感谢小学作文

时间:2022-01-30 12:35:49 小学作文 我要投稿

感谢小学作文【荐】

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的感谢小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢小学作文【荐】

感谢小学作文1

  六年的小学生活在不经意间,已悄悄溜走,光阴似箭,岁月如梭,展望未来,我心潮澎湃,回首过去,在六年间,有欢笑,有辛酸,也有泪水,但那些辛酸泪水,现在看来,不过是相逢一笑泯恩仇罢了,在六年中,让我感受最深的,是我的班主任王老师。是她,让我从一次一次失败的阴霾中找到自信,从骄傲中学会谦虚,是她,让我一次一次跌倒了爬起来,在我悲伤的时候,抚慰我受伤的心灵。老师谢谢您!

  王老师个儿中等,她那双深邃的眼睛,流露出的是对我们的关爱,对我们的负责。如果说学校是大家庭的话,我觉得王老师更像一位母亲,母亲生了我们,养育了我们,她就像妈妈一样,悉心地教育着我们、引导着我们。当我们取得优异成绩时,老师的脸上会绽放出和蔼、熟悉、慧心的笑容,那是一份从内心深处发出的快乐!当我们犯错误的时候,老师总会严厉的批判教育我们,让我们从一次次错误中学会成长。

  六年前的我们,还是那么的懵懂无知,是老师拉起我们稚嫩的小手,教我们学会1、2、3,学会a,o,e,教我们一步一个脚印的学习。现在的我们意气风发,是早晨八九点钟的太阳,是祖国未来的栋梁,这一切的一切都离不开六年来老师的悉心培养、离不开老师一次次亲切鼓励的话语,更离不开,在我们骄傲时老师那一句句富有哲理的深刻评语、离不开老师那饱含温暖的目光!

  六年的小学生涯纵然即将逝去,但,我会把这份快乐、这份收获,还有老师亲切的教导藏在记忆的深处,某天回忆起来,也别有一番余香袅袅......

感谢小学作文2

  前不久,在央视举办的“荣事达杯”电视节目主持人大赛现场,人们时常可以看到这样的情况:参赛选手在获得高分后,激动欣喜之余,总要向评委们鞠躬致意:“谢谢评委老师……”。是的,评委老师根据选手们的表现,打出选手们期待的、或许可以决定他们一生命运的分数,的确应该感谢。然而,冷静思索一下,人们觉得那些表现优秀的选手,似乎更应该感谢自己。试想,如果没有选手自身广博的知识面,扎实的基本功,机敏灵活的反应力和挥洒自如、谈笑有度的优雅气质,即便评委老师关爱有加,又能如何呢?

  自己为所追求的事业播种了成功,同时也为收获成功付出了辛勤的劳作,难道不应该感谢吗?

  其实,需要感谢自己的又何止如此。解开一道复杂的数学题,蹬“神牛”供儿子读完大学,用机智幽默排解了谈判桌上的尴尬,拼尽最后一点力气蹬上了泰山之巅……难道不应该感谢自己吗?感谢是一种赞美,同时,也是一种崇高,他让人们在历尽艰辛之后,尽情地体味着成功的愉悦。感谢意味着成功,成功又意味着什么呢?有人期待着成功,也渴望着那让人心动的时刻。然而,他们并没有如愿以偿。因为,他们除了等待,除了把自己事业上和生活上的不如意,归结为运气不好,乃至埋怨别人没有为自己的成功创造条件,或习惯于高谈阔论和畅想未来外,并没有真正做点什么。

