荷花的小学作文

时间:2021-12-14 13:44:45 小学作文 我要投稿

荷花的小学作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的荷花的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

荷花的小学作文(15篇)

荷花的小学作文1

  有的人喜欢雍容华贵的牡丹。有的人喜欢迎寒吐芳的梅花。有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香,送丝丝清凉的荷花。啊!我爱荷花,我爱它亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。

  荷塘里的荷花真美啊!有的已经绽放了笑脸,好像在对路人微笑;有的是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态,婀娜多姿。

  青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说:“您真幸运,有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,如果我能像你一样美丽那该多好呀!”

  微风乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波纹,荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后,荷叶上有许多露珠,在微风中滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。

  荷花浑身都是宝。荷花谢了,会长出铃铛似的莲蓬,莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子,既可以做成莲子羹,也可以生吃,营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。

  我喜欢荷花,你们呢?

荷花的小学作文2

  “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净值”每当我背到这句古文时,脑海中就会情不自禁地浮现出荷花那美丽、纯洁的身影。但是,有一点令我十分不解:为何荷花出污泥而不染呢?是它有一种奇特的能力吗?

  好奇心驱使着我,于是我便上网查了一些资料。原来,不是荷花有一种奇特的能力,而是荷花和荷叶的外表层有一种奇特物质。这种物质长得有点儿像蜡,可又不是蜡,而且上面有许多突出的地方,突出之间有空气,可以挡住污泥脏水进入。荷花和荷叶上有蜡一样的东西保护着,脏东西很难沾上去,即使有一些,也会被流动的水给冲洗干净。这下子真相大白了。我又不禁羡慕起荷花来,它们有这么好的保护层,人类却没有,于是我又异想天开起来。

  “假如科学家也发明了这种奇特的物质,那我们的生活又会变成什么样的呢?”我自言自语道。接着,一种想法浮出到我的脑海中。如果我发明了这种奇特的物质,那我做成神奇的衣服和裤子,人们可以穿着它在泥地里玩耍,劳作,只要上岸用水冲一下就干净了,十分方便。

  虽然我的想法还有一些不切实际,但又有谁敢否定这不会成为现实呢?

荷花的小学作文3

  荷花有许多种名称;莲花、玉环、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品质。它还是许多才子和画家歌颂的对象。今天,老师便教我们画荷花。

  老师先再黑板上画了一个胖呼呼的花瓣,多像一个大桃子呀。老师说:“想画好荷花必须要从基本功画起”。说罢又画了两片花瓣。“你们知道接下来要画什么吗”?老师问道,同学们你看我,我看你,都不知道。最后还是聪明的陈宇杰解了围:“莲蓬”,“对”。老师又在花瓣的中间画了一个莲蓬。还画了几颗绿油油的莲子。看着这绿油油的莲子,我想起了小时候放一颗莲子在嘴里,又香又甜,还有一股淡淡的清香。

  画完莲蓬和花蕊,老师又在莲蓬上方画了几片带着晶莹露珠的花瓣。大功告成,一朵亭亭玉立的荷花便出现在我们的眼前。下面还有一根修长带着小刺的花梗呢,对了,这么美的荷花当然得配上碧绿的荷叶,于是,老师在荷花旁画了一片像大圆盘一样的荷叶。不一会儿,一副《醉荷图》便玩成了。荷花尽情地散发着清香,引来了许多的蜻蜓。

  看着这幅《醉荷图》,我不由地想起了一首古诗∶接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。啊!荷花,你真不愧为花中之王。

荷花的小学作文4

  暑假,一个雨后初晴的上午,我去植物园参观。

  一进植物园,我就被美丽的荷花吸引了,那一片一片的荷叶,一朵朵大荷花,连成一幅争奇斗艳的荷花图。

  荷花的颜色有粉红色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五个花瓣,粉红色的要略多一些,花朵也开得大,荷花花瓣的形状像大大的柳叶,顶端尖,中间宽,靠近花托的的部分渐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳,花瓣中间簇拥着的是莲莲。最初,莲莲是鹅黄色的,渐渐的变成淡绿色,最后,变成深绿。荷花的叶子很大,顶在头上,很像一顶绿色的遮阳帽,叶子下面的柄也是绿色的,带着许多刺,用手折断,可以拉出细细长丝。

  荷花不仅外表美,还有不少用途呢!它的地下茎就是人们最爱吃的藕,藕还可以加工成藕粉或各种补品;莲蓬内的莲子,正是高级的滋养品;它的梗、叶还是清热解毒去火的好药材呢!

