描写校园的小学作文

时间:2021-12-27 11:24:41 小学作文 我要投稿

描写校园的小学作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的描写校园的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写校园的小学作文(15篇)

描写校园的小学作文1

  夏天随着落花走了,秋天披着一身黄叶在凉风中走来。

  秋日的太阳徐徐升起,我来到校园,校园里可真静啊!花坛中的小草,还绿绿的,正贪婪地吮着水珠;银杏树上的那一把把“小扇子”已经变黄·凋落,那快凋落的叶子慢悠悠地落下来,像蝴蝶似的飘在大地上,给大地送上了最好的礼物。高大的松树依然青翠挺拔,针一般的叶子在空中摇曳着,看上去它富有树王国里最强盛的活力。虽然,校园中央水池的荷花,已经凋谢,但毅力在池中的假山仍然坚守者自己的岗位。瞧:池中的小鱼,一点儿也不怕冷,还在水中快乐的嬉戏,可自在了。

  时间推移,校园里渐渐热闹了,到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣,背着书包,唱着歌走向教室;有的几个小伙伴聚在一起,一边走,一边低声商量着什么;有的双手握住书包上的带子,飞快地跑着……树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似在歌唱,秋天的到来。

  秋天,是一幅美丽的画;秋天,是一首美妙的诗;秋天,是一支动听的歌……

描写校园的小学作文2

  我的校园里有一个小天井,那里是小朋友的快乐天堂。

  小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边,小天井的西南边有一个蘑菇亭,从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点,下课的时候同学们喜欢在亭子里玩,有的在看书,有的在休息,有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的东南便有一棵孝顺竹,一阵阵微风吹过,孝顺竹的叶子“沙沙”的响,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有两个用石头做成的仙鹤,它的翅膀展开、嘴巴张着,像是要准备起飞了,又像是在引吭高歌,小池塘旁还有一些假山,有的像驼峰,有的像影子,真有趣!还有几棵芭蕉树,每当下雨天,雨水打在芭蕉树叶上,发出“点点滴滴”的声音,像是在奏响了美妙的乐曲!

  校园的小天井真漂亮啊!

描写校园的小学作文3

  在秋高气爽,阳光明媚的日子里,我的学校临钢小学就显得格外漂亮。

  我们学校的教学楼气魄雄伟,整洁美丽。粉白色的外墙,深红的门窗,洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字,团结谨慎,求实创新。

  走进学校大门,就是平坦宽阔的操场,四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树;它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼;教学楼有四层,每层有五个教室,每个教室里都有许多的花草,走进去就像走进了花的世界。

  沿着教学楼梯往上走,就到了我们班的教室,一进门,就可以看到洁白如雪的墙,整齐的桌椅,干净的地面,给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习,真高兴。

  在我心里,校园是美丽的地方。因为在哪儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习,刻苦努力,从每一天做起,自觉保护学校的环境卫生,让我们的学校更加美丽。

描写校园的小学作文4

  我的学校叫做华山路小学,它位于河南郑州市西区一条满是樱花树的道路上,这里一年四季都很美丽。

  春天,迎春花展开了她那娇小玲珑的笑脸,同学们一进校门就能闻见一阵阵迎春花发出的浓烈的香味,这香气让桃树小姐闻见了,以为要开舞会了,立马让漂亮的小桃花长出来,为桃树小姐打扮一下。校园的春天真是一派生机勃勃的景象呀!

  夏天,树木长得葱葱茏茏,看,松柏的叶子更加绿了,校园里树木就像一个个忠实的守护者,在炎热的夏天为我们挡住了火辣辣的阳光’,让我们在树下学习,游戏。

  秋天,红叶桃长出来了,有的只有糖豆那么大。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。

  冬天,雪花在空中飞舞,纷纷扬扬,所有事物都披上了银装。美丽的雪景令人难以忘怀。瞧!我们堆起了一个大雪人,雪越下越大,雪人高兴得唱起了歌,雪花在为它伴舞。我想它一定是在唱一首欢乐的歌。

