周末的小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的周末的小学作文，希望能够帮助到大家。
周末的小学作文1
我喜欢星期天，爸爸，妈妈全在家，一块儿聊天，看电视，上网或看电影，到书店看书、上公园玩儿，真带劲!可是今天，却与往日不同了……
今天早晨，我刚刚起来，就看外面下着淅淅沥沥的小雨。起来后，洗漱完毕，吃完了饭，雨已经下的很大了，刚刚还开着的灯一下子就灭了。唉!一定是又停电啦。不能看电视，不能上网，不能看电影，还不能到公园玩，真没劲!怎么办呢?我冥思苦想，啊!想到了，与爸爸妈妈一起下象棋吧!
爸爸妈妈正闲着没事干呢!听我这么一说，都非常高兴。我们把棋摆好了，我和妈妈先下。
“跳马”“出车”“飞相”“将军!”“耶，我赢了!”妈妈还不服气，说要再来一盘。我说：“好啊，我一定奉陪到底!”我想：“我想我一定能赢!”刚下了半盘，我觉得形势不妙，而妈妈却胸有成竹。不行，我得想想解决的办法。啊!“”想起来啦!走了几步，我把妈妈的二炮一车全部干掉。“啊哈，我有赢啦!”我很得意。妈妈还在说：“这盘你虽赢了，但是，我下一盘不会输给你的!”这时，爸爸插嘴了：“你都已经玩了两盘了，该我了，看我把她打个落花流水!”我有与爸爸杀了一盘。当然，用鼻子想也能知道，我赢了。爸爸还做“垂死挣扎”，可是，在挣扎也没有用了，你呀已经成为我的俘虏啦!
啊!这个星期天真有趣。
周末的小学作文2
小时候最大的幸福就是和朋友在小溪边捉虾。随着年龄的增长，周末的“包围圈”越来越小。两天，一天半，一天半，每个周末，只有半天属于我们。
又是一个周末，午饭后，我把作业做了三遍，五除二，松了一口气。当我拿起虾篮准备冲出去时，外面开始下雨了。已经这样好几天了，还是不能阻挡我安排周末的热情。我和朋友一起跑到小溪边。
老实说，我对捕虾一无所知。但我坚信“爱打就赢”。
到了小溪边，看到了爬行的龙虾，像一个市场，细雨像一个小小的“战场上的秋兵”。
抱虾不如抓虾。我拿了一个铁丝做的环和一张自制的网，就这样靠近了溪底。推、抓、摇的时候抓了很多虾，其他伙伴更熟练。
这时，在一个缝隙里，我惊喜地发现了一只大龙虾，心里欣喜若狂。我想抓这只大龙虾给我的同伴们看！嘿！龙虾生活的石缝里有两个出口。前面没有遮挡，后面有个小洞挡住它的后路。我悄悄把洞封住，逐渐缩小前方距离，然后对准大龙虾，以闪电般的速度抓住了大龙虾。“哈哈！我抓到了，哦，我抓到了大龙虾……”我高兴得大叫，朋友们都冲过来看。我故意避开他们。我不小心脚下一滑，来了个“四脚”.
