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阶梯小学作文（精选22篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的阶梯小学作文，欢迎阅读与收藏。
阶梯小学作文 1
成长——
是一条路，自呱呱坠地那一刻起，延伸向远方。
是一本书，打开扉页，即是鲜活多彩的童年。
是一首歌，从说话开始，奏响生命之春的序曲。
是阶梯，一级级，迈向遥不可知的未来；一级级，涂抹着不同的色彩，构筑着不同的风景；一级级，或许珍藏着一个秘密，或许诉说着一份期待。
拾级而上，我们会听到季节花开的声音，宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙，而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。
拾级而上，许多个人生的.“第一次”，记录着我们涉世之初的脚步；每一次角色体验，都是生活的真实写照，都将成为生命长河的美丽积淀。
日子才刚刚开始，一切都不过是开了个头，无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯，拾级而上，眺望明天。
阶梯小学作文 2
人生之路不可能一帆风顺，总会有一次又一次的失败。人生之路，犹如一级台阶。只有经历了困难和挫折，才能到达成功的彼岸。
生活就像一架梯子。苦难过后才能看到明媚的阳光，艰难的考验过后才能尝到最甜的水果。人生的道路是曲折的，只要克服很多困难，你就会成功。经历过风雨的幼苗可以长成参天大树。风雨过后总能看到彩虹。
人生如台阶。只有踏上台阶，一步一个脚印，才能爬上陡峭的山峰。生活就像一架梯子。暂时的失败并不意味着永久的失败。只有经历过失败和挫折的人，才能尝到世界上最甜的.水果。
站起来，不要永远停留在失败和挫折上，努力站起来！用力量攀登人生的阶梯。不要被眼前的乌云遮住。雨后一定能看到通向成功的立交桥。不要失望，让我们一起奔向成功，奔向阳光灿烂的世界，一起品尝成功的果实！
阶梯小学作文 3
读一本好书就像认识一个好朋友；推开一扇窗，就像打开一个智慧的弯。轻轻翻开这本书，就像推开一扇窗；跟随蓝色阶梯，踏上智慧之旅。让我们一起读《阶梯计算》这本书吧！
《阶梯计算》是上学期四年级的'一本书，是黄河出版传媒集团阳光出版社。包含口头计算，书面计算，应用，算法。《阶梯计算》的口算特色鲜明，在计算中品味方法，在方法中寻找步骤。这个阶梯可以把看似分散的数学知识点联系起来，形成纵横交错的知识网络。书面计算的特点是在简单计算问题时，通过实际操作巩固学生的计算能力。这个环节让学生用数学知识去完成，同时意外的获得科普知识。作者仔细梳理了单位计算方法，总结了计算规则，并用实例清晰地给出了算法和原理。
这本书很好，我喜欢。
阶梯小学作文 4
最近我在网络中搜索到了一幅油画名字叫做《最后的晚餐》。它成了我精神的粮食，生命中进步的阶梯。
它较大，宽有420厘米，长有910厘米，据说现藏米兰圣玛利亚德尔格契修道院。
画中间有一个身着类似袈裟的人，他就是圣人耶稣。旁边是他的十二个教徒。画面利用了透视原理，使我感觉房间随画面作了自然延伸。为了构图使图做得比正常就餐的距离更近，并且分成四组，在耶稣周围形成波浪状的层次。越靠近耶稣的门徒越显得激动。耶稣坐在正中间，他摊开双手镇定自若，和周围紧张的门徒形成鲜明的对比。耶稣背后的门外是祥和的外景，明亮的天空在他头上仿佛一道光环。他的双眼注视画外，仿佛看穿了世间的一切炎凉。
画上的人物姿态不一，神情不一，其中有一个身着宝蓝色长袖衣的`人，手重拿着一只袋子，面色暗淡，感觉惊慌失措。他就是出卖耶稣、投靠罗马兵的魔鬼——犹大。
这使我想起了这幅画中的情形。耶稣在遭罗马兵逮捕的前夕和十二门徒共进最后一餐时预言“你们其中一人将出卖我”后，门徒们显得困惑、哀伤与骚动，纷纷询问耶稣：“主啊，是我吗？”的瞬间情景。唯有坐在耶稣右侧的叛徒犹大惊慌地将身体往后倾，并一手抓着出卖耶稣的酬劳、一个装有三十块银币的钱袋，掩饰自己的罪行，不让人注意。
这个情景被意大利的大画家达芬奇刻画得淋漓尽致，我十分佩服他那雕梁画栋的技术。所以我们写作文也要从现实生活中对各种不同个性的人物进行观察，然后获得不同的个性形象，于是就可以在自己的文章中塑造了各不相同的人物形象，读者就可以从自己的生活经验出发，对文中人做出不同的心理分析。
这幅画对我有着十分大的帮助，虽然这幅画和作文搭不上边，却蕴涵着强大的生命意义，它一直激励我、鼓舞我，直至我登向生命最高峰！