  我的学校真美啊,不管是生气勃勃的春天;绿树成荫的夏天;还是落叶飞舞的秋天;银装素裹的冬天,都是那么迷人,那么美丽。

描写校园的小学作文5

  秋日如诗,但却很少人能仔细地品味她的美。在生活中,在校园里,同学们只是忙碌的学习,匆匆的生活着,没人注意身边的一切。

  我走在学校的树林中,仔细的回想着老师讲过的课程。这时,一片枫叶在我面前悄然落下,并没有发出一点声响。我不禁地想:秋天到了,树叶都红了。想到这,我忍不住要抬起头来看一看这美丽的秋天是什么样子的。然而,在我抬起头后。我立刻被眼前的景象惊呆了。树叶都红了,仿佛用红油漆刷过一番,在阳光的照耀下折射出璀璨的光芒。

  一阵微风吹过,几片树叶落了下来,闭上眼,仔细去品味着不一样的风,它不像春风的温和;夏风的炎热;冬风的刺骨;它清爽提神,有一种秋高气爽的味道,让你忍不住发出赞叹。

  在秋风的吹拂下,我猛然回首,看到了花坛中的花,这些花早已凋零,虽然早已内有了往日的样子,但是到有了一种朴实无华的美好。走进它们仔细的看,它们都已弓起了腰,像花甲之年的老人一样。

  秋天是一个丰收的季节,植物果实累累,葡萄架上的葡萄早已成熟显现出诱人的紫色,远远望去,如珍珠般在阳光下闪耀着。

  ……

  秋天像一位暮年老人,经历久远期。

  秋天给予我们所需的食物。

  秋天如诗,让人品味良久。

描写校园的小学作文6

  秋天多美啊秋天的校园就更美了!

  高高的蓝天上,飘着几朵白云,像一层细沙笼罩在蓝天上。走进校园,往右边看,运动场上的小草有的变黄了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一样软绵绵的,而是会发出“沙沙、沙沙”的声音。运动场左边的树木已经开始落叶了。落叶像一只只蝴蝶在飞舞着。已经是秋天了,校道两旁的树木还绿油油的呢!只是绿中带有一点黄而以。

  走到校道的尽头,就来到了教学楼的前面。升旗台上的国旗高高飘扬在蓝天上。教学楼右边的一棵大树,前几天还开着艳丽的粉红色的花呢,现在花瓣已经一片一片飘落下来了,在地上铺一层厚厚的粉红色的地毯,一些老师正坐在这地毯上聊天。教学楼前面的花圃里的菊花已经开了。你看,那菊花红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!你听,同学们那朗朗的'读书声在微风中回荡着。啊!我仿佛看见同学们正借着这美丽的秋天,这秋高气爽的时候,在知识的海洋里遨游着,探索着。

  我喜欢美丽的秋天,因为秋天像装扮家一样,把校园装扮得漂漂亮亮的。我更喜欢被装扮过的美丽的校园。

描写校园的小学作文7

  每当大扫除时,当我走出校园的时候,天气好像都是太阳高照,我的心情也很开心,但是心底的后面却夹着几丝对校园的留念……

  在校五年的我,马上就要升为六年级了,却对这所农村小学有着特殊的感情,放学后不想回家,只想留在学校,并不是因为这里有着丰富的知识,在家里,我总想打开一下窗户,在聆听一下从校园传来的红歌声,听起来是那么的熟悉。自己在校园时,曾经独步漫步在校园中,跾没凝思,也曾结伴而行,纵情欢笑。活在春风中接受阳光的沐浴,活在细雨中接受他的洗礼……这一切都有着情,又怎么不让我留念?

  听见红歌声我就想起了校园,教室,老师,同学,想着一件件和同学们相处的日子,老师教朒我的话,我对这个班集体有了更深的印象,留念的是这个集体,一个个朋友……

  来到我们那用土埋成的操场,我有着深深地眷念,也许那买有我成长的足迹,每一脚踏上去似乎也有着一种情,特殊的情。

  看着前面一栋栋旧教学楼,在对应着土操场,更显出他的陈旧,经历许多岁月,我们陪她一起度过,又怎么不留念

  抬头又是一轮金灿灿的太阳,回头又是同学们大扫除的情景,个个脸上都洋溢着欢笑,澈耳一听又是红歌声,也许,是我对校园的留念……

描写校园的小学作文8

  11月的校园,依然那么美丽,从春季到冬季,都展示出自己的魅力,听!那朗朗的读书声,多么动听,给校园增添了几分美丽。

  春天,郁郁葱葱,展现在你眼前的是一片绿色的天地,其中有时会点缀出红的,黄的,蓝的......的小点点,满处花香,芬香扑鼻,这是我们校园的风景。

  夏天,太阳当空,正在操场上训练的同学们晒得满头大汗,但他们还坚持着,因为他们相信,努力就会成功,这是我们校园的风景。

  秋天,秋高气爽,树叶黄了,纷纷都从书上掉了下来,像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞,洒在地上时,金莎铺地,踩在地上软软的,像铺上了一层厚厚的地毯,这是我们校园的风景。

