小学想象作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学想象作文，欢迎阅读与收藏。
小学想象作文 篇1
博士研究生毕业了，我穿着博士服，戴着博士帽，来到我的母校。一踏进校门口，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准，可棒了！
我感到十分奇怪，同学们都到楼顶上做早操，那么操场留下来干什么呢？我感到非常好奇，于是，我就来到操场上，看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的.白杨，有清淡雅的水仙花，可美丽了！操场的中央的绿色大草坪，还有一些不知名的花，这样的景色，简直成了同学们美术写生的大课堂。
我来到教室，站在等了非常久都不见老师来，突然，在教室的墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥的面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师与同学们的交谈之中了！真棒！
经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告滴，滴，报告老师，这位学生做错了这一道题。机器人报告说。我查阅了资料，原来这些机器人叫做批改声音机器人。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！
哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的学校，令人充满着真诚的期待！
小学想象作文 篇2
“什么叫生活？”这是一个网友的个性签名。每次上线看到这句话，我心里有种莫明的悸动。是啊，到底什么叫生活？我们应该学会如何生活呢？“生活”说白了也就是生存着，活着，选择怎样的活法决定了我们每个人不同的“生活”。生活过的如何关健是看你用何种心态去对待，它和穷富无关。
......
生活是自己的，关健是要懂得知足，知足常乐。就目前的社会状况而言，每个人生活的压力都挺沉重，走路的想买自行车，骑自行车的想赚钱买摩托车，开摩托车的想挣钱买轿车，拥有轿车的主却天天想着：我如果有一架私人直升飞机该多好啊……在这个不知足的`追求过程中，大家把生活的本质弄丢了，把人生该有的和谐与快乐忘记了……试问一下自己：你有多久没有抬头看看蔚蓝的天空，皎洁的明月，火热的太阳……？你又有多久没有陪白发苍苍的双亲，亲爱的妻子，可爱的儿女们共食一顿晚餐？我们现代人的生活都是“无心”，无心的生活……
其实生活是很平淡的，很自然的，很快乐的，只要你是个“有心”的
小学想象作文 篇3
这天夜里，汤姆正带着一枚金币走在森林里。突然，他被一块小石头绊住脚，一连翻了几个跟头，金币也滚进了草丛。
他站起来，四处张望着找金币。发现远处一棵小树上有东西闪闪发光。“那不是我的金币吗？”汤姆一边说一边走去。走近了一看，结果是一只萤火虫在黄叶后闪闪发光呢。
这时，汤姆觉得自己身上痒痒的，一看。“啊！好多蚂蚁呀！”汤姆尖叫道。原来蚂蚁把它当成食物了。汤姆拼命挣扎，可是蚂蚁越来越多，他一会儿就动不了了。汤姆被抬进了蚂蚁仓库，和许多虫子堆在一起。一只大蚂蚁问：“今天抓到什么虫子没有？”一只工蚁回答：“抓到一个很小的.人。”“哦，人，那我们今天晚上就吃这个人吧。”“好耶好耶，吃人喽。”其他蚂蚁欢呼。汤姆挣扎着被送到了蚂蚁餐桌上。大蚂蚁刚要开口，突然，一条长长的“绳子”伸了进来，大蚂蚁一下就被粘走了。“不好！”蚂蚁们大叫，“有食蚁兽！”蚂蚁洞里乱哄哄的，汤姆马上趁机逃出去了。
逃出去后，汤姆发现了地上的金币，他带着金币高高兴兴地回家了，而大蚂蚁大概还在食蚁兽肚子里呢。
小学想象作文 篇4
教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要！
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。
末来的教室肯定装上了“智能空调”，它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调”可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的`时候，“智能空调”能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调”上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！
“小学生正姿椅”可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里，坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。
怎么样？未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。
小学想象作文 篇5
一看见那把倚在墙头的雨伞，我就会想起另一把倾斜在大雨中的雨伞。
那是一个下雨天，我打着雨伞走在放学的路上，别的同学也三三两两地挤在伞里，一边说笑，一边回家。花花绿绿的小雨伞给这个下雨天增添了不少色彩......
