相信自己小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的相信自己小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
相信自己小学作文1
我的成绩在班上名列前茅，同学们总问我有什么诀窍，其实也没什么诀窍，我只牢记四个字：相信自己。
语文课上，同学们很少举手发言，因为大家都害怕自己的答案不对，怕说错了。而我认为这是不对的，我总是很自信自己，即使回答错了，坐下来接着思考，再回答，这样就会促使我不断去思考，激发了我浓厚的学习语文的兴趣。
哥白尼是波兰著名的天文学家，当他对“地球中心学说”感到有怀疑是，并没有为这个学说成立了1400多年而惧怕，退缩，让它一再地下去，而是努力收集资料来证明；他并没有害怕自己说错而让步，而是自信地，大胆地将自己的想法公布，他也没有怕别人嘲笑他，他只相信着真理，相信着自己，值得我学习。
这又使我想起了那次上数学课时的情景：一位同学回答一道判断题，回答完以后，我认为他说错了，但班里人都赞同他，也没有一个人举手反驳，我退缩了。相信自己，金泽华，相信自己，说错了你还是你，上吧。我大胆地发表了自己的观点，结果，我是正确的。到底是什么让我成功的呢？答案很明确：相信自己。
有许多人都像我以前那样畏畏缩缩，害怕自己出错被别人嘲笑，但他不知道，这样做不仅让自己一直错下去，更让大家一直糊涂下去，埋没了真理。
“相信自己”这四字我谨记在心，它是我生活中的领路人，它更是把我领向成功之门的金钥匙。
相信自己小学作文2
小小的一次调查，给我带来了自信，在我脑海里留下了深深的印象。我通过这次的调查，明白了无论做什么事，都要相信自己，这样才会成功。
我放了学，刚迈进家门，妈妈就把我叫住了。妈妈伸手递给我几张调查问卷，我赶快接了过来，莫名其妙地看着妈妈。妈妈慢慢地说：“交给你一个任务，看看你能不能完成。你把这几张问卷送到楼上大妈家，让她们一家完成这个小调查。”说完妈妈就去做饭了。
我怀着紧张的心情，拿着调查问卷上了楼。我原以为这件事很容易做到，可刚到大妈家的门口，心就“怦怦”跳个不停。我刚想敲门，也不知道哪儿来的一股劲儿，想要敲门的手又哆嗦着缩了回来。我犹豫不定地站着，一会儿把手伸出去，一会儿又把手缩回来。我暗暗责怪自己：这点事都做不了，回到家妈妈会怎么说呢？俗话说：万事开头难。如果我做完第一件事，接下来不就轻松多了吗？我要相信自己。妈妈是在培养我，锻炼我的信心，提高我的勇气。不管做什么，没有勇气和信心，得不到好的结果。想到这儿，我勇气大增，充满了信心。我坚定地把手伸向门前，敲了三下，大妈很快就打开了门。我向大妈一一说明了要做的事，大妈听后玩笑地说：“小朋友，我支持你的工作。”很快地填好表交给了我。我拿着调查问卷，高兴地在楼道里跳了起来。回到家，妈妈夸奖了我，我好开心，因为我又获得一次成功的经验。
生活中遇到的每件事都是这样，想起来容易，做起来难。如果鼓起勇气，就会成功，如果胆小地放弃，就永远也不会成功。建立信心是成功的第一步，成功已在逐渐向我们接近，已在不远处向我们招手。
相信自己小学作文3
昨天晚上妈妈不在家，我偷了一个小懒，作业没完成，妈妈在电话里狠狠地训了我。中午放学后回家，不敢敲门，心里象小鹿在撞一样忐忑不安，鼓足勇气进来了，没想到妈妈根本就没提这回事。……
吃完饭，妈妈找我谈话了。说以后我自己的学习时间让我自己来安排，她不再过问，只有不会的作业才能过去找她帮忙，作业做完后自己检查对错，最后由她来签字。我爽快地答应了。就从今天中午开始吧！
晚上一放学，我就把我自己的作业安排了一下，先做数学，再做语文，最后写作文。由于我已经答应了妈妈，所以我的时间抓的特别紧，不到七点钟就全部完成了。妈妈说，由于我今天说话算数，表现的特别棒，还给我了一个小小的奖励，出去转溜转溜，还买了点小零食。哈哈，我尝到了甜头。
我相信，以后妈妈不管在不在家，我都会做的更好。自己的事情自己做，自己的时间自己来安排。因为妈妈说过，如果什么事情都要她帮忙的话，那我永远都长不大！
相信自己！
相信自己小学作文4
周末回家，我还在为半期考的成绩耿耿于怀。我总是这样，对自己没信心。
闲暇之余，便到书柜里东翻西找，选本书看。忽然，我被一行字吸引住了。
“《相信自己是雄鹰》，真奇怪的名字，看看吧！”我喃喃自语道。
