我做了一项小实验小学作文（通用37篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我做了一项小实验小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我做了一项小实验小学作文 1
一开始先往瓶子中装入3/4的清水，轻轻的放入柠檬酸，挤入10次洗洁精和10滴红颜色的色素，紧接着借助漏斗，迅速往瓶中倒入三勺小苏打，这里的.三勺小苏打一定要一次性倒入，最后等待的时间到了，我想，会不会真的像邻居说的那样，彩色的水像喷泉一样源源不断的涌出来？话还没说完，喷泉砰的一下就一蹦三尺高，当时可吓死我了，我还以为是哪个妖怪突然冒出来准备吃掉我呢！
不一会儿彩色喷泉洒的满地都是，我欣喜若狂，高兴坏了，这个实验成功了。
我做了一项小实验小学作文 2
今天，我准备做一个小实验，叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插进装满大米的杯子中，会发生不可思议的事情，你们想知道是什么吗？跟我一起做实验吧！
其实这应该是一个很简单的实验，所需材料也只有一个塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。实验开始，我们把大米倒满杯子，注意的是不能太满，也不能不足，一定要和杯口齐平。接下来用一只小手把大米按压一下，不要把小手拿开呦。在小手的指缝间往大米里插入筷子，插到底，试着再一次按压筷子周边的大米，让它们更紧实一些。注意了，奇迹马上发生，这时我的心开始紧张地咚咚直跳。我轻轻地、慢慢地拎起筷子，大米杯随着筷子起来了，它竟然没掉下来，一根筷子竟然能提起一杯大米，太神奇了吧！哈哈，你们觉得怎么样，意外吧？当然，虽然只是个小小的实验，也是我反复几次才做成功的'，成功的喜悦让我感到很幸福，也让我懂得做好一件事要有恒心和毅力。
喜欢我的小实验吗？一起动手做做吧！
我做了一项小实验小学作文 3
生活中有很多奇妙又好玩的小实验，等着我们去尝试、探究。听说鸡蛋会浮出水面，我想做个实验看看是不是真的。
首先，要准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、水、食盐、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯，往杯里倒入水，然后把鸡蛋轻轻地放入杯子里，鸡蛋慢慢地沉入杯底，我往杯里放了两勺食盐，用竹筷慢慢地搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像一个正在沉睡的.小宝宝。我又放了一勺盐，还是不动。我急了，又连续放了四勺。这时候，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，慢慢地把小脑袋从水中冒出来，我高兴地一蹦三尺高。
试验成功了！这是什么原理呢？我认真思考，也没有想出来，赶紧上网查资料，原来：当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就会在水底下。
世界上还有很多新奇的科学实验，等着我们去探究，我们一定要好好学习，长大后去探索大自然，了解更多知识。
我做了一项小实验小学作文 4
我今天做了个小实验，这个实验的名字是海底火山，我很期待实验的`结果。
我要准备的材料有红色色素一个，一小杯热水需要60度以上的热水，冷水一杯和大水杯一个，首先将色素滴入小杯热水中并搅拌均匀，然后把小杯放入大杯中，再向大杯中放入冷水，这样海底火山就完成了，这时候我特别兴奋，但是没有出现我想要的结果，哎！失败了，这时候我想起失败就是成功之母，我没有放弃，我想了想是什么原因让我没有成成功呢？我觉得可能是方法或水量放入的不对，我于是又做了第2次，第3次都没有成功，终于在第4次成功了，哦！原来是水量没有掌握好。
通过这个实验，让我学会了思考问题和耐心等待一定就会有收获。
我做了一项小实验小学作文 5
今天我很早就起来了，因为是星期六我要做一个小实验。