突然，一个用书包挡着雨的小女孩出现在我的眼前，她，大约七八岁，穿着灰色衣服，在雨中，显得那么不起眼，我没有在意，继续走着，她竟然跑到我这儿来说；“大姐姐，我可以跟你和伞吗？我家住在西边！”我皱了皱眉头，心想：西边哪有住宅楼？这个孩子的家肯定离这儿很远，我才懒得送呢！再说期末复习期间作业这么多，还
时而做鬼脸，谈得很愉快，明白了事情的.原委后，他毫不犹豫，干脆果断地说：“我送你回家！”
不知不觉，那两个人已走在了我前面，我缓过神来，惭愧地摇了摇头，沉思着，我抬头望了望他们，咦，奇怪，为什么小女孩这儿一点也不湿，而那个男生的肩膀上书包上已湿成一片了呢？莫非这个雨伞漏雨？不！那雨伞倾斜着的“姿势”可以告诉你一切，那个大哥哥为了让小妹妹不淋雨，故意把伞移向了小女孩。
我再一次低下了头......
雨中那倾斜成了那天最美丽的风景线！
小学想象作文 篇6
眼泪深入眼眶，回也回不去，就像童年时代的我，一去不会返。听完《时间都去哪了》，深深地触动了我的心灵。
我默默地回首，静静地凝听，时间仿佛把我带到了另一个世界。阳光滋润着我的心房，微风吹拂着我的脸庞，时间仿佛在曲折，不在流逝。我触摸到了这个世界的温馨与爱，仿佛听到了溪流在为我歌唱。我和母亲来到一棵大愧树下，看到了母亲慈祥和蔼的面孔，看到了一个宁静温和的世界，直到我进入梦乡，那份纯洁与无邪仿佛埋在了我的心底，它们始终会悄然无息的离开我的身体，忽然一阵暖风把我的童年时光唤走，使我有些依依不舍，发自内心的`惋惜。我无数次在幻想中醒来，我离开了那个美好永恒的世界，纯洁与无邪飘飘然的离开了我的身体，它们仿佛又沉默于“大海”了。不知有多么怀念那段时光，直到现在我才发现那段时光已经离我远去了。
听完《时间都去哪了》，回忆起我的童年，那些美好的时光早已从我身边悄悄溜走，难免会有些怀念与依依不舍。时间如梭，岁月如流，把握住时间的脚步，让每一分每一秒成为你人生中的一笔财富吧！
小学想象作文 篇7
我叫董晓娜，今年12岁，是峰峰实验小学的一名学生。我是六（8）的劳动委员，在学习中，我是品学兼优的好学生，在生活中，我是老师的小帮手，是同学的好伙伴，是父母的.乖乖女。
我经常会帮老师判卷子，主动给同学们发本子。有同学受伤了，我会及时送他到医务室，安慰他。在同学受到挫折时，我会鼓励他重新振作，鼓励他勇敢面对困难。在同学有不解的难题时，我会主动给他讲解，帮他克服学习上的种种难题。在同学们有矛盾时，我会劝他们和好。
我还组织了读书社活动，把自己的“藏书”奉献了出来。起初让大家活动的时候，大家还很不情愿失去玩耍的乐趣，男生对乒乓球恋恋不舍，女生也不舍得离开皮筋。但在我和班长的说服下，一些同学还是和我们站在了一条“船”上。
读书是一件快乐的事，越来越多的“大书虫”开始来我这里“啃书”。看着同学们津津有味地读书，我也很高兴，有更多的人爱读书了！但没几天就出现问题了。有的同学在阅读时，不小心损坏了我的书，那可都是我的宝贝呀，说不心疼那是假的。可看对方那么诚恳地道歉了，我还怎么好意思板着脸。
小学想象作文 篇8
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天，教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案：如果是冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。
教师的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，床和就像一台“大空调”，给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞，这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源，有保护了环境。