  大赛终于让人们明白了一个道理:在一个人才辈出,科技进步日新月异的时代,要想取得成功,要想在充满激烈竞争的社会生活中占有一席之地,只有加倍努力。

感谢小学作文3

  记得,那是去年夏天,一天,我写完作业,便到附近的空地上去玩,谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福。”我正玩在兴头上是,一不小心,脚下一个石头一拌,让我拌到了玻璃渣那,当时,我用手一撑,别的地方没嗑着,手到是嗑着了,被玻璃渣划了一道口子。我用上全身的力气硬生生的起来了,我抬起手一看,左右手的手心里,鲜血淋漓,血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起来,这时,在小路上有一个骑着一辆破自行车的阿姨经过,听到我的哭声,快速的放下车子,三步并两步的跑了过来,看了看我的手。便抱起我,不管她的车子,直奔医院。当时,我疼的厉害,只看见那位阿姨瘦瘦的脸。我家离医院挺远的,可是这次,却很快就到了。到了医院,阿姨飞速的上楼、下楼、挂号、买药、交钱……好像阿姨是国家队专业跑步运动员一样快。因此,我很快得到了医生的治疗,可阿姨却累的满头大汗,医生给我处理了伤口,止了血,包扎了。那位医生说:“幸好送的即使,也即使治好了,流血不多,要是流血多了,那治起来可麻烦多了!”阿姨喘了一口长长的气,接着,把我抱起来,问清了我家的地址,继续走着,一路上阿姨像慈母般关心着我,这时,我才发现,着位阿姨手上长了老茧,脸上也被太阳晒的黑黑的,一看就是从家种地的,来县城打工,挣个钱不容易!不知不觉,到了家门口,阿姨放下我,就急匆匆的走了。望着阿姨远去的背影,我默默的在心里说:“阿姨,谢谢您!”

  阿姨,我感谢您,是您在我最需要帮助时,给了我帮助;我感谢您,为了让我尽快的得到治疗,您跑上跑下,为我拿药;我感谢您,是您在我最需要安慰时,给了我安慰。

  阿姨,你是群星中最璀璨的一颗星!阿姨,与我素不相识的阿姨,我忠心的感谢您!

感谢小学作文4

  我愿化做一丝风,拂平他那眼角的皱纹;我愿化成一场雨,滋润他那粗糙的双手;我愿化成一缕阳光,温暖他的心。

  与往常一样,上完课后,我背着书包独自回家。尽管现在是春天,但天气还是很冷,迎面吹来了阵阵刺骨的风,我不由地打离个寒颤。天突然下起了豆子般大的雨点,该怎么办呢?算了,我还是用劲冲到家吧!我便狂奔起来。突然,脚一弯,摔了一大跤。皮被划破了,血一个劲地往外涌。我努力地站起来,但又倒下去。那不争气的泪水像线一般地往下滴,疼痛和绝望占了我的全身,我准备放弃了,但家里记挂怎么办?……一大堆问题围绕着我,我一时不知所措。这时一个亲切地声音传了过来:“小朋友,你怎么了?”我指了指摔去的伤口,不吭声。“哦!让爷爷看下。”

  那位爷爷走下车,用那粗糙又充满爱的大手轻轻的抚摸着我的伤口:“小朋友,别哭了,爷爷送你回家!”我感激地望着他,但泪水还是没有止住,他那双大手紧紧地抱着我,把我放到了自行车上。我清晰的看到他眼角的皱纹是多么深,他那紧促的呼吸,紧张的表情使他变得更加苍老,汗水顺着他的脸颊流下,滴在地上,滴在我身上,滴在我心里。我深深地感觉到他那粗糙的手上结满了厚厚的老茧。

  终于到家了,望着爷爷远去的身影,一阵暖流涌上心头,我充满了无限感激。

感谢小学作文5

  浓浓的眉毛,不大也不小的眼睛,高高的鼻梁,黑黑的脸庞。你们知道他是谁吗?他就是我们的“生管”——何启明老师。

  何老师像我们的妈妈一样,无微不至地照顾着我们。在集体宿舍里,有的同学因想念自己的`妈妈而伤心落泪。“生管”知道后,便去安慰她们。生管说:“我知道你们都是第一次离开自己父母亲,到外面独立生活,我能理解你们的心情。但是你们的父母用自己辛辛苦苦赚来的血汗钱给你们读书,你们更应该努力学习,考个好成绩给你们的父母亲看看……”那些同学听了,都把眼泪给擦干了。“生管”看了高兴地笑了。

  有一次,惠丹同学感冒了。“生管”知道后,就把她带到医院去看。来到医院后,医生先给她量了一下体温。体温是38℃。医生一看体温,说她有点发烧,就给她打了一针,还开了一些药给她吃。钱是“生管”给的。回到宿舍后,“生管”让惠丹躺在床上休息,还叮嘱她衣服要多穿一点。

  这几天,我也感冒了,喉咙还很疼。“生管”知道后,便拿了一些感冒药让我吃,还告诉我不要吃热的东西,要吃一些凉的东西。比如:梨、木耳等东西。

  “生管”,您就像我们的妈妈一样,无微不至地照顾着我们。当我们生病的时候,您就陪在我们的身边;当我们伤心想家的时候,您就会慢慢地开导我们。“生管”,您是我们现成的父母。

  “生管”,感谢您!

