我是谁小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我是谁小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是谁小学作文1
我是一个阳光、快乐、帅气、充满自信的小男孩。我已经过了八个生日了！知道我几岁了吗？
我的外貌特征：个子不高不矮，瘦瘦的；眼睛大大的是个双眼皮，有一双大大的招风耳，大人们见了都说：“这小家伙的大耳朵，有福气！”嘿嘿，听的我心里美滋滋的。头发吗，像乌鸦的羽毛 乌黑乌黑的；小脸吗，还算是白白的`吧，我爷爷老是逗我说：“咱照相的时候，不用抹粉了。”
每一个人都有优点和缺点。我的优点是爱给人讲道理，还爱管点小闲事。有一次妹妹考试没有考一百分，回到家里哭闹个不停。舅舅舅妈那她没办法，于是我就抱着试试看的心情对妹妹说：“别 哭了，哥哥送你一句名言，失败乃成功之母。以后咱要好好学习，努力补习，争取下次考试考个一百分。还有一次，弟弟看见有人打架就喊我，我这爱管闲事的劲就上来了。上去拦住了他们：”不要打 架，都是好同学，把脸抓烂了，难看不难看，把衣服抓破了，回家要挨揍的……“
我的缺点也很多，自觉性不强，不太踏实，老师跟妈妈经常这样批评我。我下定决心，这个学期一定要改掉这些缺点。
你们猜到我是谁了吗？呵呵，对了，就是我，阳光、快乐、充满自信的范嘉豪。
我是谁小学作文2
我是谁？站在镜子前，我不禁好奇地问自己。
镜子里的我瞪大了眼睛——我到底是谁？
老师、同学们说我是一位活泼、调皮、开朗的小男孩，但我还是不知道自己是谁。
同桌说我画画画得很好。说的也对，每年期末，我都被评为“小小画家”；我参加过很多美术比赛，而且多次获得一、二、三等奖。由此，我爱上了美术，在美术课上经常被老师表扬。其实，以前我画画并不怎么好，但我有毅力和信心，每天坚持画画，我的美术细胞也被激活了，对绘画特别感兴趣。我因此喜欢上了美术课，上美术课对我来说是一件很享受的事情！
爸爸妈妈却是这么说的，在他们眼里我是一个乖巧的`孩子，但有时候也很让人头疼；在他们眼里我是一个爱节约的孩子，比如在洗完脸后，我就用洗脸水来冲厕所，这样就可以节约用水；在他们眼里，我是一个心灵手巧的孩子，我喜欢做航模、拼搭各种玩具，我还喜欢自己动手做蛋糕、饼干。
我是谁？站在镜子前我继续问自己——
我是谁？
我，一个性格开朗、活泼乖巧又好动的小男孩！
我，一个普普通通的男孩。
我是谁小学作文3
我的头发很长，长得象个女孩。有一次，老师撒谎能够使听课，还把我当成女孩子，弄得全班同学大笑起来。我有一双珍珠般的眼睛。我有一张樱桃小嘴。我很喜欢打篮球。有一次，我们班举行篮球比赛。同学们说：“刘鑫诺，你敢不敢一对三？”“敢！”我拍着胸脯说。我一个人，对阵缪家琦、胡鑫宇和乔琪博三人。我用一个变相动作过了乔琪博，又用一个背后过了缪家琦。该胡鑫宇上阵了，我用胯下过了他。最后我来了一个三步上篮，球进了！我赢了！
金无足赤，人无完人。我也有缺点。我是一个调皮的.男孩子。爱给人开玩笑。有一次，我偷偷地在纸上，贴上双面胶，悄悄贴在别人背上，自己若无其事地对他说：“老兄，你在干什么？”当同学们看见他背后的纸条时，都走上前去说：“嗨，猪！”他问我：“为啥别人都叫我猪？”我说：“看看你背后贴的神饿吗吧！”接着大笑起来。经过老师对我的批评教育，我知道这么做事不对的，今后我一定要改正！
我有时候也很马虎。有一次数学月考，我做的仔仔细细，生怕出一点差错，昨晚了，我认真地检查，认为自己考得很好。可是等到试卷一发下来，我看见了我的错误。试卷里有一题，是列数式计算。横式是五百三十二除以八，我一抄下来抄成了五百二十三除以八。这一题让我只得了九十七分。