教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的'显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告：如果你坐姿不正确，椅子就会振动，提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课？”别担心，讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，按几下按钮，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯，过了30秒垫等就会自动熄灭。
我想，随着科学技术的发展，不久的将来，一定会有这样的教室。
我要好好学习，争取将来发明出各种各样的东西来，这样我们的生活必将变得更将美好，还会越来越使人觉得方便。
小学想象作文 篇9
假如我是一只小鸟，住在这美丽的世界里，生活非常幸福。那里友高山绿水，鸟的叫声，话的开放。小溪的`哗啦声，朋友的喳叫声。
假如我是一只小鸟，在这欢乐的日子里，过着无忧无虑的生活，过着换乐的日子。在那儿我认识了几种动物：天鹅、翠鸟、麻雀、大雁、老鹰还有孔雀。我可喜欢和它们玩啦！
可是，有一天，凶恶的老鹰抓走了我的朋友翠鸟，翠鸟长着翠绿的毛，尖尖的嘴巴，亮亮的眼睛，大家可喜欢它啦，都同意它当鸟中之王。老鹰得知以后，体心掉胆。把翠鸟抓了起来，我们非常担心。
假如我是一只小鸟，不怕寒风，也不怕细雨，只怕那凶恶的老鹰。老鹰不但抓走了翠鸟，还抓走了天鹅。天鹅长着一双长长的腿，羽毛洁白如雪，美丽极啦！老鹰让天鹅守门口，一直站着不动，累死天鹅了。
一天，忽然传来了震耳的脚步声，远处传来了狗叫声。渐渐，声音越来越近。只听两声枪声，我的同伴掉了下来，我赶紧飞走，只听又一声枪声，我被打中了。之后，一只极大的手掌，把我与同伴们一起放进一个黑袋里，就带着两只狗奔腾而去。
再见美好的太阳，再见了树木花草，再见了朋友们。你们要好好照顾自己，不要与我同行去路！
啊！原来是一场梦，为什么让我做恶梦？恶梦里的枪声真是让我但心小鸟，但是，真想向小鸟自由地飞翔！请保护小鸟！
小学想象作文 篇10
假如我是发明家，我要发明一台机器，这台机器名叫“地点转位机”，只要按一下按钮，说出自己的要去的地方，这台机器会把说这个地点人送到要去的地方。
未来的一天，我在公园里散步，突然，我看到一个小男孩坐在椅子上正在低声哭泣，我走过去，关心地问：“小朋友，你为什么哭呢？”小男孩回答：“现在已经放暑假了，可是爸爸妈妈还在外地工作，我想到爸爸妈妈工作地方去，可是我不会买票，看来我只能一个人过假期了。”说到伤心处，小男孩又哭起来了。我连忙对小男孩说：“别哭，别哭，你跟我来。”我把小男孩牵到我的研究室，摸着那台“地点转位机”对小男孩说：“这台机器只要按一下按钮，说出地点就可以把你送到你爸爸妈妈工作的.地方去。”小男孩惊奇问：“真的？”“是真的。”“谢谢阿姨！”说完小男孩就按照我说的方法，被“地点转位机”送走了，我默默地祝福他能和父母渡过一个快乐的假期！
假如我是发明家，我要用“地点转位机”帮助更多的留守儿童，让他们能和爸爸妈妈团聚，幸福地生活！
小学想象作文 篇11
随着时代的飞速发展，我们未来的学校将会是什么样子呢？让我们插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未来的学校，校园里树木葱茏，百花盛开，就像一个美丽的大花园。鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。操场分上下两层，一层是跑道和足球场，另一层是篮球架和乒乓球台。平时只能看到一层，需要哪一层按一下开关就行了。宽敞明亮的教室里，与以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，还是一个多功能的显示屏。讲台上放着一台投影机和电脑多媒体设备，老师只要按一下遥控器，学习的.内容就全在黑板上了。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字，既麻烦、浪费时间还有许多粉笔灰。同学们每人一台电脑，在电脑上做作业。老师再也不用批改堆积如山的作业了，改作业、改卷子都用电脑，既能节约纸张又能环保。电脑上需要学的东西太多了，太有趣了，同学们在电脑上学习、查资料、看作文，有许多同学都把自己写的作文发表到网上，和全国的小学生们一起分享。爱玩游戏的同学再也不去网吧玩游戏了。
