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记一次游戏小学作文(合集15篇)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的记一次游戏小学作文,希望对大家有所帮助。
记一次游戏小学作文1
提起游戏,同学们都能说出几种来,而且能玩出很多花样。那么,除了会玩以外,能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢?
做游戏是同学们最喜欢的了,那么,你最喜欢的游戏是什么呢?或者说,你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样,拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处,大家应注意选择恰当的时间和合适的`地点。更值得注意的是:对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟!
做游戏之前,先要讲清游戏规则:该怎么样,不该怎么样;可以怎么样,不可以怎么样。还要坚持友谊第一,比赛第二的原则。此外,游戏时不要光顾着热闹,也要注意安全哟!
游戏开始了,看看游戏过程中谁表现得最突出,给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中,既要考虑到游戏的整体性,又要突出游戏的精彩瞬间,这样一来,才会更吸引人,才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。
一场游戏一场梦,那感觉真好!学会了新奇的游戏,可别光顾着自己过瘾,也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎么样,拿起笔来把这场精彩的游戏记下来,好吗?
记一次游戏小学作文2
铃铃……铃铃……上课了!这节是体育课。老师先让我们跑了几圈,热身后,游戏正式开始!
这个游戏叫“接力跑”。男生女生各一队,应该就是比谁跑得快吧。只是多了一个击掌而已,最后再看哪一队胜出。
“小张!跑快点!快!别看他!她眼睛给你放电了吗?没有啊!快跑啊!”小秦大喊道。我心想,小张不是男生吗?怎么在我们女生队啊?“女生比男生少添了俩小弟。”她怎么知道我怎么想的?难道他会心灵感应?“不对呀”我大叫道,“游戏竟然开始了!我要做好准备!”当时我手忙脚乱,好像是这样说的:“到……到我了?好,放松放松。”我做好手势,没有看对手,啥,你不知道我为什么不看他?唉,我没时间跟你这头笨猪说话了“预备!”老师喊,“跑!”我的.手在摆动,脚也在向前,我还是忍不住往后望了一眼,啥,对方还没出发,说是迟,那是快,我跟他击了个掌,走了。
“你怎么跑这么慢呢?”小钰讲。
我有点失落:“对不起,我的脚软了。”
“没事,下次快点就是了。”
小钰真是一个活泼开朗的女孩子,我好似被她的暖心小举动给害羞到了呢!
这是一场友谊赛,大家就别计较了!
记一次游戏小学作文3
“哈哈哈……”一阵阵笑声从叮当班里传了出来。到底是怎么回事呢?连太阳公公也好奇地探出头来。喔,原来是我们在玩“错位”游戏。让我们穿过时空隧道,来将谜宫馆里的词语重新拼凑吧!
游戏规则:四小组按顺序写出四要素:时间、地点、人物,干什么。再凑出一句话。大叮当话音刚落,同学们个个摩挲擦掌,跃跃欲试,有的直跺脚;有的直拍桌子;还有的`直起腰,好似立志要取得胜利。
游戏开始啦,只见有的同学胸有成竹低头一思考,提笔在纸上,挥挥洒洒已完成,洋洋得意地左瞧右望,那倾斜的眼神勾起的的嘴角,大有“鹤立鸡群”之感,处处显出不可一世的神态。而我却百思不得其解,紧握铅笔,眉头已成“川”字,有时偷偷地瞄一眼同桌,只见同桌双手叠放在纸上,那眼神好像说:“休想看到我的答案,做白日梦去吧。我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,一时不知道怎么办才好,突然灵光一闪,赶快写上句子,捂住答案,360度扫视了全班。
越来越多人写完了,大家稳操胜券地把手举得老高老高了,老师要请人上台拼词。吴依晨、洪运、林思圻,前面像约好了一样,一起说出了“数学老师在星星上跳舞。”她们话音刚落,同学们有的笑得直跺脚,有一股不把地板跺得山崩地裂的架势;有的笑疼了肚子,好似不倒翁被人一推一点,左右摇摆,根本无法停下;还有的强忍住笑意,那憋红了的脸像煮熟了的螃蟹。
“错位”游戏真有趣。在游戏中明白了:词语搭配很重要。搭配不当,该闹笑话了。
记一次游戏小学作文4
秋天的下午,风和日丽,我们班又上了一节体育课。
这节课上,我们玩了两个有趣的游戏。第一个游戏是“跑步游戏”,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来;老师说2,就相临的两个同学抱在一起;老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑。这个游戏很有意思,我们以前没玩过,所以大家玩的兴高采烈。操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的,好象也没有平常挨罚时的沮丧,大家都笑嘻嘻的。跑的高兴,抱的高兴,罚的也高兴,这真是一个好游戏。