  冬天,一望无际,全是白色,同学老师们都穿上了厚厚的棉袄,不一会儿,天上下起了鹅毛般的大雪,雪花纷纷洒落下来,美丽极了。虽然树上没有鸟叫,地上没有花开,没有小草的微笑,但还是一样的美丽,因为它有它的魅力,吸引着我们,每时每刻都会让我感到着迷,为它创造出奇迹,这是我们校园的风景。

  我喜欢大自然的美丽,因为它可以给我带来快乐,正如我现在的学校非常美丽。

描写校园的小学作文9

  我们校园非常的美丽,在我心中,任何的旅游胜地跟我们的学校比起来,它们根本就是徒有虚名。

  我的校园可美了。一进大门,首先映入眼帘的便是大门两边栽种的花草树木。左边的花坛里种了一些球状的小矮树和一些三叶草。右边的花坛里则种了许多各式各样、种类不同的花草树木:有杨梅、有紫微树,有银杏树。其中我最喜爱的就是那棵樱花树了。三月份下旬,春暖花开的时候,学校里的那棵樱花树便开花了,朵朵樱花就像颗颗宝石镶嵌在树上,耀眼夺目,漂亮极了。到了春末,樱花便开始凋谢了。一阵轻风吹过,樱花便飘落下来。远远望去,片片花瓣就像一片片雪花从空中飘落下来。这时站在樱花树下,闭上眼睛任樱花随风飘落在身上,便有一种在人间仙境的感觉。这种飘飘欲仙的感觉恐怕只有在我校才有吧!

  花坛旁是橱窗,里面贴了许多同学的优秀作品。

  走出花坛便到了我们学生们的娱乐天地——操场。操场旁种了许多的香樟树,这些香樟树就像操场的保镖一样,环绕着操场。操场中央种满了小草,其中还有几棵蒲公英呢!正是这些无名的小草和周围的香樟树给操场增添了无限生机!

  我爱美丽的校园。

描写校园的小学作文10

  雨后黄昏,走在湿润的校园。

  秋风轻吹,枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊,凉凉的一激,心底突然空透,如这秋日的天空般明澈起来。

  阵阵凉风掠过,片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过,树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时,在这儿看到的情景:也是一阵微雨过后,树叶上萌动着生命的颜色,苍老的树干上鼓起一个个嫩苞,那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露,在春光中泛着点点生命的金色……

  想到这,我释然:它们的飘落,决非没有意义:来年的春天,枚枚新生的幼芽必因它们的归根而萌发!努力的生长,充实地走过,生命行将回归之时,必定少却几分遗憾,增添些许宁静与坦然。

  走过校园,飘飞的秋叶多了几分潇洒与诗意,尤如辉煌过后美丽的谢幕。

描写校园的小学作文11

  我所在的油田一小,位于油田总部的中心地段。我们的校园一年四季都很美丽。

  春天,校园里一片生机。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。地上的小草探出了小脑袋五颜六色的花儿竞相开放,纷纷露出自己美丽的笑脸,一颗颗松树像一个个威武的战士,挺拔地屹立着,为我们的校园增添了许多生机。

  夏天,树木长得葱葱茏茏。在我们的校园,最吸引人注目的就要数楼前那棵粗壮的大杨树了。成群的孩子在树下乘凉,聆听着小鸟的歌声。草地上盛开着各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

  秋天,凉爽的秋风吹过,校园的每个角落,都弥漫着淡淡的水果香味。石榴咧开了嘴,红红的柿子挂满枝头,一派丰收的景象。大树们也赶起了时髦,都染上了金发。秋风吹过。落叶在空中飞舞,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,北风娃娃在调皮地捣乱,美丽的雪花仙子降落在校园中。树木、操场、教学楼,到处都是银装素裹。同学们可高兴了,迫不及待地冲向操场,尽情地玩耍。

