的画里画的是一群人，他们个个都有一幅美丽的图画，我也是其中的一个。
国画中画的.是一位小姐，她画的是一位小姑娘，她画的是一位小姑娘。小姑娘的那幅画，小姑娘的衣服是一位小姑娘的裙子是一位小姐姐的裙子是一位小姑娘的衣服，小姑娘的衣服是一位小姑娘的衣服是一位小朋友的裙子。小姑娘的衣服是一位穿上了，她的衣服是一位小姑娘的衣服是一个小姑子的衣服是一位小姑娘的衣服。
国画是国画的一种艺术，它的作者是一位小姐姐。我喜欢国画。
国画小学作文 8
八岁那年，我在美术学校学习国画。
第一次课，老师教给我画大公鸡，用的是横构图。老师教我先画红红的鸡冠，再点上黑黑的眼睛。老师说：“要把大公鸡的羽毛画得有的深，有的浅。”我问老师：“怎么样才能画出深浅呢？”“水放多了就浅，水放少了就深。”原来这么简单呀！我很快就画完了，老师把我的.画挂在墙上，让我妈妈欣赏。
后来，我又学了画丝瓜、石榴、螃蟹、小鸟、老鹰……画的最多是鱼，有漂亮的锦鲤，有灵巧的龙睛，还有胖胖的热带鱼。
有一堂课上得很奇怪，老师选了一张很长很长的纸，原来要画小猴子，小猴子又高又瘦，我一边画一边哈哈大笑。还有一堂课，来了一位大师，他教我画山水，先画大山，山色深深浅浅，再画小亭子，大师说：“可以画各种各样的小亭子。”我就画了小亭子。大师说：“小亭子前面有一条河。”我又画了河。大师又说：“上小亭子必须过桥。”我又画桥。他又教我画树，哇，这张画真漂亮，画出了我对祖国山河的热爱之情。
课程结束了，老师给我发了一张奖状，上面写着“张天琪同学国画优秀奖”，我很高兴。老师说国画是中华传统文化的结晶，我要好好学习国画，让中华传统文化流传下去。
国画小学作文 9
我参加的兴趣活动组有多很多，有钢琴、小记者、游泳，其中令我印象最深的就是国画学习了。
在国画组，我学到了许多知识，例如：国画主要分为三大类：山水、花鸟和人物，平时我最感兴趣的就是水乡画了。那特有的形式描绘着一方水土，用写生的方式再现水乡地区的独特魅力。在学习国画时，我还收获到了耐心、认真、细心和专注。有时候，如果分神了，线条不匀称；用力描重了，可能会显得呆板，用力轻了，又会显得没精神。所以，在一次次的学习中，技巧进步自然不用说了，更可贵的就是懂得这些做事的方式和态度。
每每接到通知要比赛时，我都会认真准备一番，刻苦训练，所以，我得奖的次数也越来越多。比如：连续5年拿春节即席挥毫的一等奖、香港的国画比赛也拿了一等奖，“锦华杯”大赛也取得了较好的`成绩……每次拿奖都是我前进的动力，不仅证明了自己的学习成果，还让我在“高手”中及时发现自己的不足，努力提高自己的国画技能。老师常说：好东西要与人分享。所以，我常常与同学分享学习国画的好处和进步，让更多人认识这中华艺术之瑰宝。
国画小学作文 10
我喜欢宣纸那淡淡的、似有似无的袅袅香味，我喜欢画国画时心静如水的感觉，我喜欢挥动着毛笔，任墨汁肆意流淌，我喜欢国画。
美术课上，我铺好毛毡，摆上墨汁，拿出宣纸，提起毛笔，开始享受画竹子的乐趣。我把毛笔浸泡在水中，笔尖霎时如一朵美丽的白莲绽放，同时，我心中那朵快乐之花也绽放了。小心翼翼地舔好墨，我望着洁白的宣纸，兴奋之余有一丝紧张，深吸一口气，闭上眼，信马由缰地大笔一挥，墨香洋溢着，墨水肆意流淌着，尽管画得实在不敢恭维，但我仍美美地欣赏：“不错不错，看，这儿还有浓淡结合，多美！”我的`自信像吹足气的气球，不断膨胀着，继续画，没想到纸上出现了一道似扩大几倍的毛毛虫般的弧线！我懊恼极了，眼泪都快掉下来了。唉，乐极生悲啊！
