桃花小学作文

时间:2022-01-06 13:47:20 小学作文 我要投稿

桃花小学作文【热】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的桃花小学作文,欢迎大家分享。

桃花小学作文【热】

桃花小学作文1

  去年暑假,我和爸爸去了趟桃花岛。

  我们坐在车上,焦急地等待着到达目的地,大概过了三四个小时,终于到达了目的地。

  来浏览桃花岛的人可真多呀,买票的人站了一大排,像一条龙。里面的人更多,有穿着时尚衣服的少女,有仪表楚楚的小伙子,有穿着朴素的大娘,有稚气未脱的小孩……是啊“人多景美”这句话一点儿也不假。

  走过宽阔的大堤,美丽的桃花岛便映入我的眼帘。青色的大石头一块挨着一块,有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像一群栖息在大海的鸟儿……,这时正在上潮,我坐在石头上,任凭着浪花来嘻戏,浪花打在脚丫上,好痒,好好玩呀!浪花一个比一个大,像一只只威风凛C的大狮子;又像一排高大的挡风墙,多么壮观呀!石缝里还隐藏着许多小鱼和小海螺呢!我拿起小网,一捞,几条小鱼和几个小海螺,便成了我的心爱之物。

  不一会儿波涛汹涌的大海渐渐平静下来,像一面镜子,把岸上的一切映照在上面,再加上穿着五花八门的游客,真像一幅美丽的风景画。

  我爱桃花岛。

桃花小学作文2

  昨天,桃花开了!大如钱币,小如豆粒。前日见那树上还是一个个紫红的小花苞,为什么一夜之间就开了呢?是风姐姐婉转动听的歌声唤醒的吧!

  你看,那一粒粒紫色的花苞竞相开放,绽出一朵朵粉红的笑脸。朵朵粉花铺满枝头与碧蓝的天空连成一副自然的水墨画。我恨不能就地摆上纸墨将这美景画下来。

  阵阵沁人心脾的芳香引来了嬉笑说闹的小孩子,也引来了蝴蝶姑娘。蝴蝶姑娘穿着褐色的衣裙,落在粉红的花上,取出花粉,尝到蜜粉的蝴蝶姑娘飞起来,扇扇翅膀,点点头,我仿佛听到了那甜美的笑声。

  “嗖嗖嗖……”风姐姐对动也不动的楼房生了气,因为那冷冷的水泥怪物不让她把歌声传递出去,所以她拼尽力气唱起来。褐色的花枝在风里舞动着,抖落的花瓣在空中翩翩飞舞,像一个个小精灵从天而降,像一只只小巧的蝴蝶落在地上……

  是了,是风姐姐唤醒了待放的花苞,又是风姐姐提前送来了这落英缤纷的美丽时刻。我痴迷了,闭上眼,想要将这风里的桃花永久地印在心上……

桃花小学作文3

  轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就就是其中最美的一角。

  桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,然后好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。

  这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来,那我就就是一位了不起的画家。

  我仿佛觉得自我就就是一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不就是桃花树,我就是在看桃花呢!

桃花小学作文4

  “桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

  桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

  桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

  逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

  啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学作文5

  今日,爸爸妈妈带着我和弟弟一齐去踏青。

  我看见草地斜坡上有一棵树,树上有三两枝桃花,旁边还有几棵柳树,嫩绿嫩绿的。湖面上还有小鸭,白天鹅在嬉戏、唱歌。草地上还有蒌蒿和嫩嫩的芦芽,这让我想起一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

  出于好奇心,我细心翼翼地走到坡中央,扶着树观察着那一朵长得很低的桃花,我看见花瓣是嫩嫩的淡粉色,花瓣的根部有深粉色的小点点,就像小姑娘粉红的脸上有红色雀斑。桃花闻起来有一股……嗯。苹果香!啊!真香。我忍不住踮起脚尖,使劲凑到花瓣上,一连深吸几口气,差点就要咬上一口啦!花蕊有白色的细杆,杆上头有黄色球,就像在黄色草地上有好几朵有白色的茎的黄色蒲公英。一阵微风吹过来,那几朵桃花随风舞动,好像在跟我打招呼:“你好!欢迎你的到来!和我们一齐跳舞吧!”我完全陶醉了,觉得自我仿佛也成了一朵桃花,和它们一齐跳舞,一齐说话。直到妈妈她们叫我回去,我才回过神来,原先我不是桃花,而是在看桃花呢!