首先买一瓶可口可乐，再买一袋小苏打和盐把可乐打开，再把小苏打放进去，放在一个干净的地方，过了几秒就可以了，我等待着奇迹的发生，我既紧张又兴奋，可过了会儿，并没有爆发，反而把卫生纸给打湿了，我不太想做了。妈妈走过来说：“别放弃加油！”我又买了一瓶可乐，我心想可能是没放盐还是什么呢，我疑惑不解的继续做，当我我重新打开一瓶可乐时还把盐加了进去，可乐中产生了化学反应气泡迅速的从可乐瓶中喷出，形成了壮观的喷泉，漂亮极了！原来盐和可乐会产生化学反应啊。
通过今天的`实验我明白了一个小道理。科学需要认真的思考和坚持不懈的努力
我做了一项小实验小学作文 6
昨天，爸爸带我们做了一个有趣的小实验。实验材料：一只鸡蛋，一袋盐，一杯清水，一根筷子，我非常期待实验开始。
实验开始了，只见爸爸小心翼翼地拿起鸡蛋，轻松一松手，鸡蛋像跳头运动员一样跃入水中。接着，又来了一个前空翻，然后静静地躺在水底，一动不动。我发现，鸡蛋在水中变大了，好像个大胖子，正在睡觉。
爸爸又轻轻地把鸡蛋拿起来，把盐洒入水中，接着，爸爸拿起筷子把水搅拌一会儿，水一下子浑浊了起来，几分钟后水又恢复清澈了。
那么，鸡蛋到底会不会浮起来呢？我们目不转睛地盯着爸爸手中的'鸡蛋，爸爸把鸡蛋再次放入水中，只见鸡蛋挣扎了几下，露出了大半个脑袋，我们用手按了按鸡蛋就是不沉下去，像个调皮的孩子。
啊！鸡蛋终于浮起来了！经过这个实验，我明白了盐水密度大于清水，所以盐水可以将鸡蛋托住，看来小小的一个实验里面有着大大的知识。
我做了一项小实验小学作文 7
听说盐水能把一个生鸡蛋浮起。我很好奇！所以我想做一做这个实验。
我放学回家，放下书包，我找外婆要来一个透明的大口玻璃瓶，准备一个鸡蛋，一双筷子，一包盐。先把玻璃瓶盛满水，接着把蛋放进装满水的玻璃瓶里，这鸡蛋就一下子沉入瓶底。随后倒入半袋盐，白花花的盐进入水后，就各自开始散开在那玻璃瓶水底下，像下了一场大雪一样白茫茫的`厚厚一层。但鸡蛋巍然不动。我说：“怎么鸡蛋还是沉着的咧？”然后外婆要我用筷子轻轻搅动，盐溶成水了。最后鸡蛋就慢慢的浮起来了！
这是因为：盐水的密度比从水大，这就是在海水中比较容易浮起来的原因。我就做了这个实验，验证了这个科学事实。
我很开心因为实验成功了！从这个实验让我学到了一项科学小知识。
我做了一项小实验小学作文 8
我要准备实验材料，分别是：一个空杯子、洗洁精、白醋、小苏打、取样勺、红颜料、清水、搅拌棒。
准备好材料后，我已经迫不及待地开始试验了！
我先在空杯子中倒半杯清水，用取样勺放入三勺小苏打后，再用搅拌棒搅拌均匀。接着滴十滴红颜料在杯中，用搅拌棒搅拌均匀。然后挤十毫升洗洁精，并再次搅拌，这时杯子里出现了一些泡沫。最后到五毫升白醋，火山就会爆发了。可是等了好久，火山还是没有爆发，我感到疑惑不解，到底是哪里出错了呢？过了好一会儿，我才想起是不是白醋倒少了，紧接着我又倒了五毫升白醋。还没等我想完是不是还缺少其他东西时，忽然我看见杯子里的'泡沫“砰”的一下爆了出来，当时可把我看呆了！不一会儿，泡沫撒的满地都是，我欣喜若狂，高兴坏了，这个实验终于成功了！
我做了一项小实验小学作文 9
你可能钓过鱼，但是你钓过冰吗？这是一个有趣的科学小实验。
准备好冰块、食盐、小碗、棉线就可以做实验了。我先把冰块放在碗底，然后把棉线的`一端放在冰块上，紧接着在棉线周围的冰面上洒上薄薄一层细盐。过了几分钟之后，我轻轻地拉起绵线，神奇的事情发生了冰块竟然被“钓”起来了。
“哇！实验成功了。”我拍着手大笑着。可是仅仅几秒钟之后，疑惑代替了兴奋：为什么冰块可以“钓”起来呢？难道是食用盐起到了胶水的作用吗？
我上网查了查，这才明白是怎么一回事：往冰块表面撒盐，可以溶解掉一部分冰块。但是因为冰块本身的温度偏低，这部分溶解掉的水又结成了冰，同时把棉线冻住了。
刚明白这个问题后，第二个疑问又来了，为什么盐可以融化冰块？继续查资料，我知道了，盐中的某些离子成分干的“坏事”。这个小实验真的太好玩了！
我做了一项小实验小学作文 10
快乐肥宅水其实就是我们经常喝的汽水，市场上汽水的售价很高，动辄十几元一小杯，我决定自己亲手做一杯。
我先榨好一小杯柠檬汁，尝了一点点，天呐，酸的我五官都挤成了一团，赶紧咕嘟咕嘟喝了几口水。实验刚开始，我便打了退堂鼓？这么酸的'柠檬做成汽水，那得多难喝啊！
算了，开弓没有回头箭，硬着头皮上吧。接着我把这一小杯柠檬汁倒在一个大水杯里，借着又倒入许多凉白开，再次尝了尝，酸味变淡了许多。说不定实验可以成功呢，我找回来些许的信心。