第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像。不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。游戏开始了,听老师讲的.时候,觉得这个游戏很简单。没想到,玩起来的时候,才知道根本不是那么回事。“4”老师一喊,大家都跑了起来,“1”大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反映慢的,就影响了大家的速度了。每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了。不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的特别快。
我今天的心情,就像今天的天气一样阳光灿烂,感觉很暖和。
记一次游戏小学作文5
今天中午,天气晴朗,全班同学的脸上都洋溢着快乐,因为体育老师安排我们在操场上玩游戏,游戏的名字叫“打野鸭”。
“同学们,‘打野鸭’这个游戏的规则是:八个同学当‘猎人’围成一个圈,两位同学在圈里面当‘鸭子’。在八分钟的时间里,如果‘猎人’用球击中‘鸭子’,‘猎人’就算赢;如果时间到了,‘猎人’还未击中‘鸭子’,‘鸭子’就赢了。”体育老师先把游戏规则向我们解释了一下。
游戏开始了。很幸运,我当上了“猎人”。前面几个“猎人”都没有打到“鸭子”,终于轮到我大显身手了,我看准目标将球扔了过去,眼看就要击中“鸭子”了。可是这只“鸭子”很灵活地把脚一抬,球从他脚底下滚了过去。唉,好遗憾啊,被这只“鸭子”躲过一劫!接下来的.几分钟,“猎人”还是一无所获。真不知道是“鸭子”太灵活,还是“猎人”太笨拙。
还有两分钟,眼看游戏时间就要到了,体育老师决定将游戏的难度升级,八位“猎人”可以一个接着一个打“鸭子”,这下就看“鸭子”的反应快不快了。
游戏难度刚提升,游戏的高潮就出现了。我们几位“猎人”互相协作,同时向猎物发起了进攻。一位“猎人”从左面朝着目标把球扔过去,被“鸭子”灵活地躲开了。另一位猎人抛出的球从右面扔过来,又被“鸭子”躲开了。很不幸,在这只“鸭子”还没反应过来的时候,就被我一举击中了。
“啊,我们赢啦!”我们几位“猎人”开心地抱在了一起。果然,团结就是力量!
记一次游戏小学作文6
我的童年游戏多种多样,我的童年游戏独一无二,我的童年游戏多的数不清,比如丢沙包,骑自行车,兵乓球……但我最喜欢的'还是羽毛球。
先听我来讲讲羽毛球的规则是这样的:一人站一边,中间一条线,如果球掉在我方地盘或出界,则对方加一份,反知则我方加一分。
小草含青,绿草如毡,小草莓激动地跳着舞,唱着歌:"我们毕业了,我们成熟了!"
我和妈妈一起去广场打羽毛球。第一局我左扑右闪,眼睛直灵灵的看着每一个球,生怕错过一个球,这时一个球向我冲来,你猜我打回去了吗?当然接住了,如果你猜我没有接住,那你就大错特错了。“你的技术提升了呀!”妈妈说。"哪里,哪里。"我一边笑,一边回答。我已为第一局开了一个绿灯,想着稳了,没想到最后还是失败了。
第二局开始了,我想着,咱们正月十五看花灯——走着瞧。我一会把球打去左边,一会把球打去右边,一会又直接发射,过了一会我挥汗如雨,但是最后我赢了。第三局,我们都拼尽全力,最后以我的失败告终。
我喜欢打羽毛球,羽毛球不仅可以锻炼体能,而且带给我很多欢声笑语。
记一次游戏小学作文7
今天上午第二节课,凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课,主题是——张开隐形的翅膀。
听着一声熟悉而又清脆的上课铃,盼望已久的心理辅导课终于开始了。
凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏——按颜色找朋友。老师先挑出6位队长,然后再发给每个人一张小纸片,如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符,就到他们队去。我发到的纸片的蓝色的,没有一组有这个颜色,我感到很奇怪,为什么没有和同学相匹的颜色呢?是凌老师原先制定好的吗?我带着一大串疑问,等到凌老师发完了所有的小纸片,让同学们站在自己的队长后面。这时,我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我问他:“洪晨皓 ,你怎么也没有”朋友“啊?”洪晨皓回答说:“我的颜色是橙色的,没有一个队长与我有相匹的'颜色。”
凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上,立刻让我们到讲台前,等同学们都坐了下来,凌老师便开始采访了,老师先采访我:当你没有找到与自己相匹的颜色时,你的心情是怎么样的?我回答说我感到很难受,没有一个人可以和我交“朋友”,凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。
今天的心理辅导课真有趣啊!通过凌老师给我们做的这个游戏,我明白了一个道理,无论怎么样,只要你有知心朋友,你就不会感到孤单和难受啦!你们说是吗?