文章讲述了一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉戏和休息。它以为自己也是一只鸡。鹰长大后，主人想把它训练成猎鹰，可终日与鸡混在一起，它已经变得和鸡一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果。最后，主人把它带到山顶上，一把将它扔了下去。鹰像石头一样，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于学会了飞。
这个故事给了我信心，要相信自己是雄鹰，别人认不认可并不重要，不要否定自己。世界上没有做不到的事，只有不想做的人，也没必要为一点成绩而烦恼。
相信自己小学作文5
于是大家点头承认它独特的魅力！我的小祖宗，怎么连我都咬啊。相信自己作文有一位母亲，我不知道她的名字，但听完她的故事，我突然明白了什么，仿佛内心的一扇窗户被打开了，房间里立刻明亮起来。记得一次期末考试我一个98的，一个99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱着一首首我爱听的歌；
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
相信自己小学作文6
紧张地复习在今天结束了。昨晚我还在拼死的冲刺——今天我用了自己真实的实力，在“考试的”战场上品尝到了自己从未有过的舒服感，和踏实感。记得考第一场语文时，我曾这样对自己说过：“相信自己，就是赢！”
——题记
看着抽屉里，堆着的一堆堆卷纸，我开心的笑了。翻开那一张张卷纸，触摸着以前，曾有过的错题。脑海里流淌着，做卷纸时我那“完任务”的表情，和自己接到错题时那悔恨的表情……
我曾无数次的对自己说过：“不要再抱着完任务的心里去学习了！看看你都多大了！”
考过试了，但我学习的激情，仍然还在我的心中保留着。我抬头向前看，发现自己学习的道路还有很长很长。
多少张卷纸上的错题，都是因为自己的不自信引来的？这个估计连我自己都数不清。我也曾无数次的，咬牙切齿的说：“你明明填对了，干么要勾了？你对自己，难倒真的没有一点自信吗？你原本争强好胜的心里都到哪里了？”
六年级了，在这个走上社会的年级里，我不能再接助别人的双手，来创造自己的明天！伸出你仅有的双手去慢慢的搭起自己生命的墙，哪怕很艰辛，哪怕搭不起，你也要坚持。你要认识自己的水平。
“自信”多么骄傲的一个词。在我们小学生的身上，是那样的多姿多彩……
相信自己小学作文7
周六的趣味数学班上，任老师和我们一起玩“算式谜”的数学游戏。任老师先让同学们在教室的大屏幕上看了游戏规则：填出缺少的数字，用鼠标点“OK”，使算式成立。老师先给我们做了几个示范，同学们一个个跃跃欲试，都想自己试一试。
该同学们玩了，任老师把鼠标递给了我，让我第一个玩。看着题目，我拿着鼠标开始认真想起来。这道题目有三个空缺，经过认真思考，我先填出了两个数字。该填第三个数了，有的同学着急了，大声催促我填数。有的喊“4！”有的.喊“7！”还有的喊“6！”一下子打乱了我的思路。
时间一分一秒过去了，我还在犹豫不决。同学们像一群多嘴的乌鸦冲我大叫，我也急了，出了一头汗。“安静想”，我努力静下心思考着，“应该是5！”我用鼠标拖着数字“5”往空格里填。
突然，我听到旁边有一个同学大声喊着“6！”“6！”我也顾不上想那么多了，鼠标一松，重新拖着数字“6”放到空格里，点了“OK”。结果，我失败了！
游戏结束了，任老师看着我说：“你的想法原来是正确的，可你听信了别人的意见，结果却做错了。很多时候，要相信自己的判断！”
下课了，老师的话还在我耳边。我想：以后不管干什么事情，都要自己认真思考，要相信自己的相法！
相信自己小学作文8
为什么说要相信自己呢？因为这一次，我的作文获得了奖，在我参加时，我一点自信心也没有，因为我心里知道自己的作文实力，比不上郑绪雯更比不上赵敏。这是我第一次参加征文比赛，面对的竟是20xx字作文，获奖是多么的不可思议。
当老师让我从她的办公室拿来的时候，老师将证书举得高高，还得到了同学们的掌声。当我将证书领来的时候，前后左右的同学都争着看，但是我并不想拿出来，因为我怕同学们觉得我好骄傲。得奖多光荣啊！
