惊蛰小学作文（精选59篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的惊蛰小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
惊蛰小学作文 1
一年有二十四个节气。当我还是个孩子的时候，我就知道怎样背诵那对我来说如同天书一般的二十四节气歌。不管它有什么意义，只要老师让我背诵，我都会用心背诵。那时，我对自然的变化一无所知。我只知道春天来了，大家都会脱下厚厚的棉衣，穿上轻便的衣服。后来，随着年龄的增长，我对节气有了更深的了解，逐渐了解了民间谚语之中蕴含的深刻的自然规律。
当昆虫开始飞舞的时候，几乎一切植物都开始发芽，微风拂面，不再寒冷。阳光明媚，潮湿的空气之中弥漫着泥土的芬芳。带着这种感觉，我仰望天空。蓝天白云，长风轻柔。鸟儿似乎更加活泼，它们轻盈的身影穿梭在树梢的屋前，嘹亮的歌声仿佛向人们展示了春天的脚步声。柳树轻拂，婀娜的姿态改变了过去的笨拙，显得更加柔美起来，树枝随风舞动，给原本冬日固有的`宁静带来了许多活力。仔细看山上，大地不再坚硬、冰冻，似乎有些松软的感觉。张开双臂，呼吸潮湿的空气。你的胸口会感到放松和快乐。
它不仅唤醒了沉睡的大自然，也唤醒了懒惰的农民的心。他们会更加仔细地考虑今年的计划，最大限度地扩展自己的人生追求目标。春天播下的希望之光，夏雨浇灌的希望之光，秋风吹拂的希望之光，将会红红火火，充满成功的喜悦。
惊蛰小学作文 2
我们这里，每年惊蛰时节，妈妈们总会给我们熬“三根茶”，甜甜的，散发着淡淡的清香味。 它比汽水饮料好喝百倍，喝起来别提多美啦!
中午喝一大碗还不够，下午上学的时候，还要装上满满一杯。这三根茶，可比哇哈哈流行多了!
三根茶，就是用蒲公英、芦苇根、茅草根三种植物熬成的茶，再放几块冰糖，清热去火，适宜日常饮用。
惊蛰时节，三根茶是家家户户都会备着的东西。“三根”有卖的，但很多人还是喜欢自己挖。惊蛰时节，妈妈准会带上我们，拿上铲子，挎上小筐，去郊外寻找这些鲜物。对于我们来说，那是不亚于寻宝的有趣游戏。
芦苇根一般生在水边，茅草根也不好挖，我们参与最多的就是挖蒲公英了。它们躲在野草丛中，田埂沟畔，大多是凭那一朵小黄花来辨认的.，所以我们也称蒲公英为“黄黄苗”。
偶尔有一颗长老的，已经变成毛绒绒的白色球状。我们会一把摘下，一口气吹得远远的!那种乐趣是任何玩具也替代不了的。
家乡的惊蛰时节，印象最深的就是那碗三根茶，有浓浓的母爱。
惊蛰小学作文 3
我觉得和其他节气相比，惊蛰是一个挺酷的名字。您可别不信，我这就给您介绍。
这不，看字形就挺酷。爸爸说：“蜇”字下半部分是虫，这个字的意思就是虫子在睡觉，虫子经过一整个冬天的冬眠，忽然，一声春雷，惊动了地下的虫子，虫子知道，春雷响，地气变热，春天快要到了，他们扭动一下好久不动的身体，爬出地面，打个哈欠，伸个懒腰，准备要迎接春天的到来。
惊蛰不光字形酷，田野里更酷呢!
瞧!田间的桃树上长出了粉粉的花朵，凑近闻一闻还有一股淡淡的清香。花丛里偶尔会冒出来几只蜜蜂和蝴蝶，它们欢快又忙碌地从这边飞到那边，边飞边轻声低唱着，就像一群酷酷的说唱歌手，你可听不出它们唱的啥。岸边的`柳树更绿了，柳条在春风下摇曳着，好像是在跟春天打招呼。池塘里的蝌蚪成群结队地游着，很是自由快活的样子。在草坪上还能看见好多种叫不出名字的小虫子，它们在草地上爬来爬去，对我的存在视若无睹，恩，的确挺酷的。
哈哈，我喜欢这个酷酷的惊蛰!
惊蛰小学作文 4
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四节气是中国古代订立的一种指导农事的经验积累和智慧结晶，是中国古代文化的绚丽瑰宝。在二十四节气中，我最喜欢惊蛰这个节气。
在惊蛰那天，万物复苏，校园里每个角落都洋溢着春天的`气息：小草探出头来;每一朵花都笑了，瞧!它们笑得是那么的灿烂;小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，换上了漂亮的春装;燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫个不停，好像在告诉我们：春天来了!
天气转暖，雷公公轻轻地叫醒了正在冬眠的小动物，好像舍不得把它们叫醒似的。冬眠的小动物被雷公公叫醒了：刺猬、松鼠、蜈蚣、蛇、龟、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、蝙蝠等开始出洞。它们爬出洞穴，有的在找吃的，有的在生儿育女繁衍后代，有的则在嬉戏打闹。
惊蛰，给了我们温暖，更给了春天无限生机!
惊蛰小学作文 5
惊蛰，是二十四节气中的第三个节气，最早人们管它叫“启蛰”，后来改叫为“惊蛰”。
一到“惊蛰”，冬眠的小动物们在被雷声震醒后，争先恐后地从原来冬眠的地方爬出来;睡了一个冬天的树儿、草儿也不甘寂寞，纷纷撞进春妈妈的怀抱;习惯了冬天里的慵懒的人们也都加入了这个万物复苏的队伍，开始了忙碌的新一年。这个时候的天气是雨水渐多，一冷一热的，要多穿衣服注意保暖。
遇到这个节气经常，老天脾气就特别怪，会打雷，每次打雷都让我很害怕，因为声音特别重，比放烟花还响。每次到了打雷的'时候，天空外就会闪出一道亮光，这时我都会牢牢捂住自己的耳朵，有时候打雷的时间特别长，捂得我手都又酸又麻。听外婆说，这是老天爷在惩罚坏人呢?不过，打完雷下完雨之后的空气特别好，让我精神气。小动物们似乎也喜欢在雨后活动，树上嫩绿的芽儿显得格外嫩。鸟儿跑到树上叽叽喳喳。长辈还告诉我，这个时候农民伯伯们都开始种地了，我们吃的粮食都是靠他们的辛苦劳动长出来的哦。
“惊蛰”真是一个让我喜欢又害怕的节气。
惊蛰小学作文 6
春雷滚滚，春雨绵绵，惊蛰来了！理科课上，老师给我们讲解了蚕的习性和饲养方法，我也开始了养蚕日记。
我用零花钱让我妈在网上买了很多蚕，都是二岁的。这种蚕叫金丝蚕。据说金蚕吐出的丝是金色的.。
我家的金蚕超级能吃，每天吃一袋桑叶一半以上。每天下午去金山公园摘桑叶。采摘的桑叶不要太老，也不要太干，否则蚕宝宝不会咬人。同时，桑叶上的水滴不要太多。蚕吃多了滴，就会拉肚子。每天我用保鲜膜把新鲜的桑叶封好带回家。因为只要桑叶有一点异味，蚕是坚决不吃的。哎，我家蚕这么挑剔！
每天早上，我都会给蚕宝宝清理粪便，放上新鲜的桑叶让他们吃。经过我的精心养育，我家的蚕已经长到五岁了，马上就要吐丝了！我迫不及待地想让我妈妈给我买一个丝网。
惊蛰小学作文 7
“隆……隆……”随着一阵阵春雷声划过天空，一年中的第三个节气——惊蛰如期而至。
“惊蛰节到闻雷声，震醒蛰伏越冬虫。”春雷犹如大自然为小动物们订下的闹钟一般准时把它们从冬日的睡梦中喊醒。蚯蚓和青蛙伸着懒腰，蚂蚁和蜘蛛舒展着筋骨，蝴蝶和蜜蜂舞动着翅膀……小动物们争着出来呼吸春天的新鲜空气。
“桃之夭夭，灼灼其华”桃树在春雷的'号召下，把整个冬天积攒的能量爆发了出来。你看那满树调皮的花骨朵儿，它们个个探出了头，吮吸着甜甜的春雨，绽放出朵朵美丽的粉红色。
“到了惊蛰节，锄头不停歇。”惊蛰是一年春耕的开始，这个时候农民伯伯开始忙碌起来了。他们开始播种玉米和水稻，并适时给小麦和油菜浇水、施肥。农民伯伯的辛勤劳动让我耳边再次响起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。
据说，每年惊蛰来临，民间妇人们便会一边用木拖鞋拍打纸公仔，一边口中念打小人的咒语，据说这样可以驱赶霉运。虽然我不是很懂里面的“玄机”，但我知道那也必定是惊蛰节气不可缺少的一部分。
这样一个美丽而又富含风俗文化的节气，我们怎能不喜欢它呢?
惊蛰小学作文 8
星期六，窗外下着小雨，爸爸和妈妈都出差了，只有奶奶、妹妹和我在家里。
我靠在窗边往外看，春雨绵绵的，密密的，它像牛毛一样从空中飘落下来。走到阳台，伸手向外，毛毛雨轻轻地落在我的掌心。尽管好凉好凉，而我却不舍得把手伸回来，只管贪恋这清鲜的春意。
不一会儿，耳边传来一阵“轰隆隆”的雷声，我被吓了一跳，不自觉地缩回了手。正在熟睡的.妹妹也被吵醒了，一骨碌坐起来，看着坐在窗边的我问：“姐姐，怎么了?”。
“是春雷!”我回头对妹妹说。
我看了看家里的日历，原来今天就是“惊蛰”。我想起之前读过《这就是二十四节气》里关于“惊蛰”这个节气的内容，安慰受到惊吓的妹妹说：“惊蛰之后天气就会变暖了，春雷就是来惊醒冬眠中的动植物的，不要害怕。”妹妹看似听懂了，乖乖地起床和奶奶吃饭去了。而奶奶呢，一边牵着妹妹往餐桌走，一边嘴里念叨着：
“未过惊蛰先打雷，四十九天云不开。”。
在这样的春日里，我翻开我的书，伴着淅淅沥沥的雨声，静静地阅读起来……
惊蛰小学作文 9
一声清脆的雷声响带着一丝善意的冒犯，一只小鸟被雷声唤醒，刚刚睁眼就闻到了新鲜，活力，沁人心脾。这就是惊蛰带给春的味道，没错，惊蛰来了。都说：过了惊蛰节，春耕不能歇，惊蛰伊犁土，春分地气通。惊蛰春雨响，农夫闲转忙。雨伴随着惊蛰也淅淅沥沥下了起来，早晨的雨水小小的，此时，我不禁吟诵起：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。妈妈骑着电瓶车带着我，由于我穿的.很少，加上这惊蛰天，不禁打了个寒颤。我小心翼翼进了雨披，从仅有的透明套子里看见了一滴滴的雨水接拥而至，是谁的泪呢?也许是春天的，更也许是这座县城的。
到了学校，天气才渐渐亮了起来，刚踏进校门，隐隐约约地看见了几棵树，好像是某一个小区的桔子树，一颗面朝凤，一颗北背朝风，会有许多同学撑着伞。
惊蛰，会在我们的不知不觉中过去，很多人都没有看到它长出的新芽，还有蒙蒙细雨的景象，别等烈日炎炎时，才回想起现在，树上的花很快就会掉落，又要回到寒冬，别等了，停下你的脚步，望一望惊蛰吧!春天要跑了噢。
惊蛰小学作文 10
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”早在古代，虽然科技不是很发达，但是，聪明的古人根据大自然的规律，就划分出了24个节气。
“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”在24节气之中，惊蛰是我最喜欢的。人们都说：“春雷响，万物长。”惊蛰时节，正是大好的“九九”天。一个冬的蓄力，一个冬的.沉淀，万物都鼓足了勇气。小草冒了出来，虫子爬了出来。树木绿了，花儿开了，一切都焕发着勃勃生机。
笋芽儿在泥土里早已蠢蠢欲动了，就等着春雨的信号。没过多久，春雨留下了沙沙的足音，竹林里就一片春意盎然。他们小心翼翼地钻出地面，一个接一个，好奇地张望着这个世界。默默地感谢春风弹奏的乐曲，感谢春雨的细细滋润，感谢妈妈的温暖关心。终于来到了这个世界，他们的心里一定怀揣着梦想、斗志，还有对未来的期盼。看着高高的竹子哥哥，笋芽儿们纷纷给自己定目标，他们想和竹子哥哥一样高，于是便用尽力气开始生长起来。
小笋芽儿在努力，我们不也一样吗?他们孕育了几个冬天，和我们平时积累知识不是很像吗?小笋芽都那么努力，想要不断地挑战自我，迎接新的一天，我们还有什么理由不拼搏奋进呢?
惊蛰来了，春天也真正来了。农民伯伯开始春耕，同学们开始学习。一日之计在于晨，一年之计在于春。春，是和平的象征;春，是努力的象征。天气回暖，春雷始鸣。惊蛰来了，蛰伏的动物出现了。厚积薄发的我们也应该更加努力。我们一起努力吧!