阶梯小学作文 5
古人云：“书自有金屋，书自有颜如玉。书也能给你带来很多重要的好处。”在书籍的渗透下，我品味着各种书籍，感受着人生的悲欢离合。那一刻，我拿着书走…
一岁。初次见面。
我从一岁开始就认识了书。当时我还看不懂，只是随便翻了翻。父亲常说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我一个都不懂。我只是盲目地点点头，开始大致的读了起来。书当时对我来说就像玩具，反复在我手里玩。
五岁。认识。
五岁时，我对书籍有了初步的了解。孔子说得好：“知者不如乐者。”我对书有点好感。从幼儿园回家，第一件事就是读书。朗朗的读书声在我家周围盘旋，也为我读书打下了基础。
十岁。矛盾。
当我十岁的时候，我对当时的书感到厌倦。我似乎在书中找不到乐趣。反而被有魅力的电脑取代了。渐渐的我发现成绩下降了，又近视了。多么悲惨！但是看到书还是害怕，一点声音都没有。就像吃早饭不吃，我又弱又有活力。
现在陪伴
“不淡泊，不知志，不太平，走不远，不学，学不来。”。看着墙上诸葛亮的那句名言，我开始坦白，书是人生不可或缺的。读书就是打下你的素质。不爱读书的人，永远不会有大成就。渐渐地，我和书结下了不解之缘。
读陶渊明《饮酒》诗，体会“盖屋在人间无车马”的境界，但人静如深潭，感受作者深邃清高背后的`决心和毅力；看世界经典《巴黎圣母院》，可以看到，长得那么丑的卡西莫多，能有一颗善良美好的心，朴实真诚的品质，从容的气质，不卑不亢的风度。他的内心在时间的见证下折射出灿烂的光辉，让我们在寻找美的真谛的同时，追求心灵的高尚与纯粹。
读书可以洗去浮躁的尘埃和污秽，过滤出一股沁人心脾的精神，甚至营造出一种超凡脱俗的精致氛围。现在，我一举起书，就放不下，书改变了我。我的成绩急剧上升。我是一个优秀的好学生，在课堂上说话积极，声音洪亮。变化真大，我对书有了新的看法。
未来。同伴。
我愿牵着你的手，与你相伴一生。
请不要误会，这个誓言是我和书立的。“活到老学到老”，书籍是我生命中重要的一部分，我永远不会忘记我们在任何时间、任何地点的誓言。
阶梯小学作文 6
梦想是什么？在我眼里，梦想是走向成功的阶梯。如果一个人没有了梦想，那他这一生的命运就一定是平凡的。
有些人说，梦想想要实现很难。那这样，他就是等于放弃了自己的梦想。其实，梦想想要实现很简单，那就是努力努力再努力。只有不断的拼搏才会实现自己的梦想。因为，梦想是不会自己飞过来让你抓到的，只有不断的拼搏才会成功。
如果你在实现梦想时遇到了挫折，那么，恭喜你，你离自己的梦想又近了一步。自己只有在不断地拼搏中才可以磨练自己的意志，让自己的意志变得坚不可摧。请记住，在遇到挫折时千万不能退缩，而是要面对挫折，挑战自己。因为在面对挫折时就是挑战自己的机会。那些成名的明星每一个人多遇到过挫折，但他们没有选择逃避，而是选择了勇敢的面对。面对自己的弱项，加以改正。那么自己就会变得越来越完美。
成功的阶梯在每个人的眼里也是各不相同的。只要有梦想，那么，你就可以顺着梦想的阶梯一步一步的走向成功。如果你走过了挫折，那么你就已经成功了。但是，不要满足现在的标准。而是要去哦定一个新的.目标与梦想。只有这样，你才会过的越来越好。正所谓，学无止境嘛。
人的一生可以有无数个梦想，但要必须一个一个的实现，不要半途而废，否则你的那些梦想只是一个大大的0字。
梦想可以让人走向成功。但不要太过于追逐自己的梦想，同时也要体谅自己亲人的感受。不然，你的梦想是实现了，但你失去了个更重要的东西，那就是属于自己的亲情。同学们让我们踏上梦想的阶梯走向成功吧！
阶梯小学作文 7
“书籍是人类进步的阶梯”，在每个人心中都有一本对自己影响深刻的一本书，而我的那本书名叫《狼王梦》。
《狼王梦》主要讲：母狼紫岚的丈夫公狼黑桑快要成为狼王的时候，被野猪杀死了，紫岚为了圆她的狼王梦，把全部精力都放在了培养小狼成为狼王的梦想，可是梦想破灭了，它的孩子都在快要登上狼王宝座的时候，结束了年轻的生命，唯一的母狼媚媚已成家立业，也要当狼妈妈的时候，紫岚见那只夺去她的孩子黑仔的生命的金雕在媚媚洞口徘徊，紫岚把它的狼王梦继托在它的狼孙身上，于是紫岚便和金雕同归于尽了。
我觉得《狼王梦》中的紫岚是一只为梦想执着的狼，明知道只有一点点，甚至微乎其微的希望，它都还是在为它的梦想努力着，它将它的精力全都放在了它的小狼们身上，就是为了有一天，它的子孙能帮它完成这个梦想。
