家风小学作文

时间:2021-12-02 09:00:29 小学作文 我要投稿

家风小学作文合集15篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的家风小学作文,希望对大家有所帮助。

家风小学作文合集15篇

家风小学作文1

  无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

  所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。

  我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间与睦共处。自小受家庭与父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动与价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时与同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

  我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。

家风小学作文2

  如果说家是温暖的港湾,好家风就是港湾里如丝的细雨,滋润着我的心田。如果说人生是一次航行,好家风就是轻柔的微风,伴我扬帆远航!

  从小爸爸妈妈就告诉我,做人要讲诚信,说话要算话。讲信用是立人之本,如果不守承诺,别人就不会相信你,你就会失去朋友。

  一天放学后,我觉得肚子好饿,走在路上都觉得筋疲力尽了,但摸摸口袋,却身无分文。爸爸妈妈又没下班,我就问同学借了五元钱,买了个面包填填肚子,说好明天就把钱还给他。回家后,我马上就打电话给爸爸,讲了这件事。爸爸回家后,当即把钱给了我,叮嘱我明天一到学校就把钱还给同学。

  第二天,我迫不及待地到学校,拿着钱等啊等,真是望眼欲穿啊。结果直到上课,他都没有出现。我非常失落,下课后,急急忙忙去问老师,才知道他因为生病请假了。我顿时着急了,君子一言驷马难追,答应的事情做不到,我岂不是不讲信用的小人了吗?我怀着不安的心情度过了漫长的一天。

  放学后,我飞奔回家,给爸爸打电话,说明了事情的经过。爸爸意味深长地问: “那你觉得,应该怎么办呢?”我急切地说:“我们应该马上到他家去,把钱还给他。”爸爸哈哈一笑,夸我道:“好孩子,就这么办,我回家就带你去。”

  当我们敲开同学家门的时候,他们都很惊讶,说就这么点钱,过几天还也没关系。我说:“不,我昨天答应今天还的,就一定要还。”

  妈妈回来后,听说这件事,也夸我做得好。她说,事情虽小,但守信事大。你只有以诚待人,别人才会以诚回报。

  我现在还只是一名三年级的小学生 ,很多事情我还懵懵懂懂,但诚实守信会是我一生的坚持。我坚信,播种诚信,收获的不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的世界。

家风小学作文3

  家风是一个家的道德标准,他就好像就是我们生活中必不可少的一部分。我家也有家风,它教育着我该如何正确的做人。

  从小我的父母便教育着我做人要守信,自己做不到的事情就不要随便去答应别人,因为如果到最后你没有办到就会让人失望,你也会失信于人,下一次便不会有人要你帮忙,也不会有人要帮你的忙。

  一次,老师让我们去查关于鲁迅的资料,我的同桌家没有电脑,他不知道该怎么办,我自告奋勇要求帮他。但晚上回家之后我只顾着去打游戏而忘了去查资料,到了到了第二天上课我才想起来,但已经晚了。我与我的同桌被老师罚站了一节课,还被叫家长。妈妈听说了这件事后第一件事就是教育我:做人要守信,办不到就不要答应。办不好就要承担责任。

  自从那件事过后,妈妈的话就一直印在我心,我也从未再失信于人。

  守时就是妈妈的口头禅,她不光自己守时,还经常提醒其他人也要守时。每次与人见面,妈妈总是早到的那一个,还经常教育我,做人要守信,守时。我也耳濡目染,每次与同学出去时总要提前到十分钟。而我也可以在这十分钟里干许多事。

  一个家庭的家风总是引导着一个孩子前进的道路,也在影响着孩子的一举一动。父母就是孩子最大的导师,也最能影响孩子。

家风小学作文4

  我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… 我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。

  现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。 我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”

  我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么? 我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。

  爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。

家风小学作文5

  国有国风,家有家风。而每一个人的家风都不一样。我家的家风便是“尊老爱幼,勤俭节约。”

  在我家,要尊敬爷爷奶奶,爱护妹妹。我们每一个人都尽量遵守这个规矩,自然,我也受到了关爱喽!