唉，我又没说我摔倒了，大龙虾溜了，还赏了我铁钳。我看了看自己脏兮兮的——衣服，湿湿的，手被抓破了，另一只手被大龙虾抓红了。我当时真是哭笑不得，想显摆一下。最后偷鸡不成反。这大龙虾不是有点“仙”吗？朋友们玩得很开心。这时，我被笑声包围着，我也尽情地享受着这难得的快乐…
快看！多么有趣的周末啊！这么半天，也值了。
周末的小学作文3
星期天，太阳还没出来，我和哥哥妈妈就催爸爸赶紧起床。吃完早饭，收拾好渔具，我们和父亲的一个叔叔去南安公园钓鱼。大人拿着鱼竿，坐在湖边撑起的阳伞下，自得其乐。在岸上玩了一会儿，孩子们坐在大人旁边，笑着问了这个问题。
我跳着玩着，来到妈妈身边。我求妈妈教我钓鱼，妈妈答应了，让我坐在她旁边。我一开始似乎不太擅长钓鱼。当我笨拙地把诱饵——碎蚯蚓放进鱼钩，举起鱼竿，拉直鱼线，伸入湖中时，妈妈说：“等一下，等我把鱼引出来，再放下鱼钩。”我以为我妈妈有什么神奇的事情要做。原来我只是把一把鱼放在湿水里揉成一团扔进鱼塘。妈妈说：“这叫打窝，你懂吗？”我朝她做了个鬼脸，坐在那里等她下命令。过了一会儿，她终于说：“咱们勾吧！”我迫不及待地伸出鱼竿，让鱼钩沉入水中，水面上只漂浮着标记。我目不转睛地盯着鱼标签。过了几分钟，鱼签突然动了，我猛地一拉，却是一个空钩！旁边的叔叔阿姨都笑我不耐烦吃热豆腐。
我想了一会儿，然后来找父亲。这一次，我好像领悟到了一些诀窍。过了一会儿，鱼标签开始移动，突然沉了几下。说时迟那时快，我硬拉了上来。哇！一条又大又肥的非洲鲫鱼从水里冒出来。我赶紧把鱼竿拿了回来，两只小手牢牢抓住鱼的身体，它很自然地跳进了鱼塘。爸爸帮我摘下鱼钩，把鱼放进桶里。鱼在桶底跳，水溅到我脸上，我却说不出的开心。就这样，不到两个小时，太阳还没到头顶，我就钓到了五条鱼，六条给妈妈，七条给爸爸。其他叔叔阿姨都夸我们能干，我心里乐得开花了。
这真是一个让我开心，刻在心里的星期天！我不仅学会了钓鱼的技巧，还带了几顿丰盛的晚餐回家。
周末的小学作文4
我的理想，让我欢喜让我忧
每个人都有自己的理想，小树苗的理想是长成一棵参天大树，蒲公英的理想是让自己的种子飞遍天涯海角，小鹰的理想是像自己的父母一样在空中自由的飞翔，而我的理想是成为一名优秀的航天员，为祖国的航天事业做出自己应有的贡献。唉！这个理想让我欢喜让我忧。
大家都知道杨利伟伯伯吧！他是第一个乘坐中国航天载人飞船飞上茫茫太空航天员，我一直视他为偶像。我也想和他一样，漫步在辽阔的太空，创造中国的辉煌。可是，这个理想却离我是那么的遥远，感觉可望而不可及，每当这时就感觉很忧，但这个崇高的理想却让我又是那么的喜欢。
在我上幼儿园的时候，我就看着天上的小鸟飞来飞去的，我就经常幻想，如果我也能飞上天和小鸟一样自由自在的飞翔就好了，那样，我就可以无忧无虑、无拘无束的玩耍了，这就是我飞天理想的起源。
但是想成为一名合格的航天员却不是那么容易的，爸爸对我说，对航天员的要求首先要有比常人还要健康的身体，受过高等教育，经过一系列检查后先选出预备航天员；然后在此基础上进行飞前合格选拔。航天员的选拔通常要经过基本资格审查、临床医学检查、生理机能选拔、心理选拔、特殊环境因素耐力和适应性选拔等。我一听当场就惊得长大了嘴巴，没有想到，要实现我的理想还要经过这么多的考验啊，看来，想实现自己的理想或成就一番事业，不付出努力是不
