让座小学作文【热】
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的让座小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
让座小学作文1
今天，爸爸妈妈带我去郑州的黄河浏览区去游玩，在通往目的地的公交车上，我目睹了这感人的一幕。
通往游览区的车辆比较少，我们等了很久，腿都站麻木了，才终于看到一辆公交车慢慢地向我们驶来。车刚停稳，我就以迅雷不及掩耳之势第一个冲上公交车，找了一个最好的位置坐了下来，长长地松了一口气。这时候，我看到一个牵着小孩子的孕妇慢吞吞上来了，由于座位都被占完了，她只好站在那里，目光扫视全车，我故意将头扭到一边，当作没有看见她。这时我的耳边好象有两个声音：“崔璨，让座吧，这样你会在许多人的面前成为懂礼仪，有礼貌的好孩子”，而另一个声音告诉我，崔璨：“不要让，自己坐着多舒服啊，何必要多此一举呢？正在这时，我身旁一位哥哥站了起来，给那个孕妇让了座，她连声道谢。看到这一幕，我的脸顿时红到脖子根，和他相比，我感到自己是无比的渺小，而那位哥哥却是那么的高大。于是，我决定向那位哥哥学习。
下一站到了，这时候，上来一位提着大包小包的大姐姐，我心想，让座的机会到了！可酸疼的双腿又使我踌躇着不想让座，经过一番激烈的思想斗争，最终我对那位大姐姐说：“大姐姐，你来坐这里吧！大姐姐向我连声道谢，我也如释重负，感觉自己总算帮助了别人。事后，爸爸好妈妈夸奖我长大了，我听了，心里像喝了蜜一样甜。
有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……是啊，天底下所有的人都献出一点爱，世界就会更美好！
让座小学作文2
让座女子因孕妇的漠然而愤然收回座位，叫好声质疑声纷纷而起。在道德标准难以统一的当下，行善乃至所有正能量行为的目的成了争议的中心，当善举不一定有感恩作应答，当热忱的心遭遇冷硬的结果，我想，我们应该在意的也许不是外界的回报，而是我们的心是否因善举而臻于高贵，我们的行为是否为世界带来温暖。
正如助人行为的根源是同情心，此类善事义举，乃至人类所有的高尚行为都有着共同的出发点，那便是人性所共有的最本质的良知和趋善性。修养作为善举的另一出发点，究其根
源也是良知和道德的产物。在行善念头诞生的瞬间，它是再纯粹不过的，没有复杂的欲求，只怀着帮助他人、慰藉内心的原始目的。行善原应为此，因此在善举做出之时，它的目的已然达成。
可人性对于赞美、感恩、报答的渴望和依赖是如此强烈，以至这些脱离了行善原本目的的附属产品便渐渐蒙蔽了人们的眼睛，让众人把得到回报作为了高尚举动的目的——为了感谢而行善、为了外界评价而举义、为了成功后的名利而奋斗……这种寻求报酬式的举动似乎脱离了高尚和良知，变成了纯粹的交易，再也无心灵之美可言。
让座小学作文3
今天是星期六，小华坐着２路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小华不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小华前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说：“孩子，来，到我这儿来坐吧。”那位同学马上说：“不用了，奶奶，还是您坐吧，我能坚持。”
就在这时候，坐在小华后面的小妹妹也说话了：“小哥哥，到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁边。
小华一直看着小妹妹，和那个腿不好的同学，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累！”