每一天都有人在为自己的梦想而在奋斗着，这人可以分为两种人，一种是为自己的梦想在努力实现它的人，另一种人则是没有梦想的人，他们每天逍遥自在，漫无目的`的生活着。
如果，紫岚没有去努力实现狼王这个目的的话，她可能现在就是漫无目的的生活，就那四个孩子抚养长大。她可能也不知道最后的结局会是怎样的？
在这世上，有很多的残疾人，他们可能有先天的缺陷，但是，他们心中依然有着一个梦想，他们在为梦想奋斗着，即使，他们实现梦想的道路比别人更坎坷，可他们从未放弃，依然在努力的实现梦想。
而我的梦想是当一名书法家，我知道这很困难，需要经过漫长的岁月，需要经过刻苦的训练，可能手上有时候会脱一层皮，或者是起茧子。但我依然朝着这个方向努力着。每当我练字练到厌倦了，烦了，不想练了的时候，我就会想起《狼王梦》中的紫岚，它为了它的梦想甚至都牺牲了自己的生命，而我的累了，烦了，和它相比又算得了什么呢？这时，我重新站了起来，拿起毛笔，继续朝着我的梦想努力。
一本本优秀的课外书读物是我实现梦想的阶梯，这些书给了我前行的力量。
阶梯小学作文 8
上一、二年级的时候，我一点也不喜欢看书，觉得看书没有多大意思。现在，我已经漫步在书的王国里，快乐地阅读着书籍，把看书当作一种乐趣，尽情地享受书带给我的快乐。这样的变化，都是因为一件事情，改变了我对书的看法。
还记得是在三年级的时候，有一天早晨，爸爸告诉我，要带我去一个好玩的地方，我高兴得手舞足蹈。很快，我们就到了被爸爸称之为最好玩的地方——博库书城。走进书店大门，里面的书籍堆积如山，有童话书、百科全书、历史书......紧接着，爸爸就把我带到了书吧。突然，我看见一个小男孩，手里捧着一本书，嘴里还情不自禁地发出“咯咯”的笑声，我非常疑惑：为什么他看书会笑呢？在好奇心的驱使下，我也拿了一本与那个小男孩手中一模一样的一本书《淘气包马小跳》悠闲地坐在书吧里认真地看起来。看着，看着，一个马小跳的身影蹦到了我的脑海里，他的淘气令人可气，他的善良令人感动，他的样子令人可笑。
慢慢地，我爱上了书，认为书里有无穷无尽的知识，能丰富我的智慧，能充实我的生活。
现在，我已是五年级的学生了，我已经积累了许多的好词好句，能在作文上大显身手了。我的作文常常当成范文朗读呢！从中，我也悟出了一点道理：读书能提高作文水平！
书带给我无穷的'乐趣，在我伤心的时候，它使我解除了心中的纠结；在我快乐的时候，它又带给我一种特别的滋味。无论何时，书对我来说是我一生中最宝贵的东西。
书，也许是一位朋友，是你最忠实的伴侣；书，也许是一位导师，带你领略人世的真谛；书，也许是一个家，常读常新。总之，书籍是人类进步的阶梯，是使你走向成功道路中的重要路程之一。
阶梯小学作文 9
今天陈老师在课堂上又一次说起了高尔基爷爷的一句话：书籍是人类进步的阶梯。这句话第一次看到是在三年级的语文书上，虽然当时背得滚瓜烂熟，但是真正的含义我今天才去深刻体会。记得上一二年级时，我很怕写作文，觉得没什么可写呀。在我的作文本上，这些词句是“常客”：真好呀！
今天真是快乐的一天呀！
太好啦！
我好高兴啦。妈妈见此情景给我买来了好多作文书，想让我从中探寻写作窍门。我呢，压根没兴趣，囫囵吞枣，一目十行，课外作文选看上去是看完好几本了，但是我对写作的厌倦度从50%提高到了100%。哎，每周一篇的作文成了我最大的负担。随着年级的增高，阅读范围的增大，我慢慢明白了读书的好处。我认真看了《初写日记》、小学各阶段《优秀作文精选》、校园小说系列丛书、有关动植物书籍、各种寓言故事、国内外优秀童话、乃至《四大名著》。每看完一种书，我对写作的恐惧感就会减轻，渐渐地我也理解了古人的话：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的意思。我之所以原来害怕写作，是因为我没有各种词汇的`积累，自然写出来的文章空洞无物了。如今，读了这么多好书，积累了好多好词好句，上一个阶梯的感觉自然是有了，那种“下笔如有神”的感觉真好呀！
想要让自己在心智上真正得到成长进步，伙伴们，那就快快融入到浩瀚的书海中去吧，去汲取各种营养吧！
阶梯小学作文 10
画画、弹钢琴、唱歌、跳舞……在我们丰富多彩的业余时间里，我们有自己的好和乐趣。我最大的乐趣是在书海中游泳。
今天像往常一样打开《精选作文》看了一下。我一打开目录，一行醒目的大字就迷住了我的眼睛——“我的乐趣”。我翻到那一页，全神贯注，一丝不苟，全神贯注地读着：
文章讲的是一个从小爱读书的人。小时候，他认真仔细地听妈妈的书。长大上学后，他读了无数本书：《中国上下五千年》，《十万个为什么》，《少儿百科全书》，《中外名人故事》……他通过的书丰富了他的知识，当了班长，他在学习上名列前茅。
