竹小学作文

竹小学作文通用15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的竹小学作文，希望对大家有所帮助。

竹小学作文1

　　我家后院有一簇翠竹。有时，傍晚我会和弟弟到后院，小心翼翼地摘下一片竹叶，然后用尖利的指甲在上面刻下自己的名字。

　　竹子那绿啊，绿得无法用语言形容。浅绿、淡绿、深绿、翠绿、墨绿……我觉得都不太具体。要说具体的`嘛，也不是没有，比如“苍翠欲滴”就用得很形象。

　　竹叶也很惹眼。一片竹叶大约在10—15公分之间。虽然它小但丝毫不比竹子逊色。瞧，它们一簇簇地挤在一起，像是一个集体。我觉得，这个集体跟小水珠们挤在一起成大水珠的集体差不了多少。嘿，它们的集体可不叫“大竹叶”，而是叫“竹叶丛”。

　　竹子身上的竹节含有“节节高”的意思。我仔细一看，哟，挺形象的嘛！一截截竹子……越来越高，也“后来居上”了。

　　我也看见过成群的竹子。还记得乡下姑婆家后院有一座小山，山上全是竹子！你看过那景象，你才会知道真正的竹林是什么样子的。

　　记忆中的那片竹林中，有一条泥泞小路。走在林中，清新的空气迎面扑来。偶尔也有几只小鸡在林中觅食，那景象真是和谐无比。

　　竹子，一种极为高雅的植物。我喜欢它，因为它这么美丽、迷人！

竹小学作文2

　　家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。

　　竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人神往。美丽的竹林，它既是幅绿色的画，也是一首抒情的诗。

　　春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的生长速度非常快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊!

　　夏天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下片浓荫，看着感觉好像不是那么热了。

　　秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的`像飘荡的小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块人地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。

　　冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!

　　我家的竹子不仅外形美丽，有一种令人佩服的精神而且竹子还能为人们带来很多好处，比如可以用来编成竹篮、凉席、竹椅，到了春天，春笄又会变为人们桌子上的美味佳肴，它一身都是宝，它身上那种无私奉献的精神也深深打动了我。

　　对呀，这样一种坚韧不拔、无私奉献的精神怎么让我不爱它呢?我爱竹子!

竹小学作文3

　　这些天，我在北京吃到了我从未吃过的水果——山竹。

　　一天，二姨回来了，手里提着一袋水果。我拿出来一看，呵呵，这东东是紫色的，有一个小苹果那么大。顶上长了四朵像蘑菇一样的东西，干干的，像是叶子，最顶上还伸出来一个小棒。最奇怪的是，下面还有一个黑不溜秋的，很像印上去的东西，一瓣儿一瓣儿的，好玩极了！我连忙问二姨：“这是什么东东？”二姨笑着说：“山竹呀！”

　　山竹？咋从来没听说过？是水果吗？能吃吗？甜吗？一个个“吗”像小鸟一样飞进我的脑海里。我迫不及待地让二姨剥了一个，啊？光皮都占了三分之二！又大又厚又红，简直剥了三尺也没见果肉。二姨用力一掰，开了，果肉白白的，一瓣儿一瓣儿的`，跟大蒜一样小。哼，这分明是坑人！我气愤地尝了一下，“愤怒”马上又被这又甜又酸、入口即化的滋味给赶到九霄云外了。啊，简直是水果中的精品！软软的果肉，汁水丰富，香甜极了！这美好的滋味我再也不会忘记了！我狼吞虎咽，一会儿功夫就吃了三个，还想吃！

　　这山竹，真好吃！我和我的小伙伴们都惊呆了！呵呵！

竹小学作文4

　　我的家乡是一个绿色的小山村，这里有连绵不尽、翠色欲滴的竹林。每当夏天长竹笋的时候，竹林里的竹笋上就会有数不清的竹虫。

　　这时候是我们小伙伴最快乐的时光了。三个一伙，五个一群钻进竹林里，随便就能在刚刚破土的竹笋上抓几只竹虫。竹虫在竹子上爬行的速度很快，捕捉的时候，稍不小心就会被它利爪所伤，而它也会趁人被利爪抓痛松手时逃之夭夭。用两只手指捏住它的背部，这样才不容易被它利爪伤到。竹虫有六条腿，身子像椭圆的橄榄球，分为前后两段，上段是橘色的，下段是棕色的'，它的头却是黑色的。嘴巴像吸管一样长，还在流口水，那可是鲜嫩的竹汁呢。嘴上有两根长长的触须，那是竹虫的眼睛。

