她鼓励了我-六年级-说明文

时间:2024-11-01 13:27:44 小学作文 我要投稿
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她鼓励了我-六年级-说明文

  相信大家都经常接触到作文吧,特别是作文中不可忽视的说明文,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的她鼓励了我-六年级-说明文,欢迎阅读与收藏。

她鼓励了我-六年级-说明文

  当我在病床上从昏睡中醒来,就会望见妈妈那抚爱的眼睛;当我从学校里捧回一张奖状,就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛;当我在课堂上遇到一道难题,就会想起妈妈那充满鼓励的眼睛……

  妈妈是我心中温柔的等,我永远记着她的深情。有一件事使我刻骨铭心,那件事情发生在夏夜的一个晚上。

  那天,是我们班数学单元考的日子,老师于当天改完考卷后,就发下了卷子。我一看分数:什么才考84分,这个分数对于我来说非常(省略几个“非常”)糟糕的。我一愣,心想:这下会……被妈妈……打的呀!干脆不给家长签名了……恩,这也是个办法。……不过……老师如果打电话给妈妈怎么办,妈妈岂不是更失望,不想了,就这样吧!

  回到家里,我偷偷摸摸的把试卷拿出来订正。谁知,天有不测风云,妈妈正好走到我背后的冰箱帮拿水果。拿完时,眼睛刚好向我,她目不睛的盯着桌上布满了红色叉叉的试卷。她走过来,看看我的分数:84分,又看看内容,“都是计算出错呀!”妈妈边说边摇头。我心中像是有十五个吊桶——七上八下,忐忑不安。

  我低下头,本以为妈妈要开始大发雷霆的训斥我,但并没有。

  妈妈那把椅子坐在我身边,和蔼可亲的对我说:“我们两个一起来分析一下,为什么会在计算中出错。”我发现妈妈此时的目光中充满着信任与慈爱,她鼓励我说:“孩子,一次的失败不足以可怕的是你没有改正缺点的信心和勇气。”我听了妈妈的话,泪水如决堤的海一样,夺眶而出。妈妈抚摸这我的头,轻轻地说:“孩子,生活中难免有挫折,只要你用心去看待,相信你会更加坚强的。”我咬着下唇,使劲的点着头。

  从此,我再也没有考过就十分一下了……

  朋友,我要告诉你:妈妈的鼓励是我前进的动力;她的鼓励是我人生之舟的桨。

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她鼓励了我-六年级-说明文

  当我在病床上从昏睡中醒来,就会望见妈妈那抚爱的眼睛;当我从学校里捧回一张奖状,就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛;当我在课堂上遇到一道难题,就会想起妈妈那充满鼓励的眼睛……

  妈妈是我心中温柔的等,我永远记着她的深情。有一件事使我刻骨铭心,那件事情发生在夏夜的一个晚上。

  那天,是我们班数学单元考的日子,老师于当天改完考卷后,就发下了卷子。我一看分数:什么才考84分,这个分数对于我来说非常(省略几个“非常”)糟糕的。我一愣,心想:这下会……被妈妈……打的呀!干脆不给家长签名了……恩,这也是个办法。……不过……老师如果打电话给妈妈怎么办,妈妈岂不是更失望,不想了,就这样吧!

  回到家里,我偷偷摸摸的把试卷拿出来订正。谁知,天有不测风云,妈妈正好走到我背后的冰箱帮拿水果。拿完时,眼睛刚好向我,她目不睛的盯着桌上布满了红色叉叉的试卷。她走过来,看看我的分数:84分,又看看内容,“都是计算出错呀!”妈妈边说边摇头。我心中像是有十五个吊桶——七上八下,忐忑不安。

  我低下头,本以为妈妈要开始大发雷霆的训斥我,但并没有。

  妈妈那把椅子坐在我身边,和蔼可亲的对我说:“我们两个一起来分析一下,为什么会在计算中出错。”我发现妈妈此时的目光中充满着信任与慈爱,她鼓励我说:“孩子,一次的失败不足以可怕的是你没有改正缺点的信心和勇气。”我听了妈妈的话,泪水如决堤的海一样,夺眶而出。妈妈抚摸这我的头,轻轻地说:“孩子,生活中难免有挫折,只要你用心去看待,相信你会更加坚强的。”我咬着下唇,使劲的点着头。

  从此,我再也没有考过就十分一下了……

  朋友,我要告诉你:妈妈的鼓励是我前进的动力;她的鼓励是我人生之舟的桨。