可能实现的。
为了实现我的梦想，在今后的学习中我要加倍的努力，朝着既定的目标前进，争取让我的理想只有欢喜没有忧！
周末的小学作文5
这个星期六真是太开心了，因为爸爸开着车，送我和妈妈、弟弟一起去葡萄园采摘葡萄。
到了兵子葡萄园门口，我居然看到了潘子珊，袁振晨，蒋怡然和胡泽瑞。
我们高兴地手拉着手，肩并着肩一起跑到了葡萄园的大棚里去摘葡萄。一阵微风吹来，一股甜甜的香气，涌进了我的鼻子里。
一串串葡萄就像一个个倒挂的宝塔，十分美丽。大串大串的葡萄挂满藤蔓，有的躲在叶子后面，像一个个害羞的小姑娘，有的拨开叶子，笑嘻嘻地望着我们，像一个个顽皮的小男孩，还有的几串挨在一起，像几个亲密的朋友聚在一起做游戏。
葡萄有很多品种，有玫瑰的葡萄，有水晶的葡萄，还有红提，青提……水晶葡萄是青色的，剥开皮，里面的果肉晶莹剔透的，真是好看极了。红提的葡萄像一个个的玛瑙，也十分漂亮。那些葡萄好像在向我挥手：“快点来吃我呀，快点来吃我呀，我可甜了”。我情不自禁的摘下了一颗放在嘴里面，那酸酸甜甜的汁水可真是沁人心脾呀！
听妈妈说，葡萄要用剪刀剪，于是，我不管三七二十一，就用选用了一串又大又红的葡萄剪了下来，“扑通”一声，葡萄掉下了地，妈妈看到了，连忙对我说：“葡萄可不能这么剪的，用手托着葡萄底部，然后再剪下来，你这样剪，掉下了地，葡萄就会烂掉的。”
听了妈妈的话，我小心翼翼得用手托着葡萄，葡萄沉甸甸的，我再用剪刀剪一下葡萄藤，葡萄就剪了下来，就这样，我又剪了许多串葡萄，妈妈看见了，向我竖起了大拇指：“田田，你真是能干极了！”顿时我的心里像吃了蜜一样甜。
这真是快乐的一天，我既品尝了葡萄的美味，又尝到了快乐。
周末的小学作文6
四月二十二日那天，作文班的陈老师带我们去合肥的植物园和地质博物馆。其中，我印象最深刻的地方是植物园里的假山瀑布，还有鸽子房。
我们先去了假山，假山下是一个小池塘，池塘里有满满一层绿绿的荷叶。要到假山下需要经过池塘中间铺的石头桥，一块块石头不是紧挨着的，而且还是不规则摆放，需要跳过去。有的人走过去时因为石头太滑，掉到池子里了。不过池子里的很浅，即使掉下去也不用害怕哦。假山上面有一个瀑布，我看见有人爬上了假山。我出于好奇心，想知道上面有什么，就跟着他们一起爬上去了。发现上面有许多水滴下来发出了叮叮咚咚的乐曲。里面不仅十分凉快，还可以近距离观察瀑布。
后来我们又去了鸽子房，那里有许多鸽子，鸽子白白的真可爱，一只只飞来飞去。我转眼看到旁边树荫下有一个人在那里卖鸽子食，许多人都买了，而且一撒鸽子食，鸽子们都匆忙地抢食物。我也买了一袋，往空中一撒，许多鸽子都去抢着吃，鸽子争先恐后抢食物的样子十分搞笑，可是令我惊奇的是为什么鸽巢周围什么都没有，巢里的鸽子不飞走回归自然，却一直在这里待着呢？原来它和我们一样只要有吃的，有喝的，刮风下雨还可以躲在温暖的房子里，它们太依赖这种安逸的生活环境了。
由于时间关系，合肥之旅虽然匆匆结束了，但依然我很开心！
周末的小学作文7
愉快的周末终于来临，妈妈说要带我去永旺梦乐城玩，这可是我期待已久的事情啊，我感到无比的兴奋！
到了停车场，我来不及按电梯，就马不停蹄地跑楼梯，直奔三层。我飞奔找到儿童室内游戏厅，便一个箭步跨进入口。哇，这里好酷炫啊！五彩缤纷的灯光，悦耳动听的音乐，各种各样的大型游乐设施……我急不可待地对妈妈说：我们快点开始玩吧！于是，妈妈在前台办了一张会员卡，我们就开启了今天的游戏之旅。
