照片里的故事小学作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的照片里的故事小学作文，欢迎大家分享。
照片里的故事小学作文1
清晨，点点光亮透过窗子洒在地板上，也洒在了爸爸的身上。
爸爸在干吗呢?
哼!关我什么事，他都不爱我，只爱妹妹!这样想着，我便赌气似的把头扭向一边，可是眼睛却不由自主地往爸爸那儿瞟上几眼。好奇心好似逗猫棒，挠着我本就烦躁的心，我的身体也好像不受控制似的朝爸爸的方向挪。
哦，爸爸正在整理照片。
我瞟了一眼照片，想起了那次本该圆满的家庭出游。
那天，我们一家四口外出郊游，一路谈笑风生。是啊，去哪玩不重要，和谁去才是最重要的呢。
出来玩少不了拍照，我不时地举起手机，拍下沿途的风景，不知不觉中就落在了最后。爸爸妈妈催促着我，提醒我该去下一个景点了，可每当我抬脚准备离开时，耳边总会传来那句熟悉而又令人头痛的话：“大宝，快点过来拍照留念!”
真讨厌!又是家庭合照或者单人照。我的确喜欢拍照，可我喜欢拍风景，不是这种呆板的“到此一游”式的人物照啊!
几次三番后，我忍不住向爸爸提出抗议：“老爸，你拍点风景不好吗?干吗非要拍我?”
撂下这句话，我抬脚准备走人，没想到爸爸脱口而出：“你不就是风景吗?”
我愣了一下，但嘴上还是不饶人地反驳道：“现在谁拍照不是靠滤镜、贴纸、修图啊!谁还稀罕这种土气的花草人像照片啊!”
“你……”爸爸说不过我，只得长叹一声。我心中窃喜，往前快走几步，与爸爸拉开距离。
这时，一旁的妹妹拉住爸爸的手讨好似的说道：“爸爸，爸爸，姐姐不拍，我拍!”
“马屁精!”我在心里哼了一声。我想要离开，身体却不由自主地站立在原地，看妹妹摆出一个个自认为好看的姿势，看爸爸拿着相机乐得合不拢嘴。我虽然嘴上说着不在乎，可是心里还是有点不是滋味。
他们终于拍完了照片，那个小马屁精屁颠屁颠地朝我跑来。
“姐，你看!”妹妹把手机举给我看，“姐，我们一起拍个照片吧!”妹妹的小脸笑意盈盈，我的心里却更加不平衡起来。我总觉得自从有了她，爸爸妈妈的心就分成了好几瓣，属于我的部分越来越少。
“好看!你最好看!行了吧!”我推开妹妹的手，撒腿就跑，身后是爸爸妈妈和妹妹的叫喊。
那一次家庭游玩，我们乘兴而来，败兴而归。那天阳光很好，我却感到透心的冷：果然，爸爸妈妈都更爱小宝。大宝就不是宝了吗?想到这儿，无边的委屈在心里翻涌，直到回到家里，我还在与家人赌气。
“愣着干吗?过来看看照片!”爸爸的呼唤把我带回了现实，他似乎早已不记得那日的不愉快。
爸爸指着一张照片，照片上，妹妹笑得很甜，在妹妹身后，还有一个背影。这是谁啊?怎么和妹妹抢镜头呢?我心里正嗤笑着不会拍照的爸爸，可是——咦，等等，这小辫儿，这衣服——这好像是我啊!我不禁瞪大眼睛仔细辨认。爸爸好像看出了我的心思，故作无奈地笑着说：“不知道这是哪家的小孩儿，一点都不配合。这个小坏蛋只知道自己拍风景，不知道自己就是父母眼中的风景吗?”
我的鼻子一酸，掉下眼泪。爸爸把手搭在我的肩上，说道：“大宝小宝，都是我们的宝贝啊。”
这是一张看起来我不是主角，却和主角一样重要的照片。爸爸的话让我的心结消弭于无形。
阳光明媚的上午，暖意透过窗子，洒落在地板上，也洒落在我的心里。
照片里的故事小学作文2
岁月如梭，往事如梦，回首往昔，多少美好时光，定格在那一张张微微泛黄的照片里。
在所有照片中，我最珍爱那张，闲暇时光常常拿出来看看。那些曾经一起苦，一起乐，一起走过的点点，历历在目！
三个人站在一棵小桃树前。身穿红色上衣，手拉桃枝，面容稚嫩羞涩，立于中间的人是我。小A站在我右后面边，左后边是小K。小A头发乌黑，面目清秀，下巴尖尖，身高略微比我矮一些。小K留着短发，眼睛明亮，看起来精神抖擞，精力充沛，身高与我差不多。他们都面含微笑，身体微微前傾，紧紧地贴着我。身后那棵小桃树在微风下轻轻摆动，似乎在招手，似乎在微笑，它见证我们的友谊。过往那些亲密无间的时光，多让人回味无穷啊。
看着看着，往事如电影般浮现在我的`脑海里。
无数个晴朗的下午，下课铃如约响起，我们像小鸟见到笼门打开般兴奋。我们三儿总是那么心有灵犀，三双眼睛不约而同地瞬间对视了一下，会意一笑，小A操起篮球冲出教室，我和小K紧随而至，犹如逃出笼子的小鸟，飞奔向篮球场。周老师每每见状，总在后面嘶吼叮嘱：“你们三个小心点儿，下楼梯，人多……”我们三个一起回头，六根手指三个“V”，异口同声：“耶……知道啦……”，然后大笑而去。周老师在后面一脸无奈，摇头叹道：“这三个影子兄弟，天天形影不离！唉……”
