树木小学作文

时间:2021-12-14 14:01:10 小学作文 我要投稿

树木小学作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的树木小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

树木小学作文15篇

树木小学作文1

  透过雨幕,又可以清晰到看到——人们的伞很少遮住他们的头;再细致点,头发上还夹着几丝水珠。他们愿意去感受秋雨的潇洒,却仍没有人去留意这种“雅景”。

  秋雨继承了夏天的雷雨,重演着春天一样的历史,再次刷新了大地,洗涤了万物。

树木小学作文2

  雨静静地飘落,悄悄地溜入池塘,不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞,将自己献身于龟裂的大地,润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田,将希望注入我们的血液。

  细雨绵绵,向天地讲述着春的妩媚,向人们诠释着春的风采。

树木小学作文3

  小明、小刚和小丽上学的时候看见了一棵被大风吹得左右摇摆的小树,小明想:如果让风这样吹下去,小树一定会倒的。

  他们找来一根竹竿,齐心协力地把竹竿插入土中,用绳子把竹竿和小树绑好。小明他们怕有人又把小树的竹竿拿走,于是他们在旁边竖起了一个木板,上面写着“爱护树木”。他们看看挺立的小树, 笑容满面的毁学校去了。

树木小学作文4

  每当有人问我为什么网名叫木。我总爱带他去公园观察大树。

  从上往下看,一棵树上绝对找不出两片相同的叶子来。小小的叶子,更象是小巧的工艺品。叶片上细致的经脉,纹路,让我无法不赞叹大自然的巧手。那些向四面八方伸展的树枝,遮起的不只是一片浓浓的绿荫,还是小鸟快乐的家园。我惊叹那坚韧挺拔的树干,粗的,让人惊叹,是树干盛起了大树,是树根使大树稳稳挺立。深扎大地的根基,体现出的是一种坚强,永不倒下,永不放弃的精神。一时间,我被大树的气质所倾倒,完全沉浸在一种令人陶醉的气氛中了......

  这,让我怎能不席爱大树呢?

树木小学作文5

  3月12日是植树节,我们要爱护树木,因为我们每天都要呼吸,我们呼出的二氧化碳都是被树的树叶吸走的'。树给了我们氧气、给了我们生命、给我们遮风挡雨、不让我们受到风吹日晒,树还可以绿化 我们的祖国,美化我们环境。树给我们提供了这些,我们应该爱护树木,植树造林,不乱砍乱伐树木。

树木小学作文6

  秋高气爽的一个下午,小明和小红一起来到公园里玩。

  公园里树木郁郁葱葱,鸟语花香,景色十分优美。小红在两棵小树之间圈起了皮筋,小明正挎在小树上压腿,这时公园里的管理员叔叔看到了,对他们说:“小朋友,你们在这里活动会破坏树木 的。你们看,天气渐渐变凉了,我们一起来给小树穿上衣服吧。”于是,他们用稻草和绳子给小树穿上了衣服。

  傍晚,小明和小红高高兴兴地回家了。小树在他们身后沙沙作响,仿佛在说:“小朋友,谢谢你们!”

树木小学作文7

  一开始,整个天空呈现出金黄色,发射出万丈光芒,给房屋、花草、树木披上了金外套,爸爸的白衬衫变成了金衬衫,涨溢出光彩。渐渐地,从金黄色变成了橘红色,略带诗意,橘红色的太阳照着奶奶,把奶奶的白发染成了橘红色,奶奶的笑仿佛更加灿烂了。不一会儿,太阳开始泛起微红,轻轻的如纱一般,抚摸着小姑娘的脑袋,给人无限的遐想,太阳渐渐地变红,最终变成了一个熟透了的“大苹果”出现在半山腰,它带着收获和喜悦,使人又激动又兴奋,它把一旁的云彩染红了。

树木小学作文8

  花草树木既美化环境又环保。可是有的人却随意采摘鲜花,折树枝,践踏草坪,根本不知保护。花草树木给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们就是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木。

  当空气中有有害物质时,花草树木能吸收空气中的有害物质,使人体不受到伤害。所以,我们少年儿童要保护花草树木,我们要从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立“爱护花草树木”牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。到那时,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