  荷花把自己的一切都献给了辛苦培育它的人们。我也要像它一样,把自己学到的知识献给祖国。

荷花的小学作文5

  夏天的早晨,迎着朝阳,我到文化广场散步,没走多远,就闻到一股淡淡的香味儿,我赶紧往荷花池边跑去。啊,眼前的景色令人惊叹不已。

  满池的荷花盛开了!荷叶象一个个绿色的大圆盘,在一个个绿色的“圆盘”上滚动着无数小露珠。在朝阳的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一颗颗小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花从荷叶上冒出来。一阵风吹来,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”!看,那不正是罕见的并蒂莲吗?它是在同一花柄上背对背地长出两朵荷花,就象双胞胎一样。

  太阳越升越高,来看荷花的人也越来越多了。他们有的拿着望远镜观看远处的荷花,有的在拍并蒂莲并上传到微博,有的约上三五知己,在荷花池前合影留念……

  荷叶上青蛙叫,荷叶下小鱼游,荷花瓣上蜻蜓靠。一阵风吹来,伴着青蛙的叫声,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如诗如画,让人流连忘返。我伸开双手,深深地呼吸着清新的空气,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”

荷花的小学作文6

  夏天,与短暂的春天、平淡的秋天和单调的冬天大大不同,夏天是多彩火热浪漫的季节。

  夏天的荷花与春天的梨花,秋天的菊花和冬天的腊梅花更是大大不同,荷花不与繁华斗艳,它总是静静地站在那儿。

  星期天早上,我闹着要妈妈带我去莫愁湖公园玩,妈妈只好答应了。就这样我高兴地来到了莫愁湖公园。一进门,我就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池跑去。荷花美极了,像一位亭亭玉立的少女,戴着粉红色的帽子,穿着碧绿的纱裙。在荷叶的映衬下,荷花仿佛站在碧绿的舞台上,一阵风吹来,荷花在风中摇摆,仿佛她真的站在舞台上跳舞,知了叫了起来,仿佛在为荷花奏乐,蜻蜓在荷花旁打转,仿佛在为荷花的独舞发入场券,青蛙跳到了荷花旁的荷叶上,也唱起了并不动听的歌来,小鱼也游过来了,仿佛在为荷花打气,荷花随风摇摆,吸引了很多游客,荷花看见有很多人在看她,腰肢摇晃得更厉害了,风过了,荷花停止了舞蹈,静静地站在那儿,小鱼游走了,知了飞走了,青蛙跳走了,蜻蜓飞走了。荷花妹妹多么希望再起风啊,这样,就有很多小动物过来欣赏她优美的舞姿了,她就不孤单了。

  夏季的荷花真美啊。

荷花的小学作文7

  今天是星期六,我本打算星期日去公园玩,可爸爸妈妈提前放假了,知道这个消息,我高兴得一蹦三尺高。

  来到了植物园,我们看了各种各样的花。有百合花、月季花、玫瑰......。弟弟说:“我们去看荷花吧,爸爸妈妈姐姐好不好?”“好的”,妈妈爽快的答应了,“那就出发吧。”现在正好是夏天,是荷花盛开的好时节。于是我们来到了荷塘边,弟弟突然叫了起来:“我从来没有看到过这么美丽的荷花。”只见那荷花:没开的像包子,半开的像小辫子,全开的像小裙子。听了弟弟的话,我不禁感叹道:真是“清水出芙蓉,天然去雕饰”啊!你听那阵阵风声,好像是在说:“荷花美吗?”周围的植物好像在回答道:“美!”而荷花旁边的荷叶在微风的吹拂下,又好像在说:“要谦虚。”哈哈,真好玩!我摸了摸荷花,哇,荷花轻的就像一阵风一样,我凑过去闻了一下,好香好香。感觉这片荷塘就好像是荷花的圣地一样,荷花们都十分地惬意。

  今天玩得真开心,我想说我爱荷花,因为它就像我的偶像一样,美丽又漂亮。

荷花的小学作文8

  初听荷花,只听见荷花的摇摆之声,细听荷花,才能听出荷花深藏的心声,这心声教我忍耐,教我不屈,教我自洁。

  第一次见荷花。只感觉震撼。那绿色的莲叶与粉红的花交相辉映,定格在我眼中。那水,清澈;那叶,碧绿;那花,粉红。一切都是那么美好。一阵清风里袭来,舞蹈家们纷纷开始表演,花儿在空中自由舞蹈,叶子也在随风摇曳。池塘发出“哗哗”的摇摆声。

  荷花在淤泥中成长,泥中只有无限的黑暗,但荷花从不会自暴自弃,它会忍耐,会在泥中不断成长,会在最终破土而出,迎接光明。一颗在地层深处沉睡千年的古莲子会忍耐,忍耐到有充足的阳光和水的那一天,它便会破土而出,绽放花朵。这时我会留只耳朵听荷花的心声,听他诉说着:要绽放,必须先学会忍耐。