  这就是我们美丽的学校。它是一座学习的乐园,也是一座美丽的家园。

描写校园的小学作文12

  我们的校园一年四季都很美丽。

  春风来了,它是春姑娘的使者,带着各种各样的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发辫儿。草坪上,一朵朵小花绽放了美丽的笑脸,小草也探出头来,报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

  春风过去了,夏天来了。白杨树以前只有一点新芽,现在已经郁郁葱葱了起来。下课了,同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们 ,放在手里,摸一摸,仿佛进入了昆虫世界。

  秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的花;飘落在空中,像一只小小的蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黄色的小船。

  冬天,白雪皑皑,覆盖在草坪上,像是给小草穿上了小棉袄,像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子,骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。

  美丽的学校不仅是我们学习的天地,还是我们游戏的乐园。

描写校园的小学作文13

  树叶,伴着寒风,在空中跳着芭蕾一片又一片地飘落下来。落在了校园里。此时,校园正值美丽的秋季。

  树叶,他们很幸运,在即将凋落的秋季里嗅到了桂花的香气。一棵桂树在校园的角落里默默绽放出了花朵。

  迷人的桂花香漂浮在空气中,荡漾在我的心里。幽幽清香,给校园添了几分清雅,让喧闹的课间变的柔和静雅了许多。香气涤荡了尘世的风云,洁净了师生的身心。细小的桂花似乎弱不禁风,在绿叶中更是不显眼。但一朵桂花,两朵桂花,三朵桂花……更多的桂花簇拥在一起,仿佛是绿叶丛中群星在闪烁。别具一格的桂花香像是给校园罩上了一层薄雾,让普通的校园瞬息成为了一个神秘圣地。

  有些树,还在吹奏着交响乐。杨树、松树、合欢树……在这萧瑟的季节里,仍然顽强高歌。一排排的树木,仿佛是校园的尖兵,时刻保卫着校园的安全,抵住风沙,净化空气,树木是大自然的使者。当我高声诵读时,他为我们喝彩;当我在考场上奋笔疾书时,他在窗外静静等候;当我黯然伤神时,他挺直腰身,用鼓励的目光望着我,似乎在坚定地对我说:“坚强起来,我对你的成功充满期待。”

  哦,满地落叶,踩上去如同一曲幽幽的小令,悠扬动听。

  我,走在校园里。此时,校园秋意正浓……

描写校园的小学作文14

  走进校园,一眼望去,看到的是一棵高大挺拔的大槐树。他挺立在校园门口,跟刚刚走进校园的我们打招呼。它像一位慈祥的老爷爷,看着我们长大,伴随我们成长。我们在他的脚下玩耍嬉戏,就像他脚下的小铜人一样。和谐石永远屹立在我们的校门口,教我们做人的道理,做事的方法。她象征着我们学校的教学理念,也象征着我们在一起如何相处。和谐是多么简单而又难做到呀!

  向左走,一个神秘而富有生机的地方。走在石头的小路上,大树遮住了太阳的光芒,两旁的花草树木十分茂盛,小路十分幽静,可以听到虫鸣鸟叫,多么有趣!随后我从幽静的小路走到操场,操场上同学们跑步、做操、跳绳、打篮球……无论我们怎样淘气,他一直默默无闻的奉献着,无怨无悔的承受着,真的应该好好谢谢他!

  接着我来到下沉式广场,那里鲜花盛开,我很喜欢那里,万喵呜也经常带我们去那里照相。哪里还有日晷、小水池……我们在那玩耍、拍照都不亦乐乎。校园里的杰作都属于辛勤工作的叔叔阿姨们,真应该好好感谢他(她)们,他(她)们用汗水换来校园的整洁。当然也属于辛勤工作的老师们,她(他)们用汗水浇灌了我们这些祖国的花朵,让我们的明天更加湛蓝!我会努力学习,报答恩师!

描写校园的小学作文15

  放学了,我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园,我喜欢野趣园.

  野趣园里有一座假山,它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎,张着大嘴,露着尖尖的牙齿,迈着健壮的步子,从洞里走出来,显得很威武.假山旁边,有一个小水池,水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底,清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶,几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的旁边有两只丹顶鹤,正在池边低头戏水.

  水池的后边有两只小梅花鹿,它们站在青青的草地上,好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊,站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭,它们是蘑菇形的,所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林,那里是熊猫的乐园,两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶,瞧,它们吃得那么有味,真有趣.

  我爱野趣园,因为它给我们带来了无比的欢乐.

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