看到琳琅满目的游戏设施，我已经眼花缭乱了，都不知道该从哪儿玩了呢！
忽然，我看见一个大转盘上放着一些五颜六色的鱼，它们的嘴时而张开，时而合闭，有趣极了！于是，我拿起吊杆，开始钓鱼，没想到它比我想象的难多了，因为鱼儿体型大，重量较重，嘴巴张开的时间又短，并且在不停地旋转，所以，只有稍不留神，鱼就会掉下来。但没想到，最后我居然钓到了二十条鱼，这个结果真是出乎我的意料。
接着，我又玩了保龄球。我举起那个沉重的笨家伙，手臂用力一挥，把它投向轨道，没想到那个笨家伙灵活地滑向前方，在长长的跑道上奔跑。只听见砰的一声，所有的瓶子被我打得东倒西歪，躺在地上。霎时，赞叹声从四面八方向我袭来，一旁的妈妈也对我投来赞许的目光。我的心情无比的激动，这可是我第一次打保龄球，竟然这么完美！看起来不断去尝试新事物，的确会有别样的体验和收获！
今天，我不仅在玩耍中放松了心情，而且在体验中收获了快乐，真是一举两得啊！
指导老师杜丽芬点评：
玩是孩子们的天性！畅快淋漓地玩很简单，但是把玩的过程栩栩如生的写下来却很难。小作者通过细腻的笔触把自己激动兴奋地玩耍过程尽情展示在读者眼前。第二自然段中几个动词的巧妙连用，写出了玩前的迫不及待。第三自然段的过渡句，使行文衔接紧密，过渡自然。重点段中的细节描写，更是如见此景，如闻此声。结尾处由自己的感受自然升华，使全文结构严谨，一气呵成。
周末的小学作文8
我的一个星期天
星期天，阳光明媚，爸爸出差去了，只有我和妈妈在家，因为妈妈工作繁忙，这不，一大早就把我送到朱老师家去学作文。其实妈妈说：”如果感到学习压力大了，就可以不学作文，“但我本来作文基础就不理想，我又爱好作文，朱老师讲课生动、形象，同学们讨论也非常热烈，我非常喜欢在这种环境下学习，即使我的作文水平不断提高而又过得非常愉快，连生病也要上作文课，所以我坚持要去，朱老师在作文课上讲了许多写作注意、方法、提纲等一些作文基本课程。下午，妈妈把我有送到师专，剑桥英语班，其实我内心不想学英语，因为一个星期天没有一点空余时间，爸爸妈妈跟我做了许多工作，我又想”如果现在不好好学习，长大只能成为社会的负担，更不要谈为祖国建设而贡献，所以我去学英语，在课堂上那位张老师讲课非常有趣，还更我取了一个英文名字叫leo，她在课堂上教我们做英语游戏，讲英语的故事，好玩极了，慢慢的我又喜
欢上英语课了，渐渐我从作文课、英语课中体会到了学习中也有乐趣。
黄昏，爸爸回了，我们一家三口吃完了晚饭，爸爸对我说：“今天辛苦你了，带你们出去散散步，”于是我们来到江边，江堤内，江水以退，长着一片绿油油的青菜，我们延着青菜地向江水边走去，一路吸着带有土地芳香的气息，感到心情格外舒畅。走到江水边看到滚滚江水向东而去。江面上的船只来来往往的穿梭着。我延着江堤走，我想我的这个星期天即充实又愉快，心里高兴极了。
周末的小学作文9
上个周末，我去小豆豆写作参加了周末文化快车活动。活动内容主要是看美国大片《冰河世纪》和同学们表演准备好的节目。
电影开始了，同学们都目不转睛地盯着大屏幕，脸上的表情都随着影片情节而变化，一会儿紧张得张大了嘴巴，一会儿哈哈大笑，一会儿又咬牙切齿……影片结束了，是个喜剧，我们都松了一口气，也觉得很过瘾。这时候，李老师微笑着问我们看了这个电影有什么想法，收获了什么，同学们几乎是异口同声地说：“只要团结起来，弱小就会战胜强大!”李老师点了点头，说我们回答得很好。