这时候，“黑脸张飞”老师走了过来，不由分说地抽走我的毛笔，一手按在纸上，一手舔着墨，接着，又在浓墨区域笔尖饱蘸，行云流水般地一挥，一气呵成，呵，那气势，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起笔，潜心画画，一次次突破自我……
喜欢国画，我和国画之间的故事不会结束，只会继续！
国画小学作文 11
今天下午我们上了两节校本课程。我呢是国画小组的成员，叫我们的老师姓刘，他是一个绅士。
国画课是是一个画画的课程，我害怕自己画错了画，在昨天晚上的时候就准备好了两张宣纸。下午我带好东西进了学校，从已进学校的那一刻起，我就希望时间过得快一点，好让我赶快上校本课程。果然一切如我所愿，我刚到班里不到三分钟的时间，第一节课的上课铃打响了。我拿起东西和我们班的几个伙伴去国画教室。我们走进教室居然发现班里只有两个人，我们想到我们今天回来的这么早，或许我有些太兴奋了我跳了起来，结果......结果我就摔倒在了地上。
过了十几分钟，国画舍得人差不多都到齐了，我也把上课用的东西都摆到了桌子上，在桌子上铺了一张纸后，我又在旁边放了一张纸。我想终于快上课了。这 时，一个五年级的`男孩跑到我的面前对我说：“你能借我一张纸吗？我今天忘带纸了。”我抬起头望了望他那无助的表情，不由自主的把放在桌子上的一张纸递给了他。
很快，两节课就过去了。我收拾好东西，和同学们回了班。
……
国画小学作文 12
今天，我和学校的老师一起参加了画国画培训。教老师们画国画的老师就是一直教我画国画的黄老师。黄老师首先向我们介绍了中国美术史，他用ppt向我们展示了从原始陶器时代一直到近代的名师名画，其中有个唐代的画家（他身为宰相，还画了一手好画）画得《历代帝王图》，有清朝四个姓王的`大画家（他们本是大官，因国家灭亡而出家），有沈周画得山水画，有郑燮（郑板桥）的山水画，还有许多名画家，我实在记不住了。接着，黄老师又向我们介绍了画国画的基本材料与绘画过程，以画荷花为例子，具体为我们演示如何握笔，如何下笔，下笔轻重快慢的不同效果，笔画的不同（有侧笔画、直笔画），如何着色……
然后，我们开始绘画了。这次黄老师让我们勾线，我勾的是牡丹花，勾得线要越细越好，可是我由于没掌握好力气，勾得线有粗有细，有深有浅，手还不停地抖。不过，我始终很认真，有些老师还请我帮忙呢，这使我暗暗得意。最后，我们开始上色。我先用花青为叶子的右半部份着色，接着再用钛白加曙红混合成粉红色，为花朵上色，我小心翼翼地一步一步按老师的要求做。尽管，今天没有把这幅画完成，但我很快乐！
国画小学作文 13
我从三年级开始爱上了国画，经为这段时间的国画学习，我的知道丰富了不少呢。国画又称中国画，历史十分悠久。远在2000多年前的'战国时期就出南了在丝织品上的绘画——帛画，在这之前又有原始岩和彩陶画。这些早期绘画奠定了后世中国画以线为主要造型手段的基础。
我以前学学国画时我也爱国画，只是没有找到合适的老师来教我画国画。一天，我发现同班同学在学国画，于是我就去他那儿寻问了在哪学在跟哪个老师学国画，问到后就央求妈妈帮我报名，然后就去青少年活动中心跟着赵老师学国画。
