感受六一小学作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的感受六一小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受六一小学作文1
今年的“六一”节，因为我参加了小记者的社会实践活动，觉得特别有意义。
终于见到了“报社之子”朱文轩，看到他在宣城日报社的关爱下茁壮成长，我们真的很开心。“一对一·手拉手”仪式开始了，我们纷纷把精心准备的礼物赠送给他，那一刻我感觉到了一种快乐，那就是：“赠人玫瑰，手有余香。”
我们要去的那一片“记者林”，是为了纪念宣城日报创刊三十周年而栽植的。去年报社编辑老师和小记者们一起种植的小树，现已长高了不少。看着看着，我们小记者仿佛就是这些小树，长高了、长大了。
来到星隆国际广场，这里热闹非凡。百米绘画卷铺在地上，一群小记者正在上面画出自己的梦想：有的想当老师，有的想当医生、有的想当科学家，还有……我迫不及待地跪在地上画起来，很快就画了一个头戴白师帽、腰系花围裙的“我”：我的愿望想当一名甜点师，让所有的人都能吃美味的甜点。
我还有幸地周游了“洛卡王国”，在“超模学院”学走时装模特步，跳集体舞，登台表演时，台下的观众为我们抱以热烈掌声。
感受六一小学作文2
过了这个六一节，明年我就不再是儿童啦。
这个别样的儿童节，当然得开心一点了。所以我们一整天都是在欢笑中度过。
六一上午，学校有精彩的文艺会演，而下午更加热闹了。大家都在班上与几个好朋友坐在一起，把好吃的东西拿出来分享。除了吃零食，班上的同学还准备了有趣的游戏与多姿多彩的节目。今年我们班的.表演中，主持人互动得很好，而且还出现了“盗版”金星……
六一儿童节，除了吃喝玩乐这四大亮点，今年我们班还有一处亮点，那就是抓拍。所谓抓拍，就是在别人不注意的时候拍几张滑稽的照片，我们不仅拍同学，也拍老师。
因为抓拍，我们收获了很多乐趣。那是我们都在抓拍老师，后来有人打小报告，告诉老师我们抓拍他。老师非但没有责怪我们，还从他的包里拿出了炫酷的墨镜，戴上之后，再让我们拍。瞬间有许多人拍老师，并且一边照一边笑，甚至笑得连眼泪都出来了，谁叫老师的动作太有笑点。
在好吃的零食、精彩的表演与游戏中，我们依依不舍的度过了最后一个六一儿童节，那充满童真的六一，会永远出现在我们的回忆里。
感受六一小学作文3
今天是我盼望以久的节日——国际六一儿童节。我们学校进行了许多活动。
上午，首先开展了阳光体育大课间的活动，二年级在操场的一个角落进行。这次玩得可不是快乐找朋友，我心里想：这次玩的游戏是什么呢？看到每个班的老师都拿着一个米袋，我知道了，这次玩的是“袋鼠跳”。我们班要和二（5）班比赛，开始的时候我们班很快，但是比着比着五班却反败为胜了，虽然我们班速度快，但五班比我们班的人数少，所以我们班输了。大课间活动结束以后，同学们回到教室里休息一下，老师把电脑开了，让我们看电影。看完电影我们去吃饭，今天我觉得午休的时间特别长。
下午，我们到一楼去参加游园活动。我参加了许多活动：“僵尸跳”，每人的手臂和腿都要挟着一本书，往前跳，谁先到终点谁就赢，赢的有一包紫菜做为奖励，输的只有一根棒棒糖。我的对手是一个高年级的大哥哥，我很担心我会输，但是那个哥哥因为书掉了，所以我赢了。还有我玩了原来认为最难的“小熊过河”：手拿着乒乓球拍，上面放一个乒乓球，要走过一排椅子，球不掉就赢。那时我很紧张，但还是通过了。还有“喂老虎”、“拖凳子”都挺好玩，我拿到了许多奖品——好吃的零食！
儿童节真好！如果天天都是儿童节就好了！
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