唯一小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的唯一小学作文，欢迎阅读与收藏。
唯一小学作文1
我看一个真实的故事，看过这个故事后，使我内心深处又多了一份感动与一份温暖。
这个故事是这样的：在一个夜深人静的夜晚，夜幕笼罩了整个天空，月亮挂在空中，不时的传来几声鸟叫。这时，发生了一件谁也没有想到的事，可怕的泥石流来了！泥石流咆哮着，像一群受惊的野马，从村庄的远处狂奔而来，势不可挡。
过了一会儿，当救援人员赶到时，泥石流已经覆盖了整个村庄。救援人员找了好久，终于找到了一个还有生命的小女孩。当救援人员准备带着小女孩撤离时，小女孩却怎么也不肯走，号啕大哭，朝着她被救的方向撕心裂肺的喊了一声：“妈——！”救援人员立刻往下继续挖，竟挖出了一个女人！令救援人员惊奇的是：这个女人竟是一个盲人！她做着托举东西的动作，遗憾的是她已经死了。女孩仍不肯离开，又叫了声：“爸——！”救援人员心里咯噔了一下，想：难道底下还埋着人？竟然又挖出了一个男人！同样做着托举东西的动作。顿时，救援人员惊呆了！他们又看到了一个伟大的盲人！他们明白了，因为男人托着女人，女人又托着女孩。才使这个女孩得以生还，成为了这场泥石流中唯一和幸存者！
虽然灾害可以摧毁房子，但是，永远也摧毁不了人与人之间的亲情！我知道了——爱可以创造奇迹！
唯一小学作文2
每个人的一生之中，都会有一个或多个属于自己的梦想。或大或小，或远或近，或实现或破灭……很多人跟我说：我的梦想是这个，是那个……可没过几天，却又都没了主意，制造下一个梦想。
我有一个朋友，他说他的梦想，是当一名模特。所以他跟我说他要减肥，事情总是想象的很美好，第一天，他按照规划一项不漏的完成了，到了第二天，他便开始偷懒，第三天以后，他便不再减肥了。坐在电脑旁，玩着游戏，吃着薯片。当我问他：“你不想实现自己的梦想了吗”他便说：“我的志不在此，就算了吧。”而后的他，又许下了许多的“梦想”可从未坚持过。也许他只是图个一时新鲜。
可能有这样一群人，虽然他们的实力有限，也许在奖牌榜上留不下名字，但却还是在比赛中认真对待，一丝不苟。继续追寻着自己的梦想。
像伊拉克击剑选手艾哈迈德。贾瓦德一样，在男子佩剑比赛开始前的训练，他始终是一个人，一阵阵举剑挥舞，却没有叮叮当当的交锋碰撞。比赛不到十分钟，他就完成了自己的大运会之旅……然而他表示，自己很快乐，很满足，因为实现了和高手过招的心愿。飞行千里，上场一刻，而他却依然为着自己的梦想矢志不渝，依然执着。
我认为，梦想是人这一生中最大的动力。而实现梦想，唯有执着！只有你执着的追求它，那么梦想就会在前方等你，越来越近。如果你连坚持都做不到的话，就谈不上梦想了。
唯一小学作文3
爱，是关爱，是疼爱，是热爱，需要你来付出；情，是亲情，是友情，是热情，需要你来传递。
妈妈叮嘱你，是因为疼你。老师批评你，是因为爱你。朋友保护你，是因为感情深厚。
有一个人，在我失落的时候，经常鼓励我。在我伤心的时候，经常关心我。在我受伤的时候，经常保护我，她就是我似表非表的姐姐——傅秀兰。
礼拜天的时候，妈妈和我去傅秀兰表姐家，说是去叙叙旧。我妈妈和表姐的妈妈从小就是好姐妹，还有一点亲戚关系，所以我就自然而然的叫傅秀兰表姐了。
我和妈妈到了表姐家以后，妈妈只是叮嘱我别乱跑，就和阿姨聊起了天。我和表姐没事干，于是，就去捕鱼了。我们带上捕鱼工具以后，边走边聊，不知不觉，就到了河边。“我们开始捕鱼吧！”我说着，拿起一块石头就往河里砸，希望能砸到几条鱼。可是万万没有想到，石头竟然砸到了我的脚趾头，鲜血扩散了清澈的河水，顿时变成了红色。我哭了起来，而表姐不顾三七二十一，立马跑走了，我以为她丢下我自己跑了，嚎啕大哭起来。可是我猜错了。秀兰表姐跑了回来，手中握着治创伤的草药，忙活了起来。她先找来一个瓶子和一块条形的石头，把草药捣碎，然后敷在我的伤口上，我的伤口马上就不疼了顿时转悲为喜，秀兰表姐也笑了，那一刹那，我有一种感觉，时而掀起，时而平静……