接下来是表演节目的环节，同学们有的表演舞蹈，有的表演魔术，有的唱歌，还有七名同学合唱了《北京欢迎你》，可好听了。终于轮到我了，我又兴奋又紧张，心里像有着十五个水桶——七上八下的，迟迟不敢上去，这时，老师带着同学们一起给我鼓掌，鼓励我走上台去。我心想：有什么大不了的？即使表演得不够好，我也不后悔，因为我勇敢地展示了自己！于是，我走到舞台中央，站定后深吸一口气，等到老师专门为我的节目配的音乐响起来后，我啪啪啪左右开弓，把学的跆拳道的`动作又快又完美地做了出来，自我感觉还不错。我的表演刚结束，就听到了台下热烈的欢呼声和掌声，那一刻，我好自豪！
那是我第一次上台表演，我从中学到了很多，其中最重要的一点就是：要勇敢地尝试以为自己做不好的事情，结果也许就是你做成功了。我会永远记住这次周末文化快车活动。
周末的小学作文10
今天是周末，也是我很开心的一个周末，因为我去了夜市。夜市是一个非常热闹的地方，好吃的、好玩的、好看的应有尽有。傍晚，为了早点逛夜市我和妈妈风卷残云般地吃完了饭，然后兴高采烈地冲出了家门。
啊！多么热闹非繁的场面啊！因为正值节，一年一度的清明展销会正在热烈进行着，街上的人摩肩接踵，两旁的商品玲琅满目，我东看看西看看，忽然听见远处传来一声吆喝声，我好奇地走过去循着声音挤进人群中，只见五只可爱的小白兔被关进在五个铁笼子里，它们失去了自由惊恐地看着周围的人群，不停地在笼子里上下乱跳，仿佛在述说着自己的不幸遭遇…正当我想入非非的时候，妈妈一把把我拉了出来，我便恋恋不舍地离开了这个人的海洋。
不知不觉中我们来到了南桥，啊真美呀！桥上灯火通明，我们走上了南桥，只见顶上精雕细琢，有鸟有龙、桥下只见江水汹涌澎拜，五彩的灯光洒在水面上，真像一副画在丝绸上的画，我不禁陶醉在这美丽的夜景中。可妈妈就不一样了，她害怕汹涌澎拜的江水，便飞快的向桥头走去。这时一阵风吹来，我不禁打了个寒颤，我说：“这里风太大，要是夏天一定很凉快！”妈妈说：“风大心也很害怕！”便拉着我快速的走到桥头。妈妈牵着我的手快乐地回家了。
回家的路上我一直回想着美丽的南桥和那五只可爱的小白兔。我想今天真是度过了一个快乐而有意义的夜晚。
周末的小学作文11
“秉昆，等一下去大奶奶那里去补习，后天中午我去接你，下午回来可以玩两个小时的电脑。”妈妈边帮我收拾衣服边跟我讲话。“哦”我无精打采的回答道。每次一到周末妈妈便帮我计划这个周末所要做的事情。我则没有反抗的能力。“嗨”我叹了一口气，就往大奶奶家去了，路上我还在想：要是我的周末是我做主的就好了，那我就可以过一个快乐的周末了。转眼间，我来到了大奶奶家门口，在碰门铃的那一刻，我心里想：到底要不要按呢？如果不按我就可以自己安排周末事情了。按吧！如果我不按得话，晚上就没我的容身之所了。于是，我抱着这种心理按了门铃。“叮咚”“来了”大奶奶喊道。来到大奶奶家的客厅，大奶奶说：“今天晚上，四点到七点写作业，八点到九点我来帮你温习功课，然后马上到自己的房间睡觉，明天……”我捂住自己的双耳。冲进自己的房间，心里想：哎！为什么？为什么？我的周末要给大人们安排，我想过一个属于自己的周末。苍天啊！大地啊！哪位天使姐姐救救我！让我过一天，就一天属于自己的周末吧！……“秉昆”大奶奶叫道，“开始学习了。”“哦”我应声答道。于是，我拿着书本来到楼下。今天，我感觉很奇怪，我有种不想做作业的冲动。但我还是忍住了。时间从我紧握着的圆珠笔间跃过。