  而勤俭节约,是奶奶先开始的。奶奶把洗脸的水洗过手后又把水倒进一个专门装水的桶里,每次要冲厕所时,就把桶里面的水倒一部分来冲。而淘米的水,奶奶又用来洗菜,洗完菜还留着浇花。有时,爸爸妈妈说不用这么节省时,奶奶就不高兴了,说:“勤俭节约是好习惯呀!好习惯不就是要保持吗!你们让我改这个好习惯,要让我学坏习惯吗?”这几句话振振有词,把爸爸妈妈说得哑口无言,我在旁边听提津津有味,到头来一想:也对!我也要向奶奶学习,勤俭节约是我们家重要的家风,尊老爱幼也必不可少。

  我一直努力做好这两点,我尊敬老人,爱护妹妹。勤俭节约我做得更好,我把淘米水留着洗菜,洗菜后又把它用来浇花或冲厕所。我还想让爸爸妈妈勤俭节约。我经过一件事后,才开始节约的。

  星期六的早上,我睁开眼睛,迷迷糊糊走到卫生间刷牙洗脸。洗完后,我照例把水倒掉。过了一会儿,奶奶要洗手,好问我:“佳宇,看见你的洗脸水了吗?”我回答道:“倒了。”“倒了?”奶奶很惊讶。我嘟了嘟嘴生气地说:“就这么点水,值得留着?还不如倒了。”奶奶听了,摇摇头,走了。

  第二天我刚想倒水,奶奶刚好进来,忙说:“别倒,别倒!”我把水递给她,她洗完手后又倒进了小桶。我这才发现小桶里有许多水了。奶奶语重心长地说:“水也有许多用处呀!用完了还能用哇!”我听了,点点头。

  这就是我家的家风。

家风小学作文6

  家是温暖的港湾,家风是港湾中的灯塔,为我们的成长指引方向。

  小时候,我经常会收到各种各样的礼物,但从来没有珍惜过,无论爸爸妈妈怎么苦口婆心地教育我,我都当耳旁风一样。

  突然有一天我发现家里多了一些纸盒子和矿泉水瓶,还被妈妈整理好收拾在一起,这些以前不是都被扔掉的.吗?我好奇地指着它们问妈妈:“这些留着做什么啊?”妈妈笑眯眯地告诉我:“这些可以送去回收站挣钱啊。”我以为自己可以挣钱了,很开心地要跟妈妈一起去。于是,我们一人搬着一个纸箱去回收站,箱子很重,几次都想放弃,在妈妈的鼓励下终于到了目的地,想着自己也可以挣钱了,很期待地看着回收站阿姨称重给钱!

  “什么?只有三块钱?”

  回家的路上,妈妈问我:“把纸箱送去回收站,搬着累不累?”

  “太累了!”

  “你挣了钱,可以买你想要的东西去了。”

  “不要,我要攒着,挣钱太不容易了!”

  “你收到的礼物价值比三块钱要多得多,送你礼物的人也付出了很多劳动,一针一线当思来之不易,通过自己劳动努力得到的东西应该珍惜,那是不是也要尊重珍惜别人的成果!”我看着妈妈,似乎明白了什么。

  现在这个习惯在我们家一直保留了下来,加上《道德与法治》课堂老师的教导,尊重和珍惜这两种美德深深印在了我的脑海里。

家风小学作文7

  很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,也不是书香门第。要说我的家风家训,下面几件事就能体现出来。

  记得二年级第一学期,有一次语文单元测试,我考了95分,当我把试卷拿给妈妈签字时,妈妈发现试卷的分数有改过的痕迹,原来97分改成了95分,妈妈问我怎么回事,我把事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道题目做错了,后来试卷发下来时我自己发现了,就告诉老师,老师夸我是个诚实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要诚实,做事要踏踏实实,不能撒谎,一旦失信于人,自己就不会被人相信。