问世间情为何物，只叫人互相关爱。
唯一小学作文4
小时候，我任性的以为:所谓的不可能只是这个世界等待的借口，等到一个合适的时机，这个世界到处都会充满奇迹。 于是，我种下一颗小小的种子，哪怕不及繁星亿万分之一的光亮，也不曾放落下每一次的期待。我在等，等待着，望着眼前的天空，等着我那颗微弱的种子在氧气中绽开，变为最美的烟火。愿半生已过，不曾放弃。长大后，我再也见不到满天的繁星，连同我所珍爱的种子也变得若隐若现。我那颗颤抖的心再也说不出等待，但仍用最美的谎言编织着一个弥天大网。
然后，我开始欣赏漆黑的夜晚究竟有多么迷人，才能吞噬掉每一颗理想的心，逼疯每一个穷困潦倒的漂泊少年，和熄灭无数人星星点点的希望。那时，我带着满眼泪水去向苍天讨理，向我那颗心里的种子讨救。原来，世界有这样的一面儿，而我才渐渐看清黑色是怎样的空洞。愿泪水湿襟，不曾离去。
后来啊，我站在空旷的大地上许着每一次的愿。跌宕的心终于平静，不论是白天还是黑夜，我再也没有忘记曾经那些最美的记忆。
如此，我便心安。爱着白天的日光浴，和夜晚的万家灯火。终于有一天，我开始释然，不在理会世俗的无理，不再享受远世的孤寂，过着平凡无奇的日子。愿历经沧桑，不曾忘记。
现在啊，我等着即将到来的新年，期待着新年的吉祥，和在灯火通明的年头许下的心愿。我一直都在狂风中摇曳。终于有一天，我的等待，不在是笑话。而所有的付出，成了见证我蜕变的眼睛。
最后，我所许下的每个愿都将实现。天上是失去了繁星，却承载着每一颗真挚的愿望。所有人都将知道，人的一生就像一颗成长的种子，我们只做唯一。愿不改初心，方得始终。
唯一小学作文5
这天乌云密布（当然没有那么夸张）我的心情也是一团糟。因为这天，老师批评我说我不按时收组员的作业，打了我两个响亮的手板。我是一个对老师交给我的任务都认真完成的呀！“怎没会……我蒙了。
走在池塘边自己回想着那一幕幕，搞不明白，自己不就是晚去了几分钟吗？至于这样吗？我捡起一块石头重重的向池塘抛去，发泄自己的愤怒。一些冰凉的水花溅到了我的脸上、手上和脚上。突然，一只温暖的大手抚摸着我的脸蛋。
”啊“我惊叫起来。险些掉进池塘。
”是我惊扰了你吗？小妹妹，我看你的脸上一些水珠想给你擦掉。对不起！“她说
”不，不是我，是我溅起的水花惊扰了你吧！对不起“我有些紧张。
”怎么了，是不是有心事？说出来吧！别憋在心里，说出来我听听也许我能忙你解开烦恼。“她说”我以前有心事或有烦恼时都会和知音的朋友说，这样我就会好受些“
我开口了”老师批评我，说我不按时收作业。不就是晚收了几分钟吗？用的着这样打手板吗？切“我不甘心。
”奥，原来是这事呀！你要知道时间的宝贵，5分钟老师不知可以看几份作业呢！所以要珍惜时间，不能浪费时间呀！明白了吗？“她说。
我翻来复去的思考她说过的话，觉得很有道理，就点点头说：”我明白了我不应该与老师过不去“我惭愧的低下了头。
她走了，我不舍得她走。就问他：”你能每天都能在这听我说烦恼的事吗？“”OK“她说。
在你烦恼时她陪在你身旁，在你开心时她也开心，在你痛苦时她也痛苦。这个人就是你的知音！！！！！！
唯一小学作文6
在这个人世间，所有东西都会随着时间的流逝而消失，甚至毁灭。但唯有母爱，它永远是那么伟大、无私，不会随着时间的流逝而消失。