老师先教我画菊花，一开始我怎么画也画不到自己满意，经常想放弃，但最后我都坚持了下来，一直到现在。现在我什么都会画了，自我感觉良好。老师常说，自然的景物不一定要和老师画得一样，如果一模一样的画，那就白叫自然景物了。我以前一直有明白老师说的是什么意思，只想着一定要画得和老师一样老。现在我终于明白老师的意思了，世界万物都有千姿万态，即便是同一些东西也不一定一模一样，自从明白这个道理后我的画画水平也提高了不少。
我爱老师，更爱国画。我与国画的感情已经十分深厚，画国画能让我修身养性，能让我安静下来，在画画中体会祖国大好河山的壮丽。
国画小学作文 14
考级，一个只要是参加过兴趣班的孩子都认识的词，也是一个对这些孩子们压力很大的一个词。我也不例外，无论是钢琴还是国画，每次考级对本姑娘来讲都是一次天大的磨砺。
面对家长的催促还有“高额工资”以及一顿香味沁人心脾的大餐，我决定和十级考级赌一把！“到了考场别着急，正常发挥，锦鸡画活点儿，添几只蜜蜂……”“哎呀，知道了！”听！我这一堆“唐僧”又开始念紧箍咒了。
一到考场，我瞬间放松，这不正是二校区的布置节构吗？还是五班，嗯！不错！我自信地拿起笔，调好颜色，在纸上画着，马上就要完成了！外面的家长看着我的画，有的对我竖起了大姆指，有的微笑着评论着我的画。突然，一个声音传入了我的耳旁：“小姐，快画吧，人家都画两张了，你这叶子还没画完呢！”我转头看过来，还未等顶嘴，就看见原来雪白的'纸上面滴上了一个小墨点儿，乌黑扎眼，简直要把画毁掉，我仔细琢磨：小黑点儿？对呀，蜜蜂的头是黑色的，把它改成蜜蜂呀！我想着想着，一阵嗒嗒的高跟鞋踏地的声音传入我的耳朵里，啊！是考官来了，女教官用严厉的眼神看着我们，点了点头，转身而去。
这真是一场惊心动魄的考级，不管怎样，到底是考没考上，总之，努力做到最好就好。
国画小学作文 15
我是一个特别喜欢画画的女孩。听妈妈说，我从两岁起就拿起笔信手涂鸦了，妈妈走到哪儿都给我带上纸和画笔。我一有空就画画，在家画，在学校画，在火车上画，甚至还在餐馆画画。今年春节后，我又迷上了我们国家独特的艺术——国画。
成老师说过很多次的话是：“拿笔的正确方法是：捏、钩、顶住、手腕有力，脚略分开。”我画竹报平安是这样的.：笔洗净，水去掉，笔尖蘸点浓墨再快速推上去画竹干。接着用三次蘸墨法用侧锋画出竹叶。一会儿我的竹报平安就画好了。我专心致志地练了一遍又一遍。终于有一天成老师让我用宣纸画我的第一幅作品了，我可得意了。我熟练的画了起来，不一会儿，我就画好了，看着我的第一幅作品，我欣喜若狂地嚷着：“快看，快看，我的作品出来了！
这周我又学习了用淡墨、浓墨、侧锋画鸟的技巧。一只只呼之欲出的小鸟就在我手中诞生了，我自己都不敢相信这是出自于我之手。
国画就是这么奇特，用不同的笔法，墨法就能画出生动的形象。这就是我喜欢国画的原因。
国画小学作文 16
国画班开学第一课，国画老师就告诉我们。国画也称中国画，起源于汉代，博大精深，是中国的传统的绘画形式，在世界上独一无二。
感受国画之美
不知从何时开始，我对国画产生了极大的兴趣。我看了知名国画家的作品，心中对国画的兴趣更浓厚了，逼着妈妈给我报国画班，当然，我如愿以偿。
体会国画之难
画国画的要求之一，就是作画时不能心浮气躁。上了国画班才发现，我的心静不下来。特别是夏天，天气闷热，整个人身体和心都在烦躁，根本静不下来，所以画出来的画就犹如一条条蚯蚓一般。我对能画成国画的信心在动摇，甚至想要逃离国画课！
感悟国画精髓
在妈妈以及国画老师不断地鼓励下，我的心渐渐恢复平静。潜心体会老师画上每一笔的.轻重、大小和含义。然后，将自己的每一笔一画调整得跟老师一样轻重大小。所以，画得越来越好，甚至选送去参展！