记一次游戏小学作文8
现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分高兴,像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在教室里谈笑风声。
不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好队,下了楼,来到操场,做了广播操,当我的`心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次游戏的规矩后,我一听,原来是“三人六足”的游戏啊!对这游戏我可是十分喜爱呀!
老师拿来了道具后,游戏便开始了。两个队向对方各方了狠话后,一声“开始”,两个队都互相上下,各不相让,一声声“一二一二”整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,我的心里正高兴呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤,我那颗在高端的心一下子落到了谷底!
我大声喊着:“快起来,别输给他们!”可他们早已到达了终点,但是他们不但没有嘲笑我们,还为我们鼓气,也许,同学们的鼓励给了他们动力,他们坚强的站了起来,大步的走向终点……
虽然我们这次输了,但我相信我们下次一定能赢得,同时通过这个游戏让我懂得了:从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来,走向目标,走向人生!
记一次游戏小学作文9
今天中午,我正在床上玩现在最火的“和平精英”,我一进入游戏,就先选择了“重启未来”的模式。进去以后,你会在一个岛上,这个岛被命名为“出生岛”。这是生成玩家的地方,也是敌人与敌人最和谐的地方。这时你头顶的屏幕上会出现一个“还有48秒飞机即将起飞”“还有47秒飞机即将起飞”……当数字变成7秒时,就会出现飞机即将起飞的页面。
因为在飞机有几十秒的时间不能跳伞,当我成功落到地上时,游戏才刚开始。我迅速进入房子,把基础的物资收拾一下:两把冲锋、一个二级甲、一个头盔、手榴弹、急救包。再打一辆车,第一步才算完成。第二步特别重要,你要第一个到达那里,而且在到达的途中可能会有敌人,如果你与敌人枪战时死亡,那你前面的功夫也白费了。但是我是一位老玩家,我见到敌人一点也不害怕,会开车掩饰。当我到达一个叫“黑人”的航母下,我就下车,进入一个蓝色的.柱子里。这里面有宝贵的物资,只有在那里才能拿到的东西,比如一把激光扫弹枪,还配有八倍镜,还有一个机器狗,还有反重力摩托。
我下来以后,我就开着反重力摩托到处跑,我也会偶尔被敌人看见。慢慢的,我就赢了。
记一次游戏小学作文10
最近,我迷上了“躲猫猫”这个游戏。
语文课下课了,同学们就像离弦的箭一样冲出教室,在外面玩耍。而我有些无聊,叫了我的五个好朋友来一起玩“躲猫猫”游戏。
游戏的规则是:先黑白配,数20秒钟,躲的人选好位置躲起来,找的人则在他们躲好后来找。
游戏开始了,黑白配,正好是我找,我背对着他们,小声的数着“1,2,3……20。”我耳边刚才那阵纷乱的'脚步声逐渐弱了下来。数完我要开始找了。我先找了找草丛后面,没有。我又去找了找窗帘后面,也没。咦?他们到底去了哪里呢?正在我唉声叹气的时候,突然“咔”一声,门后面好像有动静。我心想:这后面一定有人。我悄悄的走过去。开门一看,“啊”我的一个好朋友大叫道,嘴巴睁大成“0”型,估计她也没想到我这么快就发现她了。她的叫声也把我吓了一跳,我得意的说道:“我找到你了吧,哈哈。”后来,我陆续把其他的几个好朋友找到了,他们沮丧的走出来,都有些不服气,我得意极了。
“叮铃铃”上课了,同学们就像归巢的鸟儿,回到了教室。
记一次游戏小学作文11
今天,老师让我们写出五个对自己很重要的人或事物,然后对我们说:“请你们在这五个当中删除一项,然后告诉我。"大家都很积极,同学们都七嘴八舌的议论着。
老师一个个听他们回答,有的删除了朋友,有的删除了老师等等,什么样的都有。接着老师接着我们依次删除,看看这五个人了还有剩谁,有的同学还笑着回答,可当老师问我们心中的感受的时候,笑着的.同学不再笑的那么欢了。
我仔细想了想,是的,这虽然只是个游戏,但是它却反映出了我内心的真实的想法,想想吧,为什么在删除一个的时候却那么难,假如是真的,该怎么办?