我是一个调皮的孩子，也是一个马虎的孩子。你猜出我是谁了吗？请记住我的名字——刘鑫诺。
我是谁小学作文4
“我猜我是谁”你可千万别认错了，谁都知道我是谁？其实这是一个在搏力作文班玩的游戏。我来说说我玩的那一轮我是谁吧。
老师把我们领到下面开阔的广场上，把我们四人分为一组，然后，悄悄地在我们四个人背后，分别贴上一个字，组成一个四字成语。贴完之后，老师让我们手拉手围成一个圈，再让我们转上三圈之后散开，想办法看到其他三人背后的'字，再猜出自己背后的字。我慢慢移动脚步，到别人身边，也防着别人看我的字。当我走到其中一人的身边时，像兔子一样跳起来，想看一下，哎！失败了。害怕被发现时，我又跳了一次，哈哈！成功了，是“尺”字。现在等第二个字，正当我走到第二个人身边时，真是得来全不费功夫，他也正好走到别人身边，他背后的字“退”字映入我的眼帘。不过当我看到那个人背后的字时，我们四个人都不约而同的知道了两个字，我心急如焚。突然，我知道了这个词语是“寸进尺退”。可我现在只能在“寸”和“进”字中选出一个字，才能决定我背后的那个字。当我看到别人知道自己是什么字向老师说时，我也忍不住了，抢先一步把手举起来。老师问我：“你是什么字？”我想了一会，犹豫不决地说：“是进字。”我心跳加速，因为我猜的，不知道是不是这个字。只见老师摇头说：“不对。”我失落落的走到一边，这一轮我与胜利失之交臂。
不过，游戏最后的结果不重要，重在参与。享受了游戏中的快乐，同时也学到了许多成语。
我是谁小学作文5
我长着一对黑宝石般眼睛，眼睛上面有弯弯的眉毛，像一条柳枝。小巧玲珑的鼻子，能夜总会道的嘴巴。两只耳朵像两个小贝壳，黑中带黄的头发让我变得漂漂亮亮的'。请你猜一猜，我是谁？
我的性格非常内向，见熟人非常害羞。
我的爱好是看书，有一次，妈妈给我买了好多书，我非常爱看。吃饭的时候看，睡觉的时候看，明知道明天还要上课，但我还在看书。妈妈叫我快点睡觉，不过我看得不亦乐乎，没听见。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上厕所，看到我还在看书，就偷偷告诉了妈妈，妈妈气得火冒三丈，但是看到我在那么认真地读书，就不忍心打我了。
到凌晨1点我才看完，一看表，我尖叫起来：“啊？已经凌晨1点了。”我赶紧上床睡觉去。到七点了，我该上学了，因为睡得太晚，所以我还没起。妈妈用嘴对着我的耳朵使劲喊：“起床了！”我被惊醒，以最快速度洗敕完毕，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飞奔到了学校。
我的优点是学习好，但也不能骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。我也有缺点的，就是很固执，不过我会学着改掉的。
你们知道我是谁吗？我就是人见人爱的李娜希。
我是谁小学作文6
大家好，我叫？，来自？年级？班。由于我的个子比较矮，同学们都叫我“小矮个”“小短腿”。我戴着一副蓝色边框的眼镜，眼睛像个不大不小的黑葡萄。我的脸皮特别薄，脸上的血丝清晰可见，有同学说我这是“文采特别好，连在肚子里的墨水都显到脸上来了！”我的嘴很甜，同学们说我肯定爱吃糖，不然嘴为什么这么甜！
我的性格十分开朗，整天笑呵呵的既大方又乐观，每天和同学们在一起都是快快乐乐的。学校紧张的学习生活，是我快乐的'源泉，我可以无忧无虑地畅游在知识的海洋。