惊蛰小学作文 11
春，像是一支自由散漫的军队，军号声虽已早早地飘进了人们的耳朵，悠长、急促，却迟迟不见军人的身影。
二月早早地来了。走出家门，却仍是一片死气沉沉——门前的草地仍是初冬的模样，一根根枯草一触即断。河里沉沉的死水冰凉刺骨。岸边一棵棵柳树仄歪着，一根根枯枝毫无绿意，若有若无地在残风中摇摆……
这真的是春吗？
终于，一天早晨，我得到了答案。和往常一样，迷迷糊糊中听到外面有人在走动，又昏昏沉沉地睡去……
忽然，窗外一声炸响，穿过玻璃，刺破我的'耳膜。自云霄而来却撼动了大地的狮吼声，伴随着阵阵震颤，一直回荡了好久才渐渐止歇。我一个激灵——春雷！
这是多么强大的力量啊！我起身向窗外一看，草地仿佛在一夜之间柞干了土地的养分，疯了一般长了起来，感觉在我注视的几秒内，这草竟已长高了几厘米！河边的柳枝布满了新芽，这一个个小圆球似乎在下一秒就将爆出绿叶。
惊蛰！
这就是自然的力量！窗外的世界仿佛一支军队，一夜间已神不知鬼不觉地兵临城下。惊蛰是春的先锋，是它带来了春的气息。是它在一夜间一声令下，将春的景象一股脑儿撒向人间！
是呀，在这奋力进取、生机勃勃的惊蛰后，我们又有什么理由继续背负陈规陋习？大自然尚能一夜变相，我们又怎么不能舍弃陈腐，迎来一个更好更新的自我？！
抬头看钟，时间已指向七点。又是新的一天，我精神抖擞地穿上校服，迎接一个崭新的自我！
让我们在自己身上也来一次惊蛰吧！
惊蛰小学作文 12
妈妈，水热吗？奶奶抬头问祖奈。祖奈艰难地摇摇头，于是奶奶坐在棕红色的木凳上为祖奈洗脚。这张凳子是祖母结婚时的嫁妆。它刻有精美的图案。原本鲜艳的颜色随着年龄的增长而褪色。
凉风吹在他们身上。祖奈伸出手，慢慢地捋直奶奶被风吹乱的头发。奶奶抬起头，像个孩子一样对祖奈微笑。然后她站起来，摇摇晃晃地走到窗前，关上窗户，坐回到凳子上。
祖的口水从嘴角流下来，滴到了木盆里。奶奶注意到水中层层涟漪，抬起头来，扑哧一声笑了。她立即起身，擦了擦手，用手帕擦了擦嘴。她轻轻地揉着脚，寻找牛奶。这是一只多么小而沧桑的脚，三寸金莲，脚骨一定是弯曲的。奶奶轻轻地舀起水，把它拖到她布满皱纹、微微干瘪的脚上。
一首曲子突然在我耳边响起。祖奈轻声哼唱着。奶奶摇摇头，跟着唱。这是小时候奶奶哄我睡觉的摇篮曲。我听着这首熟悉的曲子，看着祖的牛奶敲打着节拍。我心里有一种奇怪的感觉。
我一直靠在门上。我父亲从后面搂住我的肩膀，递给我一件衣服，说:“去给你奶奶穿上外套。她光顾了我的祖母，忘了自己。”我拿起充满爱的衣服，穿在奶奶身上，奶奶慈爱地看着我，笑了。
从祖先的.乳汁中拔毛的行为，从祖母那里为祖先的乳汁擦去唾液的行为，父亲的衣服只用来洗脚，但就像一个链扣，它们结合了四代人的爱。
这被蛰了吗？偶然的照片和随意的动作唤醒了我。这刺痛把我吵醒了。原来爱情是可以传播的。原来爱情会持续很长时间。
惊蛰小学作文 13
春雨惊春清谷天，其中的惊字指的就是二十四节气中的惊蛰。今天，我便要来说说惊蛰这个节气！
惊蛰，古称启蛰，这一节气主要有三个物候特征，这第一个便是桃始华了。惊蛰时节，桃花盛开。远观桃林时，仿佛山都被染成了粉色；近赏桃花时，你又会发现它们一朵紧挨着另一朵，就像一群形影不离的好朋友。此时你若漫步在林间，还有一缕缕清香扑面而来，沁人心脾，使人顿觉神清气爽！
叽叽，叽叽叽咦，这是什么鸟在歌唱呢？没错，这是仓庚在鸣叫。仓庚又称仓鹒，既黄鹂鸟，它的鸣声洪亮悦耳，这不禁让我想起了王维写的漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂的闲静画面。这便是惊蛰的第二个物候仓庚鸣了。仓庚鸣叫的同时，也是在提醒人们春耕季节的到来。辛勤的农民伯伯们陆陆续续走入田间，开始播洒充满希望的种子，静待丰收季节的到来。
三个物候当中，最有趣的'非鹰化鸠莫属了。古时候，很多人常常会谈鹰色变，究其原因，主要还是因为老鹰食肉且爪子和嘴巴都特别锋利。古人在怕鹰的同时，却也发现了一个奇怪的现象，那就是每到春天，老鹰的数量就会减少，而布谷鸟的数量会大量增加。于是，人们开始相信：老鹰在春天时会幻化成布谷鸟！这就是鹰化为鸠的故事，是不是很有趣？
无论是惊蛰，还是其他节气，都从古代流传至今，绵延不绝。可以说，二十四节气凝聚了我国古代劳动人民的智慧，我们也要学习古人这种探索的精神，并将这一传统文化传承下去。
惊蛰小学作文 14
惊蛰，二十四节气里最惊心、最生动、最传神的名字，可以说是春天故事里的一个动人情节。在二十四节气中，最让人心动和不安的就是惊蛰了。立春虽然预示着春天的到来，但是尚在六九头的立春，在严寒的冰冻风雪中实在犹如微尘般的渺小，它散发不出春的魅力;雨水总给人羞羞答答的感觉，尤其是在干燥的`北方，雾一般的雨水散落在土地上，仅仅是浮皮的滋润，很难让干渴的土地喝上一口甘甜的琼浆，实在稀缺得可怜。
而惊蛰则不同，它是大气磅礴的，呼啦啦的春风，偶尔春雷乍动，沁人心脾的春雨，彻底将春天羞赧的面纱撕开。
古人云：“二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。”该节气在历史上也曾被称为“启蛰”。《夏小正》曰：“正月启蛰”。在现在的汉字文化圈中，日本仍然使用“启蛰”这个名称。汉朝第六代皇帝汉景帝的讳为“启”，为了避讳而将“启”改为了意思相近的“惊”字。同时，孟春正月的惊蛰与仲春二月节的“雨水”的顺序也被置换。这一改使得这个节气更加形象和动人。
人们相信，在惊蛰这一天，会有许许多多奇怪的事情发生。而引发这一切的，是一位脾气暴躁的雷神。雷神雷震子是周文王的义子，他尖嘴赤面、袒胸露腹，背上长有两只巨大的翅膀。惊蛰一到，他便开始巡视人间大地。他呵斥贪睡的小虫，叫醒冬眠的猛兽，偶尔，还会挥动铁锥敲打某些不孝的儿女。
惊蛰小学作文 15
朋友们!你知道什么叫惊蛰吗?惊蛰是指钻到泥土里越冬的小动物被雷震苏醒出来活动。二十四节气之一。春雷乍动，惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。这时气温回升较快，渐有春雷萌动，蛰是藏的意
思。那你们知道惊蛰的特点吗?惊蛰的特点就是春暖花开、万物复苏，春雷开始震响......
可是，今年3月6日的惊蛰与以往却大不相同。这天，狂风暴雨、电闪雷鸣，天气特别寒冷，我和妈妈一起到西城广场去买书，只见路上的行人都穿着大衣、戴着手套、撑着雨伞、吃力地行走。一位阿姨的雨伞被大风吹得“翻了个身”;一辆摩托车竟然被大风“砰”的'一声刮倒了。
风大雨更大，瓢泼大雨落到地上，哗哗作响。杭州市气象台说，整个杭州地区的面雨量竟达48.6毫米，创了历史记录了。我从报纸上看到：杭州连续降雨，运河、东苕溪超出警戒水位，钱塘江已经逼近警戒水位。灾情最厉害的是余杭瓶窑，那里成了“威尼斯水城”积水已经深达两米多，马路成了水路，车夫成了船夫。水淹没了路，居民无法出门，只能坐船进出······哎!我望着窗外绵绵不断的大雨，真为那里的人们感到担心。
俗话说“到了惊蛰节，锄头不停歇”
可今年的惊蛰遇上冷空气，加上连续阴雨，对农作物生长带来了一定的影响。西湖龙井村的农民伯伯提早用薄膜覆盖已萌芽的茶叶，怕把茶叶给“冻坏了”!
惊蛰小学作文 16
“惊蛰”，是二十四节气中的第三个节气。节气在古代指引着农耕不同阶段，而惊蛰在其中的意义是——农耕的开启。
孟子说：“不误农时，谷不可胜食也。”惊蛰有三候：一候春花开，二候黄鹂鸣，三候鹰化为鸠。正是因为这三候，惊蛰时期，春耕便可以开始了。
一候，春花开：“一鼓轻雷惊蛰后，细筛微雨落梅天。”春雨甘霖，滋润干涸的万物，生命开始破土而出。农民们之前种下的油菜，到了惊蛰时分，油菜花开，漫山遍野皆是春色。你们那里又是怎样的春花盛开的`景象呢？
二候，黄鹂鸣：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”黄鹂声声婉转悠长，最早来感受春的气息。布谷鸟、燕子迎着大地回暖而来，候鸟开始北归。天将亮出鱼肚白，鸟儿三两只雨中轻啄洗净，求友嬉戏，好不热闹。闭上眼静静听，你能听得出来黄鹂的鸣叫吗？
三候，鹰化为鸠：古人常常把鸠，也就是我们现在的鹃和鹰结合成一个神话。春天一到，一向肃杀的鹰就蛰伏了起来，繁衍后代，而鸠跳出了丛林，为自然啼叫歌唱。看不到鹰，却出来了大量的鸠。难道这鸠是鹰“幻化”出来的吗？人们认为杜鹃是带来吉祥的鸟儿，殊不知“鸠占鹊巢”的也是它。
惊蛰，从这一天开始，无论是自然界中的动植物还是我们人类，都将唤起冬日身躯，开启春日之旅。
惊蛰小学作文 17
“春雷响，万物长”，说起惊蛰，最先想到的就是那一声声春雷，彷佛一阵激昂的鼓点，徐徐奏响春天的序章。
夜深人静，突然一道白光划过天际，紧随而至的是紧锣密鼓的轰隆声，似是在演绎一首铿锵有力的进行曲，唤醒沉睡的大地，迎来万物的复苏。
“雷打惊蛰前，四十九日不见天”，今年的春节，似乎和雨水格外有缘。坐在窗前听着雨点滴答滴答地敲击在窗框上的声音，也颇为让人心旷神怡。在雨点的滋润下，地上的`小草纷纷破土而出，花朵逐渐绽开了笑靥，鸟儿们发出了欢快的啼鸣，寂静的春天开始焕发出勃勃生机。
“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”在古代，农民伯伯们都把惊蛰视作春耕的开始，纷纷拿起锄头，犁起田地，洒下辛勤的汗水，播下春的希望。为了祈求风调雨顺，人们也会在这一天祭祀雷神，相传雷神鸟面人身，手执一柄大锤，砸出轰隆巨响提醒人们春天的到来。每每读到这儿，我都会惊讶于古人天马行空的想象力，叹服于源远流长的中华传统文化。
惊蛰是万物生长的时节，正对应着我们成长的年纪。如今人们都过上了丰衣足食的生活，但我们不能忘记香喷喷的白米饭背后那一个个弯腰驼背的身影，更不能忘记惊蛰以及二十四个节气所蕴含的中华传统。
我们一定要接好递到我手上的这根接力棒，把璀璨的中华文化弘扬开来，流传下去!
惊蛰小学作文 18
“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起”。随着春天的到来，惊蛰也便随之而来了。
“众蛰各潜骇，草木纵横舒。”春天，是万物复苏的季节，冬眠的动物们陆续惊醒，冰雪融化，天气逐渐转暖。微风轻轻地拂过我的脸颊，夹杂着一丝丝春寒。光秃秃的树枝上长出了嫩叶，绿油油地连成一片，有些树枝间还躲藏着几个花苞，它们用绿叶将自己包裹起来，似乎不想让我们发现。
外面下着绵绵小雨，细细的，如同纺织姑娘手中的丝线;密密麻麻的，好似牛毛，密集而整齐。
惊蛰是二十四节气中的'第三个节气，意味着农耕的开启。惊蛰有独特的习俗，例如蒙鼓皮、咒麻雀等等。其中有意思的便是打小人、祭白虎了。
话说惊蛰是一个“是非节气”，人们会在这一天“打小人”，就是用鞋子、棍子等打纸做的小人，以示把小人赶走。不过，“打小人”终不是赶霉运的最佳办法，于是人们便祭拜纸老虎。传说白虎是“口舌之神”，每年惊蛰便会出现，它会挑拨离间，伤害百姓，为了防止受到伤害，人们会在这一天祭拜纸老虎。
孟子说，“不误农时，谷不可胜食也。”惊蛰有三候：一候春花开，二候黄鹂鸣，三候鹰化为鸠。它们分别对应这期间要开的花是：桃花、杏花和蔷薇花。
惊蛰，是春耕的开始，也是播种希望的时节!
