小学生漫画作文

时间:2022-01-23 16:07:08 小学作文 我要投稿

小学生漫画作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学生漫画作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生漫画作文

小学生漫画作文1

  今天看了一个只有四张图的漫画,但是这个只有四张图的漫画让我受益匪浅。

  一天,小明和小丽放学后走在回家的路上。当他们到家时,看到小区门口的垃圾桶周围有无数的垃圾,包括纸屑、果皮、饮料瓶、牛奶盒,垃圾桶口还有一些香蕉皮,散发出难闻的气味。小丽皱着眉头说:“谁这么不文明?我居然把垃圾倒在垃圾桶外面了!”话音刚落,小丽就把垃圾桶周围的垃圾拎了起来,放进了垃圾桶,丝毫不顾它的脏臭。小丽看见小明站在她身后,一动也不动,说:“小明,过来帮帮我!”小明还是呆呆地站在那里。他想:现在把垃圾放在桶里,然后他们会把它扔出去。突然,小明的眼睛亮了,他想出了一个好主意。他从书包里拿出一张纸和一支笔,在上面写了几个字。他写完之后,小丽也收拾完了。小明拿出胶水,把纸粘在桶上。“文明——只有一步之遥。”小丽看完,然后给小军竖起大拇指。

  看完这部漫画,我不禁想起了学校里的不文明行为:有的同学去操场的时候故意扔几张纸,有的同学不但没捡,还踢来踢去,真是不文明!有些学生在美术课上把废纸都扔在地上。下课后,他们不会把它捡起来扔进垃圾桶。太可怕了!

  小明说得对。文明只有一步之遥。我们不能因为懒惰而停止迈出这一小步。地球爷爷的衣服会很脏,他会很难过。所以不能偷懒。我们应该关心和保护环境。我们每一个人的一小步都将是地球爷爷的一大步!

小学生漫画作文2

  在我们学校提起张老师的大名,那可是无人不知,无人不晓,不为别的,就因为它的“激光眼”、“三寸不烂之舌,”和她的行踪,还有她有一颗童心。

  张老师,是我们的语文老师。她一头乌黑而发亮的头发,一张鹅蛋脸,他的眉毛如柳叶,认真伏案给我们改作业的时候,看起来像一个温柔的大姐姐,那你可就错了。要是上课的时候你敢在下面做小动作,我要提醒你,你要完了,因为那时张老师已经走你身旁,并且用她的“激光眼”盯着你,直到你站起来承认错误,才有悄无声息的又去讲课了。

  记得有一次,我忘记把词语写了一遍,老师就在办公室里用她的“三寸不烂之舌”训斥了我一顿,并且告诉我时间很珍贵,要把时间安排好,就让我把其他同学把借书给我,让我抄两遍。因此,我用了九牛二虎之力抄完。自从那一次后,我再也没有马虎过任何一件事。

  上课的时候,老师虽然很严格,但是下课以后,就像变了个人一样,老师像一个大姐姐,总是和大家一起玩,跟男生可以玩跳绳,跟女生可以玩丢沙包的游戏。他有时还会把手搭在你的肩头上,像“哥们”一样。有时候还会摸摸你的头,张老师有时像慈祥的的妈妈,有时像我的大朋友。

  我喜欢这样的老师,希望她一直陪伴我们。

小学生漫画作文3

  现在的汽车有很多的缺点,尾气污染环境,发生事故来不及躲避等等。而未来的汽车将会克服这些缺点,解决这些问题,不会再污染环境了。因为未来的汽车是以太阳能为动力的,并附有一个特殊的脑电波感应头盔。

  因为随着时代的发展,科学会越来越发达,我一定会拥有一辆具有神奇功能的汽车。

  在未来的暑假的一个午后,我走出屋子坐上了我的未来汽车,上车后带上头盔,瞬间就凉快了下来,因为头盔有智能芯片,感应到我头上的汗珠自动调节温度,所以带上后就凉快了.