  爸爸妈妈经常告诉我,不要做讨人嫌的孩子,与其他小朋友交往时,要谦逊谦和宽厚待人,不能暴力,待人接物要懂礼节,有礼貌,遇见相熟的人要主动打招呼,接受别人帮助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢,我们小区就有一个小朋友经常爱打人,我不爱和他交朋友,希望他这学期能改正,我们还是好朋友。

  妈妈说我做事做作业很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就开始急躁。为了改正这些缺点,爸爸就让我拼拼图,教我下象棋,让我学了一种乐器,买了我喜欢的课外书。慢慢地,他们说我开始有一点点改变了,当我心急时,他们总跟我说别着急慢慢来,所以我由原来的做事静不下心,常常半途而废,到现在能坚持做完一件事,作业也能安安静静认认真真完成了。所以我的家风家训就是做人要诚实,做事要

  踏踏实实,懂礼节懂礼貌懂感恩,宽厚待人,做事要有耐心,不能半途而废。

家风小学作文8

  世界上有千千万万的家庭,自然也有千千万万种家风,虽然各不相同,但是,都是以真善美为核心的,我的家风普普通通,可会令我一生都不忘。

  还记得,当我或爸爸妈妈有了一点点小病时,都会得到家里人的关心和照顾,无微不至;当我放学回家,吃完饭做作业时,我妈妈虽然不会我做的题,尽管这样,也会一边收拾餐桌,一边用关爱的眼光看着我做每一道题。这就是咱们家的关爱之风。

  “节约光荣,浪费可耻”这是祖辈的家训。除了生活必需品之外,基本没有什么太大的支出,这是经济节约;在洗手涂香皂时,都会自觉地把水龙头关掉,家电不用了,也会有人主动把插销拔掉,这是能源节约;也会在有人不小心把米粒掉在餐桌上时提醒他捡起来,这是粮食节约。因为咱们全家深知“汗滴禾下土”的艰辛和“粒粒皆辛苦”的珍贵

  我上三年级时,我爸爸要求我多看书,一开始我有抵触情绪,可后来感受到了读书的乐趣,就非常的爱读书,我爸爸和妈妈也是每天都拿一本书看,有时会做做读书笔记。妈妈说亲子读书之风要辈辈相传!

  一晃我都上五年级了,也许是我爸爸妈妈要给我提供一个良好的学习环境,每天早中晚都给家里收拾一遍,看着我爸爸妈妈这么勤劳,既不忍心,也不甘落后,于是,我便帮着爸爸妈妈饭后收拾餐桌,洗碗,每天扫扫地,早上起来把被褥叠好,慢慢的,我收拾屋子的习惯养成了。勤劳之风在我心里悄然生根。

  这就是我的家风,普普通通,没有古法门规,没有人生大哲理,却让我明白怎么做人,让生活变得丰富、充实,而我就在这氛围中耳濡目染,一点点长大。

家风小学作文9

  家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

  小学生关于家风家训征文文章小学生关于家风家训征文出自非学无以明志,非学无以广才 ,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

  三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

  四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如 积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人 、 敦行致远,吃亏是福 、 家和万事兴 等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

  好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

家风小学作文10

  我一直觉得她不够爱我,她只是供我吃穿用度,可是从来不会认真的关心我。即使是我再疼再难过。

  看别人的文章里总是抒发母爱:母亲半夜为自己盖被子,为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样,我多希望她也可以为我在门口等待:我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶,渴望感受家的温暖。

  我幻想着她见到我满身狼狈的摸样,会惊讶,会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。我曾向她抱怨过,曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断:“只是下雨而已,别的没有家长接的孩子,不也是回来了么……”

  是啊,别人都可以,可我为什么不行?只是我太矫情而已。

  就像那次体育课跑步,偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来,我们都很累。回到家,她依旧在进进出出的忙碌着,丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇,她只是淡淡的:“我还以为怎么了呢,看你一副累得不行的样子,只是跑步而已,吃饭。”……