耶！读书有多重要。有人曾说：“好好读书，好好读书，好好读书。”郭沫若还说：“读一本活书，读一本书，读一本书。”名言。杜甫曰：“读书断，文如神。”朱还说：“当你问哪里的运河是畅通的，只有生命之水的来源。”可见读书很重要：
高尔基小时候家里很穷。他只上过五个月学。11岁时，他成了孤儿，被迫在一个制图员的家里当学徒，靠努力工作赚钱。画家的老太太不让他读书，打他，骂他，但这些都没有动摇他的信心，他读书带着淡淡的炉光。最终它成为了一篇举世闻名的文章
科学家。
年轻的英雄赖宁也喜欢读书。他父母大多给他零花钱买书。在他的眼前，这本书展示了一个多彩而神奇的`世界。书中的主人公为他树立了榜样，让他学会了用脑的精神，愿意思考，不怕苦。
再看看我！以前我的写作太单调，没有联想，现在：每天看书，不断增长知识，提高阅读能力，学会感受和体验，写作水平也在不断提高——色彩非常丰富，能运用成语，熟练运用排比、联想，把人、事、景写得生动形象。
书籍陶冶了我们的情操；开阔视野；丰富了我们的感情。我曾经恨岳飞，他被奸臣害了；我曾经为死在井里的珍贵公主哭泣；他和丛聪、明明一起去探索数学王国的奥秘。
我曾经把书比作智慧之舟，它把我带到了智慧胜利的彼岸。有句名言“书籍是人类进步的阶梯”，古人也留下了“贵因书，富因书。”说得好。
啊！书籍给我们带来了无限的乐趣。让我们带着梦想在海里飞翔。
阶梯小学作文 11
是一条路，自呱呱坠地那一刻起，延伸向远方。
是一本书，打开扉页，即是鲜活多彩的童年。
是一首歌，从说话开始，奏响生命之春的序曲。
是阶梯，一级级，迈向遥不可知的未来；一级级，涂抹着不同的'色彩，构筑着不同的风景；一级级，或许珍藏着一个秘密，或许诉说着一份期待。
拾级而上，我们会听到季节花开的声音，宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙，而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。
拾级而上，许多个人生的“第一次”，记录着我们涉世之初的脚步；每一次角色体验，都是生活的真实写照，都将成为生命长河的美丽积淀。
日子才刚刚开始，一切都不过是开了个头，无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯，拾级而上，眺望明天。
阶梯小学作文 12
山再高有顶，水再深有底，惟有知识是无穷无尽的。学好知识就是领会书中的内容。读一本好书对于我们中学生来说是非常重要的。
一本好书就象一首好诗，不在其长短，而在其充实；不在其华丽，而在其真实。一首好诗可以让我们从中受益匪浅，可以让我们陶冶情操。
一本好书就象一件朴素的衣服，不在其华丽，而在其合身，不在其出处，而在其是否喜欢。读书也是要有选择的读书，不要选择一些不适合我们的书，否则就会玷污了其他好书。一本我们喜欢的好书，才能让我们印象深刻，才能对我们有很大的帮助。
一本好书就象一盏航标灯，不在其暗亮，而在其真假；不在其远近，而在其你是否相信。一本好书不管它是否出不出名，只要是一本好书，我们就要抓住它。
一本好书就象一位好老师，不在其男女，而在其知识的多少不在其靓帅，而在其授课的好坏。我们不要因为作品来源于某一个人，而特别关注它。我们要因为喜欢作品才认识作者，不要因为作者才认识作品。
读书让世界进步。问当今世界为何能迅速发展，是因为现今的人们都有着丰富的知识，知识让社会进步，推动了世界的发展。
读书塑造了先进人物。鲁迅，一代文学巨匠，他所写的作品无不让人震惊。试问，若一个文学家没有读过书，他能够写出一篇篇，一部部的好书呢？他能够被当今年青年们所推崇呢？
读书武装了人类本身。从书中，我们学会了怎样做一个好人，怎么样做一个有用的'人，我们还学会了……它教给了我们太多的知识，若没有书，我们知道谁是李时珍，他是干什么的吗？它记载着历史，记录着社会的进步与倒退。
知识，就是上天堂的羽翼，好书，是前往成功之门的通行证。也许，现在还有同学对书不那么感兴趣，我希望这些同学能就此觉悟。如果你不会读书，如果你不会读好书，那么你就会成为生活中的失败者，一个彻头彻尾的失败者。
阶梯小学作文 13
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。