突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小妹妹没站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得劲，小华看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小妹妹扶了起来，把自己的坐位让给了她。小妹妹说：“谢谢你，小哥哥，你真好。”这时，全车的人都向小华伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小华听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。车上的人都笑了。
让座小学作文4
中午，正是最热的时候，太阳的光映照在我的脸上。我半眯着眼睛作者2路车里，听着“吼，吼。”的车声，这声音毋庸置疑是噪音，望着车窗外，人来人往的街道，他们都是半眯着眼睛，撑着太阳伞，似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。
有人上车了，是一位老人，她看看车上的座位，满了，又没人让座。只好站着，扶着车杆。阳光正正地照着那位老人，老人皱着眉头，用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车！老人踉跄了一下，脚撞到了车杆“哎哟”一声。全车人的目光都放在了老人的身上，可过了一会，他们都各干各的事，压根没打算让座。我直定定地看老人，手紧紧地握拳，手心都出汗了，咬着下唇。让不让坐呢？他们不让，我也不让吧，可……让了的话我就要站着，又热又?。不！这点小事，我怎么可以不让呢？我迅速起身，走到老人面前，诚恳地说：“老婆婆，你去我的位置坐吧，没那么?。”老人拒绝了，说：“这怎么行，你细皮嫩肉的，会?黑的。”“小孩?多身体好。”我坚持要老人坐，老人只好坐了，亲切地说：“你真是个好孩子。”我没有多说，只是会心一笑。
下车了，我突然觉得今天的天空格外湛蓝；太阳特别舒适，在互相微笑；车声好像百灵鸟的歌声那样动听。今天周围的一切都好美啊！
让座小学作文5
说起让座，人们一定回想到如此情景：一位抱着不到一岁孩子的中年妇女上了车，人们争先恐后地为她让座。可是，在现实生活中，真的是这样吗？
一个炎热的下午，我和抱着七个月妹妹的妈妈，在树下等车。这时，一辆公交车开了过来。我一看，车厢内人头攒动，黑压压的一片。本来，我不想上去，但天太热，百般无奈之下，我们上了车。
“谁给这一位怀抱婴儿的妇女让坐？”售票员的大嗓门喊着。
可是，传来的却是寂静，死一般的寂静。
售票员见乘客们没什么动静，便又再一次喊道：“谁给这一位怀抱婴儿的妇女让坐？”这一次，售票员的声音明显提高了。我也期盼着，期盼着，有一位好心人能站起来，为母亲让座。我想像着，一个大人站起来，说：“你辛苦了，坐吧！”之后，就是一声：“谢谢你。”多么温馨啊！
但是，车上还是鸦雀无声，安静得让人窒息。我的联想只能是泡影。看那些人们，有的人，一口一口，津津有味地吸着烟；有的人，欣赏着窗外一闪而过的风光景物，不知道到底有什么好看的；有的人，则和旁边的人说说笑笑，谈着发生的奇闻异事……没有一个人，看看我们三个人。此时，售票员有些火了，但是“顾客是上帝”，对于那些人，她也一样无可奈何，我听见她也在轻叹：“生活好了，都那么自私了，哎……”
让座真的那么难吗？
让座小学作文6
有一次，我和妈妈去看电影，我们是乘公交车去的。
那天，坐车的人非常多，汽车上挤满了人，大多数是青年人。我在车上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍，满脸皱纹，手上还拄着拐杖。我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的，一点儿也不把老爷爷放在心里，有的人还把眼睛闭上视而不见，更不会给他让座了。过了几站地，这些年轻人就像吃了药，还是刚才那样。