  于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看,我可以。

  后来看见她转的一篇日志:“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛,都可以笑着面对。学会坚强,就不会受伤……”

  我在晶莹中明白:原来她爱我,只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强,因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭,她生病了从不说疼:一切都只是因为那所谓的坚强的家风。

家风小学作文11

  家风是衡量一个家庭道德的标准,就像我们平日吃的五谷一般,是一个人必不可少的。所以说,一种良好的家风和一些好的家训可以帮助我们学习做人的道理和许多知识。

  家庭像一个大花园,每个人是其中的一份子。家风就如一位园丁,抚育一棵棵小苗茁壮成长。小苗只有在园丁的抚育下才能健康成长;一个人只有在家风的良好熏陶下,才能成为国家的栋梁。

  校有校规,家有家风 是大人们经常对孩子们说的一句话。家风是什么?家风就是家规,就是一个家庭的风气。一旦家风败坏,一家人的思想、品格、道德也会败坏,一个家庭就会因此遗臭万年。

  在我们家,家训以 孝 为主,父母经常对我说: 百善孝为先! 在生活中,父母的确也坚守这条家训,父母总是尊敬长辈,处处礼让长辈,不与长辈争吵,耐心听从长辈的建议 有了这条 以孝为先 的家训,我们才可以在社会上立足,才可以让自己在人生的道路上走得更远!

  家训是一条应当牢记在心的座右铭,铭记家训,就如同为自己的人生奠定下了坚实的基础,让我们在未来的生活中以坚定的步伐踏上成功之路!

  同学们,怎样才能走向成功呢?只要我们在生活中处处遵守家风、家训,让家风、家训来陪伴我们的生活,相信我们一定能在成功的道路上越走越远,在家风、家训的熏陶下扬帆起航!

家风小学作文12

  在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹:孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。

  我要夸夸我的好妈妈。有一次,我的八十高龄的太公不小心摔了一跤,在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家,我们拗不过他,于是就把他接回了家。妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担,主动提出不上班,在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃,还要给他洗脸、洗脚。要知道,我妈妈可是有洁癖的哦!

  一天,妈妈端了一盆热水放在太公床前,掀开太公的被子,顿时,一股难闻的气味扑鼻而来,我立即闪到一边。妈妈对我说;“敏敏,快过来,帮妈妈一起把太公扶起来,我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚,用干毛巾擦干了脚,然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,还不时地问:“爷爷,痛吗?如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力,我就端了一张小凳子,让妈妈坐着剪,妈妈笑着说:“嗯,我丫头也懂事了!”听了妈妈的夸奖,我也不由自主地当起了妈妈的小助手,一会儿扶着太公,一会给太公敲敲背,我发现太公的脸上有了笑容。

  从那天起,我也学着妈妈照顾太公,给他端茶、端饭,给他讲故事、说笑话,逗太公开心。在我们的悉心照料下,太公的病终于好了。

  我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人,从爷爷奶奶身上学到了勤劳节俭,从爸爸身上学到了诚实守信,这些良好的家风伴着我健康成长!

家风小学作文13

  俗话说“没有规矩,不成方圆”,也就是说国有国法,校有校规,家有家风,我们家的家风是:好好做人,谦虚做人。家人们从小就教育我怎么做人。

  爸爸教我守信。一年级的一个星期天,因为我表现好,所以爸爸让我玩了一个小时的电脑。由于玩的太高兴了,玩着玩着,一不小心玩的超时了。爸爸走过来,一下子关了电脑,我说:“爸爸,别这么小气,再让我玩会儿呗。”爸爸回答道:“孩子,不是说不让你玩电脑,如果你以后做事还这样不守信,就没人会相信你的。”

  妈妈教我谦虚。二年级的一次考试,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告诉了妈妈这个好消息。妈妈夸了我几句,还说:“孩子,下次还要继续努力,要记住‘天外有天,人外有人’这句名言。”