在我读过的一些书中，给我留下的印象最深的便是日本作家黑柳彻子的《窗边小豆豆》了。《窗边小豆豆》是作者描写自己上小学时的一段真实的故事，她是一个十分聪明但又淘气另类的小女孩，她认为自己所做的每件事情都是正确的，但却在正规学校被认为是“坏事”后，被学校退学了。来到另一所学校后，碰到了影响她一生的校长老师小林，校长老师能够充分引导作者身上的优点，鼓励她、激励她，逐渐使作者改正了自己的缺点，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子，最终长大后成为一名受人尊敬的作家。
一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的.路是陡的，是险的，是要通过自己的努力才能爬上去的。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，因为其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。
书籍——我们的良师益友，精神上的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？
阶梯小学作文 14
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。在我看来，读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使人进步“读书破万卷，下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的。在读书的时候多积累好词好句、名人佳句，多学习别人的写作手法、格式、内容。这样在写作的时候积累和学习的东西就派的上，就和有神仙在帮助似的。“不动笔墨，不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记，把重要的地方。读完一些好书后，可以记读书笔记、读后感、梗概。还要多和同学交流读书的`体会和感想。读的书多，知道的知识多了，是一件好事。我的读书经历又有着那样不同的感想呢？
记的我有一次参加了国家级的作文比赛，我去的了优宜的成绩不的不骄傲一些。但是我发现读书给我带来的帮助。后来我就努力的读书。我读的书可多了，主要分为2大类；一类是古今方面的：例三国演义，西游记，红楼梦，等等。告诉我我一些古典文学知识。还有一类是小学生作文：例小学作文大全，作文100分，获奖作文，等等。让我把作文写的更好。这些书让我看的“如吃如醉”。后来我读的书越来越广了。我的写作能力了也大大的提高了。我发现一些道理：首先能够清楚地表达思想、表达情感，然后把最好的文字表现在你这篇作文中，在这个基础上，如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式，可以适当使用。不能一味地去猎奇。章写的时候，应该写自己的真情实感和自己的观点。因为有这样的真情实感，写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西，这样的东西，才是生活当中很有价值的东西。
这就是我的经历。我认为书籍，也是我们的好老师。我们永远离不开，也舍不得，书这个知心的好朋友，这个称职的好老师就是我一生的伴侣。
阶梯小学作文 15
今天，我和爸爸一起去天妃温泉大酒店，去那儿学习知识（还不如说去玩游戏），那儿的游戏实在太难玩了可惜呀……爸爸比我更倒霉，只在那边听别的大人们上网校的好处，嘿嘿……
刚进酒店，我们就得到了两张“亲子卡”，一张是爸爸的，一张是我的。在楼梯口，我们便被分在了左右两个教室，在我所在的那个教室里，正在播放一个叫《姜饼人》的故事呢！这个故事告诉我们一个道理：不要太轻易相信别人，否则是要吃大亏的`。据说这儿还有很多故事，它们又有意思又富含哲理性。
再则这里的主持人也很幽默，他不但会套用广告词，还会当教练呢！他不断地对我们说：“立正！向前看！向后看！向左看！向右看！”可大家都无动于衷，他又大声说：“不要这样看我嘛，你们的目光吓死人了！我们只好不看了。记得他还会表演广告词：“酸酸甜甜就是――”大家一起叫“你！”，另外一位主持人就请我们喝一口。我们还知道这个网站有许多功能，我们体验过以后，自然深信不疑了。
今天去阶梯网校听课，我才发现，这个世界精彩极了！
阶梯小学作文 16
高尔基曾说过：“书，是人类进步的阶梯。”
小时候，我什么也不懂，只会玩和吃睡，当我不停地重复着这些事时，一次偶然的机会，使我接触到了书，使我的生活变得更加快乐。