八点了，我把语文书拿出来，开始温习功课了。看着大奶奶那认真的神情，我刚要说到嘴边的话，又吞到肚子里去了。是啊！大奶奶这么努力地帮我温习功课，我怎么能说自己不想温习功课想看电视了呢？
看到这里，你是不是跟我过着相同的周末呢？如果是的话，跟我一起呐喊：我的周末我做主
周末的小学作文12
时间过得像做梦一样快，又是一个星期五，同学们都沾沾自喜，周末到了可以尽情地玩上两天，大家的脸上都堆满了笑脸，教室里那阵轻快的笑声渐渐淡去……
哪知人算不如天算埃妈妈早早为我精心准备了周末的课外作业，要求我必须把一天的任务给做上来，我也习以为常了，痛快地满口答应。她一走，我便把这项艰巨的任务抛到九霄云外去了。跟着邻里的几个小伙伴，一起融入到了自己的童真世界里，空气中洋溢着欢乐的笑声……
西边的太阳落山了，我的心却提了起来。妈妈回家的第一句话就是：“任务完成了吗？”我挠挠头，支支吾吾地挤出两个字：“忘了。”妈妈一脸不高兴地让我面壁去站好，我只好乖乖地去站着接受惩罚，妈妈并没有因此而停止责骂，相反，这怒火还越烧越旺，冷不丁地狠狠打了我的屁股，我忍不住哗哗哭了起来，恰好这时爸爸回来了，我委屈极了，用期待的眼神转向了爸爸，可爸爸并没有领会，也没有想要去阻止妈妈的意思，还笑眯眯地当上了气象播报员：“呵呵，运气真好啊，一到家就下这么大的雨。”看来爸爸这救兵没指望了，哭着哭着，我也渐渐平息了下来。敬业的爸爸又接着报道：“暴雨停了，现在是阴天。”我听着破涕为笑……爸爸还是一本正经地说：“太阳公公出来真快呀！我又忍不住地发出一阵很不情愿的笑声……
晚上，当我在补作业的时候，爸爸蹑手蹑脚地凑到我耳边：“张垚，你知道为什么小男孩是站着嘘嘘的吗？
……
哈哈哈……我在一片爽朗的笑声中明白了这个道理。同学们，你们明白了吗？
周末的小学作文13
回想当初，童年的一幕幕“可笑”的往事仍然在我脑海中挥之不去。那金色的童年呐！至今还在我的回忆中浮现。可当我伸手一抓，却发现那只是自己一阵傻傻的遐想。童年的风筝啊，至今还在我心中飞翔……
还记得上幼儿园大班的时候，一个周末，姨姨带着我和刚上三年级的表哥一起去江滨公园放风筝。年幼而傻傻的我对放风筝很陌生但也很感兴趣，便兴致冲冲地跟着走了。到了江滨公园一看，“哇噻！”黑色的又神秘的天空之中汇集着红的、绿的、粉的形形色色的风筝，它们时而散开，自由自在地漂浮；时而聚在一起欢快地跳着空中之舞；时而上下飞腾。这景象美妙绝伦。“耶！”我高兴极了，也跃跃欲试。姨姨见了笑着从大袋子里拿出一个青绿色的大蝴蝶风筝“：呵，喏，就是这个大风筝。”“嘿！太棒了！”我心想，表哥二话不说从姨姨手里接过风筝对我说“：呵呵，哲昊啊，如果放得太高的话，大风筝可是会把你“带上天”的哦。小心呀！嘻。”啊？我晕，不会吧？我一下子惊呆了。风筝怎么能把人带走呢？表哥笑了（可那是一笑里藏刀的笑！）。“哈，”多亏有了表哥和姨姨的帮助，风筝终于带着它“尾巴”后面的长彩带步履蹒跚地飞走了。可能是我力气太小了，过了一会儿表哥和姨姨突然松开辅助我得手（这时风筝已经飞得老高老高）。我的脚微微地离开地面了，“风筝要把我带上天了？不！救命！”我惊恐地想。就这么一刹那间，我松开了双手掉到地面上。还好姨姨及时拉住风筝线筒，风筝才没落得“落水筝”的运气呀。而那可恶的表哥指着我满脸泥土的模样笑地合不拢嘴。我不知为什么的也跟着傻笑。现在想想表哥可真可恶！算了，宰相肚里好撑船，放他一马！我的一次小经历，风筝带来了欢声笑语。
