我的小伙伴小学作文【精】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的小伙伴小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小伙伴小学作文1
我有一个小伙伴，他叫刘佳，今年10岁了。他有一双水灵灵的大眼睛，两道浓黑的眉毛，乌黑的头发，总是剪得短短的。我们俩是好朋友。平时，他不怎么爱说话，总是我说，他听。可他敢于同不良现象作斗争，这一点，值得我们学习。
那是一个星期六的下午，我和他在楼下骑自行车。我们正玩在兴头上，突然，“咣当”声，我们定睛一看，原来是一位大哥哥把底楼一家住户的玻璃打碎了。那位大哥哥一看玻璃碎了，心里很是慌乱，捡起足球马上就要跑。这时，刘佳一个箭步冲上去，一把抓住大哥哥的手，大声说：“你不能走！”大哥哥气势汹汹地对刘佳说：“不关你的事，让开！”我吓得走上前，拉了拉刘佳的衣角，小声说：“走吧，走吧！不关我们的事。”可他甩开我的手，毫不惧怕，对大哥哥说：“你再跑，我就大喊‘抓坏人’！”这时，玻璃的主人闻声赶到，大哥哥只好认了错。玻璃的主人看见大哥哥态度好，就原谅了大哥哥。
这件事对我影响很大，我要向他学习同不良现象作斗争的行为。
我的小伙伴小学作文2
有着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子翘翘的，每次见到我时都面带微笑。她，还有一头乌黑发亮的头发。她就是我的小伙伴——漆涵。
漆涵可是我们伙伴中的“智多星”。有些时候，我正在抓耳挠腮沉思中，她总向我伸出援助之手。就说，我数学很差劲，她就每次给我详细解说，直到我听明白为止。我每次给她出一些智力题和脑筋急转弯时，她都对答如流。唉！我呀，心里只有一字：服。
漆涵还十分大胆呢。在一次月黑风高的夜晚，我和漆涵一起走在阴暗的小路上。我心里有些害怕，腿也瑟瑟发抖。漆涵笑笑说“嘿嘿！怕了吧，胆小鬼！”还对我扮了个鬼脸。我为了不丢脸，只得勉强说：“谁怕了！你是不知道我的胆子比老虎还大吧！”她只得无奈地摇摇头。谁知突然间窜出一条恶狗，直向我们扑来。我赶紧躲到漆涵背后，刚才那股神气劲早就没了。漆涵却十分镇定。忽然眼睛一亮，告诉我个好办法：我先稳住恶狗，而漆涵小心翼翼地向一边的小碎石移去，然后把它们捡起来，向恶狗狠狠地砸去。恶狗为了不受到攻击，夹着尾巴慌忙地逃走了。
漆涵就是这样的一个人，她是个活泼，大胆的女孩。我真佩服她。
我的小伙伴小学作文3
我有一个小伙伴，她的名字叫李力，她长得胖胖的，头发留得短短的，小眼睛，圆鼻头，就因为她长得不太漂亮，又老实，有的同学不怎么和她玩，可是我们俩却是好朋友。别看她貌不惊人，平时很老实，不爱多说话，但她敢于同不良现象做斗争，使我非常敬佩她。
那是一个星期天的下午，我和李力正在楼下玩跳皮筋，玩得正在兴头上，忽听“哗啦”一声响，我和李力定晴一看，原来是一位中学生把足球踢到了二楼一家住户的玻璃上，玻璃打碎了。那位中学生慌了，拣起球就要跑，这时只见李力跑上前去拦住他大声说：“你不能走！”那位中学生一看是个小女孩儿，气势汹汹的说：“找死呀！”我吓得直拉李力的衣角。可李力却毫不退缩，用手指着中学生大声嚷道：“如果你要跑，我就大声喊“抓坏蛋！”这时，玻璃的主人来到了楼下，中学生没有办法了，只得老老实实地承认了错误。那位大妈看他态度好，原谅了他。
这件事对我教育很大，这种敢于同不良现象做斗争的精神值得我学习。
我的小伙伴小学作文4
我有一个小伙伴。他既是我的同学，也是我的表弟。更是班上的“调皮蛋”呢！
他长得瘦瘦的，既不算高，也不算矮，是一个很有趣的人。每次见到有好玩的东西时，总是迫不及待地跑去拿。他和我弟弟的关系很差，动不动就要吵架，甚至打架。常常因为一把玩具枪或一件小事情而闹的不可开交。我弟弟还曾拿出了一把恐怖的＂兵器＂去和他对打呢！
他的性格也真是“变化无常”！有时怒气冲冲，有时却温和得像一只小羊羔，有时愁眉苦脸一副伤心的模样，有时却又哈哈大笑，特别阳光。他喜欢做的事情就是玩游戏。在我家玩时，总是喜欢玩“三字经”“捉迷藏”“打枪”等等。