因为我先删除了同学,刚开始很随意,因为同学不要也可以,至少我还有比同学更亲近的人。老师又让删除,这一次我删除了老师,这一次没有上一次那么随意了,因为老师是教育我们成长的,所以这一次我有些纠结。接下了又要删了,面对亲人,朋友,兄弟。我凌乱了,我不知道该删哪个了,我犹豫了一会儿,我删除了朋友,因为至少我还有亲人和兄弟,我彻底崩溃了,他们可都是对我最重要的人,我想到了那一句话"好兄弟,一辈子。"我删了亲人,我很艰难……
这个游戏使我们看到内心,回味无穷。
记一次游戏小学作文12
“哈哈,捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的角色。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地了一个圈,躲过了“老鹰”, “小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!”,李丽得意洋洋地说:“活该!谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。
有趣的`游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中……
记一次游戏小学作文13
今天我们真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”。游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸,只要表演者的动作能使我们发笑,那个组就算获胜了。首先是我们组的李浩然登场。他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子,人群中已经发出了少许的`笑声随后李浩然又像婴儿一般扯着衣服的带子,一会儿把眼睛眯成了一条缝,像一只熟睡中的老猫。很快,同学们就发出了笑声,我们成功了。
接着,是刘宏旺。他走过讲台,一下子就滑了一跤,他怒气冲冲地跑回来。指着地上的瓷砖发脾气,但我们已吸取了上次的教训,刘宏旺又在场上忙乎了一阵,见这些都是徒劳,就垂头丧气地走下了台。吴智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的却失败了,最后,是第5大组的田润东,他是个大胖子,走起路来一摇一摆,憨态可掬。只见田润东在讲台上跳起了舞,踮起脚尖,一摇一摆,十分有趣,已经有同学笑出了声,而另一些同学则憋的涨红了脸,竭力止住笑声。
田润东似乎一点也不急,忽然,田润东人不见了,原来,他摔了一跤,地上发出沉闷的响声,同学们再也忍不住了,发出哄堂大笑,只有我稳坐泰山,我感到很自豪。欢声笑语在第一节课中回荡,而刚才发生的精彩的一幕幕却深深印在了我心中。
记一次游戏小学作文14
下课时,王老师在纸上默默地写着什么,我们的'头上满是问号,黄俊铭忍不住跑去问王老师,可是,无论怎么问,老师就是不肯说,黄俊铭失望地回到座位上。
上课后,老师终于揭晓了谜底,让我们进行传话游戏,宣布完游戏规则后,把两张纸条分别递给了每组第一位同学,小鲍和小程紧盯着纸条,一刻也不耽误,一分钟很快就过去了,老师把纸条收了上去。老师立马喊了“开始”,全班同学都捏了一把汗,小鲍把话传给了小於,小鲍双手捂着嘴巴,把手紧紧地贴在小於的耳朵上。可是,过了5秒,小於都没转过身来告诉我,我急的像热锅上的蚂蚁,这时,对方选手已经到第三位同学了,我更急了,巴不得让小於直接告诉小罗,让小罗直接去告诉老师。
终于,小於转了过来“明天早上8点……开家长会”,我连忙转过身来告诉小罗,可是,对方小黄已经去老师那了,小罗赶紧也跑过去。老师说:“开始公布答案。”对方小黄说:“今天上午……”全班立刻笑了起来,原来小黄把“明天”说成了“今天”,把“东边教室”说成了“东门教室”,小罗也说错了,但是只错了一处,最终,我们两队打成了平局呢。
通过这个游戏,我明白了:团队之间要团结,有秩序,懂得了团队精神,只有这样团队才会成功。
记一次游戏小学作文15
放学了,小伙伴们像一群从鸟笼里飞出来的小鸟似的,叽叽喳喳地回家了。大家仿佛商量好了一样,又开始玩斗鸡游戏了!
可能大家还不了解这个游戏,不过没关系,那我来介绍一下。每个人都把自己的一条腿弯曲,搭在自己另一条腿的膝盖上,接着用两只手扶好并固定住,最后用一只脚跳来跳去。如果谁把对方撞倒或是让对方一只脚搭在膝盖上,谁就赢了。
小伙伴们一个个如要征战沙场的“将士”,自信且无比用力地托住自己的一只脚,眼神坚定地扫射自己的“敌人”,仿佛在说:“你们都会成为我的手下败将”。
大家一声令下:“开始了”!所有的小伙伴四处寻找自己的`“敌人”。一个很胖的哥哥是我们当中的“斗鸡大王”。只见他飞奔到别人面前,用自己的膝盖猛烈地撞击别人的膝盖,边撞还边喊:“啊……啊……”他的敌人也不甘示弱,拼命反击,时不时地也发出各种尖叫!几个回合下来,他们不分上下,只见他们黝黑的脸上挂满汗珠,衣服上也挂满了地图,他们都累的筋疲力竭!就在这时,“斗鸡大王”如一匹狼快速冲向他的敌人。“斗鸡大王”使出浑数,奋力一博,他的敌人就倒下了!他马上又尖叫起来,兴奋大喊:“我赢了,我赢了”!
“斗鸡大王”果然名不虚传,他的厉害大家有目共睹。好了,现在问题来了,大家知道我为什么没写自己怎么比赛吗?因为我早早就出局了。
天渐渐地暗了下来,小伙伴们都各自陆陆续续的回家了。虽然我早早出局,但我享受和小朋友一起游戏的时光。
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