惊蛰小学作文 19
天发了数学试卷后，我的心又再一次跌入了谷底，试卷上那一个个鲜红的叉无一不再让我的心情沉重，似乎试卷上的那个刺眼的分数正在嘲笑着我。我茫然地看了一会儿试卷后，烦闷地背上书包走出了校门。
望着如往日里一般热闹非凡的大街可现在在我看来却是冷清万分，总觉得每一个人的欢笑都对我有一种打击，有种被世界遗忘了的感觉，心中懊悔的不得了，不知道为什么自己会这样笨，也不知道回家后该如何面对父母的目光。
就这样，一路低着头走，不知不觉走到一所大学，抬头望了望天，有些阴沉沉的，我不禁想起昨晚的那一声雷鸣，感觉有些渗人，停顿了一会儿，又依然向前走去，只是忽然发现有的枯枝上竟长出了新叶，竟是那样的绿，那样的亮，恍若闪起了点点亮光，一声雷鸣响起，我恍悟到这行是惊蛰时节，再去看那些枯枝上的绿叶，我似乎忽然明白了些什么，那些小小的绿叶此刻正在向我展示着命运的顽强，当它们经历了寒冷的冬天，漫天飞舞的大雪，凛冽碟寒风之后，它们终于又在惊蛰时节的`雷声中苏醒了，带着一抹坚强，一抹骄傲又回到了昔日的树枝上。
那一声雷鸣顷刻间不再让我害怕，它唤醒了我，也唤醒了我那迷茫的心，让留在心中的阴霾尽数散去，只留一方空明与透彻，带着些许的感动，感动于那被春雷唤醒的绿叶。
惊蛰小学作文 20
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这短短四句话，包含了二十四个节气，也是我国劳动人民智慧的结晶。其中我最喜欢的节气是惊蛰，它以自己独特的方式，唤醒了动植物，向人们展示了勃勃生机，人们带来了春天的惊喜。
“惊蛰至，雷声起。”鼓声似的春雷敲醒了大地上的植物。雨“吧嗒吧嗒”地下着，落在地上溅起了朵朵水花。小草调皮地从湿漉漉的泥土中探出绿油油的.脑袋，柳树抽出了嫩黄的芽儿，春笋也冒出了尖尖的头颅，沉睡的小溪醒来了，它一边“哗哗”地唱着欢快的歌儿，一边马不停蹄地奔向远方。
轰隆隆的雷声也惊醒了冬眠的动物。小熊翻了个身，低头摸了摸自己瘪瘪的肚子，懒洋洋地爬出洞，来到小河边抓鱼。松鼠揉了揉迷茫的眼睛，看了看洞内不多的粮食，跳出了小屋。青蛙望着洞外的雨儿，也“呱呱”地叫了两声，应和着雨声形成了一首美妙清脆的乐曲，为春天的到来唱歌庆祝。
田野里，农民伯伯们也争先恐后地干起了农活，有的在油菜地里施肥，有的在耙土，有的在蓄水，还有的在播种了，一幅热火朝天、干劲十足劳动场景。大家都憋足了劲，希望今年能有一个大丰收。
惊蛰，你如此美丽、如此活泼，我怎能不喜欢你，怎能不为你所陶醉？
惊蛰小学作文 21
一声清脆的响雷带着一丝善意的冒犯，唤醒了千万沉睡的精灵。像是春天的呼唤，提醒着它们睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节。
春雷阵阵炸响了公园每个角落。清晨，我走进宁静的公园，一派生机勃勃的景象。一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里转出来。它们在地下睡了一冬，探出嫩绿的小脑袋，好奇地看着四周。一朵朵小红花、小百花、小黄花像一个个害羞的小姑娘，在刚长出来的`绿叶后面东躲西藏。
沿着公园小路，看到湖边柳树贪婪地吸吮着甜美的甘露舒展着嫩绿的枝丫。远处柳树垂下柔嫩如丝的枝条，在春风的吹动下，远远望去，就像一团团随风飘动的青烟。
停停走走，眼前出现一片桃花林。一阵风钻进桃花丛深处，更是一派迷人的景色。这里粉蕾皎皎，莹洁无暇；这里玉蕊楚楚，含露吐荚。含苞的，娇羞滴滴；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。一树树桃花清香袭人，旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界，我的心经不住芬芳的袭拢，渐渐地陶醉了。
再往前走，就是一片绿油油的大草坪。草坪上三三两两，搭着帐篷，享受着温暖的阳光，有的在野餐，吃得津津有味；有的在放风筝，玩的不亦乐乎；有的在玩老鹰捉小鸡，跑得汗流浃背一阵微风拂过，人们顿感神清气爽。
惊蛰，你为春天增添了无限生机，我爱惊蛰！
惊蛰小学作文 22
朋友们！你知道什么叫惊蛰吗？惊蛰是指钻到泥土里越冬的小动物被雷震苏醒出来活动。二十四节气之一。春雷乍动，惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。这时气温回升较快，渐有春雷萌动，蛰是藏的意思。那你们知道惊蛰的特点吗？惊蛰的.特点就是春暖花开、万物复苏，春雷开始震响。
可是，今年3月6日的惊蛰与以往却大不相同。这天，狂风暴雨、电闪雷鸣，天气特别寒冷，我和妈妈一起到西城广场去买书，只见路上的行人都穿着大衣、戴着手套、撑着雨伞、吃力地行走。一位阿姨的雨伞被大风吹得“翻了个身”；一辆摩托车竟然被大风“砰”的一声刮倒了。
风大雨更大，瓢泼大雨落到地上，哗哗作响。杭州市气象台说，整个杭州地区的面雨量竟达48.6毫米，创了历史记录了。我从报纸上看到：杭州连续降雨，运河、东苕溪超出警戒水位，钱塘江已经逼近警戒水位。灾情最厉害的是余杭瓶窑，那里成了“威尼斯水城”积水已经深达两米多，马路成了水路，车夫成了船夫。水淹没了路，居民无法出门，只能坐船进出······哎！我望着窗外绵绵不断的大雨，真为那里的人们感到担心。
俗话说“到了惊蛰节，锄头不停歇”，可今年的惊蛰遇上冷空气，加上连续阴雨，对农作物生长带来了一定的影响。西湖龙井村的农民伯伯提早用薄膜覆盖已萌芽的茶叶，怕把茶叶给“冻坏了”！
惊蛰小学作文 23
春天有些沉寂，平静如水面。却总使人沉迷于安乐，总使人忘了奋进。
檐下，青瓦下燕子衔来了春天。弄堂里的孩子还在陈旧的古巷道中念着些陈旧了的古诗：“梨花淡白柳青新，柳絮飞时花满城。”正与同伴玩得正起兴时，却被屋中的`母亲领回了家。边关门边说道：“快回家，今天是惊蛰。一会儿就该打雷了。”
我仰仰头，天色已微暗，却不甚沉闷。
痴迷于春天，所以在街道上缓缓而行，醉于这春的空气。
却不料，一声春雷将我惊醒，随即便落了几滴雨。忙退避到人家的屋檐下。忽然听见楼上传来了几声孩子的啼哭，边哭边说着：“爸爸，我下次不敢了。”
又听闻几声沉闷的男声：“你说说你，像什么样？又是七十多分，老是在中游过日子，你怎么这么不思进取？”
我会心一笑，这样的场景我不知见了多少回。
父亲的爱就是棍棒。疼痛却又温馨。常常生活在春天中的人，必不会成为成功者。
雷声止住了，我从屋檐下伸出手，干干的，没有雨了。罢，便匆匆走过。
路旁的行人埋怨着：“真是倒霉，这是什么日子，这雨怎么说下就下。”说罢，便匆匆走去。
我回头看着那人的背影，默念到：“今天是惊蛰。”
是啊，惊蛰。春天虽好，却也要警钟。否则怎能有所长进呢？孟子说过：“生于忧患，死于安乐。”
在人行道上站了许久，我又向着太阳的方向走去。耳畔是惊蛰中动听的一声春雷。
惊蛰小学作文 24
天气渐渐暖和起来了，风不再凛冽反而夹杂着一股燥热，天地间的一切仿佛被那暖烘烘的太阳同化了吧。云淡风轻，嫩柳抽芽，微波荡漾。操场上绿草如茵，那种叫不上名字的树也发出棕红色的芽。秋天有飘零落叶铺成的毯子，现在同样有杨树落下的“毛毛虫”铺成的别致的地毯。
商业街上过往的人熙熙攘攘，距离一近，就能真切的感受到对方身上那种朦胧的热气。看到有人吃着在冰雪时光买来的冰激凌，着实羡慕，看到有人喝着刚从冰箱里拿出的冰镇雪碧，那叫一个眼红。当我还穿着棉袄的时候，别人已经换上了褂子；当我换下毛衣的时候，别人已经穿上了短袖，不知道为什么我总是慢了半拍，和这个世界格格不入。经过跳跃性阶段，最终换是追上了时代的发展的潮流，也换上了短袖。
中午的太阳总是那么的光芒万丈，在操场上些许站上一会儿，身上就热的出汗。原本能够跑好几圈的同学，也不情愿再跨出步子了，一圈一圈的在操场上慢悠悠的走着，一边说笑一边埋怨着如此炙热的天气。
晚自习过后的操场是最热闹的。高亮度的照明灯不再像冬天那样辛勤的工作，默默的熄灭留给同学们一片漆黑的，有星星眨眼睛的，安静祥和的夜晚。温度也不算是很高，跑起不来也不会轻易的.出汗，热爱跑步的同学们身影倏忽而过，一对对甜蜜的情侣们恩恩爱爱的围着操场一圈又一圈。此时我更喜欢跑个痛快，然后找个安静的地方静静的思考，自由的想象。
睡觉的时间到了，一番洗漱，盖着一床被，就这样舒舒服服的酣眠。
惊蛰小学作文 25
春天是万物复苏的时间。当惊蛰来临，一声雷响，万物都收到醒来的信息了。我也一起出门去找春天。
去湖边找动物，都没有。只好去找植物了。沿着小路，看到了美丽的梅花。一树一树的梅花，有的已经开放，有的还刚开了一点点，还有的花丛中已经有蜜蜂在飞来飞去。
蜜蜂把自己几乎全部的身体都钻进了梅花中，它们的六条小腿在里面摆来摆去，身体在花中窜来窜去，花蕊上的花粉都被蜜蜂的绒毛带走了，它们对花蜜有恋恋不舍的情怀，它们似乎拼了命地把头往里面伸，渴望得到更多花蜜。蜜蜂们在一朵花上停留了大约几十秒后就带着自己的收获来到另一朵花那里了，顺便带去了好多花粉。
这些梅花，有的含苞待放：他们的花苞很鼓，似乎快要被鼓破了，那白白的花瓣都团在了一起，里面的花蕊静静地等着，等着被春风唤醒的一刻，等着展现自己的英姿给人们看，等着接受阳光沐浴，雨水滋润。有的梅花才刚刚绽放了一点：她害羞地露出了自己的笑容，整个脸有的白，有的.红，看着她偷偷地露出自己的笑容，那些花瓣几乎就快把她的花蕊遮住了，让蜜蜂很为难；让蜜蜂高兴的只有那些盛开的花朵：她们骄傲地抬着头，东看看，西看看，她们的好奇心很旺盛。蜜蜂也很乐意和她讲悄悄话，不一会儿，就有一只蜜蜂钻进了花朵里面了，把花朵给逗乐了，看她笑得一整个脸都变红了，太开心了
这满树的梅花，都在惊蛰前后开放，她们倾听着时节的声音，踩着季节的脚步，静静地开放在大自然间。
惊蛰小学作文 26
“春雷响，万物长。"这说的便是惊蛰时节。惊蛰，是二十四节气中第三个节气，春雷惊醒蛰居的动物，天气转暖，中国大部分地区进入春耕季节。
在乡下老家，每到惊蛰，村子立马热闹起来。家家户户都会搬出自家的鼓，抬到村中的广场上。随着隆隆的雷声，男人们铆足了劲儿，有节奏地敲击起了鼓，而女人和孩子们则快乐地唱歌跳舞。鼓声、歌声、笑声响成一片。据村里的老人们说：“惊蛰惊鸣，谷米成堆。”这鼓敲得越响，象征着自家在新的一年中越兴旺
中午时分，各家会收起鼓，回到家中做一顿丰盛的午餐。吃得饱饱的，为下午全村出动下地干活做准备。
大约到了下午一点钟。随着村长牛角号吹出的“嘟一一嘟一一”的声音。村里的男女老少都意气风发地往地里走去。大家大声地唱着山歌，吆喝着，为自己加油鼓劲儿。
到了地头，男人们会挽起裤脚，撸起袖子。接着，就热火朝天地忙活起来。有的'耕地，有的插秧苗，有的种瓜种豆……形成了一副动态的自然和谐的耕种图。
夕阳亲吻西山，回巢鸟儿的鸣叫声，才会将陶醉在忙碌中的人们唤醒。大伙儿一边谈论的春耕事宜，一边收拾农具回家。
正是“一声霹雳惊蛇虫，几阵潇潇染绿红。九九江南风送暖，融融翠野启春耕”。惊蛰，他用一阵阵雷声唤醒了万物，让活力与激情来到了大地。
惊蛰小学作文 27
凉风吹拂着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。
祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲！我听着这熟悉的'曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。
祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
惊蛰小学作文 28
醒了，一切都醒了。
惊蛰唤醒这一切，朦胧中又苏醒了。惊蛰暗示春天的来临，“如同”在咆哮惊蛰的强大，惊蛰的美好，惊蛰的喜悦。常在三月来。这早已习惯了，对于花花草草来说。惊垫的惊可真是令人头皮发麻却又充满惊喜。
我期待惊蛰，期待它带来的美丽。能给世界充满生机。即使心情低落时，轻闻春的气息，也会大有好转。伴随雨水的到来，惊蛰也毫不推辞，冰凉的雨滴给万物的洗礼。使它们睁开朦胧的双眼，倾听惊蛰的高声引吭。
“真舒服啊!”貌似听到谁的声声赞叹。不得不承认，惊蛰过后的春雨，更让人心旷神怡，意境绵绵。仙境般的世界谁还不会心动呢?小草羞答答的，花娇滴滴的，这就是惊蛰的杰作。
古人云“二月节万物出乎震，震为雷，故日惊蛰。”杜甫笔下那知时节的好雨洒满了人间。惊蛰后的雨水也透露出一种淡香。这种香是纯净，也是悠闲的。若到外边走走，望之美景，细小的雨丝偶尔落在人们的头上，脸颊上。趁风在轻吹，慢慢地奔跑着。紧闲双眼，呼吸新鲜的`空气。休息片刻眺望天空，童话仙境般的浅蓝，还搭上点点的云朵，自由的荡着。
惊蛰的呼唤，带来大自然的更新，孩子们坐在外边，指着一片树林“真是好看!”那幅画勾勒出过去多少个惊蛰，依旧那么突如其来，令人防不胜防。
惊蛰小学作文 29
古诗说：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。可我觉得，最先知道春天来了的是一种微小、数量却繁多的动物蚂蚁。
春雨来临之际，总是蚂蚁最先感知到她的到来。它们搬出一个冬天没吃完的食物，急急忙忙的寻找一个安全的、防潮的新家。当第一声惊雷打响，你仔细找，四周没有一只蚂蚁，它们全都躲进了小窝。但是，如果你在那之前留心找一找，就会发现，成群的`蚂蚁，排着队，密密麻麻的，几千只、几万只，甚至更多。
墙缝中，被春雨打湿的泥土更为松软，这可给蚂蚁打洞创造了大好条件。它们从一头开始，慢慢往里深入，一个小孔变成了一个大洞，几只工兵蚁变成一个蚁群，于是到最后，洞便贯穿了一堵墙。
我蹲在路边，看着那一群蚂蚁一点一点搬起一只昆虫的尸体，慢慢的挪着。我也慢慢地、耐心地跟着蚂蚁的步伐走着。直到在一堵墙面前停下，它们搬着那只尸体，艰难的往上爬，上墙角的路被他们踩了千次万次，竟也铺出了一条小路。顺着那条路，尽头有一个小洞，我看不见里面有什么，但我觉得，那一定是一个很豪华的洞，甚至比人的宫殿还要大，还要精致，那是可能是我无法触及的世界。
也许只有更了解它们，才能更加好的保护它们。这个春天的惊蛰节气里，我发现蚂蚁在一个角落里暗示着春天的到来。
惊蛰小学作文 30
惊蛰是二十四节气中的第三个节气，也是春季中的第二个节气。此时，气温上升，天气变暖，万物复苏，春暖花开。小草从地下探出头来，红梅也争相开放起来，这是多么的诗情画意啊！
常听爷爷说：“惊蛰育苗正适时！”说干就干，正好过两天就是植树节了，我和爸爸商量，决定去苗木市场挑选树苗，准备在田地里种一棵树。到了苗木市场，放眼望去树苗的品种繁多，有桂花苗，有香樟树苗，有榉树苗……经过卖树苗的师傅的介绍和多方面的了解，使我们更加懂得了如何挑选树苗。首先，我们要看苗木的根系是否完整；其次，要看苗木的.高度和枝条分布是否合理；接着，要看苗木茎杆的粗细程度是否符合要求；最后，要看苗木整体的质量高低和健康程度。经过我们的精心挑选，最终选择了一棵榉树树苗。
买好树苗，我迫不及待地叫爸爸拿上种树工具去田地里种树苗。首先，我们确定好树坑的位置；接着就开始挖土，等坑挖好，爸爸就命令我扶正树苗，爸爸开始给树苗培土。最后，我们就给苗木灌溉水分，爸爸说：“水一定要浇透，使土壤吸足水分，只有这样才能使树苗成活。”栽树苗虽然辛苦，但是我乐在其中，一分耕耘一分收获，我期待着看到小树苗茁壮成长的样子。
正所谓“栽树忙一天，利益得百年”、“前人栽树，后人乘凉”。以后每年到了植树的季节，我还要和爸爸一起植树。
惊蛰小学作文 31
冬去春来，年年如是。一阵风吹过，我闻到了春天的气息，那般清新。
沉睡了整整一个冬天的动植物还未苏醒，因为它们等待着那天的到来，等待着那声雷响。
阴雨沉沉，这就是我心情的写照。不必猜，定是我被老师批评了。正是这样，我因多次成绩的不理想而让我父母和老师为我操心，但我却对此一点也不在意。因为我并没有把学习放在心上。
这件事传到了躺在病床上的'奶奶的耳中。
奶奶从小把我养大，事事照料我，但病魔还是降临到了她的头上。
电话铃响了，我毫不犹豫地接了。
“孩子，是我。”
电话那头颤巍巍的声音，好似扣住了我的心弦。
“奶奶，您最近还好吗？”
可是奶奶并没有回答，我知道她生气了。
“孩子，你一定要重视了。你的成绩一落千丈，难道你不着急吗？奶奶跟你说过，学习要坚持不懈。现在的人好似沉睡着，该醒过来了……
尽管奶奶的话有些没有条理，但我依旧明白了。
我的眼前隐隐约约现现了奶奶的面貌，那双目光失去了曾经有的炯炯有神，那一头乌黑的头早已受病魔而掉落在地。可她的话语依旧那么的有力，给人想要奋斗的冲动。
我苏醒了，你随着大地渐渐地重新找回自己；我苏醒了，我有了自己全新的目标；我苏醒了，我正向成功的那方踏去。
惊蛰，万物复苏，我也复苏。天空的一声响将动植物们唤醒，奶奶的一句话将我唤醒……
惊蛰小学作文 32
谈到惊蛰，最让人心动和不安的便是那一声春雷，雷声带着诗意的鼓点，悄悄地拉开了春天的帷幕。轰隆隆的雷声仿佛是一声当头棒喝，唤醒了沉睡中的小动物们。
惊蛰是大气磅礴的，呼啦啦的春风，偶尔春雷乍动，那种沁人心脾的凉意似乎是为了迫使大地打个寒颤，让一切都从惺忪中苏醒。
古人云：“二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。”惊蛰在历史上也曾被称为“启蛰”。汉朝第六代皇帝汉景帝的讳为“启”，为了避讳，所以将“启”改成了意思相近的'“惊”字。
三月在一场暖风中熏醉了，它欢快的脚步溅起了一片水花和阳光。一片春色在一声惊雷后，淋漓出盎然生机。
相传，在惊蛰这一天，会有许许多多奇怪的事情发生。而这一切，是一位脾气暴躁的雷神引发的。雷神雷震子是周文王的义子，它的嘴巴尖尖的，脸红得像熟透的大苹果，雷震子袒胸露腹，背上长着两只巨大无比的翅膀。惊蛰这天，他就开始巡视人间大地。他批评贪睡的小虫，叫醒冬眠的猛兽，偶尔，还会挥动柳枝轻轻敲打那些不孝的儿女，以此来告诫他们。
惊蛰过后，春分便一步步近了，风开始变得柔和，空气一夜之间变得清新了几分；小草们迫不及待地钻出土地，用自己尖尖的小脑袋，好奇地张望着，打量着这个全新的世界；花儿、树儿、鸟儿们也都不甘寂寞，从严寒中苏醒，争先恐后地涌进春天。春天的味道散发着一股生机勃勃的力量，惊蛰带给人们的，是一种美好的惊喜，明媚的春日里，随着一天天的忙忙碌碌，东奔西走，也将重新开启新的生活。
从远古到如今，一拨拨的人在赶往春天的道路上前行，他们走过烂漫的花丛，走过潺潺的溪水，走过茂密的树林，也走过许多年轻的时光。那些辛勤劳动的农夫，挥舞着坚硬的锄头，锄开脚下曾经走过无数历史的肥沃土地。那些吟春赏景的诗人，用浓淡各异的笔墨，书写着时代中动人婉转的篇章。惊蛰，这个令万物苏醒与吟诵的节气，在“润物细无声”的夜里，始终为人们点着一盏希望的灯。
惊蛰小学作文 33
在春雨绵绵的三月初，“惊蛰”，这个让人熟悉又陌生的节气如约而至。伴随着天空中一声闷雷，数千万冬眠的动物睁开惺忪的睡眼，一起迎接着新一年的生活……
这，就是惊蛰！以其神秘的力量唤醒沉睡的心灵，唤醒整个世界的觉醒。
2017年，这个收获与失去的一年。送奶工王秀珍用“敬业”与“几百张字条”书写这个社会的责任，她就如这一声闷雷——唤醒人们麻痹与烦扰的生活与工作、躲避责任的心灵；17年，醉酒驾车案频发，其导致的后果不甚严重，杭州连环撞车案、成都醉酒肇事……一幕幕惨案的上演，不得不引起人们对酒后驾车的思考。一名领导酒后驾车被叫下车，当面第一句话就是：“我_叫你们上司跟我谈！”何等口气？试问此未“领导”是要领着大伙儿“重蹈覆辙”吗？
一句话，唤醒社会良知。
同样是17年，“惊蛰事件”不断发生，也引发人们一连串的思考！17年，一个叫“张雅”的女孩进入公众视线。是的，这位正值花季雨季的妙龄女子，与其年龄不同的，是那“5·12”大地震后，在网上对四川人民的埋怨。此刻，在人们纷纷付出爱心的.时刻，这样一位少女却心怀怨恨。这个时间留给了人们什么？
17年，这个无法“十全十美”的年份，多少伟人离我们而去，季羡林、任继愈、钱学森、杨宪益……大师的离去是“文学时代”的远离？还是会有新一代“文豪”引领时代狂潮？
17年，这个“惊蛰之年”。一桩桩事件发生在我们眼前，引发了整个社会、整个民族的思考。也可以用一个似乎不恰当的词来形容它——“当头棒喝”！并不是多么排斥这种“惊蛰事件”，也不是后悔为什么总在事情发生后才认识到纰漏。最为重要的是，希望在这一桩桩“惊蛰”之后，带来的思考能催发事态向好处发展，能够让人们对未来美好的憧憬渐渐走向光明，在星光大道上一步步实现。希望，惊蛰之后带来的教训与警醒能够指引人们更为幸福地生活、工作。
一声闷雷，带来警钟，更带来希望……
惊蛰小学作文 34
惊蛰之雷，唤醒了万物，唤不醒我。
东方微明，几只青蛙从潮湿的泥窝里探出头来，盘算着一年的努力。我却仍打着哈欠，赶不上来去匆匆的学期。
揉着惺忪的睡眼，瞟一眼日历：惊蛰。却并没有什么反应，仿佛从未被这声雷惊醒。
“定是昨日看杂志看得太晚了。”我安慰自己，目光与课本相对，却止不住文字变幻的脚步，几排英文字母转眼就成了昨日的故事。
双手仍持着书本，思绪纷飞。“如果你看见这行文字，你一定睡过去很久了，请尽快醒来看看这个世界。”这是杂志上的一张图片，心里悚然，转而笑。不过是把戏，我哪有…睡着。
我是睡着，还是醒着，每天清楚自己在做什么，却昏沉度日——我并不是一只靠雷声唤醒的青蛙。
似梦一般的活着，看似繁杂的题目，只是瞟一眼便匆匆落笔。虽说是完成了作业，不过是一心顾盼尽早触摸到杂志冰凉腻滑的封面，渴望流连与文章中的喜悦罢。一连两星期，便是如此惬意，惹的我幻想着寒假依然在身旁辗转，迟迟未走。
有时也曾惶恐，也曾力不从心，挣扎着努力了些许，只是败给了时间，像只寒号鸟，在朔风中瑟瑟发抖，想着明天也可，它的惊蛰未到。
蛇蛇硕言，出自口矣，抑或是出自心矣。我曾与心中许下狂妄的诺言，也为之拼尽全力，他依然在，我昂着头接过试卷，以为自己是亘古不变的高分。灰色的天幕下，香樟伸出微红的新芽，转而，他便鲜红的姿态出现在眸中。
心头一惊，难以置信，懊悔，害怕。那个刺眼的事物告诉我，你所沉浸的，还是寒假的温柔乡吗？真的以看书便能度日吗？它分裂的`笔划如一道缝，从我的温床上裂开，是一道闪电，划破天际，划开心底，你真的在清醒的生活？
——仿佛是努力支撑自己别打瞌睡，心中却十分向往，迷糊以求草草了事，当意识到自己的危机时，突然警醒，眼帘异常清晰，并时时想起瓦力的话：我不想生存，我想认真的生活。
惊蛰，万物苏醒的日子，我在惊蛰里苏醒，眸中的世界，清醒异常，令我将为之一搏。
惊蛰小学作文 35
在一个晴朗的午后，我准备找同学踢足球。一出门，我就听见了淅淅沥沥的雨声，我心想：没事，雨下得不大，还能踢球。可我刚一出门，雨已经从蒙蒙细雨转变为瓢泼大雨，我想：哎，雨下得太大了，还是别去了吧。