感谢小学作文6

  大海因为有了狂风的袭击,才把翻腾的海面化成一朵朵健壮的浪花,给人以视觉的享受;苍鹰因为有了暴雨的洗礼,才把逆风而行的阻力化成一双搏击长空的翅膀翱翔于天际;而人正因为人生道路上有了挫折的陪伴,才有了前进的动力能够勇往直前!

  我感谢挫折,因为它让我乐观对待紧握机会。泰戈尔曾说过这样的一句话:“当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。”挫折处处有,挫折时时有,你可以犹豫,但时间不会等你,当你看到面前的一座座高山正踌躇不决时,光阴从你的指尖一分一秒的躺过,其中或许就夹杂着机遇,而当你坚定决心向上攀去,说不定半山腰就是一块平坦的草地,你轻松踏上,阳光正洒在你的身上。

  我感谢挫折,因为它让我褪去骄傲学会谦虚。即使每个人拥有开阔的视野,可仍如同井底之蛙一般只看到头顶上方的那片蓝天,你的眼睛里的那一方小小的晴空让你在心底里不承认对手。所以这时候只有挫折,它才能让你碰壁,它利用着你那颗好强向上的心,驱使你跳出这桩土井领略到人外有人天外有天,磨平你的骄傲给你继续前进的虚心。

  我感谢挫折,因为它让我克服困难超越。没有输在起跑线的人,更没有率先到达终点的人,人生就是一场徒劳的旅行,谁先放弃谁就看不到光明。意外绊到石子摔倒在跑道上的事例多,但我们不能怨天尤人,而是要站起来拍拍灰继续向前奔跑,这时你跨过的是倒在地一撅不振的以前的你,这一节你打败困难越过挫折超越自己你就是赢得了胜利。

  我感谢挫折,它一路出现我就会一路向前!

感谢小学作文7

  大家看了这个题目后,一定会感到很奇怪,为什么要感谢对手呢?不要着急,请听我娓娓道来。

  今天我看了一则故事——《对手》。故事大概是这样的:有一种鱼叫鳗鱼,它从水里捉上来活不了多长时间,即使放在水里也一样。人们怎么想也想不出有什么好办法能让鳗鱼从水里捉上来能活得久一些。但一位老渔夫卖的鳗鱼却能活得久,这到底是为什么呢?原来办法很简单,只要在鳗鱼中间放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼,狗鱼不停地在后面追赶鳗鱼,让鳗鱼不停地活动,这样,鳗鱼才不会死。

  看完这个故事,你是否有什么感想?这个故事告诉我们:只有有了竞争对手,才能不断地强壮自己,充实自己,超越自己。对手就像一架推动机,在身后不停地推动着你;对手就像一面镜子,能够让你认识到自己的缺点;对手就像一个警钟,在你停下脚步的时候提醒你。记得在三年级的时候,有一位同学每次考试成绩都跟我不相上下。在一次单元考试中,他的成绩超过了我,这让我很不服输,我想:下次一定要超过他。为了达到目标,我认真听课,复习每课学过的内容,不懂的就及时问老师。终于,功夫不负有心人,在第二次考试中,我超过了我的对手,达到了目标!

  对手,是我们在人生道路上不可缺少的角色。它会陪伴我们一同到达人生最光辉的顶点,它会在身后不停地鼓励着你,提醒你。其实,我们要感谢对手!

