吹泡泡小学作文

时间:2021-12-07 16:50:22 小学作文 我要投稿

吹泡泡小学作文(通用47篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的吹泡泡小学作文(通用47篇),希望对大家有所帮助。

吹泡泡小学作文(通用47篇)

  吹泡泡小学作文 篇1

  在一个阳光和煦的周末早上,在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢!

  我和爸爸是有备而来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的可是自制的泡泡水,按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的,然后用铁丝绕个圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。

  我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着,看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹,爸爸眯着眼睛也在不停的吹着,我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易的事啊,好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡,仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。

  我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,像天女散花,飘来飘去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,飘的不高一下子就会落到地上,也许是自制的泡泡水成分有区别吧,我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录,但是我们破了家庭自制泡泡纪录,因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。

  这个早上虽然天气又点寒,但是丝毫没有影响我们的心情,这是一个多么让我难忘的早晨啊!

  吹泡泡小学作文 篇2

  “加油!加油!”是哪里传来叫喊声?哦!原来是某班同学在进行吹泡泡比赛呢!

  上课了,老师不紧不慢地下上讲台,手里提着什么东西。同学们都目不转睛地盯着:“会是什么呢?”“同学们,告诉大家一个好消息,今天我们来玩个吹泡泡的游戏。”

  “好啊!好啊!”同学们欢叫起来。

  于是,同学们纷纷举手,一个个都想上讲台。老师首先请刘嫣婷上台吹泡泡。只见她慢慢地走上讲台,脸上带着微笑,右手拿着吸管,左手拿着泡泡水,用吸管沾点泡泡水,用力一吹,“哇!”一个像气球一般大的泡泡“出生”了,真可惜,被调皮的彭驿翔打破了。刘嫣婷只好接二连三地吹起了大泡泡,一眨眼的工夫,教室里就像一个泡泡王宫,刘嫣婷正挥舞着魔法棒呢!

  别着急,更精彩的还在后头呢!老师在每个组选一名代表上台进行吹泡泡比赛。被选上的同学个个眉飞色舞,没被选上的同学只好乖乖地坐在座位上,羡慕地看着代表们。

  他们在台子上一字排开,做好了吹泡泡的准备。“预备,开始!”老师一声令下,代表们有的鼓起腮帮,使劲地吹,有的轻轻地吹,看起来一点儿也不紧张。顿时,教室里飞满了五彩缤纷的泡泡,这泡泡有大有小,大的像灯笼、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“独生女”,她在天上慢悠悠地飞着飞着,越来越小,不一会儿就消失得无影无踪;有的三个连在一起,像小仙女在天上翻腾;有的几个连在一起,像一串串紫葡萄……台下的同学更是兴奋不已,有的拿出笔当棍子,在追赶着泡泡;有的端端正正地坐在自己的座位上,一动不动地盯着泡泡,好像呆住了;还有的手舞足蹈,竟然跳起舞来!这真比过年还热闹呢!

  吹泡泡游戏真有趣,我也想成为一个小泡泡,去漫游世界!

  吹泡泡小学作文 篇3

  今天,老师宣布下午要吹泡泡,教室顿时沸腾起来,大家都高兴极了!

  上课了,课室里还是沸沸沸扬扬,同学们都在激动地等待老师的到来,正说得起劲呢,老师到了!

  教室里马上象被风括过一样,瞬间安静了下来,同学们都把期盼的目光投向老师,老师从容不迫的下令开始,一瞬间,同学们又激动起来,尖叫的,找工具的,各种声音充斥着教室,同学们迫不及待地拿出泡泡水,撕开包装纸,拧开盖子,捏住塑料坏,把管子伸进小瓶子里,蘸一些泡泡水。这些动作真是一气呵成,仿佛已经练习了很久。

  老师先叫第一排的同学上讲台表演,他们真幸运啊!只见他们慢慢地把塑料环移到嘴边,轻轻一吹,一连串七彩的泡泡往空中飘,哇!那一串串晶亮透明的泡泡有大有小,像水晶球,像葡萄,像破璃球……太漂亮了!把我们看得手痒痒的,真想立即就有机会吹。

  终于,老师说:“我喊口号,大家一起吹吧,一二三,开始!”得令!哇!整个教室立即变成了泡泡的海洋,水晶般的泡泡在教室的上空飞扬着,美丽而梦幻。无数泡泡穿过窗户,飘向走廊,飘到小巷里,飘到高高的楼顶上,漫天飞舞,五彩缤纷,泡泡把整个教学楼包围了,看起来学校就象一个梦幻之国。

  这是一次泡泡盛会,我在这盛会中沉醉了,真不愿意醒来啊!

  吹泡泡小学作文 篇4

  今天,老师让我们吹泡泡。她先给我们做了一个演示:用喇叭一样的用具在泡泡水里蘸了蘸,之后既轻又慢地吹呀吹,吹出的泡泡越来越大,真的比皮球还要大呢!同学们都大声地欢呼起来,可惜泡泡瞬间就破裂了。

  老师发给我们泡泡水,先让一个同学上台吹泡泡。这个同学用葫芦形状的用具,吹了许多的小泡泡。五彩缤纷的泡泡在空中自由地飘荡,划出了一道美丽的弧线。还有许多泡泡落在桌子上,就像一个个半圆的水晶粘在桌子上,也有一些不同颜色的泡泡搭在一起,居然没有破裂,这些泡泡可真神奇啊!

  同学们争先恐后地吹起来。有的吹出来的泡泡,大小不一,形态各异,大的泡泡有皮球那么大,小的泡泡就和黄豆粒差不多大。有的同学只要轻轻吹,就吹出很大的泡泡。有的同学选择在潮湿的地方吹,这样,吹出来的泡泡就不容易破裂。

  我用葫芦状的泡泡棒(一个圈是大的,一个圈是小的)吹泡泡,吹的泡泡有的很大,有的很小,有的跟双胞胎一样,有的泡泡是一个个连在一起的,就像一串葡萄。我看到有好几个泡泡混合在一起,变成了一个大泡泡,真好玩。

  我想:这些泡泡会不会跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞跃山巅……这些泡泡会不会轻轻飘上天空,伴着明月,渡过天河……

  吹泡泡小学作文 篇5

  我小心翼翼地拧开水龙头,一点点、一点点地把水往杯子里灌。这时,我很紧张,我又屏住呼吸,心剧烈地跳个不停。我又开始搅拌,又对杯子说:“泡泡,你一定要像个小皮球一样大!”

  开始吹了,我用吸管沾了点泡沫水,把它拿到嘴里,鼓着腮帮子吹,小泡泡就排着队,冲了出来。一到外面,破的破了,飞的飞了,落的落了,大家各奔东西。我又看见人家的泡泡吹得又圆又大,可我的泡泡呢,又小又圆,可“小”“大”呢,也是有区别的。“我一定要吹一个很大的泡泡。”我自言自语道。这时,成老师开口了:“吹大泡泡要要轻、慢!”我心里暗暗地说:“原来如此。”我又按照成老师说的吹了一遍,果然,吹出了一个很大的泡泡,泡泡在吸管上旋转着,好像在跳舞一样。那泡泡在夕阳下,别提多美了!