我十分热爱运动，用女同学的话来说，就是有点疯。下课时，我不像其他同学坐在教室里，而是和一些男生出去买操场跑，直到上课铃声响了，才依依不舍地回到教室。因此我的体育成绩很好，在最近的运动会上发挥出了很好的水平，获得了两块金牌。
我还会拉大提琴，现在已经考到五级了，希望自己能在这一届的校艺术节上表演。每一次上台展示的机会，都会为我增加自信，提高演奏水平。我的梦想之一就是成为一名著名的大提琴家。听了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
我是谁小学作文7
时间总是匆忙地奔跑着，我似乎总也赶不上它的脚步，任凭它一次以一次从我身边溜过。转眼间，我已成了小学六年级的一名学生了，一切过得都是那么快。昨天我似乎还在饶有兴趣地摆弄着积木，而今天，我端坐在课桌前狂赶那堆作业，不时地瞅瞅墙角的篮球，望着窗外不远处的篮球场发呆。
时间尽情地飞奔着，快乐的影儿，也从我的指缝间缓缓流失。如今，我的休闲时间早已大大地缩水，有时就连看本课外书的小小要求也会被爸爸妈妈以“不务正业”“先管好自己的学习”等理由回绝。看电视，那更是难如登天了，也就只有吃饭这一小段黄金时间可以好好地享受一下，其它时间看一会，必须经过大堆苦口婆心劝讲的检验。六年级了，原来的纯真已被年级的升高所取代，原来的喜欢玩的游戏，我已陌生了，就算想玩，也怕别人冷不丁地来一句所谓的“幼稚”。
以前，我的快乐总是那么充实，触手可及。下雨了，人们都躲进家中，而我总喜欢不听爸妈的劝告，冒着雨，用力踩着路上的小水坑，裤子、衣服弄脏了也毫不在乎。以前，小区儿童乐园是我向往的`地方，我总喜欢从滑梯内侧或外测从下往上爬，看着被磨破的衣服、裤子，竟想到用胶水或单面胶粘起来，常常令爸爸妈妈哭笑不得。现在，我长大了，那些傻事不想也不赶去做了，我了解了淋雨的危害，从外侧爬滑梯的危害，虽然我知识增长了，但我的快乐却又少了许多。
是谁偷走了我的快乐？是年龄的增大，是岁月的流失，更是那颗快要消失的童心。
我是谁小学作文8
又到了我们最期盼的星期五，下午又可以玩游戏了，不知道今天会玩什么游戏呢？
一声铃响，老班进来了，拿了四块白布，不知道要拿这四块布有什么用，同学们的目光都向着老班。老班卖了个关子，偏偏要在黑板上写出这次游戏的名称。大家都睁大了眼睛看着黑板，一个字一个字地读起来：“猜――猜――我――是――谁――”
“猜猜我是谁”？这是什么游戏，怎么玩呢？老班终于开口了：“拿布把一个男生和一个女生的`眼睛给蒙起来，然后找10个男生和10个女生，让眼睛被蒙起来的人摸各队的那10个人……”还说摸对了有奖。原来是这样，有点难啊，人的脸都差不多啊。
第一个上场的是彭梦露，她一上场，就有很多人围住她，突然，她摸到了一个目标，摸摸脸又摸摸头发，脸很小，短头发，手又很小，彭梦露一口断定：“是朱晓晨！”猜对了，就是朱晓晨。
接下来是张渠，因为她整天捉弄人，得罪了我们不少，嘿嘿，我们要报仇了。老班一给她蒙上布，一群人就扑上来了，把她压倒在地！后来有人竟把她给抬起来，又扔到地上……嘿嘿嘿嘿，这就叫做善有善报，恶有恶报！
下面是老曹出场，她上来不久，我们还没戳过瘾，就被抓住一个，并且使劲踩脚，一叫不就认出来了吗？但没想到叶由不奏效的时候，那李冰沁，忍住剧痛，死活都不叫出来，可那老曹也不是吃素的，使劲地踩
我是谁小学作文9
因为小时候的事故，妹妹只能记住三个他人的事情，具体包括我和父母。
妹妹十八岁那天，我说：“如果有了喜欢的人，就把我忘掉，将那个人刻在心上。”
“不要。”妹妹笑着说。
第二年的某天，和恋人一起出现在我面前的妹妹，抬起欲哭的脸对我说：“哥哥，我是谁?”