感谢小学作文8

  世界上有许许多多的感谢,有父亲、母亲的爱让我们感谢,有兄弟姐妹的关爱是我们感谢。有别人救人的命使被救者感谢……而卧,要感谢的就是六年来让我们获得我无限知识,让我们快乐成长的人。没错,这就是我们的——老师。

  我所感谢的老师是我们的班主任——石老师。当我还是一年级时,我刚来到班时,我对一切都感到好奇与陌生。除了妹妹以外我第一个认识的就是我们的石老师。因为我们当时还小,什么都不懂,她就耐心的一点一点教我们。有时上课她还演一演这个角色,还演一演那个角色,使我们更加清楚、明白,所以还时不时流下一滴滴汗。

  六年过去了,我们成了名副其实的“小大人”。而石老师还不怕辛苦地教我们。记得有一次,石老师和往常一样在讲台上讲课。可是她的面貌与行为比往常不一样了。她现在面部让人感到艰苦,还是不是坐下休息。此刻,我明白了,石老师她生病了!生病了就该在家中好好休息呀!可她还不惜辛苦地来上课。可见她还不惜辛苦地来上课。可见她是多爱我们和多关心我们,不想让我们失去一天学习的机会。想到这,我的一滴眼泪流了下来。

  现在和老师相处只剩下一年了,我们会用自己的行动让老师来度过这甜美的一年。我们要用行动来报答石老师对我们的爱。最后说上一句:“老师,您辛苦了!”

感谢小学作文9

  生活给予了我们爱与力量,但更多的却是挫折与磨难。无论是爱还是挫折,都会让我们懂得一些做人的道理。

  我在生活中也遇到了不少困难,但让我感触最深的却是那一次“学车事件”。

  三年级时,我看到好多同学都会骑自行车便也想试试,就恳求爸爸教我骑自行车,爸爸一口就答应了。来到楼下,我望着崭新的自行车,心里充满了好奇,迫不及待的骑了上去。我在前面小心翼翼的骑着,爸爸在后面扶着后座,保持住我的平衡,可即使是这样,我还是胆战心惊,生怕自己从车子上掉下来。

  过了一会儿,爸爸对我说“我要松手了”说着,就把手松开了。没有爸爸在保持平衡,我慌了起来。自行车也不听指挥了,左晃右晃眼看就要撞上墙了,我吓得把眼睛闭起来。只听“哐”的一声,我因为没有保持住平衡,连车带人倒在了地上。

  爸爸见状连忙跑过来扶我,我气呼呼的站起来,拍了拍身上的灰尘,大声嚷道“真气人练了这么久还不会,我再也不骑自行车了!”说完,就撇下爸爸和自行车上了楼。爸爸只好帮我收拾残局。

  过了几天,我的大脑又不由自主的想学自行车,只好再次恳求爸爸,没想到爸爸竟然爽快的答应了,只是对我说了句“半途而废是永远都不会有结果的。”我似懂非懂的点了点头

  这一次,我坚持了下来,学会了骑自行车我骑着车子在小区里转了一圈又一圈,高兴地不得了。

  通过学习骑自行车,我明白了一个道理:人们成功需要的是坚持不懈、持之以恒的精神相反,如果三心二意、半途而废,就永远都不可能实现目标。

感谢小学作文10

  每当我熟睡时,她都会轻轻的吻一下我的小一脸蛋;每当我摔倒时,她都会鼓励我让我重新站起来;每当我的眼泪不争气的从眼眶里落下来时,她都会用纸巾擦掉那“小水滴”;每当面对我这张“好吃嘴”时,她都会任劳任怨的满足我的任何要求……

  她,一张慈祥的脸上永远挂着灿烂的微笑;她,一张智慧的脸上永远有着炯炯有神的眼睛;她,一张漂亮的脸上永远有着高一挺的鼻子……

  我出生时,她在病房里的疼痛是无法有人知道的;我上幼儿园时,谁的话都不听,可只有她让我百依百顺;我上小学时,拿着100分试卷给她看时,她的脸上,又挂起了灿烂的笑容;我成年时,拿着盆子想给她洗脚,她却拼命地喊着:“不,不!”我外出打拼时,给她寄来的钱她却一分也不花;最后,她离开我时我才知道,我这一生欠她太多了!儿时的泪水又一次从眼眶中不争气的落下来,可是这回,没有任何人再帮我擦去了。

  啊!母亲,您宽阔的天,您是厚重的地,而我是这天地之间一个小树苗,您用天上的露水滋润我,您用地下的营养助我长高,而今后长大的我,要撑起这片天地! 母亲,感谢您!母亲,我一爱一您!这天与地之间没有任何人对孩子的一爱一是无私,唯独只有父母,母亲,我要深情的对你说一声:“谢谢您!”