  我真想有双翅膀,和小泡泡一起飞翔!

  吹泡泡小学作文 篇6

  一天,姐姐说和我一起吹泡泡,我很高兴,因为这是我第一吹泡泡。

  我拿了一个小碗,用剪刀从妈妈的肥皂上面剪下一小块肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端着小碗,和姐姐各自拿了一条吸管,走到院子里。我们用吸管搅拌了一下,碗里起了泡泡,我们就用吸管放进碗里,接着伸出吸管,深吸一口气,把吸管放到嘴边,轻轻一吹,泡泡没出来,倒吹出了两滴肥皂水。姐姐笑得都合不拢嘴了。姐姐开始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我们又笑得合不拢嘴。姐姐说:“可能是水太多了,我们回去重做吧。”于是我们又回到家,倒出一些水,再加入一些肥皂。我们又走到院子里。我还是像刚才一样把吸管放进去,沾到水后,伸出来,放到嘴边,轻轻一吹,再轻轻一提,哈哈,一个又轻又圆的泡泡飞出来了。五颜六色的浮光在泡泡上面漂浮着,好看极了。姐姐照着我的办法吹,泡泡也出来了。我们一个接一个地吹,一个、两个、三个。很快空中就有很多个泡泡了。忽然,一阵风沙吹过,这些又轻又圆的泡泡都被这些疯狂的“导弹”击中了,接着,这些疯狂的“导弹”都走了,但是没有一个泡泡“活着”。我们接着吹,一会儿,有些泡泡连在了一起,变成了一个五颜六色的大葡萄,好看极了。

  “愿泡泡飞得越来越高,飞向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每当我们看见泡泡,我们的心里都吹满骄傲,快乐和希望。

  吹泡泡小学作文 篇7

  有的人喜欢玩捉迷藏,有的人喜欢打乒乓球,有的人喜欢打羽毛球等等,而我喜欢画画、弹吉它、玩沙…,其中我最喜欢的是吹泡泡。

  今天在文化艺术培训中心的班里,我们开展了一次吹泡泡游戏。

  “开始吹泡泡!”老师和颜悦色地说。我急忙打开了吹泡泡的杯盖,手忙脚乱地开始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了点泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出来并用力地吹了起来。“吹泡泡有什么难,不就是吹吗?一点难度都没有。”我一边自言自语一边吹着。看,泡泡吹出来了。正当我得意洋洋时,我身边突然飘来许多五颜六色的大泡泡。不好!我怎么一个大泡泡也没有吹出来?唉!吹泡泡其实也要用心去吹,我静下心来,轻轻的、沉静地吹了起来,果然一串串的又大又圆的泡泡吹出来了,看着这么多美丽的大泡泡,我高兴极了。

  这时,老师请了一位小歌星——觉嫈,为我们演唱歌曲,而我们却不知不觉地变成了舞台泡泡机,一串串的泡泡轻轻的飘了起来,五颜六色的泡泡让小歌星的歌声更动听了,随着优美的歌声,我吹的泡泡更大更圆了。

  我们这群“泡泡机”中,有一个“特号泡泡机”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飞得最高,当然,她的泡泡器也是最贵的,所以谁也比不过她,她当之无愧地成了我们这群泡泡机的首领。

  刘老师上课从来都不允许我们玩,可是这时她也玩了起来,而且玩得也很开心,真像一个老顽童。

  今天通过吹泡泡游戏,我懂得了做什么事都不能性急,这次吹泡泡给了我一次多么美好的遐想啊!

  吹泡泡小学作文 篇8

  一个阳光明媚的星期天,我和小明、小红兴高采烈地到花园里去玩吹泡泡的游戏,比一比谁吹得好。

  吹泡泡开始了,我先拿了一根吸管,然后一头蘸一些肥皂水,接着把另一头放到嘴里,使劲一吹,“啪”一个泡泡也没吹出来,只吹出了一滴水,但我并不灰心。第二次,我轻轻一吹,一个胖胖的娃娃诞生了!“胖娃娃”在阳光的照射下仿佛穿上了一件七彩的衣服,五颜六色,很是好看。我赶紧跑过去想捉住“胖娃娃”,忽然一阵风吹来,“胖娃娃”像断了线的风筝,慢悠悠地飘上了天空,越飞越高,最后“啪”的一声爆炸了。我马上又吹了第二个泡泡,但是还没看清它长什么样,它就炸开了,好像在说:“我是隐形的,你看不见我吧!”

  接着轮到小红来吹泡泡,她两腮鼓足气,也使劲一吹,吹出来一大串小泡泡,像一堆圆圆的怀表,又像一串美味的葡萄。可是不一会儿,它们又像一群老鼠看见猫似的四处散开了。我们像刚出水的鲤鱼又蹦又跳地去捉泡泡。可是,泡泡好像很害羞,一碰到我们的手心就消失得无影无踪了,但我们并不介意,还是高高兴兴的和泡泡玩游戏,直到一个个跑得满头大汗,像没有了油的汽车跑不动了。

  最后我们三个人同时吹泡泡,不一会儿,天空中就成了泡泡的世界,美丽极了。

  吹泡泡小学作文 篇9

  今天,老师教我们画方圆。画方圆?同学们好奇极了,在台下窃窃私语,都不知道老师的葫芦里装的是什么药。随后老师公布了游戏规则,同时左手画圆,右手画方,时间为一分钟。

  在同学们紧张的练习之后,比赛终于开始了。毫无疑问,男生组猜拳败阵。上场的是男生组的一名男生,他自告奋勇走上讲台,跃跃欲试。他迫不及待地用手指在电子板上比画。虽然还没有轮到我比赛,但我浑身的神经线都绑紧了,暗想:如果男生组赢了,那我们女生岂不是很没面子?我抬头继续观战,想从别人那学到一些技巧,令我万万没想到的是,只见他左手画的圆不像,线条弯弯曲曲,右手画的正方形到是有那么点像圆。哈哈,没想他右手的"东施效颦"比原来的"西施"还要像。女生们纷纷别过头去,一个个幸灾乐祸的样子。

  接下来轮到我了。哎呀,我可是在台下总结了好多经验呢!我信心满满地站起身,面带笑容,大步流星地走上了讲台。走到电子黑板前,我的身子突然僵了僵。我是最后一个选手,如果发挥失常怎么办?嗯!管它三七二十一呢!欣子,你一定要相信自己呀!我闭闭眼睛为自己鼓舞最后一口气。我缓缓抬起双手,重心往黑板上一放。因为右手比较灵活,所以我命令它在一旁画方形;我把注意放到左手上,鼓励它尽力画好一个圆。就在我收笔的那一刻,我还担心自己没画好呢!台下却传来老师和同学们的一阵阵欢呼与感叹。

  吹泡泡小学作文 篇10

  哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

  吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

  这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

  泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

  大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

  吹泡泡小学作文 篇11

  今天是星期天,吃完午饭我看了看表,还差二十五分两点,快到上快乐作文课的时间了。我赶紧把吹泡泡工具放到书包里准备上课去。

  我兴高采烈的赶到煤机路小学教学区的二年级快乐作文学习班。刚一上课,老师就宣布:同学们,今天这堂课,我们举行吹泡泡比赛!我兴奋的差点跳了起来。

  我吹泡泡的方法和别人不同,因为我是用鱼形泡泡枪,我用鱼的嘴巴沾了点泡泡水,举起枪按一下按钮,我的“小神仙鱼”就吐出泡泡来了。

  比赛开始了,老师把同学们分成两个小组,站在讲台上吹。许多五颜六色的泡泡飘出来了:有圆的、有扁的、有大个的、有小个的、有单个的、有成对的,还有一串串的。小个的像玻璃球、成对的像宝葫芦、圆的像皮球、扁的像鸡蛋。一串串的泡泡最漂亮了,它们好像美丽天使的项链。真好看呀!