他也是我们写作班的同学！刚开始来上课，连作文的格式都不懂，更别谈写作了。后来在潘老师的指导下，他不仅学会了作文的格式，也懂得如何积累语句，写作也越来越好了。
他有一个爱好，就是喜欢研究昆虫。在作文班学习时，只要有休息时间，他总会去拿一些关于昆虫的书去看看。几天前，他还跟我说他要做昆虫标本，想到我家借材料呢！哈哈…。…他可真是一个“小小昆虫迷”啊！
这就是我的表弟，一个古灵精怪的小男生，你们觉得他有趣吗？
我的小伙伴小学作文5
我的小伙伴，是一个很漂亮的女孩，她虽然比我大，但我们很要好。我们每次吵完架后，我们就会很快的和好如初。
我的小伙伴有一张白白的脸，一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的眼晴，让别人看见了，都觉得她很漂亮。很羡慕她。想问她涂了什么霜，脸上的豆豆全没了，还变的这么白，是不是涂了美白霜，她却说：“我没有涂什么呀，更不是什么脸白霜。”很让她们生气。这张脸让其他人很生气，但又有时很惹人喜爱。
有一次，我上课时没听懂几道题，问我的小伙伴，也就是同学。她每次给我讲题，都是不紧不慢的，很有耐心的f教我做这些我不懂的题。我很感谢她，因为她用她下课的休息的时间，教我做这些我不懂的题。
我觉得她是一个既漂亮又聪明的女孩，而且乐于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事认真。是一个很好的女孩，而且经常在家里帮父母做家务等。我一定要向她学习，做一个好人。
我的小伙伴小学作文6
我有一个伙伴——张蝶，她跟我同岁，但还是比我大一个月呢。
她有一双美丽的丹凤眼，炯炯有神，一张能说会道的嘴巴，常常脸带微笑，是一个热情活泼的孩子。
我俩经常在一起玩耍，一起学习。
记得有一次，我们一起做作业时，我遇到了一道难题，正咬着笔头冥思苦想，可还是想不出来。张蝶来了，一看就懂了，马上告诉我答案，我仔细一想，认为她说得是对的。
一次，我去上钢笔课，纸头忘了带了，我顿时心急如焚。张蝶知道了，就连忙把纸借给了我，我一悬着的心，终于落地了。
张蝶不仅乐于助人，还能歌善舞。你瞧，她那优美的舞姿，一会儿踢腿，一会儿旋转，千姿百态，美不胜收。她还会唱歌，美妙的歌声十分动听，犹如百灵鸟一样，让人陶醉。
张蝶活泼可爱充满热情，动作滑稽可笑，她跑步的速度，快如飞，叫她慢一点，她就慢蜗牛，逗得我哈哈大笑。
这就是我的好伙伴，好朋友。我俩互相帮助，相互学习，一起玩耍。让我们的友谊天长地久。
我的小伙伴小学作文7
我的小伙伴名字叫吴莹，她是一个优秀的女孩子，我特别的喜欢她。
吴莹的学习成绩好，考试经常得100分，写作业速度很快，完成的质量也好，老师经常表扬她，她是我学习的榜样。吴莹很漂亮，有一张红扑扑的小脸蛋儿，还有齐刷刷的刘海儿，我很羡慕她。吴莹跑步非常快，每次，我跟吴莹在操场上比赛跑步，她总是很快，我都追不上她。
吴莹虽然比我小几个月，但是她很会照顾我。每当我的书本掉到地上，她都会默默地帮我捡起来。每当我的红领巾松开的时候，都是吴莹帮我系好。我还没有学会跳绳的时候，她教我跳绳，为我加油，给我鼓励。吴莹还鼓励我学习折纸，她给我写了一张纸条“如果你能折纸飞机，我就爱你”，当我经过努力，终于折了一架纸飞机送给她时，她为我画了一幅美丽的图画。
吴莹有一个小小的缺点就是上课发言声音很小，我希望她能改正。
我的小伙伴小学作文8
我的小伙伴名字叫做邱xx，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明，很会讨好女生，许多女生都被他吸引住了呢！
我们在三年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是班上的数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，我和他的月考成绩都名列前茅，因此我们对彼此有更深的了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交！
