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图书馆小学作文15篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的图书馆小学作文，欢迎大家分享。
图书馆小学作文1
今天一大早，我吵着要妈妈去买书，可妈妈却无精打采的说："最近手头有点紧，没钱买书！
”听了这话，就像被一盆冰凉的水浇了一身，我的兴致都被一扫而光。“哎，对了！
”“我们可以到图书馆去借嘛！
”妈妈的`话让我恍然大悟。“对呀，可以去借书嘛！
”我大喊道。到了图书馆，眼前的景象让我大吃一惊，各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上，让人看得眼花瞭乱！
这里的图书应有尽有：《哪吒传奇》、《中国神话故事》、《十万个为什么》、《中国未解之谜》……我从中选了一本《福尔摩斯探案》，津津有味的看了起来，从案发到结案的过程，描述得绘声绘色。大约过了3个小时左右，奶奶的电话打来了，叫我们回家去吃饭。我不得不回去，要不到家时肯定得挨骂。所以我恋恋不舍地回家了！
下次我还要来！
名师点评：小作者对书情有独钟，妈妈说没钱买书，他“就像被一盆冰凉的水浇了一身，我的兴致都被一扫而光”，第一次上图书馆，就已经尝到了看书的无比乐趣，吃饭时间到了，才恋恋不舍地回家。愿你以后在书海中畅游，不断提高自己的写作水平。
图书馆小学作文2
小时候，我最喜欢的就是玩，不喜欢读书，更不喜欢去图书馆。有时候，妈妈带着我去图书馆，我就懒洋洋的从书架上拿出一本书，囫囵吞枣地乱读一气，不到几分钟，我便把书放下，大声对妈妈说：“妈妈，我读过了，出去玩了昂。”“等一下……”妈妈的话音还没落，我便没了踪影。
上了小学，妈妈给我上了一堂“读书课”。“郑好，你这样一直不读书可不行，以后，老师会让你们写摘抄、写日记什么的`，这都是要读书才能写的，莎士比亚曾经说过‘书籍是全人类的营养品’，要多读书，你才能写出更好的文章，懂了吗？”我点了点头。
后来，妈妈带我去图书馆，来到儿童区，妈妈让我自己去条数看，我离开妈妈，踏进书的海洋，在书架上，我一本一本的挑选着，终于看到了一本心仪的书——《笨狼日记》，我抽出书，找到一个靠窗的位置，坐下来津津有味的看起来。转眼就到关门时候了，我被妈妈温柔的唤了出来，我恋恋不舍的离开图书馆。
从此，图书馆成了我每周必去的地方，读书也成了我的爱好。
我喜好图书馆，更喜欢书架上的一本本书。
图书馆小学作文3
今天，我和妈妈去了书的海洋——图书馆。
图书馆的书犹如天上的星星一般多，看的'我们眼花缭乱。分别有成人书库，少儿书库，成人阅览室，少儿阅览室，盲人书库，红色展厅，取存柜，办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库，那里有国学类，工具书类，童话类，小说类，故事书类，名著类……
我先找到了论语故事轻松读，然后是居里夫人，接着是开着甲壳虫车的女校长，最后是那个黑色的下午。两本名著书，两本小说，很协调吧。
我们先来到了成人阅览室，这里好安静哦！每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书，还有些人抱着手机和电脑来了，他们是干什么的呢？……哦！原来他们来专门蹭网的呀，这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢？开着甲壳虫车的女校长吧，看的时候我捧腹大笑，当然，我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了，我和妈妈才依依不舍回到家中。
书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友，也是人类最大的资源！
图书馆小学作文4
今天,妈妈带我去大学园区图书馆写作业。妈妈说，图书馆里可安静了，很适合学习。