  开着我的未来汽车行驶在宽阔的马路上不用方向盘,因为未来汽车全部智能化,所以不需要方向盘。只要通过脑电波发出指令就可以,想快就快 想慢就慢。车上还带有辩色装置,前方是红灯的时候自动减速停车。这时旁边一辆汽车疾驰而过,在路上横冲直撞,刹车和行人的叫声连成一片,十分混乱。只有我没有慌乱,脑海中输入跳跃模式,只见我的汽车轮子下伸出四只弹簧,汽车瞬间弹起,蹦出了好远,避开了事故的发生。如果碰到堵车,我的汽车会自动伸出四条和蜘蛛腿一样的腿,从堵车的上方走过去,堵车的问题就这样轻松解决。

  这样的未来汽车,你们是不是都想拥有一辆啊!

小学生漫画作文4

  我们都有老师,但是你最喜欢哪一个老师呢?反正,我最喜欢的老师是书法老师。

  他的个子很高,弯弯的鼻梁,水灵灵的大眼睛,大大的嘴巴,他圆圆的鹅蛋脸,圆圆的师哥脸。他写字非常漂亮。比如说写“帅”字,他写的更漂亮了,就在那天,我正在写书法,老师大声的说我:“你怎么可以用红笔写字1呢?”说完后他就扭着我的耳朵,我被老师的话惊醒了,我一看,惊呆了,我怎么用红笔去写字了呢?我这才恍然大悟。他很能吸烟。听别的班的同学们说:“侯老师在他们班吸了五六根烟呢”,老师,我要对您说:“您不要吸烟了”,因为吸烟有害健康,其实我早就知道侯老师很爱吸烟,因为侯老师每次从我身边走过就会闻到一些烟的味道。就在不久前的运动会中,侯老师侯老师参加了运动会中的一项比赛,因为他个子高,两条长腿,步子大,善于跑步,于是侯老师参加了长跑运动。在运动场上,随着裁判员的一声枪响,侯老师跃过了起跑线像离弦的箭一样冲了出去,仿佛海水涨潮一样汹涌而来。侯老师还跑的真快,和女老师相比,牛多了,最终侯老师获得了第二名呢!老师站在颁奖台上得意洋洋眉开眼笑真是帅呆了!

  在所有教过我的老师中,我最喜欢的是侯老师。在我的眼里,侯老师的长相很特别,无论穿什么衣服,都有些酷酷的感觉。我喜欢侯老师,相信我“漫画”侯老师很成功吧!

小学生漫画作文5

  一天,一家三口去旅行,因为那小孩还小,不识 字,爸爸也就带他去识字。他们走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一顿,喝完吃完的东西随处乱扔,也不收拾一下,随后,小孩的爸爸妈妈也躺了下来,爸爸 想起要教他识字,正好旁边有一块牌子,上面写着“爱护草地”,就教他识起字来,可小孩怎么教也不会,父亲生气地指着牌子,对小孩说:”怎么教也不识,没出 息!“

  我看了这幅漫画后,觉得那个父亲才没出息,自己明知道那里写着要爱护草坪,而自己还乱丢垃圾,还躺在草坪上骂人,我觉得他是在骂自己吧,不以身作 则,即使认识字,也不用行动来告诉自己的儿子,这不等于不认识字吗?这种行为叫文盲,叫假文盲!明知故犯,这样怎能教会孩子?孩子即使明白道理,但看见父 亲这样做,孩子还不知道是怎么回事了,这样做不但不会教会孩子,孩子即使会认字,但也不知道其中的道理,就会把错误的道理继续传下去……

  通过这个漫画,我悟出了一个道理:“我们不要做文盲,更不要做假文盲,因为真文盲只会对社会无益,但假文盲不但对社会无益,还会有害。”

小学生漫画作文6

  四个大男子汉站在候车道上,而道口上竖着一个牌子,上面写着五个非常引人注目的大字“母子上车处。”我从他们衣着来看分别是干部、军人、老板、医生,这样四个职业不错的大男人应该是很有素质的,可实际却正好相反。这四个人假装没看见那写着大字的牌子,闭目养神。而真正应该享受此权的软弱无助的妇女抱着自己的正在哭闹的小孩,被排挤在外。

  那位母亲只能用无奈的眼神望着那些大男人们,而那些男人却视而不见,漠视他们母子的存在,而那个弱小的母亲只好抱着自己的孩子无助的站在那里,用无奈的眼神看着他们。我真想问问:“不应该享受权利的四个大男人中的军人和干部都是受了高程度教育的,可他们却霸占了那对母子的候车道,还假装没有看见。这种行为多么可耻,道德多么低下。”抱婴儿的妇女对于站在“母子上车处”的四个大男人根本就是一点办法都没有,无可奈何。