我们两个人的兴趣相投，喜欢投篮球，他和我联手，赢过很多场比赛，训练篮球的时候，邱xx和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。
我很高兴能交到这麼好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的小伙伴了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。
我的小伙伴小学作文9
在我们班上，有这么一个人：整齐的马尾梳在脑后，皮肤很白，跟我差不多高的个子，有点胖，但很萌，我送给她”小萌熊“的绰号，她就是我的同桌，也是我最亲密的小伙伴——齐格。
齐格刚开始来我们班的时候，性格很腼腆，有点爱哭鼻子，现在不一样了，齐格变得比以前开朗了，而且她很喜欢捏人的脸。
记得有一次，老师正巧叫我去大队部送播音稿，回来的时候，正好看到齐格在班级门前徘徊着，想进又不敢进，头扎的低低的，好像在哭，我跑去问她：”齐格，你怎么不进去啊，现在还没有晚那，快进班吧!“可齐格仍是低着头在抹眼泪，我只好自己进去了，到了班级，我把这一情况和正在班里的科学老师交流了一下，老师让我把齐格带回班里，可不管我怎么说，齐格也不进来，我只好再一次无奈地走回自己的位置上。
齐格也很爱读书，一些我想不起来的诗句，齐格竟可以一字不丢地说出来。
这句是我的同桌，也是我最亲密的小伙伴。仔细想想，她一蹦一跳的样子，还真像一个萌翻了的”小萌熊“呢!
我的小伙伴小学作文10
我有一个可爱的小伙伴，它满身是毛，有四只小短腿和可爱的爪子，最喜欢和我玩。你们猜猜它是谁？没错，就是我们家的小泰迪----想想。
我们家的想想很脏，都跟流浪狗差不多了，可它在我心中永远是全宇宙最可爱的狗！它对外人很凶，一看到外人就叫，结果就是被我爷爷打。可它对我很温柔，总是在我面前各种卖萌。有一次我捡到一只手套，第一个想到了可以戴着它去摸想想。果然，一到它身边，它立刻兴奋起来了。我摸它，它露出肚子，像是在说：主人，过来陪我玩呀！我开心的逗它玩了好一会儿才走。还有一次，我给它一个会响的小球，它玩的可起劲了。狗果然还是爱玩球的。
我们家想想很凶，周围的狗都不跟它打。可是，有只狗叫小白，它总是咬它。不过有一次我拿着扫帚狠狠的打了它一顿之后就不经常咬想想了。
想想很蠢，因为它总是往别人车底下钻。结果就是它的腿经常瘸着走路。一直重复着就没好过！
这就是我家蠢萌的'想想，我最好的小伙伴。
我的小伙伴小学作文11
看到这个题目，我就会想起我的小伙伴——志煌。我的小伙伴挺高的，一双大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看我的小伙伴一天只会打电脑，我的小伙伴最大的优点就是帮助别人。
你看吧，在那满是泥水的地上，一个小朋友摔倒在地，我的小伙伴用那粗大的双手微微的扶起我的小伙伴，还对我的小伙伴说没事吧！在那有人要打架我的小伙伴会过去说不要打了友好一点，不然等下打得两败俱伤，在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候我的小伙伴会过去帮我的小伙伴推回去。我的小伙伴，就是志煌。
记得我1个月前的一天，我和我的小伙伴在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了，我和我的小伙伴在路边看见一张一百元我说我们分了我的小伙伴吧，反正没有人知道怎么样，我的小伙伴严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。
这就是我的好朋友——志煌。
我的小伙伴小学作文12
你想知道我的好朋友是谁吗？如果想，就接着往下看吧！
一头乌黑的短发，大大的似葡萄的眼睛，矮矮的个子，再加上调皮、灵活这些特点。这就是我的好朋友——潘文威。
先说说他调皮捣蛋的事吧！有一次，我跟潘文威在一起玩，玩的正尽兴呢！突然间，潘文威说了一句：“我们走，到前面去看一看吧！”我想都没想，问都没问，就往前大步流星的往前走去。可下一步却让我后悔莫及。走到了前面，我回头一看，不但没看见潘文威的影子，还踩进了他精心布置的一个“陷阱”——水坑。害得我裤子湿了，这时，我才看见，他在一旁偷着笑呢！