童年的风筝还在自由自在地荡漾，心中那一段童真更是令人无法忘怀。我的童年里，风筝带给了我欢笑，也带给了我悲伤。它是我的伙伴，童年里的风筝呀，在我的心中永远地飞翔吧！
周末的小学作文14
“我来也！”一声大叫，我冲出家门，重重地关上铁门。”完了，钥匙落家里了！”我如同一道闪电“嗖”的一下冲出小区，边跑边喊“救命啊！老妈打人啦！”
话说今天中午，我们全家去老爸朋友在滨湖开的重庆干锅店海吃。我点了一道菜，美其名曰：虾兵蟹将。金黄的虾蟹加上年糕、洋葱、黄瓜条，拌上干红辣椒猛火爆炒，撒上绿莹莹的香菜，可谓三十六色，色色俱全，七十二味，味味聚到。我真是“口水直流三亿尺，疑是银河落饭桌”。一阵风卷残云，我们立马驱车赶着上书法课。老妈把包和钥匙给我，让我先下车，我以光速开门、拿书法包、关门，一系列动作堪称完美，结果乐极生悲，就有了开头那一幕。
在书法室，我一边写字一边想：他们在家会怎么样呢?“小睿，请专心写字。”书法老师提醒我，我甩甩头扯回思绪，继续练字。快放学了，我一想这一回家肯定挨打，顿时萌发了逃跑的念头，可外面又下着大雨。去苏果卡书吧？好嘞！就这么办。放学了，老师宣布：“上次书法比赛，林志娇、王春小溪、李天睿获得银奖。”哦耶！可以功过相抵了，有了奖牌和证书就能免除一顿打哦！可大雨又留我看书，怎能拒绝？我跑上苏果书店一股脑抱了一堆书，席地而坐，津津有味地读着。
果不其然，我只挨了一顿批。这个周末真是悲喜交加呀！我是该高兴还是该不高行呢？
周末的小学作文15
那是一个别样的星期天，我主动要求去外面补课，妈妈听了后，就带我去了一个补课机构——“行知教育”。
我进去以后，行知的老师给了我一张数学卷子，还让去了一个教室，里面有一位老师在那里监考，我找了一个位子，坐了下来，就开始考试。
我紧张的手心冒汗，因为对于“行知教育”对于这个补课机构我早有耳闻，里面的卷子简直难的不像话，平时在学校考的八九十分的同学，到那里一测试，都只能考个六七十分。我一看到卷子后，简直是要崩溃了，里面的填空题十有八九我都不会做，我的额头开始大冒冷汗，身体开始发虛，但我只能硬着头皮写下去。
我接着往下看，一大片的选择题，题大都是平时选择题中的“极品”也就是最难的题，我的心里就像有一只小鹿在里面乱撞，怦怦通通的跳个不停。
再看一看应用题一共有六个应用题，有五个题型我根本没见过，但我必须要做，过半个小时后，我只做了四道题，其它两个我完全不会做。
到了交卷的时候了，我心里很紧张，看着老师笔下的大红包叉叉，我的心好像在滴血一样，心口一阵阵痛，我转了过去，不敢直视，我怕越看越心痛。
最后，我只分到了一个实验班，经过这事，我吸取了一个教训:以后不可以玩了，一定要专心学习，不可以三心二意。
那天，真是一个别样的星期天呀!
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