  而这四个大男人,对于这个抱婴儿,软弱的母亲不但不给予关心与帮助,还表现出视而不见,和冷酷的眼神。假文盲这篇漫画充分地抨击了社会上文化水平虽然高,但道德水平低的人。这幅漫画极度讽刺了有些人的自私,和对那些无助的人的漠不关心,视而不见。

小学生漫画作文7

  漫画是以一种幽默的方式讽刺了社会上许多不文明的现象。

  这就是一副讽刺性的漫画,画上画着在公交车上的“怀、抱婴儿专座”的座位上坐着一个大男人,那个男人手中抱着一个洋娃娃,悠闲的坐在位子上。好不舒服,而本应该坐在这个位子上的人却站在一边怒视着这个不守道德心的人,边上三个抱着婴儿的妇女去站在一边,你说这三个妇女站着没什么大不了的,可是这车上还有两三个老人呢,你一个年轻力壮的小伙子不但不让位还说什么:“看什么,我不也抱着‘娃娃’吗?”车上的人们敢怒不敢言,只好瞪着那个不守公德心的大男人。那个男人心里却想着:你们看什么看,我也是抱着娃娃的人呀!这位子我也可以坐。

  这幅漫画所揭露的是社会上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所为,我们中华民族要发扬尊老爱幼的传统美德,可漫画上的那个男人却没有尊老爱幼,只顾自己的利益,而不管他人的想法,真是可恶。这种人我们应该制止,可是却没有人上前指出。

  如果有一天社会上的这些不文明的现象全部消失那该有多好!我相信这一天离我们不远了。

小学生漫画作文8

  一说到幽默,那我就想起了我的体育老师,朱老师。

  朱老师的个个高高的,脸上有几颗小小的痣,头发短短的;他的发型和他那身衣服搭配起来,像一名大学生。老师有一张能说会道的嘴,只要朱老师嘴角向上一扬,就准没有好事,朱老师还有一张国字脸,还有一双圆圆的眼睛。朱老师最爱穿白色的衣服,在朱老师教我们上第一堂课时,我还以为这是一名语文老师。

  记得有一次,我们上体育课时,朱老师站在台阶上,嘴角向上一扬,我一想:准没有好事。朱老师说:“今天做两个下蹲。”我们高兴得一蹦三尺高,朱老师说了一声:开始!”第一次同学,第一个同学刚做完,刚准备第二个同学做下蹲,朱老师说:“我刚才说第一个同学喊“一”所有同学跟上做,以此类推。”我们像没了气儿的皮球坐在了地上,朱老师又说:“再坐地上多做一个下蹲。”同学们又如闪电一般又站了起来。我们只好按照朱老师的要求说的办,真是左右为难啊!

  我们离下课仅剩四分钟时,才把两个下蹲做完,朱老师把眼光放在梁浩楠的身上,朱老师叫来了几位男同学,把己经软弱无力的他,架起来,向天上扔,有的女同学拍手叫好。老师问他:“舒服吗”舒服”有气无力的梁浩楠说。在上朱老师的体育课,要用智慧,不然自己会倒霉。

  这就是我漫画我的体育老师,朱老师,你们也来漫画一下你心中的老师吧!

小学生漫画作文9

  今天我看了一幅名叫《看谁快》的漫画。画上内容是这样的:从前在一个大森林里,树木枝叶茂盛,从远望,像一把大号的绿伞。可是前不久这里来了个伐木工,开始大片毁坏森林,同时也有个植树老人在植树。如今森林已被伐光,挥舞电锯的伐木工戴着一顶帽子,嘴笑地都咧到耳边了,露出洁白的牙齿叼着一根烟得意忘形地对对汗流浃背的植树老人说:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈哈……”。

  只见汗流浃背的植树老人在那里弯着身子,弯曲着腿,拿着铲子,往树坑里添土。豆大的汗珠从脸上滚落下来,她好像在有气无力的对伐木工说:“别伐木了,不然,总有一天你后悔至极的!”

  太阳公公也扭动着它红彤彤的身体,瞪者眼睛,半张着嘴,生气地说:“伐木工,你如果把树都砍光了,小心我把你晒死!”