可我刚坐上电梯，突然，天空中传来一声巨响，那声音大的仿佛像原子弹爆炸。我心里一惊，快速地跑进家门，大声地跟老妈说：“老妈，外面打雷啦！”老妈一脸茫然地回答道：“有吗？我怎么没听到？”我打开了一扇窗户，一道亮光划过天际，“轰隆！”外面又传来一阵雷声。
老妈说：“今天是惊蛰吧，惊蛰的雷声让万物复苏，百草丰茂。”我翻着日历，发现今天并不是惊蛰，而是春分。老爸在一旁打趣地说了一句：“今天算是迟到的惊蛰吧。”
我跟老爸老妈说着，笑着，一个小时过去了。奶奶端来一盘梨子，对我们说：“惊蛰要吃梨。”“为什么要吃梨呢？”我好奇地问道。奶奶回答说：“惊蛰的时候天气很干燥，我们吃了梨，才能防止喉咙干燥，预防咳嗽。”我似懂非懂的点了点头。
第二天我去上学的时候，留心观察了身边的环境。三角梅开始抽出逗人喜爱的嫩芽，嫩芽使劲地探出头，仿佛要仔细地看看这五彩缤纷的世界；桃花看起来含苞待放，里面的花蕊可能已经等不及了，使劲的想让花瓣开放呢，桃花的绿叶也一点点冒出来，仿佛想要衬托那即将开放的.桃花；舞草（别名：跳舞草）也长出了新的叶子，当你播放一首优美的音乐时，那舞草也翩翩起舞，舞姿看起来也比去年更优美呢。
惊蛰唤醒了冬眠的小动物们，小动物们纷纷出来活动活动筋骨。古代的人们以为是那吓人的雷声唤醒了冬眠的小动物，可实际上是惊蛰气候变暖，将小动物“热”醒的。
惊蛰还有许多秘密等待着我们发现，来年春天，让我们一起去发现惊蛰的秘密吧！
惊蛰小学作文 36
雨水带来了春雨，惊蛰带来了雷鸣。春风带去了空气中的潮湿，吹来了倾盆的大雨和响彻云霄的雷鸣。万物都等待着更替，静待着又一个轮回，不料，这狂风暴雨却潜移默化地把这静默的春天倍速播放。
街上形形色色的行人撑着五颜六色的伞，小碎步地避开早已“积水成河”的水坑。早已习惯大都市生活节奏的我，侧卧在家中的窗台旁，看着行色匆匆的人们脚下溅起的一朵朵水花。身旁坐的是外婆，正不紧不慢地绣着架子上的十字绣，我往外婆那里挪移了几步，嗅着半掩的小窗中渗入的空气，空气中氤氲着雨水和泥土的味道，在我的印象中，这就是春天的味道。
外婆自打年轻时便十分勤劳，上了把年纪也依然忙碌于自己爱做的事情。我靠在他身旁，看着她将细线穿于针孔，再找准位置，将针黹扎下去。一针一线，来回往复，外婆踏着脚下架子的横木，直勾勾地盯着那根针的落脚点，“要是以后让你继承这个手艺，你愿意吗？”语毕，她停下手中的忙碌，唇边勾起了一抹笑容。我摇摇头，诉说着之中的'无趣。外婆也不语，又开始了她手中的忙碌。
再见那副十字绣时，已是另一年的惊蛰，空中依旧下着瓢泼大雨，我站在窗前，摆弄着架子上的陈年旧物，耳边不时响起“轰轰”的雷声，好一个“惊”，似乎把沉睡的万物都唤醒了，回眸却看见不远处放着外婆昔日织十字绣的架子，上面盖着一张布满灰尘的毛毯。我小心掀开它抖了抖上面的灰尘，随之进入眼帘的竟是外婆早已修好的十字绣，绣的是遥遥无边的沙漠和一株直立在这荒芜中的仙人掌，点睛之处在于那朵开的正灿烂的仙人掌花。我缓缓将毛毯盖回，侧身坐在窗边，看着街上形色匆匆的人们和落得匆匆的雨水。外婆仿佛是在这匆匆的世界，织出了一朵开的绚丽而烂漫的花。
匆匆的世界总是会有放慢节奏的人，匆匆的雨水也总是会有竞相争放的花，我们又何不在这春雨和雷鸣中，放慢脚步，尽享春天的景盛，将雨点积成的坑，踏成一朵绚丽的水花。
惊蛰小学作文 37
冬去春来，到了三月，可就是名正言顺的春天了。这时天气就开始一点点的回暖。暖风熏得游人醉，春风同时也让万物精神充沛起来。在这个时候，出门游玩就可以名曰为探春了。
实际上，对于习惯宅在家里的我来说，这探春是带了一点完成任务的意味在里面的，奉老师之命，我是为了寻找惊蛰的迹象。老师说到了这一时节，无论花草还是动物，都要从长久的冬眠中苏醒过来，开始他们新一年的任务。一年之计在于春说的就是这个时候。
小区里种的常绿植物居多，几乎一年四季都是青翠的，节令的变化对它们来说无所谓，在外跑了两三圈，到处生长着与冬天时同样肥硕的绿叶。
初春的植物找不到，总该有点昆虫一类的动物吧？抱着这样的希望去寻找，甚至翻开泥土寻一点春虫，同样无果。难道到了现在，还有植虫学人还在睡懒觉？兜兜转转大半天，又回到自家楼下的小径。一无所获地白跑一个小时，任谁碰到了这样的情况都会郁闷。此时的我已对探春不抱多大希望了，于是就蹲在路边，呆呆地看着草地发愣。
过了一会儿，好像从草地里飘来了几缕若有若无的香，这香气顿时令我精神起来，其实它本来就存在，只不过被我忽视了而已。我循着气味找到了其源头一种极不起眼的`树生黄色小花，几朵挤在一起，花朵朝下，像几盏极小极小的灯，挂在一株还没有人高的矮树上。按样子看，真的极易被忽视，但其香气之浓郁，几米开外就能闻到。花还未看够，又被几声嗡嗡吓得几乎灵魂出窍，仔细看，才发现花丛另有访客一只蜜蜂。一只绒球似的蜜蜂，全身沾满了黄灿灿的花粉，正伏在一朵黄花上，整个身体几乎都钻进花蕊中去，摸索几下，再转身扑向另一朵黄花。若是不仔细，还真的看不出这几乎钻进花蕊的这只蜜蜂。如此重复几下后，那颗满身金黄的绒球终于满载而归，晃晃悠悠地隐入树丛去了。
人群中间，向来就有勤劳好习惯的人，大自然也如此。这些花与蜂，就有我值得我学习的勤劳，他们在咋暖还寒的惊蛰里，悄悄带给我很多春天的气息。
惊蛰小学作文 38
惊蛰期间，万物都准备着在春天迸发属于自己的光彩。蝉，蛰伏于地底数十年，只为一季的绽放。
在繁华之都的上海，有一名六年级的女生，她拥有自己伟大的梦想，她便是新时代好少年的获奖者——赵思颖，从一年级开始赵思颖的心中便有许多奇思妙想。她见到许多同学的握笔方式不对，经过她的观察与设计，她发明了第一代改正握笔器。可经过长时间的使用，赵思颖又发现了一些问题，她就一次次地改进，在家人、朋友的支持下，最终研发改正握笔器，并取得了国家专利。像赵思颖这样的例子还有很多很多，他们的目标都是为了更美好的未来，为了更美好的明天而努力地奋斗。
我是一位六年级的小学生，我也如同赵思颖一般拥有属于自己的理想，并为之努力。五年级时我参加了科技项目，但每一次比赛的成绩都不理想。在三次比赛失败后，我懊恼又气馁：“练习了这么久还是没有取得好成绩，我真的太失败了！”老师看到我愁眉苦脸的样子后，亲切地上前安慰：“没事的，你的一位学姐，也经历了很多次失败，但她没有因为失败而心灰意冷，反而越挫越勇呢！最后的'结果你应该猜得到。”老师的一番话，使我渐渐摆脱了失败的阴影。我希望在最后一个学期能弥补自己的遗憾。虽说在六年级忙碌的学业中想要挤出一点课余的时间并不十分容易，我脑中不断浮现赵思颖她刻苦专研的样子，心中渐渐有了一股无形的力量激励着。我相信每一次挥洒的汗水都是值得的，每一分每一秒的时间都是珍贵的。最终功夫不负有心人，在上个学期，我在省赛中获得了奖。我知道，我们每个人的心中一定会有一个梦想，它或大，或小，都有它所存在的价值。我相信只要不断地努力坚持，就一定可以实现。
我要做蝉一样的人，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接我的未来，追求那壮丽精彩的人生。
惊蛰小学作文 39
在惊蛰日，民间有吃梨的习俗。梨中含有丰富的B族维生素，能保护心脏，减轻疲劳，增强心肌活力，降低血压，可以抗疲劳，还有保护肝脏的功效。你知道惊蛰为什么吃梨吗?其实主要有以下几点原因：
1、是因为惊蛰这个节气万物复苏!惊蛰时节，乍暖还寒，除了注意防寒保暖，还因气候比较干燥，很容易使人口干舌燥、外感咳嗽。所以民间素有惊蛰吃梨的习俗，梨可以生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。
此时饮食起居应顺肝之性，吃梨助益脾气，令五脏和平，以增强体质抵御病菌的侵袭。生梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效，所以梨特别适合在这个季节食用。
2、古代时生物类别比较多，有些传染病也没有100%的特效药，而惊蛰这一天正是万虫苏醒的时候，吃梨是提醒大家小心并预防。
梨和“离”谐音，意思是要让病痛远离身体。苏北及山西一带有惊蛰全家吃梨的习俗，并流传有“惊蛰吃了梨，一年都精神!”的民谚。也有人说“梨”谐音“离”，据说，惊蛰吃梨可让虫害远离庄稼，可保全年的`好收成。
3、惊蛰吃梨可能是因为“梨”和“犁”是同音的缘故。
4、惊蛰吃梨，有“离家创业”之意。闻名海内的晋商渠家，先祖渠济是上党长子县人，明代洪武初年，带着信、义两个儿子，用上党的潞麻与梨倒换祁县的粗布、红枣，往返两地间从中赢利，天长日久有了积蓄，在祁县城定居下来。雍正年间，渠百川走西口，正是惊蛰之日，其父拿出梨让他吃后说，先祖贩梨创业，历经艰辛，定居祁县。
今日惊蛰你要走西口，吃梨是让你不忘先祖，努力创业光宗耀祖。渠百川走西口经商致富，将开设的字号取名“长源厚”。后来走西口者也仿效吃梨，多有“离家创业”之意，再后来惊蛰日也吃梨，亦有“努力荣祖”之念。
惊蛰小学作文 40
惊蛰是二十四个节气中的第三个，它以物侯现象特征为名，蛰是藏的意思，是说“二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰”。是蛰虫惊而出走矣，”意思是说，此时天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。惊蛰也是干支历卯月的起始，是一年生命复苏的时节，年运全面开启的节奏，在惊蛰节气里，如何能做到旺运去晦呢？
3月5日是惊蛰，惊蛰，传统习俗是要打小人的。
如何打小人？
方法一：
惊蛰日，除小人，在民间有惊蛰当日，打小人、去晦气的习俗，若在日常工作与生活中感觉遭受小人困扰，不妨尝试在这一天裁剪一张小人式样的纸，然后将其烧掉。
一边用木拖鞋拍打纸公仔，一边口中念念有词地念：“打你个小人头，打到你有气布定抖，打到你食亲野都呕”的打小人咒语。古时惊蛰当日，人们会手持清香、艾草，熏家中四角，以香味驱赶蛇、虫、蚊、鼠和霉味，久而久之，渐渐演变成不顺心者拍打对头人和驱赶霉运的习惯，亦即“打小人”的前身。
用红纸写上小人名字，然后用鞋子拼命打，把小人打到远远，贵人时时在身边。
方法二：
惊蛰日拜白虎应用肥肥腻腻的猪肉、鸭蛋。首先堆塞虎像的血盆大口之中，将它喂饱，使其不得害人。打小人时用鞋子大力拍打纸扎小人，以免牛鬼蛇神坐大，搞风搞雨，宜化解凶煞。拜虎爷还有另外一个用意。 若想财源顺利，应用鱿鱼、豆腐以及鸡蛋等祭拜品。每逢初七、十七、廿七日拜虎爷，可求得财源滚滚。过去人们祭过白虎，打过小人后，还要撒芝麻、绿豆和茶叶，表示把四方小人驱走。
口中易念词
1、打你个死人头
2、打歪你的`小嘴
3、好人近身、小人远离。
惊蛰日如何旺财？
惊蛰日旺财，今年的惊蛰的财位在西南，若与求财或碰到贵人，当日宜在此方位多加活动，另外要注意的是，此旺财方位不能缺角，也不要摆放一些大型的物件，比如说冰箱、衣柜等等，要保持干净，可以摆放一些植物，能催财。
惊蛰小学作文 41
“惊蛰至，雷声起。”走进惊蛰，最打动人心弦的便是惊蛰的那一声春雷，这雷声带着充满诗意的鼓点，欣欣然拉开了春天的帷幕。似乎在漫不经心的瞬间，霹雳一声，天边，有隆隆的雷声传来，仿佛融入了骨髓和灵魂深处。抛弃所有的喜怒哀乐，在怦然心动的.颤栗中支起耳朵，仔细的聆听来自天天籁的绝妙音符。