　　我和小伙伴们用绳子小心地把竹虫的一条腿捆起来，用手拿住绳子的另一头轻轻地甩，竹虫就飞起来了。我们一边甩，一边跟着跑，比放风筝还有趣呢。竹虫飞哪里，我们就跑到哪里。我们玩得可真开心了。经过三场比赛，哪只飞得最远，飞得最久，就是伙伴们的虫王了。要是谁的竹虫胜了，那是一件多么值得自豪的事。

　　我爱家乡，爱家乡的竹林，难忘竹虫给我带来的无限快乐！

竹小学作文5

　　我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，但我更爱清秀挺拔的竹。

　　身穿绿色盛装，高标挺立，这就是我最爱的竹。

　　竹拥有着清秀挺拔的`气质。我家窗前种着几株竹。每天早上起来，我带着一种慵懒的感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在我眼前。顿时，一种清新的感觉流进我心底，再加上那令人陶醉的绿色，使我常常忘了周围的一切，久久伫立在窗前，不忍离去。碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的露珠，越发绿得发亮，绿得让人心醉；那竖立的竹竿，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。

　　竹拥有着清丽脱俗的风韵，竹终年常青，若以此喻人便为“青春永驻”。试想一下，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹一样吗？绿色象征着活力，四季常青的竹子，是永远充满青春活力的代表。

　　竹拥有着坚强不屈的性格。一阵狂风过后，花儿尽是枝零叶落。唯有竹，那清秀挺拔的竹仍潇潇洒洒地，高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。

　　我常幻想自己是一株清秀挺拔的竹，在月光朦胧的夜晚，随着清风摇曳，在大地上投下我潇洒的笑容。

　　我希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！

竹小学作文6

　　竹子，一种家喻户晓盛产于江浙一带的植物。

　　它的外表十分光滑，枝干长得像甘蔗，粗上那么一圈。一节一节的往上撺，逐渐变得像甘蔗一样细，于是生长出小枝。它的小枝长得有点呆板，但生得有规律，一节又一节，却始终不是一条直线。小枝还没有一个孩子的小指粗，但却能从中间一分为二。与众不同的是依然可以继续分枝。

　　在这些节枝顶端，生长着细长的两三片。大多为深绿的薄薄的'，但在绿叶中夹杂着咖啡色的枯色。叶子，随着阵阵清风尽情摇曳，一丝躁动也没有，枝叶向下垂或向上倒立着，风若愿意大点，它们则愿意与风合唱一首萧瑟的歌儿。

　　一根又一根的节枝，与一片又一片的绿叶交错，看起来便十分茂密。满地的落叶是一道亮丽的风景线。它的幼芽可以食用，做出的美食更是耐人寻味。它的根在地下扎着，只可惜不能瞧瞧它的模样。在它的周围几乎不长植物，连随处可见的草也不见踪影。

　　眺望时一片翠绿，俯视是茂密几乎没有一点空隙，仰视却发现中间夹杂的枯叶。

　　这饱经风霜的竹子，不知曾经度过多少个春夏，又可以继续多少个春秋？

竹小学作文7

　　你想在蔚蓝的天空中翱翔吗？我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔，想到哪里，就到哪里。

　　我好想拥有一只竹蜻蜓，在炎炎的夏日，不会因为堵车而上学迟到。我在空中享受凉爽的风，沉浸在风的世界里。

　　我好想拥有一只竹蜻蜓，飞到世界各地看风景：飞到北京看雄伟的.长城，看红叶似火的香山；飞到桂林看清澈的漓江；飞到长江大桥，看波浪翻滚、气势宏伟的长江；飞到泰山，看日出日落……

　　我好想拥有一只竹蜻蜓，想到哪，就到哪。想在图书馆看书，就在图书馆看书；想在森林里休息，就在森林里休息；想在公园游玩，就在公园游玩；想在池塘边玩沙，就在池塘边玩沙……