在学国画过程中，我逐渐了懂得了中国传统文化的博大精深、历史悠久，它的魅力等待着我们进一步去挖掘、探索。
国画小学作文 17
国画又称宣画，即用原料在宣纸，宣绢上绘画，是东方艺术的主要形式。汉族传统绘画形式是用毛笔，墨，彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“中国画”简称“国画”。
中国画在内容和艺术创作上，反映了中华民族的民族意识和审美情趣，体现了古人对自然，社会及与之相关联的政治，哲学，宗教，道德，文艺等方面的认识。中国画强调“外师造化中得心源”和深厚的传统文内涵，融化物我，创作意境，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。
下面来说说我学国画的时候，准备好宣纸和文房四宝。老师拿出了一幅盛开的桃花，上面画着飞舞的'蝴蝶在花丛中飞来飞去，栩栩如生，真像活了一样，好看极了。老师一笔一画地画，画慢慢的形成了，一幅美丽的桃花展现在我的眼前，粉红色的桃花，黄蓝色的蝴蝶，从远处看像真的一样。老师走过来说：“这幅画画的这么好，去装表一下，拿到世界大赛去评奖，结果还拿到了金奖。
国画给我带来了不少的快乐和信心，我爱国画。
国画小学作文 18
我本人十分喜欢画画，什么素描、水彩、油画这些都喜欢，但我最爱的还是国画。
国画很有讲究，就是选纸、笔、颜料也要很重要，一幅好的国画要用很长时间来完成。还有一点就是要有耐心和要细心。记得我第一次接触国画的时候，别提有多糟了。我画的是一幅“荷塘夏景”起先要勾勒出荷花的边，我一开始勾得还不错，但5、6分钟我就不耐烦了，便乌七八糟地勾了一通，导致线条有粗有细。勾好线条就上色了，老师说：“先涂上原色在用水色把原色扩散开。”然后看了老师的示范我已经胸有成竹了，谁知，我总不能用水色把原色扩散开，哎呦！把我急得呀！接着，我实在是画不好，又心急，草草上好色，就了事了。好好的一副国画就被我给毁了，唉！后来，我又在次画国画了，我吸取了上次的教训，好好的勾线，再怎么无奈也接着好好的勾，而且我每一个步骤都很认真，上色也不像上次那样毛毛草草细心的`扩散了原色。结果我花了3个小时多的时间完成了一幅国画。
从那以后我爱上了国画，爱上国画的传统，爱上国画的色彩。
国画小学作文 19
在生活中，有非常多的艺术如书法、乐器等等，但使我为之着迷的就是我们的国粹——国画
第一次与国画接触，是三年前了。那还是因为妈妈朋友的孩子在学国画，所以妈妈也让我去试一下，没有想到由此我却喜欢上了这门艺术。
学习国画看似很简单，却和学习乐器的难度不上向下。学习国画不是有兴趣就可以学好的，俗话说得好万事开头难。因此，我刚学习国画时，连最简单的大公鸡也画不好，线条总是歪歪扭扭的，公鸡的眼睛也没有老师画的有神气劲，而成了“鼓眼怪”，就这样年复一年，日复一日，终于在老师的精心指点下，我终于画成了我的第一幅作品，当我尝到成功的喜悦之后，我下定决心要好好学好国画，于是在每一次画画，我都尽量模仿着老师的画，注意掌握要领果然一次比一次画得好，以至于达到完美。大公鸡、龙虾、大吉大利更是不在“画”下，就连最难画的牡丹我也能画的有声有色，于是我从以前饱受老师的批评，到现在的'次次表扬，我发生了质的转变，这一切的一切，都来自我的汗水与努力。
这一次的学画经过已深深地刻在了我心中，我永远不会忘记“他”，画国画刚我懂得了，做任何事情，只要不放弃就会有成功的那一天。