舀一勺小苏打放入柠檬水中，轻轻摇晃，粉末状的小苏打瞬间消失得无影无踪，再加些糖。一杯自制饮料就做好了，我喝了一口，还不错！
看来我的快乐肥宅水制作成功了！不过这气体是哪来的呢？原来，小苏打和柠檬汁混合时会产生大量的二氧化碳，这便是泡泡的来源。小朋友们，你们也快去自己做一杯快乐肥宅水吧！
我做了一项小实验小学作文 11
昨天下午老师给我们布置了一项有趣的作业——做实验，我们都很高兴。放学了，我们飞快的跑回家，把作业写完以后，吃了饭，就开始做实验了。
我的`实验材料是：一杯水，两张纸。我开始做实验了。我把第一张纸放在水里面泡一分钟，再把纸拿出来，又拿吹风机把第一张纸吹干，吹干以后我一摸这张纸，比以前的纸硬一些，而且还有皱纹。我的第二张纸也是放在水里面泡一泡，打湿后我用书压一压，把纸压平整，我又把第二张纸放在冰箱里面冻了两个小时。冻完以后我就把这张纸拿出来观察，我一摸这张纸凉的不得了，就像冰块一样。过了一会儿，这张纸就跟没有被水泡过一样，平平整整、干干净净的。
为什么两张纸一张有皱纹，一张是平整的呢？第二天，老师告诉我们：冰箱有脱水的作用，所以纸是平整的。
昨天的小实验可真开心呀！生活中，我们需要仔细观察，多动脑子才能发现生活中的奥秘。
我做了一项小实验小学作文 12
听说瓶子可以吞进去，比自己还要大的鸡蛋，我想这怎么可能呢？我想亲自做实验，因为“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”
我们需要先准备本子和笔，方便记录过程，在拿来提前蒸好的鸡蛋、玻璃瓶、棉花和打火机，在使用打火机时注意安全。
一开始我用打火机点燃棉花团，把燃烧着的棉花团放进瓶子里，紧接着把鸡蛋竖着放到瓶口，我目不转睛的`盯着鸡蛋，顿时家里鸦雀无声，每个人的呼吸也可以听到。过了一会儿，鸡蛋还呆呆的站在那里，纹丝不动，我突然想起来，鸡蛋是要剥壳的。之后我又重新开始，把剥好的鸡蛋放到瓶口，而且要严丝合缝，我屏息凝神的观察着，慢慢的鸡蛋一点一点的往下走，最后“啪”一声，鸡蛋掉进了瓶子里。我欢呼雀跃地跳了起来：“我成功了！我的实验成功了！”
我做了一项小实验小学作文 13
我发现一个巴克球能吸一个硬币，两个巴克球是不是可以吸两个硬币了，那是不是很多巴克球，就能吸很多硬币呢？
我想做个实验，实验的材料，若干个巴克球，若干个硬币。结果跟我想的却是大不一样，那些硬币好像不听话了，被吸了两个以后，就再也不肯上去了，就像在说∶“哈哈，没成功吧”，硬币就开始哈哈大笑起来，我却火冒三丈，气死我了，哼！但巴克球就像没力气的小孩一样，有气无力的`吸着硬币，我对巴克球说∶“硬币大王在搞破坏”，听了这句话，把巴克球吓到了，它怎么也吸不动第三个硬币了。
我做了一项小实验小学作文 14
上课了，只见讲台上摆着一杯清水，盐，筷子和鸡蛋。老师说：“今天我们要做一次小实验。”同学们高兴地叫了起来。
实验开始了，老师小心翼翼地将鸡蛋放入杯子里，然后加了一勺盐进行搅拌。但鸡蛋一动不动地躺在水里，就像一个懒娃娃一样。接着老师再加一勺盐再搅拌，鸡蛋还是一动不动。老师继续再往水里加盐。哇！鸡蛋缓缓地向上浮起。
回到家，我也学着老师的样子做起了实验。一次不成功，第二次还是不成功，到了第三次，终于成功了，我高兴得跳了起来。
科学实在太有意思了，从此我也深深地爱上了科学。
我做了一项小实验小学作文 15
偶然间我在网上看到一个神奇的视频，一个气球凭空变大了，我根本不相信这能实现。妈妈知道后，让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水，让我做实验。
实验开始了，第一步，我先把水倒一点到瓶子里面，第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里，这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的.样子。第三步最关键了，就是把小苏打倒进气球里，然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了！我迫不及待地把这事情和妈妈说了，妈妈对我说：“你真的太棒了！”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢？用其它的液体能不能吹气球呢？我总是琢磨不出来。妈妈跟我说：“柠檬是酸，小苏打是碱，酸和碱反应能生成二氧化碳，这个实验用醋也能成功。”