未来的学校是多么令人神往啊！但这一切还要靠我们刻苦学习，勇于创新，才能去实现这美好的梦想！
小学想象作文 篇12
“可恶”，小兵，我要报仇。一个身影咬牙切齿地说。他带着六十万大军。在没有大军的`情况下，轻轻松松攻破了第一防线，支援军全部而上，可他们还顽灵不顾地向前，弄得老百姓民不聊生。首位的那人还念，交出小兵蛋，则我不留面，交出小兵蛋，别怪刀无情。
叶灿坤兵团出战，当大家看到他说：“什么，是你，拦路虎。”“没错，是我，但我的名字叫司马炎，咦，少了两人，不过现在，我就把你正法得解决掉。”叶灿坤说：“有本事你别出兵，我和你单挑，如果你输，你就退兵，如果我输了，我不反抗，可以让你千杀万剐，好不好？”“好，好，挺有意思的，开打。只见司马炎骑着一匹白马，手拿短剑。而叶灿坤步行，手拿长剑，心中暗想：“大军呀，速速快回，保国护卫，还有郑铭杰和叶爽，你们也快来吧，为国家出份力吧！”
当大军赶来，叶爽和郑铭杰看到叶灿坤已经是伤痕累累，他虚弱地说：“打败司马炎，保护国家”，说完便闭下了眼睛。
叶爽很生气地问：“什么，你的命真大，受了七云艳毒花还没死？”司马炎笑道：“我当然必死无疑，可我家里有什么，就会有雪莲。我服下雪莲，感到气血舒畅，武功提升了2倍。我便在一天之内和韩王交成了朋友，暗中刺杀了他，得到硕在兵权，于是，我便开始了报仇之路。哈哈。”“说够了没有？“叶爽气势逼人地走了过来。
小学想象作文 篇13
现在科学技术这么发达，我想未来的学校一定比现在的学校酷多了。
我们先来到duo美康，只见门两旁有两位监视人员，要是同学或老师想进去，只要让监视人员检查检查才能进去，如果是小偷，他们不但不让他进来，反而把他踢出好远。接着，我们来到楼梯，楼梯是自动的，只要一踩上去就会发出轻松悦耳的音乐，就算有很多烦恼或伤心事都会飘到九霄云外去，这不但节省了体力，还能让你心情舒畅，每天开开心心。我们再进入教室，只要你是那个班的学生，门就会自动打开。上课的时候，老师再也不用一边说一边写了，只要说，黑板上就会出现老师说的主要内容。做作业的时候，学生不用老师说，只要让“书本老师”教我们就行了，老师就可以好好休息了。最后，我们来到餐厅，每当11：00的'时候，餐厅就会说：“时间到了，吃饭了。时间到了，吃饭了！”我们就可以准时去吃饭了。吃饭的时候坐在椅子上会不舒服，但这里的椅子大不相同，看上去硬硬的，但是坐上去就像坐在柔软的垫子上似的，舒服极了！
哈哈！我设想的学校很酷吧，要是有一天，我真的设计出了这种学校，你们一定要来这里学习哟！你一定会学到很多知识的！
小学想象作文 篇14
可能有人不明白，好端端的“人饺大战”为什么要叫“人娇大战”呢？呵呵，相信很多人知道饺子原名娇耳，我们家要继承这习俗，就规定：除了客人来以外，我们家从此不叫饺子，叫娇耳。所以说嘛，如果我还用人饺大战做标题，文章被老妈发现了，我还怎么活？好了，废话少说，开始“大战”喽！
第一战：勺子来助战，百战不殆
新年到，饺子到，不对，是娇耳到！一到新年，妈妈就给我吃热腾腾的娇耳，恩，老妈就是会临场发挥，刚想“开战”就能“开战”了！好，我的“新将”也出马了，它就是大名鼎鼎的勺子！哈哈，自从上次的.老将筷子失败后，勺子一直自告奋勇地要和我一起作战。哈，不愧是“新将出马，不比老将差”，我用勺子最习惯，吃起来真是“百吃百中”，不一会的工夫，“娇耳大兵”就全被我消灭了。哼哼，“娇耳大兵”也太弱了吧？是不是我说它们娇还真娇了？搞不懂……
第二战：老妈称当娇耳兵长，本人惨败在老妈手下
我和娇耳的“第一战”被老妈注意到了，于是，老妈自告奋勇地当上了“娇耳兵长”，并改变战术，在她的小兵肚子里放上了辣椒。我全然不知，拿起勺子，瞄准一个娇耳，一口“喀嚓”咬过去。“哎呀妈呀，辣死我了，老妈，你太毒了，简直赛过《白雪公主》里的恶毒皇后！”“哼，恶毒就恶毒，只要赢就行！”天哪，老妈这次铁心了，我不想吃，可这顿娇耳是我的晚餐呀！不吃我就会饿扁的！无奈之下，我只得向老妈投降：“我不吃。”
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