感谢小学作文11

  邢宇轩,1-3年级我们是一对非常要好的朋友。可4年级开始,你却开始对我来了一个180度大转弯。你从对我热情变成了不屑,最后成了冷漠,我很伤心!我开始是很愤怒的,心想:“你为什么不和我玩了?难道你有了新朋友就忘了老朋友吗?”后来,我变得对此事不屑,可赵子萱告诉我一件事情又让我的怒气重新爆发,他开始骂我,怎样难听就怎样骂,我开始恨他了!

  要不是你那一封信,我可能一辈子都会不了解内情,我知道了,原来是我的那个大缺点——心胸狭窄。既然友谊之桥是因为我而断裂的,那自然也要由我来修补,正所为解铃还需系铃人呀!

  这几个星期里,我努力做好自己,帮助他人,做到快快乐乐每一天。可班上还是在传着一些难听的话,我怀着疑问,还是尽量过好每一天。

  后来,我感觉自己稍稍改了一些,邢宇轩对我的态度也有所改变,渐渐地我们又一起玩了!

  直到上次科学课下课,你给了我一张纸条,几个醒目的大字:和好不和好!我感觉脑袋猛地震了一下,原来,邢宇轩并没有不想和我玩的念头,只是想帮我把人生的一大缺点给补上。我飞快地写上“好”。

  后来,我对他说:“我们和好了,不过我有一个要求好吗?”他说:“说吧!”我说“你把以前的话收回好不?”他一听,笑了笑:“我早就撕了!”

  我想把那世界上最简单,而又最能表达情感的三个字送给你,谢谢你!

感谢小学作文12

  老师教会我们许多的知识,在我们疑惑不解的时候,会指导我们不要放弃,指导我们自己努力去寻找它的答案。老师就像一位勤劳的园丁,精心培养着我们这些绽放于未来的花朵,为祖国的大花园增添更多美丽的色彩。

  记得不知是什么时候,大概是三年级的时候吧。我们的数学老师黄老师,她就在那时,给予了我一次难忘的帮助。

  那时候,我的数学并没有现在那么好。对于当时的我来说,遇到难题,我是无法自己解决的,只能向别的同学提问。作业本上的星标题,简直是我的噩梦!我有一次尝试去解开它,可怎么也写不下去。反而,我被题目给绕得晕头转向了,我只好把写了一半的乱七八糟的算式扔在那儿不管了。

  那天晚上,我就做了一个噩梦,梦见自己在和作业本打架。结果,我输了,作业本完胜。

  第二天早上,黄老师在课上校对这道题。我在听的时候不小心走神了,黄老师的话一个字都没有听进去。下课铃响时,我轻轻地走上讲台,小声地对她说:“黄老师,我刚才不小心走神了……您能不能再给我讲一遍这道题呀?”“好的!”她说。然后,她一字一句地耐心地讲给我听,我也一步一步地写下去。不久,我终于会做了!

  几天后,我又遇到了类似的题目。我按照黄老师教我的方法一步一步地写下去,竟然也成功了。后来,黄老师改了我的作业本后,在我的作业本下写了一段话:“你是一个好孩子,有什么不懂的,你就会向别的同学请教。可是,你也要学会自己独立思考,这样,你的成绩才会大有提升。”我看了以后感到十分得暖心。

  黄老师对我的帮助还有很多,我应当感谢她,感谢她对我做的一切!

感谢小学作文13

  俗话说的好,“母恩比天高,父恩比海深”!如果把父亲比作一片森林,我们就是一只林中鸟,享受着泥土的滋润,感受着树木的芳香;如果把母亲比作一片汪洋,我们就是海里的一条小鱼,无时无刻都感受着爱的波澜。总之父母为我们付出的太多,太多……