雨是避免不掉的，那种沁人心脾的凉意似乎就是为了迫使大地打个寒颤，让一切从惺忪中苏醒。而春雨，仿佛是云中的精灵,翩然随风潜入夜的怀抱,她来自哪里?窗外嘀哒的雨声和着心灵的颤音，在开窗的刹那，拥我入怀。是杜甫笔下那知时节的好雨吗?天籁之音，时急时缓地敲打窗棂,望不到她轻盈的身影,夜雨迷醉了心绪。凭窗而立 慵懒地读一本古诗，雨打窗棂，倾听她唐诗宋词般平平仄仄的优美旋律。.com
晋代诗人陶渊明有诗曰：“促春遘时雨，始雷发东隅，众蛰各潜骇，草木纵横舒。”三月在一场暖风中眩晕了，它轻盈的脚步溅起一片阳光，春天，随着来自天外的那一声召唤，顷刻间忙的死去活来：蛰伏了一冬的虫儿，树儿，草儿不甘寂寞，从严寒桎梏中重新苏醒，会争先恐后地拥进春天。一片春色，在惊雷之声后，淋漓出盎然生机。孩子们过完年，也开始了新的学期。不怪乎有人说：“到了惊蛰，春天才算住稳了江山。”
惊蛰过后，春分便一步步的近了，风开始变得温柔，空气一夜之间清新温馨了许多;小草们争相破土而出，流露出青涩的羞赧草芽儿，春天的味道一天比一天浓了!透发出勃勃生机，惊蛰带给人们的，是一春的惊喜，明媚的春日里，随着一天天的忙碌，也将重新开始新的一年的生活。
惊蛰来去匆匆，以特有的民俗和方式，释放它节气的韵味，不曾为谁做出过片刻的停留，静静倾听大地耳语，回味季节交替，我们又开始新一轮的播种与憧憬
惊蛰小学作文 42
惊蛰是二十四节气之一。在这一天，通常会打雷，惊醒冬天蛰伏的动物，因此叫惊蛰。又是一个下着雨的清晨，窗外，一滴滴小雨点降落到了地上。"淅沥沥，淅沥沥……"那一声声节拍，就像在哄着熟睡中的我。正是这细密的春雨，给春天又添了一份诗意。
正当我沉浸在睡梦中时，忽然，一声雷打破了平静。"轰隆隆……"声音传进我的耳朵里。"呯!"我惊得一跳，差点滚下了床去。我揉揉惺忪的眼睛，自言自语地抱怨着："哎，都怪这雨，害得我没法好好睡觉了。算了，我还是起床吧。"
匆匆洗漱，吃完早饭，时间已经不早了。于是，妈妈开着电动车载着我赶往英语培训班。由于一大早就被雷惊醒了，我在电动车上昏昏欲睡。正当我想靠在妈妈背上打个盹时，"轰隆隆……"雷又响了。我又被惊醒了，不自觉地看看四周。我发现河边的垂柳已抽出新的枝芽，路边的桃树悄悄开出了粉色的'桃花。妈妈喃喃自语道："这雷声太吓人了，雨又下得这么大，叫我怎么开车呢?惊蛰的雷雨来的太大啦!"噢，原来今天是惊蛰，我如梦初醒地点点头。
转眼间，上课了，朱老师站在讲台上，一本正经地读着英语单词。而我的心，却偷偷跑到了窗外，和细密的春雨一起玩耍。"轰隆隆……"又一阵雷声，把我从发呆中拽了回来。我又振奋精神，专心听讲。朱老师问我这段句子怎么读，我流畅地念完了一整句，窗外的雨声仿佛在为我伴奏。同学们向我投来羡慕的目光。我暗自庆幸，幸亏雷声把我拉了回来，不然我就要出洋相了。
惊蛰，它唤醒了田间和洞穴里的动物。惊蛰，它催促着农民伯伯播洒希望的种子。惊蛰，它也惊醒我上进的决心。惊蛰，虽然，忙碌，却也充实。
惊蛰小学作文 43
惊蛰是二十四节气当中第三个节气，在古人眼中，惊蛰那天似乎是一场雷电竞赛，是上天在惊动沉睡的植物，唤醒蛰伏在泥土中不知情的动物。
回想有一回，我走在放学的路上，原本晴朗的天空被乌云“小探兵”给占据了，我急忙跑回家。到了家，传来了天崩地裂的巨响，“风将军”、“雨将军”也紧跟其后。幸好我跑得快，否则要成“落汤鸡”了。
爸爸告诉我这几天处于二十四节气当中的“惊蛰”，不管下不下雨，还是把伞带上，以防不时之需。我好奇的问爸爸，“惊蛰”有什么特点？爸爸说，这个节气在农忙上有很重要的意义。以前的人把它视为春耕开始的日子，沿江的小麦已经拔节，油菜也开始见花，他们小时候就特别盼着“惊蛰”的到来，可以去田野上玩耍。
对于“吃货”的`我，似乎更关心“吃”，像“清明吃青团，立夏吃茶叶蛋”，那“惊蛰”一般要吃什么呢？爸爸想了一下说，各地习俗不一样，有些地方吃炒黄豆，有些地方吃梨，我们这里好像没有什么特别的东西。但“惊蛰”时节，易咽干冒火，常吃新鲜蔬菜、鸡、蛋、奶，都能强身健体。有一首古诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。吃鸭肉倒是一个不错的选择。经过一个冬季的孕育，鸭子骨骼健壮，肌肉丰满，正是最肥美的时候，说得我瞬间咽了一下口水。
等爸爸讲完，我自己还在网上查了一些关于“惊蛰”的知识。你知道“惊蛰”为什么会打雷吗？就让科学来告诉你吧，惊蛰之前温度还很低，惊蛰一到，温度自然上升，空中的温度也随之升高，冷热温差一大，下雨打雷就开始了。“惊蛰”不是固定于哪一天，但现在科学发达，都能把“惊蛰”精确计算到时分，你说厉害不厉害。
关于“惊蛰”的民间谚语也有很多，如“惊蛰地化通，锄麦莫放松”，“惊蛰不耙地，好像蒸锅跑了气”，“惊蛰冷，冷半年”，这些都是古人的智慧，是需要我们一代代传承下去的文化精髓。
惊蛰小学作文 44
惊蛰的傍晚，大家都已经提前做好了迎接第一声春雷的准备，而还在冬眠的熊一家呢，仍毫无察觉。
慢慢的，慢慢的，小草听到了雷公公跑向大鼓的脚步声，“哗哗哗，哗哗哗……”这声音沉重又急促，听了让人心生慌乱。它们边摆双手，边大声转告：“大家快做好防备，雷公公要打鼓啦！”可唯独熊一家仍然没听见，它们还做着甜甜的美梦呢。
终于，雷公公打响了第一声鼓。“轰隆隆！”这鼓的声音可真大，把熊一家都吓了一大跳。小熊被吓得哇哇大哭，熊姐姐被吓得缩到了洞的一角，熊哥哥吓得跳了起来，熊爸爸和熊妈妈也吓得抱在了一起，连边上的一窝蚂蚁也被吓得团团转。
刚刚被雷声惊醒的`动物、植物们便纷纷打开了家门，跑到了户外，一起欣赏起春天的美丽风景。熊一家则滔滔不绝地向其他动物讲诉惊蛰时的经历，沉浸在恐惧之中，到如今它们晚上睡觉都不安稳呢。
而与之相反的是虫子一家，惊蛰第一声春雷，把虫子一家从睡梦中叫醒，它们伸着懒腰，打着哈欠，呼吸着湿润渐暖的空气，一下子便来了精神。它们兴奋跑到了屋外，望着着树枝上大片大片的嫩芽，看看田野上刚冒出脑袋的小草，馋得口水直嘀嗒。
“哎呀，好痛，谁推我啊？”“这是我的，别抢！”……虫子们你推我挤，争先恐后地跑向大树和田野，它们贪婪地吮吸着春天的露珠，谁都想第一个品尝着鲜嫩多汁的嫩芽。
树上的鸟儿两眼发光，它们看着这些吃得正欢的虫子们，也是馋得口水直流。鸟儿们心想：吃吧，吃吧，多吃一点，长得胖胖的虫子才美味呢！
虫子们却丝毫没有发觉对它们虎视眈眈的小鸟。有些虫子吃饱了就想早早回家睡大觉，可是另一些懒一点的虫子，就直接躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的大肚子，满足极了。
小鸟们觉得时机已到，说时迟那时快，“刷刷刷”俯冲而下。可怜了那些毫无犯备的虫子们，原本悠闲躺在草地打盹，可短短几秒钟就被吓得魂飞魄散，四处逃窜了。
惊蛰，惊蛰，真是几家欢喜，几家愁啊！
惊蛰小学作文 45
妈妈说，惊蛰，也称启蛰。它在二十四节气中排行老三，它的到来代表着仲春时节的开始，也代表我可以一点一点脱下厚外套，然后跑到田野里去活动一下蜷缩了一整个冬天的筋骨，甚至也可以去放放风筝，和我的小伙伴们到处奔跑。我喜欢这个节气，天气回暖、轻松舒展…
惊蛰，雷之震。黄帝不知道在什么地方敲起了夔牛鼓。
“轰隆隆”，黄帝一敲，敲醒了蛰伏的小动物。蚂蚁蟋蟀争先恐后的钻出了泥土;刺猬乌龟打着哈欠睁开了惺忪的睡眼;就连一向懒洋洋的大肥猪也哼唧哼唧的拱出了猪圈;燕子麻雀在树林间愉快的穿梭，叽叽喳喳，叽叽喳喳，“春天来了，春天来了”!小动物们的加入，让大地变得朝气蓬勃。
“轰隆隆”，黄帝二敲，敲醒了酣睡的.植物。迎春花醒的最早，然后桃花、樱花、蔷薇花…各种花接踵而至。柳枝抽了芽儿，桑树、榆树…种种树也都不甘落后，你追我赶的抽着丝吐着绿。走到哪里，哪里都是一望无际嫩绿嫩绿的海，映入眼帘，春意盎然。植物的苏醒，也让大地充满了生机。
“轰隆隆”黄帝三敲，敲醒了沉寂的人们。积累了一整个冬天的懒惰呀，它被春雷一扫而光。大人们精神抖擞，心情愉悦，更加勤劳热爱劳动了。你看，他们在田间拾起了锄头，又开始了新一年的春种一粒粟，期待着秋收万颗子。小朋友们也精力充沛，磨刀霍霍的冲出了房间，冲向了世外桃源，冲进了春天里，开始了新一年的成长。
雷公电母，总会召唤来少不了的春雨。它悄无声息，随风潜入夜，润物细无声。它渭城朝雨，雾浥轻尘，客舍青青柳色新。它为万物增添了无限的活力。
惊蛰节气来了，雷声时常响起，春雨时常落下，大地充满生机，欣欣向荣。春天为这个世界召唤了新的色彩!我喜欢这个节气，我喜欢这个季节，我会在春天的舞台上，描绘属于我的色彩，好好长大，拥抱这美好的世界。
惊蛰小学作文 46
三月初，春寒料峭，下课铃响起，我对同学们的喧闹置之不理，百般聊赖地向窗外望去，楼与楼的夹缝间生长着许多树。枝桠招展，似乎还覆着旧年雰雰的霜雪。忽然，我撇到了一点新绿，不，不是一点，是一片，树枝的向阳处，竟缀满了青涩细嫩的叶芽。颤巍巍的捧出那惹人怜爱的绿色，翘首仰望的方向，是清晨出生的朝晖。
哦，今天是惊蛰。
心里有什么沉淀已久的东西蓦地混沌初开了。我第一次如此鲜明地感受到春的存在。它在最容易被冷落的一隅轻舞长袖，便缔造了这样的盛景——希望、复苏、生机，一并明媚在浅淡的阳光下，这是春天，它唤醒一片绿叶，而我的心，被这片绿叶唤醒。
阳光成河，浸浸漫漫地倾泻而下，留了满桌，还印着春的倩影。
我一瞬间喜欢上了春天。
它既没有夏的张扬，秋的萧瑟，也没有冬的冰冷。大概正如杜甫说的那样，“润物细无声”，这是一个谦逊又绚烂的季节，它恍如洗净铅华，褪去上个冬季结冻的尘灰。当万物以崭新的容颜潜滋暗长时，又静默地离开。留下的。是一春的繁华。
就和我的'生活一样，青春，是蛰伏的希望，是酝酿的生机，我们在此刻将它们化作多彩的丝线，绣一副织锦，当多年之后。沧桑粉饰为金玉辉煌时，它便是我们加冕时的一袭锦袍，我们总得学会沉寂，像春那样，先甘于平凡，将艰辛百炼成钢，在惊蛰时分方可破土而出，许自己今后一个澎湃的盛夏。
不忘初心，方得始终。
唇角不自觉的牵起一抹笑意，我明白了，而且是大彻大悟。生命是这翠绿生光的叶子，愿去欣赏它，便能收获那微不足道却震人心弦的美。
惊蛰是惊起蛰居的春天，惊起生命的奇美。惊起内心深处最柔软的一隅。
我愿做一片唤醒阳光、唤醒春天、唤醒生命的绿叶。脉络舒展，碧妆渐浓，仰目遥望。便讲述了一个永不落幕的故事。
三月美景，莫过惊蛰。
惊蛰小学作文 47
又是一年的春雨迷蒙，万物复苏。
行走在街上，不撑伞。任凭那细碎得如烟如雾的细雨飘落在肩上，湿湿沥沥。那雨可真是轻柔，织成丝绸，缠绕着万物。城市夜晚的五光十色，也融化在那那朦胧的烟雨中，将五颜六色的雨撒到五颜六色的伞上。虽不及江南雨季那般静好缠绵，但亦是给人联翩浮想：世界上的万紫千红，原来是被这多情的春雨带来的。极目望去，远方的色彩在流动。
地上的青石砖的褐色又深了一层，缝隙中积着雨水。童年时常常幻想这些水洼越来越多，最后汇聚成一条清澈的小溪，五彩斑斓的鱼儿在绿树蓝天的倒影里嬉戏。风吹过来，水洼里荡起含蓄的涟漪。叶子乘着清香落下来，精致的.纹理上铺着雨水，于是在黑夜里闪着微弱的光。春天的邀请函大多是这般含蓄却美好的。
带着未拭去的雨水坐在客厅里，不开灯。眼前的一片漆黑却使窗外得的雨声格外清晰。静下心，用静谧的姿态去聆听。屋檐上的滴答声是断断续续的——那是细雨积攒在上面，直到太多了才不得已地落下。棕榈树的叶子让风轻轻地摆动着，映在墙上，像天使的翅膀在扇动。春雨并非像夏雨那般轰轰烈烈，一发不可收拾，她是深情的，婉约的，如同西湖旁杨柳依依下的青衫女子，含着笑，为君抚一曲哀婉古曲。