国画小学作文 20
炫丽的色彩，复古而又不枯燥、单调。稍稍触动笔尖，轻轻地在纸上旋转、跳跃。国画无非四点要求“勾、圈、点、染”掌握以上四点，便可领略国画要点。
从小我就对画画情有独钟，尤其是国画，国画中的人物姿态万千、栩栩如生；国画中的柳条婀娜多姿、细长柔美；国画中的花儿彩鲜明、线条柔和；我最喜欢画的花儿就数梅花了，喜欢不但来自它的'美，也源于它自身散发出的品格。正所谓“俏也不争春，只把春来报。”梅花这种默默无闻的精神不正值得我们学习的吗？为了能熟练地画出一朵美丽的独一无二的梅花，我必须反反复复地“画梅骨、勾花朵、上色、点花芯”有时候我都想放弃了，可每当我想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一诗时，我就会振奋精神，坚持到底。终于！老天不负有心人，一张张漂亮的梅花图就在我手中诞生了！
我们的国画老师曾经说过：“国画嘛！讲究的不就是线条有致；颜色均匀、鲜明；要画好一幅画其实很简单，可是重点在于你是否有那个决心和毅力。”我爱国画，爱它那柔美的线条；我爱国画，爱它那炫丽、鲜明的色彩；我爱国画，爱它那如诗一般的完美境界；感谢我的启蒙老师因我进入国画的大门，让我在里面尽情遨游，让我懂得了许多道理。
国画小学作文 21
刚开始，我们学的都还是一些儿童画、写意画，就是画画水果、画画植物，注重的是色彩搭配、下笔稳，这些东西根本就不需要反复练习。
虽然说简单是简单，但是要打好国画的基础，我们也练了两年。后来，我们慢慢的.开始了学工笔画的“漫长旅程”。
因为工笔画相对于写意画来说，它的笔法会更加细致，如果不每天练那很快就会忘，但那个时候我已经五年级了，从中段变成了高段，学业繁忙起来，原来每天晚上写好作业后我都有大把大把的时间去练习国画和书法，但是现在呢？作业一大堆，就算全部写完了，还有很多课外作业，熬到十一点也不见得可以画一会儿国画。
国画老师那边规定我们一星期至少画两张，怎么办？那只能早点写作业咯。现在是暑假期间，时间自然很充沛，白天写好作业后，晚上就可以看看书，画画国画，不过一旦开学后，时间又要很紧张了，我能否再为国画留点时间？
很多时候我们都是因为没有时间而耽误了我们喜爱的东西，在百忙中挤出时间来留给爱好，才不会被作业压得喘不过气。
国画小学作文 22
从小我就非常喜欢画画。家里的床单上、墙上、桌上……到处都有我的涂鸦“作品。”
我上小学一年级的时候，妈妈把我送到了少年宫去学儿童画。有一次，我在少年宫的楼道里、走廊上，看到了许多小朋友的中国画。我感到很好奇，于是就叫妈妈带我去看别人画中国画。看着看着，我就吵着让妈妈给我去学中国画。妈妈扭不过我，就答应了。我高兴地搂着妈妈叫到：“妈妈，你真好！”
刚开始学话画的时候，我遇到了种种问题：因为国画讲究的是线条的粗细，和黑色的深浅变化。一开始这两点我都掌握不好。粗细颠倒，深浅混乱，手心不一。还常常弄得像只：“小花猫”回家。我感到很灰心，想过要放弃。可是妈妈安慰我说：“做什么事都要坚持到底，不然到头来你什么也没有到。画画就是这样，考验你的细心与耐心。”在妈妈的.不断鼓励下，我终于克服了困难，一次比一次有进步。
现在国画仿佛是我的好朋友一样了，我们谁也离不开谁。在家里，我只要一有空，就会拿起画笔在纸上画画，画出一间间漂亮的房子；一朵朵美丽的牡丹、梅花、桃花；一只只可爱的小动物,一个个发亮的水果……