  我很喜欢踏青,因为我喜欢这棵桃树上的桃花。

桃花小学作文6

  我的植物朋友是桃花,桃花既不像月季花那样万紫千红,也不像荷花那样亭亭玉立,可是桃花具有的是浓艳欲滴。

  桃花一般在春天开放,在桃树上花骨朵就像破裂似的含苞待放,5片花瓣儿组成在一齐,像小仙子穿着粉嫩的衣裳,淡黄的花蕊,构成了美丽的桃花。我仿佛感觉我自我就是一朵桃花,小蜜蜂飞过来,告诉我和同伴玩耍的趣事,小兔子蹦过来,告诉我清早的美食,蝴蝶飞舞过来,告诉我昨晚的舞会,风吹过来,想和我一齐捉迷藏。我闻了闻,一股淡淡的清香的飘到了我的鼻子里面,我摸了摸,感觉像蚕丝一般柔软,桃花中间的几个小黄点吸引了我的注意力,我问妈妈这是什么,妈妈说:“小蜜蜂就是在那里吸取花蜜的呢。”我恍然大悟,一想到了蜂蜜,我直流口水。这时好几只蜜蜂都飞了过来,蜜蜂精心采着花粉和花蜜,蝴蝶也在花瓣上翩翩起舞。桃花竞相开放了,层层叠叠的桃花俏立枝头。花瓣在阳光的照射下娇艳动人,构成了一片粉色的花海。

  一阵微风吹过来,桃花的花瓣像蝴蝶的翅膀纷纷飘落,有的落到我的头上,有的落到我的手心,那娇柔的花瓣,优美的花形,我看呆了,桃花真美呀!我爱桃花。

桃花小学作文7

  桃花之美,流尽芬芳,入人心头,回忆悠长我在上个周六,我们就共同目睹了黄岗桃花之美。

  清晨7点整,我便早早地来到“阅天下旅行社”,共同乘车前往桃花节。车上十分的热闹,同学们有说有笑,比年会还要热闹。

  在中途我们到了黄岗的'桃树种植基地,在那里种植了几棵桃树。这些树寄托了我们对自然的向往,和对夏天桃子成熟的期待。

  离开了种植基地,继续前往美丽的桃花园。

  到了那里,我们放眼望去,一望无际的桃林就像是粉红色的汪洋大海。

  我们进入了桃园,无数棵桃树就像穿着粉红色少女的裙子站在T台上等待人们的赞美与欣赏。

  我的脚步停留在一棵桃树面前,我注视着树枝上的一朵桃花。一瓣、两瓣这朵花比其他的都特殊,共有七朵花瓣。我仔细的观察着这朵与众不同的花。它花瓣的颜色由粉到白,由深到浅,纯洁的白色中透露出些许粉红,就好像一位害羞的少女捂着脸偷偷地看我们。花蕊淡黄而又优雅,引得蝴蝶都前来玩耍,我用力的去吸取桃花的阵阵幽香,享受着愉快地时光。

  时光过得好快啊!就要结束了,我们依然沉醉在美景中。桃花之美,流尽芬芳,入人心头,回忆悠长

桃花小学作文8

  老师今天带我们去中央街看桃花。我们班每个同学都高兴极了,还未见桃花,却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。

  当我们远远看去,那桃花有白有粉,白的似雪,粉的如霞,在那里亭亭玉立,隐隐还飘来阵阵清香,让人感觉心旷神怡。我们忽然发现,白的桃花中有淡淡的绿,绿中还有浅浅的鹅黄,难道桃花还有绿色吗?于是我们快步走近观瞧。

  当我们来到桃树边,再仔细一看,原来那绿是花的萼片和刚发芽的叶子,黄色是花蕊的颜色。正看着呢,一阵风吹过,那可爱的桃花好像在向我们招手,又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵,有开有未开的,开的好像是刚出生的小宝宝,好奇地眨着眼睛;未开的花骨朵像是没有睡醒,不愿睁开眼睛,甜甜蜜蜜的样子十分可爱!

  我们边看,老师边告诉我们,资料上说桃花还可以当药用,能治疗水肿和便秘,还可以美容用呢!所以我就捡了一些掉落的花瓣,准备回去给妈妈用一下。

  又要走了,猛回头一看,那桃花好像在招手挽留,不想让我们走呢!

  这美丽的春天我虽然喜欢,但是我更喜欢那些把春天装点得十分美丽的桃花!它们默默无语,却把娇艳奉献!

桃花小学作文9

  阳春三月,正是桃花盛开的季节。春风徐徐的的吹着,一片片,一堆堆的与树脂相互碰撞,声音是那样清脆,这不就像是大自然中最美的音乐吗?