那是我刚上幼儿园的时候，好像是中班，一天下午，太阳渐渐西沉了，晚霞的金色显的格外的沉寂，小朋友们从各自地教室里涌出来，叽叽喳喳的声音不断在回想，孩子们跑向各自地家长，每一个人兴高采烈的给家长讲述一天的收获。而我，不是这样，我一人安静地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一声门铃，门打开了。
我一开门，咦？家里门人，当时灯是关着的，当我百般寻找时，突然鄂，灯开了，一阵《祝你生日快乐》响起，爸爸、妈妈、外婆、微笑着走出来，我在这一刻，我感到幸福与快乐，妈妈双手捧着礼物，我打开一看，哇！是一本书，书名是《百科全书》我高兴极了，外婆还为我做了一个小书柜，那时我会认的字非常少，妈妈一个字一个字教我读看，因此当时我就懂得了很多知识，当我把海洋生物一个一个读出来时，我的'妈妈流下了感动的眼泪，我笑了，笑的很灿烂，美丽。后来，妈妈又给我买书，因为我迷上了读书。
那本书我爱不释手，像一颗闪闪发光的明珠被我捧在手心里，我开始越来越喜爱图书，到现在我已有超过200本不一样的书。“读书破万卷，下笔如有神。”作文我越写越好，我因为那本书，使我迷上了读书，我以后要读更多的书，因为读书能使我一生受益！
阶梯小学作文 17
书籍是人类进步的阶梯。
记得小时候，妈妈就让我多读书，读好书。我的启蒙读物和许多孩子一样，也是《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜故事》……
慢慢地，我成为了一名小学生，那时的我喜欢读外国名著，《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》……
初中，是一个人的心智由懵懂开始走向成熟的阶段。《论语》这本书像是为我的心灵打开了一扇窗户，让我看见那五彩缤纷的'世界。
《论语》是四书之一。子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”读了这句没让我明白：花言巧语，装出讨人喜欢的脸孔，这种人是很少有仁德的。
翻开《论语》，我也会问自己，学了知识能反复的复习它，不也是件愉快的事吗？有志同道合的人远道而来，不也是件快乐的事吗？别人不理解我，我并不怨恨，不也是个有修养的人吗？《论语》是一部经典作品，《论语》虽没有《水浒传》那样惊心动魄；《三国演义》那样充满传奇色彩；《红楼梦》那样有高度的思想性和艺术性；《西游记》那样充满浪漫主义气息，可《论语》有他自己的“韵”，其中讲述了许许多多人生哲理：在家要孝敬父母，离开家要敬重兄长，言语谨慎守信，亲近有仁德的人，做到这些后，就用来学习文化知识。温习学过的知识，能从中悟出新的见解来，就可以做别人的老师了。
品读《论语》，让我明白了许多道理，再把《论语》和现实生活联系在一起，让我学会思考。
读《论语》，品成长。
阶梯小学作文 18
“一日之计在于晨，一年之计在于春”如今，在这习习的春风中，我们何不拿上一本书，好好的读上一读呢！爱读书，是一种美德。世上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，是人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人胸襟开阔、豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。没有一本书的家，就像没有花的花园；没有一本书的家，就像没有鸟儿的森林；没有一本书的家，就像干涸的湖泊；没有一本书的家，就像没有星星的`夜空；没有一本书的家，就像没有草了的草原；没有一本书的家，就像没有了雪花的冬天。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此开得出，高尔基是一位多么爱看书的人啊！“书犹如药，多读可以医愚，”可见，书是多么的重要啊！不仅要读书，还要读好书，好读书。小学生则应该多选择些优秀的文学作品，这些作品形象地表达了什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……此外，还可以选择读些名人传记、科普书籍、工具书等。选择什么的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。当然一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。