  可不一会,有的泡泡落在地上不见了,有的泡泡在空中转了几圈就破灭了,还有的打着旋儿向上飞升越飞越高,一会却又神秘的消失了。泡泡们越飘越远,一定是飘到了遥远的大海,去梦想的海底世界旅行去了,它们和神奇的海洋生物一同投入激动人心的海底冒险……

  比赛结束了,老师选出两个吹泡泡最棒的同学,一个是宋淑颖,她吹的泡泡最多。另一个就是我,我吹的泡泡最大。我真开心,这场比赛真是太有意思了!

  吹泡泡小学作文 篇12

  两个星期前,妈妈买了两条金鱼回来,让我好好喂养。我愉快地答应了,赶紧把它们放在装满水、装有水草和石子的鱼缸里。

  这两条金鱼十分活泼,在鱼缸里游来游去。其中一条的身上长满了黑色、橘黄色和白色的花纹,两只凸出的大眼睛一动一动的,炯炯有神。另一条则更美丽,它身上的鱼鳞白里透红,闪闪发亮,头顶上还有一块红玛瑙似的斑纹。它们的小嘴一张一闭的,尾巴好似剪刀,游的时候还一摇一摆的,好像在为我表演水中芭蕾。

  有一天,我放学回家的时候,看见这两条金鱼头朝着上面,那只樱桃小嘴正露出水面,一张一闭的,好像游泳运动员换气时的姿势。我还以为它们出了什么事呢,赶紧叫来了妈妈。妈妈说它们这是缺氧。

  我顿时就想到了别人家的大鱼缸里和菜场里卖鱼的盆里,都有一个管子般的东西在冒泡泡。“那应该就是给鱼输氧的用具吧!”我心想。可是我们家并没有这种东西,那应该怎么办呢?我突然想起了在麦当劳店里喝热的蔬菜汤的时候,因为汤太烫,所以我就用吸管对着汤吹。当吸管碰到汤的时候,就会吹起一个个小泡泡。我急中生智,拿了一根吸管来,放进鱼缸里,轻轻地吹起来。“我得多吹一会儿,小鱼儿缺氧就像我们呼吸困难是一样,可难受啦!我得多给它们一些氧气!”

  吹了几分钟后,我拿出了吸管。在看那两个小家伙,在鱼缸里自由自在地游着,好像在对我说:“谢谢!”

  吹泡泡小学作文 篇13

  一个风和日丽的星期日,我完成了作业,就跑上楼看电视。这时,妈妈说:“双静,写完作业了要不和妈妈一起去买菜吧。”我说:“不用了,不过妈妈你帮我买杯饮料吧,谢谢。”说完,妈妈就走了。

  过了几小时妈妈回来了,突然,我闻到一阵阵果汁和珍珠奶茶的味道,我关了电视从楼上跑了下来拿起果汁和奶茶喝了起来,我边喝着奶茶心里边美滋滋的想:这真是太好喝了,喝玩果汁后,我又无趣的躺在床上,突然,一个想法从眼前划过,我想,我可以利用废物啊!于是,我奔向楼下,把还没扔的瓶子和吸管先拿了上来。

  我先拿沐浴露和水把它门搅拌在一起,这样我的密制泡泡水,就做好了。第一次吹泡泡我不知道怎么吹就把吸管抬得高高的,结果泡泡水流到嘴里去了,我又拿起管子沾了点泡泡水把吸管抬得直直的,轻轻一吹,泡泡们一个个争前恐的后诞生了,好多泡泡出现在我眼前,我和弟弟看着满天飞舞的泡泡心想:,它们晶莹剔透,个个在阳光照耀下像水晶球一样漂亮极了中间还有雪花,我用一手接,结果爆炸了,弄得我满脸都是泡泡水,泡泡真像晚上银光闪闪的星星一闪一闪的十分好看,又像夜晚奇异的流星,一闪一闪从天空中划过,弟弟还追着泡泡跑这玩,他边跑边拍这泡泡,泡泡一个个怕怕的爆炸了,泡泡有的飞到了他的头上,有的飞到他的脸上,有的还飞到他的鼻子上,瞧我搞了一个恶作剧,我把弟弟变成了泡泡人呢,把大家弄得哈哈大笑,我也情不自禁的笑了起来。

  吹泡泡小学作文 篇14

  在一个阳光明媚的下午,老师组织大家开展了一次有趣的活动——吹泡泡。

  “丁铃铃”上课铃响了,同学们跑回教室,老师说:“我们今天开展一项活动——吹泡泡。”我们纷纷举起,争先恐后地说:“我来、我来。”老师看到第二组想玩的人数最多,就请第二组的同学先上去吹泡泡。同学们兴致勃勃地吹起泡泡来,五彩缤纷的泡泡满屋子飞舞,我们仿佛进入了童话王国。

  你瞧,张馨匀蘸了一点泡泡水,想挑战自己的肺活量。她先轻轻地吹,吹出一个像小葫芦似的泡泡;再用力吹,泡泡慢慢地鼓起来,有苹果那么大了。但是她觉得还不够,又用小棒蘸了一点泡泡水接着吹,最后把泡泡吹成柚子那么大了。

  再看郑成杰,他变换着各种花样吹泡泡。他一会儿向上吹,一口气吹出了三十几个泡泡;一会儿一边转圈圈,一边吹泡泡,一串又一串泡泡围着他飞舞,好看极了;一会儿向窗外吹,泡泡随风飘荡,有的泡泡轻轻地飘落在马路上破裂了,有的飘落在公园的草地里破灭了……

  我高兴地吹着泡泡。我吹出了一个大泡泡,想伸手接住它,可是泡泡不给我面子,一触到它,它就破裂了。我想:失败是成功之母,再试试。我一而再,再而三地吹、接,再吹、再接,可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看着它们飘飘悠悠地飞舞,自己仿佛进入了梦幻般的世界……

  吹泡泡小学作文 篇15

  这个星期六上午,我和妈妈一起去吴山广场,准备去吹泡泡玩。

  我们来到吴山广场的一个小店,买了一个8元钱的泡泡水和一个2元钱的我叫不出名字的一根棒子,上面还有两个小圆圈,这好像就是用来吹出泡泡的吧!