  桃花园里的花已经开了不少。桃树上的花、叶,挨挨挤挤的橡亲亲蜜蜜的一家人。桃红色的桃花在绿叶的衬托下,显得格外的美丽。桃花有的才开了一两片花瓣儿;有的花全开了,露出了又嫩又黄的花心;有的还是花骨朵儿,看起来真像一把桃红色的小伞,只不过没有伞的杆罢了。

  这么多的桃花,一朵朵的聚拢在一起,看看这朵,很美,再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活画,那这个画家的本领可真的很了不起了。

  微风吹拂着我的脸,我忽然觉得自己好像就是一朵桃花,身穿桃红色的、带着很多裙摆的衣裳,站在阳光中。一陈陈微风吹来,我就翩翩起舞,桃红色的衣裳随风飘动。不光是我,一朵、两朵,整个桃园的桃花都随着风儿跳起舞来。

  风儿慢慢地停了,我也慢慢地停止了舞蹈。静静地、静静地站在那儿。

  鸟儿飞过来,告诉我清早飞的快乐。小蜜蜂飞来,告诉我大伙们在分享春的气息。小蝴蝶飞来,告诉我有人夸它长得很美丽……

  桃花不仅美丽,她还懂得“一年之计在于春”的道理,当春去秋来,她又会为我们奉上甜美的果实。因此,我最喜欢桃花。

桃花小学作文10

  桃花,顾名思义,就是桃树上开的花,虽然桃花不像菊花那样富丽堂皇,不像水仙那样妩媚多姿,但是,我喜欢的就是桃花那种平平凡凡、默默无闻的质朴精神。

  来到桃花园,一眼望去,像是大海一样望不到边,如果几阵风以后再去看,就会看到地上铺着一层粉色的桃花瓣,它们像地毯一样,桃花有粉的,白的两种颜色,粉色的花瓣是外缘呈浅粉色,越往里面粉色越深,直至花芯呈粉紫色;而白的呢,则白的像奶白色的润玉,像凝脂一样丰盈,美丽动人。我最喜欢的是白色的桃花,因为它素净、优雅,显出了桃花应有的一种大方的气质。

  桃果呢,当然是香甜可口,从树上摘一个桃子,洗干净后,咬一口,那香喷喷、甜滋滋的味道真是沁人心脾。桃子,早已成为我们桃城区盛产的水果,我爱吃桃子,因为桃子那甜甜的汁水会久久停留在舌尖,桃子把美味奉献给大家,桃花把美丽留给他人,难道这种精神不值得人们敬佩吗?

  啊!美丽的桃花,你那婀娜的身姿早已深深地印在了我的心中。

  我爱你,桃花!

桃花小学作文11

  春天里,百花竞相开放,大地弥漫着芳香,浸润在芳香之中,这是大地的给予。牡丹国色天香,兰花清新飘逸,这都是花儿的美丽。

  而我最爱桃花的美丽。那一次,我和家人一同去桃花岛。那时,正是春天,一派生机勃勃的景象。我漫步在幽幽的小道上,欣赏两旁的桃花。

  从远处望去,在翠绿的叶子里,点缀着朵朵粉红的桃花,桃花的形态颜色各不相同,有的含苞待放,像一个个未成熟的小草苺;有的还未完全绽放,那花瓣由白到粉,一点一点;有的将自己的美丽完全绽放,粉得接近红。它们似一个个美丽的粉精灵,在微风的吹拂下,小鸟的伴奏下,翩翩起舞。

  走近些,那沁人的芳香扑鼻而来,令我陶醉其中。闭上眼,感觉自己在花的海洋里遨游。只有欢乐,没有悲伤。

  “滴答”,一滴小雨珠落在我的脸上,只见下起了绵绵细雨。远处变得模糊,只看得那绿和粉。静静撑开一把伞,举着,欣赏这雨中美景。雨中美景虽没有那样让人一目了然,可也没人能否定它的美。

  渐渐的,雨停了,太阳照着大地,一道彩虹桥架在天边。啊,是彩虹!太阳给那朵朵桃花嵌上了一道金边。

  有一种美丽,是桃花,是生命。

桃花小学作文12

  我支身来到桃园,望着那一棵又一棵的桃花树,我仿佛来到了仙境一般。远看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝头,又似春姑娘把编织的花环不禁意落在了枝头。它们就是那么高雅迷人,那么令人陶醉。我闭上眼睛,去享受芬芳的“美餐”,那一阵又一阵说它就是清香又很幽淡,一种说不透的味道扑鼻而来,真就是令人如痴如醉!

  走近细看,玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。树上的桃花千姿百态,有的刚盛开,有的半开半合,有的还就是花骨朵。瞧,那一枚花骨朵,像一个用钻石打造的灯笼,晶莹剔透。里面的花蕊像灯芯,在红花绿叶的衬托下显得更加美丽。那半开半放的又就是另一种姿态,犹如一个花的摇篮,里面的花蕊仿佛像芭蕾舞中踮着足尖宁立着的小仙女。再看那另一株桃花,它有两层叠瓣,花瓣比较大,且稍上翘,花蕊也更大些,就像一个个小小的双层蛋糕。

  一阵微风吹过,花瓣纷纷掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿就是那么柔美舒展。它们有的飘落在小河中,随着溪水流淌;有的撒在了草地上,给绿色绒毯染上点点艳红;有的飞扬在柳枝间,绘出了一幅“桃花欲共杨花语”意境图;更有的飞贴到我身上,为我戴花,和我亲热。

  我站在桃林里,面对着千枝万朵灿烂娇媚的桃花,心里细细的品味着“三月桃花红似火”句中的寓意:那就是桃花的娇艳盛开,那就是春天热烈的情怀……

  此时,我真的醉了!