  我们周围还有很多这样的人,他们的遵旨是:“反正这东西多的是,一天拿两个,没事的。这样的想法是不对的,虽然两个是一个小数目,可是日积月累会变成一个无法想象的天文数字。这样的'人是多么的愚蠢。

  伐木工的愚蠢给人类带来什么?当然是水土流失,土地沙漠化等。《看谁快》这篇漫画给我的警示是:要植树造林,不能无休止的伐木。因为有句俗话说的好:山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐嘛!

小学生漫画作文10

  在一本课外书里,我看见了一幅漫画,从这一幅漫画中我得到了一个启示。

  有一次放学回家时,小红和小明走在回家的路上,他们在路边看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。小红看见了对小明说:“谁这么不讲文明,把垃圾给弄出来,弄出来后居然不把它弄回去。”小明也对小红说:“谁把垃圾扔在了外面,乱弄垃圾桶。”说完后小红看了看小明,小明也看了看小红,他们异口同声的说:“要不然我们自己动手弄回去好了。”

  说完了后他们便开始动手了,弄着弄着,小明似乎想到了什么,便从书包里拿出了笔和纸,好像要写什么东西,他弄得神神秘秘的,好像是在侦察着什么怪事。小红便自己一人继续把剩下的垃圾给收拾干净。完毕后,她面带笑容,好像是终于把一件难事给完成了那种兴奋的心情。这时,小明也已经完事了,他拿出自己写好的纸条,用双面胶给贴在垃圾桶上。小红一看,读着:文明——只差一步。他们俩都开心的笑起来。

  这一幅漫画给了我们一个启示:文明从你我他做起。文明人人要具备,文明要靠大家一起努力。

小学生漫画作文11

  在我们的班级里,有一位老师,他的噪音让我们难以忘怀。这是“雷鸣”嗓子刘老师。

  他有一个圆滚滚的大肚子,似一个大皮球。他有时挺着肚子,在校园里走来走去,似乎楼道里都是他的脚步声,让同学们一听,刘老师的大肚子就浮现在眼前。刘老师戴着一副眼镜,上课眼镜的光反射着阳光,跟着刘老师讲课的节奏一闪一闪的,给他上的课又增添了几分趣味。

  刘老师上课时,就更加有趣了。他时而站在讲台上,声情并茂,甚至加上了手舞足蹈,当他重重的往讲台上一踏,同学们心里就十五个吊桶一一七上八下,生怕讲台给老师踏穿了。刘老师雷鸣嗓子也很有趣:当老师正在为一道题目讲解时,向同学们看了看,在坐的端端正正的同学中,一位同学正“欣赏”他自己的文具盒,浑然不知老师一边讲着题,一边静悄悄的走下了讲台。当老师走过来时,重重地喝了一声,那声音像打雷一般,吓了大家一跳,这位同学立刻站了起来,脸在刹那红了,像一碰就会落下血来。同学们哈哈大笑,有的笑地直拍桌子,有的侧捂着肚子,还有的直接人仰马翻。你看,这就是刘老师的上课风格,总是一惊一乍的,但也都是为了让同学们能认真听讲。

  这就是我们的刘老师,他的大肚子,雷鸣般的嗓音,手舞足蹈的课堂,让我们印象深刻,对老师又增加了喜欢。眼看就要放假了,还有一点舍不得刘老师啊!

小学生漫画作文12

  我喜欢看漫画书

  我喜欢看书,但我最喜欢的阅读是漫画书。我真的达到了被一般电脑附身的程度。

  每次只要有时间就开始看漫画书,有时候会忘记时间。所以我妈叫我“漫画迷”。

  记得有一次,我妈刚给我这个星期的零花钱,我以每分钟几百米的速度跑到书店门口,以每秒十个字的速度说出来。我想买的漫画书以每分钟几百米的速度跑回家,拿起我心爱的漫画书看得津津有味。

  就在我入迷的时候,我妈来到我房间,对我说:“露露,快去逛街。记得买瓶醋。这是最重要的。你奶奶会来我们家。”我放不下我最喜欢的漫画书。我边看边对妈妈说:“等一下,让我等会儿看完这一页!”不,十分钟后,书已经被我翻了好几页,我妈又催我:“快点,快点,你奶奶马上就来了”。“啊!妈妈真的是,平时看电视,却放不下!我的漫画书怎么了?”