原来每一个实验都和做手工一样，都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想，这样才能每天进步！作者：倪漫琪
我做了一项小实验小学作文 16
今天下午，我做了一个小实验。首先，我把一个饮料瓶装满水，然后摇晃它。瓶子没有发出声音。然后，倒出一半的.水，盖上瓶盖，再摇一摇，就发出哗啦哗啦的声音。这说明装满水的瓶子里没有空间，也不晃动。瓶子里有空间不是装满水的。当你摇动水并移动时，它会发出声音。我妈对我说：“就像人一样。一个人知识越渊博，越谦虚，越守口如瓶。越是无知的人，越是沾沾自喜，无处不在，”他说。啊！我理解石老师为什么让我们做这个实验。
我做了一项小实验小学作文 17
我从一本书上发现了一个实验叫做“水升高了”，我想：水不是往下流吗？为什么往高处流呢？于是我决定自己来做一做这有趣的小实验。
做这这个实验要准备的材料有：一个盘子，一个玻璃杯，一支蜡烛和一个打火机，准备好材料后就开始做实验了。
首先我把蜡烛点燃，然后粘在盘子上，可是蜡烛一直站不稳，东歪西倒的，怎么办？我想到了一个方法，小心翼翼的把燃烧的蜡烛油滴在盘子上，然后迅速把蜡烛粘上，这样蜡烛就稳稳地粘在盘子上了。接着往盘子里倒一些水，最后在玻璃杯里也倒入1/3的水，然后盖上杯盖。
我目不转睛地盯着玻璃杯，那火光闪耀着，这时神奇的`事情发生了，水竟然升高了，我兴奋地喊起来了。
什么水会升高呢？我百思不得其解，终于在书上找到了答案，原玻璃杯里面的空气被消耗掉了，被压缩了才会导致水往上升。
从这次小实验的过程中，我明白了科学其实离我们并不遥远，它就在我们身边，就在我们的生活中，只要我们留心观察就会发现它。
我做了一项小实验小学作文 18
今天我做了一个小实验，先把材料准备齐全，有乒乓球、纸盒。
实验开始了，我把纸盒放到桌子中间，把乒乓球放到桌面上，对着乒乓球轻轻地吹了一口气，乒乓球就滚动起来了。呀，不好！乒乓球偏向了一边，急得我哇哇直叫。我可不甘心，决定再做一次 。这次我改变了战略，对着乒乓球用力吹去，心想：这次可要进球了吧！谁知，用力过猛，球飞到了门的边沿上，又被反弹回来。这可怎么办呢？我想了想，明白了一定要沉住气，不能急于求成。我屏 住呼吸，对着球吹去，啊！球进了！我高兴地笑了。
我做了一项小实验小学作文 19
星期天，我看了一本书，书里有“纸屑跳舞”这个小实验，带着好奇心，准备了一把尺子和一些纸屑后，我就去试了一下。
开始做实验了，我先把尺子在头发摩擦30秒，然后把尺子放在距离纸屑大约1厘米处。你猜怎么着，这纸屑竟然被吸起来了，就像一个小女孩在翩翩起舞。这真是太不可思议了。
我想，尺子可以，可能钢笔也是可能的吧。说干就干，我又再找来钢笔来试一试。一次、两次、三次都不能成功。就在我垂头丧气的'时候，奇迹出现了。第四次，钢笔成功把纸屑吸了上来。我看见实验成功了，高兴得一蹦三尺高，大声欢呼！
为什么会有这么神奇的“纸屑舞”呢？我好奇极了。妈妈告诉我，是塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。
这次的实验真有趣。通过这次实验，我不仅收获了知识和乐趣，还明白了一个道理：做什么事情都要坚持，也许奇迹就发生在下一秒。
我做了一项小实验小学作文 20
今天老师带我们做了一个有趣好玩的科学实验，——摩擦起电。当我听到这个消息时，我的心像蜂蜜一样甜。
老师先拿出一张长方形的纸巾，然后把长方形的纸巾撕成小纸片发给我们，让我们把小纸片撕成小纸片。我撕下的小纸片像白蚁一样。当时老师给了我们一支塑料笔，我们把塑料笔放在头上来回搓。10秒后，我把塑料笔轻轻放在小纸片上，小纸片像一个神奇的小精灵一样飞向我的笔。太神奇了！看到这个现象，我很好奇：“小纸屑真的'很心动吗？”后来老师告诉我们：“这是因为塑料笔和头发摩擦产生静电，把小纸屑吸上来。”听了老师的话，我恍然大悟。
这个实验真的很有意思！
我做了一项小实验小学作文 21