短短数百字，却饶有趣味。朴实的语言，不加修饰的情感表述。我想，或许，这才是亲情。即使忘了自己，却仍记得亲人。人首先接触的便是自己的亲身父母，情同手足的兄弟姐妹。就是这千丝万缕的血缘关系，把他们连在一起。我想，爱不一定要常常挂在嘴上，而是铭记于心。我想，文中的妹妹是幸福的`，她记得伴她爱她的恋人，记得念她疼她的亲人，即使忘记了自己，却仍被爱包围着。
那么，亲情到底是什么?
亲情是朱自清文章里父亲的背影，孟郊眼中慈母的手中线，它就像温暖的避风港，一个充满能量的加油站，在最无助的路上，给予我们无私的帮助和依靠，在最寂寞的情感路上，做最真诚长久的陪伴。
也许有一天，你会发现——那个老是冲自己发火的爸爸，把你看得太重，在他层层伪装下面隐藏的是深沉的爱;爱啰嗦的母亲，也视你如珍宝，在她的叮咛唠叨背后躲藏的是温柔的情……
所以，千万不要忘记你的亲人，任时光荏苒，青春逝去，他们将伴你一路风雨，直到天荒地老。
我是谁小学作文10
我叫张雪莹，个子高高，脸儿白白，眼睛大大，嘴儿撅撅，手儿很巧，成绩挺好，有时温柔，有时暴躁……
我是爸爸妈妈的心肝，爷爷奶奶的宝贝。
我是家里的垃圾制造者，所以爸爸妈妈整天跟在我后面收拾着。
我是个六年级的学生，我是班里的三好学生专业户，是学校里的优秀检查员。
我是数学的狂热爱好者，是奥数方面的解题高手。
我非常喜欢背古诗词，是班里的古诗背诵大王。
我非常讨厌语文的阅读理解，一见那个我就头疼。
在体育方面，我也是个弱者。年终体育考不及格是常有的事。
我还是一个非常缺乏音乐细胞的'人，音乐成绩一塌糊涂，可我却选了民族乐器古筝作为我的特长，这可真是世事难料呀。
我是个大书虫，特别爱看书，没事就到书城去“啃”书。因此，我的作文写得不错，还发表了好几篇，成了《中国小作家》的小记者。
我虽然优点不少，但缺点也很多，像什么做事羞羞答答，不大方；考试老是粗心大意；我的脾气不大好，班里好多男生都挺怕我的，说我是仙人掌、霸王花。
这就是我――一个活力四射的小女生。
我是谁小学作文11
我，我是谁？
镜子说：“她是袁诗雅。她有有一双黑黑的眼睛，戴着一副蓝色的眼镜。眼睛下面有一个高高的鼻梁，还有一张红红的嘴巴。她不算太高也不算太矮，也就是1米33左右吧。你别看她瘦，游起泳来却飞快。”
书本说：“她是个小书虫，每天在书里收集营养，她家的书多得书桌也放不下了！但是她还嫌少呢！她的`《课堂内外》、《世界儿童》、《黏黏黏的心动》……全部看完了，还有的被翻坏了。她说她看书很快，每当看完一本书时，她会很高兴，因为她又知道一些知识了！你瞧！她多爱看书。”
画板说：“她很爱画画。四岁就开始学画画，随着学水彩画，油画，水粉画，素描。我被他的画装得满满的。她把我放墙边，我看着墙上乱糟糟的线条，还有红黄蓝许多颜色混着一团，哎！可怜的墙。”
奶奶说：“她呀，做事特别慢，吃饭要20分钟，你催她，还有可能让她更慢呢。25分，30分钟都有可能！”
妈妈说：“她是个小马虎，洗10个碗就有4个没洗干净。做300道题就有4、5道没有做……可以说她是大马虎了。”