小时候，还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着，那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。而妈妈也经常抱着我散步。妈妈，你知道吗？在那些日子里，每当我被你小心翼翼地抱着，我就会有一种无比的自豪与快乐感。透过别的小朋友的目光，我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈。于是，你的手臂就成了我在当时的第二个摇篮。
升到幼儿园大班后，我害怕你抱着我会被其他小朋友看见并取笑。你就开始和我手拉着手进出。你将你对我的爱意表达在了你那经历过沧桑的手中。放学时，你总是轻轻拉起我的手，摇着，问我当天在幼儿园中的表现。调皮的我老是使劲的甩着你的手，用恶作剧似的语调向你“报告”着自己的表现。一天又一天，一年又一年，这成了我和你在幼儿园期间最大的默契。
读小学后，我再也没有这样的闲情逸致来与你拉手了，每次见到你只是匆匆地向你摆摆手。你也从不介意。随后，你再一次改变了自己表达爱的方式。每当夜深人静，而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时，你总是轻轻地走进房间，或是为我带来一杯香醇的牛奶；或是为我带来一个甜甜的苹果；或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到你给予我的母爱。
“慈母手中线，游子身上衣。”天下母亲的爱，其实都在一针一线的小事当中。母爱就像是我的一件衣裳，时时温暖着我的身体，无时无刻不围绕着我的前后，无论我在哪儿，母爱都会在我身上紧紧缠绕。
啊，妈妈，我一定会深记并报答您的爱！
唯一小学作文7
今天我又把锯子带到那片森林中锯床腿，那位老年听众早早就等着我，一见我便冲我微笑。我紧张的心放松了很多，我把小提琴架在肩上，忘我地演奏起来。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下来，一心为这位耳聋的听众尽心尽力的演奏。直到累倒下来，老人享受的闭上眼睛，沉浸在我的天籁之音里。这使我更加兴奋，忘记了她是位耳聋的老人，拉得更专心。老人脸上浮现出幸福的样子，像一股暖流流进我的心。我的手越来越酸，越来越疼，开始发麻，开始颤抖。可是我却不想也不情愿就此结束，怕破坏老人幸福的感觉。
汗如泉涌，浸湿我的衣服。可我一点没察觉，我被音乐所沐浴，我洋洋得意，抬起头看湛蓝的天空。这是一场我给老人，给大自然的音乐会。看啊，六只小鸟在我的深情的琴声中安静地享受，它们怕一出声就影响这和谐的音乐。毛毛虫也在这优美的音乐中渐渐睡去。白云慢慢地飘着，不愿离去。我的手已经没有什么感觉了，腿也站得发酸。却被这自然的力量支撑着，没有累到。就在我演奏的时候，我感觉自己与小提琴好像合而为一，感觉小提琴成了我部分灵魂，感觉小提琴不再是一把只能制造噪音而不能传递幸福的锯子，小提琴是一支美丽的玫瑰，帮助人们传递幸福。
我仿佛就是一位小提琴大师，一位把幸福种在土中的人。让幸福扎根，把快乐带给每个人。我正拉的起劲，老人脸上露出灿烂的笑容“谢谢你，小伙子，你那专心致志的表情，让我的心听到你委婉的琴声”。我虽然累得坐在地上，心中却洋溢着从未有过的自信。每当我被路人冷眼相看，责备我时，就想起老人那慈祥的面容，总是让我重拾信心。
唯一小学作文8
近期地球正处于活跃期，为了培养我们的应急能力和临危不乱的能力，在3月28日全国中小学生举行了一次抗震演练，我校也不例外。