　　我好想拥有一只竹蜻蜓，排队时就再也不用躲在沉闷的角落里，可飞到高高的天宇呼吸新鲜空气，摘果时也不会摘不到。

　　我好想拥有一只竹蜻蜓，来更近观察天上的太阳、云朵、月亮、火烧云、流星、慧星、小鸟、蜻蜓、蝴蝶……这些会让我大开眼界。

　　我好想拥有一只竹蜻蜓，帮助小朋友们实现飞上蓝天的梦想，我要飞到农村去，让那里的人们过上幸福、快乐、健康的生活。

　　你也想和我一样自由吗？天空这么大，总有可以飞的地方；世界这么大，总有可以到达的地方。

竹小学作文8

　　今天，妈妈带着我和阿姨们一起到竹海风景区去玩。

　　一进去，我们就向苏南第一峰前进。因为我是第二次爬这座山，所以我很自信，和其它几个好朋友冲在了最前面，把妈妈甩得老远老远。可是，才爬到半山腰，我们就累得气喘吁吁，满头大汗，连脚都不听使唤了，真恨不得停下来躺在那儿不走了，因为喝的水不够，我们都很渴。这时姐姐便想出了一个激将法，对我们说：“谁爬到一个路牌，或者指定的一块大石头，我们就全都能喝一小瓶盖的水。”我们五个人屏住呼吸，咬紧牙关，使出浑身的力气向上爬，就为了能喝到姐姐那一小瓶盖的水。就这样，我们用这种办法等上了苏苏南第一峰，看到了连绵起伏的群山。

　　坐缆车下山，有点吓人，为了减轻压力，我们轮流猜谜语，不知不觉就来到了山下，到达了终点。

　　下山后，我们有来到了门口的大草坪，上面有用蝴蝶花做成的“宜兴竹海”四个大字。在这个大草坪上，我们玩了许多快乐的游戏。开始进行跑步比赛了。我们先爬到斜坡的'顶端，一声令吓，大家一齐往前冲，我们就像一匹匹四蹄生风的野马，快速向前冲，一不小心我还摔了个大跤。我们还用矿泉水瓶当棒球打，做足球踢……

　　太阳已经下山了，今天美好的竹海之旅就结束了。

竹小学作文9

　　我爱台湾竹，爱它那生命的新绿，爱它那修长的身姿，更爱它那谦逊的品格。

　　我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里，生长着几十株台湾竹。仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的'，芽是嫩绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹的绿色的整体。轻风一吹，那浓淡相间的绿色互相掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。

　　我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎大约有30厘米高。茎的顶端簇拥着一堆叶子，说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶，数一数，几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成条线状，自然地向外展开，每片叶子都有纵贯叶子两端的脉纹。远看，台湾竹就像盛开着的绿色的花朵。少女都以身体苗条引以为自豪，台湾在植物世界里恐怕也算得上是一位亭亭玉立的公主了吧。

　　有人以为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的季节，台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花，只是很少有人注意这些，因为这些花实在太不起眼，太不引人注意了。但它却不管你欣赏与否，总是默默无闻地为大自然倾吐着自己的芳香。

　　我爱台湾竹。

竹小学作文10

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任你东西南北风。”每当听《竹石》时，我总会想起泽雅那片生机勃勃的竹海。

　　从山脚下放眼望去，竹海是一大片绿油油的，犹如一颗墨绿的翡翠挂在大山上；像一位披着绿色衣裳的少女沉睡在山中；似乎是绿颜料不小心洒在了林间……

　　走上山，一棵棵修长的竹子展现在眼前。竹子的数量不可计数，它们差不多的粗细，让人觉得它们与姐妹一般；它们窈窕俊美的样子使人惊叹大自然的鬼斧神功；它们庞大的数量，叫人直喊不可思议……风儿一吹，竹子发出动听的声响，像一支悠远的乐曲从远方盈盈飘来。叶子在风中微微颤动，如同一张细长的嘴巴一张一合，似乎要向人们倾诉什么。