  买好了之后,我从包着泡泡水和小棒子的袋子里拿出要吹的东西,再把装泡泡水的瓶子打开,然后,把棒子插进瓶子里,搅拌几下,再拿出来,对着那两个小圆圈使劲一吹。哇!有许许多多的大泡泡和小泡泡飞上了天空,我心里美滋滋的。可惜的是,它又马上爆掉了。

  妈妈也吹了一下,啊!吹出了一个很大的泡泡,又吹出了许多的小泡泡,那个大泡泡好像就是小泡泡们的大王。

  我决心吹一个比妈妈吹的泡泡还要大的泡泡王。我在瓶子里搅了很久,心想:这下子一定能吹出一个很大的泡泡吧?于是,我对着两个圆圈使劲吹。没想到的是,泡泡只有一颗颗小珍珠那么大,没办法,只能再吹一次了。我像刚才那样使劲搅,拼命吹。可泡泡就像在和我作对一样,就是不肯大。我生气地把泡泡弄爆了,因为我气都生在肚子里了。我只能轻轻地吹,意想不到的事发生了,泡泡一下子变得比妈妈吹的泡泡还要大。我高兴极了,手舞足蹈,但泡泡却突然爆掉了,泡泡水还差点流到我的眼睛里,把我吓了一跳。我赶紧用餐巾纸把它擦掉。

  今天,我明白了一个道理:做事不能蛮干,所有的事都是有方法的。方法错了就会事倍功半,而正确的方法就能达到事半功倍的效果了。

  吹泡泡小学作文 篇16

  周日阳光明媚,我和小姐姐一起玩起我们最喜欢的游戏吹泡泡。我们先在泡泡罐子里倒进一些洗洁精然后加入一些水,使劲一摇就大功告成了!

  开始吹泡泡了,我用力地把盖头拧开,熟练地沾了沾泡泡液,轻轻地一吹,泡泡立刻像子弹一样快速地飞了出来,他们形态各异,大的像圆溜溜的皮球,最小的差不多珍珠一般,还有两三个叠起来的像小鱼,像葫芦,漂亮极了!换姐姐吹了,一开始她吹的并不顺利,吹出来的泡泡又小少,她有点沮丧!我仔细观察了她的操作细节,我告诉她:“棒子要离嘴巴远点,稳住一口气缓缓、轻轻地吹”,姐姐接受了我的建议,果然她吹的泡泡多起来了!

  吹泡泡让我体会到即使是玩也需要用心,会观察、会分析就能玩的更好,我喜欢这样的游戏!

  吹泡泡小学作文 篇17

  原来,我在家里一个人吹泡泡,现在我和同学一起吹泡泡了。同学们把吹泡泡的用具举得高高的,争着到前面吹泡泡。

  我看见同学们有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。一时间,五颜六色大泡泡小泡泡全都冒了出来,慢慢地飞上天,越来越高了,我高兴得跳了起来,欢呼着,我们玩得不亦乐乎。小沈的泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棒。只见他向天空猛地一甩,哎哟,怎么一个也没有,哎,真可惜,他又一次用力一甩,哇!十多个泡泡飞上了天。轮到我了,我吸足了一口气,轻轻一吹,哈哈,一连串的泡泡飞过我们的头顶,向天上飞去,越飞越高。

  我在一旁乐悠悠地看着我的泡泡,我的泡泡穿着一身五颜六色的花衣服,仿佛无数个漂亮的小娃娃,我又吹了一个泡泡,那泡泡仿佛带我回到了老家,我忘不了这一天。

  吹泡泡小学作文 篇18

  今天的作文课上,老师给我们上了一节让同学们兴奋得手舞足蹈的课——吹泡泡。

  起初,老师让关紫琪来做一下示范。只见她兴奋地走上了讲台,接过了泡泡机,轻轻地拿在手里,再慢慢地拧开了盖子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接着又吸了一口气,朝着吹管轻轻地吹去,一串串泡泡便从吹管里蜂拥而出,各奔东西。你瞧,它们有的跑到了墙上,有的飞上了天花板,有的钻进了同学的怀里,还有的落在了地板上,真像一群调皮的孩子。

  接着,老师让我们自由地吹泡泡。看,同学们吹得多起劲啊!有的同学仰着头,拿着吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飞上了天;有的同学低着头朝着地下吹,泡泡便扑向了大地的怀抱;调皮的季烨同学居然对着我吹,泡泡仿佛明白季烨的意思似的,飞到了我的帽子上、飞到了我的发夹上、还飞到了我的脸上,那冰冰凉凉的感觉还挺舒服的。

  欢乐的时光转瞬即逝,但同学们欢快的笑脸却在我的脑海里久久挥之不去。

  吹泡泡小学作文 篇19

  吹泡泡啦!吹泡泡啦!班级里飞舞着五颜六色的泡泡,同学们纷纷跳了起来,像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了,同学们也回到了座位,心里还想着吹泡泡呢!

  泡泡在班上到处飞翔,有的像一颗珍珠,还有的连在一起像一串大葡萄。泡泡又飞到灯的下面,它的颜色有红的、蓝的、紫的……泡泡管子从泡泡器里争先恐后,一个拉着一个,像一串糖葫芦。

  泡泡又飞了起来,我看到了一群不一样的泡泡。它们有的像一个小雪人,落在白色的桌子上站着;有的是一对三胞胎,它们在空中飞舞着,飞着飞着像箭一样落了下来落在了地上,还有的像一位可怜的小女孩,坐在墙角,伤心的哭了起来,这个场面可真有趣!

  看着看着,我仿佛自己就是一个泡泡,我会飞向花园,看看美丽的鲜花,我还会飞向深海,我想探索海洋奥秘。

  吹泡泡真是一个让童年开心的游戏!

  吹泡泡小学作文 篇20

  星期天的上午做完作业,我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩,我用一枝圆珠笔壳在肥皂盒蘸点肥皂水轻轻地吹起来。稍稍一吹,笔杆尖上就出现了一个小泡,越吹越大,后来就随风飘起来了,慢慢地越飞越高。在阳光下,它身上出现了各种各样的颜色,非常好看。小妹妹乐得拍着小胖手在院子里跳来跳去。

  后来小妹妹进屋也找来一枝圆珠笔壳,学着我的样子先蘸一下肥皂水,就鼓起胖乎乎的小腮帮用劲吹起来,可是怎么也吹不成,她都急得流出眼泪了。我急忙告诉她,腮帮不要太鼓,气不要吹得急,我又做出样子让她认真地看。她学着我的样子一吹,真吹出来了。这时她更高兴了,拍着小手又蹦又跳,胖乎乎的小脸笑得像朵小红花。

  她越吹越高兴,我越吹越爱吹,一会儿,五彩缤纷的肥皂泡,就在我们院子里越飞越多……

  吹泡泡小学作文 篇21

  今天,王老师带着我们到操场上去吹泡泡。

  到了操场上,我迫不及待地拿出吸管在肥皂水里蘸了一下,用吸管的另一头轻轻地吹了一下,可是只出来了一点泡沫,我不灰心,又蘸了一下,轻轻的一吹,啊!一个胖乎乎的泡泡宝宝“诞生”了。我兴奋的吹着,泡泡一下子跑了出来,像一串串葡萄。泡泡在阳光的照耀下五颜六色,有的像一串串珍珠,有的像一个个气球,有的像苹果,有的……;陈效楠吹出了一个像珍珠一样的泡泡来;张佳纯吹出了一个特大的泡泡,被王老师悄悄地用手一戳,泡泡爆炸了,张佳纯变成了一个大花脸;张佳聪吹出了个一个像降落伞的泡泡。风儿吹着泡泡向北边飞去,有的飞得比树还高。不一会儿天空就成了一个泡泡的世界。同学们吹啊,笑啊,欢笑声回荡在操场上空。

  啊!吹泡泡真好玩。我想:如果我能坐在泡泡上去环球世界,那该多好啊!