  我很不情愿的去买菜,边走边想下面的内容,“星际争霸会带他朋友去他家吗?背后的故事太精彩了。”买完这些东西,我赶紧跑回去,放下了菜。然后我拿起心爱的漫画书又看了一遍。我妈一边看我买的东西一边对我说:“我一天就知道怎么看漫画了,用那段时间学习。你已经成为第一了。”。“哦,为什么少了一个?这是最重要的醋。”太好了,我妈要请我吃“笋炒肉”。

  这就是爱看漫画书的我。

小学生漫画作文13

  当第一缕阳光洒满大地,万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始歌唱,昆虫们开始演奏美妙的音乐。多么美好***啊!

  “哔哔哔哔”一辆货车的声音打破了深林的***。鸟儿们全部离去,昆虫们不再演奏音乐,没有了一丝气息。这是,车上跳下一个人,只见他身穿白色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着烟,扛着一把利斧,走到一颗茂盛的大树前,用力一劈,大树当场开了一个口子。那声音惊天动地,把动物们都吓跑了。随后,一颗颗茂盛的大树接连倒下,那隆隆的声音不正式大树发出的痛苦呻吟吗?那个男子悠然的笑着,继续砍树。随着树木一棵棵的消失,再也没有动物在这里安家了。这是,一只啄木鸟从天空飞下来,落到那个男子的肩膀上,狠狠地啄了一下男子的脑袋,并愤怒地说“这木头里一定有虫!”

  那个男子并没有理会这只啄木鸟,而是继续砍数,干自己需要干的活。时间过的很快,森林的树木就要砍完了,一片沙漠,一片荒凉,什么都没有了。

  没过多久,森林里的树木被砍光了,那个男子完成了任务,高兴的回家的,好像再说:“这次我发达了,哈哈哈哈!”

小学生漫画作文14

  周六,我正在书桌前,看着我新买的《漫画Party》和《漫迷》。妈妈走过来,说:“怎么又在看这种无聊的书。”我口上没敢说什么,我心里却很不服气。

  “其实,漫画根本不是无聊。”我又开始思考“漫画也是一种艺术,通过夸张的手法,结合生活或自己的想象而产生的一种艺术。这种美是简单却又复杂的美。简单是说它的表面,通过简单的线条而表达出来的意思。复杂则是说它的灵魂;在创作阶段,作者通过简单来表达出他的意思。写学生不愿上课和翘课来表达现在学校对学生加负担也表达主课老师占用附课却说是为了升学率。所以,漫画是一种通过学习夸张来描写和表示自己对现时社会一种不满的通道。”我的左半脑回答说。“不对,不对。”我的右半脑说道。“温是虚华而又无用的东西。虚华是说,它华丽却不能直接表达意思,让猜想不透。无用是说它只能表示夸张意思,却不能让人去冷静而又客观的去思考。所以,漫画在我眼里只是一种伪艺术。”

  听了两个大脑的话,我比较倾向于左半脑。为我们争取看漫画的权力吧,给我们孩子留点自己的空间吧。

小学生漫画作文15

  我的“漫画”老师是语文老师,她姓张大家叫她张老师。张老师的身高中等,瘦瘦的身材,乌黑的长发,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下有一双水灵灵“会说话”的大眼睛。高挺的鼻梁,红红的小嘴像樱桃一样好看,十分漂亮!

  张老师最喜欢穿裙子。她穿上纱裙很好看,因为她长的漂亮,所以我觉得她穿什么都好看。张老师有时很温柔有时很严厉。比如我们上课不说话,不做小动作,认真积极地回答问题,张老师就很高兴,而且很温柔的和我们说笑。如果我们上课纪律不好,她就会严肃的批评我们。老师很爱干净,如果发现地上有纸片,她就会说我们不讲卫生。并且随手把垃圾捡起来。

  当我们课堂气氛活跃时,就苦口婆心的劝说我们要好好学习,我们坐在这明亮宽敞的教室里上课,家长对我们报何大的希望等等。这样的话语三天两天的说着,我们都知道老师说我们骂我们,是因为她对我们负责,也是为了我们好,我们也深深地记在了心里,感谢老师。

  这就是我漂亮,美丽,温柔又严厉的“漫画”老师,你们的“漫画”老师是怎么样的呢?

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