做团小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的做团小学作文，希望对大家有所帮助。
做团小学作文1
过年了，过年了，今天是大年三十了。
将近晚饭的时候，我们一家人都围坐在桌子旁——这是要干什么呢？再看看桌上一大盆米粉，原来我们是要做团了！
外婆说，“团”要做得圆，因为它代表“团团圆圆”，吃了它，一家人在新的一年里就可以经常团圆了。
在开始做之前，外婆先为大家做了一个示范。只见外婆在揉好的大面团上揪下一个小苹果大小的粉团，然后用手搓成一个没有裂缝的圆球。接着，外婆用右手拇指在面团上戳一个洞，另外四个手指在外面，里应外合，按照顺时针方向将面团捏成一个薄厚均匀的“小碗”。
接下来就要填馅了，用勺子舀一勺馅放进挖空的粉团里弄平。然后拇指和食指围成一个圈，将粉团的边缘向上挤捏，直到粉团完全封住。这时，再用手心将粉团搓圆，一个团就完成了。
看外婆做了一个团，好像不费什么时间，又快、又容易，我急着要自己亲自尝试一下。没想到第一个环节就出问题了。我的手一捏面团，就变得粘糊糊的。妈妈笑着说：“这样当然会粘手，你在揪面团之前一定要用干米粉搓一下与面团接触的部分！”“哦，原来如此呀！”我裹上面粉又开始做了起来。
接下来的步骤都进行得很顺利，可谁知到最后又出了问题！我在用手封粉团的时候，一不小心把里面的馅挤了出来。“哈哈！”爸爸说，“你这么用力当然会挤出馅来，你应该把力度用在向上的方向。”听了爸爸的话，我又小心得做了第二个团。
这次终于成功了，表面虽然不是很光滑，但我还是很满意。接着我们又做了许多个团，最后全部放入一个大蒸锅里蒸熟。
啊，吃着自己做得团，感觉这个劳动果实真是来之不易呀！
做团小学作文2
今天是五.一劳动节，我打算去万竹一个亲戚家去劳动一回，体会一下劳动的艰辛和快乐。
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。在竹林中，一群五颜六色花儿争奇斗艳，竞相开放，互相媲美，更加衬托了竹子的挺拔……正在我沉醉在春天的`美丽时，万竹到了，我下了车，到了姑姑家。
姑姑先拿来了一堆绿色的青团粉、芝麻和白糖，我这个谗虫一看见好吃的就忍不住，我刚想去拿，妈妈就重重地拍了一下我的手，说：“傻瓜，谗瘾又犯啦，这个是生的，怎么能吃，我们现在首要任务是做青团！”啊？做青团，以前我只负责吃青团，从来没有做过，我又好奇，又激动，我挽起袖子，迫不及待地想来尝试一下。
我学着妈妈的样子，掰了一大团面粉， “小慧，你怎么拿这么多，做出来皮就太厚，咬不动了！”我只好乖乖地掰下一半，然后，把它搓成一个圆形，再往中间摁一个洞，接着就把它捏薄，“小慧，你不应该这样，中间不能捏，要不然就漏陷了！”妈妈不耐烦了，一把将面团抢去就让我看着，真是万事开头难啊。
经过五分钟的观察，我终于会了，来检验一下我的学习成果吧！首先，我拿来一团面粉，把它像做橡皮泥一样捏成一个圆，再从中抠出一个洞，就形成了一个碗形，接着，再放入一勺芝麻，最后搓成一个圆，真是太好玩了，我仿佛被磁铁一样吸住了。做完了芝麻馅的，我们又做起了松花馅的，为了能区别这两种青团，我们把松花的捏成饺子形，这可是我的强项，于是我三下五除二就包完了，看着这满满的青团，我别提多开心了！
我吃着那滚烫的青团，比吃了蜜还甜。
做团小学作文3
每逢清明节的时候，家家户户都要做青团来祭祀祖先。
今天一大早，厨房里就噼噼啪啪响个不停，还飘来一股浓浓的青团味儿，我急忙穿好衣裤，跑到厨房里瞧一瞧。原来是奶奶正在做青团呢！个个满是肉馅的青团卧在蒸笼上。我忙挽起衣袖，说：“奶奶，我帮您一起做”。奶奶笑眯眯地点点头，开始一步一步细心教我怎么做。我也学着照模照样地做起来，先捏了把和好的面，揉成不大不小的面团，学着样儿把大拇指钻进去捏成小碗状。就这一步我怎么也做不好，不是厚了就是口太大了，难看死了。我本是个急性子，屁股一扭，手一甩，嚷嚷着：“什么鬼东西呀！这么难捏。”
正当我垂头丧气的时候，奶奶笑着说：“怎么，没信心啦，第一次做都是不容易的，我第一次做青团也像你这样。”是啊，我们老师不也常说，无论做什么事都要一步一步扎实地走，不能一步登天嘛。这一点的小挫折算什么，怎么就打退堂鼓呢？想到这，我顿时感到心头上充满了一股力量，自信地又揉起了面团。
虽然一开始我笨手笨脚的，面粉撒了一地，做的青团不是肚子裂开，就是嘴裂开，和奶奶比我的青团简直惨不忍睹。但我试了一次又一次，功夫不负有心人，这项“伟大的工程” 终于完成了，看着这一个个小巧玲珑的青团，我欣慰地笑了，笑得是那么灿烂。
吃着自己做的青团，那种感觉特别的幸福，不是吗？
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