  我们要保护花草树木,它能给我们带来绿色天地。

树木小学作文9

  一天下午放学了,小明、小红、和小刚一起走着回家。走着走着,他们看见路旁有一棵小树被大风吹歪了。小明说:“你们看,小树快要被大风吹断了,我们想个办法帮小树直起腰来吧。”小红说:“ 好啊!那边有根竹子,我们用它来固定小树吧。”小朋友们捡起竹子,把竹子用力地插进泥土里,再找来两根绳子把竹子和小树绑在一起。小刚还找来了一个木牌,上面写着“爱护树木”。他把木牌插 进泥土里。小树终于直起了腰,他们三个就高高兴兴地回家了。

树木小学作文10

  在一片树林里,有一棵很老很老大树。小动物们都称它大树爷爷。

  一天,大树爷爷生病了,身上有许多虫子,有的虫子还钻到大树爷爷的身体里去咬它。大树爷爷全身又痒又痛,常爷的树干上用它又尖又细的嘴东敲敲,西敲敲,听见树干发出咚咚的空响,它就在那个地方啄一个洞,它把又细又长的舌头伸进洞里,把一条条虫子勾出来全部吃掉。

  大树爷爷的病被啄木鸟医生治好了,他感到非常舒服,他就向啄木鸟医生说:“太感谢你了。”啄木鸟医生说:“

  不用谢,这是我应该做的。”说完,它又飞去给别的树治病去了。

  第二年春天,大树爷爷不仅在旧的树枝上长出了新叶子,

  还在树干上长出了新的枝芽。大树爷爷笑了。

树木小学作文11

  我爱走这条小道,不单单是因为石头,还有周围的美景。道路两边之前是结实的茸茸绿草,而眼下已经到了初冬时节,草坪已经枯黄一片,风卷起枯草碎屑,扬在空气里,阳光照耀其上,像金色的沙尘,无论春夏秋冬,总是那么美。

树木小学作文12

  放学了,小红、小明和小刚一起回家。在路上,他们看到一棵小树被风吹的东倒西歪。他们上前仔细一看,原来小树中间快要折断了。小红说:“是谁这么破坏花草树木呀?”小明说:“我去 找根木棒子。”小刚说:“我去找绳子。”于是,他们俩找来了木棒子、绳子,细心的挷了起来。小红找来一块木牌,上面写着:“爱护树木”。他们给小树浇水、松土,小树在微风中轻轻地摇动着身 子,好像在说:“谢谢!谢谢!”

  小红、小明和小刚开开心心地回家了。

树木小学作文13

  星期一下午放学,刮起了大风,小飞、小明和小红背着书包要回家,但风太大,他们走路都很困难。正在这时,他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。

  小树说:“快来救我!”

  小飞说:“我们用木棍把小树撑直吧。”

  小红和小明说:“好哇!好哇!”。

  然后他们找来一些木棍和牌子。小飞扶树,小红把小棍绑在树杆上,小明又在旁边插了一块牌子,上面写着:爱护树木。

  小树说:“谢谢你们!”

  就这样,三个小伙伴高高兴兴的回家了。

树木小学作文14

  是小鸟的朋友。

  它让小鸟栖息在枝头,

  唱着欢乐的歌;

  它让小鸟筑巢在树杈,

  喂着刚出生的小鸟……

  大树,

  也是人类的好友。

  它让人类制作出纸张,

  写出一篇篇作文,

  写出一本本书;

  它为了让人类呼吸的空气更加新鲜,

  吸收二氧化碳,放出氧气……

  在我们安静地进入梦乡,

  大树是多么痛苦。

  所以,

  请大家保护树木吧!!!!

树木小学作文15

  秋天的一个周末,妈妈带着小红去公园游玩。公园里景色真美啊!蓝天白云,绿树成阴。美丽的菊花也盛开了,一阵阵芳香扑鼻而来。小红非常喜欢花,想摘一朵带回家。小红走到花丛前,刚要伸手去摘花。

  这时候,妈妈走过来说:“不能摘花,花儿是有生命的。摘下后花儿就失去了生命,很快就会枯萎了。”小红听了妈妈的话,不好意思的说:“妈妈,您说的对,我们要爱护花草树木,保护我们的环境。”

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