老师说：“她学习很棒，每次考试都能考出优异的成绩，一年级期末考试还得过全级第二名呢！她写字很好看。有两次参加钢笔字比赛分别得了三等奖和二等奖。虽然一年级没有得奖，但是二、三年级在努力。”
我说：“我就是这个样子！”
我是谁小学作文12
我是谁？你肯定不知道的。那还是我自己来说说吧，让你们来评价我，否则你们会说：“黄婆卖瓜，自卖自夸。”好，那你们请看下文，等你们来分析了。
我是一个时尚爱美的女孩，喜欢各种从红飞翠舞的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的。我从小就是一个完美主义，不仅要做一个有素质有文化的女孩还要做一个打扮大方得体能应付各种场合的女孩，让父母在外面有颜面，自己脸上更有光彩。我不喜欢拿着课本一心死读圣贤书的模样，上课时候该认真就认真该玩我不会还抱着一本书看，那等于临时抱佛脚学习根本不会进步。打好同学之间的关系不仅自己心情舒爽，对未来发展有着不可估计的前途。现在社会都是人与人之间的相处，打好人际关系等于为你的成功奠定了垫脚石。所以必须学会在学校里面友好和同学相处，不要轻易的记恨一个人，因为恨最容易让一个人迷失方向，让你变得孤单。没有人欠你什么，对他人多一份包容就是对自己多一份理解。
哈哈，我还是一个爱哭的`女孩呢，每次和家里人发生小矛盾我都会自己一个人偷偷的哭。小的时候觉得家里人是不是不爱自己才会我那么凶呢，长大后慢慢懂得了父母是爱之深才责之切的，每一个父母都希自己子女成龙成凤凰，如果父母不在乎的话连骂都懒得骂，在乎才会骂呀。可怜天下父母心啊，没有不爱子女的父母，只有不懂表达他们方式罢了，我们为人子女对父母要多份包容和担待才是不要对父母有任何的怨恨。
我是谁，你们知道了吗？
我是谁小学作文13
我常常在明晃晃的镜子前发呆，在平静的湖水上望望倒影，在别人的目光来审视自己。
嘿！1米4的身高，彩虹似的浓毛下面镶着一双水汪汪的大眼睛，灵敏的鼻子，两张薄薄的嘴唇合成了一张能说会道的嘴，再加上一对“小羊角”，凑成了可爱的我—-三年级的廖慧。
姐姐说：“你呀，是个小书虫，一捧起书，就粘住入迷了！”是啊，我从书中旅游世界，了解了神秘的金字塔、有趣的动物、美丽的海洋、和那无边无际的宇宙……我最爱看的是《童话》、《作文书》。每到月亮和星星的世界时，它们就像贴心的小棉袄，如可爱的布娃娃，心爱的小台灯陪伴着我，照耀着我。有些书我看过上百遍，因为我知道，“读书百遍，其义自见！”
妈妈常语重心长地说：“你呀，是个小马虎，考试时总犯低级错误，改也改不了。”是啊，其实我也不想这样。记得一起考试，我居然把“奏”写成“凑”，把“拂”写成“佛”，连崇拜我的.同学都改偶啦！现在虽然好了些，但那条伤疤—马虎，还居住在我的身上。
我觉得：“我呀，是个两面派。”在学校勤劳得像只蜜蜂，在家时，懒得像头猪。在学校助人为乐可不少！一会帮帮老师拿东西，一会帮一年级的小朋友系红领巾，一会帮同学辅导功课……一回家，一眨眼变了个人似的，什么活也不肯干。妈妈苦口婆心教育我，今年总说有进步！但有时，我不做也是有原因的！