今天妈妈给我买了一套无纸无墨练书法，我把它打开后，里面有一根毛笔和一根卷轴，左边是练笔画的.，右边是米字格，用毛笔蘸一盏清水，就可以写出黑色的字，我很好奇，妈妈说：“我们 做个小实验吧，”我说：“好啊”，我拿了一张白纸和一张黑色的纸，在上面写字，结果我们的实验没有成功。
我做了一项小实验小学作文 22
世界上有很多美，但是缺少发现美的眼睛。今天，老师要给我们变小魔术，这个魔术叫气球抓杯子，有的同学疑惑不解，有的同学丈二和尚摸不着头脑，还有的同学觉得就是天为夜谭，怎么可能抓住杯子？
上课铃一响，只见兰老师拿着一个纸杯，一杯冷水和一杯热水还有一个气球走进了班级。这时，老师邀请一名同学到前面做实验，同学们都跃跃欲试地举起手，老师让孔子豪上台做实验，同学们的兴致一下子高涨起来，都凑到前面去，拭目以待的看着。只见孔子豪用力地把气球按下去，可是还是不行，孔子豪的牛脾气一下子升了上来，他左右手用力地往下按，可是他还是失败了。
老师来到桌子前给同学们做正确的实验，只见老师拿出一个杯子小心翼翼地在里面装上热水，接着老师又往杯子里倒了些冷水，然后老师以迅雷不及掩耳之势倒掉了杯里的热水，然后镇定自若的把气球按在杯口，我和同学们目不转睛的看着。我发现气球钻进了杯子里。这是因为杯子里的热气把气球吸了进去。也就是热胀冷缩。
这一次的.实验告诉我，要有一颗善于观察的心。还要有善于发现美的眼睛，多动脑，多思考，多实践，才能发现科学中的奥秘和真谛。
我做了一项小实验小学作文 23
今天早上，我起得很早，急于想看看我种的黄瓜种子长得怎么样。
我一看，黄瓜芽长得很细，像个高个子。我用尺子量了一下，有十二厘米高。两片大叶子又绿又嫩，向不同的方向蔓延。仔细一看，它的根上有细细的'毛，大叶子中间有一片小叶子，毛细刺尖。
黄瓜种子是在我精心栽培下长大的。
我做了一项小实验小学作文 24
今天，赖老师给我们全班布置了一个很特别的作业，那就是醋泡鸡蛋。
有的同学充满疑虑：“该怎么做呢？”“大家不用担心，其实很简单，要先准备一个鸡蛋，一杯白醋，一个透明杯。再把鸡蛋放入杯中，然后，倒一杯白醋，放2～3天就可以了。”赖老师微笑着讲解道。这不，我一放学，回到家，就拿了点零钱去超市买了一瓶白醋。
第一天到了，我迫不及待地起床走到杯子前——哇！醋中有许许多多的小白点，渐渐地，那些小白点从白醋中冒出来，有的大；有的小；有的中等……真是变化无穷啊！
第二天到了，鸡蛋旁边和杯子的壁面上出现了一些小泡泡，这个一点也不奇怪，但奇怪的.是出现了一些鲜红鲜红的条纹。鸡蛋的上方还出现了一点点破皮。
第三天到了，我迅速地起了床，你们知道为什么吗？因为我担心醋泡鸡蛋这个实验不成功。我来到杯子前一看，高兴地一跳三千尺！因为我的实验成功了，还好我铁杵磨成针——功到自然成。
你们觉得有意思吗？如果有意思的话，也可以去尝试一下，如果失败的话，没关系，因为失败乃成功之母，所以不要放弃，要继续琢磨。加油吧，和我一起继续努力，发现其他实验的乐趣。
我做了一项小实验小学作文 25
今天下午我做了一个科学小实验——纸杯电话。首先，我准备好实验材料：两个纸杯，两根牙签和一条两米左右的棉线。
实验开始了，第一步：我用牙签棍固定在棉线的一端。第二步：把棉线从纸杯底部中心点的小孔穿出来。第三步：再把棉线从另一个纸杯的底部的.小孔穿进去。第四步：固定另一半牙签。第五部：两个纸杯间的棉线拉直，纸杯电话就完成了。
实验成功了，实验的原理是：声音的构成是由空气的震动，使耳膜接收到高高低低的音频，纸杯传话筒就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的，透过线直线能量传递，当我们把所说的话聚集在杯子里，通过毛线振动，声波就会传到另一个杯子里，从而使我们听到声音。
通过这次科学小实验不仅让我收获了很多乐趣，还让我学到了科学知识。真是受益匪浅啊！
我做了一项小实验小学作文 26
“哈哈哈，哈哈哈。”你知道我们在干什么吗？没错，我们在做科学小实验。实验名称名称叫“气球抓杯子”。我疑惑不解，就像丈二和尚摸不着头脑，我也觉得肯定成功不了。
兰老师准备的材料可真丰富！有一杯凉水、一杯热水、一个气球、一个打气筒、两个口很小的杯子，同学们都好奇不已。
