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诵读比赛小学作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的诵读比赛小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
诵读比赛小学作文1
早晨的风“呜呜呜”“呜呜呜”的叫着，就像是在电影里演鬼片一样。学校里，第一节的下课铃刚响，老师就让我们搬着板凳到操场上，今天要进行经典诵读比赛，同学们早早的画好了妆，等待着经典诵读比赛的开赛。
终于，我们苦苦等待的两位漂亮的主持人姐姐上场了，她们俩儿是那么亲切、自然、大方。第一个表演的是四一班的节目天气很冷，但大家都是热情澎湃的，在前三个班我总结道：表演的时候要面带微笑，不要乱动。轮到我们班的时候，我一紧张把词给全忘掉了，老师说：“别紧张，放轻松，在班排练的是候你不是很好吗？”我静下心来努力的想着词，还好在上台时把词给全想起来了，我带着女生们上了台，则另一边男生也上了台，我想着把台下的观众像是班一样就不会紧张了。
我呼了一口气，轻松的说出了第一句话，在比赛时要从后面走到前面，走的'时候，我意识到自己走的时候走偏了一点儿，但我们还是专心的表演完了。下了台，我对老师说：“我朗诵的时候有一点点的小紧张。”老师说：“我们表演的很成功，这种紧张不用怕，多上上台就行了。”我听了，悬着的一颗心终于稳稳地放了下来，接着，又有很多班朗诵了诗词之类的，朗诵的都很精彩，都赢得了台下观众们雷鸣般的掌声。
今天的诵读比赛令我很开心，虽然有一些紧张。
诵读比赛小学作文2
“好，我们要野餐！要野餐！”教室里传来了一阵阵呼喊。原来我们再过几天就是诵读比赛了，吴老师问我们只要我们诵读比赛得了第一，你们要一颗金星还是一次野餐，你们选哪一样？同学们都像约好了似的，齐声说：“好，我们要野餐，野餐！”金星对于我们来是多么珍贵，但我们大家宁可不要金星，就要野餐，可以看出我们对野餐具有多么大的期盼啊！
光说不练那是鬼把戏，我们从第一篇课文开始，一开始同学们都很激动，可是我们练啊练，上课练，下课练，回家练。我们越读到后面，就越觉得乏味无支，越乏味就越要读后面的。时间过得真快，一眨眼就剩下最后一天了，我们又紧张又期盼。终于，我们盼来了这一天，一大早，我们就开始诵读起来了，老师说：“好，这一遍比前几天读得要好。”我们听了心里别提有多兴奋了！
比赛正式开始了，我们怀着激动的心情，等待着评委老师的到来。评委们来我们班了，我们个个精神抖擞，朗读第四课《七月的天山》的`一、二两段。我闪朗朗的读书声，回荡在整个校园里，我们沉浸在自己的书声中，我们被自己感动着。看着评委们赞许的眼光，和匆匆离去地背影，我们期盼着第一，期盼着春天的野餐。
诵读比赛小学作文3
生活中有很多事情就像一个万花筒，也有很多自豪的事。今天就来说说我参加学校举办的诵读比赛吧!
还记得那是三年级下学期，学校举办了一场“粽叶飘香，经典诵读”的比赛。一开始我认为这只是一场小比赛，没有什么可紧张的。后来我知道来参加这项比赛的是各个班的诵读高手，我的心都提到了嗓子眼上。
过了两天，比赛开始了，我们这些小选手们都穿上了美美的汉服，准备着上台表演。因为我在四班，所以我是第四个上台诵读的。诵读的稿子我虽然早已倒背如流，但仍有些小紧张，心里像怀了一窝兔子，“怦怦”乱跳。同学们精彩的诵读，我一个也没看进去，巴不得时间过得慢些。突然，“请三年级四班准备”这句话一字不漏地钻进了我耳中，我心“咯噔”一声，不由得倒吸一口凉气。我迈上舞台，望着数不胜数的观众，我有些慌乱，但还是强装镇定地坚持着，面不改色地高声朗诵。“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”熟悉的诗句脱口而出，台下的观众聚精会神地盯着我，听得格外专注。诵读接近尾声了。只见台下立刻传来了一阵热烈的掌声，我富有感情的.朗诵与精彩的表演博得了观众的一致好评。
通过这次诵读比赛，我不仅成长了许多，还尝到了胜利的滋味。生活就像万花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去观察生活，体验生活吧!
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