又过了一会儿，一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说：“老爷爷，您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激，连连点头说：“好，好，谢谢你啊，小伙子！”“没关系，给老人让座是我们应做的。”这时，其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
让座小学作文7
在我三年级的时候，我做了一件让我自己觉得骄傲的事。现在想起它，我感觉：我长大了。
在一个夏天，三年级的我自己坐车去爷爷家。在车里我特别高兴，不是唱歌就是玩游戏，有说不尽的快乐。突然，车到站了，有一位老奶奶，一不小心没把住，摔了一跤，正好摔在我的座位旁边。我心中可关心老奶奶了，真想问一问她痛不痛，可是又不敢开口。想给奶奶让座，可是好不容易抢来的地方，哪能轻易让给别人啊。突然一位大哥哥站了起来。一字一顿地问老奶奶：“奶奶，疼不疼呀，到我的座位上来坐吧！”可是老奶奶却说：“小伙子，我不疼，还是你坐吧！”没有办法，大哥哥只发好回到座位上。
我也想给老奶奶让座，可又不好意思，心中好像有两个人在打架。我心里对我说：“你已经是少先队员了，连个让座都不会吗？”我连忙对老奶奶说：“奶奶，我要下车了，还是您来坐吧，要不就会被别人坐了。老奶奶看懂了我的心思，说：“离下一站还远着呢！你坐下，等到了站再让我坐也不迟。”“没事的，您看马上到站了。”于是我不管三七二十一，直接站了起来，走到了车门口。老奶奶坐在了我的位置上。可是还有五站呢！我心里又对我说：“这才是少先队员做的。”
大家都是少先队员了，难道不能多做一些像让座这样的事吗？
让座小学作文8
在我那丰富多彩的记忆里同样让我愤怒的事，又让我哭泣的事……最令我难忘的`是那次让我高兴的事。
那是一个晴朗的星期日，我要乘公交车去太仓上课。公交车来了，我刚刚走上去便发现——这辆车没座位啦！无奈，我只得买好车票扶着栏杆站着。到了第二站有一个人下车了，我立刻坐到了那个空位上，心中忍不住窃喜：哈哈，今天我运气可真不错哟，这么块的就找到座位了！到了第三站，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，可是已经没有座位了。老奶奶充满期待的眼神望向一个小伙子，小伙子立刻把手中的报纸那高挡住脸。一个穿着时髦衣裳的女士见老奶奶充满期待的眼睛朝她那儿瞥，立刻向窗外望去，像个没事人一样。老奶奶见没人给她让座，失望的叹了一口气。因为汽车时不时的刹车，老奶奶也有好几次差点摔跤。我冲到老奶奶的面前，轻声说：“奶奶，你去坐我的位置吧。”“谢谢你！”老奶奶激动地说完才坐到我的位置上。车上的人呢都用赞许的眼光望着我，有的人说：“在现在，这样的孩子可真是少啊，那个小姑娘却是多么敬老啊！”“就是就是！”有人附和道……此时此刻，那个女士和小伙子都红着脸羞愧的低下了头。
下车后，回想起刚才的事情，脸上荡漾着微笑，因为我觉得帮助别人哪怕是让座这样微不足道的小事都会感到如此的美妙啊！
让座小学作文9
每当我乘坐公交车时，看到有人让座，我的心里就十分自豪。因为我也让过座，我的让座给人们留下了一个美好的回忆。
一天，我学过英语乘公交车回家，上了车，我看到几个位是空着的，我随便找了一个坐了下来，一会儿，汽车到了一个站牌停了下来，上来了许多人，有小孩、年轻人、中年人——最后上来了两个头发全白的老婆婆，她们慢吞吞的走到了扶手前扶着，我看着两个老婆婆，应该有八十多岁了吧。我的心动摇了，准备起来让座，可全车的人没有一个让座，我干吗让呢？于是我坐了下来，继续望着窗外。我心里想：如果让吧，有些不好意思，不让吧，又没有礼貌。突然，一个急刹车，老婆婆差点栽倒，幸亏一个阿姨扶住她说：“大妈你没事吧？”终于有一个叔叔看不下去了，让一位老婆婆坐了下来，还有一位，我的心又动摇了。全车上就我一个学生，但是，我还没让，这时车上开始议论起来，我想到在学校老师教导我们尊敬老人是我们中华民族的美德，应该让呀，于是我不管三七二十一，站了起来说：“老婆婆，您坐吧。”“谢谢。”老婆婆坐了下去，脸上露出了笑容。