  就在昨天,我还和父母吵架,就在今天,我还和父母斗嘴,可是明天我不会了,我再也不会了,因为我懂得了父母的爱。忘不了在我失败的时候,父母的安慰;忘不了在我孤立力无助的时候,父母的帮助;忘不了在我需要朋友时,陪我谈心的父母。忘不了的还有很多,它等着我们去发现、去感受。父母给了我生命,给了我一个舒适、温馨的家,他们用辛勤的劳动,造就了和谐的乐章;父母给了我一片绿茵,遮住炎热的阳光,挡住猛烈的风雨;父母给了我一个幸福的港湾,没有痛苦,没有忧伤,只有欢乐和微笑!他们把青春给了我们,把心血给了我们。爱深深的印在我的心田,它会发芽,会长大,会开花、结果。我们能回报他们吗?我们,不能。我们只有好好学习,做好力所能及的事,使他们放心、高兴。有时他们也会发脾气,或者冲动动手,但我们决不能冲动,因为他们的是父母,是养育你长大成人的人呀!你难道还要对养育你的人指手画脚吗?你要冷静,冷静,再冷静。倘若有什么难言之隐,可以事后对他们说,要学会感恩,知道感恩,感恩父母! 没有父母,就不会有我们,知道感恩,才是硬道理。感恩父母,感恩老师,感恩帮助过你的人,感恩爱你的人,感恩、感恩。

感谢小学作文14

  六年的小学时光即将过去,我觉得,我最应该感谢的人就是郑老师。

  记得在上学期,老师让我们过关作文。我走了上去,给老师批改。老师快速地浏览了一遍,拿着红笔在本子上这儿画了个圈,那儿画了一条波浪,然后严肃地说:“你这篇作文不行,要改改,你看,这个词用得有些不当,还有这个句子……”我听了这话,心里十分难受,拿着本子走下了讲台。

  我认真地按照了老师的要求,将文修改了个遍,自信满满地走上了讲台,将作文递给了老师。老师快速地接过本子,拿着红笔在本子上来回晃动,然后迅速地挑中了几个地方,添上一些修改符号,进行一番“作画”之后,严肃地指着作文说:“你看,前面的地方虽然已经修改好了,但后面一些地方还有一些不通顺,意思表达不清楚,还要再修改下。”我听完,又拿着本子走下了讲台。

  时间过得真快,放学了,我依旧在教室里修改作文。窗外,放学归来的孩子纷纷拥到家长,窗内,老师正坐在讲台上批改作业。我来回又修改了一番,再一次“重拾信心”走上讲台。轮到我了,我细心地将本子递给老师,老师再一次快速地接过本子,反复地看来看去。在我即将又“绝望”之际,老师迅速地在作文上打了一个大勾,然后又在尾页打了一个大大的“A”,轻松地对我说:“呵呵,这次可终于过关了。”

  自您六年级叫我们以来,每一篇作文您都这么做。渐渐地,我的写作能力有了长足的进步。谢谢您,郑老师,没有您的严格,我的作文水平不会提高;没有您的严格,我的成绩也不会进步;没有您的严格,我也无法受到好的教育。老师谢谢您,您辛苦了!

感谢小学作文15

  慈鸦尚还哺,羔羊犹跪乳。人不孝其亲,不如禽与兽。 ——题记

  感谢父母,把我带到了这个美丽的世界。感谢父母,让我走向幸福的人生旅程。 无数感激的言语,在父母面前似乎都显得苍白无力。然而,我的内心却充满了对父母的感激。

  古今周爱,有多少描写父爱、母爱的文章或诗句。孟郊那绝妙的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”千古传诵。朱自清写得《背影》我读过无数次,每次读到描写父亲蹒跚的走到铁路边,爬上月台时的情景,心情总是久久不能平静。每当我看的有关亲情的文章或电影,我总是不能控制自己。 父母的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。

  不必说童年的美好时光,就说现在,这条充满爱的河流依旧在流淌。我爱吃的饭菜父母给我做;我喜欢的衣服父母给我做;我生气的时候父母安慰我------父母为了我付出了太多太多------ 父母不求我们以后荣华富贵、飞黄腾达,他们只求我们平平安安、事事如意。

  爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱;感谢我们的父母吧!因为我们想要以骗树叶,父母却给了我们整个蓝天!

  文章题记很有文采,且文章引用孟郊的《游子吟》一诗,不仅表达出母爱的伟大和浓烈,也使文章表达更具文采。也展现出小作者平日积累的成果,值得其他同学学习与借鉴。

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