国画小学作文 23
中国是一个历史文化悠久的国家。我国的艺术文化也是名扬中外的。我国的艺术文化分为美术、书法、雕刻、戏剧、戏曲、音乐、舞蹈等等。美术中的“国画”是最值得一提的。
今天，我就要给大家讲讲我国美术瑰宝——国画。
国画是中国绘画的泛称，是我国独有的`绘画艺术。国画的基本特点是：注重形象的内在神韵，用线条的粗细、着墨的虚实变化来表达意境。国画分为人物画、山水画和花鸟画，风格多种多样。国画的技法分为“笔法”和“墨法”，讲究“笔法”的是工笔画，讲究“墨法”的是写意画。
人物画是用婉转延绵的线条勾画出人物的形态、衣裙和飘带，让人感受到画中人物的神韵。
山水画是分为南派和北派的，南派表现南方山水的草木葱郁、烟云迷茫；北派描绘北方风岭的雄浑气势。
花鸟画善用精细的工笔刻画，所以常常被称为“工笔花鸟”。花鸟画主要表现了花、鸟、鱼、虫等动物或植物。
在我国古代，有着许多有名的画家，如东晋时期的顾恺之，盛唐时期的吴道子和阎立本，明代的唐伯虎等。除此之外，近代也有像齐白石，徐悲鸿，吴昌硕等国画大师。
我从小喜爱美术，现正在学习国画。我相信，国画瑰宝定能一代一代的传承下去！
国画小学作文 24
这个暑假，我报了画画的兴趣班，我学画画已学了好几年了，这个暑假我开始学国画了。第一堂课学完国画，老师布置我们回家也要画一幅国画。回到家，我马上拿出画国画的工具，准备完成这一次的'作业。
我按画画老师教的步骤，我先把墨水倒到调色盘里，再把毛笔放到小水桶里浸湿，添了点墨水，这样，就可以开始画啦！
我照着样纸，一步一步画起来。我先画了一个圆圈的头，再画上头发、眼晴、鼻子和嘴巴，然后画上一个瘦瘦的身体和两只手，最后再画两只脚。这样，一个人就画好啦！
画完每个人后，我又开始画第二、第三个人，不一会儿，人物全画好了，我就开始画背景了。
我先把毛笔放在水桶里，洗干净，添上很多墨汁，画了一根粗粗的树干，再放在水里吸干水，添一点墨汗，画了十几根大小不同的树枝，最后，我又在后面画了几座山，这样背景也画好啦！
最后，我就开始上色了，我先把需要的颜料挑出来放到染色盘里，这样，就可以开始涂颜色了。我先涂人的衣服和裤子，涂好后，再在树上点上一点一点表示树叶。最后，把山和地涂起来，一幅画就完成啦！
小朋友，你们说我的画美不美呢？我发现我爱上画国画了。
国画小学作文 25
转到县城里的小学后，爸爸妈妈就开始考虑给我们报些兴趣班了。由于我对画画情有独钟，当妈妈征求我的意见时，我便毫不犹豫地报了国画班。
刚开始学国画，因为不熟悉国画技巧，所以画得经常是毫无生气，一派败落景象。花儿都无精打采地耷拉着头，丝毫没有柔媚的.神态和绚丽的色彩；叶子也脏兮兮的——那是用墨勾叶脉时染的；树枝一点粗细变化都没有，就是一条僵直的线条……唉，我画的国画跟前面的大哥哥大姐姐简直有天壤之别。为此，我对自己非常不满意，一度地想要放弃。可又转念一想：不行，这个班是我自己选择的，一定不能半途而废！想到这儿，我便又继续坚持下去。
渐渐地，我在国画班的老师鼓励和指导下，绘画技术不断地提高了。花儿被我画得不再无精打采了，而是昂首挺胸；叶片也变得干净整洁；树枝劲道有力，终于能分清哪是主枝，哪是次枝了……我正在一点儿一点儿地进步，希望我能画得更棒！
通过学国画，我明白了一个道理：无论做什么事，只要坚持就一定会有收获！
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