小作家小学作文

时间:2021-12-03 19:01:16 小学作文 我要投稿

小作家小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小作家小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小作家小学作文

小作家小学作文1

  哇哈!我又荣获了一张为明小作家的奖状。在所有的学科中,最能给我带来快乐的就是写作文啦。

  在我很小的时候,便养成了仔细观察的好习惯,因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛,我把比赛过程淋漓尽致地展现在作文本上,受到了老师的表扬。

  读书破万卷,下笔如有神。写好文章离不开广泛的阅读,因此我阅读了大量的课外书籍:从行侠仗义的基督山伯爵,到屡破奇案的福尔摩斯;从神秘莫测的《海底两万里》到图文并茂的《太空探秘》;从简洁生动的《资治通鉴》到质朴严谨的《史记》……这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的素材,而且使我终生受益。

  功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔,我的写作水平不断提高。在老师的精心指导下,我还获得了简快杯全国作文总决赛三等奖,这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力,练就一支生花妙笔,写出更多锦绣文章。

小作家小学作文2

  周六,风很大,我不想起床。一个诱惑的声音对我说:“还有很多时间。”于是,我又睡着了,我妈起来一直催我起床。我想:算了,早起吧。当我只看了几分钟闹钟的时候,我匆匆穿好衣服,拿了面包,匆匆走向小作家。

  甜食

  到了小写手那里,在广告栏和小黑板上看到了我的名字。我高兴地叫了声“哇!哇!”我甜甜一笑,跑到班里在同学面前炫耀自己的名字。

  努力地

  有一次觉得不舒服,要学小作家,要写一本一页7行以上的大书。可以说哑巴吃黄连3354分不清!

  加有香料的

  上课的时候,我津津有味的看着自己喜欢的书,不知道在黑板上写什么。老师悄悄地“藏”在我身后。我一打电话,就立刻把书收了起来。老师在我的桌子上找了很久,但我没有找到。我一直说没有,但是老师不信。

  酸!甜!苦!辣!这就是我在小作家中的沉浮!

小作家小学作文3

  一根又粗又长的辫子,一双黑色的珍珠般的眼睛和一张红色的脸,这是李莉,我们班的一个小练习专家。

  有一次,老师给我们布置了一篇课后作文。下课后,李丽“把自己埋在一本病书里”。我蹑手蹑脚的跟在她后面,她都没注意到!我轻轻弯下腰,看到她正在写作文。我似乎惊动了她。她转过头,看见我在她身后。她问:“怎么了?”我笑着说:“没什么,就是看看你在干嘛。”虽然我什么也没说,但我心里很佩服她。

  还有一次,我写完一篇文章,让她帮我修改。她不是通过快速阅读,而是通过仔细检查单词来接管作文书。不一会儿,我的作文里就出现了很多漂亮的单词和短语,说明她平时读了很多书,从而积累了无数的好单词和好句子。

  是李丽引导我写作,她让我爱上了写作。我要感谢这个小作家的指导和帮助。

小作家小学作文4

  周六,风很大,我不想起床。一个诱惑的声音对我说:“还有很多时间。”于是,我又睡着了,我妈起来一直催我起床。我想:算了,早起吧。当我只看了几分钟闹钟的时候,我匆匆穿好衣服,拿了面包,匆匆走向小作家。

  甜食

  到了小写手那里,在广告栏和小黑板上看到了我的名字。我高兴地叫了声“哇!哇!”我甜甜一笑,跑到班里在同学面前炫耀自己的名字。

  努力地

  有一次觉得不舒服,要学小作家,要写一本一页7行以上的大书。可以说哑巴吃黄连3354分不清!

  加有香料的

  上课的时候,我津津有味的看着自己喜欢的书,不知道在黑板上写什么。老师悄悄地“藏”在我身后。我一打电话,就立刻把书收了起来。老师在我的桌子上找了很久,但我没有找到。我一直说没有,但是老师不信。

  酸!甜!苦!辣!这就是我在小作家中的沉浮!

小作家小学作文5

  我们班有各种“家”,比如“小画家”、“小发明家”、“小书法家”。但我最佩服的是我们班的“小作家”胡帅龙。

  还有的,顾名思义,构图上不愧为龙。他在作文网站上发表过四五篇作文,其中《海伦,我想对你说》最值得纪念。这篇作文感情丰富,气势磅礴。

  他有这样的`天赋,因为他很爱读书,整天在书海里游来游去。一次,下课后,学生们准备排队吃饭。只有他坐在座位上,聚精会神地读着作文。这时,王对说:“胡帅龙要排队吃饭了。”他“嗯!”出了一声,但我的眼睛还在看书。王离开了。吃完后,王把饭碗放到了指定的地方。然后,他来到胡帅龙面前。这时,胡帅龙突然哭了:“我终于看完了。”王才知道胡帅龙不是为了读书才吃的!

  这就是我们班著名的小作家。

小作家小学作文6

  一根又粗又长的辫子,一双黑色的珍珠般的眼睛和一张红色的脸,这是李莉,我们班的一个小练习专家。

  有一次,老师给我们布置了一篇课后作文。下课后,李丽“把自己埋在一本病书里”。我蹑手蹑脚的跟在她后面,她都没注意到!我轻轻弯下腰,看到她正在写作文。我似乎惊动了她。她转过头,看见我在她身后。她问:“怎么了?”我笑着说:“没什么,就是看看你在干嘛。”虽然我什么也没说,但我心里很佩服她。

  还有一次,我写完一篇文章,让她帮我修改。她不是通过快速阅读,而是通过仔细检查单词来接管作文书。不一会儿,我的作文里就出现了很多漂亮的单词和短语,说明她平时读了很多书,从而积累了无数的好单词和好句子。

  是李丽引导我写作,她让我爱上了写作。我要感谢这个小作家的指导和帮助。

小作家小学作文7

  大家好,我是小作家:张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事,名叫做《吹牛》。

  在一个阳光明媚的日子里,一只青蛙蹲在一块大石头上发呆,好象在想着什么似的。突然,一只蛤蟆跳过来说:“青蛙,青蛙,你在干嘛呢?”青蛙回答:“小蛤蟆我跟你说个事,我刚刚看到过一条鱼在地上走路,你看见过没?”,“哦,那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着:“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。。”另一只麻雀问到:“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。

  小朋友们,我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛,我们应该要诚实,不要夸大其词。

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