这时，车上突然异常安静，过了几秒钟车上的人又开始议论起来，我隐隐约约听到，有的说：“这孩子真棒！”
到了家，我下了车，感到天格外的蓝，阳光格外的灿烂，我的心也温暖无比。
让座小学作文10
我上三年级时，有一天晚上下着暴风雨，我和爸爸妈妈弟弟，一起撑着雨伞，奔向公交车站准备回家。我们站在公交车站前等了几分钟，终于，我们坐上了58路公交车。
我们随便找了个座位坐下。过了一会儿，公交车上的乘客越来越多，接着上来了一位满头白发的老爷爷。老爷爷右手拿着拐杖，他的身上全湿透了，鼻子上架着老花镜，满脸的老人斑，走起路来，有点微微颤抖。老人一上来，便被车上已经挤得发慌的年轻人推来推去。有的说：“快走开，老头子，我已经够挤的了，你还是下去吧！”有的说：“下去吧！下去吧！”还有的说：“真是的，后面有车你不坐，干嘛必须要挤这辆。”老爷爷低着头想要下车，但是，老爷爷已经被那些人挤到我的身边了。我马上站起来，坚决地说：“老爷爷，您坐这吧！”我用手指了指我坐的那个位置。老爷爷微笑地说：“不用了，不用了，我站着就行了。”我认真地望着他说：“尊老爱幼，人人有责。”老爷爷笑着说：“真乖，好孩子，谢谢你！”老爷爷终于松了一口气，我心想：我给老爷爷让座好开心呀，因为我做了一件特别有意义的事。
让座其实并不难，只要你站在需要帮助的人的角度考虑，不管妇女也好，老人也好，他们都会因为你献出的一点点爱心而感到无比的愉快。
让座小学作文11
一天，我们班的曹阳同学从学校乘公共汽车回家。车上很拥挤，好长时间他才等到一个座位。坐在他前面的是一位穿着求智中学校服的大哥哥。
车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶。老奶奶上车后找不到座位，就站在曹阳和那位大哥哥的座位之间。这时的大哥哥想：反正这个座位是我抢到的，凭什么让给老奶奶？一定有人会让的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭头吹起了口哨。曹阳想：我等了好久才找到了这个位子，更何况离家还远，怎么能让座呢？可是，万一有一个急刹车，老奶奶这么大岁数了，肯定会受不了的!这时，曹阳的脑海里浮现出二个人在争吵的画面。一个说：“让座”一个说：“不让座”。弄得曹阳都糊涂了，只有默默地说：“再等等吧!”
又是一站，上来了两个人。这时，曹阳无意中看见了车上的广告纸：请给老弱病残的人让位。曹阳回想起老师说过的话：帮助别人，就是帮助自己，只有互相帮助，社会才会更加和谐。
曹阳不再犹豫，起身对老奶奶说：“老奶奶，您行动不太方便，您请坐!”老奶奶坐下了，全车人都连声称赞曹阳，曹阳听着，心里甜滋滋的。
我希望每个人都以助人为乐。帮助别人，快乐自己
让座小学作文12
在挤公交的时候，有几个人愿意让座呢?
那天买完东西后坐车回家，车子里面挤满了人。我为了不想等下一班，硬是挤上去了。同我一起上车的还有一位刚锻炼完的老爷爷。
我抓着椅背的把手摇摇晃晃的站着，不过运气还算好，站了一下，我面前的叔叔就走了，我就坐上去了，这是我看见同我一起上来的老爷爷还站着在。
大概过了十几分钟，那老爷爷被挤到后面来了，他站在我的对面。老爷爷一直被挤着，步伐显得有些不稳。我觉得这样不太好，就想叫老爷爷坐我的位置，可是一想到这方面，我就犹豫了，我想让老爷爷坐，可是我自己也想坐，怎么办呢?就在我纠结这个问题的时候，一个小妹妹用亲切而又稚嫩的武汉话对那老爷爷说：“老爹爹，恩哪来这里坐吧。”说着站起来扶着老爷爷坐了上去，自己则坐在了旁边妈妈的身上。
老爷爷见状非常感谢那个小妹妹，那小妹妹咧开嘴笑了起来。此时的我先愣了愣，然后羞愧无比，我和这小妹妹比起来真是差太远了，为什么别人可以毫不犹豫的让座，而我却左想想右想想呢?
从那以后，我见到老弱病残的人就让座，那些人都不停的谢谢我，我总是回以微笑。
我想就让座这件事便可以看出每个人对生活的定义。那个小妹妹一定是很快乐的吧?因为她助人为乐了。
好多人都说我变了，变开朗了。我每次让了坐后什么烦恼都可以忘得一干二净，这不就是助人为乐带给我的一种特别的快乐吗?