一般来说，一个人兴趣广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增加自己的才干。社会在不断进步，科技在飞速发展我们应该通过读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。“书籍犹如朋友，必须慎重选择。”这是美国著名历史学家黑德斯曾说过的话。让我们赶紧行动起来，多读书，读好书，让我们在书的海洋里遨游吧！
阶梯小学作文 19
“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基的一句话切中肯綮的道明了书的重要性。而在炫富“邪风”骤然刮起的今天，多少人仅是追求物质生活的富足而忽略了那饥渴贫瘠的精神世界？是的，阅读的缺乏已成为如今青年一代的'严重问题。所以，要好读书，会读书，读好书。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。好读书是贯穿于中华五千年来的优秀传统。阅读是一种习惯，更是一种品质，是无法强求而来的。古有陶潜：“每有会意，便欣然忘食”，今有闻一多因读书而忘记婚礼。这都是好读书的典范。有人会说不是不喜欢读书，而是因为事务太多没时间读书，这只是一种聊以的借口。温总理日理万机却仍给自己定下每日一万字的阅读目标，难道总理不比你忙？到头说来，就一个字“好”，好读书者以此为乐，固然把读书作为乐趣，而不好者以此为累，当做一种负担，就很难养成阅读的习惯，更别提从书中获取多少知识，享受阅读的乐趣了。
会读书，顾名思义就是掌握了读书的要领。会阅读的人在读书的过程中是与作者在精神世界的交流，从而领略书中的要意。有些书要有所会意，不求甚解，有些书则要咬文嚼字，锱铢必较。我国著名科学家钱伟长少年时熟读二十四史，最终以语文满分的成绩考入北京大学；总理曾熟读马可奥勒留的《沉思录》六遍来寻求治国之理；诸葛亮阅读兵法“独观其大略”，在沙场上便能运筹帷幄。会读书之人能真正抓住书的重点，正确理解作者的意图。但不会读书之人，往往会对著作做出许多曲解，这样的阅读无疑是与“会读书”背道而驰的。所以会读书是理解著作精神实质，发挥书本质作用的最佳捷径。
最后是读好书，读好书是建立在好读书与多读书的基础上的，只有有了一定的阅读基础，才有辨别好与坏的能力，才能找到书中有益的部分，从而取其精华，去其糟粕，正确的为我所用，从中获益。
当然，过于急功近利的阅读是不推荐的，这使人们因利益冲昏头脑，从而迷失方向，全然忘却阅读的真正意义。
青年的我们，不做“烧钱男，炫富女”，我们要如“重庆苇子”一般大声喊出“我家没有宝马车，只有藏书数千卷”。让我们好读书，会读书，读好书，让美味的“精神食粮”丰富精神世界，从而使社会使民族迈上这“进步的阶梯”。
阶梯小学作文 20
画画、弹琴、唱歌、跳舞在我们多姿多彩的业余生活当中，我们各有所好，各得其乐。而我最大的乐趣就是畅游于书海之中。
今天，我照常打开《精选作文》读了起来，一打开目录，一行醒目的大字迷住了我的眼睛“我的乐趣”。我翻到那一页，便专心致志、一丝不苟、全神贯注的读了起来。
文章讲了一个人，他从小爱读书。他小时候听他妈妈讲书，听得仔仔细细、认认真真。长大上学以后，读的书更是不胜枚举：《中国上下五千年》、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中外名人故事》通过的书让他的知识丰富起来，当上了班长，学习也名列前茅。
是啊！读书是多么重要。有人说过：“读好书、好读书、读书好。”郭沫若也说过：“读活书、活读书、读书活。”的名言。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”朱熹也说：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”可见读书的重要性。
高尔基小时候，家里贫苦，他只上过五个月的学。11岁那年，他成了孤儿，被迫到绘图师家里当学徒，靠苦工挣钱。绘图师的老太婆不让他读书，打他、骂他但是这些都没有动摇他的信心，他用微弱的炉光读书。最终成了举世闻名的文学家。
少年英雄赖宁也喜欢读书，爸爸妈妈给他的零用钱，他大多数也都买了书。书在他眼前，展现了一个多彩而又神奇的世界，书中的主人公为他树立了榜样，使他学会了会用脑、肯思考、不怕苦的精神。
再看看我吧！以前我写作文过于单调，没有联想，可现在：我天天看书，不断增长了我的知识，提高了阅读能力，学会了感悟与体验，习作水平也在不断的`长进--有着非常丰富的色彩，会用成语，妙用排比、联想、写人、写事、写景写得惟妙惟肖、栩栩如生，让你读后仿佛身临其境，进步真是一鸣惊人，连老师听了也赞不绝口。