春雷迫不及待地响起来，震绿了柳树，震红了桃花，震化了千里冰封。又是一阵春风，带来了无限地生机盎然，一切的一切，都在期待着拥抱春天——这是它们被寒冷囚禁了整个冬天之后，最热切的想望。
困意渐渐席卷而来，双眼微闭，脑海中浮现出陆游的那句诗“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”我如此迫切地等待着满世界的春暖花开。
春天是一切万物的伊始，一如朱自清先生的《春》，如今，春天，也正是花枝招展地笑着，向我走来。
睁开双眼，大地早已是一片露红烟绿，莺歌燕舞。
惊蛰小学作文 48
春雨惊春清谷天这首二十四节气歌可谓是家喻户晓，它是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。
周五的语文课上，朱老师也告诉大家节气在现行的公历中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后相差一两天。屈指一算，这不，惊蛰就要到了。
惊蛰，古时候称启蜇，它的到来标志着仲春时节的开始。寒冬，昆虫入冬藏伏土中，不饮不食，称为蛰；到了惊蛰节，天上的春雷惊醒蛰居的动物，便是惊了。惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。学了地理后，我又了解到惊蛰这天太阳到达黄经345°。
这大好的惊蛰节气，我可能不能成天窝在家里。正想着去哪里充分享受惊蛰时自然，书房窗外一点黄色在我眼前晃了一下、两下，仿佛期盼引起我的注意似的。我一格一格把百叶窗拉上去，那抹黄在风中舞得更欢了。
我家的迎春花开了！
一嘟噜一嘟噜的`春意从枝梢蔓延开来，毫无顾忌地、肆意地生长着。它们从铁护栏的缝隙中钻出来，像是要挣脱一切束缚。有的花正耗尽自己全部生命的样子怒放着，骄傲地挺立在枝头，灿烂的金黄色洋洋洒洒，令人心潮澎湃。有些花只微张着几片纤弱的花瓣，渗出点淡黄，微探出几根花蕊，宛如欲说还休的青涩少女。它们并不开得轰轰烈烈，但也端庄秀丽，气质出众。其实，树枝并不那么焕然一新，还留着些老枝，这些生机勃勃的小花儿与周围有些死寂的冬日景色便构成一幅神奇的景象。那些嫩绿的小叶顶在花骨朵儿边的，从暗沉的老枝中蹦出来。有些地方绿色仿佛能滴下去，将枝稍也染了色。新绿和老枝共生共存着，使人也想起人类生命一代一代的延续与传承。
韦应物《观田家》中一句微雨众卉新，一雷惊蛰始。果然不假，惊蛰正是世间一切新生的开始
惊蛰小学作文 49
万物惊蛰始，让我们以挺拔的姿态，以崭新的面貌，以清澈的双眼，迎接新的旅程。
“镜中已觉星星误，人不负春春自负”好像自古以来，人们总是伤春悲秋的，在春天惋惜逝去的时光，惋惜不复的青葱岁月。可春天，不应该是充满了生机与活力的吗？
刚刚度过一个寒冬，我们的状态也随这北风般迷茫；随这积雪般低沉。似是一团厚重的云压住了我们，有些喘不过气，眼前一片混沌，前路不知所向，但也顽强的撑着。
是什么时候呢，天明了，路也看清了。应是一滴春雨滴入池塘，掀起一片涟漪；应是一缕春风吹过山岗，带走一树枯叶；应是一丝春光照耀大地，融化漫山积雪；应是一幕春景映入我心，拨开重重阴霾。
这时候，春来了。
春的小脑袋，是惊蛰，二十四节气中的第三个节气，为干支历卯月的起始。“卯”，冒也，万物冒地而出，代表着生机，一年春耕自此开始。人们在春天播撒希望。低头看到的是嫩芽是润土，是新生也是福泽。甩去的是头上的烦恼与困惑，直起腰向前看，看到的，是光明的大道，也是可期的未来。惊蛰帮我们掸去灰尘，涂满活力。它是春天的起始，引领我们走向新的一年，新的生活，以挺拔的姿态，以崭新的面貌，以清澈的.双眼，迎接新的旅程。
远方云雾下的山峰翠黛色忽隐忽现，暖和的阳光撒到脸上，我们可以放肆的在草地上奔跑，粉色的花香和阳光照在被子上的味道一样的让人陶醉，在二月的春天我们都可以和此前种种告别，去迎接新的时间。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，惊蛰时分是忙碌的。农民伯伯开始耕地，孩子们去上学，大人们去工作，城市又开始运作起来了。
沐浴着高楼大厦中透过来的缕缕晨光，呼吸着混杂了泥土和青草味道的空气，与旧的自己道别，不再黯然神伤，迈着轻快的步伐，昂首挺胸，我们向前走，不回头，前方已然是一片光明无边。
“朝春天走去，别烂在过去和梦里”
惊蛰小学作文 50
笑猫的腿刚好不久，惊蛰这一天便来了。
早晨，马小跳还在床上呼呼大睡，唐飞就已经来到他家门口，按响了门铃。
“叮咚叮咚!”“谁啊?一大早就不让人睡个好觉。”马小跳一边揉着眼睛，一边打着哈欠，拖着鞋子去门口开门。一打开门，发现是唐飞在门口，睡意立马就烟消云散了。“原来是你，唐飞，一大早就来我家，没紧急事儿的话，那不欢迎，出去。我还想睡觉呢!哈——”马小跳一边推唐飞，一边打了个大大的哈欠。
“不管你想不想，今天可是个特殊的'日子。”唐飞一边说一边抬腿进了马小跳家，舒舒服服卧在了沙发上。
“喵，喵，喵。”笑猫一见唐飞来了，忙叫了三声，提醒他不要忽视自己的存在。“哦，笑猫倒提醒了我，今天是惊蛰，要吃梨的。对了，你家有梨没有?”唐飞问。
马小跳抬头想了一下，摇了摇头。
门铃又响了，马小跳疾步跑去，唐飞也迈着鸭子步小步跟了上去，一开门，发现安琪儿拿着两个大梨站在了门口。“你来干什么?”马小跳靠着门杆，眼睛朝天，连看都不看安琪儿。
随后跟来的唐飞发现了安琪儿拿的大梨，“哇!太感谢你了，你怎么知道我们没有梨呢?”唐飞接过两个大梨，不禁好奇的问道。但他没等安琪儿回答，就一个箭步地跑回到了厨房。马小跳怕他出祸，忙跟了上去，接着是笑猫和安琪儿。
只见唐飞从厨房里拿了做冰球的勺子，先把梨洗干净，然后用勺子一勺一勺弄出了梨肉，把果肉放进了水里，接着将果肉端进了冰箱。马小跳急忙去抢救这些可怜的梨，可来不及了，果肉已经进了冰箱，开始结冰了。马小跳一脸无奈，只得由着他了。
经过两个小时冰冻，果肉已经变成了冰冻肉。唐飞给他们每人吃一份，大家都觉得好吃极了。笑猫也不停地舔着嘴角边的冰沙，仿佛还没有吃够这个美味，大家连连夸赞唐飞厨艺好。
唐飞突然决定每一年的这天都来这儿做冰冻梨肉吃。大家开心极了，欢跳着散了伙。
惊蛰小学作文 51
3月6日这天，小跳，飞飞，琪琪和最近在“秘密山洞”隐居的笑猫聚集在了一起。
飞飞这个名副其实的吃货，说道：“今天可是24节气之一——惊蛰，这个节日的习俗是要吃梨的呀！”
安琪儿连忙答道：“看路边的梨花雪白雪白的，真漂亮。”她的话音刚落，小跳也走了过来：“竟然惊蛰这一节气有吃梨的习俗，那我们还等着干嘛，吃梨去喽！”
小跳的提议得到了大家的一致认可，但是谁也没带钱，这可如何是好呢？正当大家不知所措时，琪琪大声喊到：“我带有。”其他人都疑惑的看着她，小跳问：“你不是说没带嘛？”琪琪笑了笑：“呵呵，我把钱放在裤子口袋里了，刚刚不小心给忘了。”
到了水果超市，他们买了一大包梨，在路上商量着：“去谁家吃好呢？”
经过大家的一致商讨，最后决定去飞飞家，因为只有飞飞的父母不在家。
一到飞飞家，大家都惊呆了，到处都是零食好吃的，大家终于明白为什么飞飞那么能吃了。大家伙聚在厨房，吃梨的方法那真是五花八门。小跳切块吃、飞飞煮着吃、安琪儿把果酱倒入空心的梨中……光看着就令人垂涎欲滴。
吃完梨后，大家都各自回家了。马天笑问：“小跳去哪了。”小跳回味无穷的.说：“今天惊蛰去飞飞家吃梨了”。说完还舔了舔嘴角。
马天笑说：“小跳你知道吗？惊蛰除了有吃梨的习俗，还有播种的习俗哦。”今天老爸带你回老家体验一下播种的乐趣吧！父子俩一拍即合，说走就走回了老家。
刚走到院子里，小跳就看到爷爷在地里干农活。爷爷见小跳回来了兴奋的说：“小跳，你回来了，来帮爷爷把那个水管接个水龙头，把水龙头对着那块地。小跳很快进入了角色，帮爷爷一起浇灌田地。松土、播种菜籽、浇水……忙的不亦乐乎。
晚上回到了城里，小跳吃了他平时食量的三倍。自己也不禁感慨道：今天真是充实的一天啊！
惊蛰小学作文 52
〖消失在过去〗
沉默之后，一天又过去了。又是寂静的一天。
下雨了，窗外依旧是一片单调的白色，并没有因为任何事物而改变。突然之间，内心变得好荒凉。慢慢走到钢琴面前，用手指抚摸着冰凉的黑白键，心中的目的地似乎越来越遥远。
阴云散去了。城市的上空只有刺眼的阳光和绚烂的彩虹。彩虹，七彩的颜色让人陶醉。消失吧，迟早也要消失，消失过后，那些美好的回忆在脑海里仍然会是空白，只会更让人无助。
〖被吞没的希望〗
希望，已经那样渺小。缩水的岁月，我们将如何看待过去？童话般的'世界，如此寂寞。我们已经走向了心灵的谷底，黑暗就离我们更近了。我们只能小心翼翼的探寻前方的道路，即使有陷阱，也必须坦然向前。这样，才不会跌入黑暗的深渊。
没有人可以告诉你，希望已经演变成了事实。我只能徘徊在黑暗与孤独之中，别无选择，继续沉睡下去。不去理会世道的杂乱，没有了孤独，没有了寂寞，这只能是我最好的选择。
〖守望过去〗
过去的时光永远不会再回来。只能珍惜以往永恒的一刻。瞬间都将成为现实，磨灭不完的过去，将会用岁月的永久来洗刷。飞翔的羽翼负重的不仅是自己，还有美好的未来。负重的不再是简单的承诺，而是要去实现的幸福。
以前很幼稚的认为，过去只是人生道路上迈出的一个小小的步伐。走过了，就没有必要为此留意。现在才清楚得认识到，过去是磨也磨不去的记忆，如果过去没有认真得去做选择，那么在岔道口，面临我的会是另一种截然相反的结果。
〖惊蛰·听雨〗
感受雨点的呼吸，弹指之间，冰冷得让人害怕。现在才发现，通过雨点的暗示，这才明白了一直以来走了一条很长很长的弯路。一个孤单的人，也许都是惧怕遗失美好。但是，一时的美好并不能陪你走过人生。快乐，才会意味着下一刻美好的到来。
〖尾声〗
如果一直生活在一个并不透明的世界里，做一个虚拟的自己，那么，会永远地迷失自我。
惊蛰小学作文 53
惊蛰时节，万物复苏。大地到处呈现出一派生机勃勃的景象。人们盼望的春天终于要到来了。
惊蛰，雷之震。天空中雷声滚滚，深蓝色的幕布忽然被一束亮光划开，随后“轰隆隆”的雷声接踵而至，又忽然，天空再度变得沉静。雨来了，那沁人心脾的凉意扫去了大地的疲倦，春雨仿佛是云中的精灵，让一切变得更加清新。天籁之音，时急时缓地敲打窗棂，我凭窗而立，读着一本古诗，雨打窗棂，倾听她唐诗宋词般平平仄仄的优美旋律。
惊蛰，兽之动。“惊蛰至，雷声起。”在一声春雷中，动物们纷纷睁开睡眼惺忪的双眼。娇小可爱的麻雀又开始活跃起来“啾啾”地叫着，在树之间愉快的穿越；喜鹊展开双翅，把吉祥之意带给人们；各种不知名的.小虫子们也争先恐后地钻出土壤，呼吸着春天的气息，开始了自己的生活。动物们的加入，为大地带来了朝气，让这个季节更加热闹起来。
惊蛰，物之萌。蛰伏了一冬的树儿，草儿不甘寂寞，从严寒桎梏中苏醒，争先恐后地拥入春天的怀抱。一片春色，在惊雷之声后，淋漓出盎然生机。树叶萌芽，春意盎然，满眼尽是清晰伸展的绒绒新绿，处处洋溢着春天的生命力。花儿也唯恐自己落了什么似的竞相萌芽、开放。在一抹抹绿色中展现自己的气质，为人们献上属于它们的灵动生机。此时，到处呈现一片清新淡雅而又富有生命力的美。
惊蛰，人之悟。惊蛰时节，同样是人惊醒的时节。窝了整个冬天的懒惰，被惊蛰的到来一扫而光。惊蛰带给人们的，是一春的惊喜。明媚的春日里，随着一天天的忙碌，也将重新开始新的一年的生活。或许是心底的爱渐渐复苏，亦或许是心有所悟。在惊蛰时节，人们敏感、好动、精力充沛、心情愉悦。这些和大地上升的朝气汇合在一起，令每一天都更加精彩。