让座小学作文13
星期天，外面烈日当空，图书馆里空调开放，凉风习习，小兔子，小乌龟和小狐狸相约去图书馆避避暑。 小伙伴们风驰电掣地赶到了图书馆，各自挑了一本自己喜爱的书，坐在图书馆的座椅上，津津有味地看了起来。这时，小刺猬也捧着一本书走了过来，他刚好看到小兔子的旁边有一个空座位，二话不说，就做了下去。
谁知小刺猬才刚坐下，旁边就响起了“啊！真刺人！”的尖叫声，原来小刺猬的刺扎到了小兔子的屁股，小兔子疼得一蹦三丈高。这叫声被小乌龟和小狐狸听到了，他们把视线全都被吸引到了小刺猬和小兔子的身上。小刺猬听到叫声后，难为情极了，连忙对小兔子说：“对不起，还是你坐吧。”小兔子说：“没关系，我们还是一起坐吧，我们离远一点就行啦！”
“不行，这样我一不小心还是会扎到你的。”这时，小乌龟和小狐狸也站了起来，都想给小刺猬让座，小刺猬非常不好意思，想离开图书馆，不想打扰他们。小乌龟连忙追了过去，对他说：“小刺猬，你别走，你坐在我旁边吧！你看，我有坚硬的外壳保护我，你的刺是刺不到我的。”小刺猬听了这话后就安心地坐了下来，他们两个人一起遨游在书的海洋里，十分开心。 原来除了每件事情，只要我们善于动脑子，考虑周全，总能找到最好的解决方法。
让座小学作文14
前几天，我和爸爸乘公交车去富乐山玩，听说那里湖光山色，是旅游的好地方。
这天天气暖洋洋的我的，心情像天空一般明媚，像阳光一样灿烂。一路上，我就像一只小松鼠，左窜右跳，兴奋不已。
一会儿，公交车来了，我们排着队上了车。车上人不多，座位还空着几个，我和爸爸高兴地坐了下来，欣赏着窗外的风景。一会儿，公交车“嘟嘟嘟….”地开动了。车窗外，树是那么绿，花坛里还开着五彩缤纷的花儿，绵阳城真美呀！
“乘客们好，谁能给这个老奶奶让个座？”司机大声说。我抬头一看，车上人都挤满了，爸爸正站在我身边，他已经把座位让给了一位老爷爷了，可我前面几个人稳如泰山的坐着，一动也不动。我想给奶奶让座，可是，到富乐山要一个多小时，要是一直站着，该多累呀！我还是先等一会儿，要是没人站起来，我再让座位吧。可几分钟过去了，车上有座位的人还是老样子。老奶奶扶着椅背的手都有些发抖了，我终于勇敢地站起来，说：“奶奶，你累了吧，坐我这吧”。老奶奶说：“孩子，你真乖。”听了这话，我红了脸，心想我哪里乖呀，到现在才让座给你呢，够自私的了。
爸爸抚摸着我的头，悄悄的对我伸出了大拇指，微笑之花就这样静静地开放在我和爸爸两个人的脸上。
一路上我站着有些累，但是我想：富乐山一定很美。
让座小学作文15
有一次，我和妈妈去日照买东西，要回家了，我们坐上了3路车，那天是星期天人真多，不一会车上就坐满了人，车子刚要起步，这时候上来一位老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包东西，一手拄着一根拐杖，可是车上已经没有空座位了。就扶着座椅把站在我旁边。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？
如果让座的话，我就要一直站着了，我都逛了一下午，我也很累了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了而且车子还一摇一晃的很不稳挺吃力的。这时候妈妈看了看我，好像有什么话要多我说，又没说只是眼睛不眨的看着我。我激烈的思想斗争了几秒后决定让座。于是，我站起来对那位老人说：“老奶奶，您坐我的位置吧。”我连忙扶着老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友，你真是个好孩子。”我听了高兴的乐了，我看了看妈妈，妈妈也笑了。
到站了我和妈妈高高兴兴的下了车，下了车妈妈说：“你真棒呀！”我高兴极了，在心里默默的说了一句：“我以后要做很多很多好事，做一个懂礼貌的好孩子。”
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