  姑姑教我诚实。有一次,我和几个小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心爱的花瓶,姑姑问我们是谁打破的,我怕挨打,就没有承认。后来,我发现自己的做法是不对的,就向姑姑道歉,姑姑原谅了我,并意味深长地说:“花瓶不重要,重要的是你诚实不诚实,如果你不诚实,以后就没人愿意和你做朋友。”

  家风是潜移默化的,好的家风也是正能量的一种表现。正因为有家人从小对我的教导,在我成长的道路上循循善诱,培养了我的优秀品质,才能使我成为一名懂礼貌的孩子。

  自古以来,我国就有礼仪之邦的美称,而作为祖国的未来,我更应该把这种精神发扬下去,才能够做到无愧于祖先,无愧于父母对我的教诲。

家风小学作文14

  一进我的家门,首先映入眼帘的是一个大大的“孝”字。妈妈说:百事孝为先,一个人如果连自己的父母都不爱的话,更不用说爱别人了。

  我的奶奶是标准的农村妇女,没有一分钱经济收入。我妈妈爸爸从不让奶奶在钱上发愁,生活上的所有开支都是妈妈花。印象最深刻的是,每年的取暖期前,妈妈都给奶奶买好煤,怕奶奶冻着。曾经有人找爸爸去外地做生意,都被爸爸拒绝了,他说奶奶岁数大了,他不能远行。

  爸爸总是对我和姐姐说:“保护好自己不受伤害,也是孝敬父母的一种方式,只有子女们健健康康的,父母的心情才会好,心情好了,身体也会好了”。

  我的妈妈每天五点就起床,先是给姐姐做饭,再送她去一中上学,以后就去商店看一天的门市,从来没休过一天假,收拾房间、洗衣服都是晚上干,但是她从来没有抱怨过,虽然挣钱很不容易,她从来没有在给奶奶钱上生气。姐姐放学回家说:“妈妈有下岗证,可以领取困难补助”。爸爸说:“爸爸妈妈挣钱是为了给奶奶养老,供你们姐弟上学,有比咱们困难的呢,把钱发给更需要的家庭吧”。

  爸爸妈妈不但对奶奶这么好,对别人也是这样,有一次,一位老奶奶下雨没带伞,妈妈就把自己的伞给她用,还有一位老奶奶买了很多菜,在车子的后座上老是往下掉,妈妈赶紧送给她一个大袋子,还帮她拴好。每当他们感谢的时候,妈妈都会说我家里也有老人。虽然这些都是小事,可这些我看在了眼里,记在了心中。

  我问妈妈:“咱们家的家风是什么”?妈妈说了两个字“孝、礼”。我点点头,心想一定要照妈妈说的那样做,努力成为一个对国家和社会有用的人。

家风小学作文15

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家,也有家风,我每天在良好家风的熏陶下,学会了勤俭节约,尊老爱幼,明知事理。

  在我十六岁的时候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,妈妈得只消息后就立刻去看姥姥,当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说,她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因,使姥姥瘫卧在床,身子不能动,只能躺着,生活不能够自理。刚开始的时候,姥姥的子女们对她都很好,可是时间一长,就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了,所以把姥姥接到了我们家里。

  妈妈每天都会给姥姥按摩,因为这样可以使姥姥感到放松,舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心,我觉得姥姥太不容易了,一辈子为她的儿女操劳,却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。

  孝敬老人是中华民族的传统美德,他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来?妈妈得回答是这样的:一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人,是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。

  我有时会和妈妈一样;给姥姥喂饭,当我看姥姥时,我看见了姥姥眼睛里泛起了红光,我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦,也许是在感谢我,也是是感动了。

  树立和继承端正良好的家风;是“正能量”的传递。有了这些优良的品质,我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。这样就是我家的家风,大家也一起来晒晒你们家的家风吧。

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