  荷花,以不变应万变的方式面对自然界的风、雨和雪。每当狂风袭来,静静的菏便如千万勇士高举着盾牌,凝聚力量,战无不胜。每当暴雨突至荷花便站成一排,用玉手弹起了琵琶,与雨声一起演奏一首生机勃勃的乐曲。每当寒雪飞来,在荷花周围咆哮时,荷花还是不肯弯腰低头,不肯跪倒于地,要独立不屈。荷花用行动告诉世人它不屈的心声。

  荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他的脚底虽是肮脏的淤泥,但没有一朵荷花是肮脏的,到处都氤氲着花的清香。这时我会留着耳朵听荷花的心声,听出它的宣告——自洁。

  留只耳朵仔细听,就能听见荷花的心声:忍耐、不屈、自洁。

荷花的小学作文9

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别 样红。”这就是宋朝诗人杨万里 的荷佳句。其实,我对荷花也是情有独钟的,因为它能“清水出芙蓉”,正因如此,“凌波仙子” 的称号也非它莫属了。

  夏天,正是荷花飘香,荷叶盛开的季节。

  看,荷池中中长满了绿绿的荷叶,一片挨着一片,像是一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷叶梗上的小扇子似的萼叶衬着那亭亭玉立,白里带着点粉红色的荷花;荷花的形状千姿百态,各不相同。

  花儿们的花都全开了,还有的露出了嫩黄的小莲蓬;那些形状各异的小莲蓬,个个都小巧玲珑非常可爱,刚刚长出来都是嫩绿色的。

  随着时间的变化,慢慢地变成了一个个沐浴的 “大喷头”;快成熟的,就像是蜂窝似的,莲子一点点地拱出头来。

  瞧,在一片肥大的荷叶侧面,还有一朵含苞待放的荷苞,这朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘,正向着赏花的人微笑,还有含苞欲放的花骨儿,胀饱得马上要破裂似的。

  微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,不由得引来了几只蜻蜓在花池上空来回飞舞,真是一道高雅素洁的风景画啊!

  这些良辰美景,让人禁不住永远映入脑海,并且描绘下来。我爱那艳丽无给人们带来幽香的荷花,因为它那艳丽的身姿,装点了人们的生活,使整个夏天装更加绚烂。

荷花的小学作文10

  我的家乡在景色迷人的石城。这里山清水秀,鸟语花香、风景优美。被称为“白莲之乡”、“灯彩之乡”、“烟叶之乡”的美誉。每年夏天,家乡最迷人的当然是那洁白无暇的荷花了。

  在通天寨荷花池里,有数不胜数的荷花。那香味,在老远都能闻到,真是沁人心脾呀!走到荷花池旁,闻着那淡淡的、清新的香味,看着那满池美丽的荷花,我忽然想化身为一朵毫不起眼的荷花。刚下完雨的荷花池,荷花显得更加美丽,荷花花瓣上蓄满了水,一颗颗晶莹剔透的水珠滚落下来,有的水珠在花瓣上摇摇欲坠,调皮极了;有的水珠,清清的,滚来滚去,可爱极了!

  荷花的颜色非常多,有白的、有白里透红的、有粉红的……有的荷花亭亭玉立地站着,有的荷花在向游客们招手呢。看着这满池的荷花,我情不自禁地吟出杜甫的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”满池洁白的荷花,真是出于淤泥而不染啊!

  我欣赏荷花,不仅仅是它拥有美丽的身姿,更因为它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质!

荷花的小学作文11

  牡丹国色天香,兰花清新飘逸,不知名的野花也妩媚可爱,但我最喜欢的,还是高洁优雅的荷花。

  春天,荷花的叶子,从泥土中探出小小的脑袋。那红褐色的小叶子,胆小的蜷缩着身子,好似一个羞答答的小姑娘。慢慢地,她展开了身子,越长越大,从一个小小的碟子,变成了一个盘子。随着“小姑娘”的长大,它的颜色也由红褐色,变成绿色,渐渐地越来越绿,最后完全变成了碧绿色。看着美丽的'景色,我不禁想起了诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  夏天,荷花终于从泥土中伸出了头。荷花从污浊的泥土中伸了出来。出水后,花瓣紧紧的包裹着花蕊,高高地立在了水面,像一个亭亭玉立的少女。渐渐地花苞膨胀起来,最后“噗”地一声绽放了,一股清香飘入鼻中。荷花的花瓣张开在花蕊的四周,把花蕊团团围住。看着荷花的模样,我不由自主地想到了《西游记》中观音的莲花宝座,那花蕊就好似观音,坐在宝座之中。