惊蛰来去匆匆，以特有的民俗和方式，释放它节气的韵味，不曾为谁做出过片刻的停留，静静倾听大地耳语，回味季节交替，我们又开始新一轮的播种与憧憬。
惊蛰小学作文 54
惊蛰是中国春天第三个节气，也是一个叫醒动物闹钟。只要雷公咳几下，动物便结束冬眠，真厉害！既然它这么厉害，那就来了解一下吧！
看！惊蛰三候，初候花始华，中候仓庚鸣，三候鹰化为鸠。是桃花开放，黄鹂啼叫求友与鹰躲起来而布谷鸟在鸣叫，古人便误以为鹰变成了布谷鸟。
龙抬头是二月的大日，此时万物复苏。一年的农作物也开始了新的生命，民间在这天有许多禁忌，如动针线，以防刺伤龙眼。而男女老少都以这天理发为吉，也有许多人在这天以吃梨为吉祥之意。
每逢春季惊蛰，我爸便让我们一起去挖早春笋。我小时候，父母宠我，便把锄头上的头卸下于我玩乐。而我总跑来跑去，经常挖土。有一次，我竟挖了一个直径几米的大坑，真乃不亦乐乎。玩累了，不管是脏是净，便随意就地躺下，父母就说：你这孩子，太调皮了虽我被责备了，但我又很喜惊蛰，缘由就要从一段母亲讲的'故事说起。
四五岁时，母亲总给我讲故事，艺术品，节气，人物等等，每次我都听得非常入神。但记忆最深的还是惊蛰节气。且听故事，慢慢道来。故事的人物分为呵哥，庐姐，猫妹与红牛哥。记忆里，传来了故事的声音妈妈道：呵哥带庐姐一起散步，庐姐赞叹道，这满道绿光，可真美呀！呵哥道：现在是惊蛰时，花朵绽放，树木发芽的时候。突然天空中一声响雷，吓坏了庐姐，红牛哥说：姐，别怕惊蛰春雷嗨翻天，万物苏醒不再懒！打雷是叫醒动物们的闹钟，不是吓你的，庐姐这才安心。回到家，猫妹暖心问候：天气实在太干燥，吃个仙梨要不要？这么好的事，怎么不答应呢？一群小伙伴们便一起吃梨来。每当听着故事，我都能停止哭啼，分秒就乖乖入眠，说来也甚是奇怪。像这样的一幕幕，总是在脑海中不时地浮现。
惊蛰带给我的不仅仅是一个节气，还有那挥之不去的童年时光和饱含记忆的深情。
惊蛰小学作文 55
小时候，我印象最深，也是首先知道的一个节气就是“惊蛰”了。和“惊蛰”连在一起的，是香甜可口的豆子，同院子里奶奶用灰一圈圈围起的仓和囤，新奇而又好玩。
可气的是，每到那时，我体内的毒素便像刚被唤醒，蠢蠢欲动，皮肤也感觉到这种“气氛”，变得十分红润，紧接着，“过敏”也随之而至，一个个“丰满”的疙瘩就是最好的证明。这时，我便像屁股上长了钉子似的坐立不安，想法设法地跑到外面，不太雅观地匆匆挠上几把，缓解一下钻心的痒。这种奇特的感受
让我出丑，但我却赞美“惊蛰”。
“惊蛰”，两个汉字并列在一起，就神奇地构成了生动的'画面和神奇的故事。也许一些留心观察的人便能发现了，三月初期，惊蛰之际，才是春天草木萌发、百花初绽的火热时节，总少不了的便是春雷，把万千蛰居沉睡的生命唤醒；小草急忙挺直腰杆，花儿抢先露出笑容，都争先恐后、精神抖擞，准备正式迎接新
的一年，就好像父亲的棒赐，让顽劣的孩童懂得了奋发上进！
“惊蛰”，这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了客观对象的被动、消极和等待状态，显现出了一丝善意的冒犯和介入。这时候，人们便舒活舒活筋骨，开始变得容光焕发，由冬日的猥琐低沉
轻盈欢快起来，由假期的松懈懒散紧张忙碌起来，“惊蛰”，激发出人们勤劳的潜质，唤醒人们拼搏进取的本能。
“惊蛰“是二十四节气里最生动而又传神的节气，收藏着春天故事里最动人的情节。一声春雷惊醒了沉睡的万物，桃花红、李花白、黄莺初啼燕归来，一切皆因“惊蛰”而变，一切皆由“惊蛰”而生，一切皆从“惊蛰”而起，这是一个催人奋进、令人激昂、开拓创新的季节，同学们，让我们扬起希望的风帆，为开启一个美好的时代发奋读书学习！我要高声赞美“惊蛰”！
惊蛰小学作文 56
3月6日这天，马小跳，唐飞，安琪尔和最近在“秘密山洞”隐居的笑猫聚集在了一起。
唐飞这个名副其实的吃货，说道：“今天可是24节气之一——惊蛰，这个节日的习俗是要吃梨的呀!”
安琪儿连忙答道：“看路边的梨花雪白雪白的，真漂亮。”她的`话音刚落，马小跳也走了过来：“竟然惊蛰这一节气有吃梨的习俗，那我们还等着干嘛，吃梨去喽!”
马小跳的提议得到了大家的一致认可，但是谁也没带钱，这可如何是好呢?正当大家不知所措时，安琪尔大声喊到：“我带有。”其他人都疑惑的看着她，马小跳问：“你不是说没带嘛?”安琪尔笑了笑：“呵呵，我把钱放在裤子口袋里了，刚刚不小心给忘了。”
到了水果超市，他们买了一大包梨，在路上商量着：“去谁家吃好呢?”
经过大家的一致商讨，最后决定去唐飞家，因为只有唐飞的父母不在家。
一到唐飞家，大家都惊呆了，到处都是零食好吃的，大家终于明白为什么唐飞那么能吃了。大家伙聚在厨房，吃梨的方法那真是五花八门。马小跳切块吃、唐飞煮着吃、安琪儿把果酱倒入空心的梨中……光看着就令人垂涎欲滴。
吃完梨后，大家都各自回家了。马天笑问：“小跳去哪了。”马小跳回味无穷的说：“今天惊蛰去唐飞家吃梨了”。说完还舔了舔嘴角。
马天笑说：“小跳你知道吗?惊蛰除了有吃梨的习俗，还有播种的习俗哦。” 今天老爸带你回老家体验一下播种的乐趣吧!父子俩一拍即合，说走就走回了老家。
刚走到院子里，马小跳就看到爷爷在地里干农活。爷爷见马小跳回来了兴奋的说：“小跳，你回来了，来帮爷爷把那个水管接个水龙头，把水龙头对着那块地。马小跳很快进入了角色，帮爷爷一起浇灌田地。松土、播种菜籽、浇水……忙的不亦乐乎。
晚上回到了城里，马小跳吃了他平时食量的三倍。自己也不禁感慨道：今天真是充实的一天啊!
惊蛰小学作文 57
外婆好几天之前就打来电话，叫我们大家惊蛰那天到她家玩，还说惊蛰是万物苏醒，蛰物出洞的时候，也叫我们出去走走。
外婆家在乡下农村，临近瓯江，一边是高山，戍浦江在附近流入瓯江，沿着戍浦江两岸是农田连绵，水道交错，真像书上说的江南水乡啊！我们还没进村，就看见村外路边的桃花已经零星开放，天气还比较冷，柳树、梧桐树等还都是光秃秃的，所以桃花显得更加耀眼。还看见田间有拖拉机在耕地，有几个农民伯伯抡着锄头在一上一下的舞动着，也有的在做菜畦，好像还在种着什么？
到了外婆家，外公外婆笑嘻嘻的迎着我们，看我们来了，就拿出梨子给我们吃，还说惊蛰吃梨，降火压惊。你们长大了，都远走高飞了，但不能忘记老家，要经常回来看看外公外婆。我们说天气这么冷，就有很多人在田里干农活了，他们真辛苦啊！外公说：“惊蛰了，一年的农活要开始了，现在正是耕地翻土的最好时节。前天你们有听到打雷声吗？说明今年的天气暖得比较早，我昨天还去种了土豆呢！”我说：“我也听到了，还被吓了一跳呢。看来我们又有土豆吃了，好高兴哦！”
这时外婆拿出一块大纸板，翻过来一看，上面画着一只凶猛的大老虎，除了几道淡黄的斑纹外，全身白色，张着大嘴，露出又弯又尖的.大獠牙，脑门上还有一个“王”字。外婆说：“这是白虎，专门嚼舌是非，开口伤人，我们想办法让它喝好吃饱，它就不会说你坏话了。”于是让我们往老虎的嘴里抹上红水，说是猪血，还用一片猪肉在老虎的嘴里擦了几下，算作给老虎吃肉了，这样老虎吃饱了就不会挑拨离间了。
玩着这些有趣的游戏，想着农民伯伯在田间忙碌的身影，没想到惊蛰还有这么多习俗，怪不得古诗里写“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”还有“忽闻天公霹雳声，禽兽虫豸倒乾坤。”看来惊蛰也是一年中一个很重要的节气啊！
惊蛰小学作文 58
“妈，水烫吗？”奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。
凉风吹拂着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的'发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。
祖 奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻 轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲！我听着这熟悉的曲调，看着祖奶在打着节拍 描写尚称适当心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。
祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似5，将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。
惊蛰小学作文 59
“先生，谢谢您唤醒了我。”
春去秋来，日升日落，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……
“明明，去把作业本抱回来。”先生说。我的先生是语文老师，也是我的班主任。个子不高，戴一个足有五斤重的眼镜，一天“之乎者也”的给我们念课文，所以，“先生”这个绰号就骑在了他的身上。
“哦，在办公室吧。”我是先生的语文科的课代表，可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉，又让我去干这干那，总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢？只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前，端起作业本就要回去，可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的'眼帘，右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本，另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。
“咚—— ”作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。“明明这孩子不听话，有很大一部分是我的责任，明明没有妈妈，在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时，我就不知怎么说出口……”
静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么？为什么？这数不清的为什么瞬间变得这么明白……
初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像“惊蛰”，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的生命。
“先生，谢谢您唤醒了我。”
在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心，报得三春晖。”
【惊蛰小学作文】相关文章：
惊蛰小学作文07-28
惊蛰小学作文6篇09-20
惊蛰小学作文7篇06-08
惊蛰小学作文（通用21篇）03-07
关于惊蛰的作文02-12
惊蛰的文案10-09
惊蛰的诗句09-19
惊蛰的含义03-04
惊蛰诗句精选09-26