到了图书馆，我不禁为之惊叹：这个图书馆可真大！不仅有4层，而且分类也十分严格，有小说区、史书区，还有食堂呢！整座图书馆由巨石砌成，十分壮观。
我们赶紧进入了图书馆，跟妈妈说的一样，图书馆里十分安静，我们找了一个座位坐了下来，房间里安静地有些夸张，只有翻书的“沙沙”声和写字的'声音。连一根针掉在地上都听得见那。我和姐姐们一起写完了作业，就在这个时候，一个小孩子一不小心把一本书弄到了地上，声音传遍了整个房间，大家都看着他。这也让我明白图书馆是个绝对安静的地方，在这里学习的人都是高素质高修养的，就算只有一点声音也会打扰到别人。不过图书馆中也有热闹的地方，比如电影厅、音乐厅等，能够供人们休闲一下。图书馆可真是一个适合学习工作的好地方，在这里一定能够静下心来好好学习。
在图书馆学习，也让我明白了：任何事情都要静下心来进行，才能办好一件事。
图书馆小学作文5
我喜欢在书的王国里遨游，这既能学习知识，又能增长见识，开拓视野。
我还记得我第一次去图书馆的情形。那是暑假里的一天，骄阳似火，人们都恨不得躲在家避日，而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时，那里已经座无虚席了，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书，就站在原位津津有味地看了起来。看着看着，我仿佛变成了柯南，正在思考一件奇怪的.案件。忽然，我差点被挤倒了，书掉在了地上，我赶紧捡起书，继续我的“侦探之旅”。
看书的时间过的真快，不知我站了多久了，只觉得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了，我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴，但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了，所以只好忍着，我安慰自己:先把书看完再说。
书的情节很快又把我吸引住了，直到翻到书的最后一页，我才又觉得口渴难耐。我这才把书放回原处，依依不舍地离开图书馆。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣，我喜欢看书。
图书馆小学作文6
星期三的早上，我与小记者团的伙伴们一起来到图书馆参观。原来觉得很普通的图书馆，经过讲解员的介绍和我们实地的参观，才知道图书馆背后藏着很多奥秘。
我们首先参观了一楼，在图书馆的一楼展厅里，工作人员用投影的方式给我们介绍了图书的起源以及玉林市图书馆发展历史。通过介绍，我才知道玉林市图书馆前身是清乾隆年间的鬱林州紫泉书院藏书楼（今古定中心小学内）。民国22年（1933年）鬱林图书馆建成，馆址在当时的蝴蝶楼（现城市博物馆），后迁至玉林公园门口，后来迁到现址（市教育中路）。从1933年到现在已有81年历史了，目前市图书馆图书总藏量是60万册。
接着，工作人员带我们参观了图书馆的各个楼层。在四楼，我们现场观看了工作人员装订报刊杂志的情景，很新鲜。不过更新鲜的，还是古籍修复。
和报刊杂志装订相比，古籍的保护和修复就讲究多了。光照、温度、湿度、防尘都需要严格控制，还要定期用氮气进行杀虫。古籍因为被虫蛀或因年代久远而损坏，所以需要修复。在这里古籍修复专家现场给我们展示了古籍的修复技术。先将古籍一页一页地拆开，用特制的`浆糊和宣纸将之粘合压平。据了解，修复一本古籍需要2-3周的时间，有的甚至需要3-4个月，真不简单！
从图书馆出来，我更深刻地领悟到知识海洋的浩如烟海，只有主动地去学习，才能获取更多的知识。
图书馆小学作文7
今天，我要给大家推荐一个我做梦都能梦到的好地方——方城图书馆。
方城图书馆位于时代广场附近。走近图书馆，首先映入眼帘的是一大块绿油油的草坪，上面点缀着各色喷香扑鼻的小花，仿佛是一块巨幅地毯上绣着绚丽多彩的花边。图书馆门前是用大理石做的`台阶，走在上面，有一种古代帝王的感觉。在这里可以闻到大自然的清香，体验书中各种人物的人生百态，让人神清气爽，又酣畅十足。置身其中，让人流连忘返。