　　当第一缕阳光在竹叶间蹿动时，天地间仿佛全部被鸟叫声覆盖。我似乎听见几只鸟扑翅的声音，可竹子就像一道翠绿的'屏风似的，把鸟儿遮得严严实实，人们只能去遐想那片绿后面的热闹。

　　当第一缕炊烟缓缓升起时，那此“隐者”现身了。它们一个个傲气十足，在枝头不停地叫着，犹如不停地强调自己的不凡。鸟儿有的在竹子前穿梭，有的停在枝头，有的从这棵飞到那棵竹子……

　　傍晚，竹林恢复了宁静，晚风轻轻地抚摸着每一棵竹子，四周只有稀稀拉拉的几声鸟叫，现在似乎整个世界都安静下来了。

　　竹海，渐渐淹没在了夜色中。

竹小学作文11

　　我们便出去散步，我们顺着竹林小道向前走，路旁的楠竹挡住了最后的一点余光，只听见知了不停地叫，一切显得格外幽静。这时竹海已没有了白天的喧哗和燥动，而多了一份宁静。忽然一辆大货车飞驰而过，打破了竹海夜晚的宁静。踏着曲折有致的石板路而上，时而进入茂密的玉米地，时而越过农家，时而又进入苍翠的'楠竹林中。

　　走了不久，便来到一片玉米地，这玉米地真奇怪，别的玉米地里的玉米长得绿绿葱葱地，枝叶茂盛。而这玉米地里的玉米全都发黄而没有一张叶子，全成了玉米杆了，我忙问爸爸这是怎么一回事。爸爸说：“可能是缺水或是遭虫害。”于是，爸爸带我走近一看，哇不得了，这玉米上全都是虫，爸爸告诉我这种虫叫蝗虫，庄稼遇上蝗虫可遭秧了，它们很快就会把庄稼的叶子全吃光的。突然旁边的水池边传来了一阵阵优扬的弹琴声。我问爸爸田地里怎么会有琴声呢？爸爸说：“这是弹琴蛙，又叫琴蛙。是蛙类的一种，由于它发出的声音像弹琴一样，所以人们都叫它琴蛙。”说完他就向琴声发出地地方走去，当他走近时琴声突然停了，这时琴声又从远处传来。在那里找了半天也没有找到琴蛙，他只好放弃，当我们刚一离开，琴蛙又叫了起来。琴蛙真聪明，它懂得如何保护自己。

　　这时候已黑了，蟋蟀也开始歌唱，它的歌声同琴蛙的琴声，知了的叫声混和在一起，仿佛就像在演奏一曲热闹的交响

　　乐。夜晚的竹海，使人忘却了尘寰的纷繁，喧嚣劳作，让人留连望返。

竹小学作文12

　　我的家乡——崇义被称为“中国竹子之乡”。

　　春天，竹子贪婪地吮吸着甘露，它们的孩子一个个地从地下冒出尖尖的小脑袋，这就是竹笋，它是竹子的地下茎长出的嫩芽。竹笋一节一节地往上长，就像歇后语说的一样：芝麻开花——节节高。它们在雨中发出“沙沙”的声音，好像是欢迎春天的到来。几个星期后，竹笋长高了许多，而且长出了枝和叶。

　　夏天，竹子互相拥挤着，谁也不让谁。那郁郁葱葱的竹林，像绿色的海洋。竹子把强烈的'太阳光遮挡着，小朋友们在凉爽的竹林里做游戏、捉迷藏。

　　秋天，花谢了，草枯了，树木的叶子也变黄了。竹子却在秋风和秋雨中舒展着枝叶，仿佛在说：“我要迎难而上。”

　　冬天，凛冽的寒风呼啸着，竹子却依然青翠挺拔。

　　竹子生长快、成熟时间短。家乡的人们把成熟的竹子砍掉，有的编成各式各样的竹篮、竹篓，有的加工成筷子、牙签，有的做成竹凉席、竹地板，有的编成竹椅子、竹床，还有的编成竹垫子用来晒稻谷。

　　我爱家乡的竹子，爱它那种勇敢坚强、无私奉献的精神！

竹小学作文13

　　今天，爸爸从外地回来带了好多的水果啊，那些水果有芒果、杨桃、山竹和妃子笑。其中，我最喜欢的是山竹。

　　咋一听这个名字总觉得不是水果，先来看看它的形状，圆圆的，如柿子大小，它的外壳硬而厚，颜色深紫色，油亮亮的。头上由四片果蒂盖着，像一顶绿色的小帽子，底部有一朵深紫色的小花衬托着，显得十分俏皮可爱。