在周一全校朝会上，毛校长说道：“孩子们，日本发生了9级大地震伤亡却很少，这是为什么呢？因为他们从小就进行抗震演练，而中国小孩恰恰相反，几乎没演练过。所以我们要开展一次演练。”听了消息，我们叽叽喳喳商量着回了教室。回到教室，老师立刻做出要求：“等听到第一声警报时，你们马上躲在桌子下面，第二声时才到操场上去。”并让我们分组进行演练，很多同学不以为然，还又说又笑的，好不悠闲，丝毫没有大灾来临时的紧张。看者他们的表情，我想：“如果真有大灾恐怕他们就笑不出来了吧！”
可是，都第二节课了警报都还没响，就在同学们渐渐将这件事淡忘了的时候，刺耳的警报声从广播里传了出来。由于事先有准备，同学们个个都钻到桌子下去了。我的神经根根紧绷着，太阳穴一跳一跳地。在桌下待了会儿，第二声警报响了，同学们争先恐后的蹿了出来，冲出教室三步并作两步，沿着楼梯右侧冲到了操场，双手抱头坐了下来，顿时感觉很安全。我长呼了一口气放松下来。这时其他同学都在讨论起警报来时的感觉。想着日本那么严重的地震也没造成重大的人员伤亡，不禁明白了演练的作用是那样的重要，演练真正的目的是让我们居安思危防患于未然。
朋友，珍惜你唯一的生命，去实现更多的可能吧！
唯一小学作文9
你知道吗？在你出生的时候，你的母亲可是和创造天使好好聊了一番你的手呢。当然，在看下文的时候，张开你的手，看看是不是如下文所述的一样呢。第一个，食指，代表永远。当你用手指摆出1—5的数字的时候，食指可从来没落后呢，所以，它代表永远，它就像我们所期望的一样，永远，没有止境，是多美好的期望，所以在天使创造你的时候，你的妈妈告诉天使，要给你一个食指，让你永远快乐。第二个，中指，代表自信。
它是五指里最长的一个，永远在第一个，就像个充满自信的孩子，每每都冲在第一个，所以，它代表自信，每个母亲都希望自己的孩子自信满满呀，所以呢，她就告诉天使，要给自己的孩子一个中指、第三个，无名指，代表无私。它在五指里并不出众，但是却是最无私的一个，因为人们都不常用它呀，但是又缺少不了这个手指，所以，它代表无私，你麻麻毫不犹豫的要了这个手指！第四个，小指，代表坚强勇敢。它是五指里最小的一个啦，当然也是最坚强的一个，不然怎么能以这么脆弱的身躯在大家族里生存下来呢？所以，它代表坚强，母亲当然是希望自己孩子五项全能！所以，也要咯。第五个，大拇指，代表健康。它虽然是五个里最“胖”的一个，却是最皮糙肉厚的一个！所以，它代表健康，你母亲也要啦。你“贪心”的母亲要了五个还不够，还想继续下去，天使忙制止了她的行动，并且告诉她：“你已经给予了你孩子最好的，你会成为你孩子最好的“手”的.，放心去吧，你的孩子将会幸福。”你母亲这才安心的生下你啦。好啦，该说的我都说完啦，好好感谢你母亲给了你一双完美的手吧，虽然各有各好，但是只有在一起才能发挥到最好，因为，它们都是不可缺少的唯一啊。
唯一小学作文10
亲爱的妈妈：
您好！
可以说我们好久都没有谈心了，因为您的忙碌，我们很少有时间聚在一起，今天，就让女儿在信中诉说一番吧。
如今的我快乐地生活着，这个功劳应属于您呀，我亲爱的妈妈，在这里我不仅要感谢您还要像您表示深刻的歉意。以前的我由于种种原因惹您生气，可现在随着年龄的增长，岁月的消逝我明白我错了，我明白您的苦心和那至高无上的爱。您是我心中永远绽放着那最纯白茉莉花。
妈妈，我知道您最喜欢茉莉花了，您说过，茉莉洁白纯净吸引了您，它不像玫瑰花那么妖艳，也不像牡丹那样雍容华贵。
记得那次您生病住院了，我特意买的茉莉花去看您，看到您那灿烂的笑容我也十分地高兴，不知怎么地我也悄悄的爱上了那茉莉花，爱上它的原因是因为您，因为不是您的的引导，我可能会像众多人喜欢那高贵的玫瑰，当然，也是您教导了我做人的方法，您告诉我，做人就要像那茉莉花一样，冰清玉洁，做一个正直的人……妈妈，是您教会了我许多，我用语言是无法叙述完的。