接下来让我们一起去遨游知识的海洋吧！海洋很大，书的种类包罗万象——当你伤心的时候，各种幽默风趣的笑话会让你破涕为笑；当你心怀好奇的时候，《十万个为什么》帮你解开谜底；当你百无聊赖时，童话书让你兴趣盎然；当你执着于探索时，各类科技书伴你左右……这里的书不仅种类多，而且内容也生动形象，闭上眼睛，各种各样的书就会浮现在眼前，书中栩栩如生的画面、人物就会前来给你打招呼，不知不觉便会被它们带进书的王国。在这里，没有喧哗的吵闹声，只有轻轻的翻书声；没有浓郁的花香，但总能闻到淡淡的书的幽香；这里是我快乐的源泉。
怎么样，听了我的介绍，是不是特别想来呢？心动不如行动，那就赶快加入其中吧！
图书馆小学作文8
图书馆里面都会摆放很多美丽的东西，让人不想离开这美丽的图书馆，有时候从水晶墙望过去，图书馆外就像点了灯的圣诞树一样漂亮，因为图书馆前有一排树，树梢上挂着鲜艳的灯，让我带着快乐的心情进图书馆看书。
到了图书馆，我喜欢在这里面安静的看书，因为书里让我学到新知识，而且图书馆的书总是排得整整齐齐，让人感到舒适，书不会乱乱的'。尤其，我最喜欢在里面看童话故事，故事里的人物非常有趣，而且童话故事和其他的书不一样，童话让人感到快乐，会想让人进童话里冒险，所以没有人不喜欢它。
我最喜欢借自然类的书回家，因为自然类会让我学到一些新知识，而且会让我变更聪明，有的书会介绍植物的一生，也会告诉我们要爱护很多很多的植物。看了以 后，我会告诉家人，我们一定要爱护植物。有时当我心情不好时，就会拿出图书馆借来的书看看，我的心情就会变得很愉快呢！
偶尔，老师会举办寻宝图的游戏，让全班认识更多图书馆拥有的秘密，我昨天在图书馆玩藏宝图游戏，我找得非常快，虽然我只得到第六名，也不错了，我喜欢去图书馆玩游戏，我们常玩找书游戏，让自己变厉害。
图书馆小学作文9
暑假这几天，你们猜猜我在做什么？悄悄告诉你们，我是在帮这本书找“家”。这本书是我刚才从书架上取来阅读的，看完了，我它是哪个书架的了，我发现书架边有个屏幕，我在屏幕上试着手写书名，点击“查找”，书所在的位置就显示得一清二楚，我顺利的把书送了。我还用这种办法找到了推荐我们看的书，心里别提有多了！我和妈妈在这呆到很迟才离开，我意犹未尽！
第二天一早，我又叫妈妈陪我去这个图书馆。这是位于厦门集美区的厦门市图书馆，图书馆很大很大，书很多很多，让我大开眼界！
今天，我又在这家图书馆呆了一整天，看了很多的书籍，妈妈说，有些书原本打算去书店买给我看的，今天在这都找来给我看了。
我很喜欢这种立体书，每页都是活动的，可以展示各种造型，非常逼真。一个哥哥看到我手上这本书，也被吸引了，他问我，“这是什么书”？等我看完了，他也乐滋滋的看起来。
我爱上了图书馆，一有时间、妈妈就会带我去图书馆。我的`学校就有一个很好的图书馆，暑假在这里还遇到了，我们一起阅读，一起交流，真是一件让人的事情。
图书馆小学作文10
小时候我喜欢陪阿姨去图书馆借书，每次借完书回到家，我就迫不及待的请阿姨念给我听，一遍听完--再一遍，好听的的故事总是百听不厌。
到了中班，终于拥有了第一张借书证，欣喜若狂的我，像是拿到宝库的钥匙的欣喜若狂。
图书馆就像个充满知识的大宝库，等着有心人去挖掘。当我在课业或生活有疑问时，总是能在图书馆里找到一本解惑的书，让我茅塞顿开；当我悲伤难过心情不好时，读一本幽默有趣的绘本，就可以让我立刻抛开烦恼破涕为笑。炎热的夏天，我也喜欢去图书馆里吹凉凉的冷气，心情很平静，头脑很清醒，可以装更多有用的.知识。
现在的小孩，每天在家不是看电视就是玩电脑，让爸妈伤透了脑筋，何不跟我一起上图书馆呢?我最敬佩的大师"达尔文"说:“一日充实可以安眠，一生充实可以无憾。”，我也要多多阅读充实自己，让我这一生更精采丰富，了无遗憾。