  吹泡泡小学作文 篇22

  周末的早上,做完作业坐在窗前,外面的阳光多明媚啊!这样的好天气,我可以玩什么呢?对了,阳光底下吹泡泡一定很有趣!

  拿出了已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水来到公园。把泡泡圈伸进瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出来,对着泡泡圈的圆口轻轻一吹――呼,大大小小的泡泡争先恐后地从泡泡圈的另一边冒出来,它们你挤我,我碰你,离开泡泡圈就迫不及待地向四处飘去。我使劲挥动双手,想把它们往天空上赶。一阵风吹来,一些泡泡就飘飘悠悠地往高处或远处飘去,在太阳的照射下,这些泡泡五光十色,美丽极了。我在心里默默地说:泡泡,你们飘吧,越飘越高,可以去和白云做游戏,还可和蓝天妈妈说悄悄话呢!

  看着看着,我突然觉得自己就是一个泡泡,跟着同伴们一起飞过高山,越过田野……飞着飞着,我掉队了,同伴们越来越小,最后不见了,我只好回到原点。

  吹泡泡真是太好玩了。

  吹泡泡小学作文 篇23

  我最喜欢吹泡泡了,几乎每天都要吹,我可以随心所欲的吹出各种大大小小的泡泡。

  今天上午,我和几个小伙伴一起到院子里去吹泡泡。我拿起兑了的洗洁精,把它倒在杯子里,再拿一根吸管跑到院子里玩起吹泡泡。

  在院子宽敞的地方吹起了五颜六色的泡泡。我一轻轻吹,泡泡就从吸管出来了,渐渐的泡泡就大得像手掌一样大,彻底脱离了吸管,有的像亮闪闪的水晶球,有的像小灯笼,还有的像葫芦。

  泡泡的颜色还会变,有时候是黄色,有时候是蓝色,五彩缤纷的。我一边跳一边吹,泡泡飞得更高了,一个个大大小小的泡泡便翩翩起舞来。我高兴得跳了起来。

  看着这些泡泡在空中飞呀飞,我便追着它们跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩,一会儿飞得高,一会儿飞得低。我跑呀,追呀,真是太有趣了。

  吹泡泡小学作文 篇24

  吹泡泡啦,吹泡泡啦!

  我们叫着,喊着,兴奋地跟着乐乐老师到操场上去吹泡泡。

  到了操场,我迫不及待吹了起来。泡泡水溅了我满脸都是,连一个泡泡都没吹出来。乐乐老师笑着过来给我示范:只见她先把吸管伸进瓶子,轻轻地蘸了些肥皂水,马上取出来放在嘴前轻轻一吹。哇!一串泡泡飞出来了。

  我学着乐乐的样子鼓起腮帮子轻轻一吹,看!我的泡泡也争先恐后地跑出来了。泡泡可真美,有的大大圆圆的像水晶球;有的三四个串在一起,像让人嘴馋的糖葫芦;有的两个并排飞起来,像一对双胞胎姐妹在说悄悄话……泡泡向天上飞去。我抬头发现原来透明的泡泡在阳光的照射下变得五光十色,晶莹剔透。风一吹,漫天都是梦一样的小泡泡。

  同学们笑着,跳着追逐着这些美丽的梦。

  吹泡泡小学作文 篇25

  今天,老师带着全班同学到操场上吹泡泡。大家都非常的激动。

  同学们拿好工具就开始吹泡泡了,先把肥皂水倒好,再拿吸管沾一下肥皂水,然后拿起吸管,深吸一口气。“呼”的一吹,许多泡泡就吹出来了。同学们吹出来的泡泡有的大,有的小。就像一个个彩色的小气球,可真漂亮啊!还有的同学在比赛,看谁吹的泡泡大。有的同学好几次吹不出来,终于吹出来一次,高兴的手舞足蹈。随着同学们吹的泡泡越来越多,操场也成了泡泡的乐园。

  突然,一阵微风吹来,泡泡被吹得漫天飞舞,有的被吹到了树上,有的被吹到花朵上面,一下子就被花瓣撞破了。还有的被吹到了空中,在阳光的照耀下折射出五彩的光芒,就像一个个在跳舞的小精灵,真是好看极了。

  看着那些自由自在飘扬的泡泡,今天玩得真是太开心了!

  吹泡泡小学作文 篇26

  今天,老师带着我们全班同学到操场上吹泡泡。

  同学们都激动地不得了,我们一起来到操场上。老师先教我们怎么吹泡泡:“吹泡泡的时候先沾一下泡泡液,然后用嘴一吹就可以了。”说完老师吹了一个,“哇!”同学们兴奋的喊到。“这也太好看了吧!”

  同学们也开始吹起来,有的同学吹出大泡泡,有的同学吹出小泡泡,还有的同学居然没有吹出来。把同学们逗得哈哈大笑。

  有的同学在比赛,看谁吹的泡泡大。有的同学和老师一起吹,还有的同学一边跑一边吹,吹出来的可真大呀!我心想:一边跑一边吹出来的泡泡可真大呀!

  我使劲一吹,“哇!一个大大的泡泡就出来了。”就像一个大大的彩色的小气球,美丽极了!有一个同学看到我吹了一个大大的泡泡,赶紧跑过来说:“哇!你吹的也太大了吧!”

  看着那些飞起来的小泡泡,就像精灵一样美丽。今天玩得可真开心!

  吹泡泡小学作文 篇27

  一个阳光明媚的周末下午,我带着弟弟来到家附近的公园吹泡泡。

  看到美丽的夕阳,我们更开心了;听到小鸟叽叽喳喳的叫声,我们的脚步更轻快了。

  公园里有一块适合奔跑的平地。我们一到那里,弟弟立马夺过泡泡器,蘸了点泡泡水,鼓起腮帮子,用力一吹,“噗”,用力太猛,不但没吹出一个泡泡,反而弄了满地水。

  “哈哈”我笑得直不起腰,“弟弟,让我来教你吧。像这样,要轻轻地吹,才能有泡泡出来。”我边说边蘸了泡泡水,仰着头,鼓起腮帮子,轻轻吹一下。

  “哇!好多泡泡,姐姐真厉害!”弟弟高兴地说,然后他就追泡泡去了。趁弟弟追泡泡的功夫,我又吹了一个大大的泡泡,我得好好地观察一下它。泡泡是圆圆的,滑滑的,在阳光的照射下散发出五颜六色的光泽。我伸手想摸它一下,它却一溜烟飞走了。

  弟弟按照我教他的方法也吹出了很多泡泡。我们一起追着泡泡,玩得真开心呀!