兰老师首先把气球吹起来，然后将凉水倒在气球上，气球上的水珠晶莹剔透像一颗珍珠，美丽极了！再把气球放入杯子里按着，同学们心中忐忑不安，有的'同学屏气凝神，有的同学百思不得其解，有的同学急躁不安，而我拭目以待。过了一会儿，老师拿起气球，发现气球没有和杯子放在一起，第一次实验失败了。同学们唉声叹气，兰老师说：“这个气球真像个调皮的孩子，看我给它施展一些魔法试试。接着，第二次实验开始，兰老师首先把热水倒在杯子里，然后兰老师把水倒在另一个杯子里，以迅雷不及掩耳之势的速度把气球放入没有水的杯子里面。又过了一会儿，老师小心翼翼、镇定自若地用手把气球拿了起来，气球没有和杯子分开，同学们欢呼雀跃，不约而同地拍起了手，太神奇了！
实验做完了，兰老师说：“这其实是热胀冷缩的原理。”这个实验让我知道了，要善于动手，要有一双善于发现的眼睛，才能知道科学其中的奥秘。
我做了一项小实验小学作文 27
今天下午，我们全家一起做了一个有趣的小实验。
首先，妈妈拿来了一只盘子，一个玻璃杯子，一枚硬币，一只打火机，一张纸片。然后，妈妈笑着说：“这个实验的名字叫《巧取硬币》。”说着，说着实验便开始了。只见妈妈先把硬币放入盘子中，再倒入适量的水，说：“你们有什么办法手不湿，却能把硬币拿上来的？”我没有回答，爸爸说：“简单，用筷子夹呗！”这时，妈妈用打火机点燃纸片，放入杯中，然后把杯子倒扣在盘子里，说：“见证奇迹的`时刻到了！”我和爸爸同时睁大了眼睛，奇怪的事情发生了！盘里的水竟被杯子全吸光了。妈妈毫不费力地就把硬币取了出来。
看着我们疑惑不解的眼神，妈妈解释说：“当纸燃烧，耗去杯中部分氧气，使外部的压力比杯中的压力大，水就被挤进杯中去了。”
哦，原来如此！以后我一定要亲手实践更多更有趣的小实验。
我做了一项小实验小学作文 28
今天，早上我和妈妈来做筷子的神力的实验，我拿了个纸杯开始做，用纸杯怎么也做不成，我又想，可以用喝水的玻璃杯来试一试也做不成太重了，又拿了刷牙的.玻璃杯把米装满满的一杯用手紧紧 的压住米杯，然后用一根筷子插入玻璃杯底下。用手提起筷子装满米的玻璃杯一下子就被给提起来，我的小实验终于成功了，你要是想做的话你也来做一做吧！
我做了一项小实验小学作文 29
昨天晚上，我做了一个科学小实验。你们知道是什么吗？哈哈告诉你们吧是吸铁石和飞镖的一个小实验，我问妈妈：“妈妈，吸铁石和飞镖沾点水可以再吸上吗？”妈妈说：“你自己试一试吧！”。
我说：“哦。”说完，我就做了小实验，我先把吸铁石沾点水，再把飞镖沾点水，看它们还可以再吸上吗？试了一下结果还可以再吸上，我对妈妈说：“要不我在搁点肥皂水，看它们还可以再吸上吗？”我又试了试，结果还是吸上了，吸铁石和飞镖真了不起呀！我爱这个科学实验，我爱科学家，长大我一定要当科学家。
我做了一项小实验小学作文 30
今天上午，我和陈程姐姐在电视上看到了一个科学的小实验。他的名字叫什么水袋，哦！对了，叫扎不破的水袋，这个科学小实验，看上去十分有趣，因此我和陈程姐姐有了做这个科学小实验的很怪的想法。
我们先准备了做这个科学小实验所需要的材料：一个普普通通没有经过施法的透明塑料袋和几支崭新的秃头的.长铅笔。
然后我们开始做这个科学小实验了。
首先，我们给这个肚子里空空的小塑料袋喝了一瓶水，现在他身体的四分之三都是矿泉水了。
然后我们当秃头的铅笔大叔，刨了一个时尚的尖顶头，突然感到他变成了一个才初中上完的心机boy呢！
这时，我们拿起一个时尚铅笔痛心的向才喝完水的小塑料袋扎去，就这样一个可怜的小生命去了。但铅笔扎穿了它，它没有把刚刚喝完的水吐出来这是为什么呢？
我和陈程姐姐去跟博古通今的电脑请教了一下，它告诉我们：水袋扎不破是由密封塑料袋的材质来决定的。密封塑料袋，气球还有保鲜膜，它们都是由高分子聚合物而组成的。这些物品都有同一个特性，就是弹性，它们被戳穿的瞬间，就会迅速回弹包裹住铅笔，不能留有一点点一丝丝的小小的空隙，即使有一些较小的缝隙也会因为水的表面张力而无法流出。
经过学贯中西的电脑指导了我们一下下，我们终于知道了这个科学小实验的一些科学原料。也知道了一些关于我们生活中一些普通事物会有一些大作用。
如果有机会我还会做一些和这个“扎不破的塑料袋”差不多的一些神奇的生活中可以做到的科学小实验！
我做了一项小实验小学作文 31
放暑假了，我们班8名爱好科学小实验的人组成了科学小组。再返学那天下午，我们就迫不及待的聚在一起，走进了王梓澎爸爸的实验室。