虽然我现在年纪还小，没能力赚钱自己买书，但是可以享受图书馆的免费资源，我真是幸福了!谢谢我们的国家这么重视小孩的教育，建立许多图书馆，让没钱的小孩也有书看;谢谢许许多多用心的作家，写了许多好书，让我可以享受阅读的乐趣，谢谢图书馆的阿姨们，总是热心助人帮助我。我要用感恩的心，努力充实自己做 一个对社会有贡献的人。
图书馆小学作文11
这是一天中午，我去魏白羽家买作文本回去写作文。图书馆一游从这时便已经开始！
还没买好本子，便被魏白羽拉去看分数。路上我们边走边聊，得知今天下午魏白羽要和陈彦君一起去图书馆。魏白羽想拉上我去，我同意了，妈妈也同意了。
要出发了，我们带上手机、武汉通、纸、水、钱和图书证全副武装后出发了。
我们上了“1”路车，在车上我们玩着手机里的游戏“谁是卧底”。陈彦君是1号，我是2号，魏白羽是3号。1号说：“它可以吃。”2号说：“它走的很慢。”3号说：“它是王八。”这是，她们同时指向我，说：“她是卧底！”果然，我抽到的是乌龟，她们抽到的是甲鱼，就这样，漫长的坐车时间过去了……
下车了，我们朝着图书馆走去。突然，魏白羽停了下来。陈彦君催到：“喂（魏）！”“走啦”二字还没说出来，魏白羽就指着她看的地方说：“鳄鱼。”喂（魏）字和鳄鱼连起来就是魏鳄鱼“哈哈！”我和陈彦君笑了起来，“魏白羽，你又多了一个外号了！而且这个外号还是你自己取的`呢！”听了这话，魏白羽也笑了。
走着走着，就到了图书馆，我们立马安静了下来，找到自己喜欢看的书各自看了起来，有特别有趣的地方，我们一起探讨、分享。这样，一个下午就在欢乐中度过了，大家又一起打公交车回家了！
图书馆一游让我念念不忘，不管是路上的欢声笑语还是书本上的内容，都让我感到满足、快乐，让我难以忘怀！
图书馆小学作文12
今天，郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。
图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们，借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀，只用给管理员一张照片，提供自己或者亲人的身份证号，再给100元押金就办好了。一次可以借两本，借期15天，过期没还，就要接受惩罚。
进入书库，我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到：图书可分为几种排列方法，可以按照书的第一个大写字母排列，也可以按照书所在哪一部分内容排列，还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的.摆放知识，就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好，再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的书大写字母是“Y”，我们就到那一栏去找，找书上编号所在的地方，但我们找了好久也没有找到，直到别人都放好了，我们才找到，就把书塞了进去。放好了书，我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的事啊！
我们来到儿童图书馆，这里有许多我们爱看的读物，大家都争着找喜欢看的书，坐在这里静静观看。
这次实践活动，使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用，在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。
图书馆小学作文13
想必大家都有一个乐园。我的乐园应该没有人喜欢，不过我非常喜欢，那就是图书馆。
图书馆里面分为很多个区，有儿童区、成人区、老年区、游戏区……我最喜欢的区是儿童区和游戏区，儿童区里有六个大柜子几十张小凳子，墙上也写了一个小故事。
每周六，我都会去做一个手工，大家来猜猜是什么吧!圆滚滚的，红红的，不过不是只有过年才能用，对!那就是灯笼!