这就是我，一个三年级的学生，我要发扬优点，取长补短，更深入了解自己，走出那浓浓的雾！
我是谁小学作文14
嗨，还记得我吗？我就是那只狐假虎威的狐狸。今天是个好日子，我与朋友们约好了在咖啡店见面，我该出发了。
我哼着歌快乐地奔跑在青嫩嫩的草地上。突然，一身怒吼从天而降，糟了，不远处立着那只冤家老虎。我自言道：“三十六计，走为上策，逃吧！”说时迟，那时快，我刚准备转身而逃，老虎一个纵身挡住了我的去路，他吼道：“想逃，没那么容易，你让我在百兽面前丢尽了颜面，今天就是我的雪耻之日！”他的.一只爪子搭在了我的肩上，拧得我生痛。
我快速地思考着对策，有了，于是笑嘻嘻地说道：“虎哥，森林之王，非你莫属，我的确罪不可赦，但你总让我死个心服口服吧？”老虎听了后，松开爪子，说：“你想怎么个死法？”我说：“听说你跑步曾拿过冠军，今天就让我领教领教，如果我输了，我死而无憾。您能满足将死的我这个愿望吗？”老虎不屑地说：“料你也耍不出什么花样来，比就比吧。”于是我们约定谁先跑到3000米之外的那个小山头，谁就算赢。我一声令下，我和老虎同时冲出起跑线，老虎飞快地奔了出去，不愧是百兽之王，跑得极快，我边跑边放慢速度，看着离我越来越远的老虎，我几乎笑出声来，我转身离开了那该死的地方。不一会儿，听到一声惨叫，是老虎的，原来他被掉进了猎人设置的陷阱。因为这条路是有名的“猎手之路”。哈哈……我终于可以无忧无虑地生活啦。这时，我的手机突然响了起来，“喂，别急，我就到。”我愉快地向咖啡店走去。
哼，我是狐狸我怕谁……
我是谁小学作文15
我是谁？
站在镜子前面的我不禁问自己。我，一个普普通通的女孩子，我到底是谁呢？
在爷爷奶奶眼中，我是一个懂事、孝顺的女孩。每次去爷爷奶奶家，我都会帮他们干一些力所能及的家务活，使他们不再那么疲劳；每次过年过节，我都会给他们送上满满的祝福。
在爸爸眼中，我是一只跟屁虫，每天上学放学都跟在他的后面；在妈妈眼中，我是一个既爱哭又爱笑的孩子，每当我做错了事情时，只要妈妈一说我，我就会不断流下珍珠般的眼泪；每当妈妈夸我的时候，我会露出洁白的牙齿开怀大笑。
在老师眼中，我是一个乐于助人、尊敬老师的学生。一旦同学遇到困难，我总会第一个出现在他们眼前，帮助他们去解决问题；而在同学之间发生矛盾时，我会及时帮助他们去化解。
同学们说我是个音乐天才。为什么呢？可能是我每年参加校艺术节活动都是获得一等奖这个原因吧。每当我看到这些奖项时，就会有一段深刻的回忆：以前，我对音乐是一窍不通的，可后来有一次，我们一家人去时代广场逛，刚好碰到时代广场门口有一群人在那里演出，其中有个小女孩在那里演奏扬琴，妈妈认为扬琴发出的'音色非常美妙、动听，所以决定让我去学扬琴。随后我就爱上了音乐。
看，我有这么多的特点，可是在写的时候，我仍然在想，我到底是谁呢？
我就是那个懂事、孝顺、乐于助人、尊敬老师、热爱音乐、既爱哭又爱笑的孩子。
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