王梓澎爸爸这次给我们两个研究题目：①交流电和直流电②显微镜看微小物品。
王梓澎爸爸拿了一个叫示波仪的仪器。他先把220v的变压电接到一个变压器上，变压器把高压电变成12v的低压电。然后把变压器的低压电接到示波器上，这时，示波器上出现了一个像波浪一样的图形。哦，这就是交流电呀！这很直观，我一下子明白了交流电就是大小和方向会随着时间变化的电流，我们家里的电源都是交流电。后来老师又拿了一个叫直流适配器的东西，接上交流电后把输出端接上示波器，这时示波器上出现了一条直线，哦，这就是直流电！顾名思义，直流电就是大小和方向都不变化的电流。老师说，电池就是直流电，还拿了一个5号电池测了一下，果然示波仪上也是一个直线。通过这个科学实验，我不但懂得了什么是交流电，什么是直流电，还学会了示波器的使用方法。
下来，王梓澎爸爸又拿出来了一个叫“显微镜”的东西。哦，我在医院里见过这玩意儿。今天可以走近它了！我们把仪器架好，装上一个灯泡，照亮了显微镜下了物体。先是在显微镜上的载物玻璃片张放了一个蚊子。我看到蚊子被扩大了好多倍，它身上的各个部位都看得一清二楚。我们了解了显微镜由目镜、物镜、调集机构和底座等等组成。他的`放大倍数可以用一个旋钮调节。还有一个对焦旋钮，把焦点调整到很清晰为止。随后我们还观察了蚂蚁，蜜蜂等。我还把手指放在显微镜下平时看不清的指纹一下变大了。皮肤上的纹路高低不平就像飞机上看地面的大山。真神奇！
小实验做完了，我们又参观了王梓澎爸爸的工作室。这里摆了很多航模小飞机，还有很小的直升小飞机。我用遥控器试玩了一下，真是太好玩了，小飞机还能在天空上翻跟头呢。
三个小时很快就过去了，我们恋恋不舍的离开了实验室。今天真是让我大开眼界。科学的神秘面纱解开之后，引起了我去探索大自然的秘密的浓厚兴趣，我要好好学习文化知识，打好基础，长大做个伟大的科学家！
我做了一项小实验小学作文 32
上科学课时，老师总会给我们讲一些小实验，引起了我们的极大兴趣。每次回到家，我都想自己亲手试一试。刚好假期里的科学微课有一节叫色彩大爆发，教我们如何做气泡可乐，我就开始动手了。
我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧，我的实验开始了！首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺红糖，接下来，把它们搅拌均匀，直到红糖完全溶化为止。这时，倒入少量的小苏打，最后，加入白醋。我刚要继续……
哎呀，不好了！泡沫太多了，它们冲出了杯子，没过了勺子，弄得哪都是。妈妈看见了，说：“气泡多，说明小苏打放多了。”妈妈尝了一口：“呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了。”我觉得妈妈说得很有道理，就小心翼翼地又做了一次实验。
这一次，冒的.泡并不多，说明小苏打放得不多，我终于找好了比例。从外观上看，自制可乐和买的可乐没有什么区别，颜色黑红，冒着小气泡。我急忙品尝了一口，嗯，这次做出的可乐香甜可口，美味无比！试验成功了，我终于露出胜利的微笑。
我发现了自己做的可乐要比买的还好喝，因为里面有劳动的快乐，我以后还要自制气泡可乐。
我做了一项小实验小学作文 33
今天鲍老师布置了一个作业。让我们做一个小实验。把杯子装满水后，放一张纸在上面，然后把杯子倒过来看看会发生什么。
放学后，怀着好奇跑回家找了一个矿泉水瓶和一张白纸，按照老师教的步骤去厨房开始实验。我立刻打开水龙头，直接往瓶子里倒水，灌满水，然后放上白纸，然后小心翼翼地把瓶子倒过来。我的`天，水没出来！第一次实验成功了，我是多么高兴啊！我迫不及待地想马上告诉我父亲这个好消息。但是爸爸不信，就跑过去学了我的方法，开始实验。可怜的爸爸，第一次实验失败了！然后他又做了一次，失败了！背后看到这个我就笑了，我爸还不如我呢！多幸福啊！
后来看到父亲的狼狈，就把秘密告诉了他。原因是杯口不要太大，放上纸后不容易盖紧。于是爸爸又按照我的方式做了，最后成功了。这时，父亲骄傲地看着我，我也看着父亲，我们都开怀地笑了。
今天的实验真的很开心！
我做了一项小实验小学作文 34
在今天的作文课上，老师给我们做了一个小实验。