  荷花不仅好看,它的用途也很多。它浑身都是宝,荷花中的莲子是中药,荷叶可以用来熬粥,泥土中的藕更是美食。藕可以烧烤,可以凉拌,还可以炖汤。排骨炖藕汤则是我最喜欢的一道家常菜菜。

  我喜欢荷花的样子,喜欢它的用途,可我更喜欢它所蕴含的精神。宋代的周敦颐曾说过:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”正如他所说,荷花就是花中君子,从小人之中出现,而不被其污染。

  正是因为那美丽的样子、广泛的用途和君子一般的精神,我十分喜欢高雅的荷花。

荷花的小学作文12

  我焦急地等啊等,终于看到了一块牌子,上面写着荷塘公园。这时我高兴得跳了起来,竟忘了自己是在车上,头撞到了车顶,疼得我龇牙咧嘴。虽然如此,可我还是很高兴!我一走进荷塘公园,就闻到了淡淡的清香。印入眼帘的是满池碧绿碧绿的荷叶,还有一朵朵又粉又美的荷花。

  我就这么静静地看着,感觉荷花是那么美,那么香!我们继续往前走,穿过了一座小桥,桥下的小河静静地流淌着。我想看看这条河的源头在哪里,于是沿着小河往前行。结果看见了一个更广阔的池塘,里面开着更多的荷花。原来这个池塘就是那条小河的源头呀!满池的荷,一朵又一朵竞相开放着,看得我眼花缭乱!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛笔矗立在荷叶间;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。

  这么多不同姿态的荷花,令人心旷神怡!这时,耳边响起了爸爸的话语声:“荷花真是出淤泥而不染啊!这种高贵的品质值得我们好好学习。”我默默记住了爸爸的这句话。不知不觉,天色慢慢暗了下来,我们依依不舍地走出了荷塘公园,告别了这美丽的荷花!

荷花的小学作文13

  夏季的荷花的早上,爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树,吹来阵阵清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花长在河的中央。

  绿绿的荷叶盖在水面上,有的圆圆的,像伞;有的扁扁的,像盘子;有的弯弯的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手轻轻地碰了一下荷叶,几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央,变成一颗大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太阳光灿灿的照在荷花上,有粉的,有红的,有白的,有盛开的,有半开的,有打着花苞的,千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋,就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来,小荷轻轻地抖了抖,抖出一片涟漪,原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢!

  一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水,飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  爸爸告诉我,很多人都喜欢荷花,是因为它出污泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一样,要坦坦荡荡,光明磊落。我的脚在水中荡着,闻着风中的荷花香,想着爸爸说的话,只愿自己也要像荷一样,做一个品德高尚的人。

荷花的小学作文14

  在大自然中,有各种各样的美丽的花:牡丹国色天香,兰花朴素淡稚,玫瑰香气扑弃……在这么多的花中,我最喜欢荷花,喜欢她的柔美,喜欢她的坚强,也喜欢她的默默奉献。

  在夏日里,一池的荷花盛开着。荷花的颜色真多啊!每一朵都有不同的美,白色的荷花纯洁高推,黄色的荷花活泼可爱,粉色的更是诱人。一朵朵盛开的花朵下面是碧绿的叶子,这些叶子飘浮在水面上,像一个个碧绿的大圆盘,把水面遮得严严实实。听说荷花的叶子可以治病、泡茶,还能扇风,驱除炎热。荷花的用途真多啊!一阵微风吹来,我不禁深深地吸了一口气,仿佛有一股淡淡的、神秘的幽香,令人陶醉。

  荷花“出污泥而不染”,不论利风下雨,她都不向困难低头,每天迎接新一轮红日。每天清晨,她总是迎着太阳微笑,展示自己最美的一面,直到凋谢、枯姜。这不由得使我想起南宋诗人杨万里赞美荷花的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花总是默默地为人们奉献,奉献着她的美。在我们身边不也有许多这样的人吗?朴实无华的清洁工人,呕心沥血的老师,坚强不屈的解放军战士……他们从不张扬,却也在为人们双殿奉献,他们的心灵像荷花一样美。

  我仿佛觉得自己也是一朵荷花,在微风中向人们招手、微笑。

  啊!我爱这美丽的荷花!

荷花的小学作文15

  有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢艳丽的杜鹃,还有人喜欢傲雪的寒梅,但我却喜欢满身是宝的荷花。

  夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

  你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

  在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。

  你看,那打着苞的,真像一位缅腆的小姑娘,不肯向人们露笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。

  微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

  听妈妈说,荷花谢后结出的果实——莲子,是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽,点缀了大自然,而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗?

  我爱荷花!

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