我将证书拿回家，并没有第一时间让他们看。爸爸发现时，看了看说：“怎么这么不厉害呢，值得个第二啊！”奶奶一看说：“人家的证书都跟本子一样，你这肯定假的。”他们一定是口是心非，一定是在鼓励我。
同学们一定要相信自己，敢于尝试。
相信自己小学作文9
克服做事胆怯心理的最佳方式就是认为自己什么都能做。也许你会想：“话虽这么说，可干不了还是干不了。”朋友，你想错了，因为你根本没有去做当然做不成，如果你真的去做了，也许就能成功。 人的一大部分的事都是凭感觉而定的，但这种感觉从何而来呢？
它源于以往的习惯。乐观的人无论做什么事都是积极主动的，虽然有时稍欠慎重，但却无妨大局。即使事情做得不尽如意，也不会茫然不知所措地遗下很多憾事，而且满怀希望以为今后一定能成功。悲观的人则把一切事都想得很难，生活中总是处于被动。本是举手之劳的事情却认定自己无能为力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可时，他们就有大难临头之感。 假如要去做一件必须做的事，乐观的人就不会顾虑重重，而会全力以赴，一旦遇到困难，马上与人商量，寻求解决的办法；
但消极的人却不然，他们先不着手工作，而是在自己面前摆上堆积山的资料，喝着茶，冥思苦想该如何干，他们心中所想无非就是“这么难，怎么做”之类的事结果增加了烦恼，丧失了信心。 对任何人来说，只要有了干劲，就会集中精力，一小时的工作，半小时就完成。
所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我们要时常提醒自己：“一点也不难，很容易，肯定能成功。”这种鼓励可以使我们从消沉中解脱出来，产生对学习和工作的勇气和信心。 朋友，相信自己,我能行，相信你是最棒的！
相信自己小学作文10
最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”
世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢？因为他们被猛烈无情的挫折打怕了！曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的？还不是被打出来的！想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全大补汤，使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹！”
相信自己小学作文11
相比任何一句鼓励的长句，“相信自己是优秀的！”这八个简单的字反而给我带来了自信。
记得有一次我去参加民乐演奏大赛。因为是第一次参赛，我紧张得要命，额头上不断冒着晶莹的汗珠，双眼迷茫、双指不停地来回磨着，以此减轻来自于“紧张”的负担。
“37号”主持人冷冷地报着，面部毫无表情，声音平淡的像一面干净的墙，毫无差错、毫无声调。我手中写着“41”号的参赛纸早已被我搞得皱巴巴的，连黑色的字都这里少了一点、那里少了一横。摸起来湿湿的，全是手心里冒出的汗。我悄悄对自己说：“才37号，瞎紧张什么呢？”虽然如此，可紧张感丝毫未减。
妈妈显然看出了我的紧张，她抓起我的一只手，对着我轻轻地说道：“你要相信自己，相信自己一定是优秀的！”虽然妈妈的声音那么微小，可足够让我忐忑不安的心房安静下来了，“相信自己是优秀的”这八个字是多么有魔力啊！
我不再紧张了，反而从容不迫。看着书上的音符，我的心彻底安静下来。“41号”，主持人的声音传来了，我微笑着走上了舞台。从坐下来的那一刻，我整个人充满精神，与一开始的紧张无比截然不同。我的演奏开始了：音色强弱得当、清楚而明亮，时而如小鸟歌声般轻快，时而又如鼓声般沉稳有力……，我弹出了自己的风格，获得了评委们的一致好评。
我要相信自己，相信自己是优秀的，我一定会飞出属于自己的那一片天空！
相信自己小学作文12
在上三年级时，老师让我们课间做10道应用题，我一口气做了9道题。可最后一道我思来想去不明白，问了好几个同学都不会做。如果因数是三十二人才对，可是题目上是二十三人，我心里充满了疑问。老师错了？我错了？问问老师吧，不好！万一是我错了，怎么办，多没面子。我一边想一边又仔细的看看了黑板上的题，一定是老师错了！我走到了老师的办公室门口。