实验前，老师笑着问大家：“你们有什么办法把点着的蜡烛熄灭？”学生们说：“吹吧！”“泼水！”“出去！”“散开！”……老师听着说：“我今天要做一个小实验，让蜡烛自己熄灭！”
实验开始了。老师拿出一个盘子，往里面倒水，点上蜡烛，放在盘子里。我看到火势越来越大。这时，老师把一个玻璃杯倒过来放在蜡烛上。过了一会儿，火灭了。这是怎么回事？原来蜡烛需要氧气才能燃烧，氧气占空气的`五分之一。蜡烛烧光了杯子里的氧气，所以它熄灭了。我恍然大悟。
这个小实验不仅有趣，还让我学到了科学知识。我喜欢这个小实验。
我做了一项小实验小学作文 35
我做了个小实验，在做实验前我准备了这些材料：一盆清水，一个塑料袋和一根皮筋。
首先，我把手装进塑料袋里。之后，我用皮筋把塑料袋的口扎得严严实实的`。最后 ，把套好塑料袋的小手“坠”入水中。小手放入水中，立即产生了许多小气泡在袋壁上跳跃，好像喝醉了酒似的，东走走，西逛逛。可当我把手拿上来时，小气泡不见了，就像泄了气的皮球，又好像沉睡过去了。除此之外，我还能感应到，被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潜水艇”，又好像套着“游泳圈”，轻飘飘地浮在水面上。我又把没有套塑料袋的小手放入水中，却没有什么非常特殊的感觉，只感觉冰冰凉凉的。
通过这个实验，我知道了做什么事都要善于观察。
我做了一项小实验小学作文 36
我翻阅杂志时发现了一个有趣的小实验——纸切土豆，说是刀隔着纸切土豆，纸竟然不会破，这是作用力和反作用力的原理。我想立刻亲手试试，确认一下挨着锋利的刀口切下去，纸到底会不会破？
材料很简单，只需一个土豆、一张纸、一把刀即可。我将一张A4纸放在土豆上方，用左手按住，右手拿着刀深呼一口气，默默数着“一、二、三！”用力将刀压下去，可切到一半竟切不下去了，卡住了，我使出吃奶的`力气，又用左手使劲压住刀，咬紧牙用力一按。“咔嗒”，终于切开了，我满心欢喜地拿起纸一看，天哪，破了一个大大的洞！我不由疑惑：奇怪，按理来说，纸应该完好无损的嘛！肯定是哪个步骤出错了！
我上网寻求帮助，经过一番研究，原来是我阅读时没有完全领会其中的要领，没有正确掌握实验方法。纸应该裹在刀刃上，而不是就这么放在土豆上。再三确认实验步骤后，我信心满满地再一次拿起刀，小心地用纸裹住刀刃，手指抓住刀柄的同时按住纸张，不让纸松动。一切准备就绪，我挑了刚刚切开的小块土豆，“咔嗒”，手起刀落，我迫不及待地拿起纸，啊，成功了！纸被土豆的汁水浸湿了，但确实没有丝毫破损。我的心里乐开了花，又一鼓作气照样连切了好多次，纸都没破。
这次实验让我难忘，它使我收获了成功的喜悦，也告诉我只要细心和坚持，就一定会成功。
我做了一项小实验小学作文 37
今天下午，我们学校举行了科技小实验的比赛。大家都兴致勃勃。
到了三楼体育馆，我们找位置坐下来，等待着比赛的开始。比赛开始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的表演，过了一会儿，到我们班上场了，同学们都为辛博超他们呐喊助威。辛博超和康有华做的小实验叫做：“气压的魔力”。需要的材料是：一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了，辛博超负责解说，康有华和辛博超的妈妈负责操作。
首先，康有华先把清水倒进盘子里，插上一根蜡烛，并点燃它，接着，到几滴墨汁进去，然后，把玻璃杯盖住蜡烛，一会儿，水竟然上升了，奇了！同学们个个目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有词地说：“我们做的这个试验的`原理是蜡烛燃烧时，需要氧气，当杯子盖住蜡烛时，杯里的氧气很快被蜡烛消耗，导致杯内的气压比杯外的气压小，所以水就会上升。”话音刚落，康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。接着，我们还看了六年级的小实验，精彩极了……
看了这次比赛，我知道了：科学来源我们的生活，只要以探究的目光对待事物，就会发现更多有趣的事情！
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