桃花小学作文13

  上个星期,我和姐姐、爸爸、妈妈,一起驱车去万亩桃园。

  春天到了,桃花开了,我们闻着小草的花香,呼吸着新鲜的空气,终于来到了盼望已久的------万亩桃园。

  一到桃园,我就像一只活蹦乱跳的小兔一样跳来跳去,兴奋得不得了,妈妈说:“这孩子像没见过是面似的。”我以为没听到妈妈说的话就自顾自的疯玩去了。我拿出照相机给桃花来了个特写,我一看:“哇,很漂亮啊!”我拍了几张桃花照,就去闻闻这朵,摘摘那朵,我在土里跑来跑去,鞋里弄进去一堆沙,我也不管这些了,把正在赏花的姐姐叫了过来,让妈妈给我们两个照了一张,照片上的我,拿着桃花,放在鼻子下面仔细地闻着,两眼眯成了一道缝,左手举刀姐姐的头上为她拔了一个很酷的发型----兔子耳朵,看了这张照片,我情不自禁地笑了起来。

  照完相后,我开始仔细的观赏桃花,我发现:桃花有一个清香的味道,花有六个瓣,花瓣是粉红色的,花芯是黄色的,闻了一会,我闭着眼睛一个特别的感觉---快乐,我至今从没有闻到过这样与众不同的花香,可能是昨天下了雨的缘故吧,花才显得这么娇艳、美丽,一种幸福感涌上心头。

  爸爸、妈妈正在挖荠菜,我也动手干了起来,我们挖了好多好多,准备打算回家包荠菜馅的饺子,那肯定很美味。

  到了中午12点,我们依依不舍地离开了万亩桃园,回家吃一顿美味的荠菜馅饺子。

  这真是快乐的春游啊!

桃花小学作文14

  一年一度的暑假到了,快乐作文组织我们去皖南游玩。这次旅行内容很丰富,我们走进了中国最美乡村——宏村,参加了南屏古镇定向拓展训练,参观了徽州文化博物馆,体验了夹溪河漂流……我最喜欢的是当年李白《赠汪伦》一诗中所描写的桃花潭。

  桃花潭位于安徽黄山市泾县桃花潭镇。景区内自然景色和人文景观融为一体,既有清新秀丽、苍峦叠翠的皖南自然风光,又有保存完整、风格独特的古代建筑。

  我和同学们来到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”的场面,体会“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的心情。顿时,我的眼前浮现出这样的场景:诗人李白乘着小船将要离开远行,忽然听见桃花潭边传来一阵阵踏着节拍唱歌的声音,“我”顺着歌声望去,原来是好友汪伦来送“我”了,“我”不禁感慨,即使这桃花潭的水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊啊……突然,同学拍了我一下,把我从1400年前的场景中拉了回来,原来我们集合了。

  现在桃花潭更美了,这里的居民生活更加美好,李白的诗更是长久流传。

  这真是一次愉快的旅行。

桃花小学作文15

  今天阳光明媚,万里无云,我穿着我最喜欢的运动装跟大姨和茉茉一起去爬山。

  大姨带着我们来到茶文化公园。我跟茉茉走的小路,没走多远,就被眼前的那一片桃花林吸引了,桃花有粉红的,深红的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了。一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄的尖尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。一阵微风吹来,桃花特有的香味迎面拂来,让人神清气爽,舒服极了。我们在桃花园里漫步,看看这朵很美,看看那多也很美。这么多的桃花,有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着,花上成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的花蝴蝶飞来分去,如果把眼前的景色看作一副活的的画,那画家的本领可真了不起呀!走着走着,仿佛自己就是一朵桃花,粉红的小脸,灿烂的笑容,散发着迷人的芬芳。我再也忍不住了,在这桃花林里跳起了舞来。这时,蝴蝶飞过来告诉我,清早飞行的快乐;小蜜峰飞过来,告诉我昨夜做的好梦

  突然,耳边传来一个小女孩的惊叫声:妈妈!妈妈!快看,那边小姐姐的舞跳得真好!这时我才反应过来,我不是桃花,我是在看桃花呢!我一下子害羞了起来,脸上绽开了桃花似的绯红。

  我再回头一看,大姨和茉茉已经走在了我的前面,于是赶紧加快了速度,不一会儿就赶上了她们。我边走边想:要是我能一直待在这片桃花林里该多好啊!

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