不敢进了，现在我万事俱备——只怕进屋，可进屋谈何容易，万一我错了那就丢大人了，想想，哎，算了，要不找个同学抄抄，不行，我不能那么做。最后我鼓足勇气进了屋“老师，第十题是不是错了？”老师头也不抬看了一眼教案“是对的！”我边想边又把题过了一遍，对的？没理由啊，就说：“您看看。”“不会错的。”我的心“砰砰”直跳，真是我错了？
我跑上了楼，一遍一遍的看着黑板上的题，不对！我又来到老师的办公室肯定地说：“老师，这道题你看，题上说没有余数，可是算出来是有余数的......”我说了半天，老师突然露出了欣慰的微笑说：“你是对的，这道题是我考你们的。”面对老师360度的变化我呆住了。之后老师把题给我讲了一遍说：“你是个好孩子，要相信自己。”
上课时老师表扬了我，我心里美滋滋的。老师说“相信你自己！”深深地印在我的大脑里。
相信自己小学作文13
来到韩园小学已经快一学期了，最近发现自己比从前胖了，可是穿衣服似乎比从前好看了，这是为什么呢，呵呵，俗话说，心宽体胖，心情好了环境宽松，自然气色渐佳。我这么认为，并不是胖就会不好看的。
我要为自己加油，去搞定一些搞不定的事，我不知道自己是不是做得最好，但我努力去做得更好。
奇怪，原来人自我学习的能力是很强的，不知道自己什么时候学的，居然会哄人了，让我自己都有些不敢相信，呵呵。套用我妹的一句话：不敢相信这是真的。可他实实在在在的发生了。
有时候觉得自己很幸福，但又不敢太夸张，生怕这幸福会因为自己的大张旗鼓而悄然溜走。
我说过我会幸福的，因为我拥有一切应该幸福的人的条件，所以我会幸福，相信自己，我要相信。
相信自己小学作文14
梦是美丽的，同样也是虚幻的，像水一样纯洁，美好。我们每一个人都拥有自己的一个梦，但也都拥有一份犹豫，因为我们都和这个梦生活在一个容器里，这个容器叫做现实。
我们害怕这个容器放不下我们和梦想这一汪清泉，或许它太小，不值一提，没有它的位置；或许它太大，现实盛不下它，但是我们把它放进去了吗？
我坚信任何事只有付出努力就有成功的可能，梦想需要我们为之付出努力，无论我们有怎样的梦想，我们都要相信它是完美的，拥有梦想就意味着拥有希望，拥有希望就拥有一切，实现梦想就实现了自己在这个世界上的价值，无需在乎别人怎么说，为自己的梦想奋斗就是真理。
我不知道梦想的真正意义是什么，但我知道相信自己，梦虽虚幻，却是自己的梦想；志虽渺小，却是自己的追求！
相信自己小学作文15
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住，左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍，要我从练掂球开始。这有什么难的，不就是找准落点就掂吗？多简单！掂了一会儿，我才发现不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西，左跳跳，右跳跳。这时，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了，才会有技巧。”练习几天后，我感觉小小的黄球听话多了，而且我还学会了许多掂球的方法呢！
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆，我看到两行大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠。”自那刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球快速地往我这边飞来，我找准落点回拍，“啪”的一下，小球被打了过去。就这样，经过教练的不断指导和纠正，我渐渐地能接住好多球了，真让我高兴！
我非常喜欢乒乓球这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己能够做得到！
【相信自己小学作文】相关文章：
相信自己小学作文5篇12-21
相信自己,相信别人随笔06-29
相信自己，相信明天作文(4篇)12-10
相信自己励志作文11-12
相信自己相信明天作文(集合3篇)12-07
相信自己相信明天作文（精选19篇）12-10
相信自己，相信伙伴——励志团队口号12-26
相信自己初中励志作文11-12
相信自己作文_500字12-07
相信自己的判断作文12-03