  吹泡泡小学作文 篇28

  星期六的下午,作文班的杨老师带领同学们一起玩游戏呢!你们猜猜我们玩的是什么?哈哈,猜不到吧!我们玩的是“吹泡泡”。

  老师给我们每人发了一个泡泡管。首先,我把盖子使劲拧开了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮帮子,小心翼翼的吹出了一个个像糖葫芦的一大串泡泡,成功了。我高兴的跳了起来。突然,最大的泡泡“啪”的一声爆了。好不容易吹出来的`泡泡,就这么爆了。呜呜——没关系,俗话说,万事开头难,多试几次就成功了。

  我就按刚才的步骤再吹了一次,这次我吹了一个大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飘啊飘!

  我吹的大泡泡有蓝色、红色、绿色、白色、暗红色、淡绿色,五光十色,美丽极了。

  我喜欢我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身边。

  吹泡泡小学作文 篇29

  午后,伴随着微微吹过的春风我们来到了操场上,一群被阳光照耀着五颜六色的小泡泡映入眼帘。

  我把瓶盖轻轻的拧开,蘸了一点泡泡水,小心翼翼的举起来,春风吹拂,小孔上面的泡泡水渐渐的形成了一条晶莹剔透的丝带,随着春风丝带分解了一串串圆溜溜的泡泡,可爱极了。它们大小不一,形态万千,几对连在一起的泡泡,像一对好姐妹一样手拉着手飞向无际的天空,我们追逐着,嬉笑着,纷纷抓着泡泡,可谁知,刚一碰到泡泡们就跟我们玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一个泡泡上都映照着我们微笑的面容。泡泡们各自飞向了远方,我们目送着泡泡远去,望着它们的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖国的大好山水,穿越一望无际的大海,在天空中自由的飞,等待着晚霞的出现。

  我多么希望永远保留着它们。

  吹泡泡小学作文 篇30

  中午,阳光明媚,想和妈妈做泡泡水吹泡泡。

  我们先做泡泡水:我先往酸奶杯里倒入一杯水,撒入一些洗衣粉,搅拌均匀后一杯泡泡水就大功告成了。

  我和妈妈到了楼下,开始吹泡泡了。我拿起吸管,蘸上泡泡水,用力一吹,但泡泡水吹了一地,却没有吹出泡泡来。也许我吹得太轻了吧!我又轻轻一吹,可泡泡水一动不动。看到此景,妈妈忍不住笑了。只见她不轻不重地一吹,一个个淘气、可爱的小泡泡从气泡孔里大摇大摆地钻了出来,来到了这个大千世界。它们亮亮的,圆圆的,还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们好奇地东张张,西望望,看着这个美丽的大千世界。

  妈妈看着满天的泡泡说:“心急吃不了热豆腐,要慢慢吹才能吹好泡泡。”于是,我们不轻不重,慢慢地吹。

  不一会儿,天空中飞满了泡泡,有的大,有的小,有的圆,有的扁,在太阳的照射下,有红的、黄的、紫的、蓝的……五彩缤纷,美丽极了!

  吹泡泡小学作文 篇31

  一个风和日丽的早餐,我和爸爸拿着自制的肥皂水和一根吸管,来到公园吹泡泡。

  吹泡泡开始了,我把吸管往肥皂水里蘸了蘸,拿出来使劲一吹。只听“扑”的一声,泡泡破了,我想:是不是太用劲了呢?于是,我轻轻一吹,泡泡纹丝不动。这时,身旁的爸爸仿佛看出了我的苦恼,笑眯眯地对我说:“吹泡泡要不轻不重,这样吹出来的泡泡才多。”于是,我照着爸爸的提示吹,果然,各式各样的泡泡在我眼前漂浮。

  我们兴高采烈地吹着泡泡,不一会儿泡泡就飘满了天空,那景色美丽极了!远远看去,泡泡像一个个晶莹剔透的水晶球。再细细一看,大的像一个个五颜六色的玻璃球,小的像一颗颗五彩缤纷的珍珠。

  泡泡飞向天空,飞向万物,我仿佛也成为了一个泡泡在天空中俯瞰世界!

  吹泡泡小学作文 篇32

  星期天,我们几个要好的同学在我家吹泡泡。

  吹泡泡开始了,你瞧,“智多星”小金用手捏着吹管,正小心翼翼的吹着,可是不知为什么,她吹出的泡泡总是一些“小不点儿”,但她并不泄气,经过多次的尝试,终于吹出了一个身穿彩衣的“大个儿”,禁不住高兴得跳起来。

  天空中大大小小的泡泡渐渐多了起来,我的心里痒痒的,赶紧拿起吹管蘸上一点调匀的肥皂水,轻轻的吹起来。顿时,几个五颜六色的泡泡从吹管的另一头飞出来它们像一群快活的小精灵在天空中飞舞着、追逐着,并呈现出各种各样的颜色:一会儿是葡萄紫,一会儿又变成西瓜红;一会儿时柠檬黄,一会儿又变成橄榄绿。我们欢呼着,跳跃着并用双手不停地往上挥动,让这些“小精灵”更加欢快的在空中飞舞。

  吹泡泡小学作文 篇33

  星期天的早晨,我看见有几个小朋友在吹泡泡。看着那五彩缤纷的泡泡,我也想……

  回到家里,我从纸盒里找出一个塑料瓶子。在里面倒上了一些洗洁精,又加了一点洗衣粉,再用清水搅拌均匀,这样,一瓶泡泡水就做成了。

  我从冰箱里拿了一根吸管正准备吹,“呀!”我一拍脑门,“怎么忘记加醋了!”以前我听妈妈说过吹泡泡时加点醋,泡泡的色彩会更美。我又加了一点醋便开始吹了……一个个美丽的小泡泡从吸管里跳出来,在空中飞舞。它们是那么轻盈,那么透明,大的像一个个水晶球,小的像一颗颗珍珠,在阳光的照耀下发出多彩的光芒。我看着它们想:虽然它们的生命是那么脆弱,但是它们还是用自己那短暂的生命装扮了一下世界……

  我喜欢吹泡泡,更喜欢那五彩缤纷的泡泡。

  吹泡泡小学作文 篇34

  中秋节,我回到了老家和小朋友一起玩。该玩些什么好呢?我们想啊想啊,玩泥巴?不行,没有泥可以玩。玩皮球?嗯,说得过去,但是只有一个小皮球呀!左思右想,就是想不出来。猛的脑光一闪,对了,可以玩吹泡泡啊!

  我们弄好泡泡水,吹了好的可爱的泡泡,看着那些泡泡我心里真开心。那些泡泡圆圆的、轻轻的、小小的,可好看了。我们吹了很多泡泡,一个又一个,一堆又一堆,每个泡泡都晶莹透亮的,泡泡从吸管飞了出来,想一个圆形的水晶,又像一个个小小的宝石。

  泡泡是五颜六色的,是晶莹透亮的,是美丽可爱的,是大大小小的。泡泡真漂亮,真可爱。我站在泡泡里,就感觉像站在仙境里,你看看泡泡多有魅力,多好看啊!我沉浸在幻想里,不知道泡泡什么时候都走了。

  我真喜欢吹泡泡,你喜欢吗?