再讲将他的灵活的事吧！三年级的时候，我们经常在一起打篮球，他是我最好的搭档。在球场上，几乎没人能拦他，因为他有两个“绝招”。
绝招一：攻其不意
每当遇到别人将他拦下时，他都会使用绝招一。具体来说就是趁别人不注意的时候从别人的腋下“嗖”的一声迅速钻过，然后赶快投篮。
绝招二：传球
你别可这名字不怎样，可它却不是一般的传球，此传球非比昔传球。它可是紧急出动的绝招哦！当绝招一不奏效的时候，它就出动了。这个绝招是趁别人不注意将球迅速从那人胯下传出去，然后我赶快投篮。
我的小伙伴小学作文13
我有很多小伙伴，杨云娇是我小伙伴之一。她长着一张红扑扑的圆脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子看上去很漂亮，很精神。她活泼开朗，乐于助人，团结友爱。
有一次，我忘记带钢笔，直到上课前我才发现没带，课上可是要用的，我一下子就着急了，这时我想到了向同学借。“陈雨秀你有钢笔吗？借我一支。”“没有，我只有一支。”“周杰你有钢笔吗？”“没有，我只有一支。”我一连问了好几位同学都说没有。“那可怎么办，今天上课没法写字了。”我一边想着一边向周围看了看，我正发愁呢，无意间发现杨云娇向我这边走过来，而且手里还拿着一支钢笔。“恩，她怎么会……?昨天我跟她刚吵架，她不会是……”我心里正纳闷时，她已经走到我身边了，对我一笑说：“曹渊，你是不是想借钢笔？我正好多一支借给你吧。”我先是楞了一下，然后很不好意思的说了一声：“谢谢”。我心里顿时就觉得很惭愧，昨天是我不好还跟她吵了一架，而今天她依然借我钢笔，帮我解了燃眉之急，心里真是过意不去。下课后就昨天的事我特意向她道歉，还特别感谢了她的帮忙。后来我们再也没有吵过架，一直成为了好朋友。
我想，她乐于助人，团结友爱的精神是很值得我学习的。
我的小伙伴小学作文14
我的小伙伴的名字叫做叶天睿，他非常都活泼开朗，而且看起来天真可爱。他就是我的最好的朋友，我们之间的友谊可以说得上是经历了风风雨雨的考验，我和他的关系可好啦。
叶天睿的脸蛋看起来圆圆的就像是一个小圆盘一样的，他有着一双明亮而又小小的眼睛，他的脸上总是带着微笑，小小的樱桃小嘴一样的，看起来非常的可爱，笑起来的时候他的嘴巴就像是弯弯的月亮一样的，他胖乎乎的，整个人就像是一个皮球一样的，别看他看起来傻傻的，可是他的数学是非常好好的。
有一次，数学课上，老师在黑板上写下了一道数学题，问大家怎么做，大家都陷入了一筹莫展的境地，不知道该怎么回答老师的问题，这个时候叶天睿却站了起来，走到了黑板的面前，一下子就把这道题目给解决了，真是让大家都感觉到了叹为观止！但是他的英语却不是很好，他经常被英语老师留下来背单词，有的时候背了一个多小时都背不下来，英语老师也都拿他没有办法了。尽管是这个样子他每次遇到人的时候都是笑眯眯的，非常都可爱。他永远都会是我的最好的朋友了。
我的小伙伴小学作文15
我们班上，有许多小伙伴，其中我最喜欢的还是秦尔鑫同学了。
她圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛像两颗发光的宝石，还有一个樱桃般的小嘴，留着一个短直发，显得十分可爱。
她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次上数学课的时候，王老师把我们出了一道难题，她就专心致志的做了起来，而我却被这道题给难住了。心想：这道题这么难，她一定做不出来。结果我看了看她，她依然在认真的在做作业。过了一会儿，她已经把手举得高高的了。原来她已经做好了。这道题我不会做，便去请教他。她耐心地给我讲解，教我这道题应该怎样去想，怎样去做。我真佩服她呀！她居然能把这道题做来，她真聪明啊！
我会吸取她的优点，取长补短，互相帮助，共同进步。
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