书，陶冶了我们的情操；开阔了我们的视野；丰富了我们的感情。我曾为奸臣所害岳飞而仇恨满腔；曾为惨死于井中的珍妃哭泣；曾和聪聪、明明一起去探索数学王国的奥秘。
我曾把书比作一叶智慧的扁舟，载着我去抵达智慧胜利的彼岸，有一句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯”，古人也留下“贵因书而贵，富因书而富。”的金玉良言。
啊！书给我们带来了无限的乐趣，让我们带着梦，去书海里飞翔吧！
阶梯小学作文 21
“书籍是人类进步的阶梯。”每天能比以前进步一点点，是我的目标。
我喜欢学习，也正因为学习，我结交了“书”这个伟大而又平凡的朋友，一本好书，更是我的良师益友，我能拼命地去吮吸他的全部营养。
周末的早晨，柔和日光射进窗户，我惬意地坐在一张名为《论语》的长椅上，尝了一口《朝花夕拾》味的粥，又慢慢地吃了一口《老舍散文集》的面包，还喝了一杯《冰心全集》的牛奶。书是会炮制美食的好朋友。
书的封面，是他的样貌；书的文字，是他每一个细胞；书中每一页的微小绒毛，是他的毛发；书中蕴含的哲理，就是他的血液。如此有血有肉的一个“人”，让我心甘情愿地保护着他，义无反顾地拜读他。
书带给了我一份特殊而又珍贵的礼物——写作。我爱这份礼物。
写作，让我心里感到踏实。因为写作，我心里懂得执着。因为写作，我心里有所追求。我始终相信：我一定会屹立在文学的顶峰上，不论风吹，不论雨打，还是闪电，或是雷鸣，都无法把我逼退。
书是我的挚友。他无时无刻都在我身边，还有我的心里。他引领着我克服困难，最终走向成功。当我失败时，书就像我的母亲，一直在安慰我，并且使我找回信心；当我孤独时，书就像我的父亲，不离不弃地陪伴着我，并且使我感到快乐；当我悲伤时，书就是一个伟大的魔术师，是他使我重新对生活充满热情。
手指抚摸着书本时，我能感受到他炽热的.内心。
每个人都是一本书。
洒脱飘逸的人是一本散文集，无忧无虑，做事果断。多愁善感的人是一本抒情诗集，三思而后行，顾全大局。乐观风趣的人如同一本幽默漫画，做事不怕失败，积极向上。思维缜密的人仿佛一部科学论著，做事细心，追求精准度。好人自然是一本好书，刚打开目录就会感觉到一缕鲜花的芬芳迎面而来。
请不要因为没有漂亮的封面而感到自卑，自己这本书，就该自己来写——用勇气和力量，用刚毅与坚定，用聪明和才智，用汗珠与心血。
让我们捧着“人生之书”，在书的世界里尽情翱翔吧。
阶梯小学作文 22
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在一本书中，我第一次邂逅了它，便牢牢地记在了心里。而它，则也成了我最喜欢的一句名言。
从小，我就热爱读书，听妈妈说，小时候两岁的时候，我便喜欢抱着书，或是紧紧搂在怀里，或是快速的翻动书本。也许，这便是我与书的缘。即便什么都不知道，却也喜欢抱着她。妈妈还说，小小的我，一抱着书就傻笑起来，似乎得到了什么珍宝一般。
到三四岁时，我渐渐认识了一些字，读着那些有趣的童话，即便是字读不准，诸如把“都”读成“者”，把“便”读成“更”等，因为那些字我都还不认识，却也喜爱至极，后来，妈妈给我买了注音版，我便更一发不可收拾地读了起来，读着读着，大致意思竟也能完整复述下来。
等我上一年级时，妈妈给我搬回来四本厚厚的书，并称其为“中国四大名著”，美名其曰要陶冶情操，让我读更有内涵的书。我便被激起了好奇心，名著名著，究竟怎样的书才能算是名著呢？
于是，我开始读了起来。读这些书时，我像是走入了迷宫，环环相扣，扣人心弦，等到最后才揭晓答案。例如《三国演义》中，曹操好不容易打败了刘备，不料刘备东连孙吴，西取巴蜀，一举割下了夏侯淳的首级，使曹军打败......这跌宕起伏的.故事情节，令我看得津津有味。
约是八岁的某天，我邂逅了它，那句让我铭记至今的名言。既然是阶梯，又说是进步，一定是努力向上的。书中确实藏有“黄金屋”，而且取之不尽，用之不竭。这黄金屋便为书之阶梯。黄金屋中的宝藏，千金难买，只有细细品味，方能明白其中蕴含的深刻含义。书之阶梯，是珍贵的。我会一直沿着用书铺成的道路前进。阅读的过程是美丽的，那条用书铺成的阶梯，避险化更加分房，比美梦更加梦幻，比青草更加活力，比咖啡更加浓醇......
我会一直，在书之阶梯的道路上越行越远！沿着阶梯更加向上！
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