  吹泡泡小学作文 篇35

  星期天中午,我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小,形状也不相同,并且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的,所以,我立刻拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。

  我开始吹的时候,吹出来的泡泡很少,每一次吹出来的泡泡仅有一两个,可是颜色倒不少,有红的、绿的、黄的、金的……颜色很多,可好看了。

  之后,我继续吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一会儿工夫,天空中到处都是泡泡了,漂亮极了!然后,我换了一个地方又吹。这一次,我吹出来的泡泡很大很大。可惜,这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法,吹出了许多小泡泡,这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多,把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩,能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。

  吹着泡泡,我觉得这个星期天,玩得真开心,因为自我在吹泡泡呀!

  吹泡泡小学作文 篇36

  一个周末,我和妈妈走下楼玩起了吹泡泡。

  我在一个空杯子里放点洗洁精,再倒点温水,拿来一根吸管,蘸了点洗洁精,用力一吹,什么东西都没吹出来。我并没有气馁,又吹了好几个,可是都没用。妈妈经过时,看见我愁眉苦脸地坐着,生着闷气呢。于是,妈妈拿过我手中的吸管,轻轻地吹了一个大泡泡。“吹泡泡不能那么用力,”妈妈解释到,“要轻轻的吹,你再试一下。”我又吹了一个泡泡,哇!我居然吹出了一个这么大的泡泡。哎呀,不好了!我不小心又用力过猛了。我以为泡泡会爆掉,没想到,大泡泡居然变成了好多小泡泡。在阳光的照射下,泡泡的颜色变得色彩斑斓,有的像“双胞胎”“三胞胎”,有的十几个连在一起,像一串晶莹剔透的葡萄。突然一阵风吹来,瞬间,许多泡泡“啪”的一声爆掉了。

  虽然许多泡泡没了,但是,我又吹了好多在天空中飘动……

  吹泡泡小学作文 篇37

  吹泡泡是我幼儿园期间最喜欢玩的游戏之一,每当看到五彩斑斓漫天飞舞的泡泡时,我仿佛回到了幼儿园快乐的时光。

  那一天,我看中了一支挺着白肚皮、身穿绿衣裳的青蛙泡泡枪,便催着爸爸帮我买了一支。拿到手后,我迫不及待地扣动扳机,只听“呼噜”一声,两个硕大的泡泡瞬间从青蛙嘴里蹦跳出来,像两个活泼的双胞胎追逐着飞向天空。他们像披了一件会变色的外衣,一会儿变成绿色,一会儿变成黄色,一会儿变成紫色。玩累了,他们就落在草地上休息,之后就再也找不到了。我随后连续扣动扳机,几十个葡萄大小的小精灵围绕着我转圈圈,欢呼雀跃,我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天,我觉得非常开心。

  后来我才知道,吹泡泡也是一种艺术,在泡泡达人手里,泡泡像被施了魔法,似乎有了灵性,让观众犹如身在梦幻世界之中。

  今天,我准备自制泡泡水,再吹一次泡泡,大家等着观赏吧!

  吹泡泡小学作文 篇38

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们连忙跑回教室,贺老师走进教室说:“有一个坏消息和一个好消息,你们要先听哪一个?”我们异口同声地大声说道:“好消息!”“好消息是——下午我会带你们去操场吹泡泡。”教室里顿时欢呼了起来!我问说:“那坏消息是什么?老师。”“坏消息是——吹泡泡后要写篇日记。”教室里一片唉声叹气,还有几个马后炮说:“我就知道要写日记!”

  下午,我带着自制的泡泡水和吸管来到了教室。只见教室里泡泡满天飞,我也跟着一起玩了起来。

  “叮铃铃……”让人期待的吹泡泡开始了。贺老师带着我们来到操场上吹泡泡。一个个泡泡晶莹剔透、五光十色,慢慢地飞向蓝天,不一会儿就不见了。同学们有的吹泡泡,有的追泡泡,有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩乐着,老师也举起手机记录下这美好的时刻。我们看着一个个泡泡飞向蓝天,是多么的开心、多么的快乐!

  时间渐渐流逝,一节课就这样开心地度过了。

  吹泡泡小学作文 篇39

  有一天,我在吹泡泡的时候,忽然想到:要是世界上有泡泡节那该有多好呀!于是我就期望泡泡节是这样的:下课了,同学们争先恐后涌出了教室,学校泡泡节开始了。

  同学们手里拿着各式各样的瓶子,各显神通地吹起泡泡来。在阳光下的学校里,一群群小泡泡诞生了。小红吹的泡泡最大,她一手拿着瓶子,一手拿棒子,把棒子在泡泡水里沾一沾、轻轻一吹,一个个大泡泡飞了起来,像一个个大的白色气球。可是,好景不长,几个男同学故意跳起来,把泡泡捅破,气的小红咬牙切齿。

  在阳光的映照下,泡泡变得五颜六色。他们有的像是独生子、有的是双胞胎,还有像奥运五环……有的泡泡想和太阳公公、白云姊姊玩,所以一向向上飞。有的泡泡想和蝴蝶姊姊、小花妹妹跳舞,轻轻的落下来。泡泡一个一个消失,又一个一个诞生了。同学们追着泡泡,吹着、笑着、喊着,学校上空飞满了五彩缤纷的泡泡。

  啊!这些泡泡带着我们的欢笑和完美的梦想,上升……上升……

  吹泡泡小学作文 篇40

  好期待呀!我幻想着满屋子都是五彩缤纷的泡泡。

  晚饭过后,我和妈妈就大显身手自制泡泡。先找来一个空杯子,然后我们弄了一点洗洁精在加上点洗衣服,放点冷水再掺点热水,放一齐搅拌搅拌我们的泡泡制作工序简单并且还很价廉。

  接下来我和妈妈就抢着吸管吹泡泡,妈妈一口气吹了好多泡泡来,有的像圆圆的气球,有的像一串串葡萄,在灯光下的泡泡五颜六色晶莹剔透漂亮极了,泡泡越吹越大,越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢,我的泡泡吹的奇形怪状还异常容易掉地上。原先我是没找到窍门,吸一口慢慢吹过于心急就吹不大泡泡,有了经验我的泡泡也越吹越有型。虽然是晚上可是我们的兴致有增无减,老妈也跟个大孩子似的陪着我沉浸在美妙的泡泡里笑呀,吹呀,疯呀!