我只能说“人之初，性本善”我为我生活在这样一个家庭里而感到骄傲，因为有那么一朵“茉莉花”可供我观赏，教会我如何做人，我要感谢您，我亲爱的妈妈，您的为人处事，为人处事让我懂得了许多道理，您不像别人那样做一个贪婪的父母，您就是我心目中最纯白的茉莉花，
爱茉莉花，更爱您，我亲爱的妈妈。
祝妈妈身体健康，万事如意！
此致
敬礼
您的女儿：xxx
20xx年12月20日
唯一小学作文11
每当失败或危险来威胁你时，寻找办法是你唯一的希望。往往不知后果严重的人，不知寻求办法希望的人，却是最失败的！
“买红油薯片吃！”一听到这句话，大家的肚子不约而同的叫了起来。徐和我便是跑腿的，接了钱，犹如背负了任务，一定要做好。这次，灾难是跟定我了，唯“二”的希望乃是“退职不去”和“不抄近路。”而我可笑地放弃了两个幸免于难的方法。果然，抄近路时没注意脚下易打滑之物摔了一跤。这里垃圾成堆，臭泥遍布，脏水无量。我狼狈不堪，倾尽全力找寻最后的希望，能最大幅度去除污染物，但希望已离我而去。
新规定！现在，我，王晶有五张硬卡，代表“胜利的凭证。”没有凭证的，不可来玩。获得胜利凭证的唯一办法便是一场比赛—射球，以压倒性优势或十连进才行。闲话不说，开打！
对每一个人来说，战胜是唯一的希望。否则，将被辞退出局，永不是我们的朋友，至死绝交！场上球来脚挡，“腿光守影,我们队本已三十六对十三，有着压倒性的优势。可对方又以四十三对四十三扳回平局，随之敌方为六十三，我方为四十九。不过已是九连胜，最后一球，最后的希望！丁冷汗直冒，左拐右跑，大家紧张到了极点，制胜的一球！进了！我们抓住了希望，场上我的队友无一不欣喜若狂，每人都有凭证，我们如同拿到了世界杯一样，兴奋如疯！
希望，并不是唾手可得，轻而易举的东西，是你制胜的要点，挫败敌人唯一的方法！
唯一小学作文12
在我过往的岁月里，有一种痴迷――笛子。从陌生到熟悉，吹出的是丝丝缕缕回忆！
回忆像个说书的人，总对我诉说着……
音乐教室里，几个还是二年级的小朋友，在老师的教导下，已经变成了长小真正的小笛手，本应该拿着竖笛的他们，却已经能将竹笛的精湛笛艺收入囊中。从此她们成为别人羡慕的对象。三年过去了，她们正在紧张排练当中，因为她们即将代表学校参加比赛，这又使他人的羡慕更深一分。
“靠后天的努力和毅力才造就精湛的笛艺……所以你们一定要在认真地练，接下来的时间自由练习。”不知怎的，老师把认真两个字咬的特别重，似乎有意告诫人群中某个自以为成竹在胸，便可以偷懒的人 。那人脸上的表情一下子成了三月的天气，阴晴不定，先前的兴奋还未褪去，羞愧之色早已爬上脸颊，火辣辣的！老师的这句话好似一枚钢针，扎疼了这个小女孩的心！也因为老师的一句话启发了她，这里磨练的不仅仅是笛艺，更是一个人的耐力和情商。小女孩再也不敢大意，往后的每次练习，都认真的打磨自己的笛艺，不敢懈怠！
她与笛子的故事，说不尽，笛子带给她的并不只是光环，而是辛勤耕耘，才有收获的道理。练习过程中更多的教会了她做人就应该像吹笛子一样，有耐力，才能走向成功！
曾经坐在音乐教室里的小笛手――曾经以为胸有成竹便可以偷懒的我，伴着悠扬笛声，脱去幼年童稚，渐渐成熟！
时间如流水，毕业这两个字眼离我说远也不远，说近也不近。而这个陪伴了五年小学生涯的笛子，也许就会渐渐疏远我，但是我相信，笛子这个好伙伴在我心中一直有着重要的位置，因为它是我的唯一！
我有感写下一篇属于我的唯一，致我过往岁月的迷恋――笛！
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