我先把材料拿出来，穿上围裙，我拿出木棍粘上胶，我心想：“千万别粘在我手上，千万别粘在我手上。哎呀!哎，我太难了，我怎么又粘在了手上?”只听见：“小朋友，我教你。”这位店员小姐姐非常热心地帮助了我。我再拿出一片红色的布，粘在上面，再在上面画了一只小兔子。我刚想向边上的小妹妹好好的'炫耀一番，可是，可是她好像画得比我还好看!哎!算了。
下午，我来到阅读区的儿童区来看书了，我正在看“米小圈与上学记”我发现有一个人竟和我一样在看“米小圈上学记”我上前问好，一起聊了一会天，非常开心。后来，我们玩了一个游戏，猜猜是什么吧?
我们想了许多游戏，可好像都不行。有的是因为图书馆不能太吵闹，有的是因为……最后，我们决定互相留个电话号码，下次一起玩。
图书馆真好玩，又可以学习，还可以玩，最重要的还是认识了一个新朋友。
图书馆小学作文14
“当──当──当──当……”下课钟响起！“起立！”“立正！”“敬礼！”“谢谢……！”连话都还没说完，班上就已经有一半的人不见踪影，包括我，我们都 冲向图书馆。 图书馆是我们最爱去的地方。一到图书馆，我们都会挑出一本喜爱的书来看，每次都看得津津有味、目不转睛，看到上课了才依依不舍的拿出借书证，回家再慢慢的 把它给看完。
我最喜欢的.书是“火龙家庭”的故事。刚开始，有一只小火龙想学会喷火，爸妈都叫它多多帮助别人，使心里暖暖的，再便得热烘 烘的，变然后用力一吹，就会喷出猛烈的大火。后来小火龙就读上最有名的火龙学校。有一次，小火龙还成为全世界最会飞的火龙呢！这个故事有非常多的优美词 句，而且有百看不厌的故事情节，后面还会有解说，所以我很喜欢看这一本书，不管看多少次都不腻。
图书馆里有数也数不完的书，每一本都是大宝藏。我想，只要我天天看一些，日积月累，总有一天，我一定会把图书管里的书全部都装进我的脑袋里，那我的小脑袋不就变成最聪明的图书馆了吗？想到这里，心里真快乐，所以我要好好加油了！
图书馆小学作文15
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话点醒了后人，别人一直认为这是一种任务，让我们多看书，可我，认为这是一种娱乐的方式。
我的乐园不是有许多游乐设施的游乐场，也不是博物馆……我的乐园偏偏是图书馆。“图书馆不能玩耍，为什么是图书馆呢?游乐园多好啊!”总有人在说。
可书籍深深的吸引了我。图书馆里的书籍琳琅满目，有历史的、科学的、哲学的……每本书中给予我们的知识都不一样，我们应该多读各种各样的书，书给予我了各种各样的知识，让我遨游在知识和书籍的海洋。也许我认为读书就是这样吧!
在读书时，我很快乐，因为我喜欢读书，我觉得读书不是一种任务，而是一种享受!读书时，可以想象画面，有时，我看得出神，连别人叫我都听不见。
书，可以让我达到人生的`最高境界，从自我到忘我，从忘我到无我。让心灵平静下来!
许多人已经把读书当成了一种任务，可我认为，我们不应该这么想，应当把阅读当成一种乐趣。阅读，点亮你灵魂深处的那盏灯，照亮了你灰暗的心灵。让我们有了知识，有了文化，有了素养。“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”多读书，读好书，我们才能更好地帮助发展我们的社会主义强国，为国家做贡献。
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