  今晚的泡泡大战真好玩。

  吹泡泡小学作文 篇41

  “呼——呼”,想知道我们在干什么吗?那就告诉你,我们如愿以偿地再一次吹泡泡。可这一次吹泡泡的原因可能会有一点令你一想不到,这一次是因为我们在语文课上时,楼下三年级的小朋友在吹泡泡,虽说我们三年级也吹过泡泡。可还是会情不自禁地看过去,结果被顾老师发现了,决定让我们再写一个吹泡泡2。0版本。而且这一次不是利用语文课的时间,而是利用我们的体活课,好好的一节体活课变成了吹泡泡,还真是自讨苦吃呀!好了,我也不多说这些没用的,接下来是正篇。

  今天阳光明媚,顾老师带着我们去大操场上吹泡泡。这一次带泡泡的只有五人。所以只能去问带了泡泡的那五人借着吹。而我和五位同学私下建立了一个泡泡杀手团。一个人盯着一个人吹出来的泡泡我是扎的最少的那一个。其他四个人都在疯狂的抓泡泡没有想过怎样更有效率。

  快乐的时间总是非常短暂,放学了,虽然这是第二次,但我们还是很开心。

  吹泡泡小学作文 篇42

  “大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗?对,就是泡泡,今天杨老师让我们做了一个有趣的游戏—吹泡泡。

  老师把我们最喜欢的泡泡水拿来了,大家都很开心,老师每组发了一个泡泡水给我们,我先把泡泡水拧开,接着我拿吸管蘸了一点泡泡水,最后,我轻轻一吹,许多五颜六色的泡泡飞了出来,可爱机了,许多泡泡聚在一起,像在天上开会,还有的你追我赶,像要打架一样,圆圆的泡泡一串串的像水晶葡萄,还有的是黄色的,像一个个金黄金黄的梨,还有很红像小苹果,可爱极了。

  泡泡飞呀飞,飞呀飞,飞到森林和熊大熊二追光头强,阻止光头强破坏森林,飞到雪山最高的地方堆雪人,和小雪人滑雪,飞到草原上骑着骏马奔驰。

  今天我很开心。

  吹泡泡小学作文 篇43

  星期天的下午,我和同学们在阳光明媚的陆羽广场上吹泡泡,五彩缤纷,美丽极了。

  小鄢在吹的时候,吹成了一条长龙似的泡泡,他开心极了,眼睛笑得眯成了一条线,嘴笑得合不拢了。他吹的泡泡晶莹透明,表面五颜六色,像一幅画。

  他吹得太美了,我们都控制不住自己,上前用手去摸,小田太激动了,上前摸的时候不小心摔了一跤,这个场景太好笑了。

  小熊拿着他爷爷给他买的泡泡水在吹。可重重地吹不行,轻轻地吹也不行。他不高兴地哭了起来,老师说:“小熊,你是男子汉不能哭。”他又有了自信心,重新吹了一次,可这次还是吹不起来,他伤心极了,就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一样,吹了一条“长龙”在空中飞舞。他又吹了小的,中等的,大的……像爸爸抱着妈妈,妈妈抱着孩子。有的大的小的连在一起,像一串串糖葫芦。泡泡里有许多绚丽的颜色,让我沉迷于泡泡世界,流连忘返。

  我爱吹泡泡,它给我们带来了快乐。

  吹泡泡小学作文 篇44

  童年,是一个五彩斑斓的造梦厂,它为我们以后的路设定了基础,使我们的时光之车开得更顺畅。童年时发生的一件事情,一直令我记忆犹新。

  一天,我和伙伴们拿着自己做的泡泡水,到户外去吹泡泡。泡泡水晶莹剔透,我们用一个空心勺,轻轻一沾,一个微微发紫的“放大镜”就出现了。用嘴一吹,一群五光十色,有大有小的泡泡就跑出来啦!我们赶忙去追,有的泡泡越飞越高,好像是赶着去和太阳一起玩耍,有的泡泡越飞越低,好像要和湿漉漉的草坪亲吻。

  我和伙伴们瞪大了眼睛,观察着这群小可爱。这些泡泡有的很大,大到可以把我的脑袋装在里面,伙伴用手一碰,害得我变成了“落汤鸡”。有的很小,小到我们只能依靠它若隐若现的影子,才能辨别它的位置。一个个小泡泡就像一个个玛瑙,美丽又纯洁。

  看着自由飞翔的泡泡,我禁不住祈祷:“泡泡,我请你飞过树林,跑过大地,飞到姥姥家,把我对姥姥姥爷的祝福带给他们。”

  泡泡真可爱,吹泡泡真开心呀!

  吹泡泡小学作文 篇45

  暑假里的一天,我和妈妈一起去公园吹泡泡。

  我们拿出调制好的泡泡水。用吸管的一头放入泡泡水中蘸一下,再用另一头的吸管放入嘴中,轻轻一吹,这时泡泡慢悠悠地从吸管里飘出来。有红、黄、蓝各种各样的颜色,五颜六色美丽极了!

  那些泡泡晃晃悠悠地飞到天上。有的刚飞到半空中就破裂了,有的飞得无影无踪。我和哥哥使劲地用力吹起来,顿时泡泡漫天飞舞,有的像一个个小珍珠晶莹发亮,有的像一串串葡萄,有的独自一个在那里飘来飘去,还有的呼朋引伴好像两个亲密的兄弟。

  有几个泡泡大极了,就像一个个大皮球,在空中飞舞。这时我发现一个娇小玲珑的小泡泡粘在地上颤抖抖的,好像在呼喊:“救救我,快救救我。”我刚想去营救泡泡,结果没等我伸手泡泡就破裂了,好可惜呀!还有很多泡泡飞呀飞,都要飞到三楼那么高了。我们仿佛听到了它们的叫声,我们自由了。这时公园里就成了泡泡的世界。

  吹泡泡真是一件快乐的事呀!

  吹泡泡小学作文 篇46

  吹泡泡开始了,我迫不及待的拧开瓶盖,用八字圈蘸了蘸泡泡水,仰起头对着八字圈轻轻吹了口气,一只大大的泡泡就像水晶球一样从八字圈里钻了出来,慢慢的飞向天空,我高兴极了。表弟也拿起他的泡泡吹了起来,“啪”的一声,泡泡还没成形就“爆炸”了。我见了哈哈大笑,对他说:“吹的时候要轻轻的吹才行。”等表弟学会了以后,我们就开始比赛谁吹的泡泡多。

  我们谁也不甘示弱,顿时大大小小的泡泡从我俩的八字圈里“咕噜、咕噜”的使劲往外钻,有大的,有小的,也有成串的。

  大的泡泡就像一只只晶莹剔透的水晶球,小的泡泡就像一颗颗闪亮的珍珠;还有两只连在一起的泡泡就像葫芦一样。

  漫天飞舞的在阳光的照耀下闪着五颜六色的光芒,它们在空中自由自在的飘来飘去,有的飘向远方,有的落在了花丛中。我们仿佛置身在泡泡世界里吹泡泡给我们带来了欢乐,我喜欢吹泡泡。

  吹泡泡小学作文 篇47

  今天上午语文课时,谢老师兴高采烈地走进教室,宣布今天语文课带我们去操场吹泡泡。我们听了,都欢呼起来。我们兴奋地走向操场,到了操场,谢老师一声令下,我们三五成群地一起吹泡泡。我迫不及待地打开盖子,把吸管放在泡泡水里蘸一下,然后,轻轻地一吹,一下子拥出来好多泡泡,有的泡泡很小,只有黄豆那么大,有的泡泡很大,有乒乓球那么大。有的泡泡的外面是橙色的,里面是紫色的,有的都是蓝色的,还有的是七彩的,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的。有的几个泡泡连在一起,好像是冰糖葫芦,有的一个大泡泡上有两个小泡泡,犹如“米老鼠”,还有的几个泡泡挤在一起,好像在说悄悄话,真是可爱极了。

  “铃铃铃”下课铃声响了,我们结束了吹泡泡活动,真不想走,再吹一节课。

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