夕阳下，微风里，我们三儿尽情地玩球，你运球，他防守，他投球，我抢篮，相互较劲，拼球技，不争出高下誓不罢休。玩到汗如雨下，累得满脸通红，然后不约而同瘫坐在球场上。一会儿，六眼相视，瞬间齐齐刷刷起立，肩攀肩，相视而笑回教室……
课后是玩伴，学习是益友。
回到教室，开始写作业，小A为英语作业挠头不止，唉声叹气，我和小K凑上去，三下五除二，小A的英语作业顺利完成。小A每次总是看看我瞅瞅小K，羞涩一笑：“有你俩，本大爷英语无忧！”
我和小K对视一笑，以迅雷不及掩耳之势抓住小A的耳朵，使劲扯，凑近耳朵大声喊：“知…道……就……好……！”
人无完人，金无足赤。但兄弟同心，其利断金。
回到座位后，我为数学作业绞尽脑汁，挠头骚腮。见状，小A小K不约而至。不一会儿，我的数学作业搞定。每次他们教我解完数学题，我总是自觉地满脸无辜地看看他们俩，无奈地说：“你们来吧……”他们得意洋洋，两个栗爆不经意间落我脑瓜上，并齐声喊：“给我努力点儿！”一阵爽朗的笑声萦绕在教室里。
我们在打闹中学习，在学习中打闹，共同进步，一起成长，成绩在班里总是名列前茅，友谊之树也越长越高。
从照片里出来，才意识到我们已分别许久。我们相信即使天荒地老，我们的友谊之树也会万年常青。我们的友谊永远定格在无数张小小的照片，活在我们的心里，那些微微泛黄照片见证着我们深厚的情谊。
照片里的故事小学作文3
小时候的照片并不多，但是，每一张照片，都有属于它的一份美好的回忆。
我对于小时候的事情记得不是很清楚，都是一些零零散散的片段。关于小时候的事情，都是父母或爷爷奶奶告诉我的。哥哥从来都不会告诉我任何关于我小时候的事情。我认为，他那时的年龄也不大，他也记不清了，所以从来都不会和我说我小时候的事情。
但是，当我从父母的口中得知自己小时候对哥哥所做的种.种事情后。我明白哥哥为什么不会和我说我小时候的事情。我也开始认为我小时候是哥哥最难度过的一段时光了。
爸爸妈妈说，我小时候对哥哥所做的事情可谓是“天上有，地下无”。父母说我，小时候总是和哥哥学，哥哥干什么，我就会干什么。有一张照片中，哥哥把手放在我的肩膀上，我也“不甘示弱”的效仿哥哥，但因为手臂短，没有办法放在哥哥的肩膀上。如果他不让我模仿他，我就会打他，这点儿事情也是从父母那里听来的。并且，爸爸妈妈说，我曾经把一个哥哥那个男子汉给打哭过。
真是很惭愧的呀!
但是，我们兄妹两个的关系可不像小时候那样了。虽然也曾经吵过架，但从他上高中之后，我么两个就没有再也不吵过架了，吵架的几率机会为零。
现在。我们两个才像父母所希望的兄妹。家人们经常夸奖我，说我懂事了，懂得和哥哥好好相处了。就是嘛，小时候是不懂事，才会那样子做。现在，我长大了，懂事了，当然也不会再做那样子的事情了。
四：老照片的故事
翻开儿时的相册，心里总觉得一股暖流流过。回想儿时，总想着快快长大，可是长大后，又觉得后悔当初许下的愿望。“如果永远是个孩子多好啊!”我常常这样想。
打开老相册时，才能发现自己小时候是多么的天真浪漫，活泼可爱。目光随着一张张泛黄的照片划过。许久，我的目光渐渐停住，落在两张一哭一笑的照片上，好像时间定格在这里。一张是我哭着的相片，一张是我笑着的照片，这里头隐藏着一个个鲜为人知的故事……
母亲对我说，这两张照片都是我六个月大的时候照的。一张哭的照片是大人们都不在的时候，我独自一人在大哭大闹，如果没人听到，或者是没人来看着我，我会一直哭下去，哭道没声了还继续哭。妈妈当时被吓坏了，以为我出了什么事。后来才知道是怎么一回事。爸爸知道了就在我哭的时候拍了一张照片，算是做个纪念吧。
我听了，情不自禁的笑了起来。原来我小时候还有这种事!
接着，妈妈又跟我说另外一张照片背后的故事。
大家都知道夏天炎热，人们都会去买西瓜吃。而我是却是家里最爱吃西瓜的家伙。六个月大的时候，爸爸买了一个西瓜，我闹着要吃。无奈之下，爸爸只好切下一块给我吃。
我吃得津津有味。因为刚长牙，我就慢慢的啃呀啃，汁水顺着我的嘴角流下，我则慢慢地享受着人间美味。爸爸拿起照相机，“咔嚓”一声拍下了这张照片。
听完，我的心里有一种怪怪的?无法形容的感觉。但是，我觉得我很幸福!
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