　　剥掉深紫色的壳，露出了一层厚厚的红红的东西，像是给果肉穿上了一层厚厚的“棉袄”，脱掉棉衣就露出洁白晶莹的`果肉，就像几个白胖娃娃抱在一起，又像剥了皮的大蒜瓣相互围成一团。掰一瓣放在嘴里轻轻一咬，满嘴都是酸甜的汁，香甜嫩滑，非常可口。

　　山竹果肉含有丰富的维生素B1、B2、C4和矿物质，具有降燥、清凉解热和作用。果皮的外壳压成粉未内服可治腹泻，外敷可治皮肤病，外果皮中的红色素还可以制成染料。干燥的山竹叶可以用来泡茶。因此，被人们视为“果中之后”和“上帝之果”。

　　山竹不仅吃起来甜美，而且全身都是宝，我非常喜欢它。

竹小学作文14

　　星期天早上，爸爸一个劲的催我起床，我睡眼惺忪地问爸爸：“怎么啦？还早呢！”

　　“去竹海啊！”

　　“什么？去竹海？！”我从床上一蹦而起，草草洗漱之后，跟着爸爸出发了！

　　一路上阳光明媚，鸟语花香，不一会儿就到了竹海风景区。

　　进入景区，沿着山间小路向上游去，看到一片大大的草坪，碧绿碧绿的，上面用红色的花拼出“宜兴竹海”四个大字，绿草红花，很是漂亮！我兴奋的舒展双臂向着草坪冲去，就像鱼儿跃入水中尽情地嬉戏！过了草坪向下走，有一面湖，湖面碧波盈盈，在微风轻拂下泛着鱼鳞似的'细波纹，显得温柔而恬静。湖面上有一座铁索桥，走在上面晃晃悠悠的，一蹦，水花像顽皮的孩子串上桥面，顿时，我的鞋湿了。我开心地跑过去，一不小心摔了一跤，引得爸爸哈哈大笑！

　　穿过湖，就进入一望无边的竹林，竹子棵棵高大粗壮，表面十分光滑，摸上去冰凉舒适。整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，像是有人在窃窃私语。竹林里的空气很清新，我们漫步在竹林中，觉得神清气爽。

　　我们坐着缆车登上山顶，山顶就像公园一样，风景很好。上面有个凌云阁，那是一个很好的观景台，站在上面有一种“一览众山小”的感觉。

　　竹海真是一个风景迷人的旅游胜地！我爱家乡的竹海！

竹小学作文15

　　今天在这儿开了自己的帐户，在取名时想了许多，该取什么样的名字？试了几个自己认为响亮的名字，都被提示重名。正苦恼，抬头看见门前的几根竹子，想到老家的罗汉竹，对，就叫罗汉竹。

　　老家在山里，特产之一就是竹子，给我印象最深的就是罗汉竹。在历史上就有不少名人就以各种方式，赞美过竹子，是有气节的象征，它对自然地理环境的'要求不高，每年春季，从土里钻出来，几场春雨过后，一天一个样子，节节攀升。怪不得人们用“如雨后春笋”来形容春天。罗汉竹是竹子里的一种，一般数量不多，个头也没有同类那样高大，往往生长在竹林的旁边的灌木丛中。它保留了竹子的气节等品质，却不与兄弟们攀高比势，它的长相与其他竹子相似，却有自己的特色。每一节都鼓鼓的，形状各异，独具风格。在材质上，没有竹子的韧劲，却有自己应有的硬度。在生活中，人们往往用它来做各种各样的工艺品，见得多的是手杖，扶着老人漫步在路上。

　　这就是罗汉竹，有竹子的品质，又保留自己的特色，在这喧嚣的世界里，不攀高比势，而是一边默默地生长，不懈努力。没有高大的身材，照样能给世人带来美的享受。我要做一棵罗汉竹，认真地过好每一天，不断地充实自己，决不做腹中空的无用之材。

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